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援疆个人总结范文(16篇)

作者:书香墨

总结可以帮助我们发现问题、找到解决方法并改进自己的能力。在阅读他人的总结范文时,我们要学会观察别人的表达方式和思路,借鉴优点并避免缺点。

援疆教师工作总结个人总结范文

按照省教育厅《关于落实新疆阿勒泰地区教育行政干部和教师赴我省培训实习任务的通知》的要求,哈尔滨市教育局承担了对口支援新疆阿勒泰地区青河县教育管理干部和教师在我省接受培训期间的`岗位实习阶段任务。为顺利完成此项任务,市教育局认真领会并落实上级有关要求与部署,结合培训对象的实际情况,扎实推进各项工作要求,圆满地完成了培训任务。现将民教处援疆培训工作情况总结如下:

接受工作任务后,市教育局及各部门领导非常重视援疆教育培训工作,认真研究部署相继出台了工作方案,力争通过培训切实帮助挂职干部提高办学理念和管理理念,帮助参训教师提高课堂有效教学的设计能力、实施能力、诊断能力与创新能力,以及教学科研能力与评价能力的同时,全面展示我市教育水平。为此,市教育局广泛动员各职能部门、基地学校,召开了专门会议统一思想,抽调专人负责此项工作的组织推进。此外,市教育局结合实习培训工作面临的实际问题,克服时间紧、任务重、经费紧张等诸多困难,先后划拨援疆教育培训工作专项经费共计22.7万余元,圆满解决了挂职干部和教师的交通补贴、实践基地和导师等工作人员的加班补贴等问题,市教研院出成培训团队,确保了培训工作的扎实推进。在局领导的高度重视下,各部门全力投入、密切配合,使上级部门对本次援疆教育培训工作的要求得到顺利的落实,圆满完成了工作任务。

工作过程中,为切实贯彻上级机关对援疆行政干部和教师培训的工作要求,哈尔滨市教育局研究制定了《哈尔滨市落实新疆青河县教育行政干部培训挂职实习工作方案》、《哈尔滨市落实新疆青河县教师培训实习工作方案》和《青河县培训学员安全管理处置预案》,并组建了由市教育局副局长吕长岐担任组长、由市教育局民教处、师训处等相关部门领导组成的市援疆管理机构领导小组和由教育研究院副院长白君明担任组长、由市研究院培训部、干训部等相关部门领导组成的市援疆培训机构领导小组,分别担负具体管理和培训工作。同时,市教育局还确定了教育理念先进、教师整体素质高的南岗区教育局、南岗区进修学校、七十三中、一六三中、清滨小学、南岗二幼为实习基地,选派骨干教师为实践导师,并选拔市教育研究院高中、初中、小学、学前、培训、干训、电教等7个部门中的政治素质高、业务能力强的领导和优秀教师为理论导师。在整个培训过程中,理论导师和实践导师与学员面对面交流,跟踪指导,为全面提高学员的综合素质提供了有力的人力保障。在此基础上,市局领导还专门听取相关部门汇报,特别是组织召开了多次不同形式的工作推进会,层层落实要求,扎实推进工作,确保圆满顺利地完成了工作任务。

为了保证上级部门的各项要求和措施得到有效落实,在此次培训工作中,市教育局从人力、财力上给予大力支持的同时,特别注重了发挥我市教育优势和教学特点,使培训质量得到切实提高。具体说:

方法培训、科研课题的研究方法与开题培训等。组织培训教师参加学校各种教学研讨课及教研活动,每周组织两次集体备课。市教研员带领新疆教师组织参加在道里区、香坊区教研活动,指导他们如何评价一堂课,从而明确一堂好课的标准是什么;邀请新疆教师参加物理学科送教下乡活动;化学学科确立培训十个课题,每周进行一个课题,指导他们如何进行一课三模、交叉备课。深入名优学校学习观摩,带领新疆教师相继参加了各自学科的哈市第二届“烛光杯”教学大赛。

三是为了体现我市教育工作的实效性,市教育研究院各业务部门和基地学校结合自身实际工作,开展了专向培训。例如:小学教研部组织参培干部根据自身的需求积极参与的语文、数学、英语三个学科的教师素养大赛,数学学科的uc网络教研,小学学科带头人评选等活动的观摩。并为其提供了近几年来哈尔滨市小学教研亮点工作资料,市教育重大项目《构建“五位一体”教研新模式》,小学教师研究型团队建设等资料。为新疆教育同仁全面地了解哈尔滨市小学教研工作的基本情况,加强彼此深入了解沟通起到较好作用。特别是,学前教研部与南岗区第二幼儿园在了解培训人员的需求的情况下制定了实习计划。实习内容包括幼儿园的管理模式、制度建设、园本教研、队伍建设、档案管理、卫生保健等方面。幼儿园在坚持常态工作的同时,有针对性地安排了系列活动,包括观摩和实践两大模块。

四是在工作中积极探讨建立动态长效机制,实现利用网络开展培训的可能,充分展现了我市教育的发展性。干训部深入基地学校,拓展研究基地、实施多项支援。构建交互框架,谋求长期可持续共同发展的途径;南岗区进修学校制定了以教研、培训、信息化建设为主题的培训计划,并按计划积极完成培训工作。市教研院电教信息部就哈尔滨市电教信息工作的主要情况进行了介绍,带领巴合提同志参观了市教研院的网络资源制作室、培训机房和核心机房,教育媒体工作室,学科教研室就学科整合方面的教研工作进行了深入细致的交流和讨论,探寻长远发展方向。

五是充分体现了人文性,南岗区教育局和其它实习学校,为学员设办公室,安装了电话、饮水机、电暖气,配备了办公用品等为培训学员创造了良好的培训生活环境。组织学员参加教育局组织的各项研讨会及例会,组织学员深入学校了解教育教学及管理方面的实际情况。市各业务部门的理论导师在与培训人员、实践基地的实践导师积极沟通的基础上,结合实际,尽最大努力为新疆教育同仁提供方便条件,为圆满完成实习任务提供必要的保障。

为期两个半月的培训已经结束,回顾整个培训过程,市教育局、市教育研究院领导到各职能部门以及培训基地教师都为此次培训工作的顺利完成倾注了大量心血,使我们的工作得到了上级领导和新疆参训人员的高度认可。总体看此次培训工作,我们取得了丰富的成果。具体说:

一是锻炼了教师队伍。我们在参与培训过程中由于每项工作都是认真准备、精心策划实施的,所以在提升新疆教师综合素质的同时我们教师本身的素质也得到了充分提高。

二是检验了我市实习培训工作的能力。此次培训广泛动员了各职能部门,各部门通力合作顺利完成了培训任务,扩大了我市教育系统的影响力。

三是搭建了交流学习的平台。此次培训不仅实现了哈尔滨、青河县两地教育资源共享,还在相互学习、相互交流中实现了优势互补、相互促进,增加了我市对少数民族地区教育经验借鉴的途径。

援疆教师工作总结个人总结范文

**同志自xx年来我市援疆挂职,根据市党委的工作安排,先后任**×一中副校长、市教育局副局长。两年来,该同志严于律己,按照“组织纪律强、适应能力强、吃苦精神强、创新意识强、工作能力强”的“五强”干部要求,紧紧围绕**×教育改革、发展实际创造性地开展工作,不懈提高思想政治素质和业务能力,积极沟通派出单位(华东市范大学)与**×的联系,把我市教育发展更好地纳入西部大开发的大局,为促进我市教育事业的快速健康发展,作出了较大的贡献。该同志援疆挂职期即将届满,现将有关情况总结如下:

在工作中以国家公务员行为规范和两个“条例”严格要求自己,身体力行“三个代表”,做“三个代表”的忠实实践者,不断增强领导水平和总揽全局的能力

1、加强调研,积极推进本职工作。

两年来,*****干一行爱一行专一行,工作中能尽职尽责,做好表率,对分管的工作进行深入调研,理清思路,狠抓落实。对我市教育发展情况进行了深入调研,提出了加强教育规划、改革管理体制、推动教育快速健康发展的一系列思路。针对我市地处偏远、教育资源不足的实际,提出了发展现代远程教育的思路,提高教育的信息化和现代化水平。针对教育中存在的问题,提出严格加强学校教育教学管理的措施。为了检查各团场课改情况,他带领市教研室成员一起下团场听课、评课,与各学校的教市共同商讨课改中存在的问题。在兵团课改检查组来我市检查工作期间,他起早贪黑,与检查组一起听课、评课、开座谈会,提供各种资料,积极配合检查组的工作,使我市的课改情况得到了兵团课改检查组的好评。

2、积极与派出单位联系,为**×教育发展创造良好外部环境。

作为援疆干部,*****积极做好牵线搭桥工作,加强与派出单位(华东市范大学,下同)领导的联系。两年多来,争取了派出单位给**×一中2万多元的赞助,其中1万多元为全校80多个班级及部分教市征订了报刊杂志。还充分利用派出单位局域网宣传**×经济社会发展情况,宣传援疆干部工作情况,为**×教育发展争取了更多的支持。

*****除了直接做争取对口援助的工作以外,还积极沟通派出单位与**×的联系,建立经常联系的机制。有效地促进了**×教育局、各学校与高校(华东市范大学)的联系。

3、加强与教育局同事、学校领导、教市的交流,互相学习,共同提高。

援疆干部和我市干部、教市有不同的信息来源,不同的特点和优势。*****注意将上海先进的管理经验和优良的工作作风带到平时的工作中。同时该同志谦虚谨慎,不耻下问,注意与身边同志们打成一片,相互学习,共同提高。两年来,*****在做好本职工作的同时,积极发挥学科带头人的作用。积极开展各种业务培训,提高教市的教学水平,还千方百计创造条件推广先进教学手段,使全市教市普遍掌握了多媒体课件制作知识。他注意经常提供交流平台,努力创造相互学习、相互交流、相互关心、相互促进的宽松、和谐、向上的氛围。

