主持词应该根据不同的场合和活动形式来进行灵活调整，以使其更加贴切。接下来，我将向大家介绍一些优秀主持人的案例，希望能够给我们带来启发和借鉴。
女：同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”
男：让人出色的不是美貌，而是责任；让人高贵的不是衣衫，而是责任；让人成功的不是出身，而是责任。
女：责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。
男：预祝在座的`各位梦想成真，事业成功！
女：好了，比赛进行到这里就已经完全结束了，再一次感谢各位领导的关心，
感谢各位选手的精彩演讲，也感谢同学们的支持，让我们下次再会。
男：再会！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！
今天，咱们诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，咱们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
琼海市东太学校。
国学。
经典诵读比赛现在开始。
首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让咱们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。
接下来是七2班的同学们古诗诵读。
结束语。
中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。
诵读中华经典，让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。
愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
愿五千年文化的血脉永久传承。
让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。
愿五千年文化瑰宝大放异彩，
愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束！
谢谢大家！
开场白。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
欢迎你们来到岭头小学，走进校门。看，阳光灿烂，鲜艳如花，那是豆蔻年华最绚丽的色彩；听，欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动人的旋律。
传承国学经典之精华，培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天，在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好，但我们一定是最努力的。
结束语：
一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。
亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。
在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是有力量的，它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。
第一部分。
开幕词。
男：尊敬的各位的老师、同学们：
合：大家下午好!
男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。
女：风信子带着欢声笑语。
引领我们追逐春天的脚步。
男：春天里讲述着我们的故事，
女：春天里孕育着我们的梦想。
男：有梦的我们充满自信，
女：有梦的我们斗志昂扬。
男：我们这一群有梦的孩子，
合：今天来共同放飞我们的梦想。
女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：
第二部分比赛。
男：梦想是石，敲出星星之火;。
女：梦想是火，点燃熄灭的灯;。
合：梦想是灯，照亮前行的路;梦想是路，引你走到黎明。
女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，
女：在这阳光明媚的日子里，
男：在这个激动人心的时刻，
合：让我们放飞梦想，走向辉煌。
女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。
女：我们是祖国的花朵，
男：我们是祖国的希望;。
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。
男：下面公布前三号选手的得分，1号选手去掉一个分x分，去掉。
一个最低分x分，1号选手最后得分xx分。
女：身为祖国栋梁，
我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的凌云壮志，
男：肩负祖国未来，
我们要牢记：“生当作人杰，死亦为鬼雄”的梦想!
合：下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。
男：展望未来，我们豪情满怀;。
女：为了实现理想，我们分秒必争;。
男：为了报效祖国，我们发奋图强。
女：下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》。
男：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;。
男：花有重开日，人无再少年;。
女：分秒必争的我们定将“更上一层楼”
男：自强不息的我们定会登上人生的顶峰，
合：请欣赏6号选手的《梦萦我心》。
女：实现梦想，需要自强不息;。
男：放飞梦想，更要百折不挠。
女：下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》。
男：我相信，每颗星星都能耀眼.
女：我相信，每粒种子都能生根;。
男：我相信，每滴水珠都能汇入大海.
女：我相信，我们是一群有梦的孩子。
男：下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》。
女：给我一滴白露，我涂抹丰收的河流;。
男：给我一缕阳光，我照亮晦暗的大地;。
女：给我一双翅膀，我放飞心灵的梦想。
男：下面请欣赏9号同学带来的《飞吧，我们的梦想》。
女：蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是的理由;。
男：蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘;。
女：叶子告诉我，永远不要哀叹，
用一生绿着，成熟一个金色的梦。
男：我们告诉自己，有梦想就要大胆放飞。
女：下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》。
男：树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。
女：树立信念，放飞梦想，你将会到达一个美丽的地方。
男：下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想，扬帆起航》。
男：梦想永远是那登天的梯，执著努力，就会成功。
女：让我们为梦想拼搏，从现在起飞吧!
