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论文引言多少大全(20篇)

作者:雨中梧 论文引言多少大全(20篇)

范文范本可以帮助我们认识和分析不同水平的作文,提高我们的审美和鉴赏能力。在写作总结时,参考一些范文范本是非常有益的,以下是一些值得一读的范本供大家参考。

毕业论文摘要多少字

论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。

为了国际交流,还应有外文(多用英文)摘要。

摘要是在文章全文完成之后提炼出来的,具有短、精、完整三大特点。

摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息.

要是没有特别要求的话,200—400字直接差不多就行。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

论文引言的写法

说明为什么要从事本项研究开发工作,引导读者阅读和理解全文。

简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给作者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。

引言的写作要求:

1、开门见山,不绕圈子。

避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

2、言简意赅,突出重点。

不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。

在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

3、尊重科学,实事求是。

在论述本文的研究意义时,应注意分寸,切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词;同时也要注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。

4、引言的内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释。

引言一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,也应避免引言与结论雷同。

5、引言不必交待开题过程和成果鉴定程序,也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。

6、简短的引言,最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式的推导证明。

题目:

1、英文题目开头第一字不得用the,and,an和a;。

2、题目中尽量少用缩略词;。

3、特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用,或少用。

摘要。

杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。

在知识和信息加速度增长的今天,摘要的.重要性更为突出。

既为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。

摘要者,精华也。

作者应重视摘要的书写。

写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。

中文杂志的英文目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水平,是让世界了解中国的一个窗口。

摘要不容赘言,故需逐字推敲。

内容必须完整、具体、使人一目了然。

英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。

为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。

1.目的(objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。

2.方法(methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。

统计方法特殊者需注明。

3.结果(results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(p值)等,并说明其价值和局限性。

4.结论(conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。

中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。

英文摘要应隔行打字,以便修改。

摘要内容:

论文中的中、英文摘要不必强求一致。

英文摘要应比中文摘要更全面一些,这样可以使看不懂中文的读者获取更多信息。

摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

文章中摘要、引言和结论部分的内容应避免重复。

摘要长度一般不超过150个字,不少于100个字。

少数情况下允许例外,但主题概念不得遗漏。

使用第三人称:建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法,标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

英文摘要的人称,原来摘要的首句多用第三人称如:thispaper……等开头,现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头,例如:todescribe…,tostudy…,toinvestigate…,行文最好不用第一人称做主语如:we…。

在摘要中应该表述清楚的问题:

1)本文的目的或要解决的问题(whatiwanttodo?)。

要点:

eliminateorminimizebackgroundinformation。

2)解决问题的方法及过程(howididit?)。

3)主要结果及结论(whatresultsdidigetandwhatconclusionscanidraw?)。

要点:

突出论文的主要贡献和创新、独到之处(whatisnewandoriginalinthispaper)。

关于英文摘要的句法,《ei》提出了以下三个一般原则:

1)尽量用短句(useshortsentences)。

2)描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的),但在陈述由这些工作所得出的结论时,应该用现在时态。

3)一般都应使用动词的主动语态,如:写成aexceedsb比写成bisexceededbya更好。

——————。

从内容上引言应该和摘要区分开来。

摘要是论文的缩影,高度概括论文的各个部分如目的,方法,结果和结论等,重点是结果和结论。

读者不阅读全文也能获得论文的主要信息。

引言则是课题研究的必要说明,重点写选题的缘由,立题的依据,待解决的问题等。

从结构上,摘要是独立于文章之外的部分,是一篇完整的短文。

而引言则不同,没有引言,文章结构就残缺,该研究的展开就显得突然、生硬,就不可能是一篇构思严谨,缜密表达内容的文章。

毕业论文格式【2】。

1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

[4]。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。

按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体。

5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。

6、格式正文打印页码,下面居中。

7、论文打印纸张规格:a4210×297毫米。

8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。

10、页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院20xx级xx专业学年论文”字样,并左对齐。

11、使用软件:microsoftword2000以上版本。

论文引言的写法

说明为什么要从事本项研究开发工作,引导读者阅读和理解全文。

简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给作者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。

引言的写作要求:

1、开门见山,不绕圈子。

避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

2、言简意赅,突出重点。

不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。

在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

3、尊重科学,实事求是。

在论述本文的研究意义时,应注意分寸,切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词;同时也要注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。

4、引言的内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释。

引言一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,也应避免引言与结论雷同。

5、引言不必交待开题过程和成果鉴定程序,也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。

6、简短的引言,最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式的推导证明。

题目:

