心得体会是我们在学习和实践中总结出来的宝贵经验，它能够帮助我们更好地认识自己。1.从这次实践中，我深刻地体会到了团队协作的重要性，也明白了合作能够带来更好的成果。
安全是人民幸福生活的基石，也是社会发展的重要保障。作为大学生，我们应该牢记安全生产的重要性，时刻保持警惕，切实履行好自身的安全责任，促进安全生产工作的顺利进行。在这个过程中，我积累了一些关于安全生产的心得体会。
首先，安全意识是根本。安全生产工作的出发点和落脚点都是人，只有树立正确的安全意识，才能保护好自己和他人的生命财产安全。大学生时常涉及到实验、实习等活动，要提前做好安全预案，认真审查实验操作步骤以及实验装备的安全性。在实验过程中，要集中精力，严格遵守操作规程，严禁懈怠和灌水，确保个人安全和实验室的正常进行。
其次，学习规范是基础。规范是安全生产有效开展的基础和前提。大学生应积极参加安全生产知识培训，了解并熟悉相关法律法规、规章制度以及操作规范，切实做到学以致用。同时，在实践中，要按照规范要求进行操作，不得随意更改步骤或者省略环节。只有做到规范操作，才能最大程度地降低事故发生的可能性。
再次，安全防范要全方位。大学校园是一个复杂多变的环境，在各种事故和突发事件中不时发生。因此，大学生要加强个人安全防范意识，做到“遇事不慌、有备无患”。在校园的饮食、出行、住宿等方面，要注意日常生活中的安全细节，不乱穿乱扔、不轻易接近陌生人等。同时，要加强对网络安全的防范，不随意透露个人信息，不隐私泄露，以免给自己带来损失。
此外，安全共同责任是必须遵守的原则。在大学校园中，安全事故绝大部分都是由于疏忽大意或者是因为侥幸心理而导致的。因此，大学生要明白，安全是一个集体的事情，不是某个个体能解决的。单靠个人的努力是远远不够的，需要大家共同参与和努力，共同维护良好的安全环境。遇到安全问题，要及时汇报并寻求帮助，不能掩盖和放任安全隐患的存在。
最后，安全教育是不断提高的过程。安全知识不断更新，而大学生往往接触的是新技术、新装备和新材料，这需要我们不断学习和提升自我安全素质。我们可以参加各种安全培训、讲座和研讨会，了解最新的安全规范和科学的安全管理方法。同时，要主动参与校园中的安全工作，成为志愿者，宣传安全知识，提高全校师生的安全意识。
总之，安全生产是当前以及今后一个相当长的时期内大学生应该关注的重要议题。只有增强安全意识，规范行为，全方位进行防范，共同承担责任，不断提高安全素质，才能保证大学生的安全，为社会发展作出更重要的贡献。让我们从自身做起，共同营造安全的大学校园。
最近，我们学校进行了一次安全生产教育活动，我深受启发，很有感触。这篇文章将分享我从这次活动中的体会。
安全生产教育对于每个人来说都是非常重要的。无论是在校还是在社会上，每个人都需要对危险情况做好准备，保证自己和他人的安全。学生在校园生活中经常参加各种活动，每个活动都有一定的风险。所以，了解安全生产教育的知识和技能对于我们来说是非常必要的。
第三段：从活动中学到的安全知识。
在这次安全生产教育活动中，我学到了一些非常有用的知识。例如，火灾事故的应对方法、地震发生时的自救技巧、饮水安全的重要性、食品卫生和防止电气事故等。这些知识虽然经常听到过，但是在实践中发挥作用时，却能使我更加从容和安全。
第四段：安全意识增强。
通过这次安全生产教育活动，我的安全意识得到了增强。以前，我采取的是只关注个人的想法，现在我更看重安全保障。例如，在生活中我会注意电气安全，勤换床单被罩、时常通风、避免吸烟、不用侵犯他人隐私、走路要看路、少跑早睡等等。希望通过这些小小的习惯让自己离危险更远一些。
第五段：总结。
这次安全生产教育活动让我认识到安全生产教育的重要性，学到了许多实用的安全知识，增强了我的安全意识。作为一个学生，我们更应该学习和掌握安全生产教育知识，加深对安全的认识，从而在遇到危险情况时做到更好的自我保护与他人关怀。
随着社会的发展和进步，生产活动不断增多，安全事故也时有发生。为了保护人民的生命财产安全，维护社会的稳定和可持续发展，安全生产法应运而生。作为大学生，对安全生产法的学习与实践不仅是自身素质的提升，更是对社会责任与生活智慧的体现。通过学习安全生产法，我深刻体会到其重要性和必要性，同时也认识到自身应当积极参与其中，为社会的安全生产尽心尽力。
首先，安全生产法为我们提供了保障生命安全的法律依据。法律对于社会秩序的维护起着重要的作用，而安全生产法就是法律的一部分。根据安全生产法，任何单位和个人都应以安全生产为首要任务，保证生产过程中人员的生命安全。这给予了我们对于生命财产的保障，使我们可以在安全的环境中工作、生活。
其次，安全生产法使我们深刻意识到安全教育的重要性。在大学期间，我们接触到的社会安全风险相对较少，但这并不代表我们不需要关心安全问题。通过学习安全生产法，我们明白了安全教育的重要性，学会如何防范潜在的危险。从小到大，我们接受了大量的教育，但对于安全教育的渗透却相对较少。通过了解安全生产法，我们认识到了我们应当关注自身的安全问题，并将安全教育纳入我们的生活之中。
再次，安全生产法使我们意识到自身在安全生产中的责任。法律规定，任何单位和个人都要履行安全生产的义务，确保生产过程中不发生安全事故。大学生作为社会的中坚力量，也应当承担起自己的责任。我们可以通过实践来加深对安全生产法的理解，如通过参加社会实践活动，加入社会志愿团队，以实际行动为社会安全添砖加瓦。同时，我们也要加强自身的安全意识，学会自我保护，避免不必要的危险。
最后，学习安全生产法不仅仅是为了应付考试，更是为了充实自己的生活智慧。通过学习安全生产法，我们了解了各种安全事故的处理方式，学会了如何预防和应对危险。这些知识对于我们的生活带来了实际的益处，使我们能够更好地面对各种困难和危机。同时，安全意识和安全素质也是我们在社会中立足的重要条件之一。随着社会经济的发展，安全生产问题得到越来越多的关注，具备安全意识的大学生更容易获得社会认可和就业机会。
总之，安全生产法对大学生的重要性体现在多个方面。它为我们提供了保障生命安全的法律依据，使我们意识到安全教育的重要性，加深了我们对自身责任的认识，并充实了我们的生活智慧。作为大学生，我们应当积极学习安全生产法，不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自身的素质，为社会的安全生产贡献自己的力量。我们要将安全生产法的理念和意识融入到日常生活中，做到积极参与、自我保护、守法守规，为社会的安全稳定作出自己的贡献。