男：下面请欣赏12号同学带来的《飞吧，我的梦想》。
女：让我们手挽手，肩并肩;。
男：让我们挺起胸，昂起头。
女：向着困难宣战，
男：不向命运低头!
齐：我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;。
女：下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗，让梦想腾飞》。
男：希望的朝阳冉冉升起，
女：自强的我们昂扬向前，
合：让我们用梦想点亮生命的精彩。
男：下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》。
男：梦想是成功前的高山。
女：梦想是胜利前的微笑。
合：愿我们张开梦想的翅膀，一起飞向成功的天堂。
男：下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》。
男：时光的大河波涛汹涌，
女：流走了我们的童年，
男：漂白了我们的记忆，
合：沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想。
女：下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上，你我同行》。
男：有梦想的人生，才是美丽的，
女：有梦想的人生，才是精彩的!
合：下面请欣赏17号同学带来的《理想》。
男：心存希望，幸福就会降临你;。
女：心存梦想，机遇就会青睐你。
男：下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》。
女：梦想无论怎样模糊，总会潜伏在我们心底。
男：梦想不会抛弃苦心追求的人，
女：只要不停止追求，
合：我们定会沐浴在梦想的光辉中。
男：下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》。
女：梦想,是动力的源泉。
男：梦想是一种憧憬和渴望。
女：下面请欣赏20号同学带来的《我有梦，我追梦》。
男：追梦的过程，
女：是注定孤独的旅行,。
男：只要信念还在。
女：我们的梦想定能腾飞。
合：下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》。
男：人生因拼搏而精彩。
女：人类因梦想而伟大，
男：梦想只要被付诸行动，
女：就会变得神圣。
下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想，我心飞翔》。
女：生命是一只小船，
男：梦想是船的风帆。
合：让我们共同携手驶向梦想的彼岸。
女：下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》。
第三部分颁奖。
女：精彩的诵读比赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。
男：下面公布比赛结果。
三等奖：
二等奖：
一等奖：
合：今天的活动到此结束!
（合）大家下午好！
（男）在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春，
（女）在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉，
（男）在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律，
（女）我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想。
（男）这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼，
（女）这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
（男）心有多大，舞台就有多大，
（女）想得多远，我们就能走得多远。
（男）来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来，
（女）来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。
（男）现在我宣布，七年一班首届歌唱比赛。
（合）现在开始！
（男）一首首耳熟能详的校园歌曲，
（女）一幕幕众人合唱的感情高潮。（男）一阵阵掌声雷动，
（女）熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
（男）今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，
（女）今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
（男）最后，请允许我宣布：七年一班首届歌唱比赛圆满成功！
日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩，就会真情永在；
懂得感恩，就会关爱永存。
懂得担当，就会斗志不败；
懂得担当，就会幸福常伴。
让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，
让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂。
合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔！
今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见！
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男女合：大家晚上好!
男：聆听4月的讯息，阳光洒满大地;。
女：走进4月的校园，我们充满活力!
男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!
女：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬!
男：绽放灿烂的笑容;。
女：凝聚我们的勇气!