1、英文题目开头第一字不得用the,and,an和a;。

2、题目中尽量少用缩略词;。

3、特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用,或少用。

摘要。

杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。

在知识和信息加速度增长的今天,摘要的.重要性更为突出。

既为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。

摘要者,精华也。

作者应重视摘要的书写。

写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。

中文杂志的英文目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水平,是让世界了解中国的一个窗口。

摘要不容赘言,故需逐字推敲。

内容必须完整、具体、使人一目了然。

英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。

为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。

1.目的(objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。

2.方法(methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。

统计方法特殊者需注明。

3.结果(results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(p值)等,并说明其价值和局限性。

4.结论(conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。

中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。

英文摘要应隔行打字,以便修改。

摘要内容:

论文中的中、英文摘要不必强求一致。

英文摘要应比中文摘要更全面一些,这样可以使看不懂中文的读者获取更多信息。

摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

文章中摘要、引言和结论部分的内容应避免重复。

摘要长度一般不超过150个字,不少于100个字。

少数情况下允许例外,但主题概念不得遗漏。

使用第三人称:建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法,标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

英文摘要的人称,原来摘要的首句多用第三人称如:thispaper……等开头,现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头,例如:todescribe…,tostudy…,toinvestigate…,行文最好不用第一人称做主语如:we…。

在摘要中应该表述清楚的问题:

1)本文的目的或要解决的问题(whatiwanttodo?)。

要点:

eliminateorminimizebackgroundinformation。

2)解决问题的方法及过程(howididit?)。

3)主要结果及结论(whatresultsdidigetandwhatconclusionscanidraw?)。

要点:

突出论文的主要贡献和创新、独到之处(whatisnewandoriginalinthispaper)。

关于英文摘要的句法,《ei》提出了以下三个一般原则:

1)尽量用短句(useshortsentences)。

2)描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的),但在陈述由这些工作所得出的结论时,应该用现在时态。

3)一般都应使用动词的主动语态,如:写成aexceedsb比写成bisexceededbya更好。

——————。

从内容上引言应该和摘要区分开来。

摘要是论文的缩影,高度概括论文的各个部分如目的,方法,结果和结论等,重点是结果和结论。

读者不阅读全文也能获得论文的主要信息。

引言则是课题研究的必要说明,重点写选题的缘由,立题的依据,待解决的问题等。

从结构上,摘要是独立于文章之外的部分,是一篇完整的短文。

而引言则不同,没有引言,文章结构就残缺,该研究的展开就显得突然、生硬,就不可能是一篇构思严谨,缜密表达内容的文章。

毕业论文格式【2】。

1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

[4]。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。

按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体。

5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。

6、格式正文打印页码,下面居中。

7、论文打印纸张规格:a4210×297毫米。

8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。

10、页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院20xx级xx专业学年论文”字样,并左对齐。

11、使用软件:microsoftword2000以上版本。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

论文引言的写法

中学时代是一个人身体、心智、品德全面发展,全面成熟的阶段,为一个人以后的发展前途打下坚实的基础,中学教师更是督促中学生全面发展、培养中学生成才的灵魂师。那么中学教师如何督促学生发展、成才呢?我看很多时候是通过课堂教学,课堂教学效果的好坏将直接影响中学生的全面发展。而课堂教学效果的好坏需要有科学的、有效的评价体系。国外在这方面研究较早,发展快,逐步趋于成熟,从最早的基于教育测量运动的评价量表到能提供更多信息的课堂观察方法的运用,再到评价面谈法,教师档案袋评价、价值增殖评价。我国在这方面的研究起步较晚,而且传统的课堂教学效果评价是在应试教育的模式下建立起来的,有许多弊端,主要体现在学生主体性不够,教师自评不够,评价的激励功能发挥不足,评价的价值取向不准确,评价方式方法不够灵活、科学、有效等。这些弊端己经严重影响到了中学教师的成长和学生的全面发展,如何才能使中学教师课堂教学效果评价更加的科学、有效,从而促进教师成长、学生发展是本研究要解决的问题。