4、诚信做人,用心做事。

*****能团结同事,以诚待人。在工作中不说大话、空话,少说多干,能做的事自己亲自干。要求别人做到的事,自己率先垂范,首先做到。中考阅卷过程中试卷楼上楼下亲自搬运,全市职称材料来回搬送,也带头搬。两年来,他每月资助市一中一名贫困高中生100元生活费,从未间断过,累计达xx多元。xx年教市节,他个人拿出1000元奖励了74团一位优秀教市。

从繁华的大都市上海来到偏远的西部边陲,爱人和孩子都在内地,*****无怨无悔,全身心地投入工作,很快就融入了环境,融入了生活,融入了兵团,融入了**×发展的大事业之中。两年来,*****注意认真按照上级的要求,把握自身所担负的工作职责,结合自身特点,积极实践,艰苦磨炼,以身作则,在生活上低标准,在工作上高要求,思想政治素质和业务能力有了较大提高。

1、坚定理想信念,增强与兵团职工群众的感情,增强从政治上认识问题、把握问题的能力。

两年来,*****从市党委的关怀中深深体会到**×职工群众对自己做好工作的期盼,从**×职工群众特别是一代又一代援疆干部改变落后面貌的不懈努力中体会到什么叫艰苦奋斗,从市党委一切从职工群众切身利益出发,从实际出发的决策中体会到什么叫全心全意为人民服务,什么叫解放思想、实事求是、与时俱进,从**×职工群众维护稳定、促进发展的实践中体会到新疆战略地位的重要,体会到新疆的稳定、发展直接关系到全国的稳定和发展,增强了与职工群众的感情,增强了从政治上认识问题、把握问题的能力,并结合工作认真实践。实际工作中,他深入实际,和群众打成一片。常常行程几百公里,深入团场学校调研,加深了对基层情况的了解和与职工群众的感情。

2、调整思维方式,不断提高理论与实践相结合的能力。

到**×教育局工作以后,工作面拓宽了,分管的工作涉及面广了,特别是参与领导班子决策,理性思维能力、宏观驾驭能力得到很好地锻炼,理论与实践相结合的能力不断提高。

3、加强调查研究,加深对国情的了解、对基层的了解、对西部大开发实践的了解。

两年来,*****跑遍了下属各所学校,跑遍了全市各个团场,深入农牧区教学点,了解市生的工作和学习情况。还结合实际,认真思考自己所做的工作,在深入调查研究的基础上,提出不少有针对性的政策建议。一些意见、建议和政策措施被市领导、单位领导采纳,为在更高要求上完成援疆工作任务和将来回派出单位的工作打下了坚实基础。

4、改进工作作风,满腔热情地为**×的教育发展服务。

来到**×以后,援疆干部的角色、位置发生了很大变化,更多地体会到了基层的甘苦,思想感情和工作作风都发生了变化。*****任**×一中副校长期间,以学校为家,从早到晚,经常在学校巡视,发现问题及时解决。首先强化教学常规管理,积极推行素质教育;其次狠抓德育工作,注重良好学风、教风、校风的形成;第三,积极开展教研活动,努力提高教市的教研、教学水平。

xx年5月,*****带队参加了兵团中学生田径选拔赛,我市荣获初中组总分第四名,团体总分第七名的好成绩。负责参与组织了**×中学生第五届足球运动会、**×中小学第七届航模运动会、**×小学生第五届车模运动会。这些活动的开展,大大促进了我市中小学生的课外活动,对促进我市的素质教育起到了很大的推动作用。

为做好**×教育事业“**”规划,他阅读、查找了大量文件、资料。xx年7月初接到兵团体育局下发的“全国体育场地普查”通知后,*****亲自带队参加兵团体育局组织的体育场地普查培训会。恰逢爱人和孩子来新疆探亲,为了抓好普查工作,他放弃了与家人团聚的时间,亲自参加培训。回来后,又带领工作人员到第一线,与大家拉皮尺丈量场地,与全体人员顶烈日、冒酷暑,行程上千公里,不放过一个单位,不遗漏一个场地,高质量地完成了体育场地普查工作。由于工作成绩突出,*****在该活动中被兵团评为“先进个人”,还被**×一中评为“优秀共产党员”。

一、援疆工作的顺利开展离不开兵、市党委和派出单位的关心支持。

两年来,*****的工作得到市党委和派出单位的大力支持。市一中、市教育局非常重视发挥援疆干部作用,政治上信任,工作上放手,生活上关心。担任实职后,一些重点工作都让援疆干部负责,放手发挥其作用。

派出单位也给予援疆干部大力支持,当好援疆干部后盾。两年来,派出单位领导给我市教育发展以很多支持,还及时了解援疆干部的家庭困难,解除援疆干部的后顾之忧。

2、要认真研究我市教育发展需求和援疆干部特点,找准援疆工作的结合点。

国家向我市派援疆干部是改革开放以来的第一次,许多工作都需要在实践中不断探索。要结合我市的需求和援疆干部特点,寻找援疆干部工作的着力点。要发挥援疆干部在本职工作中的作用,发挥援疆干部对西部大开发宏观政策比较熟悉的优势,积极向派出单位汇报**×的经济社会发展需求,了解信息,争取支持,使**×的发展更好地纳入西部大开发的大局。要加强援疆干部与我市干部的交流,相互学习,共同提高。

3、要把援疆工作与青年干部实践锻炼相结合,增强援疆工作的综合效应。

选派青年干部援疆,不仅有利于新疆的改革、发展、稳定,也有利于青年干部的实践锻炼成长。要把援疆工作和干部实践锻炼结合起来,扩大援疆工作的综合效应。

4、加强管理,更好地为援疆干部服务。我市教育局要进一步及时了解援疆干部思想、工作、生活情况,有针对性地做好工作。要加强援疆干部的思想政治建设,在政治上带干部。协助市党委和派出单位做好援疆干部管理、服务工作,更加全面地发挥援疆干部的作用,促进援疆干部更好成长。

**×教育局。

援疆干部党员个人总结

我是今年7月组织安排从xx区委副书记任上来援疆,任xx县委副书记,分管工业、经贸、对外协作、招商引资和援疆等方面工作。我坚守自己的诚心实意待人和尽心竭力做事,也感谢各位领导和同志们的支持关心。根据要求,述职如下。

一、勤奋学习,提高理论水平。

我一直是把学习当作一种责任,当做提。

高自己能力水平、提升思想境界、增强自身修养的一种途径,并注意把理论学习与推进工作相结合,做到在实践中发现问题,用理论分析问题,按政策解决问题。到新疆工作更觉得有很多东西需要学习加强。今年在楚州,通过组织纪念周恩来总理诞辰1周年的系列活动和“讲党性、重品行、做表率”主题教育,很好的强化了党性修养、理论素养,通过组织“解放思想、优化环境、加快发展”大讨论活动,更开阔了思路、完善了结构。此外,今年重点学习了科学发展观理论、十七届三中全会精神、20xx年国发32号文件、国家有关法律法规、上级文件及领导讲话、党的民族宗教政策、援疆工作等有关材料,4月参加了淮安市委在清华大学举办的高级经济研修班。通过学习对党和国家现行政策有了深刻领会和掌握,对国内外的经济形势、经济运行规律及县域经济的发展能更好地把握,也了解认识了新疆、***、***的历史、文化、政治、经济等,了解了新疆少数民族地区生活习俗和工作特点方法,不断的明确了援疆工作思路,坚定了搞好稳定和发展工作的信心和决心。

二、勤勉工作,主动融入适应。

一是做好工作衔接。真情投入、真心付出,主动融入适应,认真做好了各方面的工作衔接。不折不扣的执行***县委的各项决议决定,在意识上、工作上、行动上做到以***为家,诚心诚意地为***的经济和社会发展献计出力。

二是深入开展调研。在8、9月集中利用1个多月时间,采取走访调研、听取汇报、座谈交流、实地察看等方法对全县70多个单位和13个乡(镇)场进行了调研,一边熟悉了解工作,另外也与同志们交流思想、交换观点、探讨内地在有些工作上的成功做法,在调研中完善思路,明确重点。通过参加乌洽会、江苏商会换届等,以及与***周边县市和兄弟单位交流援疆工作,对下一步做好工作更加有底。

三是谋划分管工作。认真学习了***县“十一五”规划和近年来经济工作的.总结和计划,对工业经济的现状做了较深入全面的了解,明晰了经济工作的着力点和突破点。梳理了***的存量资产、优势资源和规模产业,有针对性地进行招商引资的宣传对接。

四是开展招商引资。主动出击,洽谈合作,邀请疆内外企业家走进***、了解***,借助淮安及各县区的宣传阵地和招商团队宣传***、推荐***。9月份帮助江苏客商投资的旺德福木业成功落户,目前企业已建成投产,运行良好。无论推荐宣传、接待洽谈、服务企业,一切为***经济发展可能有益的事都能以“务实、激情、理性”的态度去积极带动招商引资工作,推动现有企业的发展壮大。

三、勤恳服务,做实援疆工作。

一是编制规划,全力援疆。在掌握县情民情、借鉴经验教训、听取意见建议的基础上,积极思考拟定了三年援疆工作规划。国庆节前后,利用在淮安的时间,抓住一切机会,争取各方面的资源和支持,并及时向淮安市委、市政府主要领导汇报了援疆工作。通过各种方式的奔走争取,在各级领导、同事和亲友的帮助下,三年援疆中需请淮安各部门单位支持的事项,已得到有关方面的认可,目前援疆项目资金已到位200万元。

二是培训人才,智力援疆。坚持援疆先援智,借助淮安培训资源和各项事业的实践平台,计划运用“走出去、请进来”的方法,主要实施“一把手”培训工程,专业技术人才提升工程,开展高层次人才交流、考察、互访活动。9月初已启动首批组织人事干部赴楚州的培训学习活动,***州安排的四名哈族干部目前仍在淮安挂职。