男女合：xx农业学校第xx届校园才艺大赛现在开始。
没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有耕耘，就没有知识的收获；让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
现在，请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。
谢谢······。
现在，请··········给获奖的选手颁发荣誉证书。
请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
合：大家。
合：晚上好。
男：欢迎大家来到计算机与信息工程系趣味棋赛的比赛现场，我是主持人。
女：我是主持人。
男：今晚，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今晚，是梦想让我们的心碰撞在一起。
男：迎着太阳，让我们铺开七彩的画卷，
女：迎着霞光，让我们用棋艺书写豪迈的誓言。
男：今晚是棋艺的世界。
女：今晚是博弈的海洋。
合：正式开始。
先由每组选手通过比赛选出小组的胜出者，再合下一组的胜出者进行决赛，
最后胜出者便是对应棋类的棋王，除五子棋为三局两胜外，其他均为一局定胜负，本次比赛共评选出三名棋王。
女：现在请计算机与信息工程系团总支书记，辅导员老师，
抽取本次棋赛各类棋种的比赛顺序。
男：在第一场比赛开始之前，请大家欣赏由电信一班的为大家带来的相声《下象棋》。
男：在选手们准备比赛的同时让我来为大家讲述一下关于象棋在生活中的一个短暂的趣事。
男：
参加本学期象棋爱好小组的同学和以往有所不同。象棋小组的同学别离来自七、八年级的同学，学生的水平良莠不齐，很难进行安排教育及活动。在每周二、三、四下午，咱们的爱好小构成员都能够自觉在指定教室里展开象棋的学习和沟通活动。尽管他们的年纪对比的小，水平也凹凸纷歧乃至单个同学都没有触摸过象棋，但咱们的组员都能够活跃的情绪高涨的参加社团活动，在活动中进行学习，进行互助中进步。
二、学练联系，激起学生的爱好和创造力。
常识和技术，而且学会彼此的协作，熏陶学生的情趣。在活动过程中，我一直坚持学练联系，以学生协作操练为主，教师解说指导为辅，活跃的调动学生思想，在实践中领会和把握了解应用理论常识，进步学生棋术。特别是在学习各种杀法的时分，教师面临各式各样的杀法规划时，学生能够活跃的进行思考，而且能够想出很多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触十分的深，咱们的学生有着非凡的创造力，我期望他们这么的创造力能够更好得到维护和培育。
三、培育学生的协作认识，激起学生爱好。
在活动过程中，对咱们社团成员活跃的进行分组，使学生在小组中进行协作学习，进行协作活动，培育学生的协作认识。刚开端的时分，有部分学生不会进行协作。我通过安排小组对抗赛，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感触活动的趣味，逐步的乐于和火伴进行协作。这么通过一段时刻的活动，学生们改变对比大，不再计较是否是同班或同年级同学，活跃的约请别的的同学进行学棋练棋。
通过向学生叙述中国象棋有关前史趣闻趣事，学生的才智增加了，视界也开阔了，而且学生产生了愈加稠密的活动爱好。一起向学生解说象棋关于自己乃至国家的效果，使学生知道象棋能够操练人的思想才能，增加智力。通过一学期的尽力，象棋小组的活动培育了学生学习象棋的爱好，操练了学生的思想，而且培育了学生的良好的爱好，熏陶了学生的性格。
开场白：
男：迎来夏季，五月榴花照眼明;。
女：迎来夏季，满架蔷薇一院香。
男：各位亲爱的嘉宾，评委，同学们大家合：下午好。
男：欢迎大家参加第六届相声大赛，我是主持人。
女：我是主持人，在精彩的比赛开始前首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的各位嘉宾评委(介绍嘉宾)。
男：去年，我们看到了同学们张扬的个性与才华。我相信这个__四射的舞台因为有大家的参与将会变得更加丰富、更加美好!
女:不错，作为一年一度的盛典，这里汇集了学校众多极富表演才华和文学天赋的同学，让我们共同度过这个激动人心的时刻!
男：让我们用青春的__点燃奔放的舞台!
女：让我们一起来欣赏这场诙谐幽默的饕餮盛宴!
串词：
1.咱也年轻过。
童年，让人怀念;校园，让人留恋。时光如梭，我们渐渐成熟;岁月似箭，青春所剩无几。可是，咱们经历过、疯狂过、也年轻过。下面请欣赏郭聪聪、盛塞丹带来的《咱也年轻过》!掌声欢迎!
2.外语漫谈。
3.说幸福。
幸福是什么，是春日午后的一杯清茶，是夏日炎炎下的一片树荫，亦或是飒爽秋风后的累累硕果。有的人说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打怪兽。瞧啊，接下来这三位就来给我们聊会儿“幸福”，表演者梅向荣、韩婷、李文静。
4.毕业那些事。
马上又到栀子花开，毕业离别的时候了，大四的学长学姐们即将离开学校，踏上崭新的旅程。毕业，是人生的一个转折点，事情肯定堆的一摞一摞的!呵，这不，王锐和张敏的事儿来了!
