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体育活动策划方案大全(19篇)

作者:BW笔侠 体育活动策划方案大全(19篇)

策划方案应该具备可操作性和指导性,能够有效指导团队成员的工作。以下是小编为大家收集的策划方案范文,供大家参考和学习。

体育活动策划方案

为落实教育部“全国亿万阳光体育运动活动”的计划,响应南阳理工学院“阳光体育与健康通行”的倡议,我们国际教育学院体育部特结合我系具体情况,决定推出“阳光体育 冬季长跑”活动,具体实施方案如下:

(一) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,积极引导和带领学生参加课余活动,增进学生体质健康水平,提高身体素质特别是耐力素质。

(二) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,全面推进我系的素质教育丰富我系的体育文化生活,创造积极向上的学习与生活环境。

阳光体育与健康通行

20xx年12月7日到20xx年4月30日实际长跑活动时间为5个月(含寒假)。

国际教育学院全体学生

1、20xx年12月7日下午3:00在东南校区体育场举行南阳理工学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动的启动仪式,由我系领导、老师及学生代表参加。

2、活动从20xx年12月8日正式开始

(1)具体安排:

a、每天早晨6:20在东南校区篮球场边道路上集合,由班长清点人数并有体育部工作人员点名,6:30出发开始晨跑。

b、以班级为单位,5人一排,列队跑操。

c、班长负责维持跑步秩序,体育委员负责领队,口令。

d、要求学生统一穿着装运动服,各班按自己班级的具体情况制定相应的口号显出国际教育学院的阳光气息。

(3)检查情况:

a、建立学生考勤表,由学生会负责的干事记录考勤情况。

b、考勤办法:旷到:每人每次扣操行分2分,并通报批评

迟到:每人每次扣操行分1分,并通报批评

请假:要有辅导员签的正规假条。伪造假条者按学生手则处理。

国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动评选“班级优秀组织奖”和“学生阳光运动奖”对开展好的班级、教师、学生进行表彰,并把对学生的表彰记入学生个人档案。表彰评选办法有国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动领导小组评选。

(一)班级优秀组织奖评选条件

1、班级班委和团支书积极、认真、有特色的宣传活动,有效的组织全班同学参加早操并做到组织有序,全班积极参加无旷操,无迟到,无早退。

2、班级有特色的开展初早操以外的长跑或者体育运动并起到一定的效果,并及时上报。

3、班级同学有个人长跑活动日记。

(二)学生阳光运动奖评选条件

1、每天自觉坚持长跑,完成每天长跑里程,每天记录长跑日记,日记内容丰富完整,字迹工整。

2、积极参与班级长跑活动组织、宣传等起到一定表率作用。

3、在活动中表现优秀的体育运动精神,顽强拼搏、持之以恒、团结协作。

有国际教育学院宣传部积极配合,做好宣传工作。通过广播、班会、海报等形式,向学生宣传体育锻炼对促进身心健康的积极作用,以及科学锻炼的方法和注意事项,鼓励学生积极投入到“阳光体育 冬季长跑”活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加冬季长跑活动,强健体魄,感受体育的魅力,体会运动的快乐。

国际教育学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动由国际教育学院阳光体育冬季长跑活动领导小组实施领导小组办公室设在国际教育学院办公室,负责组织与协调本届活动相关事项。领导小组及办公室组成如下:

组长:王黎生李建华

成员:王刘琦田进军赵明铎

办公室主任:赵蓉

在跑操期间有身体不适的同学有我部工作人员及时负责。如遇到严重情况及时送到校医院。避免在活动中出现安全事故。

总之,希望通过本次活动的深入开展,能让运动和健康的理念深入人心,,加强身体锻炼,增强体质,彰显国际教育学院的青春活力,更好的承担起时代赋予我们的使命,让青春的智慧与力量,在振兴中华的实践中折射出更加夺目的光芒。

体育活动策划方案

办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

10月29下午--30日。

操场。

1、活动领导组:

组长:xx。

副组长:xx。

组员:各班班主任。

职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

2、裁判组:

总裁判长:xxx。

裁判长:xxx。

裁判员:xx。

职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

3、后勤保障组:

组长:xx。

组员:xxx。

职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

(一)趣味:

1-2年级:多足虫竞走(8人)。

搬运球接力(2男2女)。

跳绳(2男2女)。

沙包掷准(1男1女)。

3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)。

搬运球接力(2男2女)。

拔河(8男8女)。

5-6年级:齐心协力(3男2女)。

四人五足(2男2女)。

拔河(8男8女)。

教师组:齐心协力两人夹球跑四人五足摸石过河袋鼠跳接力。

(二)竞技:

3-4年级:60米100米200米立定跳远掷沙包5-6年级:60米100米400米跳远跳高垒球实心球(女)铅球(男)。

竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项。

参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

体育节活动策划方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,丰富校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节,具体方案安排如下:

本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。

通过体育文化节活动,促进学校体育工作的发展,丰富学校体育文化的内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生体育特长,培养终生体育锻炼的意识,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。

本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与体育运动,个个健康成长,同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会,以促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

领导小组:xxx

执行主任:xxx

执行副主任:xxxx

工作小组:xxxx xxxx xxxx xxx

全校各班级

20xx年3-4月

“参与体育、健康成长”

本届校园体育节贯彻"参与体育、健康成长"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会".