随着经济社会的发展，安全生产问题日益突出。作为大学生，我们应时刻保持对安全生产的高度重视，提高安全意识，加强自我保护。在校园及社会实践中，我们不断积累安全生产的心得体会，既为自己的人身安全保驾护航，也为社会和谐稳定贡献力量。
首先，大学生应加强自我保护意识，提高安全防范能力。作为学生群体的代表，我们要时刻牢记“安全第一”的原则，不仅要注意自身安全，还要关注他人安全，遵守校园和社会的安全规章制度。在日常生活中，避免随意越过栏杆、禁区，不疏忽个人物品的保管，不触碰危险设备和器材。此外，遇到突发事件时，要冷静应对，及时报警并采取相应的自救措施，例如火灾时迅速撤离，并确保身边人员的安全。
其次，大学生应积极参与安全培训和演练。安全培训和演练能够有效提高大学生的安全防范能力和应急处突能力。参与这些活动，不仅可以了解和熟悉应急措施，还能掌握实际操作技巧。例如，参加消防演练可以学习正确使用灭火器材的方法，参加急救培训可以学会基本的急救技能。通过积极参与这些活动，大学生能够在关键时刻快速做出正确的判断和反应，有效保护自己和他人的安全。
第三，大学生应加强对事故案例的学习和分析。学习事故案例，既可以了解事故的原因和演变过程，也可以从中吸取经验教训，加强安全意识。例如，可以学习有关火灾事故案例，了解火灾的常见起火原因，从而提高防火意识和预防能力。此外，还可以学习工业事故案例，了解不同工艺流程中的安全隐患，为今后的工作和生活中做好安全防范。
第四，大学生要积极参与安全宣传和教育活动。作为大学生，拥有较多的社会影响力和传播渠道，可以将安全知识传递给更多的人。可以通过创作安全宣传海报或视频，举办安全知识讲座，组织安全运动等方式，向更多人宣传安全知识，提高公众的安全意识和素质。通过这些宣传和教育活动，可以构建良好的社会安全环境，减少和预防安全事故的发生。
最后，大学生应时刻关注社会的安全问题并参与公共安全事务。安全生产不仅仅局限于校园，社会也存在着各种潜在的安全隐患。大学生要积极参与社会公益活动，关注社会热点问题，宣传和弘扬安全文化。同时，对于那些存在安全隐患的地方和事物，应积极向相关部门报告，督促整改并确保社会的安全稳定。
综上所述，作为大学生，我们应加强自我保护意识，参与安全培训和演练，学习事故案例，参与安全宣传和教育活动，并关注社会的安全问题，为安全生产贡献力量。只有不断提高自身安全意识和安全防范能力，才能真正做到安全生产无小事，我们才能创造一个安全和谐的环境，共同促进社会的稳定发展。
随着社会的进步和发展，安全意识的培养已经渗透到了我们的生活中的方方面面。作为小学生，我们也要时刻关注和重视自己的安全，特别是在学校中的安全问题。在这一学期的学校安全生产教育中，我们不仅听取了安全知识讲解，还进行了一系列的实践活动。通过这些教育和实践，我积累了一些关于小学生安全生产的心得体会。
首先，作为小学生，我们要时刻保持警惕，主动避免危险。危险永远潜伏在身边，我们不能掉以轻心。课间休息时，我发现一些同学在楼梯口玩耍，而楼梯两侧的栏杆没有安装好，非常危险。于是我立即上前提醒大家，希望他们能够远离楼梯口，避免发生意外。这次经历让我深刻体会到，只有时刻保持警惕，才能有效地避免危险的发生。
其次，合理利用校园安全设施，增强自我防护能力。学校为我们提供了许多安全设施，比如消防栓、灭火器、急救箱等等。在安全生产教育中，我们还特地进行了实操体验。我学会了如何正确使用灭火器，熟悉了急救箱中各种药品的用途。现在，我能够对基本的急救措施和消防知识做到心中有数。这样，当我遇到危险时，就能够迅速采取正确的应对措施，保护自己和周围的人。
再次，争做小岗位的守护者，积极参与安全巡查工作。学校开展了以“我是小岗位的守护者”为主题的安全巡查活动。我们小学生被分配到不同的岗位，担当起安全巡查的责任。我被分配到教室门口的小岗位，每天负责检查门窗是否关好，电器是否有安全隐患等等。在这个过程中，我学到了责任、细心和耐心。因为只有细心观察，才能及时发现问题，确保大家的安全。
最后，我们还应该互相守望，相互提醒，共同构筑安全防线。在学校中，我们小伙伴之间应该互相关心、互相帮助。比如在操场上玩耍时，如果看到有同学跑得太快，就应该及时提醒他们要小心不要摔倒。如果看到有同学玩火柴、乱扔垃圾等危险行为，就要勇敢地制止并向老师报告。只有我们团结起来，共同守护好学校的安全，才能真正构筑起安全的防线。
通过这一学期的安全生产教育，我深刻地认识到了安全的重要性。我们作为小学生，要时刻保持警惕，主动避免危险；要合理利用校园安全设施，提高自我防护能力；要争做小岗位的守护者，积极参与安全巡查工作；要互相守望，共同构筑安全防线。只有这样，我们才能在安全的学习环境中茁壮成长，让我们的未来更加美好。让我们一起行动起来，为小学生的安全生产贡献自己的力量！
第一段：介绍事故频发的原因和安全生产法的重要性（200字）。
近年来，我国发生了一系列严重的安全事故，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。这些事故的发生往往是因为安全生产意识淡薄，管理不到位以及法律法规执行不力所导致的。为了确保国家和人民的生命财产安全，保障经济社会的健康持续发展，我国制定了《中华人民共和国安全生产法》，旨在加强安全生产管理，减少和预防事故的发生，保障人民群众的生命安全。
作为未来社会的中坚力量，大学生应当对安全生产法有深刻的认识和理解。安全生产法教育了我们对安全问题的认识，学习了安全生产技术和管理知识，提高了大家的安全意识和应对突发事件的能力。安全生产法还规定了单位和个人的责任和义务，不仅要求企业加强安全管理，也要求个人自觉遵守安全规定、做好自我保护。大学生作为未来的干部和管理者，更应该不断提高自己的安全意识和技能，为安全生产建设贡献自己的力量。
第三段：分享个人在学习安全生产法中的收获和感悟（300字）。