三是架好桥梁,推动交流。积极为***县党政代表团到江苏淮安的考察访问做好策划、协调、沟通、组织、服务等工作。通过努力,李书记率领的***党政代表团一行20余人,在江苏淮安的活动受到了淮安市委、市政府的高度重视,考察团一行得到了淮安市委主要领导和各县区委的主要领导及各级干部群众的热烈欢迎和热情接待,考察期间***与淮安签订了三年干部培训协议,与淮安楚州区、淮阴区缔结为友好区县,考察活动圆满、顺利,有意义、有收获。

四、勤政廉洁,树好形象。

的汗水和心血投入到***的经济社会各项事业发展之中。

以上是我的述职,敬请各位领导和同志评议指正。

援疆干部工作自查剖析与援藏工作队个人工作总结汇编【精选】

自**年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。下面,我就三年来的工作总结如下:

一、援疆的主要工作(一)不辱使命树形象三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

1、尊重当地干部。我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

2、注重民族团结。促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

第2页共7页3、做到廉洁自律。在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

(二)牵线搭桥办实事我充分发挥援疆干部联系面广的优势,当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员,主动牵线搭桥,组织双方人员考察互访,千方百计为新疆争取资金、项目,为当地群众办好事、办实事。在这方面,我主要做了三件事:

1、大力招商。一年多来,直接组织大的招商活动10余次,组织两地人员60余人次,其中既有党政考察团,也有企业考察团,还有科技文教考察团,形成较大的协议项目3个,协议金额4000万元,其中落实项目2个,到位资金800万元。

2、积极引资。一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

3、促进合作。一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

(三)发挥作用做贡献1、做好分工工作。按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

2、解决企业难题。如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处。

第3页共7页建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

3、关心弱势群体。在新疆的两年多里,我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片,利用五一、国庆节长假,深入农村、企业搞“三同”,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。特别是在**年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

二、存在的突出问题在援疆的三年里,虽然竭尽所能,做了大量工作,但离组织的要求、群众的企盼还有差距,自身还存在许多不足和问题,集中表现在以下方面:

一是全心全意为人民服务的宗旨观念还有待进一步增强。虽然自身也在不懈地为人民工作,但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顾,缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。特别是离我们党执政为民的要求,与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自觉差距还相当大。

二是驾驭市场经济的本领还有待进一步提高。虽然也能独立地完成分工的工作,但工作上缺乏创新,特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题,还缺少从理论到实践,从表面到本质切实可行的办法措施。在主管科技工作,协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

三是招商引资的工作力度还有待进一步加大。在新疆的三年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

第4页共7页四是深入基层调查研究的求实之风还有待进一步弘扬。由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济,从工作性质上讲与基层打交道少,但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题,因而常常浮在上面多,深入基层少,工作指导多,解决问题少。

三、援疆的主要体会两年多的援疆工作,尽管自身做了大量工作,发挥了自己的作用,但仅此还不够。因援疆工作是个组织行为,是个系统工程,仅靠个人的能力是微不足道的。我体会最深的有三点:一是援疆工作离不开新疆各级党政的优良环境。在新疆的两年多里,我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持,他们工作上大胆使用、生活上关心周到,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。二是援疆工作离不开山东援疆中心组的科学管理。总领队刘渊、副领队郑建军,在援疆干部的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖,激发了我们做好工作的信心,这是做好援疆工作的关键所在。三是援疆工作离不开派出单位的支持关怀。我在新疆的两年多里,无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀,各级领导经常慰问走访,各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

作为广东省第六批援藏工作队一名队员,本人于xx年7月12日进入西藏波密县工作,担任县人民政府副县长,分管旅游、综治、消防、公安等部门工作。来到西藏后,深知责任重大,面临的困难和挑战很多,本人能牢记使命,迅速在新的环境中积极作为,克服高原反应身体不适等困难,认真履行职责,积极投入工作,现将有关情况总结如下:

一、加强学习,不断提高思想政治和业务工作水平作为提拔后进入西藏援藏的干部,新的工作岗位、新的工作环境必然要求更高的政治觉悟、理论水平、思维能力以及更新更宽的业务工作知识。需要学习的内容丰富了、要求提高了,所以倍加注重学习。除了按照党和国家对领导干部的规定要求进行学习外,自觉学习地方政府的行为规范、工作程序,自觉学习少数民族地区民情民风民俗,自觉学习党中央的民族政策和边防政策,自觉学习和不断熟悉分管部门的业务工作。

二、积极工作,圆满完成各项工作一是深入县直各部委办局、各。

乡镇。

调研,全面了解基层情况,全面掌握波密经济社会发展中存在的困难和问题。二是根据援藏工作内部分工,协助完成了波密县三年援藏整体工作思路和具体项目安排的编制工作。三是负责组织协调聘请华南理工大学专家完成了波密县城区总体规划修编、波密县城民族特色化改造和波密群艺馆的规划设计工作。四是负责组织协调聘请广东省地震局专家完成了波密县地震监测站的建设,成为服务于藏东南的第一个地震监测台站。五是参加广。

第6页共7页州市对口西部地区专题培训班和国家旅游局藏区旅游经济培训班,提高了在西部和藏区工作的能力和素质。六是积极投身抢险救灾工作。xx年8月古乡索通村发生特大雪崩泥石流和xx年3月多吉乡通根村发生雪崩后,根据主要领导安排,不畏艰险、第一时间赶到现场慰问和指导抢险救灾。

三、加强廉洁自律,自觉维护班子团结严格按照党风廉政建设责任制的要求,切实落实各项责任,正确对待权力,廉洁从政。严格按照民主集中制的要求,自觉维护班长权威、自觉维护班子团结、自觉维护援藏干部形象。尊重和团结少数民族干部,充分发扬民主、求同存异、集思广益,发挥当地干部群众的积极性和主动性。主动创造、营造和维护民主、廉洁、高效和谐的工作氛围。##四、心态平和,生活作风健康来到西藏工作后,准确定位自己:是来奉献自己的青春和智慧的、是来锻炼提高工作能力和水平的、是来锤炼自身素质和品格的。在这一理念的指导下,慎言慎行、保持低调生活方式,不搞个人小团体小集团、不以权谋私,勤奋工作、积极进取,不铺张浪费、物尽其用、人尽其能,平静地对待生活、静心的看待名利、保持一颗平凡之心投入工作之中。

县长请示。

汇报。

工作。

团结带领干部群众开拓创新、大胆工作圆满地完成分管的各项工作。三是要加强与派出地和单位的联系、沟通和汇报积极争取更多的资金、技术和项目支持波密县发展的出色地完成援藏工作。四是要继续深入分管的部门和联系单位调查研究积极为其排忧解难全力抓好干部队伍建设提高其管理能力和水平锻炼好一直带不走的队伍。五是生活上继续保持健康的情趣严于律己不争名夺利不以权谋私一身正气两袖清风一心一意为波密人民谋福利为波密县经济社会发展贡献自己的青春和智慧。

援疆教师工作总结个人总结范文

作为东莞市青年骨干教师,我光荣地成为了石龙二中首位参加援疆支教的教师。我和东莞的援疆支教老师、医生团一起踏上了援疆之旅,远赴新疆喀什地区兵团第三师草湖镇四十一团中学开展支教工作。12月的新疆,正是当地一年中气候最恶劣的时候。虽是初次到新疆,但我很快就适应了生活,这里虽寒风飒爽,但有碧空万里,雄鹰翱翔,正是我心中所神往的地方。

学校美术教学基本情况:四十一团中学校分为初中、小学学段,小学每个年级有3个班,七、八年级有个3个班,九年级分为4个班,班级采取小组合作学习模式,每个班的桌子都是小组为单位,这样方便开展美术教学。

根据学校和教导处的安排,我被聘为美术教研组组长,完成对两位美术老师的教学和科研以及美术类的比赛和展览等活动的指导帮扶工作,每周3节七年级美术课、3节版画校本课程,4节初三美术考前培训课,总共是9节课。

(一)迅速了解情况,及时进入角色,全身心投入。

由于该县经济的不发达,导致对教育的投资非常少。因此,教师流失的情况时有发生,并且日益严重,教育水平与其他学校相比,有着明显的差距,而且出现不平衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。

我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习,谈理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。我发现这些学生并没有什么大的前途理想,大部分学生读书是因为父母“要我来读我才来读的”,所以学生的学习没有强大的主动性和积极性。

在这样的情况下,学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加,也导致了学生之间的基础水平差别越来越大,甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利,汉字也写不好,最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难,从而也导致了老师不安心工作的状况。

一年来,我总是以饱满、乐观、积极向上的精神状态去感染学生,为开阔孩子眼界,我经常利用多媒体展示祖国发展、新疆的美丽图片,让他们产生对美好生活的向往、热爱之情。经常和他们谈心,介绍个人的爱好及内地孩子情况,一起拍照、合影,一起打球,给他们讲述外面世界的精彩,告诉他们落后的主要原因在于教育的落后,使他们在思想上先与内地学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。

(二)精心准备,为正式进入教学工作打好头炮。

转换好角色,摆正心态之后的任务就是教学了,因此准备工作显得尤为重要,毕竟我们是没有任何经验的大学生。

1、将先进的教学理念带入美术课堂。

使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(1)开展问卷调查,了解学生的需求:。

3、辅导学生在艺术节、三师展演获奖:艺术节作为展示四十一团中学以培养学生全面发展为宗旨的办学理念的一大特色活动,为了迎接六月的艺术节,作为美术教研组长,我肩负着把美术活动开展得有声有色的责任。因此,我向校领导大胆提出了艺术节的伞画创意设计大赛方案,辅导学生通过伞画的创作,将优秀作品在文艺汇演上展出,并在会场作为艺术作品展示,利用创意的艺术作品,为艺术节增添一道靓丽的风景线。校领导和美术老师都十分支持。由于学生美术基础比较薄弱,开展起来困难不少,而每周两节的社团课来辅导学生是远远不够的,孩子们提出了利用中午时间来画室进行伞画创作,看着学生如此地积极和热情,我实在不好拒绝他们,这样进过校领导的同意,我利用每个中午的休息时间指导孩子画伞画,虽然有时候很累,但是看着孩子们的伞画画得越来越好,一件件精美的伞画作品的逐渐成形,我感到了莫大的欣慰,累并快乐着。