板块一:《启动篇》(第3周)

本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。

项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)

板块二:《欢乐篇》(第6周)

本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

项目设置:

一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。

四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。

集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。

板块三:《运动篇》(第7周)

本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以"达标争优、强健体魄"为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。

(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传"参与体育、健康成长"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。

(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。

(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。

(二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入20xx校园体育节"文件夹内。

欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。

运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。

体育活动策划方案

在“5.1”劳动节来临之际,为增强企业凝聚力,充分调动广大员工的积极性和工作热情,丰富员工业余生活,经公司研究决定,于20xx年4月29日举办迎“5.1”第一届职工体育运动会。

裁判组:

组长:崔总

组员:周总、田 野、丁天勇、唐红燕

后勤安全保障组:

工程科:负责比赛前期准备工作

办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障

人事:负责统计比赛人员及比赛名次

武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加;

1.扑克:车间二楼会议室

2.篮球:宿舍楼前篮球场

3.乒乓球:宿舍一楼乒乓球室

4.齐心协力:车间至发货台前方空地

5.200米接力赛跑:车间至发货台前方空地

扑克:崔总

篮球:周总

乒乓球:丁天勇

齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕

扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者10人;

乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、女获胜者各一人。

齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将

两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。

200米接力赛跑:

4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。

一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。

二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。

优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。

获奖者名单将在4月29日下午17:00在表彰大会上宣布并颁奖。

体育活动策划体育活动策划方案书

领导:吴校长。

一组组长:侯校长。

二组组长:王主任。

1、踩气球2、定点投篮3、跳长绳。

三、具体安排。

1、11月19日进行抽签分组。

2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责)。

1、比赛时间:11月30日下午两节课后比赛。

2、比赛地点:本校运动场。

四、活动项目。

1、踩气球。

规则:以大组为单位,左右脚捆绑两个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少,则胜出。

2、定点投篮:

规则:分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮,投篮姿势不限,每人投三次,队员依次投篮,不得重复,以全队人员投进球总数录取名次,如成绩相等,加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。

3、跳长绳:

规则:两名教师摇绳,其余教师列队需从绳的.一侧跳至另一侧,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟,已成功跳过的人次数多少判定胜负。

五、注意事项。

1、各组积极锻炼,组员积极配合。

2、进行赛前训练,注意安全。

3、参赛人员要团结友爱,互相关心,尽心尽力,保证本次活动顺利进行。

4、服装轻便,清穿运动鞋。

体育活动策划方案

为更好的贯彻落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》,扎实有效地开展阳光体育运动,保证学生每个学习日有半小时体育活动时间,促进学生加强体育锻炼,提高身体素质,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。特制定本活动方案如下:

每天上午第二节课后进行,时间为30分钟

上午:10:00——10:30

大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞,然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动,具体安排见附表。阴雨天班主任组织在室内活动,先做室内操,再安排室内游戏活动。

体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的.室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。

室外活动:跳(长、短)绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。

室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、开火车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。

以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。

其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目:

一年级:二人三足跑二年级:跳绳(双脚)

六年级:拔河

每学期安排一次年级比赛。

学校添置一些运动器材,提供给学生活动。班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的顺利开展。

由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核,根据师生的参与度,活动的强度与密度,运动项目的选择搭配、室内活动的正常,进行四级评分(优、良、中、下),考核结果在教师月考核中占一定的比例。

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

4、广播操结束,室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

5、体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。

体育活动策划方案

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

院团委、学生会

院学生会体育部

院学生会各部、各系体育部

友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

即日起至4月9日

4月14日(星期三)下午

四教广场

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

(一)、奖项设立

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书

1、团队奖:一等奖一名足球+证书

二等奖一名排球+证书

三等奖一名乒乓拍+证书

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

共青团四川建筑职业技术学院委员会

体育活动策划方案

一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的`篮排球联赛。

二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

六、分工:体育委员为主要负责人,分abcd四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

七、经费预算:

体育活动策划方案

为了加强学生的体育精神,学校会举行体育活动,相关的负责人就会事先做好活动策划。下面是体育活动的。

策划书。

范文,欢迎参阅。

一.活动名称:趣味体育。

二.主题:团结友爱加强锻炼。

三.

口号。

:友谊第一比赛第二四.活动目的:为了丰富学生们的体育活动,培养学生们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,以及增加体育和上同学们的凝聚力分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

五.活动对象:综合班全体学生。

六.活动流程:

1袋鼠接力跳。

规则:全体学生平均分成六个小组(那女平均分配),并给每个人进行编号,每组每个人间距为十米,有丝带捆绑每个人的双腿,从第一个人往第二个人跳,等到第二个人跟前时第二个人开始跳,直至轮到最后一人。两组两组比赛,一共比赛三轮,每轮比赛惩罚比较慢的那一组。

惩罚:慢的那一组再跳一次。

2一分钟踢毽子。

全体学生平均分成五个小组(那女平均分配),每人踢毽子一分钟,由一人计算每组踢毽子数的总和。

惩罚:踢毽子数最少的两组,合唱个搞笑歌曲。

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员:0307204班全体同学。

内容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:

1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

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体育活动策划方案

为建立良好的校园秩序,优化育人环境,促进我院精神文明建设,特拟制此方案:

一、组织举办大型体育文体活动

2、各类大型文体活动应由学院、有关部门和群众团体等组织举办,要保证活动内容健康,任何个人或校外机构不得在校内组织举办各类大型文体活动,禁止在校内举办任何形式的纯商业性文体活动。