1.毕业项目开题报告。

2.毕业论的开题报告。

3.开题报告审批意见。

带引言的论文范文

城市的清晨比乡村的清晨醒的更早一点,每一天上班飘过金城古建一条街的`时候,路面如同大雨洗刷过得一样干净;路上上行人匆匆,车辆堵的一塌糊涂一动也不动。我最喜欢堵车坐在车窗边听着歌,看着路上形形色色的人,想着他们都是干啥的?上班?晨练?看着窗外的一切动态,会想起很多事。为什么所有的行人都是这么的忙碌?为什么很多人一向都流浪,也许此刻的流浪就是为了以后不流浪。很多人都是忙忙碌碌,有些人征服了天下,有些人却碌碌无为。每个人都想当第一者,但你想过没有你离第一者近还是第二者近。……奔跑吧,奋斗的孩子。。。。

论文引言的写法

论文摘要是全文的精华,是对一项科学研究工作或技术实践的总结,对研究目的、方法和研究结果的概括。

摘要置于主体部分之前,目的是让读者首先了解一下论文的内容,以便决定是否阅读全文。一般来说,这种摘要在全文完成之后写。字数限制在100~150字之间。内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。也就是说,摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。

简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点。只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1~2句话加以概括即可。

引言也叫绪言、绪论。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项:

1)介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;。

4)说明自己研究课题的目的;。

5)概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。

比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等,接着对文献进行回顾,然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。

引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么,研究要解决什么问题,目前状况或水平如何。

(2)如何写文献综述。

文献综述是学术论文的重要组成部分,是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述,包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时,必须标注出处,即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。

(3)如何写研究动机与目的。

在介绍了他人在某领域的工作和成果之后,下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。介绍研究动机可以从两个角度人手,一是指出前人尚未解决的`问题或知识的空白,二是说明解决这一问题,或填补知识空白的重要意义。

指出或暗示了知识领域里的空白,或提出了问题或假设之后,下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容,要解决哪些问题,以填补上述空白,或者证明所提出的假设。

研究目的完全可以作为引言的结尾。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容,从而起到画龙点睛的作用,使读者了解文章的轮廓和脉络。

至于研究结果,在引言中完全可以不写。研究结果是结论部分最主要的组成部分。

说明自己研究课题的目的;。

概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。

如何合理安排以上这些内容,将它们有条有理地给读者描绘清楚,并非容易之事。经验告诉我们,引言其实是全文最难写的—部分。这是因为作者对有关学科领域的熟悉程度,作者的知识是渊博、还是贫乏,研究的意义何在、价值如何等问题,都在引言的字里行间得以充分体现。

我们可以将引言的内容分为三到四个层次来安排。第一层由研究背景、意义、发展状况等内容组成,其中还包括某一研究领域的文献综述;第二层提出目前尚未解决的问题或急需解决的问题,从而引出自己的研究动机与意义;第三层说明自己研究的具体目的与内容;最后是引言的结尾,可以介绍一下论文的组成部分。

值得注意的是,引言中各个层次所占的篇幅可以有很大差别。这一点与摘要大不一样,摘要中的目的、方法、结果、结论四项内容各自所占的篇幅大体比例一样。而在引言中,第一个层次往往占去大部分篇幅。对研究背景和目前的研究状况进行较为详细的介绍。研究目的可能会比较简短。

引言与摘要还有一点不同的是,摘要中必须把主要研究结果列出,而在引言中(如果摘要与正文一同登出)结果则可以省略不写,这是因为正文中专门有一节写结果,不必在引言中重复。

比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等。接着对文献进行回顾。然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。

心得体会论文引言

心得体会论文是指作者在某个领域进行研究或实践后,对所获得的经验和教训进行总结和归纳的一种学术文章。通过撰写心得体会论文,作者可以将自己的体会与读者分享,同时也可以进一步深化自己对研究或实践的认识。在本文中,笔者将就心得体会论文的撰写过程以及对心得体会论文的认识进行探讨和总结,以希望对读者有所启发和帮助。

首先,写好一篇心得体会论文需要经历一个完整的写作过程。首先,要选择一个适合的主题进行研究或实践,这样才能有所收获并写出有价值的心得体会。在选择主题时,可以考虑一些自己感兴趣的问题或自己在实践过程中遇到的困惑和挑战。其次,需要进行必要的调研和实践,以便收集足够的材料和数据支撑自己的论点和结论。在调研和实践的过程中,可以通过阅读相关文献、进行实地考察或与他人进行讨论和交流等方式,从不同的角度和维度获取相关信息和经验。最后,要进行详细的论文写作和修改。在写作过程中,要注意论文的结构和逻辑性,清晰地陈述自己的观点和总结,同时要注意语言的准确性和表达的精炼性。在修改过程中,要反复斟酌和修改,去掉或修正其中不合理或重复的部分,并确保整篇论文的连贯性和完整性。

