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节水三年级范文(15篇)

作者:雅蕊

通过写作,我们可以更好地表达自己的思想和情感,展示自己的才华和创造力。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,希望对大家写作有所启发。

三年级作文

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

三年级作文

一放寒假,妈妈就带着我去了安吉的“江南天池”滑雪。“江南天池”,一听这名字我就想:那里肯定是个美丽又好玩的地方。

车慢慢地上了盘山公路,哇,好高的山啊!从上往下看,山下的房子呀、树呀、车呀都变成小小的'了。车一圈一圈地往山上绕,随着山势的增高,我们看到了许多冰棱悬在山壁上,我想应该快到天池滑雪场了吧。果然没几分钟,我们就到了山顶。

只见眼前的山上白茫茫的一片,很多游客在山上滑着雪。看他们滑得有滋有味,我的心里也痒痒的。穿上滑雪鞋,拿上滑雪板,我们直奔雪场。

滑雪鞋好重啊,我艰难地向上走,可是向上一步又会不自觉地向下滑一些,一不小心,我就摔了个四脚朝天。衣服上、脸上、头上都是白雪。妈妈见了,在一边哈哈大笑。我艰难地爬起来,默默地说着:“再来一次!再来一次!”于是我又像刚才一样一步步向上走去。终于到了我觉得适合的高度,我把膝盖稍稍弯曲,身子蹲下一点点,滑雪杆向前一撑,身子就快速地从山坡上滑了下去。不好,要撞了!我连忙改变方向继续向前,终于顺利地到了山脚下。我长长地吁了一口气,然后对着身后的妈妈大声喊道:“我成功啦!”

就这样来来回回我滑了好多次,雪场里留下了我的欢笑声和快乐的身影。

三年级作文

有一天,鸡蛋国王收到了书本国王的挑战书。鸡蛋国王通知子民:谁想要和书本比力气?过了一会儿,有三个鸡蛋上来表示愿意参加。鸡蛋国王说:“明天早上八点,在中央广场比赛。”

第二天,鸡蛋提心吊胆地走了过来,书本则大摇大摆地走了过来。

比赛开始了,第一本书跳到鸡蛋上,鸡蛋纹丝不动。第二本书特跳到了鸡蛋上,鸡蛋依旧完好无损。书本一个一个地跳到鸡蛋上,鸡蛋还是稳稳当当地立在那儿。

这时,裁判吹响了哨子,喊道:“鸡蛋国获胜!”场下响起了热烈的掌声。

这次比赛后,再也没有别的国家敢小瞧鸡蛋国。

节水爱水三年级的心得体会

第一段:节水的重要性(引入)。

水是生命之源,对于人类来说,水的重要性不言而喻。然而,在现代社会,由于水资源的日益匮乏和水污染的严重程度,节约用水已经成为当务之急。本人作为三年级的学生,经过一年的节水爱水教育,深刻体会到了节水的重要性。

第二段:节水的具体措施(论述)。

在这一年的学习中,我们学到了许多节水的具体措施,例如:刷牙时,不应该一边刷牙一边放着水龙头,而是应该将牙刷蘸湿后再刷牙,洗漱完毕后才打开水龙头冲洗。洗手时,也要关闭水龙头。洗菜时,可以利用洗菜水来浇花。我们还学会了积极用雨水浇花,充分利用来自大自然的水资源。

第三段:效果和意义(论述)。

在这一年的实践中,我发现节水的效果是显著的。一年下来,每个家庭减少用水量,水费大大减少。而且,我们家在节水的同时,也体会到了节约的重要性,我们不再浪费水资源,开始珍惜每一滴水。同时,生活质量也得到了提高,因为我们始终保持了清洁卫生,生活更加健康。

第四段:节水的感悟(发表个人见解)。

通过这一年的节水学习和实践,我体会到了节水背后所蕴含的深意。在过去,我们过度浪费水资源,不论是洗澡、洗衣还是洗碗都不加节制。如今,我们懂得了珍惜水,避免浪费。每当我关上水龙头时,我都会想到每一滴水的可贵,并意识到我们人类的幸福福祉与水资源的可持续利用息息相关。