3、学院直接组织的全院性大型文体活动须经校党政领导同意,并成立由主管校领导牵头、有关部门负责人参加的组委会,具体负责组织协调和安全保卫工作。

4、各部门和群众团体组织举办各类大型文体活动须在活动举办的1周前,填写《大型活动审批表》(一式二份,包括举办时间、地点、人数、活动内容、参加对象、举办方负责人等,详见附表)交至院团委审批,经批准后,通报院长办公室。经营商业性(出售门票)文娱活动必须以书面形式报党委学工部审查,审查合格,经主管校领导批准后,抄报院长办公室和安全保卫处。未经办理报批手续,不得开展活动。若要申请使用场、馆、所的,则要报有关管理部门同意。

5、各系团总支、学生会、年级举办文体活动,由院团委学工部的领导审批;班级组织文体活动,必须书面申请由辅导员审批。任何人不得以个人名义组织舞会,原则上不允许跨系(院)举办舞会,播放录像。

二、举办文体活动,依照谁主办,谁负责的原则,主办单位负责安全保卫工作措施和方案的组织和实施。

三、未经主办单位负责人邀请,任何外系、外班学生不得擅自加入其文体活动,强行参加被拒绝后而吵闹、起哄故意干扰活动者,给予严重警告以上处分。

四、文体活动内容要健康向上,促进精神文明建设。严禁利用文娱活动传播反动淫秽书刊和音像制品;严禁跳闭灯舞等有伤风化的行为。

五、安全保卫措施

1、根据“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制。负责举办活动的单位或部门要制定安全保卫措施,落实工作人员,明确责任人,活动期间要接受保卫处对安全工作的检查和指导。主管领导应加强活动期间的安全管理和保障治安秩序的各项措施。参加活动的人员,必须遵守该场所的规章制度。

2、举办单位必须指派相应数量的工作人员,负责组织场内外治安秩序的维护管理。

3、开场前对场内有关设备进行安全检查,发现隐患及时排除或停止使用。对场内的电器、音响、参加人员的衣物等要加强保管和看护,以防丢失和被盗。

4、活动完毕后,要清扫干净现场,如有器材或其他设施损坏,应有主办单位按规定赔偿。

六、参加文体活动的人员和观众,必须遵守下列规定:

1、讲文明礼貌,遵守公共秩序,遵守举办单位和活动场所的有关制度和规定,听从工作人员的疏导和管理。

2、禁止故意拥挤起哄、吵闹等扰乱场内外秩序的行为。

3、禁止在场内打架、斗殴和辱骂、殴打演出人员及工作人员。

4、禁止携带易燃、易爆等危险物品入场。

对于违反本规定者,除对当事人按有关规定处理外,追究活动主办单位有关负责人的责任。

本规定自颁布之日起施行。

本规定由团委负责解释。

公司体育活动策划方案

冬至大如年,阴极之至,阳气始生,公司将每年的冬至日定为公司的公祭节。在这个隆重的节日里,为增强员工身体素质质,提高团队协作意识,激发积极向上的精神风貌,公司组织了丰富多彩的体育活动。为使各项运动项目有序开展,特制定公司公祭节体育活动方案如下。

一、运动项目分类

1、个人参赛项目:

(1)传统运动项目:中国象棋、五子棋、乒乓球、羽毛球、跑步。

(2)趣味运动项目:呼啦圈跑步、套脚漏瓢运河沙、盲跑撞大运。

2、集体参赛项目:

(1)传统运动项目:蓝球、乒乓球双打、羽毛球双打、双扣、接力赛、拔河

(2)趣味运动项目:长板拖鞋赛跑、螃蟹赛跑。

二、比赛办法

a、个人传统项目

(一)中国象棋、五子棋

1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案:

(1)所有参赛选手抽签决定参赛序号。(建议参赛人数为32人或16人或8人)

(2)第一轮对阵形式:从1号开始,相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手(即1号对2号、3号对4号依此类推),胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。

(3)第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。(说明:a.如果第一轮有轮空的选手,进入第二轮的获胜选手为单数,最后序号的获胜选手与第一轮轮空的选手对阵;如果进入第二轮的获胜选手为双数,就在第一轮淘汰的选手中抽签决定一人与第一轮轮空的选手对阵。b. 如果第一轮没有轮空的选手,进入第二轮的`获胜选手为单数,最后序号的获胜选手轮空直接进入第三轮。以后各轮比赛出现类似情况照此处理。)

(4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。

3、比赛规则:

(1)谨慎思考,落棋不悔;

(2)提高效率,5秒内落棋;

(3)出现和局,抽签决定胜负;

(4)文明比赛,重在参与,友谊第一。

(二)乒乓球单打、羽毛球单打

1、赛制:淘汰赛。(与中国象棋赛制相同)

2、比赛方案:(与中国象棋方案相同)

3、比赛规则:

(1)每局11分,采用每球得分制。一局决胜负,领先2分及以上取得11分者为胜;当比分出现10:11时,继续比赛,领先2分者为胜。

(2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权;

(3)每发5个球后交换发球权,直至决出胜负;

(4)文明比赛,重在参与,友谊第一。

(三)800m赛跑

比赛规则:

(1)比赛一次进行,最先冲过终点线的三名选手分获前3名。

(2)比赛开始前,所有参赛选手全部站在起跑线后做好准备,听从裁判员指挥。

(3)当裁判员发出“预备”指令时,各参赛选手立即进入起跑准备;当裁判员接着发出“跑”的指令时,所有选手才能越过起跑线起跑,不得抢跑。

(4)崇尚体育道德,遵守比赛规则。比赛过程中选手之间不得互相推搡、拥挤,后面选手超越前面选手必须从空处绕过,前面选手不得有意阻挡后面选手超越。否则取消参赛资格和成绩。

(5)文明比赛,重在参与,友谊第一,安全第一。

b、集体传统项目

(一)篮球

1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜球队直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案:

(1)所有参赛球队抽签决定参赛序号。

(2)第一轮对阵形式: 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队,胜者进入第二轮比赛。

(3)第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者。

(4)第三轮对阵形式:第二轮的胜者决冠亚军,第二轮的败者争夺第三名。

3、比赛规则:

(2)每场比赛分为上、下半场,各20分钟,中间休息5分钟;

(3)开赛前投掷硬币决定场地位置,上半场结束后交换场地;

(5)40分钟比赛结束时,双方比分相同,进行延时赛,比分首先领先者获胜;

(8)比赛不采用30秒、10秒、5秒及3秒规则;

(9)文明比赛,重在参与,友谊第一,安全第一;

(二)乒乓球双打、羽毛球双打

1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜球队直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案:

(1)所有参赛球队抽签决定参赛序号。

(2)第一轮对阵形式: 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队,胜者进入第二轮比赛。

(3)第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者。

(4)第三轮对阵形式:第二轮的胜者决冠亚军,第二轮的败者争夺第三名。

3、比赛规则:

(1)每局15分,采用每球得分制。一局决胜负,领先2分及以上取得15分者为胜;

当比分出现140:15时,继续比赛,领先2分者为胜。

(2)开赛前投掷硬币决定场地方位和先发球权;

(3)乒乓球双打每发5个球后按照对角线原则交换发球权,直至决出胜负;发球必须发在对方对角线一半桌面内,接球时必须一人一板不得连接,否则判对方得分。

(4)羽毛球双打每发5个球后按照对一人一次的原则交换发球权,直至决出胜负;发球员必须站在本方球场的右下角或左下角发球区发球,一个球员可连续接、扣球。

(5)文明比赛,重在参与,友谊第一。

(三)4200m接力赛

比赛规则:

(1)每个参赛队4名队员,每名队员接力跑200m;

(2)比赛一次进行,最先冲过终点线的三个队分获前3名。

(3)比赛开始前,各队第一棒队员站在起跑线后做好准备,听从裁判员指挥。

(4)当裁判员发出“预备”指令时,各参赛选手立即进入起跑准备;当裁判员接着发出“跑”的指令时,所有选手才能越过起跑线起跑,不得抢跑。

(5)下一棒选手必须在上一棒选手越过接力线后才能接棒继续接力跑。

(6)崇尚体育道德,遵守比赛规则。比赛过程中选手之间不得互相推搡、拥挤,后面选手超越前面选手必须从空处绕过,前面选手不得有意阻挡后面选手超越。否则取消参赛资格和成绩。

(7)文明比赛,重在参与,友谊第一,安全第一。

(四)拔河

1、赛制:淘汰赛。每一轮比赛获胜队直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。

2、比赛方案:

(1)所有参赛队抽签决定参赛序号。

(2)第一轮对阵形式: 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队,胜者进入第二轮比赛。

(3)第二轮对阵形式:1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者。

(4)第三轮对阵形式:第二轮的胜者决冠亚军,第二轮的败者争夺第三名。

3、比赛规则:

(1)一个拔河队10人,其中男队员6人,女队员4人;

(4)比赛开始前,由裁判员将拔绳上的红飘带与赛道上的红色中心线对齐;

(6)当裁判员发出“开始”指令时,双方选手立即用力将拔绳拉向本方赛道侧,当红飘带越过一方的白色标志线时,比赛结束,该方获胜。

(7)文明比赛,重在参与,友谊第一,安全第一;

c、个人趣味项目

(一)呼啦圈跑步

(二)套脚漏飘运河沙

(三)盲跑撞大运

d、集体趣味项目

(一)长坂拖鞋拖鞋赛跑

(二)螃蟹赛跑

为喜迎2012年新春;丰富员工业余生活,增强企业凝聚力,推动企业文化的全面发展;展现员工风采,特在春节到来之际举办行本次活动年会;具体方案如下:

一、基本精神

欢乐趣味性为主,娱乐,竞技

(口号:凝聚——挑战)

二、参赛资格

1、尚澳公司全体员工。

2、按分组排。

3、自愿报名。

(凡是参加活动的员工,均有机会获得参与奖品。)

三、参赛办法

1、公司员工均可直接报名参加。

2、行政部指定各参赛项目领队1名。

四、活动方式

以参赛项目为单位划分预赛对,各预赛对进行预赛,决出优胜者参加决赛。 预赛各项目前前两名名进行冠军挑战赛。

参加啦啦队的人员,公司发放哨子,气球,饮用水。

五、竞赛办法

1、项目包括:篮球投篮;羽毛球;俯卧撑;踢毽子;打羽毛球、拔河

预赛以参赛项目为单位,参赛队员赛前集中到公司饭堂前广场,赛前抽签决定对阵形势。决赛办法同预赛。

2、各项竞赛竞赛规则执行。

3、裁判员行政部选派。

六、活动流程

1、报名宣传阶段:12月15 ~ 12月30日

宣传方式:第一、张贴活动预告;第二、竞赛行政部动员大家报名。 报名方式:请大家于2011年12月30日17点前报名。

比赛场地 :公司饭堂前场地

14:00 ~ 16:00 预赛及抽签

5 赛间休息

15:10 ~ 17 :00决赛及颁奖

5 赛间休息

17:10 现场合影

七、报名

活动详情可咨询行政部,联系电话:苏惠钻(电话:××)。

八、奖项设置

各项目均设有冠军1名,二等奖1名,三等奖1名,参与奖若干。

九、竞赛规则(试行)