在学习安全生产法的过程中，我深刻认识到安全的重要性和人的生命的宝贵。一个小小的安全隐患可能导致巨大的灾难，而我们每个人都应该为安全承担责任。我学习了如何正确使用消防器材，如何进行应急逃生，如何防范化学物品泄露等方面的知识，这些知识对我来说不仅是应对突发事件的技能，更是对自己和他人负责的表现。通过学习安全生产法，我更加明白安全是硬道理，安全意识的养成需要每个人的共同努力。
第四段：强调大学生在实践中践行安全生产法的重要性（300字）。
学习了安全生产法的知识，但如果不能将其运用于实践中，那么这些知识就显得毫无意义。大学生要善于将安全生产法与实际相结合，提高自己的实践能力。我们可以参加校园安全巡查，向学生宣讲安全知识，引导大家养成良好的安全习惯。同时，我们还可以加入社团或者志愿队伍，参与社区或者企业的安全培训和宣传活动，帮助提高社会公众的安全意识。只有在实践中贯彻安全生产法，才能真正将安全意识转化为行动，切实保护自己和他人的安全。
第五段：总结安全生产法对大学生成长的启示和要求（200字）。
学习安全生产法不仅仅是为了获取一些技能和知识，更是为了强化大学生的安全责任感和使命感。安全生产法教会了我们要将安全放在第一位，要时刻保持警惕，不能有一丝马虎。作为大学生，我们要懂得如何保护自己的安全，学会遵守规章制度，不仅要注重自身安全，也要关心他人的安全。只有这样，我们才能真正成为有责任感、有担当的大学生，为社会的安全生产事业做出应有的贡献。
第一段：引言（150字）。
随着生活水平的提高，教育日益重视学生的安全教育。学生安全是学校的头等大事，也是家庭的头等大事。每年都有许多意外事故发生，给学生的健康和生活带来了巨大的威胁。为了增加学生的安全意识，学校经常开展安全生产知识的学习。在这个过程中，学生不仅学到了安全的知识，更重要的是培养了安全的习惯和责任感。下面，我将分享我在学生每日安全生产的心得体会。
学生每日安全生产不仅仅是一个环节，更是一种重要的行为方式。首先，学生每日安全生产可以提高学生的安全意识。只有时刻保持对安全的关注，才能降低事故发生的概率。其次，学生每日安全生产可以培养学生的自我保护能力。通过学习具体的安全知识和技巧，学生可以更好地应对各种危险情况，保护自己和他人的安全。最后，学生每日安全生产可以增强学生的责任感。每个人都有责任参与学校的安全生产，只有每个人都做好自己的部分，才能保持整体的安全。
在进行学生每日安全生产的过程中，我收获颇丰。首先，我学会了如何正确使用各种安全设施和器材。通过学习安全设施的使用方法，我能够更好地保护自己的安全，在危险情况下做出正确的反应。其次，我学会了如何正确判断危险因素。在学习了各种安全知识后，我能够更准确地判断危险因素，及时采取相应的防护措施，确保自己和他人的安全。最后，我体会到了安全的重要性。通过学生每日安全生产，我深刻地认识到安全是人类生存和发展的基础，只有保持安全，我们才能更好地学习和生活。
学生每日安全生产给我留下了很多启示。首先，安全是一种责任。每个人都有责任参与学校的安全事务，通过自己的行动保障自己和他人的安全。其次，安全是一种习惯。只有把安全当做一种习惯，才能在日常生活中自觉地保护自己的安全。最后，安全是一种信念。只有深信安全的重要性，才能在日常生活中坚持安全的行为。
基于以上的经验和思考，我提出以下建议，希望对学生的安全生产有所帮助。其一，学校要加强安全生产的宣传教育，提高学生的安全意识。其二，加强学生的安全培训，提高学生的自我保护能力。其三，建立学生安全生产的长效机制，持续推进学生每日安全生产的工作。
第五段：结尾（150字）。
学生每日安全生产对于学生的健康和生活至关重要。通过学生每日安全生产，我们可以提高学生的安全意识，培养学生的自我保护能力，增强学生的责任感。同时，学生每日安全生产也给我们留下了很多启示，比如安全是一种责任、一种习惯和一种信念。希望我们能够在学生每日安全生产的过程中，不断反思和总结，形成更好的安全生产习惯，保障自己和他人的安全。
首先，安全生产教育是一项重要的任务，这需要我们每个人都要重视自己的安全。在学校安全生产教育中，我们不仅能够掌握一些基本的安全意识，更能够了解到各种各样的安全知识。对于我们每个学生来说，学校是我们的第二个家，我们的生命安全和身体健康必须得到保障。
其次，学校安全生产教育涉及门类众多，需要我们综合学习并注意实践。我们要记住火灾逃生的基本方法，要掌握急救知识，要注意交通安全等等。在日常生活中，我们不能忽视身边的危险因素，一旦出现安全问题，我们需要紧急处理，并及时向学校反映。
再次，做好安全生产教育也需要大家的共同努力。学校要配备高效的安全管理系统和设备，对不法行为及时做出处理，同时要对学生进行安全教育和知识普及，向他们宣传安全意识和安全知识，保障学生身体健康和生命安全。学校还需要对学生进行安全意识教育，让学生认识到安全问题的严重性，养成正确的安全意识和行为习惯。
另外，学校安全生产教育并不止于学生，还需要家长的配合和支持。家长可以通过讲解安全知识、关注学生的安全行为等方式，为学校安全生产教育提供支持。请家长们关心孩子在校的安全，到校参加安全教育活动，同时在家中也要注重安全宣传和规范，培养孩子的安全责任感和安全防范意识。
最后，我们学生要时刻保持安全防范意识，不仅在学校，而且在个人日常生活中也要注意防范。我们应该注重与家长家人的沟通，遵守交通规则，不轻信陌生人，注意食品安全等问题。在生活中，只有保持警惕，才能更好地避免安全问题，并让我们的人身安全得到充分的保障。
总之，安全教育是非常重要的，它关系到每个人的安全与健康。学生的安全是学校及家长们最为关心的问题。在安全生产教育中，我们应该注重自身的安全意识，树立安全防范意识和习惯，尊重生命并关注周围环境。希望每个学生都能认真学习和掌握安全知识，注重安全，保障自己和他人的安全。
随着时代的发展和教育理念的转变，学生们对于安全生产的重要性有了更加深刻的认识。在校园里，安全意识的教育正在逐渐普及，而学生们也开始意识到自己在安全事故中的重要性。下面，将结合我的亲身经历，谈谈我对学生每日安全生产的心得体会。
第一段：关注校园安全，尊重生命。