第五段:节水的号召和展望(总结)。

作为三年级的学生,我深切认识到节水的重要性。我呼吁每个人都能从我做起,节约用水,爱惜水资源。当每个人都能以点滴之力节约用水,共同保护水资源,我们的生活质量将会得到提高,地球也会成为一个更加美好的家园。基于此,我希望学校和社区能够持续开展节水爱水的宣传和活动,让更多的人关注节水,参与其中,共同创建一个水资源充足的美好世界。

通过节水爱水的三年级学习,我理解了节水的重要性,掌握了节水的具体措施,体会到了节水的效果和意义。我也从中获得了对节约和保护水资源的感悟。希望学习节水成为我们每个人的自觉行为,为创造一个节约用水的美好未来而共同努力。

节水爱水三年级的心得体会

水是生命之源,节约用水是我们每个人的责任。今年三年级我们开展了“节水爱水”主题活动,通过学习和实践,我们深刻体会到了节水的重要性,下面我就结合三年级的心得体会来和大家分享一下。

第二段:了解水的重要性。

在活动开始之前,我们首先通过课堂学习了解了水的重要性。老师告诉我们,地球上有很多人因为水不干净而生病,有人因为没有水而饿着肚子。水对植物的生长也非常重要,没有水,我们的世界将会变得一片荒芜。在这个过程中,我们聆听着老师讲述的故事,心里充满了对水的敬畏。

第三段:改变生活习惯。

了解水的重要性之后,我们开始从改变自己的生活习惯做起。我们主动关掉水龙头,不再进行不必要的水浪费。在刷牙的时候,我们用杯子装水漱口,不再随意开水龙头冲洗。在洗菜的时候,我们先用水泡洗,再用水冲洗。我们还学会了用脚踩饿式水龙头,用手自来水抬起来。

第四段:合理使用水资源。

在改变生活习惯的基础上,我们还学习了合理使用水资源的方法。我们班组织去游览了三水水库,这里的水不仅可以为我们提供饮用水,还可以为农田灌溉提供水源。了解到这些之后,我们明白了节约用水不仅仅是为了自己,更是为了整个社会。我们班上还组织了节约用水知识比赛,通过比赛能更好地巩固知识,同时也能激发大家对水资源的重视。

第五段:将理念传递出去。

为了将我们的心得体会传递出去,我们进一步将我们所学的知识和实践经验分享给了其他年级的同学们。我们向他们讲述了水的重要性、节约用水的方法和合理使用水资源的意义。通过这种方式,我们希望让更多的人了解到节约用水的重要性,并一同行动起来,共同保护我们的水资源。

结尾:总结。

通过这次“节水爱水”主题活动,我们深刻地认识到了节约用水的重要性。在以后的学习和生活中,我们将继续保持良好的用水习惯,不再浪费水资源。同时,我们还将继续传递水资源保护的理念,让更多的人一同加入到节约用水的行动中来,为保护地球上最宝贵的资源共同努力。

三年级日记

今天上午,我学完游泳回到家,爸爸说:“我们来作个数学游戏吧!”

我第一次算,粗心大意算成了九十一。

我第二次算,我是这样算得:去掉整时,半小时就有十二个,加起来就成了12;从一加到十用了凑十法,一加九等于十,二加八等于十……等于55,是高斯定律。55+12+11+12=90。我算出要敲90下,对了,我很高兴!

在日常生活中也有数学,我觉得数学很有趣。

三年级作文

我有非常多喜欢的花,比如:牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不过我最喜欢的还是桃花!

桃花刚搬到我家后花园时,它那阵阵清香就吸引了我。我看见桃花时,她就像那婀娜多姿的少女,散发着迷人的香味。它的主干是灰褐色的,粗糙有孔。数不胜数的枝儿向外伸展开来。

春天,枝儿上找出了无数的绿叶,那绿叶上呈披着小针形的衣服,缘有锯齿的花边,但却没有“小毛衣”,它的柄长达1至1。5厘米。

树叶宝宝上还有许许多多的小红点和小白点,那是什么呢?哦!原来是桃花的花骨朵呀!花骨朵有的像小姑娘把脸撑得鼓鼓的,有的像用毛衣包着自己的婴儿,有的像害羞小姑娘红红的脸庞……直到快要三月,花骨朵鼓得都要炸开了!我心情激动而兴奋,“哇!要开花喽!”只见我要再次喂桃花娃娃喝水时,雷公电母、雨姐姐来了,“沙沙沙,哗——”地下起了狂风暴雨。

第二天,正当我要去看望桃花娃娃时犹豫不决,心想:桃花会不会已经……最后,我还是去了。没想到——我看见桃花时“啊!太棒了!”桃花不仅不像我想的那样,还用露珠化妆呢,雨后的桃花更美了!微风吹过,它就像一个亭亭玉立的少女穿着粉装起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提着小桶来采蜜了,对了对了,还有美丽的小蝴蝶在翩翩起舞!桃花自从有了蜜蜂、蝴蝶……这些伙伴后,开得更加茂盛了,更加灿烂了!

