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木偶奇遇记读后感二年级(大全18篇)

作者:雁落霞 木偶奇遇记读后感二年级(大全18篇)

爱国标语是激励人们投身国家建设的精神动力,引领人们向着伟大复兴进军。创作一条优秀的爱国标语需要运用生动的语言、抓住爱国主题,激发读者的爱国热情。下面是一些热血澎湃的爱国标语,让我们一起为祖国点赞!

木偶奇遇记读后感二年级篇一

今天,我读完了《木偶奇遇记》这本书,内心中充满了感动,有很深的感悟。《木偶奇遇记》是意大利作家卡尔路·科路迪的一部流传了几十年的优秀作品。

故事主人公——木偶皮诺曹开始是个不听话的孩子,他是老木匠老乔用木头雕刻的一个木偶,不料木偶却活了起来。木偶皮诺曹调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩,在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里仍想着搭救爸爸等一系列历程。他渐渐认识到自己的缺点的害处,不怕吃苦地改变自己,努力学习,诚实待人,最终他变成了一个好孩子。

我敬佩小木偶的父亲——老木匠,他冒着生命危险,顶着大风大浪去寻找自己的儿子;我感动于小木偶的妈妈——蓝发仙女对小木偶的爱,一次次的原谅孩子的过错;我知道皮诺曹就是生活中的我,我的进步也离不开爸爸妈妈的爱与鼓励,是他们给了我自信,不断取得进步。

我也很敬佩小木偶他那种坚强有毅力的精神,佩服他坚持到底、不放弃学习机会的毅力。他确实是我生活上的榜样,坚强有毅力也是我学习上应具有的精神。我从中感悟到:“困难九十九,难不倒两只手”任何一件事,只要坚持到底,不放弃,就一定会办成功。同时我觉得书上的一句话说得非常好:“请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要细心呵护,在贫瘠的心灵土壤都能开出美丽的人性之花!”

我读了《木偶奇遇记》这本书,感受很深!

《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶,并把他当做自己的儿子。给他取名为皮诺乔。老木匠很穷,宁可卖掉上衣,也要供皮诺乔上学。可是他却一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。获得了好心老板的五枚金币,但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗,差点被吊死,幸好遇到仙女才得救。回到家,一只蟋蟀劝他做一个好孩子,他非但不听劝阻,反而打死了蟋蟀。

事后,在老木匠的规劝下,他终于想通了,一心用功学习,想成为一个好孩子,谁知又经不住诱惑,在坏同学的带领下去了玩具国,变成了一头驴,后来经仙女搭救而活了过来。最后,父子二人在鲨鱼腹中意外重逢,并想方设法逃了出来。回到家,小木偶每天编篮子挣钱,晚上刻苦学习,终于成为了一个好孩子。

看完这本书让我明白,只有通过自己的辛勤劳动,才能有收获。就像我们学习一样,平时不好好学习靠临时抱佛脚是行不通的,今后我一定好好学习,上课认真听讲,争取有更大的更大的进步。

木偶奇遇记读后感二年级篇二

这个木偶可不简单,一出世就把老杰佩托送进了监狱。他调皮捣蛋,不爱学习,不爱劳动;他管不住自己,每次遭受苦难后,都发誓做个好孩子,可又总是忍不住调皮捣蛋,闯出大祸。他把狡猾的狐狸和猫当朋友,被骗去金币;他偷吃葡萄,被关起来做守夜狗;他受别人诱惑,跑去看大鲨鱼,差点被油炸;他就要变成真正的男孩了,却扭头奔向玩耍国,变成了一头大蠢驴。

经历了无数苦难后,小木偶匹诺曹终于明白了:坏孩子是没有好下场的!他变得勤劳、善良、诚实、认真,从一个小木偶变成一个真正的小男孩。

小木偶匹诺曹给我们的忠告是:千万不要撒谎,留心你的鼻子会变长哦!

这个故事告诉我们:做人做事都要勤劳、善良、诚实、认真,才是一个真正的好孩子!