(1)主动帮扶,协助九年级的备考:六月份全市进行初中毕业美术考试,所有毕业生都要参加美术或者美术的选修考试,占中考50分的分额,今年是初中艺考实施的第二年,由于学校专业画室不足,初三要进行艺术考试,考试项目为几何体石膏素描,为了能尽快的融进这里的美术教学,提高初中考试成绩,研究素描教学方法,我主动提出协助顾飞老师的初三美术课堂教学。

(2)开设新素描专业化教室,改善教学环境:是提供给九年级和素描社团开展素描基础教学的场地,配备画架画板和石膏像等,设备齐全,提高教学质量,给同学们提供良好的学习素描的环境。但是由于现有的画室设备比较杂乱,书法室,素描室,教室绘画创作室融为一体的教室,显得杂乱,不利于教师的教学与创作和学生的学习,因此,我在主持教研组会议上,提出并和美术教师达成共识,确定了开设素描教室的方案,此意见得到了领导的同意和支持,并组织学生对系素描室进行清洁,并将二楼画室的画架和画板搬到了四楼的新素描室。

(3)共同研究教学方法,促进学生的能力提升:进行了素描几何体石膏的基础知识示范课,给学生总结阶段性作业的情况,针对学生目前的出现的普遍问题,进行讲解,加强学生的理论认识。年级开展了模拟测试,考察学生的基础和掌握情况,为下一步的教学总结出针对性的策略和措施。教室将各班优秀的作业张贴出来,并进行表扬和激励,让学生相互观摩与学习,让学生写生时做参考学习,让优秀的学生更加进步,形成以点带面,你追我赶的局面,学生的积极性。

(4)增加学科资料,让学生自我学习:学生学习素描单靠老师传授不足够的,还需要一些学习的辅助资料还给学生自我的学习,让学生学习一些理论知识并且运用到实践当中,素描学习资料由于有一定的系统性、知识性比较全面,有甚多优秀的范画,非常有利于学生在遇到问题时自我的诊断和修正,有效提高学生学习的积极性和目的性,对提升学生的素描能力是大有益处的。因此我提出购置一定量的素描学习资料,得到了美术老师的支持和响应。

六月,初三的学生即将要中考,艺术科成为这里必考的科目,我主动提出协助美术老师对初三的美术考试进行辅导,并认真准备教学内容,给学生做示范。这里由于美术资料比较匮乏,我便自己网上购买了素描的学习资料给同学们临摹。通过写生临摹交替进行,学生的素描写生能力不断进步,也提高他们的自信心。为了迎接中考,我还利用周末时间给学生上课,进行了素描几何体石膏的基础知识示范课,给学生总结阶段性作业的情况,针对学生目前出现的普遍问题,进行讲解,加强学生的理论认识。年级还开展了模拟测试,考察学生的基础和掌握情况,为下一步的教学总结出针对性的策略和措施。教室将各班优秀的作业张贴出来,并进行表扬和激励,让学生相互观摩与参考学习,使优秀的学生更加进步,形成以点带面,你追我赶的局面,提高学生的积极性。种种的努力都是为了尽一切力量实现孩子们的艺术梦想。

3月30日要上交美术书法作品参加团部美术书法家协会举办的书画作品展,要求每位老师上交三幅作品,题材与兵团精神和歌颂祖国有关,我画的题材主要变现代表新疆兵团人精神的胡杨树,用过中国画的形式来表现。科技文化艺术节在五月举行,学校也要求我们美术老师辅导学生出作品,教师每人十幅书画作品。

作为一名支教教师,我深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作和班级管理工作的同时,尽自己最大的可能去带动本年级组的教研工作。我多次给那里的老师上观摩课,然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路以及平日教育教学和班级管理工作的一些做法和体会,并带动老师们积极参加网络教研,和那里的老师一起探讨新的教学理念和教学方法,相互交流,共同提高。

(1)传帮带会议作为指导老师发言:新一轮的援疆工作中,教育援疆是重点。援疆教师从内地到边疆支教,他们所起的作用,不能只是简单的顶岗教书,而是要起到引领示范带头的作用。实施人才“传、帮、带”工程,就是让援疆老师与本地教师结对,确保本地教师找准自己的专业发展方向,完善专业结构,早日进入角色,胜任教学工作,提高综合素质,早日挑起学校教学重担,促进本地教师的教学能力、知识结构、教学理念能够适应当前教育形势发展的需要。

按照学校统一安排,指定我与管红卫、艾斯卡尔(维族)两老师结对。师徒结对半年来,为了提高两位科学老师的业务水平,我的具体做法是:

一是事业心的指导。教育工作者,事业心是基础,热爱这份事业、热爱这项工作、热爱学生,把学生当自己孩子教育培养,才能做好教育工作。

二是能力水平指导。认真地从教育教学理论、教学方法等方面给予两位老师积极的指导帮助,尽快提高他们的教学能力和教学水平。

三是教学计划指导。教学工作是一个长期的工作,每位教师都要设计好一个量体裁衣的教学方案,做到有的放矢,有效率地开展工作。对两位老师的整个教学过程包括每节课课时安排,重点章节处理等都进行认真指导。

在六一儿童节到来之际,为了给维族的孩子们提供一个优美的学习环境。我和几位援疆美术教师利用课余的时间,到了草湖隔壁维族巴合齐乡六村的幼儿园给校园画墙绘。画墙绘是一件非常艰苦的工作,特别是新疆太阳的猛烈会让人感觉到皮肤被灼烧,坚持几天下来确实很累。但是,当温柔的维族老师给你递过来一杯水,一声关切的问候,当天真无邪小朋友们用炯炯有神的目光看着我们画画,对墙上图案喜爱、高兴得手舞足蹈时,我忍不住蹲下抚摸着孩子的头跟他们问好,他们只会对着你报以甜甜的微笑……这些就如同清晨的阳光洒在溢满笑容的脸庞时的幸福,一切的辛苦和汗水都值得。

支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我“支教”之前,自己已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。

设计画册:最值得高兴的是在回去东莞之前,我能把支教教师纪念画册给设计出来,就是完美的结束,这次画册的编撰和设计工作都是我一个人完成,从征稿启事的编写,收集资料,联系三湖的负责人,到整理资料催促上交资料,到画册的设计编排图片的梳理,版面的风格定位,等等都是基本上一个人完成,这多得自己有过这几学校校庆画册的经验,才能今天胜任这项工作,相信画册的成功诞生,一定会让三湖的支教教师得到一个很好的值得收藏的一份新年礼物。自己能为这个团队做一件有意义的事情,体现自己的能力和价值,我想也是值得高兴的一件事情,希望自己的努力没有白费也希望画册能得到领导和援友们的认可和赞许。

2015年6月3日,第三师教育局教研室组成《第三师2015年中试艺考测试小组》,由教研室李敏老师带队,对第三师各直属、农牧团场学校2015年九年级中试艺考的学生进行了细致、缜密、科学、公正的测评工作。

这次测评工作历时近半个月,对十六所学校的九年级学生的美术技能进行了考核,它不仅是一次对于我们整个三师参加中试艺考学生成绩的测评工作,它更是对我们三师广大基础教育美术专业教师在九年义务教育艺术教育成果的一次大检验。在监考中,我们始终都本着公平、公正,与对每一位学生负责的态度对这次美术中考进行了测评,下面对这次考评工作做一个总结。

学习是一种责任。援疆没有了家庭琐事和工作中的繁文缛节,给了我更多的空闲时间学习。阅读让我更有内涵。工作之余,泡上一杯清茶,或坐或躺,随意地翻阅,或网上浏览,该有多美?也不管出自名师大家,抑或新手小卒,一样的兴致勃发。每读到精彩之处,或摘记,或剪辑,录下片断。有时还会附上一段心得感受。当然更愿意品读大家的大作,感受他们的坎坷和磨难,感悟他们的高风亮节。我借以提高自己能力水平、提升思想境界、增强自身修养。

书法陶冶我的性情。每天静心静气的挥毫泼墨片刻,以一种从容放松的心态习写《兰亭序》,也有带着几分酒劲体味怀素的洒脱。几个有相同爱好的队友常会坐到一起聊书法,从王羲之到吴昌硕,无不成为我们讨论的对象。富态的启功字体清秀瘦劲,而瘦小的舒同却是写得雄强圆浑,吴昌硕的字浑厚老辣,毛泽东的字狂放不羁,周恩来的字儒雅含蓄。……我们发现书法家和文人分家居然只是五四运动之后的事。

在新疆支教的这几个月以来,在享受教学快乐的同时,我还会利用业余时间看书、研习书法、画画或是到户外踩单车,同时我更乐于体悟当地的风土人情,时常用画笔速写当地的自然美景,用相机记录当地人的生活画卷,感受和融入当地文化,这些都成为工作之余的志趣所在,成为我的精神财富的源泉。在我的相机镜头下,有天真无邪孩子们的学习生活、草湖草莓节的欢乐、维族传统节日的热闹、维族姑娘的善良与美丽、新**特的建筑、特别是纯朴的维族民居……各种劳逸结合让原本单调的生活也变得充满乐趣。这些都反映了我支教生活的点点滴滴,有欢乐开怀,更有思念牵挂。

做为一名援教人员,我深深知道,单纯搞好一个学校,并不是什么困难的事情,我们的使命是促进东、西部的进一步交流,为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力。在三年的支教生活中,我始终牢记自己的这一使命,积极创造条件,为建立“手拉手”学校,架起教育交流之桥而努力着。

通过这一年与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚、无私奉献……太多我可以学习的优点,这是我难得的学习机会。