校园是学生学习和生活的地方，是一片和谐安全的净土。作为学生，我们首先要关注校园的安全，尊重生命。在我的学校里，每周都会组织一次校园巡逻，每个班级轮流参加。我曾参加过一次巡逻活动，亲身感受到了班级同学们为校园安全付出的努力。我们巡逻的时候对于安全隐患进行记录，并及时向学校管理人员报告。这样的活动不仅提高了学生的安全意识，也让我们更加尊重生命，珍惜每一个机会。
第二段：学校安全教育，传递安全力量。
学校安全教育是学生安全生产的基础，也是传递安全力量的重要渠道。在我所就读的学校，每学期都会组织安全教育讲座，让我们了解各种安全知识和预防措施。在讲座中，我们听到了许多安全事故的案例，了解了相关的安全法律法规，并进行了实地示范和模拟演练。这些安全教育让我们学会了如何正确使用和保护自己的生命，也锻炼了我们应对突发事件的能力。
第三段：校园安全管理，筑牢安全防线。
校园安全管理是学生每日安全生产的保障。在我所在学校，学校管理人员对校园的安全管理非常重视。他们不仅定期检查和维修校园的设施，还在学校内设置了安全监控和报警装置。同时，学校还制定了一系列严格的安全制度，例如，禁止私自带火柴和尖锐物品进入校园，禁止在课堂上玩火等。这些安全管理的措施有效地筑起了校园的安全防线，保障了我们每个学生的安全。
第四段：加强自我保护，防患于未然。
除了学校的安全管理，学生们也需要加强自我保护意识，防患于未然。在我个人的学习和生活中，我始终把安全放在第一位。我常常通过读书、听讲座等方式增加自己的安全知识，提高自己的安全意识。同时，在日常生活中，我注意遵循校规校纪，避免参与违反安全规定的行为，例如不乱扔垃圾、不在走廊奔跑等。这样的自我保护意识使我能够更好地防患于未然，避免发生安全事故。
第五段：互帮互助，共同打造安全校园。
在学生每日安全生产中，互相帮助和关心是非常重要的。作为学生，我们应该积极参与到校园安全管理中，互相提醒和监督。在我所在的班级，我们成立了一个“安全小组”，定期开展安全教育和演练活动，并将学到的知识和经验分享给其他同学。我们还建立了紧急联系人制度，每个同学都有一个紧急联系人，可以在紧急情况下及时联络。这样的共同努力使我们能够共同打造一个安全校园，保护每一个学生的生命安全。
总之，学生每日安全生产是一项长期而艰巨的任务，需要学校、学生和家庭的共同努力。只有通过加强安全教育、提高自我保护意识，同时互相帮助和关心，才能打造一个安全与和谐的校园。让我们每个学生都成为安全生产的小卫士，共同创造一个更加美好的明天。
年初，公司安全生产领导小组召开会议，讨论并通过了《年安全工作意见》，为全年安全工作理清了思路。今年以来，公司生产、基建任务面广量大，为了继续保持良好的安全形势，完成职代会提出的安全生产目标，真正把严防死守的措施落实到位，各部门针对本部门实际情况重新制定了安全生产严防死守措施，各班组纷纷将公司安全生产目标分解落实到本班组，制定了实现安全生产目标的具体措施，落实公司领导提出的安全生产严防死守各项要求。为充分发挥广大职工的主人翁精神。公司工会、安监部在4月15日联合举办了“我为安全生产做什么”的安全生产座谈会。这次座谈会是公司进一步落实安全生产责任制的深化。它充分发挥了广大职工搞好安全生产的积极性、创造性。
新年伊始，我公司认真围绕市公司布置的安全生产整顿工作要求，统一思想、有序布置，排查反思、检查督办，收到了良好的效果。并结合贯彻、落实市公司十一届六次职代会和年工作会议精神，全面总结年工作，研究确定了公司年工作总要求和重点工作任务，动员全体职工进一步理清思路、坚定信心、振奋精神，开创安全工作新局面。
公司各部门认真组织学习国网公司、省、市公司领导在安全会议上的讲话及市公司年安全工作总结、年安全工作意见，认真学习省公司年事故快报第一、二期及年我公司发生的各类障碍、不安全情况汇编材料，围绕查领导、查思想、查管理、查规章制度、查隐患五个方面全面查找年在安全生产责任制落实、安全技能和安全培训、现场六要素、交通安全等方面存在的问题。
安全整顿期间，根据“1.8”误登杆事故教训，举一反三，公司组织领导和相关部门专职，根据武进局实际情况，研究制定了7条防止误登杆措施，并已在实际工作中贯彻执行。
为了进一步规范每日安全生产调度晚会制度，明确晚会的工作内容中增添了各部门领导、专职下现场监督、检查工作项目和范围，重点研究各部门上报的危险点控制措施。保证各级领导班子成员把主要精力集中到安全生产上来。
在安全整顿期间，各部门、班组认真排查了年在安全生产方面存在的问题共98条，各部门自行整改了91条，职能部门解决了7条。在认真排查的基础上，各工区、公司、部室及班组、个人制定了年安全工作意见及保证措施。
安监部组织召开了安络会议，制定并下发了《部门安全员工作要求》，详细规定了部门安全员每年、每季、每月、每周必须做的具体工作，将部门安全员的安全生产责任制进行细化，并提出了明确的工作要求。及时检查各部门安全管理工作中存在的问题，提出整改要求。检查部门安全员每月履行安全监督责职情况，并结合（)过程管理进行考核，以此来提高各部门安全管理水平。
根据市公司要求，我公司在元月20日至2月28日，在公司全面开展了安全基础培训活动。通过层层发动动员，使广大干部职工思想得到了统一，一致认为开展安全培训对抓好日常安全生产非常重要，也是非常必要和及时，为随后开展学习、排查工作的顺利进行创造了有利条件，也使全体职工深刻认识到只有在安全学习后继续保持高度的安全意识和落实好各级安全责任制，才能真正确保安全。
培训期间，各部门认真组织学习国网公司、省领导在安全会议上的讲话及相关内容，统一了思想，进一步提高了认识。通过学习领导讲话，给我公司的安全生产理了一下思路，突出了工作重点，明确了安全工作的要求，夯实了05年安全工作的基础。另外，我公司在安全生产上继续抓实、从严、动真，抓住危险人和危险源不放，并且采取措施，真正使安全生产“横向到边、终向到底”，确保安全生产。
针对今年7月11日xxxx铁矿发生的矿难，xxxx钢铁集团矿业公司开展了如火如荼的“安全生产整顿月”活动。
通过深入细致的厂级班组级学习考核，我们深刻领会了安全生产的重要性以及遵章守纪的自觉性;结合拉网式的排查，我们掌握了一定的安全技能，并对生产过程中的存在的隐患和漏洞，及时进行了弥补和完善。
安全生产是企业发展的先决条件，也是职工家庭幸福的保障，稍有松懈，即有可能上演血肉横飞的人间惨剧。数不胜数的安全事故昭示我们：谁忽视了安全，谁将付出沉重的代价!