木偶奇遇记读后感二年级篇三

父母对孩子的耐心总是用不完的,像杰佩托对待挑三拣四的匹诺曹,给他吃自己仅有的早餐,还给他削水果皮,并且不厌其烦的教育他。请仔细感受一下杰佩托对匹诺曹的这种关怀之情。

联系你的自身体会,想想你平时都是怎么做的',父母又是怎么关怀教育你的。同时要学会感谢自己的父母。

木偶奇遇记读后感二年级篇四

《木偶奇遇记》我看了好长时间,好多天。一个寒假完了,我也看完了它,让我来讲讲给你们听吧。

小木偶让我懂得了好多,我似乎也跟着小木偶长大了。由一块木头让它爸爸变成了小木偶,也成了自己的孩子,可是这个孩子是这么任性,那么不听话。一个不听话的孩子是要受到惩罚的,会吃很多苦。小木偶来到这个世上,不想读书,不想工作,最喜欢的是吃、喝、玩、乐。

没受过教育的小孩子,万一离开爸爸妈妈就会被坏人利用,分不清谁好谁坏,就像那两只猫和狐狸一样故意和你假装做好朋友,可怜的小木偶因为没有受过教育而分不清这么坏的猫和狐狸。

受过了很多苦难的小木偶,终于明白了一些道理,每个小孩子都要不断的学习,任何事物不能不劳而获。都要靠自己的智慧去争取自己想要得到的东西。

看了这本《木偶奇遇记》让我学会了做人的道理。我现在的.任务是像最后的匹诺曹那样好好学习在校听老师的话,在家庭父母的话,做一个懂事的好孩子好宝宝。

木偶奇遇记读后感二年级篇五

《木偶奇遇记》讲述了一个名叫皮诺曹的木偶孩子,如何经历波折,最后成为一个真正孩子的`故事。

当初,有一个叫杰佩罗的老头,没有儿女,就用木头做成一个木偶,取名皮诺曹。小木偶一直想做个好孩子,可是他经不起诱惑。他次次说谎,仙女教育他不能这样做,可他就是不听劝告。当他醒悟过来时,虽然好了一阵子,但还是被骗到了玩儿国。最后,皮诺曹父子在鲸鱼肚子里奇遇重逢,然后想方设法逃了出去。以后,小木偶决心痛改前非,终于成了一个真孩子。

从小木偶皮诺曹的故事中,我明白了,在生活中,我们要做一个诚实,不说谎话的人。在一次乒乓训练课中,老师让我做些准备活动,我偷懒了,少做了一些动作,就对老师说好了,结果,在打球时腿被扭了,而且伤势严重,让我后悔不已。

每个人要从小做起,养成不说谎的好习惯。让我们做一个诚实的人吧!

木偶奇遇记读后感二年级篇六

这本书的前半部分写了一个木匠有一段木头,他想用这段木头做一个木偶,可这时有个人走进来说:“我也想做一个木偶!”,他还指指着木匠手里的那段木头,说明他要用木匠手里的.那段木头来做木偶,木匠很快答应了,一个小木偶就诞生了。

后半部分写了小木偶不知什么原因鼻子变长了,哈哈,是小木偶骗人了,我虽然没把故事讲完,但是你们要知道,千万不要骗人哦!

木偶奇遇记读后感二年级篇七

这个假期我和妈妈读了木偶奇遇记。妈妈说这次换一种看法不仅要看书里的内容,更要看故事是怎写的。

我用心地看了起来,发现作者把书里的每一个人都写得活灵活现,看她写人的.表情动作,句子是那么精彩,写人的内心世界就像写了一个我们熟悉的朋友一样。同学们,读书也是提高我们写作文的一种办法。让我们一起读书吧。

木偶奇遇记读后感二年级篇八

《木偶奇遇记》的故事家喻户晓,它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难,并在磨难中接受了教训,变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。

在皮诺曹身上我一次次看见了自己的影子。

我也希望能找到一块奇迹田,在那里不用费力就能种出许许多多的金币。但是,我知道,这是不可能的,不通过自己辛勤劳动,收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样,没有平时扎扎实实的基本功,靠走捷径,临时抱佛脚是不行的。以前我也爱贪玩,一玩起来就把自己该做的作业丢在了脑后,如果有人邀请我去玩具城玩,我也许也会像皮诺曹一样跟着他走,到底学习比玩枯燥的多。现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈操心。