手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记 做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其它工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

2、限时项目:(俯卧撑)

(1)俯卧撑:2分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

3、计时项目: (包括:篮球投篮、打羽毛球、拔河)

在规定范围内,按照竞赛现场要求篮球投篮各队双方、羽毛对双方、拔河双方,以项目规则判决赢者为胜。

4、组织与分工

赛事筹委会人员名单:

分工:

预算:

拟定:苏惠钻 审核: 批准:

年 月 日

一.服务内容:

1、基本服务:

(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

2企业之间各类友谊赛;

(3)大型的业余俱乐部联赛;

(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二.活动意义:

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

三.关于我们:

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

四.友情提示:

1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,

以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

体育活动策划方案

为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。

二、活动目的。

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。

三、活动时间:

四、活动地点:篮球场。

五、活动口号:快乐体育,人人参与。

六、活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。

七、活动项目:

团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮。

个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈。

八、参赛选手选拔并记录。

在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。

九、比赛规则。

1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。

2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。

3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者为胜。

4.定点投篮:每系出一对,每对5人,2男3女看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。

5.协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。

6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。

7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。

8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。

9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。

十、奖项设置:

团体项:第一、第二、第三、优秀奖。

个人项:第一、第二、第三、优秀奖。

十一、奖励办法:

1.团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。

2.团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。

十二、经费预算:

1.比赛用具。

哨子:__元。

复印:__元。

一次性杯子:__元。

纯净水:__元。

奖品待定(具体待定)。

十三、活动筹备及负责人。

总负责人:

负责人:

宣传人员:

器材运送人员:

十四、注意事项:

1.报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。

2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。

3.宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。

4.后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。

体育活动策划方案

全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

三、活动主题。

全员健身健康快乐。

四、活动口号。

“天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

1、成立体育健身协会,定时开展活动。

2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。

3、参与大课间活动,师生同运动。

4、举办健康知识讲座,预防与保剑。

5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

六、具体安排。

要求。

活动时间。

负责人。

11.2—11.5。

杨柳。

教师体育节启动仪式。

全员参与。

11.8下班会。

杨柳。

成立健身协会。

1、健身协会报名。

自愿报名。

每人报一项。

11.9—11.11。

杨柳。

2、分组活动。

坚持每日活动或双休自主开展活动。

11.12—今后。

各协会负责人。

要求。

活动时间。

负责人。

学做自编“二实小广播体操”及比赛。

1、集体学习。

每天上午第一节课到四楼舞蹈室。

11.10—11.12。

肖正勇。

龚爱琼。

2、每日工间锻炼,做工间操。

每天眼保健操时间为工间操时间,上、下午各一次。

11.12—学期结束。

杨柳。

年级组长。

3、分年级组加强训练,准备参加学校比赛。

全员参与。

11.12—参赛前。

杨柳。

年级组长。

健康知识讲座。

全员参与。

11.15。

杨柳。

“元旦迎新”教工健身运动会。

项目一:

1分钟转呼啦圈。

1分钟跳绳。

1分钟踢毽子。

1分钟双人颠乒乓球。

运动员名额分配:

转呼啦圈运动员2名。

跳绳运动员3名。

踢毽子运动员3名。

双人颠乒乓球2名。

(人少的组每项至少有1人参加)。

1、11.22报名。

2、比赛前自主锻炼。

3、12.14—12.16比赛。

杨柳。

年级组长。

项目二:协会成果展示。

12.21展示。

杨柳、各协会负责人。

项目三:“二实小广播体操”比赛。

12.17比赛。

杨柳、年级组长。

趣味体育活动策划方案

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

一、基本精神。

挑战极限,挑战自我二、参赛资格:

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法:

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法:

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日。

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日。

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场。

齐鲁软件学院体育场。

新校图书馆前广场。

西校区体育场。

南外环新区体育场。

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

七、报名与报到。

将电子报名表报送至:

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)。

活动详情可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx。

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00。

地点:东区新校公教楼506。

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置。

九、竞赛规则(试行)。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)。

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈。

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始。

三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员。

四、活动时间:12月3日晚8:00。

五、活动地点:篮球场。

八、活动形式:

(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。

(二)活动具有全员参与性。

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。

九、活动流程:

大赛筹备及宣传。

1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作。

总结。

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

活动项目:

1.齐心协力。

游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖。

游戏人数:18人。

需要器材:气球12个,凳子3张。

游戏时间:25分钟左右。

游戏负责人:黄沛姗。

2.合作运球。

游戏人数:6人。

需要器材:绳子3根,篮球6个。

游戏时间:15分钟左右。

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。

游戏负责人:韦希蔚。

3.赶球跑。

游戏人数:3人。

需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:刘晓晖。

4.蒙眼背人指路。

游戏人数:6人。

需要器材:蒙眼布3条,凳子3张。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:张丹妮。

十、颁发奖品:16份小礼物。

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。

十一、注意事项:

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序。

十二、活动效果:推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活动地点:大操场。

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员:全院师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

体育活动策划方案

1、组织幼儿在操场上集中,进行队列队形的变换。

二、基本部分

1、准备活动:

简单的热身运动,有针对性的对玩球时会受伤的地方进行训练。

如:膝关节、腕关节、裸关节。

2、身体活动:球操

要求:做操时动作到位、用力。

3、花样玩球

三、传球游戏

四、结束

鼓励幼儿大胆发表自己今天的感想,学会了什么,心情怎么样,互相交流。

课余时间适当的增加这个游戏,锻炼幼儿的手眼协调能力。

1、 热身活动导入,幼儿兴趣高,但是活动时间太长。

2、 教师的提问要更具体和有针对性一些。

体育活动策划方案

主办:

承办:12级班委 划 书 2012级创新实验班

1

在这里有一片天空任我们翱翔

在这里有一片草原任我们驰骋

这是一方尽显青年大学生本色的大舞台

含弘光大 继往开来

在我们大家同心耕耘的这片绿地上

就此身、此时、此地的信念

我们种植着关心与爱戴

传播着感悟与希望

厚德 博学 笃行 至善

我 们 扬 帆 起 航

2

齐心协力 无懈可击 活动简介

一、活动目的:

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)

四、活动地点:第二体育场 第四体育场

五、参加对象:2012级创新实验班所有同学

活动过程:

(一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

(二) 游戏时间:四十分钟左右

3

齐心协力 无懈可击 需要场地: 第二体育场

需要道具:篮球一个 一桶矿泉水

活动细则:

1;比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴-力冲突。

4.其他规则与正规篮球比赛相同。

5负责在一旁监督,以防止暴-力事件的发生。

2、活动项目名称:羽毛球赛

(1) 比赛场地:第二体育场

(2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备

(3)羽毛球比赛细则:

二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到

15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

三、挑选场地或发球权:

4

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数:

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分:

1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算

该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的'机会、如第2

次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地

1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一

5

经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名

三、活动项目名称:乒乓球赛

(1)项目类型:团队协作型 单打 混合打

(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球

(3)地点 : 第四体育场

比赛细则:

第一轮:单打淘汰赛

每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

比赛赛制:

各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:a方甲同学输7个球,b方乙输5个球。那么下局a方按照抽签结果顺序由丙同学上场,b方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。

a-b b-c a-c

第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分

第二轮:混合双打团体赛

每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。

a队 b队 c队

临时分组,参与者人人有奖

负责组织及记录

四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳

(3)参赛人员:主要是女生

负责组织及记录

比赛细则:

比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多,前三名有奖

一、参加方法:

1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2.班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

卷尾语:

彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

级机械创新实验班

策划人:

---2012

一.服务内容:

1、基本服务:

(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员; 2公司内部各类联赛;

2企业之间各类友谊赛;

(3)大型的业余俱乐部联赛;

(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二.活动意义:

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

三.关于我们:

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

四.友情提示:

1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,

以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

迎春之欢乐逗斗豆策划书 一、 活动目的及意义:

新学期伊始,为了丰富同学们的校园问题生活,推动校园精神文明建设,展示同学们的才华,学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛,必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。

二、活动口号: 欢乐逗斗豆 逗斗我在行

活动主题: 亮出自我 飞扬青春

活动时间:

活动参与对象:

活动总负责:

总裁判长:

特邀嘉宾:

三、活动准备

1、前期准备(第三周至四周左右)

(2)召开年级例会,决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工

并进行一系列宣传发动工作 (完成时间: 责任人:)

(3)活动开始对各班进行通知,并统计各项目报名同学

(完成时间: 负责人:)

(4)参赛记录表的制作(完成时间: 责任人:)

2、中期准备(活动进行的当周)

(1)场地的申请(初步定于)

(完成时间: 责任人:)

(2)器材的准备(完成时间: 负责人:)

(3)落实参赛运动员名单及裁判名单

(完成时间: 责任人:)

(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员,负责处理本班

发生的突发状况,并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间: 责任人: )

(5)宣传用品横幅的制作(完成时间: 负责人:) 奖状的制作(完

成时间:负责人:)

(6)活动奖品的准备(完成时间: 负责人:)

(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人: 完成时间:)

3、后期准备(活动开始前一天)

(1)场地的再次落实(负责人员:)

(2)参加人员的再次通知(负责人员:)

(3)各工作完成的再次落实(负责人:)

四、比赛流程

1.裁判长宣读比赛规则

2.辅导员宣布比赛开始

3.比赛负责人及裁判员各就各位,准备比赛

4.比赛正式进行

5.比赛结束后,集合各个班代表队

6.裁判长宣布各班比赛名次

7.颁发奖状及奖品

8.比赛结束,所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开

五、 报名方法

各班体育委员x月x日领取报名表,鼓励本班同学积极报名,按人数规定选好运动员,在x月x日前把名单上交体育股长处。

六、录取名次及奖励办法

比赛由记录员记录当时的成绩,然后按成绩的高低分出前三名, 给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩,第一名积三分,第二名积2分,第三名积一分,决出团体总分前三名,以及一个优胜奖,活动最后对获奖班级和个人进行表彰,并颁发奖状,奖品。