其次,撰写心得体会论文有利于作者对研究或实践的思考和总结。通过写论文的过程,可以帮助作者更加清晰地思考和总结自己的观点和体会。论文的撰写要求作者对所选主题进行深入的思考和分析,从而使自己在撰写过程中深化了对研究或实践的认识和理解。此外,写论文还可以帮助作者将零散的思考和体验整理成为系统的知识和理论。通过整理和总结,作者可以将自己从实践中获得的经验和教训化为通用的理论和宝贵的经验,使其具有更广泛的适用性和借鉴价值。

再次,心得体会论文的撰写有助于促进学术交流和知识创新。通过将自己的心得体会写成论文并发表出去,可以与其他人进行学术交流和互动,从而促进知识的交流和产生新的见解。其他人可以通过阅读论文了解作者的研究或实践经验,并可以对这些经验进行评论和讨论,进一步深化和丰富领域的知识。此外,通过交流和互动,还可以激发其他人的思考和灵感,从而形成更多的新的研究或实践方向。因此,撰写心得体会论文对于促进学术交流和知识创新有着重要的作用。

最后,在撰写心得体会论文的过程中,笔者也发现了论文写作的一些技巧和方法。首先,要尽量避免主观性和片面性。心得体会论文是对自己的经验和观点的总结,但要客观地论述,并尽量从多个角度和层面进行分析和评价。此外,要注意结合实践和理论,通过实例和数据来支持自己的观点和结论。同时,要注意用简洁明了的语言表达自己的观点,并尽量避免使用模糊和抽象的表述。最后,要保持论文的逻辑性和结构性,合理组织文章的结构和段落,确保整篇论文的连贯性和完整性。

总之,撰写心得体会论文是一项有挑战性但有价值的学术工作。通过撰写心得体会论文,可以帮助作者深化对研究或实践的认识,促进学术交流和知识创新。在撰写过程中,需要经历选择主题、调研和实践、详细写作和修改等阶段,同时还需要注意一些写作技巧和方法。希望本文对于读者在撰写心得体会论文时有所启发和帮助。

心得体会论文引言

心得体会是在学习、工作、生活中进行反思和总结的过程。它不仅可以帮助我们更加深入地了解自己,还可以从中获得宝贵的经验和教训。本文将从心得体会的定义和重要性,心得体会的形成过程,以及如何运用心得体会的方式进行探讨,旨在帮助读者更好地理解和运用心得体会。

首先,心得体会是指通过对过去经验的回顾和思考,对自身成长、发展、学习等问题进行总结和归纳的过程。它具有很强的主导性和解决性,可以帮助我们从中获取经验和教训,并引导我们在今后的学习和工作中取得更好的成绩。心得体会不仅是个人内心的体验,更是对自身认知和相应行为的反思。通过对自身的思考和总结,我们可以更好地理解自己的优点和不足,以便在今后的发展中更好地发挥这些优点,同时也可以通过改善不足之处来提高自己。

其次,心得体会的形成过程是一个总结、梳理和整合的过程。在学习、工作或日常生活中,我们经历了很多事情,积累了许多经验。然而,很多时候,我们并没有意识到这些经验的重要性,也没有时间和精力去总结和反思。因此,我们需要有意识地提醒自己,将这些经验进行整理和归纳。在进行心得体会时,我们可以先回顾我们在某个领域的经验,然后分析其中的优点和不足,最后总结出一些有价值的经验和教训。这个过程需要我们保持一种积极和开放的态度,愿意接受自己的不足和错误,并从中吸取教训。

进一步地,运用心得体会有助于我们在今后的学习和工作中取得更好的成绩。我们可以将经验和教训应用到下一次的学习或工作中,以避免犯同样的错误,并更好地发挥自身的优势。此外,我们还可以将心得体会与他人分享,以帮助他们避免类似的困惑和问题。通过与他人的交流和分享,我们可以拓宽自己的视野,学习到更多有价值的经验和教训。同时,分享自己的心得体会也是一种对他人的帮助和回馈,可以促进彼此的共同成长和发展。

最后,我们可以通过多种方式进行心得体会。首先,我们可以通过写日志或笔记的方式记录自己的学习和工作过程,以便随时回顾和总结。其次,我们可以参加学习和交流活动,与他人分享自己的心得体会,并借此机会学习到更多的经验和教训。再次,我们还可以利用自己时间进行深度思考和反思,提高认识水平和分析能力。最后,我们还可以寻求专业的指导和建议,以帮助我们更好地进行心得体会。