5.校园百态。
6.屌丝青年。
“屌丝”，不再新潮;“茶叶蛋”，也即将过去。看看下面在座的各位，不是高富帅就是白富美，吃的肯定不是切糕就是茶叶蛋。屌丝的苦谁能懂啊。下面请欣赏由刘鹏飞和张佳鹏带来的《屌丝青年》。
7.满腹经纶。
8.新虎口脱险。
9.求爱。
爱是什么?有人说，爱是全新的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突。有人说，爱是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。下面请欣赏《求爱》，表演者顾云飞、张军可。
10.大老板。
一个个都说无__不商，但一个个又想着当老板发财致富，但老板真的好当吗?这不，下面这三位也忍不住道出了自己关于老板的想法，下面有请欣赏《大老板》，表演者丁键伦、许云辰、韩屹立。
11.__鼓。
俗话说的好“知之为知之，不知为不知”，要有谦虚好学的精神，可有人偏不这样做，打肿脸充胖子，下面请欣赏由徐志超、陈相尧带来的相声《__鼓》。
12.程序那些事。
大家计算机二级都过了么?可别看我，我可被程序那档子事儿整的够呛，一脑袋浆糊。这不，他们也一样，请欣赏《程序那些事》，表演者姜倩、陈琪。
13.堕落的大学轶事。
大家觉得自己大学的生活过得怎么样啊?我觉得我的大学生活还算充实，但每个人都有自己的独特性，可千万别像下面这两个人哦。请欣赏由陆婵、李雯带来的表演《堕落的大学轶事》。
14.瞎白话。
瞎白话，在东北方言里指瞎说、乱说的意思。咱们平时生活里可不能随便瞎白话，可在相声比赛的舞台上，咱们比的不就是谁能掰吗。下面请欣赏相声表演《瞎白话》，表演者孙爽、富丽。
男：难忘今宵，难忘这充满梦想与__的夜晚!那是心中涌动的亲情与感动。
女：难忘今宵，难忘这拥有和谐而美好的时刻!那是心中永存的真诚与祝福。
男：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
女：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
男：各位亲爱的嘉宾、评委同学们，本届相声大赛到现在已为大家画上了完美的句号。
女：让我们在优美的旋律中一起相约下一次的精彩比赛。
男：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的。
合：美好明天!再见!
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天机关幼儿园又迎来了“我运动、我健康、我快乐”亲子游戏活动。我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗?来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。
家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆。
下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：
中一班和中二班在操场四区玩“蒙眼曲线走”;学前班和中三班在操场二区玩“快乐贴贴贴”;大一班和大二班在操场三区玩“滚车轮”;小一班、小二班在操场一区玩“小脚带大脚”。
为了大家明白我们活动玩法，我们每个游戏的玩法与规则在我们的各游戏区都写好了，请家长注意看看，游戏前我们的老师还会讲解示范。在游戏中请家长注意以下几点：
1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置就坐。
2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。
3、家长要管理好自己的孩子，严防走失。
4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥，不要拥挤。
5、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。
6、游戏结束时请家长带领孩子把本班凳子搬回教室，向本班老师招呼一声就可以带您的孩子回家了。
看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了，宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面。下面各游戏区活动现在开始!
ab：大家上午好!
a：我是今天的主持人。
b：我是今天的主持人。
a：棋盘里车无轮马无疆，楚河汉界，弈动天下?
b：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。
a：下棋可以陶冶我们的情操，锻炼我们的思维，也可以培养我们的竞技精神。
b：本着“以棋会友，结君子之交”的宗旨，我们举办了着次比赛。
a：感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家以热烈的掌声欢迎他们。
a：下面，请允许我介绍今天到场嘉宾，他们分别是,,?
b：感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，请大家用热烈的掌声欢迎他们。
a：让我们大家以热烈的掌声再次对以上嘉宾的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
b:：首先有请象棋协会会长致辞，大家掌声有请!
a：感谢x会长····下面有情校社联主席致辞!
b：感谢····相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。
a：下面由本次比赛的裁判长为大家讲解这次比赛的规则，并代表裁判员宣誓，大家掌声有请!
b：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。
a：接下来有情象棋俱乐部指导老师讲话，并宣布比赛开始。祝各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。
今天下午，我发现奶奶家的柜子里有一个放象棋的盘子，我拿了出来，摆在桌子上。细细一看，啊，我惊了一跳，啊!
