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鼓励学生讲话稿(模板5篇)

作者:曼珠 鼓励学生讲话稿(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

鼓励学生讲话稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我读书,我快乐》!

高尔基曾说过这样一句名言:书是人类进步的阶梯。读书让我学会了怎样算加、减、乘、除,让我知道了怎样读a、b、c,读书让我学会了尊老爱幼,团结互助,让我们树立了理想,丰富了知识,还给予我无限的乐趣。

我爱读书,从小就爱,记得小时候我读过很多书,印象最深的就是白雪公主和七个小矮人的故事,故事中恶毒的王后想尽一切办法要毒死可爱的白雪公主,可怜的白雪公主在七个小矮人的帮助下度过了一个又一个难关,最终正义站胜了邪恶。

上学了,在老师的引导下,我更爱读书了。我读过《夏洛的网》里夏洛为了救威尔伯,牺牲了自己,让我学会了怎样乐于助人,《木偶奇遇记》里小木偶匹诺曹又说谎,可最后变成了一个好孩子,让我懂得了知错就改。读书有时候会让我伤心,同情地落泪;有时候,让你开怀大笑,身临其境。在书中我发现一个又一个秘密,原来世界这么奇妙,读书丰富了我们的生活,读书净化了我的心灵,读书让我知道了真善美,假恶丑。

我爱读书,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,书是快乐的源泉。所以,让我们一起读书吧,让读书伴我们快乐成长!

谢谢大家!

鼓励学生讲话稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__,感到非常得荣幸,能够在这里发言我已经非常的开心了,站在这里我觉得自己真个人都在升华,我这次要讲的是跟读书有关,读书一直都是我们的要推崇的,学习好是一回事,读书也是一回事,这不能混为一谈,其实在我们每天学习过程中每天都在读书,但是有一点我们要清楚,我们每天读的书读书教科书,其实书也是分为两种,一种就是我们每天读的教科书,一种就是杂书,杂书包括了很多种,它可以使很多方面的,如教育,科技,文学,艺术,历史等等,这些都是叫做杂书,今天我跟大家来讲一讲历史方面的。

现在喜欢读书喜欢看书的人其实不在少数,对着我们现在国学热,很多的人对历史也非常的感兴趣,我觉得我们应该有这么一个意识,读书看书是一个好的喜欢,大量的阅读是我们提高自己文学修养的一个重要因素,这一定是一定的,在我们生活当中很多同学都是在不断的积累知识,在自己课余的时间愿意花时间去看书,热爱读书在生活当中分为很多种,其实读一些课外的杂书也是一种修养,我非常推崇这一点,读书需要具备好几点要求,一定要语耐心,一定安静,一定要有一个氛围,这都是缺一不少的,我们在工作当中都是非常清楚这些,我知道自己应该做到哪些,应该把哪些事情做好,平时在学习当中我们就认真的把自己的学习搞好,在有一定的空余时间的时候就去看一些书。

关于历史方面的书,我个人也是非常喜欢,我热爱历史,所以我也热爱看一些历史方面的书籍,很多时候我们的个人修养就是从这样不断的积累当中堆砌起来的,历史可以让我们了解很多过去的事情,当然很多人会觉得过去跟自己没关系,但是我们了解过去才能更有经验的去面对未来,历史一次次的告诉了我们这个道理,我想我们作为一名小学生或多或少都需要了解一些关于历史方面的知识,历史可以让人懂得很多道理,在这一点上我从来不敢忘记自己的职责,现在我们在这个年纪是非常好的一个阶段,接触新知识,在我们平时的学习当中也很少接触打牌历史类的书籍,那么我们在这一块肯定是空缺了很多,所以说在今后也一定要知道这个道理,多看书,热爱读书,把读书当做日常当中的一种快乐。

鼓励学生讲话稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

随着新年的到来,20学年的第一个学期将要结束了,在1月的、日,我们将迎来期末考试。

首先,我们应该从思想上重视这次考试。

期末考试不仅仅是对我们一个学期以来所学学科知识的一次大检验,它还有重要的意义:对于日常学习很优秀的同学来说,通过复习,学会梳理知识的方法,锻炼自己概括归纳的能力,学习把握知识精要的本领,为新学期做好起飞的准备;对于学习暂时落后的孩子来说,通过期末复习,在老师的帮助下查漏补缺,把日常没掌握好的地方弄明白,把学习的基础夯实,为以后的学习打好基础。期末考试对于我们大家来说,既是这学期的终点又是下一个学期的起点,它蕴含了收获和希望。因此,我们一定要在思想上重视这次期末考试,全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,这样,取得好成绩就有了保证。

其次,我们要珍惜有限的复习时间。

我们的孩子们,我们应该做到今日事今日毕,抓紧点滴时间,认认真真完成每一天的学习,为自己期待获得好成绩的目标付出努力,一份耕耘一份收获,相信,你一定能在努力过后收获到一份甘甜。

在充分搞好复习之余,还要准备好考试必备的文具,如一二年级备好铅笔和橡皮,三到六年级备好黑色中性笔(考试准用笔)、英语考试需要带好水彩笔、数学考试一二年级带好直尺、三四五年级带好三角尺、直尺和量角器、六年级带好三角尺、直尺、量角器和圆规等,这些学习用品,同学们提前做好准备,并带到学校。

鼓励学生讲话稿篇四

亲爱的同学们:

你们好!

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯、读一本好书,就像交了一个好朋友、书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈、著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书、著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋、是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养、让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

鼓励学生讲话稿篇五

同学们、老师们:

大家好!今天,我演讲的题目是《随身的“老师”》。

孔子曰:“三人行,必有我师。”在学校里,老师是培育我们的园丁;在家里,父母不止是园丁,更是一本厚厚的书,书中有丰富的知识。

从我们开始学说话起,家长们就给我们拼音书本,教我们读拼音。当我们长大后,让我们读儿童绘本,什么《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上学后,《十万个为什么》《武器介绍》等图书,让我明白了地球以外的世界、各种生物的生存本领和人类科技的发展与进步。

读书,使人进步;读书,使人快乐;读书,使人精神充溢。

记得一天中午,我想在学校里写作业,发现我竟然把我的作文书带上了。心想,这是妈妈刚买给我的,还没看呢,不如就在这里看了吧。刚一打开,有写读后感的,还有写小动物的、写植物的,可有趣了。其中,有一篇《我的傻妈妈》,我读着读者,眼睛湿润了。这篇作文说了,妈妈虽然傻,但小作者很喜欢他的给予了他母爱的傻妈妈。刚好,这天老师布置了作文,写“我的妈妈”。当即我就有了灵感。我把我的作文草稿交了上去,老师说有创新。

所以,书就是我们的老师,我们不只是要学教科书本上的知识,还要多多拓展阅读更多的课外书。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。梁启超先生把祖国的希望寄托在孩子们身上。孩子想成为国家栋梁,光用教科书本不够,应该要汲取课外的知识和技能。

同学们,随身带着要读的书吧,争分夺秒,让书真正成为我们的“随身老师”,我们好好读书吧,为了我们的祖国更加强大,首先,我们要强大自己!