综上所述,心得体会是我们在学习、工作、生活中进行反思和总结的重要过程。它不仅有助于我们更好地了解自己,也可以从中获取宝贵的经验和教训。通过运用心得体会,我们可以在今后的学习和工作中取得更好的成果,同时也可以与他人分享自己的经验,促进彼此的共同成长和发展。只有不断进行心得体会,我们才能在人生的道路上不断前行,不断成长和进步。

论文引言的写法

论文的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此,在写前言以前,要尽可能多地了解相关的内容,收集前人和别人已有工作的主要资料,说明本研究设想的合理性。

引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据,前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究,语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明研究的创新点。但大部分情况下,研究的项目是前人开展过的,这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。

(1)、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

(2)、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

(3)、回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。

(4)、尊重科学,实事求是。在前言中,评价论文的价值要恰如其分、实事求是,用词要科学,对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。

(5)、前言的内容不应与摘要雷同,注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明。

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网上也有免费的查重软件,百度一下可以搜到~。

那么首先要知道,查重一般最少查三次,

第一次查个大概,然后按照查重软件的提示,和重点需要修改的地方完善自己的论文,接着查第二次,第二次如果查重率能控制到30%,那么再修改一遍基本就没问题了。

第三次查重为了保险起见,使用学校同款查重软件,这样心里有底。

中间可以多查几次,多换几种软件查,比较保险。

推荐知网查重什么的,某宝上都能买到。

一般省级刊物在发表的过程中,文章字数控制在1万字之内,一篇版面价格是在500到1000元之间。

2国家级核心刊物发表价格一般在1000到元之间。

如果是特殊的发表形式,比如法律或医学类型的期刊,相对会贵一些。

根据不同要求去发表,价格最高的上万元甚至是更多都会有的。

3论文在发表过程中,要注意字数是否超出了篇数要求,如果超出一篇的范围,那么价格就会翻倍。

三、相关信息:

注意方法。

1.选择投稿方式不同,价格也不一样,自己投稿和选择机构帮忙投稿,价格也不同。

在投稿过程中有特殊要求的话,价格也会提升。

2.想要将发表价格控制在最低,可以选择自己投稿的方式,可以省去一部分的中间费用。

3将论文质量进行提升,如果论文的质量极高,那么就会有免费发表的可能,甚至还会获得报酬。

规则原理:

1、知网论文查重由于是采用了最先进的模糊算法,如果整体结构和大纲被打乱,可能会引起同一处的文章检测第一次和第二次标红不一致或者第一次检测没有标红的部分第二次检测被标红。

因此在修改重复内容的时候尽量变换句式,不要打乱论文原来的整体大纲和结构。

2、整篇论文上传后,系统会自动根据文章生成的目录检测该论文的章节信息,然后系统会将论文分章节检测,可以获得每一单章节的复制比同时目录显灰色不参与正文检测;否则会自动分段按照1万字符左右检测,同时目录有可能当成正文检测,重复就会标红。

3、中国知网对该套查重系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的`,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。

举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。

实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。

4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的a文献文总字数和在你的各个检测段落中要达到5%以上才能被检测出来标红。

5、知网检测系统会自动识别出参考文献,参考文献不参与正文检测。

并且进行剔除,在知网检测报告中参考文献显示灰色字体,说明并没有参与检测。

当然这是在参考文献格式完全正确规范的情况下才会自动排除不会标红。

否则参考文献会当成正文来进行检测导致参考文献全部标红。

结果增高!

6、知网论文查重为整篇上传,pdf或者word格式对检测结果可能会造成影响。

因为上传pdf检测,pdf会比word多一个文本转换的过程,这个过程有可能会将你原本正确的的目录和参考文献格式打乱,目录和参考文献等格式错乱,就会导致系统识别不正确而被标红。

特别对于那些有英文目录和大部分英文参考文献的论文,其英文占字符数很高。

英文被标红就会导致总结果大大增高。

7、关于引用尽量引用整段话,如果引用单独一句两句,知网系统是根本识别不到具体你引用的是哪篇文章里面的句子。

所以引用尽量大段引用。

并且引用的内容必须完全一致。

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医学职称晋升、医学生学位获取,或者是想要提高自己的医学领域的行业知名度,sci论文的发表都是必要的。而sci论文的发表有相当大的难度,不仅因为竞争大,更主要的还是期刊对论文的质量要求标准各不相同。那么为了提高sci论文发表的几率,我们在投递前应该先从以下的方面去好好省视自己的论文。