原来是“世界象棋”我心里暗暗地想：这些象棋我从来没有玩过，不如，今天叫奶奶来玩一玩吧!
我把棋子都摆起来了，走到奶奶面前，老老实实地对奶奶说：“奶奶，咱们一同来玩世界的象棋吧!
”奶奶快乐地说：“好的，我也没玩过，不如玩玩吧。”所以咱们俩都坐在椅子上开端走刚刚被我找到的“世界象棋”。我想：战士走出去了横竖还有很多，就先把摆在前面的战士走了出来。奶奶看了，认为我会走也学我的样子，把战士拿了出来。我瞪大眼睛把兵里的马车向前冲，把奶奶的那辆车给吃掉了，奶奶发慌了，把马驾驭的车也就是马车拿出来，把我站在前面捍卫国土的战士给吃掉了，我把国王拿出来了，奶奶也把国王拿出来两个王碰在一同，真可惜，都死了，游戏规矩上说：“假如，对方的王没了就算两方都首次输，要把相同的东西对一对，看看还剩余谁的东西多，就算输赢。
我把皇后和奶奶的皇后对在一同死了，又把那五个不起眼的战士和战士对在一同死了，最终马和马放在一同又死了。
到后来，我的马是最终一个留下来的，我赢了，我快乐地跳了起来说：“我赢了!
世界象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于孩童智力开发，逻辑思想和幻想才能的培育，剖析才能和记忆力的推进，思想的敏捷性和严密性得以进步。一起又能培育学生坚强英勇、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优良的毅力品质，增进友谊，熏陶典雅情趣。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，咱们展开世界象棋爱好小组活动，取得了必定的成果，为丰富和发展我校社团活动起了必定的推进效果。
一、爱好小组的构成。
我校的世界象棋从“零”起步，因地域因素，学生从未触摸，教导教师也不懂皮裘，一切从“新”开端。为了尽快构成世界象棋爱好小组，参加区级竞赛，教导教师由中国象棋教导教师兼任，以书为师，现学现教;组员从中国象棋爱好小组中自愿报名，由三、四年级的近10名学生构成而成。好在队员爱好稠密，专注学习，自觉操练，情绪高涨。
二、知情一致，激起爱好。
通过向学生叙述世界象棋来历，根由悠长的`前史，以及有关世界象棋的传说、寓言故事，增加学生的才智，拓展学生的视界，激起学生的活动爱好。一起向学生解说象棋关于自己乃至国家的效果，不只使学生知道象棋能够进步人的思想才能，增加智力，而且能够推进国与国之间的沟通，增进国与国之间的友谊。
三、根底着手，按部就班。
虽有参赛使命，但限于客观条件，咱们注重根底，按部就班。本学期，咱们师生一同从认识棋盘开端，学习各类棋子的走法和吃子，子力巨细的对比，输赢的断定，世界象棋的规程等。以后要点学习一步、两步杀王窍门和局面基本原则，较熟练地把握一两种多见的局面办法。这么，内容相对单一，学起来也对比简单些，学生较有成就感，根底较为厚实，棋术明显进步。
四、讲练联系，形式多样。
在活动过程中，咱们以操练为主，教师解说教导为辅，使学生在实践中领会理论常识，进步棋术。以赛代练，以赛促训，咱们常以一星期为一星期期，进行积分循环赛，强手挑战赛，并记载每位队员的平常操练成果，体现优良的队员与教师下扮演棋，极大地激起学生的学习热心和愿望。咱们安排了全校的世界象棋竞赛，尽管参加的同学不多，但引起了更多同学的留意和爱好，为世界象棋遍及与推行作宣扬，打根底。由陈卓洋、李栋梁、王诗怡三位同学构成的校世界象棋代表队在萧山区小学生三棋竞赛中，面临强手，勇于奋斗，勇于进取，以优良的成果夺得小学b组世界象棋集体第三名，三名队员一起分获男人自己第三、第八和女子自己第四名的好成果，为校园争得了荣誉。