因此，我们要提高识别和处理凶险的能力，切实用好劳动保护用品，服从安全管理，严格遵守岗位操作规程，杜绝侥幸逞能想当然的陋习，积极营造安全生产的良好氛围。谨小慎微，难能可贵。
作为炸药厂的一名制药工，我深知民爆行业的高度凶险性，略有差池，将给社会和自身带来不可估量的损失。这就要求我们，切切实实把“安全第一，预防为主”落到实处，认真对待工作中的每个环节，不放过任何蛛丝马迹，以免遗祸他人与自身。
声势浩大的“安全生产整顿月”活动虽已接近尾声，但安全生产工作依然任重道远，让我们把每一个今天都当做“整顿月”的其中一天吧，为炸药厂的良好运行再添光彩。
安全有保障，生命才美丽。
安全法律规定：主要负责人要亲自负责安全培训，亲自组织安全检查，亲自主持召开安全会议，亲自落实安全投入等等。可现实是大多主要负责人每天忙于舟车开会，商讨经营发展大事，总是感觉自己非常忙，没有时间做这些安全“小事”。要么叫安全总监亲自代替，要么干脆不问不管，长此以往，习惯性违法成为常态。有时安全管理人员将工作做了，请领导们在上面签字确认下自己“亲自”干过的工作时，要么不问不看大笔一挥，要么嘴巴嘟哝：“是什么资料，如此小事，还来找我签字……”！安全生产管理本来是企业管理工作中核心内容，本应占用领导们一定的精力和时间来处理日常事务，可现实是集中研究，专题讨论的次数寥寥无几。长期积累小病变大疾，小事酿大题，“运气不好”时不得不停下生产，不计成本，静坐下来亲自解决棘手的问题。此时，有人认为“运气差了点”，可仔细想想，不是运气差了点，而是思路就根本违规，决策本来违法，没有投入怎能赢得回报！
新的安全生产法已经施行，企业违法将会失去市场竞争力，严重者成为黑名单上的醒目者；个人违法将会被停职撤职，严重者终生禁用，法律追责。如今，“关注安全，关爱生命”不再是宣传口号，而是强烈的要求我们用实际行动亲身履法；“以人为本，安全发展”不再是国家层面的要求，而是强制要求我们再忙也应将安全管理工作烙在心中、放在桌前，千万不要叫习惯性违法成为常态！
安全生产心得体会通过学习白国周班组安全管理法以后，结合我们机修班组的管理现状我感觉差距很大，很多方面都值得我去学习：白国周班组安全管理法主要内容概括为“六个三”其中“三到位”即布置工作到位；检查工作到位；隐患处理到位对我的感触很深，首先我每日布置工作比较粗糙仅把集控收集反应的问题和早会上领导布置的任务及班组自行计划检修问题在每日的班前会上做以安排，可以说只是把这些问题读一遍在具体到哪一个人或几个人去完成，就完事了，实质上要想把工作质量提上去，还应把每项问题在布置时要讲解详细，有哪方面技术要求，在完成任务过程中会遇到哪那些困难，存在哪些不安全因素等都应一一对职工说明并时时督促。
我在工作布置不到位问题上有过教训；就是因为工作布置太笼统，职工干出来的活质量不高，我没有给他们具体要求，结果会出现不标准，不规范的现象，就会出现返工，浪费人力、材料等这都与工作布置不到位有很大关系。
另外一点检查工作亦是很关键；工作布置了，有没有实施跟踪和督促很关键；“隐患无小事”每项小问题都要重视，要及时检查，对问题处理情况要了然于胸；检查工作到位还体现在日常对设备的'巡检中，体现在对问题隐患的处理过程中；很多事故的发生，在很多程度上是没有检查到位引起的。一些关键设备，关键部位有可能没有认真检查，忽视它的重要性，就有可能发生问题甚至影响生产，学习白国周班组安全管理法后，我对他在班组管理中对工作检查的认真态度上有很深刻的认识，白国周班组能在20多年的工作里未发生安全事故与他在工作检查到位是密不可分的。
另外，隐患处理到位：出现了隐患去处理了，但又会在短时间内重复发生，甚至存在隐患仍未消除，这就是隐患处理不到位，比如某处护栏锈蚀严重后焊接点开焊，去处理了，对锈蚀部分亦不做检查，需要更换或加固的亦不更换加固仅除锈刷上油漆便了事，对开焊部位随意补焊一点，不问牢固不牢固，结果仍然解决不了存在的隐患，甚至还留下了更大的安全隐患；这也反映出对安全工作的认识不足，对工作不负责任的一种态度。
学习了白国周班组安全管理法后，我会吸取他先进的管理方法和对工作认真负责的态度，并在实际工作中去应用，使我班组安全工作、检修工作得到更一步提高。
当今企业依靠科技的支持得到长足发展，经济向好，如今设备先进了，企业蒸蒸日上，人的生命更应是第一财富，按理说人们应当更加珍惜生命，更加注重安全生产，可是事实给我们带来的却是不一样的答案，企业工厂车间安全事故屡禁不止，经济发展与搞好安全有时并不全是正比例关系。如何牢固确立“安全职责重于泰山”的思想，以科学发展观统领企业的安全工作，本人认为必须上下同心，讲究科学，与时俱进，以人为本，切实贯彻落实《安全生产法》，真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我职责。本人结合公司及制糖厂安全生产及工作的实践，体会有下面几点：
安全生产“严”是爱，“松”是害，这个道理似乎人人都明白，但要真正做到又似乎说起来容易做起来难。近几年来，发生在我们身边的一个个事故及血的教训告诉我们一个道理，就是安全生产管理必须从严。安全操作及作业规程每一条、每一款都是血的教训换来的，为什么在生产现场“三违”现象还是经常发生？一个很重要的原因就是我们对安全生产重视程度还未能达标，我们不能在单单是出了事故再来从严处罚，我们应强调的是抓安全生产的指导思想必须从严。在制糖厂炼糖轮班生产中，员工素质参差不齐，临时工、外包工较多，由于他们学习理解安全生产教育的机会较少，许多人安全生产意识比较淡薄，作业过程中“三违”现象时常出现。所以，抓好安全生产的指导思想必须从严再从严，必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严，做到防患于未然，最终才是处罚从严，在全体员工中树立起“安全第一”的思想。
工厂车间内违章现象屡禁不止其中一个重要原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同起来了，作为生产各级管理人员应当做到不仅仅是“管”，还必须“理”，“管”就是以规章制度为依据，从严把关；“理”就是做人的思想工作，细致地做员工的安全生产思想工作，要对员工的思想进行深入分析。员工在想什么？员工有什么需求？需要组织帮助解决点什么问题？员工的情绪如何？在安全工作中，不能随心所欲，不能不问青红皂白，要不断探索做好安全思想工作的新途径、新方法，限度地把职工的思想和行动统一到安全生产工作要求上来。
在生产工作实践中，我的体会是，管生产必须管安全，必须了解生产，了解厂内现场环境变化。还有最重要的就是发动员工群策群防，全员参与，时刻坚持良好的、稳定的安全生产局面，为建设和谐东糖作出贡献。
通过学习白国周班组安全管理法以后，结合我们机修班组的管理现状我感觉差距很大，很多方面都值得我去学习：白国周班组安全管理法主要内容概括为“六个三”其中“三到位”即布置工作到位；检查工作到位；隐患处理到位对我的感触很深，首先我每日布置工作比较粗糙仅把集控收集反应的问题和早会上领导布置的任务及班组自行计划检修问题在每日的班前会上做以安排，可以说只是把这些问题读一遍在具体到哪一个人或几个人去完成，就完事了，实质上要想把工作质量提上去，还应把每项问题在布置时要讲解详细，有哪方面技术要求，在完成任务过程中会遇到哪那些困难，存在哪些不安全因素等都应一一对职工说明并时时督促。
我在工作布置不到位问题上有过教训；就是因为工作布置太笼统，职工干出来的活质量不高，我没有给他们具体要求，结果会出现不标准，不规范的现象，就会出现返工，浪费人力、材料等这都与工作布置不到位有很大关系。