是桃花给予我欢乐,是桃花让我又多了个伙伴,是桃花给我的生活增添了无限乐趣……我爱桃花!

节水爱水三年级的心得体会

节约用水是我们每个人应该努力做到的事情。水是生命之源,对于我们的生活来说至关重要。然而,在我们的日常生活中,浪费水资源的现象时有发生。为了让我们能够更好地了解和学习关于节水爱水的知识,学校在过去三年里开展了一系列的节水爱水教育活动。在这三年的学习中,我不仅对节约用水有了更深的认识,还学到了许多实用的节水技巧和经验。

第二段:节水宣传活动的收获。

在三年级的学习中,我们学校组织了一些有关节水爱水的宣传活动。我们参观了供水厂,了解了水的来源和水资源的稀缺性。我们还观看了有关节约用水的专题片,深刻地意识到浪费水资源的危害。在这些活动中,我意识到水是一种宝贵的资源,我们应该珍惜每一滴水。

第三段:实践节水技巧的重要性。

除了宣传活动外,在日常生活中,我也学到了许多节水的技巧。例如,我学会了使用过滤器来减少用水,学会了洗菜后使用洗菜水来浇花。我还学会了用桶接水洗手、刷牙,用剩余的饮用水给植物浇水等。这些看似小小的节水行为,在日积月累中也能起到积少成多的效果。我觉得每个人都应该从小事做起,从自己做起,为保护地球的水资源做出贡献。

第四段:节水意识对我的影响。

通过这三年的学习,我的节水意识得到了极大的提高。曾经,当我洗手、刷牙或者洗菜时,我往往不注意节约用水。现在,我会时刻提醒自己不要浪费水资源。我还会主动跟身边的同学、朋友宣传节约用水的重要性,希望能够影响他们。通过这样的努力,我相信我们每个人都能够在日常生活中学会节约用水,从而共同保护水资源。

第五段:展望未来的节水之路。

在未来的日子里,我将继续践行节约用水的理念。无论是在学校还是在家中,我都将努力与其他人分享节水的知识和技巧。我还希望能参与更多的节水宣传活动,让更多的人了解到节约用水的重要性。我相信只有我们每个人都能够投入行动,才能保护好我们宝贵的水资源,让我们的地球变得更美好。

总结:通过参与学校的节水爱水教育活动,我对节约用水有了更深刻的认识,并学到了许多实用的节水技巧和经验。节水意识也在这三年的学习中得到了大幅度的提升。我希望在未来的日子里,能够继续践行节约用水的理念,并带动更多的人一起行动,共同保护我们的水资源,让我们的地球变得更美好。

三年级作文

秋天到了,在一个金风送爽的日子里,我和爸爸、妈妈去郊外游玩。

湛蓝的天空一望无边,飘着几朵白云。山脚下,果园的果子成熟了,有红通通的苹果,有黄澄澄的梨,还有晶莹透亮的葡萄……一阵微风,诱人的果香扑鼻而来,馋得我口水都要流下来了!

我们随着人流来到一条小河边,河岸边上开了好多野菊花,有黄的,有白的,有浅绿色的……给大地铺上了一条五彩的地毯,美丽极了!清澈的小河就像一面镜子,岸边的景色全都倒映在水中,就像一幅美丽的秋之图。忽然,水面上泛起了一层涟漪,镜子被打碎了,图画也不见了,原来是几条小鱼在捉迷藏呢!