一、论文定位。

稿件分为综述性文章与实验性文章。投稿时首先对自己的论文有一个准确的定位,这就需要阅读大量的文献,掌握目前该领域研究到了什么状态,研究的热点是什么。你的工作对当前研究有什么意义。期刊是读者交流的主渠道,很多科学家在从事类似研究,有很多未解决问题困扰着他们,如果你的研究能对这些困扰提出一个论据,哪怕是一个细小分支。你的这篇论文也可以投一篇if较高的期刊。

二、论文的原创程度。

sci是一个尊重文章专利权的期刊,要想把论文发表到sci期刊上,就必须保证你的论文一定是原创的,不能够抄袭别的论文,而且一旦发现将会使用法律手段来解决问题。由此看来,要想在sci期刊上发表成功,原创论文是一个基础的条件。

三、论文润色。

sci是美国的信息检索系统,所以要把论文把它发表上去,必须要把不是英文的论文翻译为英文。而在这个翻译的过程当中需要注意的问题也有很多,如果是英文水平不是太高的人,就最好是请高水平的英文能力来帮忙翻译了。因为sci期刊对论文的写作水平是有要求的,特别是母语化的表述更是国内科研人员的麻烦,为此在论文润色的过程中可以寻求专业机构(如:辑文编译)的帮助。

论文能否成功发表在sci期刊上,它的创新性很重要。能够发表在sci期刊上的论文,它的专业性很高,而且不同的专业都会有着不同的专题的论文。这也就说,sci发展到现在,它所拥有的优秀论文量很多,而且一个专题里的'优秀论文也是有着一定的数量。所以在后来的科研学者要想把自己的论文发表在sci里,就必须要留意论文的创新性这一sci发表的注意事项。具有创新性的论文专题比普遍性的论文专题更容易被收录。

五、论文的专业性。

一般来说,能够在sci上发表的论文都是专业性很强的,所以这就要求了想要在sci上发表的论文的专业性强。

六、选定期刊。

稿件定位后,就开始选择期刊了。选期刊怎么选?在google上搜索?那真是海底捞针了!我推荐大家每人拥有近3-5年的影响因子表格。一般期刊的影响因子的变动不大,在excel表格内将采用if升序或降序的方法排列。如果你觉得你的文章可以投稿到1分的期刊,那么你就在if为1的期刊列内搜索,找到生物学、医学、药学领域的期刊,一次多找几个。然后到期刊的官方网站去看该期刊的征稿范围(scope),确保范围准确。

七、在线投稿。

现在有些数据库等均采用在线投稿的模式,所以投稿者需对投稿系统有所了解。第一次投稿由于不熟悉投稿界面,经常会出现一些意想不到的问题,这个多操作几次就熟练了。每种期刊的系统不同,但是原理是相通的。一般在投稿时会需要写作coverletter,这个需要事先写好,到时候复制、粘贴就可以了。后续的交流主要是通过邮箱进行,所以邮箱一定是常用邮箱。这个很重要。

论文的引言范文

我现在是觉得做这个职业规划没多大的意义,但既然老师要我们做必定有道理和价值,毕竟他们有经验点。老实说,我更相信一切都在变化之中,也就是说我更相信计划永远都赶不上变化,就像在中学的时候,老师要每个同学为自己定一个目标,说有目标就有动力,对于我来说,或许并不是这样,就像以前从没想过到文理学院读书,从没想过学化学专业,从没想过当老师;可是现在事实就是这个样子,以前所想的距离现在的情况越来越远;而且,我是一个很感性的人,如果被某件事影响了,那需要相当长的一段时间才能恢复过来,先前所树立的目标也就没了。当然,我也知道今后所从事的职业也很有可能和现在的学的专业不对口,或许,就和我以前想过的职业碰上了也有可能。所以还是认真地做了下面这个职业规划书。

文档为doc格式。

教学论文引言范文

论文第一部分一般称为“引言(introduction)”,不能叫“前言”,“前言”是用在书里的。有些学生给这部分标题写得五花八门,比如“课题背景”、“问题的提出”,都是不规范的。写论文,标题都是简略的,虽然八股,但格式创新没有必要,创新还是要在内容上。