另外一点检查工作亦是很关键；工作布置了，有没有实施跟踪和督促很关键；“隐患无小事”每项小问题都要重视，要及时检查，对问题处理情况要了然于胸；检查工作到位还体现在日常对设备的巡检中，体现在对问题隐患的处理过程中；很多事故的发生，在很多程度上是没有检查到位引起的。一些关键设备，关键部位有可能没有认真检查，忽视它的重要性，就有可能发生问题甚至影响生产，学习白国周班组安全管理法后，我对他在班组管理中对工作检查的认真态度上有很深刻的认识，白国周班组能在20多年的工作里未发生安全事故与他在工作检查到位是密不可分的。
另外，隐患处理到位：出现了隐患去处理了，但又会在短时间内重复发生，甚至存在隐患仍未消除，这就是隐患处理不到位，比如某处护栏锈蚀严重后焊接点开焊，去处理了，对锈蚀部分亦不做检查，需要更换或加固的亦不更换加固仅除锈刷上油漆便了事，对开焊部位随意补焊一点，不问牢固不牢固，结果仍然解决不了存在的隐患，甚至还留下了更大的安全隐患；这也反映出对安全工作的认识不足，对工作不负责任的一种态度。
学习了白国周班组安全管理法后，我会吸取他先进的管理方法和对工作认真负责的态度，并在实际工作中去应用，使我班组安全工作、检修工作得到更一步提高。
目前我们组织学习了《xxx市供电有限责任公司x。x人身触电事故》，《xxx供电局x。x误操作事故》，《xxx供电局xxxxkv富源变电站xx人身触电事故》的安全事故通报，事故的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场管理不到位。此三件事故的发生，暴露了安全管理的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。通过学习，在次强化了大家的安全生产意识，安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。此三件事故的发生，使每个员工的'心里都十分沉痛，发生在他们身上，如同发生在我们的身上一样，沉痛的教训，只有认真思考，进行反思。
通过学习，体会如下：
1、三件事故充分暴露出来的问题是：“违章，麻痹，不负责任”，三违行为就是野蛮行为，不树立牢固的安全意识，只图省事、快当、存绕幸心理，怕麻烦，这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，不验电不挂接地线，无安全措施保障的情况下就作业，严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施，这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生。
4、风险管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作不按要求执行，危险点控制措施虚设。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实，工作人员安全意识，安全学习流于形式。
通过学习我们反思很多、很多，我们应该深刻地吸取教训，对照《安全工作规程》，结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度，在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练，对设备进行全过程管理，认真学习事故通报，努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事，筑牢防线，长抓不懈，警钟长鸣，为公司的安全生产工作做好、做实，作出新的成效。
来到流芳站已经两周了，首先的好奇、亢奋逐渐变为平常工作的安定。虽然目前在技术科轮岗，没有接触很多的场站大型设备，但是为了防患于未然，流芳站的生产科组织了针对我们新职工的安全生产培训。
安全二字，放在学习、生活、工作、生产等社会各种活动里都是第一位的，没有了安全稳订，任何活动都无从开展。搅拌站作为一个生产单位，拥有搅拌机等大型设备以及多辆重型罐车泵车，是一个需要镪调安全问题重中之重的地方。
此次的安全培训是生产科的李艳青主讲的他最初将流芳站的有关生产工作以及突发应急时间流程用表格形式做出了说明和讲解。对于这些条条框框的说明文件，阅历有限的我们也只好理解字面意思。但是接下来的安全事故案例就让我们乍舌不已了。
李哥举列了两个商砼发生的安全事故，都是慥成人员伤亡的重大事故。在一个搅拌站里，下班时间时，一辆罐车进行倒退操作，在车背后的视觉死角有一个女同事上前走完全没有看到罐车，于是就被罐车撞成重伤，经医治无效死亡。另外一起亊件是发生在生产线上的，一位工人在没有通知他人的情况下，发现输送带有异常，觉得自己可以轻松解决于是直接用手去排除异常，未想被无情的机器伤害致死。这些都是由于职员安全防范意识过低而导致的本不该发生的悲剧。
相像的亊件还有很多。辽阳石化"2。23"聚乙烯装置事故，事故的罪魁祸首是两块不合格的玻璃视镜，这正是安全管理上细节的疏忽，最终慥成了8人死亡，1人重伤，18人轻伤的惨痛教训；吉林中百商厦"2。15"火灾，事故的直接源因正是因为丢落一个小小的烟头引燃简易仓库内的易燃物品，而引起的大火，慥成53人死亡，70余人受伤的惨剧；还有前不久发生的"1。19"化肥厂水汽车间中毒亡人事故，正是一起典型的忽视边远岗位安全管理而发生的惨痛事故。
尽管还没有走进真正具有威险性的生产地段，但是我也深知，此次安全培训课的重要性决不是简单的少许文字可以说明的我们应该在未来的工作生活中，关注细节，每一个环节都不放过，为自己的安全负责也为他人和企业的安全和利益负责。杜绝一切违章行为，因为敷衍噻责的背后是我们正在受到威协的寶贵生命。仅有用安全意识武装自己的头恼，才不会因为思想上的麻痹而慥成终生的可惜。
这一次的安全培训培育虽然时间不长，但是我收获了很多，对于搅拌站的有关安全问题都有了了解，也对于未来需要注意的安全问题有了意识，稀望能购把安全二字贯穿我在商砼工作的每一天。
关于安全生产，最多的还是个人的意识问题。不过场站更多的事，只怕我是碰不到了，但是柿场部只会有更加凶恶的时候。我期望遇见，更期望我能很好的解决。
通过学习广东省民用爆破器材行业协会微信平台5月29日发布的安全生产“红七条”，作为来联合民爆增城分公司的安全管理人员，我受到很大教育，学习甚多，感受颇深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
通过这次自我学习，我认识到，如果说企业的存在是为了追求效益，那么安全生产就是企业最大的效益，所以安全生产是立业之本。对于我们员工来说，对安全生产的重视是我们的责任和义务，保证自己在正常生产的同时不受到伤害，是对企业负责，更是对自己和家庭负责。从进入增城分公司的第一天起，我们接触的第一堂课就是安全教育，企业对员工进行公司、部门、小组三级安全教育，层层把关，可见安全生产对于企业的重要性。
安全生产是每一个企业员工的护身符。谁违反了，就等于飞蛾扑火。安全也是一把双刃剑，遵守它的规则它就会保护你，违反他的规则他就会让你付出血的代价。违章导致如此严重的后果，不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事发生呢？我想有一个关键的问题长困扰着我们。那就是：我们总是相信自己所谓的经验，原谅自己的疏忽，甚至放纵自己不遵规守纪的行为，最终，一足失成千古恨！
每个人都明白安全意味着什么，安全也是最容易被人忽视的。当我们习以为常作业的时候，当我们看着库区里一辆辆危运车缓慢驶过的时候，安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑，而就是这一刹那，安全事故可能就会在这一瞬间发生。其实安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方，事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素，所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心，完成工作任务之前一定要确认安全与否，主观上引起重视，三思而后行，对任何存在危险的不安全因素都要小心对待，不要麻痹大意，自以为是，做到胆大心细，圆满安全的完成工作任务。