以前我遇事不合意动不动就发脾气,耍小性子,甚至不分场合,在妈妈工作的地方,在学校的教室里大呼小叫,搞的妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头,对我说:“我们每个人这一生都不是平坦的,不经历风雨这么见彩虹?”听了妈妈的话后,我懂得了:每个孩子就像一棵小树苗,如果想让它长成参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路。当你有错误时,老师、家长、同学就像修剪工,就像书上会说话的蟋蟀小仙女一样,时时刻刻帮助你、醒你改正。我们要时刻虚心接受家长、老师、同学的批评教育,并自觉的.改正自己不良的学习生活习惯,做一个奋发向上勤恳踏实的人。

《木偶奇遇记》的故事展现了一个个鲜活的事例,时时提醒着我,怎样做一个懂事的孩子。

木偶奇遇记读后感二年级篇九

今天,我读完了意大利着名儿童文学家科洛迪写的《木偶奇遇记》这本书。我觉得科洛迪很了不起,因为他通过这本书告诉我们:要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。

我还认识了许多书中的人物:有勇敢的木偶匹诺曹,后来变成了一个好孩子;有善良的仙女,曾经帮助木偶匹诺曹改正错误;有可恶的小矮人车夫,他把孩子们带到“玩具城”里,让他们变成驴,最后把他们卖了赚钱;还有可怜的杰佩托。其中,我最喜欢的是木偶匹诺曹。他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人。最后他改正了坏毛病,变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。从他身上我学到了很多东西。

就拿这几天我的英语辅导课来说吧,我已经快四年级了,在英语学校学习两年了,跟英语老师也很熟悉了,再加上我经常坐在班级的第一排,总跟老师说话,也不怕老师了,所以这几天上课不怎么认真听讲。纸是包不住火的,老师找了我的父母,说我这几天的课堂纪律很不好。爸爸妈妈严历地批评了我。现在读了《木偶奇遇记》这本书,使我明白了有错误就要及时改正的道理。我要向匹诺曹学习,改掉我这些坏毛病。

《木偶奇遇记》真是一本好书,他使我受益匪浅,让我懂得了很多道理,从中也受到了很大的教育。

木偶奇遇记读后感二年级篇十

我读完《木偶奇遇记》这本书,内心中充满了感动。这本书是意大利作家卡洛·科洛迪的一本优秀作品。

故事的主人公——木偶匹诺曹一开始很调皮,不听话。可经过逃学、说谎、贪玩……鼻子不断变长,还有在鲨鱼肚子里搭救出父亲——老木匠等一系列历程,渐渐认识到自己的错误、缺点。他不断努力,终于成为了一个好男孩。

我佩服木偶的父亲,他冒着生命危险,顶着大风大浪去寻找自己的孩子;我感动于蓝发仙女对木偶的爱,她一次次原谅孩子的过错。我感觉小木偶就是生活中的我们。我们的进步离不开爸爸妈妈的爱与鼓励,是他们给了我们自信,让我们不断取得进步。

我也很敬佩匹诺曹,我要学习他的`坚强,他的毅力。

还没看过这本书的小朋友快点儿去买吧!

木偶奇遇记读后感二年级篇十一

今天我读了一本叫《木偶奇遇记》的书,它的作者是卡洛科洛迪,书中主要描写了主人公――小匹诺曹,他从开始的淘气又任性,软弱懒惰变成真正的小男陔,开始他经不起坏朋友的怂恿和诱惑,屡次逃学出走,屡次上当受骗还不知悔改;因为撒谎,他长出了让他出不了门长鼻子;因为整天逃学玩乐,他变成了驴子,最后被沉入大海,准备剥下他的驴皮做一面大鼓……经历了一系列的磨难,皮诺乔终于汲取教训,痛改前非,变成了一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作,孝敬父母的好孩子。

从这个故事中让我懂得了:说谎的人是不会有好下场的,我们要做个诚实的人,还要好好学习,听爸爸妈妈的话,做个善良勇敢的好孩子。

木偶奇遇记读后感二年级篇十二

《木偶奇遇记》这本书,孩子读完它究竟会有多少收获,我不敢一下子确定,也许是好看好玩,给生活增添些许快乐;也许是明白应该不说谎,做一个诚实的少年;学会要分清好人坏人;知道要工作,要劳动,不然就会没钱买吃的而饿死;要学习,不然会变驴子;再是做人也要克制自己,克制懒惰,克制自私,克制过多的欲望,不然会让自己一直堕落,会让爱自己的人伤透了心……没想到,写着写着竟然刹不住笔,人性善良的光芒在这里放射出越来越耀眼的光辉。