五、今后工作方向。
世界象棋爱好小组坚持长时刻操练不间断，在上级竞赛中取得了较好的成果，但存在的疑问也是清楚明了的。首要疑问一是根底单薄，学生参加面窄，影响小。咱们要统筹遍及与进步，要发起更多的学生参加到世界象棋活动中来，让更多的学生享用棋的趣味，得到道德毅力的操练，典雅情趣的熏陶。二是师资单薄，自己纯属滥竽充数，现学现教，与学生互学共进，不免捉襟见衬，功率低下;一起兼任中国象棋的教导和毕业班数学的教育，深感无能为力，难以统筹。
苏霍姆林斯基曾说：“世界象棋是按部就班的，逻辑思想的最佳校园;不借助于世界象棋，难以充沛开发学生的智能天分和记忆力。”期望世界象棋活动能够在咱们三小得以遍及，社团活动展开得绘声绘色，为校园创立体艺特色校园作出贡献。
女：亲爱的妇女姐妹们!
合：大家晚上好!!
女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第__个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。
女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!
男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛。
合：现在开始!
男：首先，请欣赏歌曲：。演唱者：。朋友们，先鼓掌，后欣赏。
男：看了这么久的对弈，猜了这么多的棋迷，大家一定感到有些疲劳，那么现在请应用电子技术的为大家带来民间艺术三句半，大家掌声有请！
女：看完了象棋与军旗的对弈比赛，大家是否对接下来的棋赛更加期待呢？
男：好，那么现在请参加五子棋比赛的两个专业的选手上场参加比赛女：棋艺锻炼人的意志，磨练人的耐心，一盘精美的棋局更能净化人的心灵，那么我们为何不将自己置身到棋艺当中呢？下面我们就一起来做一个和棋艺有关的游戏，由我说一下游戏规则，现场找10名同学没人分别带上相应的象棋棋子组成棋局，组成两组攻守方阵，双方抽签选择担任攻方或守方进行象棋对弈，拿下对方老将者为胜，下面请想参加的同学举起你们的双手踊跃的参加！
男：通过这么多场得棋赛、棋迷、棋类游戏，我想大家一定对棋有了更多的了解了，现在就让我们参加总决赛的选手来进行最后的博弈，有请参加决赛的选手，让他们用智慧来证明棋艺的奥妙。
今晚是棋艺的世界。
今晚是博弈的海洋。
正式开始!
首先由我宣布比赛安排。
1、参赛人员按组号就坐，每组安排的裁判事先询问规则是否清楚。
2、主持下达开始比赛命令(象棋一局定胜负，五子棋3局2胜，跳棋三取一)。
裁判比赛中监督，原则上不许悔棋，比赛完成后记录胜出者名单。
3、惜败者拿纪念品离场，胜出者同时去场外等待。
4、最终决出象棋王、五子棋王、跳棋王。
现在我们的跳棋，五子棋已经出来前三啦!到底谁会争夺棋王的称号呢?就让我们来拭目以待吧!
前三名的争夺采用攻守擂，抽签抽出两个人来进行比赛，赢棋的接受点三个人的攻擂，若攻擂成功，则为第一。
现在就开始我们的决赛吧!
现在是我们的颁奖仪式。
我宣布，获得跳棋，象棋，五子棋第三名的是。
有请为他们颁奖。
获得，第二名的是。
有请为他们颁奖。
获得棋王称号的是。
有请为他们颁奖。
大家掌声祝贺!
下面我宣布，信息与通信工程学院棋牌游戏挑战赛暨百度91无线，梦想校园行活动到此结束。请所有参赛选手及工作人员上台合影留念!