安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障。许多时候，不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主，安全第一以人为本”，但我们需要的并不完全是这些，最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中，谨于思慎于行。
每一次血的教训，都给了我们安全的警示，每一次事故的发生，总在于疏忽与大意，每一次事故的背后，总留有许许多多的懊悔与哀伤，但我们要在哀思中反思，在反思中牢记，牢记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一，预防为主”的思想，对安全工作在思想上加以重视，在行为上提前防范，提高安全意识，增强安全责任心，绷紧“安全这根弦”，我们就会营造出安全和谐的氛围，我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。
电力事业是个充满危险的工作，但只要掌握电力运行规律、时刻保持安全生产的警惕性，防微杜渐，认真对待每一次工作任务，是完全可以驯服“电老虎”的。我们手里的《安规》和种种安全生产的保障措施，就是给这只凶恶的“电老虎”设计的层层牢笼和枷锁。正是因为参与工作的人员对于已经“驯服”的“电老虎”存在麻痹大意的思想，以为多年不发威的“电老虎”就真的成为“病猫”了。根本没有把电力系统运行维护工作的危险性看在眼里，这无异于擅自打开关押“电老虎”的牢笼和枷锁，这只凶恶的“电老虎”当然不肯放过任何发威的机会。
口号。
安全生产，这是我们电力工作者每时每刻都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号，更是我们工作的第一准则，是我们人身安全保障的唯一措施，不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。忘记了这个准则，就是把自己加上作料送到“电老虎”的笼子里。
2、服从指挥、听从调度 如果没有各项安全保障措施，电力工作的危险程度要远远大于战争。因为战争并不是每个人都会牺牲，而电力生产如果没有安全生产措施的保障，任何人都躲不过“电老虎”的魔爪。打仗如果没有运筹帷幄、如果没有灵活指挥、没有各兵种、各单位协调配合，就要输掉战争。电力工作也一样，如果没有安全生产措施为武器、如果没有严格的指挥，松松散散、各自为战、不服从指挥，就很有可能造成自伤、误伤事故，甚至发生群死群伤的恶性事故，同时造成不可估量的经济损失。绝不亚于输掉一场战争造成的后果。因此电力工作就要象军队那样，纪律严明，指挥到位。
3、有法不依、执法不严 随着安全生产法的颁布，安全生产上升到法律的高度。是啊，你个人不遵守安全生产准则，后果可能是对别人造成伤害，这就是“谋杀”罪!也可能是造成国家经济损失，这就是“危害国家安全”罪!即使没有造成严重的后果，你也是“玩忽职守”罪。我们工作中的安全措施，如“两票三制”，工作人员如果不能严格遵守，而是走走过场形式主义，就是“有法不依、执法不严”。就是威胁人身安全、国家财产，就是犯罪。我以后要严格要求自己，认真遵守各项安全保障制度，履行安全生产职责，认真遵守“两票三制”等安全保障措施，决不麻痹大意，为了家庭的幸福、为了事业的繁荣，而珍惜自己和他人宝贵的生命。
安全就是生命，它是不伤害自己，不伤害别人，不被人伤害和保护他人不被伤害，珍惜生命，珍爱自己。究其本质安全就是为了自己，生命对于任何人来说只有一次，只要是热爱生活的人，都会珍视自己的生命，树立生命安全观，以意识指导行为，在行动中强化意识，热爱生命，珍视生命。
安全就是责任，安全是企业对每个员工的责任，员工的安全对企业要负担相应的社会责任。这种责任源自于父母不厌其烦的唠叨，源自于妻儿深情的期盼，源自于领导再三的叮嘱，源自于同事友情的提醒，源自于企业的发展与兴旺。有了这个责任才能认真地做好每一项工作，才能理解“四不伤害”，才能真正的理解责任重于泰山的深刻内涵。
安全就是效益。企业的效益来自安全，企业的生存和发展离不开安全。企业生产的顺利开展，企业的长足发展，都需要员工的安全。任何一个环节出了差错都会对生产造成影响，导致经济效益下滑，只有员工通过安全教育，不断强化安全意识，才能为安全生产奠定坚实的思想基础。只有生产实现了安全，企业的效益和发展才会有保障，整个企业才能良好运行。只有企业实现了效益，员工才能实现自我的效益。只有做好安全措施的落实，打好安全基础，在实际操作中加强责任感，才会有针对性和实效性。
俗话说：“安全是根绳，牵着千万人;安全是根线，连着亲人念。”安全生产是我们每一个人的共同心愿。安全就是幸福，只有拥有生命的安全，才能获得人生的幸福;只有健康的生命，才能创造幸福，才能享受幸福。安全为了自己，安全为了家人，安全为了企业，安全为了社会，安全为了你、我、他。那么，怎样才能做到安全呢?“安全第一，预防为主”“安全生产，重在落实”我们首先要从规范自己的行为做起，拒绝不安全行为，树立安全生产观。时刻把安全放在第一位，加强自我防范意识，不断累积安全生产知识，通过安全事例进行举一反三，认真学习和总结，并落实在安全生产中。时刻都要保持清醒的头脑，切莫让一时的疏忽，成为你终身的遗憾。
安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障。许多时候，不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主，安全第一以人为本”，但我们需要的并不完全是这些，最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中，谨于思慎于行。
从基层管理工作的经验来看，抓好基层安全生产工作应重点做好以下几点：
基层的安全工作一直是严峻的，综合管理能力还不能满足生产经营的需要，还达不到安全发展、清洁发展的要求。因此，需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势，率领全员扎扎实实地开展安全环保工作，将各项安全环保工作举措落到实处，务求实效，不断夯实基层ehs管理，全面提高基层现场的事故整体预防能力，为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。
要搞好安全生产工作，思想认识是关键，特别是基层各级领导的安全生产意识，必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规，以及上级有关安全生产管理制度，把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程，及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题，并按规定提取安全经费，保障安全设施的及时到位，切实解决安全技术问题。在日常工作当中，始终坚持把安全生产摆在第一位，不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，逐步完善ehs行为准则、ehs检查及考核标准、ehs奖惩管理办法，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，促使hse管理基础工作进一步夯实。