首先可以写课题的背景、理论意义、应用前景,但不宜过多,有一小段就可以了。

重点部分是对前人工作的介绍和评述,也就是对这一课题前人已经做了哪些重要的创新工作,是一个简略的研究史,比如何时由何人发起,国内外哪些学者分别作了哪些创新贡献。要对每一作者每一篇参考文献的科学或技术贡献进行评述和肯定。这里说主要的贡献,是指一些重要的学者也许发了很多文章、专利,但其主要贡献应该有几篇代表性的文献,而不是所有文献。有些学者论文不多,是否引用主要看其文献的创新性,如果没有创新性,就不必引用。如果创新明显,即使一篇文章也应该引用。在所有的参考文献中,应该突出近年来的文献,尤其近三年的参考文献,最好占一多半。如果一个课题近几年文献很少,可能是这个课题研究必要性不大,同行没兴趣,也有可能太难了,没有进展,或者你不掌握全面的文献。

在以上评述中,重点是向读者介绍前人或他人的学术或技术创新贡献,由此明确了哪些工作解决了,哪些工作还没解决,最后一段就是介绍本文工作的主要目的、主要内容和方法。也同时使人明确了本文工作的必要性、创新性。

这部分也是学生容易犯学术错误的部分。有些人写引言时,喜欢对别人的工作过进行不合理的否定,专讲人家的工作不足,这是不合适的,因为你的工作是基于别人的工作基础之上,别人的工作有不足是正常,否则你就没必要做这个工作了。还有人喜欢将别人的语言、段落、图表进行原封不动的引用,这是不合适的。阅读别人的文献,应该注意记下别人的工作要点,对他人工作进行总结、归纳、整理,形成自己的`观点,用自己的语言重新表述。简单引用往往会形成抄袭或不正确引用的问题。

有些人写引言时,只写了某些工作发展多快、应用多么广泛、有什么问题,一句话内引用了多篇文献,这一般是不提倡的,因为读者根本弄不清楚其中每篇文章都写了什么,每个作者都有什么创新或贡献。另外,参考文献一定是作者读过的,不可以引用文献中的参考文献,因为你并不清楚那篇文献是怎样写的,别人错了你也就错了。

引言的长短也是要合适的,对于6000字以上常见的学术论文,引言在一页多一点是合适的,再多一般没有必要。如果是短文(letter,4页以内的),引言就要相应缩短,但一般也要半页到一页。

总之,引言部分是很重要的,写不好会直接影响文章的录用。写好了,表明作者科研素质成熟,对同行工作了解全面,也使读者明确你的工作创新性,更容易理解论文内容。尤其国际期刊论文,审稿时如发现引言写的不合适,或被认为作者不了解国际情况,或作者科研素质太差,要你学会写引言后再投稿。

毕业论文绪论该怎么写?

学术文章的绪论(introduction)是建立读者对文章的第一印象的重要关键。好的绪论能让读者迅速抓到文章所要探讨的重点,并能吸引读者继续往下阅读;不好的绪论则让读者一开始就对文章产生负面偏见,使后续内文大打折扣。绪论目的同一篇文章的读者可能来自各种不同的研究领域;所以,绪论的存在可以帮助读者了解主题的背景故事,对专家级读者来说,也能用来帮助评断作者对背景信息的理解程度。

此外,绪论还有为后续铺陈的用意。绪论能点出文章架构、研究方法,并简述该项研究所得的结论。这让读者在文章一开始就能对整体论点有所概念,并对研究结果有所期待。绪论内容学术论文跟一般中文文章的涵蓄写作风格不同;英文研究类文章讲求开门见山、直切主题,不要隐晦暧昧的铺陈。

绪论主要分成三个部份:

1.背景信息/现有技术简述研究主题的背景或现有技术的概况。依时间顺序与相关连程度为叙事主轴,只提与主题相关的数据,不要越扯越远;另外,绪论里点出的每项结论或论点,都必须以过去发表过的文献为论述基础;简单说就是,绪论里的每句话都要配上合适的citation(文献引用)。

3.解决方案最后,针对现有问题,这份研究设定的假说为何?设计了什么实验来验证?采用哪些实验方法?得到了哪些结论?这些结论又是如何呼应主题?对该领域未来的发展又有什么重要的寓意?这个段落通常是绪论的最后一段,是为后续内文铺陈的关键,记得以简洁且清楚明了为撰写目标。说了这么多,准备好要动笔了吗?记得抓紧以上几个写作原则,您也可以写出专业水平的绪论!