在那个尘封的童年记忆中,《木偶奇遇记》好像只剩了一个会说谎的大鼻子。当故事一页页翻过,这个大鼻子开始变得立体、活跃、有生气,变成我们身边活蹦乱跳的孩子,有血有肉,充满灵性。正如书本上的简介里写的那样———每一个孩子都有着善良的心。只要细心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

教育好孩子确实是一件难事,贪玩、淘气的匹诺曹因为听不进忠言,先后经历了逃学看马戏,继而遭狐狸和猫的欺骗,险些丢了性命,虽然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的匹诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗,逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国,后又葬身鲨鱼腹……他经历过很多事情,但他的心地还是很善良的。他甘愿替代伙伴被丢到火炉中、他跳到海中去救自己的爸爸、他学会了编筐织席,还在夜里读书写字,最后,经过他的种种努力和转变,终于让他在考验中培养出忠诚和勇气,成为真正的`男孩子。

社会上确实有很多不积极的因素,不利于孩子的健康成长。这些陷阱和诱惑,可能把孩子摔得鼻青脸肿,但我们还是要让他们经历,而不是把他们关在象牙塔中,否则,孩子一旦出来了岂不是要像出笼却不会飞翔的鸟一样。在挫折中学会坚强,在错误中学会成功。孩子经历了,受挫了,再给他正确的导向,引领孩子健康的成长。就像歌词中说的,经历风雨,方见彩虹。

木偶奇遇记读后感二年级篇十三

《小木偶奇遇记》是我喜欢的一本书。故事中讲匹诺曹的经历,不由引起我的思考。

故事主要讲述了杰佩托把一块会说话的木头刻成了一个小木偶,把得到生命的小木偶当做自己的儿子,起名为匹诺曹。匹诺曹非常调皮刚刻完,匹诺曹就冲出家门,自己去闯荡世界,他经历了许多危险。有时候他也喜欢撒一点谎,他欺骗了仙女和父亲,他每撒一次谎他的鼻子都会不由自主地长出一大截,可以说是吃尽了苦头。匹诺曹后来渐渐变得懂事孝顺了,当匹诺曹和他失散多年的父亲在鲨鱼肚子里重逢时,他开始觉醒了,匹诺曹为自己以前的不懂事而感到羞愧。父子两人齐心协力的逃出了鲨鱼肚。然后他带着父亲住进了一所小屋,父亲没有东西可以吃,匹诺曹就每天早晨到附近的一个种菜的农夫那里给他提一百桶水来浇地,来换一杯牛奶给父亲喝。匹诺曹用他赚来的钱养活了他的父亲,还帮助了生病的仙女。就在这样的艰苦条件下,他还认真学习。最后在小仙女的帮助下,匹诺曹从一个木偶变成一个真正的小男孩。

读完这个故事,让我受益匪浅。故事中会说话的蟋蟀和仙女经常帮助匹诺曹,提醒匹诺曹远离恶习走上正道。而我的.老师、父亲、母亲不也是这样吗?她们无私的帮助我,提醒我怎样做一个好孩子,我应该接受大家的关爱,努力朝着我的目标奋进。

木偶奇遇记读后感二年级篇十四

小仙女再三的教育要他不能说谎,可他就是不听,小仙女下了诅咒,每当他说一次谎他的鼻子变长一点。他连说三次谎后,鼻子变的跟树一样长,还长出驴耳朵。最终竟然变成了一头爱说谎话的驴子。这时皮诺曹才猛然醒悟,在善良的小仙女宽容和帮助下皮诺曹改过自星,终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明、爱学习的真正的男孩子。我们只要面对眼前的困难,不被困难吓道,就能实现自己的梦想,有错要勇于改正错误,只有这样才能成为一个真正的好学生,真正的好学生不会撒谎,他们只会为自己做错的事而极度后悔、沉默,改正错误让自己下次小心。通过读这本书,我知道了做人要诚实、要勇敢、不怕困难,要爱学习,有责任心,尊敬老师和长辈,我希望有像一样匹诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正,要不然说不准哪一天你真的就会变成“一头说谎话的驴子”呀!