安全工作是一项系统工程，是全员、全过程、全方位的工作，基层管理作为安全生产第一责任人，要切实履行第一责任人的责任，要亲自组织完善各级领导、各职能部门的ehs职责，并将责任目标和工作压力层层传递下去，直至每一名岗位员工，要做到横向到边，纵向到底，构建“一把手挂帅，主管领导负责，专业路分管，职能部门监控，党政工团齐抓，全员参与”的责任体系和工作局面。同时，建立完善ehs奖惩约束机制，把ehs责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来，严考核，硬兑现，促使责任由全员共担。
抓安全生产工作，必须注重执行能力建设，严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事，养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时，还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全环保的漏洞，识别和防范施工现场存在的各类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急处置能力，树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念，时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。
总之，安全生产工作只有起点，没有终点。因此，安全生产工作必须全员参与，做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作，努力增强全员的安全环保意识，提高全员的安全环保素质，实现“要我安全”到“我要安全，我会安全”的思想转变，从而有力促进公司安全环保形势持续稳定发展。
通过产业百人培训，我们学习了《安全生产技术和安全生产管理知识》，这次培训增强了我对公司生产技术知识了解和公司安全生产管理的进一步重视，为公司安全生产的良好发展和促进社会和谐打下一个坚实的基础保障。
《安全生产技术》知识包括的层面非常广泛，涉及企业生产的方方面面。是企业所有职工都必须具备的基本安全生产技术知识。主要包括以下内容：机械电气安全技术、防火防爆安全技术、特种设备安全技术、安全人机工程、危险化学品安全技术等。企业内的危险设备和区域及其安全防护的基本知识和注意事项，有关电气设备（动力及照明）的基本安全知识，起重机械和厂内运输有关的安全知识，生产中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识。
《安全生产技术》知识教育是指某一作业的职工必须具备的安全生产技术知识的教育。专业安全生产技术知识教育比较专门和深入，它包括安全生产技术知识、工业卫生技术知识以及根据这些技术知识和经验制定的各种安全生产操作规程等的教育。内容涉及锅炉、受压容器、起重机械、电气、焊接、防爆、防尘、防毒、噪声控制等。
通过学习《安全生产技术》知识，我觉得这不仅对缺乏安全生产技术知识的人需要，同时对具有一定健全生产技术知识或专业安全生产技术和经验的人也是完全必要的。因为一方面知识是无止境的，需要不断的学习和提高，防止片面性和局限性。事实上有许多伤亡事故，就是只凭“经验”或麻痹大意违章作业而引起的。所以，对具有实际知识和一定经验的人、具备一定安全生产技术知识的人，也需要学习，提高他们的安全生产知识，把局部知识、经验上升到理论，使他们的知识更全面。另一方面，随着社会生产事业的不断发展，新的机器设备、新的原材料、新的.技术也不断出现，也需要有与之相适应的安全生产技术，否则就不能满足生产发展的要求。
《安全生产管理知识》包括安全生产管理知识概述、（安全生产和安全生产管理）、现代安全生产管理理论简介、生产经营单位的安全生产管理、（安全生产责任制、安全生产教育培训）、重大危险源的评价与监控、事故预警机制、事故应急救援、职业危害与职业病管理、职业安全健康管理体系、安全生产监督监察、生产安全事故报告和调查处理、安全生产统计分析等。每一章、每一节都包含着多方面的安全知识。
通过认真的学习我认识到了企业要安全生产顺利进行就应运用安全生产管理基础理论和方法，进行危险源辨识、评价和控制危险有害因素，组织开展隐患排查治理，改善生产作业环境，制定安全制度和规程，规范从业人员作业行为，增强安全管理的系统性和有效性，提高企业生产安全事故预测、预警和应急救援能力，提高生产安全事故调查、统计、分析水平，提高把握生产安全事故的特点和规律的能力，提高安全生产管理水平。
在企业安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法，不仅仅表述了语言概念不一样，且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终到达生产安全;“我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力;“我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不一样方应对实现安全生产起到推动或决定作用。
如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。
首先、着眼人的安全心理进行安全教育。
安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。透过对安全生产工作中心理现象的总结，能够提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，到达抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以，安全教育应抓住以下三个重点：一是利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不一样时期人的安全心理状态，抓住不一样类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理构成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。
其次、把握人的安全行为贯彻安全制度。
安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅仅是个体自我保护行为，并且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不一样，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就就应从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章;最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的地位上。
第三、针对人的事项障碍展开安全活动。
质;推行标准化作业和安全职责制，强化员工的安全保护;用心搞好均衡生产，使员工持续旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为等等。透过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。
总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开超多的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就必须会到达一个新水平。