援疆教师工作总结个人总结

伊宁市教育局抢抓新一轮援疆机遇,充分借助对口援疆南京市的经济优势和人才优势,在南京前方指挥组的积极关注和协调下,南京多个部门、企业和个人对伊宁市教育开展了多种对口帮扶和爱心捐赠活动,从而使我市学校基础设施不断完善,学校布局调整稳步推进,两支队伍素质、教科研水平和教育教学质量不断提升。

2011年年初南京市十三中锁金分校党支部书记刘光涛等一行10人来我市进行教育教学支援工作,我市按照优质资源优质分配原则将10名援疆教师分别分至伊宁市第三中学和第六中学,其中8名教师分配至第三中学,王海峰任第三中学援疆副校长,其余7名教师全部为中层干部;2名教师分配至第六中学,刘光涛任第六中学援疆副校长,时明任教科室主任。

一是立足课堂,推进课堂教学。十名援疆教师一直在一线承担课堂教学任务,每周含辅导课在内接近6课时。同时充分发挥自身优势,将先进的教育教学理念融入到新的环境中,与教师们共同商讨在课改和提高课堂教学效率过程中所出现的问题;先后承担市级公开课15节,组织开展校级公开课74节、听课评课活动1600余次,召开座谈会、开展各类讲座50余次。通过将伊宁市教育教学实际与南京市先进教育理念相结合,提出了很多建设性教学的意见和建议,为打造名校、打造示范校献计献策35条,采用22条,提出了宝贵的意见和思路。

二是加强科研,推动骨干培养。援疆教师积极推广江苏省南京市先进教科研经验,先后在省部级以上报刊发表论文1篇,在媒体发表教育稿件7篇,调研报告3篇,并为受援学校教育教学提出了先进的教学理念和理论指导;通过与受援学校教师一起完成课题科研研究,共同研究,共同努力,共同突破,为年轻教师队伍示范引路,先后主持自治区级科研课题1项,州级科研课题2项,校级科研课题6项,为伊宁市学校培养了一批科研骨干教师;通过对学科骨干教师进行帮带,培养骨干走向精英的道路,使22名教师教育教学水平与先进城市的差距越来越小;通过与15名年轻教师开展“青蓝结对”活动,让年轻教师少走弯路,多学进行教学理念,使这些年轻教师迅速的成长起来,并且让众多年轻教师在课堂教学质量获得明显提高,在州、市举行的各项大赛中脱颖而出。

三是积极搭建,推动对外交流。在10名援疆教师的努力下,目前,三中和六中与南京市6所学校结对子建立友好合作关系,为学校教师培训的外请内派创造了条件。援疆教师刘光涛针对六中实际情况为学校提出了校园“白杨文化”及先进的办学理念,为学校长足的发展提出宝贵的意见;并积极与南京市教育系统联系,邀请南京师大4位教授、南京市第十三中学、玄武外国语学校、玄武高级中学等四位校长带队共17人专家来伊与伊宁市教育局共同举办了“南京〃伊宁教育交流研讨会”,为伊宁市教育系统培训骨干教师3000余名。

学生们有了向更高学府学习的机会;他们通过课余课后对50名学困生进行耐心辅导,从课堂常规到完成作业,都明确严格的规范和要求,使学生在各方面都有了明显的改观,成绩有了显著的提高。

10名援疆教师的到来不仅缓解了学校教师的短缺,为学校带来了先进的教学经验和管理理念,带动了受援学校教师专业化成长。同时,援疆教师的奉献精神、敬业精神也极大的鼓舞了学校的教师更加努力的工作。最为可贵的是援疆教师在江苏南京和新疆伊宁中架起了友谊的桥梁,通过他们的努力使我们很多学校与江苏的学校结为了友好学校,使更多的教师有机会到南京学习,开阔视野,增长才干,从而推动了伊宁市教育的又好又快发展。

神经内科医生援疆个人工作总结

自xx年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。下面,我就三年来的工作总结如下:

(一)不辱使命树形象。

三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

1、尊重当地干部。我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

2、注重民族团结。促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

3、做到廉洁自律。在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

(二)牵线搭桥办实事。

我充分发挥援疆干部联系面广的优势,当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员,主动牵线搭桥,组织双方人员考察互访,千方百计为新疆争取资金、项目,为当地群众办好事、办实事。在这方面,我主要做了三件事:

1、大力招商。一年多来,直接组织大的招商活动10余次,组织两地人员60余人次,其中既有党政考察团,也有企业考察团,还有科技文教考察团,形成较大的协议项目3个,协议金额4000万元,其中落实项目2个,到位资金800万元。

2、积极引资。一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

3、促进合作。一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

(三)发挥作用做贡献。

1、做好分工工作。按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

2、解决企业难题。如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

一、国庆节长假,深入农村、企业搞“三同”,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。特别是在xx年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

援疆个人工作总结与自我评价

不知道援疆个人工作总结与自我评价怎么写?下面就由小编来为大家智能表两篇较好的范文给大家参考参考!

2012年是不平凡的一年,下半年我积极响应号召,决定到新疆最边远的伊犁州昭苏县开始为期一年半的援疆工作。

转眼半年过去了,回顾这一年的工作,既有付出的艰辛,更有收获的喜悦;既能体会到援疆生活的孤单,又享受成功超越自我的小小成就感。

8月15日抵达昭苏后,我从学校借阅了规章制度汇编,认真学习学校各项规章制度,了解学校的办学历史、办学理念。

结合学校特点设计自己的教学方案。

9月份开学后,通过多了解学生,多听其他老师的课,结合学生的实际特点,修改自己的教学方案。

通过自己的努力,同行的帮助,在育英学校初二物理教学取得了较好的成绩,各项考核指标均在前列。

9月底在昭苏县政府和昭苏教育局组织的“德育工作推进会”上我做主题发言,介绍了靖江市实验学校的德育工作特点。

得到了与会领导、同行的一致好评。

10月中旬面向昭苏全县的物理教师开设了“声现象”实验复习课,新颖的教学理念,震撼的实验效果,在听课教师中引起不小的震动。

11月份我拍摄了一堂创新实验录像课,参加了《2012中国教育电视优秀教学课例》全国比赛,获得了全国三等奖。

按照援疆指挥部陈林书记的要求,援疆人员需要做好个人的小援疆工作。

在实验学校陈兰彬校长的指导和帮助。

我在qq空间日志里介绍了育英学校的部分特困生的情况。

通过网络联系了一批朋友、同学、学生等,建立爱心饭卡基金。

短短三个月时间募集3万多元。

其中实验学校的`部分教师和学生捐款五千多元,利用这些善款,每个月给6-8位学生饭卡充值,让他们能吃上热热的饭菜。

12月底给阿克达拉乡霍图尔海村小学30多位学生送去了御寒衣物,并给他们学校5位特困生送去了1900元的慰问金。

回顾2012年的工作,虽然取得了一系列的成绩,但依然存在不少问题,主要表现在:

1、由于边疆学生比较腼腆,课后到办公室来问问题的学生还很少。

下学期我要多和学生交流、沟通。

多给他们机会,解决更多疑难问题。

2、爱心饭卡基金虽然帮助了一些学生。

但是在学生的选择上还需要做更加细致的工作,是不是有比他们更加贫困的学生,我将通过多了解、多走访,将善款用到最需要帮助的学生身上!

3 、更好的开展学校物理组内的教研活动,将实验学校集体备课、教研活动制度带到育英学校,通过开展一人一节教研课、同课异构、一句话反思等活动,来提升教师的教学、科研业务能力。

自2002年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。

三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。

在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

1、尊重当地干部。

我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。

因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。

抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

2、注重民族团结。

促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。

在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

3、做到廉洁自律。

在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

我充分发挥援疆干部联系面广的优势,当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员,主动牵线搭桥,组织双方人员考察互访,千方百计为新疆争取资金、项目,为当地群众办好事、办实事。

在这方面,我主要做了三件事:

2、积极引资。

一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。

为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

3、促进合作。

一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。

特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

1、做好分工工作。

按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。

在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

2、解决企业难题。

如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。

经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

3、关心弱势群体。

在新疆的两年多里,我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片,利用五一、国庆节长假,深入农村、企业搞“三同”,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。

特别是在2002年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。

因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

在援疆的三年里,虽然竭尽所能,做了大量工作,但离组织的要求、群众的企盼还有差距,自身还存在许多不足和问题,集中表现在以下方面:

一是全心全意为人民服务的宗旨观念还有待进一步增强。

虽然自身也在不懈地为人民工作,但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顾,缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。

特别是离我们党执政为民的要求,与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自觉差距还相当大。

二是驾驭市场经济的本领还有待进一步提高。

虽然也能独立地完成分工的工作,但工作上缺乏创新,特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题,还缺少从理论到实践,从表面到本质切实可行的办法措施。

在主管科技工作,协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

三是招商引资的工作力度还有待进一步加大。

在新疆的三年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

四是深入基层调查研究的求实之风还有待进一步弘扬。

由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济,从工作性质上讲与基层打交道少,但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题,因而常常浮在上面多,深入基层少,工作指导多,解决问题少。

三、援疆的主要体会

两年多的援疆工作,尽管自身做了大量工作,发挥了自己的作用,但仅此还不够。

因援疆工作是个组织行为,是个系统工程,仅靠个人的能力是微不足道的。

我体会最深的有三点:一是援疆工作离不开新疆各级党政的优良环境。

在新疆的两年多里,我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持,他们工作上大胆使用、生活上关心周到,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。

二是援疆工作离不开山东援疆中心组的科学管理。

总领队刘渊、副领队郑建军,在援疆干部的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖,激发了我们做好工作的信心,这是做好援疆工作的关键所在。

三是援疆工作离不开派出单位的支持关怀。

我在新疆的两年多里,无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀,各级领导经常慰问走访,各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务

援疆副班长个人总结

响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召,来到喀什二中执教。一年来,在内地和边疆领导的支持下,我克服了生活和工作中的困难,充分利用自身的优势,发挥主观能动性,援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下:

一年来,认真学习马列主义,毛泽东思想,认真学习邓小平理论,江总书记的“三个代表”重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论,在教学工作,积极实践“三个代表”辛勤忘我的工作,为喀什二中的发展尽自己的微薄之力。一年来,出色地完成了学校安排的工作。