七、相关比赛细则

1.双人夹球

参赛者:(团体项目)每班男女各五人参赛

负责人: 裁判员: 记录员:

比赛器材:气球一包(100个) 比赛地点:

参赛者:(集体项目)各班男女各五人。 负责人:

裁判员:(发令计时员): (记录员): 比赛器材:篮球1个,口哨1个 秒表1个 比赛地点:

比赛规则: 运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开),裁

判发令“开始”,排头运球前进然后上篮,如球未中,把球检回再投,投中后将球运回来传给第二人,如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。

备注:每次两组人同时进行比赛 3.障碍接力赛

参赛者:集体项目,男女各5人。 负责人:

裁判员:发令员: ; 计时员:; 记录员:

比赛器材:口哨1个,接力棒若干,凳子、绳子、气球等若干,秒表 1个

比赛地点:篮球场全场设跑道共4道,内设各种障碍。

4.合力吹气球:

参赛者:集体项目,每组男女各6人。 负责人:

裁判员 :发令员: 记录员: 比赛器材:气球若干 凳子两把 比赛地点:

比赛规则:此项目为集体项目。比赛开始前,负责人准备好两份分别写有嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。比赛开始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起,然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破,在规定的五分钟时间内,记录坐破气球个数,统计名次并最终发奖。

备注:每次两组人同时进行比赛

5.踢毽球

参赛者:单人项目,每班3-5人。 负责人: 裁判员: 记录员:

比赛器材:毽子10个(由报名人数最后敲定) 比赛地点:

比赛规则:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、 80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外 依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次,以三次得 分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分)

6.抢凳子

参赛者:(个人项目)每班5至8人 负责人:

裁判员:发令员: 记录员:

比赛器材:凳子18把(由负责人租借 并在---前将租借完毕) 比赛地点:

比赛规则:参赛者首先分成几组,每组都按以下方式进行。一组人和比人数少1把的一组凳子,从9把凳子开始。在发令员的敲打声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

备注:每次两组人同时进行比赛

7.班级半场三人篮球赛(男篮) 参赛者:集体项目 负责人:

裁判员:院篮球队队员 作为总负责 比赛器材:篮球若干 比赛地点:(待定)

比赛时间:4月3日---(预计两周内结束比赛)

赛程安排:9个班先进行抽签分组,分成三个小组,每组三队,进行循环比赛,胜者晋级下一轮,下一轮三个胜队同样进行循环比赛,最终决出第一、第二、第三名 比赛规则:

1 比赛为半场三人篮球赛,分三节,每节五分钟,详细的比赛规则见附后

3 每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上

1.为防止同学们参与的积极性不高,出现报名不足的现象。提前做好宣传工作,让同学们充分了解此次活动的意义。

2.为防止器材准备不充分,比赛场地申请不到。各个活动负责人提前做好相关准备工作

3.如遇不良天气,比赛日期另行通知

4.如若出现运动员受伤情况,由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处

公司体育活动策划方案

体育是公司活动的重要组成部分,体育活动的开展对改善员工人际关系起着重要作用。下面是有20xx公司员工体育活动策划方案,欢迎参阅。

20xx公司员工体育活动策划方案范文1在“5.1”劳动节来临之际,为增强企业凝聚力,充分调动广大员工的积极性和工作热情,丰富员工业余生活,经公司研究决定,于20xx年4月29日举办迎“5.1”第一届职工体育运动会。

一、比赛组委会设置:

裁判组:

组长:崔总。

组员:周总、田野、丁天勇、唐红燕。

后勤安全保障组:

工程科:负责比赛前期准备工作。

办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障。

人事:负责统计比赛人员及比赛名次。

二、活动时间。

五、比赛裁判(同时担任此项目组织):

扑克:崔总。

篮球:周总。

乒乓球:丁天勇。

齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕。

六、比赛规则及奖项设置:

扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者10人;篮球:分为男队2组、女队2组。每组7人,5人上场,分别取男、女各1队获胜。上午9点30举行男子比赛;10点40分女子比赛;乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、女获胜者各一人。

齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将。

两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。200米接力赛跑:

4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。七、表彰奖励办法:

一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。

二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。

优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。

获奖者名单将在4月29日下午17:00在。

总结。

表彰大会上宣布并颁奖。

20xx公司员工体育活动策划方案范文2迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动。

三、活动地点:学校操场。

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。

五、参加人员:学校全体教职工六、活动时间:2月2日下午。

七、活动形式:1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参加趣味活动。

九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

二、活动宗旨。

生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

三、活动主题。

全员健身健康快乐。

四、活动口号。

“天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

五、活动内容。

1、成立体育健身协会,定时开展活动。

2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。3、参与大课间活动,师生同运动。4、举办健康知识讲座,预防与保健。5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

六、具体安排。

活动内容:xxx要求:xxx活动时间:xxx负责人:xxx。

文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)。

体育活动策划方案

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员:0307204班全体同学

内容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:

1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。 总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

体育活动策划书范文的延伸阅读——策划书的写作注意事项

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标

四、资源需要

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

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一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始 。

三、活动对象:全体xx-x。

四、活动时间:待定

五、活动地点:篮球场 七、组织策划机构:xx-xxx-x学院体育部。

八、活动形式:

(一)活动设计以班级为单位,活动项目男女咸宜

(二)活动具有全员参与性

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,

(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

(五)活动场地要求不大,在篮球场即可

九、活动流程:

(一)大赛筹备及宣传

1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

(二)宣传方式:

1.在宣传栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

(三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

(四)活动项目:

1.齐心协力

(1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

(2)游戏人数:54人(每班派3人,每2个班为1组,共6组)

(3)需要器材:气球,凳子

(4)游戏时间:15分钟左右

(6)游戏负责人:待定

2.合作运球

(2)游戏人数:48人(每班派6人,每2个班为1组,共3组)

(3)需要器材:绳子 篮球

(4)游戏时间:8分钟左右

(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

(6)游戏负责人:xx

3.赶球跑

(2)游戏人数:8人(每班派1人,每4个班为1组,共2组)

(3)需要器材:篮球 排球 接力棒

(4)游戏时间:20分钟左右

(5)游戏负责人:待定

4.”瞎子”背人指路

(2)游戏人数:16人(每班派2人,每4个班为1组,共2组)

(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

(4)游戏时间:10分钟左右

(6)游戏负责人:xx-xx

十、颁发奖品:10份小礼物(每组的优胜者)

十一、注意事项:

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

x年xx月xx日

一、活动背景与意义

为关爱儿童健康发展,培养孩子的创造力与积极性,全面活跃社区文化生活,丰富社区生活内容。结合年级实际情况,青协2015级全体特举办“为了下一代的健康成长,加油吧”主题活动,让大家积极参与活动,让父母与孩子共享天伦之乐,体验亲情的力量;同时也能加强孩子与父母之间的沟通,促进幸福美满家庭,共建和谐社区,为孩子的将来打下厚实的基础。

二、活动主题:为了下一代的健康成长,加油吧

三、活动对象:附近社区的儿童及其父母长辈

四、活动时间: 2011年11月7日晚19:00—21:00

五、活动地点:世纪花园广场

六、活动具体内容

(一)社区领导发言并宣布趣味运动会开始

(二)父母协同孩子一起入场,分组,以家庭为单位为一小组

(三)项目开始

(儿童型) 1.螃蟹追逃

体育活动策划方案

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标。

应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、

合同。

协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

体育活动的策划书范文篇范文之外的更多相关信息,请访问:应用文写作网校›本站校。也非常欢迎您在本站投稿,用自己的账号登陆进入相应频道即可!

一.活动名称:关于快乐体育活动。

二.活动时间:20xx.6.20。

三,活动地点:操场。

现在的现在,那些早已固定在了记忆中,以前的笑现在只能用来笑谈!步入大学后,多数同学都有一种与时间无关的陌生感。鉴于此况,我们特此举办一个面向全校学生的体育系列活动。

五.活动目的、意义:通过活动的开展,给我们忙碌的大学生活增加一份快乐,并将此快乐传递给更多的同学,诠释our专属的活力与激情,丰富活跃我们的校园文化活动,为同学们搭建一个相互交流的平台,使彼此之间更加亲切,少一丝冷漠的感觉。

六.活动内容:

1.跳大绳;2.打沙包;3.踢毽子;4.踢气球比赛;。

5.放纸飞机(写上自己的梦想)等。

备注:后附各小活动具体策划。

八.宣传策划:

前期主要是以海报形式宣传,活动当天主要依靠现场气氛和活动本身的感染力来宣传。

九.注意事项:活动当天所有工作人员必须按时到位,各负责单位要密切配合,听从指挥。注重调动现场气氛。活动结束要清理会场。

这次活动的主题是“关于快乐”,希望通过这次活动参与其中的所有人都能快乐,并将这份快乐传递给身边的人,让我们的西工校园快活起来!

附:

跳大绳主要以团体比赛和个人自由娱乐活动为主:

1.团体赛参赛人员:热动1301全体。

2.比赛准备:

所需物品:大绳两条。

3.比赛规则:

比赛前分为四组,进行直接淘汰赛,决赛队伍。

1.活动准备:沙包2个。

2.负责人:

3.活动开展:分为两组,每组出20个人,可以相互。

替换参加活动,替他个人想参加可中途加入,一组投,一组接,接的站中间,投的围在四周,东西和南北方向各拿一个沙包,可同时投,中间的被沙包击中却没有用手接住就退出场外,但如果接住可以顶一次机会,直到中间的全部被击退就交换身份进行。

开始由两组代表“石头剪刀布”决定谁先站中间,比赛以完成时间定胜负,在中间呆的时间长的获胜,输得组要接受惩罚——蹲下背对赢的组成一排,让胜方用沙包砸一分钟(惩罚属于纯属娱乐,注意安全!)。

三.其它活动安排。

一.踢毽子:

踢毽子以即时性活动形式开展,活动需准。

备毽子若干,可以根据情况进行毽子传递等活动。

二.踢气球比赛。

所有想要参加比赛的同学先拿一个气球站在起跑线上,比赛哨声响起,踢着气球奔向终点,先到者获胜,途中气球爆的可从起点处再拿一个气球完成比赛,前三名有小奖品做为奖励,后三名必须吹爆一个气球作为惩罚。

四.纸飞机。

本院每个班级必须做一个自己承载班级梦想的飞机,每位同学也将要自己的梦想写在纸上,叠成飞机,然后一起将这些承载着梦想的飞机飞向天空,最后每个人去随机捡起一个飞机,每个人的梦想将会有一个他所不知的人和他共同保管,那么每个放飞梦想的人就会有人和他共同守护。

此活动的目的主要是让同学们不要忘了自己来时的梦想。

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