木偶奇遇记读后感二年级篇十五

一个叫杰佩托的老人,没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶人,并把木偶人当做自己的儿子。老人努力供他上学,可是小木偶一心贪玩,难改身上的坏习惯。他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当还屡教不改。后来,一位仙女教育了小木偶,每当他撒谎的`时候,鼻子就长一截。连说三次谎,鼻子就让他在屋子里动不了。他懊悔极了,一心想变成读书用功的好孩子,可是又禁不起诱惑,在怀同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼,后来又被卖到玩具国,变成一头驴。还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中以为重逢,并设法套了出来,在海边住下。从此,小木偶变得老实、勤劳、善良,成了一个名副其实的男孩。

皮诺曹通过曲折、离奇的经历,表现出小木偶热爱正义、痛恨邪恶,天真纯洁的本性,鼓励我们要抵御诱惑,做一个老实、勤劳、听话、爱学习、爱劳动,并能帮父母的好孩子。我相信,你也可以像皮诺曹一样,成为一个好孩子。

木偶奇遇记读后感二年级篇十六

今天功课完成了,又可以看我的童话书了。

《木偶历险记》匹诺曹是个木偶小孩,是他爸爸刻出来的。他不听家长的话和坏小孩一起玩。为了和坏小孩去玩还不去上课。回家还对他爸爸说谎。没想到他一说谎,他的木头鼻子就变长,谎说的越多鼻子就越长。最好玩的是他的鼻子还会长树叶。后来他成了好孩子的时候,也从木偶孩子变成了真正的小孩。木偶奇遇记读后感:好孩子是不能说谎的`,也不能不去上课。虽然说谎我不会变长鼻子,可是那是坏孩子,好孩子是不可以的。

木偶奇遇记读后感二年级篇十七

最近,我读完了《木偶奇遇记》这本书,内心中充满了感动,有很深的感悟。《木偶奇遇记》是意大利作家卡尔路·科路迪的一部流传了几十年的优秀作品。

故事主人公——木偶皮诺曹开始是个不听话的孩子,他是老木匠老乔用木头雕刻的一个木偶,不料木偶却活了起来。木偶皮诺曹调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩,在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里仍想着搭救爸爸等一系列历程。他渐渐认识到自己的缺点带来的害处,于是他不怕吃苦地改变自己,努力学习,诚实待人,最终变成了一个好孩子。

我敬佩小木偶的父亲——老木匠,他冒着生命危险,顶着大风大浪去寻找自己的`儿子;我感动于小木偶的妈妈——蓝发仙女对小木偶的爱,一次次的原谅孩子的过错;我知道皮诺曹就是生活中的我,我的进步也离不开爸爸妈妈的爱与鼓励,是他们给了我自信,让我不断取得进步。

我也很敬佩小木偶他那种坚强有毅力的精神,佩服他坚持到底、不放弃学习机会的毅力。他确实是我生活上的榜样,坚强有毅力也是我学习上应具有的精神。我从中感悟到:“困难九十九,难不倒两只手”,任何一件事,只要坚持到底,不放弃,就一定会办成功。同时我觉得书上的一句话说得非常好:“请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要细心呵护,在贫瘠的心灵土壤都能开出美丽的人性之花!”

木偶奇遇记读后感二年级篇十八

《木偶奇遇记》是意大利作家科洛迪著的一本小说。主要人物是木偶匹诺曹。一开始,匹诺曹不爱学习,既顽皮,又不听话。后来,他意识到错误,开始挣钱照顾他的爸爸。这本书中有两件事令我记忆最深。

第一件事是匹诺曹和一群坏孩子逃学,一起去海边看鲨鱼。可突然他们大打出手,打了起来。一个孩子他被别人扔的书击中了头部,然而匹诺曹却被宪兵抓去了。

第二件事我想我不说大家也能猜到,是匹诺曹推水车挣回一杯牛奶,再挤出时间学习编草蓝。一夜间,木偶匹诺曹再也不是一个木偶了,而是一个天真活泼的`小男孩。

这个故事我懂得了,我们要做一个知错就改,听话懂事,热爱学习的好孩子。