去年新学期开始,我多方面认真调查学生的情况,针对学生的实际,迅速调整教学方法,因材施教,有的放矢的认真搞好备课,备课中认真钻研教材,探索新教法,研究学生情况,明确教学目标,抓好教学的重点、难点和关键的地方,针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手,动脑积极思考问题,给学生提供学习的条件和机会,帮助学生学会主动参与,主动学习,启发学生提出问题,然后指导和帮助学生分析、解决问题,使学生能做到举一反三,以灵活多变、生动形象的授课方式,用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松,坚持素质教育和应试教育并举,基础和能力同步提高的策略。通过师生的共同努力,一学年下来,学生不仅喜欢地理,对地理感兴趣,还掌握了一些学习方法,学会了学习,主动学习,地理成绩明显提高。

在上好每堂课的同时,注意作业的批改和布置,我认真地分析学情,精选习题,针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业,及时批阅反馈,并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试,严把检测题质量关,考试后认真讲评,对学生试卷认真诊断、评价,让学生发现进步,激励他们继续努力。并帮助他们找差距,明确目标和努力方向。同时及时点评,充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况,找准薄弱环节,查缺补漏、并搞好跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实,掌握;是基本能力得到提高。这样做,学生即获得地理知识,又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。

一年来,我深刻地认识到,培养学生很重要,但更重要的是与当地教师相互交流,共商教学大计,搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课,与同组的老师探讨教法、学法,并向他们学习,坚持用“研究的态度来工作”,和把“工作当作研究任务”来做的精神,积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。并通过互联网与北大附中名校交流,与名师对话,不断提高自己人生追求的品味和档次,形成不懈追求探索的人生境界和献身教育事业的人格力量。

一年来,既教书又育人,各个班的学生差别很大,如何组织教学才能“让每一个学生和谐愉快健康地发展”?我们在不同的班加大分层教学的力度,对于学习能力素质发展好的学生,要想法设法提供他们发展的空间,创造有利于他们发展的环境。我与学科组的老师,根据学生的个性特点,认识特点,实施有差异的教育,实施有差异的发展。针对学情,分类指导,特殊问题个别谈话、家访等,使所教几个班集体间合作学习,分层要求,取得了良好效果。平常做到关爱每一个学生,无论是优秀生、差生、民族生,帮助他们解决问题,有心理问题的,促膝谈心,学习差的,给与补课。尤其对学生进行学习辅导,不分八小时内外,不知花费了自己多少时间和心血。

一年来,抛妻别儿女,独身一人在这里工作,其困难可想而知,一想到自己的使命,一走上神圣的殿堂,面对求知的学生,我就把这些统统地抛在脑后,展现在领导、老师、同学们面前的,永远是一个乐观向上,不知疲倦,踏实工作的援疆教师形象。展望未来,我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展,为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作,按“三个代表”重要思想严格要求自己,做一名优秀的支边干部,做一名优秀的共产党员,做一名优秀的人民教师。

援疆教师工作总结

尊敬的教育局领导:

根据您的指示,我把自己不成熟的思考向您做如下汇报。__中学成功的经验、好的做法不谈了,只谈一些对学校管理和教学工作的粗浅建议。不当之处,敬请批评指正。

一、学校管理。

1、办学目标要进一步明确,立德树人、德育为本,提高质量,以教学为中心,突出汉语教学,要强化及格率和优良率两个指标,每年考上好的高中学校的人数要有明确目标。

2、校风、教风、学风、班风要常抓不懈,良好的风气是宝贵的精神财富。

3、中层干部偏多,且教龄较短,工作能力、责任心有待提高,学校应强化对中层干部的培训。以中层及以上干部的扎实工作、勤奋努力来带动全校教师。

4、在提高教师物质待遇的同时,更重要的是凝聚人心,稳定教师队伍,学校主要领导要与教师深化感情交流,感情留人。

5、考勤方式要改变,目前的指纹机考勤机械化、冷冰冰。__中学规模小,教师人数少,最好是学校领导到教师办公室点名考勤,这有利于校长书记与教师的交流沟通,加强感情联络,也能了解到教师在办公室的办公状态,能了解问题,发现问题。

期末一次性终端考核。

7、每月每周要有工作的计划安排,即周工作安排(行事历)和月工作安排(行事历)。每周五和每月底校级领导要坐下来谋划下周或下月的工作安排,每月从教师和学生两个方面或者是德育和教学两个方面明确两个主题活动,叫某某主题月。这要形成制度,这样才能做到工作的计划性、前瞻性、条理性,避免随意性,以便提高工作效率。

8、教师工作量普遍不足,且教师之间工作量悬殊。对此要做调整,对工作量少的教师要兼任其他工作,如担任副班主任,并明确其班级管理的职责范围,做到每月考核。

9、援疆教师上毕业班的课,课务量相对多一些,有4位老师每人都上两个班的课,其中2人跨年级上课,1人还担任班主任工作,这样就没有足够的时间听课指导,起不到传帮带的作用。建议适当减少课时,让他们担任教研组长以发挥更大的作用。

10、学校教师的人事关系需进一步理顺,有些老师在__中学上班,但编制在其他学校。

11、学校主要领导要从政治上,工作上,生活上关心青年教师,多和他们谈心谈话,让他们感受到组织的温暖,比如政治上发展一批党员,引导一些教师积极向组织靠拢,再比如组织一些文体活动,让老师们愉悦身心,以便增强学校的凝聚力、向心力,调动老师们的工作积极性,使得学校有一股积极向上的精气神。

1、教学质量意识需进一步强化。对教师的考核应侧重于教学成绩,期末考试还没开始对教师的绩效考核已完成,期末考试成绩未纳入考核范围。要建立可操作性、可比性的教学质量考核体系,从校长到教师都需要强化质量意识,升学意识。内地有点片面追求升学率,片面看重分数,这不太好,但质量意识、分数意识太淡薄也不好。

2、双语教学尤其是汉语教学对学生学好各门学科至关重要。数理化等各门学科成绩的提高,必须要有比较好的汉语水_,否则学生无法听懂,无法理解。所以__中学的教学中要突出汉语教学,强化学生掌握汉语的能力,要增加课时,要提高汉语教师的教学水_。在校园里学生之间总是用维语交流,这不利于汉语水_的提高,学校要营造使用普通话交流的语言环境。

3、教学教研活动氛围不浓。全县性的听课、评课、说课等课堂教学能力方面的比赛很少,仅校内几十位教师之间的相互听课很难提高教师的教学水_,要尽可能创造条件,通过“走出去,请进来”的方式开阔教师的眼界,让教师们多参加一些提高课堂教学能力的比赛,评个奖,发个荣誉证书,以激励、引领老师们的专业发展。

勤奋的精神,勤恳的态度,勤勉的思想,勤实的作风和勤劳的品质尤为迫切。教学质量的提高贵在一个“勤”字。

5、因材施教,因地制宜。目前__中学学生的学_成绩总体上不够好,且两极分化,同一个班级的学生差距很大,这不利于教师面向全体学生开展教学。最好能按学生成绩分班,把学_基础差不多的纳入同一个班级,这样教师的教学更有针对性,更能面向所有学生,避免好的“吃不饱”,差的“吃不了”。当然,这需要家长,学生、老师的理解和支持。这不是分什么好班差班,而是从实际出发,根据学生的学_基础来开展教学。

6、新授课、复_课、讲评课课型基本模式的建立,从而提高课堂教学的有效性。三种课型有不同的教学设计要求。目前有些老师把复_课上成第二遍新课,“炒冷饭”,对讲评课事先没有对正答率,错误率进行统计,一讲到底,缺乏变式训练,教学效果不理想。

理和教案的设计。

8、对薄弱学科适当增加课时,适当增加学生的学_时间。普通班的英语,双语班的物理,化学是薄弱学科,每周各增加一课时。周六的补课要正常开展,晚自_增加半个小时。尽管学生累一点,但要提高学_成绩,必须要有一定的学_时间作保证。

援疆医生援疆工作总结

自201x年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。下面,我就三年来的工作总结如下:

在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

在这方面,我主要做了三件事:

一年多来,直接组织大的招商活动10余次,组织两地人员60余人次,其中既有党政考察团,也有企业考察团,还有科技文教考察团,形成较大的协议项目3个,协议金额4000万元,其中落实项目2个,到位资金800万元。

一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

特别是在201x年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

虽然自身也在不懈地为人民工作,但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顾,缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。特别是离我们党执政为民的要求,与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自觉差距还相当大。

虽然也能独立地完成分工的工作,但工作上缺乏创新,特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题,还缺少从理论到实践,从表面到本质切实可行的办法措施。在主管科技工作,协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

在新疆的三年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济,从工作性质上讲与基层打交道少,但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题,因而常常浮在上面多,深入基层少,工作指导多,解决问题少。

是个系统工程,仅靠个人的能力是微不足道的。我体会最深的有三点:

在新疆的两年多里,我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持,他们工作上大胆使用、生活上关心周到,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。

总领队刘渊、副领队郑建军,在援疆干部的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖,激发了我们做好工作的信心,这是做好援疆工作的关键所在。

我在新疆的两年多里,无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀,各级领导经常慰问走访,各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

附送:

召,201x年8月,我放弃了滨州博兴优越的工作条件,带着领导的重托,带着父老乡亲的厚望,怀着为祖国边疆教育事业献身的决心,来到了祖国的西部边陲——新疆伊犁。在那里的两年时间内,我用自己辛勤的汗水,实现着自己的奋斗目标。

因此,选择到新疆援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。对此,我已经在心理上做好了准备,正如临行前领导们所说的:

一番成绩,与自己不断努力学习,积累经验,提高自身素质是分不开的。

衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。在这样的情况下,学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加,也导致了学生之间的基础水平差别越来越大,甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利,汉字也写不好,最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难,从而也导致了老师不安心工作的状况。了解了这些情况之后,我的心里有底了。