我把手放在水里摆了摆,哇!好凉爽啊!爸爸向河中扔下了一颗石头,水面上立刻溅起一串水珠,水里还出现了许多大大小小的圆圈,跟着河水一起晃动。

我们呼吸着清新的空气,感到神清气爽,情不自禁地赞叹道:这儿真美啊!怪不得妈妈说她小时候常来这儿玩耍,真是一个名副其实的儿童乐园。

三年级评语

1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

2、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

5、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

6、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

7、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

9、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

10、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

11、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

13、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

14、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

15、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

16、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

17、本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

18、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

20、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

云三年级作文三年级作文

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级评语

2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

3、你是一个倔强的孩子,学习刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学习就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

5、你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学习上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

7、原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

8、就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学习成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

告别三年级三年级作文

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

三年级评语

1.相对于高一时含蓄内向的你,这一年你开朗了许多,和同学之间也距离也拉进了不少,这阳光和积极的一面老师都看在眼里。你与人为善,热爱集体、关心同学,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺补漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。我期待为你喝彩!

2.xxx:首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。期间,你严格要求自己,尽自己所能的演好自己的角色让老师很欣赏,这种品质更应该用在学习上。老师知道你希望自己也有一个好成绩,但是现实总让你丧失信心。老师觉得这其中的原因固然是多方面的,找到适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯是非常重要的。好好加油!

3.你是一个诚实的男生,能虚心接受老师的教育,每次我和你谈话,你总是默默聆听,不太发表自己的想法。老师相信,世界上没有人想做一名失败的人,因此你一定希望自己能成功,但路上总有一些障碍阻挡着你:懒散,被动等。你希望自己学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般。愿你振作起来,做一个优秀的好学生!

4.你是班级里最开朗外向的女生,但其实你也有温柔细致的一面。虽然说话快人快语,有时甚至有些不分场合,但算是真性情之人;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。我记得你被我非常严厉地批评过,事后一定要和我解释清楚,说明你对自己的行为结果非常在乎。本学期你获得了一些荣誉,这些都是难得的机会,希望你能正视它们,并且不断朝这个方向去努力,让自己成为一颗耀眼的新星。

5.陈柳柳:想到你,浮现在老师眼前的是你为班级忙前忙后的身影,你总是出色地完成老师交给你的各项任务,是老师的得力助手。学习认真,作业按时完成。希望你在课堂上再积极发言,相信你会是我们班最亮的一颗星。

6.陈秋庆:给老师印象最深的是,不管做什么事你都那样的认真。你是个责任心很强的孩子,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起是个从不用老师担心的孩子,如果能再大胆地表现自己,你会更出色。

7.陈艳艳:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作业,老师总为你那认真、清秀的作业而感动,希望你多多读书,多多锻炼自己,相信你的明天会更灿烂!

8.陈洁琳:在大家的心目中,你是个安安静静的女孩,与同学的交流总是和和气气的,经常挂在嘴边的是那有点害羞的微笑,对人很有礼貌。你能按要求完成作业,但书写不够工整,学习上害怕困难,写作水有待提高,加油哦!

9.秦成柳:你热爱班集体,对人有礼貌,按时到校,基本能完成作业,但课堂上不专心听课,时常分神。学习上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度,注意学习方法,多看课外书,积累好词好句提高写作水平,不断进步。

10.治联:你是一个不多言,不多语的孩子。你热爱班集体,与同学和睦相处。老师觉得你的作文写得很棒,但是,如果你课堂上活泼多一些,大胆表现自己,你会是个更出色的学生。

11.苏子柳:真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课有时能举手发言,但时常却被“懒”拖住了自己,上课不大专心听,作业书写马虎。希望你能尽快改正,心胸开阔些,和同学相处时宽容大度些,注意处事的方法,你会赢得同学对你的信任,加油!你的天空会更开阔!

12.黄大烽:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你活跃的身影,老师一直都很喜欢你。不过你在学习上还不够细心,老师希望你做学习的有心人,继续努力吧!

13.秦成雯:“天下无难事,只怕有心人。”只要你努力学习,你就有所进步,这个学期,老师、同学都看到你的进步,希望你在学习上,再加把劲,继续努力,更加勤奋,这样你的进步才会更快、更大。相信不久你就会取得更好的成绩,努力吧,老师期待你有更大的进步!

14.辅钰:你是一位非常聪明孩子,尊重师长,团结友爱,作业能按时完成。可是你上课时老管不住你的嘴巴,这老毛病也许会成为你前进道路上的最大障碍,你进步的拦路虎,所以应该马上改掉它!老师希望你多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天。

15.颜雪林:老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……老师希望你上课能大胆发言,努力吧!你的明天会更美好。

云三年级作文三年级作文

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!