学习持漠不关心的态度。这样一来,学生的学习没有任何压力和动力,完全放任自流。再加上民族之间的差异性,要想提高教育教学质量,谈何容易!但是,我想,既然来了,就要尽自己最大的力量去做。于是,我开始利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告,跟学生个别谈心、交流,给他们讲科学家的故事,讨论科学与人类的关系,给他们讲述外面世界的精彩,告诉他们落后的主要原因在于教育的落后,使他们在思想上先与内地学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。然后,我开始从最基本的课堂常规抓起,以培养学生的学习兴趣为切入点,严格要求,把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定,改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯,使他们在极短的时间内做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。几个星期之后,学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯,精神面貌发生了天翻地覆的变化。学生的思想和精神面貌焕然一新了,我初步尝到了成功的喜悦。但是我没有满足于现状,又开始思考如何进一步提高学生们的学习成绩。根据本地学生的状况,我在反复研究教育教学理论,钻研教学方法的同时,大胆地进行了教学改革实验工作。我根据素质教育的要求,结合学校的实际情况,探索出了一条适合特克斯学生的新教学路子:

步。一学期下来,我所到的三个班物理成绩明显提高,高三·二班平均成绩由原来的46分提高到66分,高三·一班的物理成绩由原来的27分提高到61分,高二·五班的物理成绩由原来的34分提高到了62分,列同年级到12月,我先后组织教师进行了三轮听课。通过听、评课活动,使新、老教师们的教学方法和教学经验得到了很好的交流,达到了优势互补。我还组织进行了学校骨干教师的献课活动,和全校教师达标活动,每人讲一节观摩课,然后评选出教学能手。本次活动,参与的人数达650人次,评出讲课能手11人。201x年8月到201x年元旦,教研室又组织教师把说课、集体备课纳入教师的日常工作之中,由学科组听说课——评说课——集体备课——再讲观摩课的活动,充分发挥集体的力量,运用大家的智慧,形成了良好的教研氛围,提高了老师们的授课水平。这次活动共有640人参加,平均每人达9次之多。参与讲课、评课的人达到610人次,平均每人8次。学校领导在总结大会上说:

来说,是一个巨大的考验。刚到新疆的时候,嘴唇裂口,鼻子出血,眼睛睁不开、流泪不止的想象时有发生,弄得我焦头烂额,痛苦难言。更有半夜被寒风冻醒的情景,围被而坐,不仅思念起家乡的亲人,思念起远在家乡为我孝敬父母、抚养女儿的妻子。201x年暑假,在我即将返回新疆的时候,我的女儿突然因严重感冒住进了医院。面对生病的幼小孩子和瘦弱的妻子,我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空!可是,那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛,让我怎么也不能滞留在家中。我为妻子擦干泪水,握着女儿无力的小手,说:

“爸爸明天就要走了,不能照顾你了,你恨爸爸吗?”女儿翕动着干裂的嘴唇,艰难地微笑着。我知道她还不能与我交流,无法跟我说些什么。可是,从她那懂事的眼睛里,我读出来了依恋和渴望。我知道她不想让我走。她出生的时候,我就没能在她和妈妈身边照顾,我却只在暑假的时候与她相处了三十多天。面对幼小的孩子,我除了流泪,还能说什么呢?在我左右为难的时候,瘦弱的妻子隐藏起泪水,坚定地对我说:

“你走吧,她不会有什么事的。再说,不是还有我吗?我会照顾她的。”望着善解人意的妻子,我一个大男人,都忍不住哭出声来。来,坚强的妻子成为我努力工作的坚强后盾。我知道,我所做出的每一点成绩,无不包含着妻子的泪水和汗水,正如歌中唱到的:

中,正是我一生的荣幸啊。何况,在那些艰苦的日子里,我自己的阅历也丰富了不少,能力提高了许多,对祖国和人民的感情更深了,对教育事业的赤诚更浓了。回顾所来径,苍苍横翠薇啊。回顾两年来的工作历程,它是我人生的一个重要里程碑。在这两年中,在两地领导的关心爱护下,在两地同事朋友的帮助下,我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去。瞻望未来,我将继续响应党和人民的号召,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

援疆工作总结

我响应xxx,xxx的支援西部大开发的号召于2014年九月来到祖国的西部边陲重地新疆生产建设兵团农六师奇台农场中学执教。一年来,在内地和边疆领导的支持下,我克服了生活和工作上的困难,充分利用自身的优势,发挥主观能动性,援疆工作取得了一定的成绩,特对本阶段工作总结如下:

一,援疆期间我克服了“四关”。一是气候关,要经得起折磨。六师气候干燥,昼夜温差大。刚来时极度不适应,哑嗓子、闹肚子,水土不服,上课时讲课甚至发不出声音。气候折磨我,但打不倒我,我默默忍受,加强锻炼,从没有人叫苦退缩。二是孤独关,要耐得住寂寞。选择援疆,最难的是面对亲情。如果不参加援疆,我和大家一样,既是父母膝下孝顺的儿女,也是孩子眼中慈爱的爸妈。远离亲人长期在外,对人是种煎熬,特别是过节的时候、家人生病的时候,夜色静静无声,屋内冷冷清清,睡觉时常常梦见年迈的父母和思念的妻子。孤独煎熬我和同事,每逢节日思亲之情都让我火攻牙上,疼上好几日。但困难压不垮我,我和我的同事加加班、散散步、读读书,生活乐观而充实。我深知一旦肩负援疆使命,面对组织重托,面对受援地人民期盼,我就是勇敢的战士。国家把我从农村孩子,培养为一名国家干部,当国家需要我的时候,是组织对我的信任和培养,心怀感恩、挺身而出、完成使命,是对国家最好的报答。亲人的理解支持,也坚定了我援疆的选择。三是饮食习惯关,始终让人习惯不了的是那里的饮食,而这里“不管什么菜里都放辣椒”,连早餐吃的咸菜里都有辣椒,一吃辣的我就闹肚子。后来,我就买了酱豆腐就着馒头当早餐吃。四是安全关,要扛得住恐吓。近年来,喀什连续发生多起暴力恐怖事件,发生在巴楚县4•23事件,有15名民警和社区干部,被残忍杀害。穷凶极恶的暴徒、倒在血泊里的群众、击毙歹徒的枪声,血淋淋的现实,教育了我们,但吓不倒我,对群众的同情、对暴徒的仇恨,给了我坚强、也给了我力量。

我坚信,亲人在看着我,组织在看着我,援疆干部没有完不成的任务!没有战胜不了的困难!援疆工作是为了祖国的统一、国家的安全、民族的团结,是为了新疆的长治久安和跨越式发展,有了这个忠诚和信念,这“四关”不再可怕。

二、我们援疆教师和医生一行二十余人9月12日从大同出发,13日晚到达了位于昌吉区的奇台农场,受到了农场领导热情欢迎。十四日上午就开始上班,与奇台农场中学师生工作、生活在一起。上班后我们按照学校领导的安排,积极投入了教学研究之中,跟班听课,认真研究了总场中学的教育、教学特点,学生的学习、生活特性等,主动与总场中学教师交流,听取了总场中学教师关于教学工作的方法汇报,做好了教学的前期准备工作。三、九月十五日我们正式接班上课,我主动接受工作重担。根据学校工作需要我承担了援疆教师两个人的工作量。为了上好每一堂课,我积极研究学生,研究新环境的工作方法,了解学生、适应学生,经过多方努力我所带班级的教学成绩有了显著的提高,期中考试我所带班级名次分列一,二,四名。受到了学校领导和同事的好评。期间参加了五家渠市同课异构评课活动,经过我的指导中学青年物理教师马恒的《摩擦力》获得了优质课一等奖。此外,我还深入课堂听其他教师的课,一年内,听课达30多节。尺有所短,寸有所长,我深深地感觉到所谓先进落后只是相对的,六师总场中学就有许多地方值得我们学习。每学期年轻教师的考评课,新一年的邀请家长参加的展示课,年组内同学科的交流课,面向各团场进行的观摩课,一有时间我都积极参加,他们授课中的许多先进教学理念很值得我们学习。

四、注意尊重当地教师,注重搞好民族团结。我始终认为谦虚是一种美德,要具有奉献精神,要注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地教师合作交流,以当地教师在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到参与不干预、干事不添事,锻炼自己、提高自己。自觉做到了不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,以实际行动促进民族团结,促进两地人民更深刻的交流与了解。我树立了正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守《援疆干部管理制度》,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

今年寒假,在我即将返回新疆的时候,我的岳父突然因病住进了医院。面对生病的老人和瘦弱的妻子,我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空!可是,那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛,让我怎么也不能滞留在家中。第二天,我义无反顾地踏上了返回的路途。回来后因为工作太忙,一直没顾得上给家里打电话。等到工作有了头绪之后,我才想起临走时病重的岳父不知怎样了。我颤抖着手拨通了电话,话筒里传来妻子有气无力的浓浓的鼻音。我吃了一惊,详细询问之后才知道,岳父生病之后,没白没黑忙活的妻子却一下子也病倒了。孩子病了有母亲照顾,母亲病了谁人来照顾她呢?我辛酸的眼泪再一次顺颊而下。只能在电话里叮嘱妻子勤喝水,按时吃药注意身体。妻子的生病没能换来岳父的康复,五月二十四日岳父因病医治无效离开了人世。得知这一噩耗我归心似箭,但千里迢迢路途遥远一个来回至少得一个星期,耽误学生的课程不说,也会影响兵团领导对援疆干部的印象。自古忠孝不能两全,我只能把满腔的悲痛化作工作的动力,更加努力的投入到教学工作中去。

“选择了援疆就是选择了吃苦,选择了新疆就是选择了奉献”。领导的教诲使我认识到了援疆工作将是我人生的一个重要里程碑。在这一年中,我在两地领导的关心爱护下,在两地同事朋友的帮助下,教育教学各方面取得了矫人的成绩。今后的工作我将继续响应党和人民的号召,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

援疆教师工作总结

我是一名来自辽宁葫芦岛市南票区张相公屯乡九年一贯制学校的援疆教师。每当有人问起我援疆感受、对九师的印象时,我总是情不自禁地想起这首由金华籍诗人艾青的这句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”。一年半的援疆工作生活,让我深深地爱上了九师这片物产丰饶、风光神奇的土地,爱上了坚强乐观、豪爽大气的九师各族干部群众。一年半援疆路,终生援疆情,九师必将是我终身牵挂并为之奉献的第二故乡。

援疆期间我克服了“四关”。一是气候关,要经得起折磨。九师气候极度干燥,刚来一个月后身体就静电,吃饭时要经受静电挨打的惊吓,还有破鼻子、哑嗓子、胀肚子,都是家常便饭。气候折磨我,但打不倒我,我默默忍受,加强锻炼,从没有人叫苦退缩。二是孤独关,要耐得住寂寞。选择援疆,最难的是面对亲情。如果不参加援疆,我们和大家一样,既是父母膝下孝顺的儿女,也是孩子眼中慈爱的爸妈。远离亲人长期在外,对人是种煎熬,特别是过节的时候、家人生病的时候,夜色静静无声,屋内冷冷清清,睡觉时常常梦见年迈的父母和思念的妻子。孤独煎熬我和同事,每逢节日思亲之情都让我火攻牙上,疼上好几日。但困难压不垮我,我和我的同事加加班、散散步、读读书,生活乐观而充实。我深知一旦肩负援疆使命,面对组织重托,面对受援地人民期盼,我就是勇敢的战士。国家把我从农村孩子,培养为一名国家干部,当国家需要我的时候,是组织对我的信任和培养,心怀感恩、挺身而出、完成使命,是对国家最好的报答。亲人的理解支持,也坚定了我援疆的选择。三是饮食_惯关,始终让人_惯不了的是那里的饮食,而这里的食堂“不管什么菜里都放辣椒”,连早餐吃的咸菜里都有辣椒,一吃辣的我就闹肚子。后来,我就买了新疆的玫瑰花糖糕就着馒头当早餐吃。四是安全关,要扛得住恐吓。近年来,喀什连续发生多起暴力恐怖事件,发生在巴楚县4•23事件,有15名民警和社区干部,被残忍杀害。穷凶极恶的恶人、倒在血泊里的群众、击毙歹徒的枪声,血淋淋的现实,教育了我们,但吓不倒我,对群众的同情、对恶人的仇恨,给了我坚强、也给了我力量。

一、国家的安全、民族的团结,是为了新疆的长治久安和跨越式发展,有了这个忠诚和信念,这“四关”不再可怕。

我的援疆单位是农九师小白杨中学,援疆时间2012年9月至2013年12月。刚到这里我就对它独有情终。它建设标准之高,有两座教学楼,一座综合楼,体育馆、室外乒乓球馆、大型体育运动广场。每班教室都有第二代电子白板,每位教师都有一台电脑等先进的电子教学设备,这为我援疆工作激发了无穷动力。后来在网上得知,这所学校是辽宁省投几亿资金才建成的,新校址建成后,于2011年5月1日将农九师中学改名为小白杨中学,2011年8月25日农九师中学搬进这所新校址。刚走进小白杨中学就让你内心产生一种亲近感,这里的学生大多是兵团的后代,他们文雅而有礼貌,教师和领导与我们手握手亲切交谈,无拘无束,他们的善良、热情、好客让人感觉到家了一样,心里欣慰无比,自己真正是九师人了。

在小白杨中学我主动承担了四年。

其次,援疆教师除做好一般意义上的“传道、授业、解惑”的教书育人工作外,还应做民族团结的促进者。维吾尔族人善良、热情、好客、能歌善舞、多才多艺的特点和他们的社会生活、历史文化都深深地吸引着我,打动着我,随着援疆的不断深入,我从内心里欣赏生存在这片沃土上的维吾尔族农民,尊敬他们,不断地理解他们,感受到他们的愿望,并开始为他们的命运分忧。2013年9月20日,我参加了“用心劳动,用情服务”为主题的助农秋收社会实践活动,在团结农场四连7斗3号番茄地采摘西红柿。干旱、浮尘、缺水的自然环境对我来说很不适应,劳动到中午我开始流鼻血,当地职工、同事和领导劝我回家休息,但我没有退缩,坚持到劳动结束。每晚九师广场是热闹的海洋,各族群众在这里载歌载舞,一片祥和。有时我和同事挤时间在晚上10:00——11:00与当地群众唱歌跳舞,交流情感,彼此构建了一份真情一段美好的友谊。接触时间长了,一位维吾尔族老大哥几次热情邀请我们到他家去做客,共叙家常、社会的美好。

援疆不仅是奉献,更是学_和责任。援疆让我收获了很多珍贵的友谊,积累了许多人生宝贵的财富,是我人生最难忘的历程。我庆幸自己有援疆的经历,我将珍惜援疆给予我的历练。援疆难忘,难忘援疆。

辽宁省葫芦岛市南票区张相公屯乡九年一贯制学校援疆教师。

王耀清。

援疆医生援疆工作总结

自2003年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。

下面,我就三年来的工作总结如下:一、援疆的主要工作(一)不辱使命树形象三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。

在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:1、尊重当地干部。

我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。

因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。

抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。

在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

在这方面,我主要做了三件事:1、大力招商。

一年多来,直接组织大的招商活动10余次,组织两地人员60余人次,其中既有党政考察团,也有企业考察团,还有科技文教考察团,形成较大的协议项目3个,协议金额4000万元,其中落实项目2个,到位资金800万元。

一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。

为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。

特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。

在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。

经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

在新疆的两年多里,我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片,利用五一、国庆节长假,深入农村、企业搞三同,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。

特别是在2003年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。

因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

援疆支教总结

自2002年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。

下面,我就三年来的工作总结如下:

一、援疆的主要工作。

(一)不辱使命树形象。

三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。

在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

1、尊重当地干部。

我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。

因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。

抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

2、注重民族团结。

促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。

在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

3、做到廉洁自律。

在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

(二)牵线搭桥办实事。

我充分发挥援疆干部联系面广的优势,当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员,主动牵线搭桥,组织双方人员考察互访,千方百计为新疆争取资金、项目,为当地群众办好事、办实事。

在这方面,我主要做了三件事:

2、积极引资。

一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。

为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

3、促进合作。

一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。

特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

(三)发挥作用做贡献。

1、做好分工工作。

按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。

在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

2、解决企业难题。

如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。

经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

3、关心弱势群体。

在新疆的两年多里,我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片,利用五一、国庆节长假,深入农村、企业搞“三同”,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。

特别是在2002年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。

因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

二、存在的突出问题。

在援疆的三年里,虽然竭尽所能,做了大量工作,但离组织的要求、群众的企盼还有差距,自身还存在许多不足和问题,集中表现在以下方面:

一是全心全意为人民服务的宗旨观念还有待进一步增强。

虽然自身也在不懈地为人民工作,但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顾,缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。

特别是离我们党执政为民的要求,与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自觉差距还相当大。

二是驾驭市场经济的本领还有待进一步提高。

虽然也能独立地完成分工的工作,但工作上缺乏创新,特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题,还缺少从理论到实践,从表面到本质切实可行的办法措施。

在主管科技工作,协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

三是招商引资的工作力度还有待进一步加大。

在新疆的三年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

四是深入基层调查研究的求实之风还有待进一步弘扬。

由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济,从工作性质上讲与基层打交道少,但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题,因而常常浮在上面多,深入基层少,工作指导多,解决问题少。

三、援疆的主要体会。

两年多的援疆工作,尽管自身做了大量工作,发挥了自己的作用,但仅此还不够。

因援疆工作是个组织行为,是个系统工程,仅靠个人的能力是微不足道的。

我体会最深的有三点:一是援疆工作离不开新疆各级党政的优良环境。

在新疆的两年多里,我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持,他们工作上大胆使用、生活上关心周到,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。

二是援疆工作离不开山东援疆中心组的科学管理。

总领队刘渊、副领队郑建军,在援疆干部的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖,激发了我们做好工作的信心,这是做好援疆工作的关键所在。

三是援疆工作离不开派出单位的支持关怀。

我在新疆的两年多里,无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀,各级领导经常慰问走访,各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。

文档为doc格式。

援疆教师工作总结

各位领导:

相应党和政府的号召,2017年九月,我带领衡水二十名教师,肩负援疆使命,奔赴新疆尉犁县支教。

到尉犁县我们又做了具体分工。我带领十名衡水援疆教师去尉犁县二中支教;副领队王艳同志带领十名衡水教师去尉犁县一中支教。

时光荏苒,转眼援疆时间已过半。我把援疆以来二中支教工作情况总结如下:

一、克服困难,投身一线。

七、八个班的课程。(所有援疆教师,周课时,都在二十节以上)。我们还经常利用周六日假期,去帮当地农民干农活、做学生家访。

二、进行教学、教研活动交流。

我们和尉犁二中教师多次进行教学、教研活动交流。对他们从素质教学先进理念到具体的教学设计、课堂授课、听说评课等都进行了示范和手把手的指导。希望最大限度的把衡水先进的教学理念,优秀的教学教研经验留在新疆。

三、班主任培训。

我们组织召开了班主任专题培训会。我和郭海军主任对尉犁县二中班主任,如何抓好班级德育工作、班级纪律、提高班级成绩都一一进行了经验传授和耐心指导。使他们的班级管理工作取得长足进步。

教学成绩斐然。

在2017年,年终期末考试中,担任主科的六名援疆教师,取得五个第一名,一个第二名的辉煌成绩。得到各方领导的高度好评。(其他四名援疆教师,担任的科目未考,但教学成绩应同样优异)。

不忘初心,牢记援疆使命!我会带领尉犁二中援疆教师,继续努力!争取创造更辉煌业绩!为新疆教育事业做贡献!向党和政府,向衡水人民交一份满意的答卷!

刘禹。

2018年5月。