发表sci论文多少钱

1.一般省级刊物在发表的过程中,文章字数控制在1万字之内,一篇版面价格是在500到1000元之间。

2.国家级核心刊物发表价格一般在1000到2000元之间。

如果是特殊的发表形式,比如法律或医学类型的期刊,相对会贵一些。

根据不同要求去发表,价格最高的上万元甚至是更多都会有的。

3.论文在发表过程中,要注意字数是否超出了篇数要求,如果超出一篇的范围,那么价格就会翻倍。

二、论文注意事项。

正规的期刊全国评职称通用,增刊或者假刊评职称是无效,不要贪图价格。

省级,国家级期刊发表,一般是2-5个时间可以收到杂志,当然也不排除有些热门的期刊排版时间会更长。

三、会计论文范文。

分析新会计制度下财务管理工作。

摘要:新会计制度的诞生为企业财务管理工作带来了一定的便利,但也为传统的财务管理带来了一定的挑战。

财务管理是社会生产管理中的重要组成部分,为了有效提高财务管理效率,需根据新的会计制度进行调整与改进,以充分适应新的政策环境,充分发挥财务管理的作用。

基于此,简要阐述新会计制度下的财务管理模式,以及这一新制度对财务管理带来的影响与当前财务管理中存在的不足,并在此基础上详细分析新的会计制度下财务管理工作的调整策略。

关键词:会计制度;财务管理;管理目标;创新。

一、新会计制度下的财务管理模式。

1.集权式财务管理模式。

集权式财务管理模式更多地运用于中小型企业管理中,管理人员需要保证对企业财务的控制与掌握。

而在大型企业中,分公司或不同级别的管理人员拥有的自主财务控制权比较有限,大部分都会受总公司的限制。

采用这种管理模式,能够明显地看出总部对整个集团财务的直接控制与管理。

从企业长远发展的角度来看,这种管理模式存在一定的局限性,不利于分公司在发展过程中抓住市场机遇,发展速度较慢,这也是这一管理模式的特征之一。

该管理模式的优势主要体现在其具有高度的统一性,能够更加便捷地对整个集团进行财务管理与控制。

2.分权式财务管理模式。

这种管理模式与集权式管理最大的不同,即财务决策权力的不同。

各分公司拥有一定的自主决策权,并且同级分公司之间的决策互不干扰,总部对各分区的管理也相对比较宽松。

从目前来看,分公司的决策权力处于不断变化的过程中,参与重大决策的人员需要依据实际情况、市场竞争以及政策环境等因素进行财务分配。

这种管理模式由于出现决策权力的制衡,是许多企业管理层希望实现的管理模式。

对于管理人员来说,采取这种管理模式能够对分公司实现更加灵活、科学的管理,可以充分发挥分区管理人员的自主管理能力,进而保持企业的活力,促进管理人员的创新。

二、新会计制度对财务管理模式的影响。

1.对财务管理理念的影响。

在新的政策环境下,财务管理工作的最终目标是促进价值利用的最大化,新的会计制度促使财务管理具有更强的实践性,是我国发展中的财务管理理念的充分体现。

例如,在新的会计制度中,对财务报表以及相关报告等都有更加明确的规定与要求,对会计信息与数据也进行了多个层面地分析。

同时,新政策对企业员工福利以及相关补贴等都做出了一定的调整与改进,在保证企业、相关部门以及员工不同主体利益的同时,实现对价值的合理分配,进而促进企业实现对资产与价值的充分利用。

2.对财务管理目标的影响。

在会计管理理论中,企业财务控制的重要目标是促进利益最大化的实现,包括价值、资产以及利益相关者资产的最大化。

随着我国市场经济的不断发展,企业的管理理念与财务控制也在不断完善与创新。

从目前来看,我国的企业数量在不断增加,新的政策倡导企业在日常管理中将价值的作用发挥到最大化,包括企业研发费用的资本化等方面,这些内容的强调都是财务管理实现科学发展与创新的重要体现。

此外,新的政策环境下,企业财务管理目标的制定需要考虑到企业的长远发展以及市场竞争环境的变化。

3.对财务风险控制的影响。

新的政策环境下,企业对财务风险的控制也发生了一定的调整与改进。

新政策对资产减值相关事项做出了明确规定与要求,进而促使企业自身的权益以及相关部门等其他主体的利益得到保障,促使企业强化其在日常管理过程中加强对财务风险的控制。

另外,新政策的实施也是我国财务制度不断国际化和现代化趋势的体现,是我国财政制度逐步完善的体现。

在企业具体的财务管理过程中,不论具体收益与损失的比例是否合理,都要求企业进行反复确认,这样一来,极易造成企业财务管理风险的增加。

三、当前财务管理模式中的不足。

1.部分传统管理理念适应能力较弱。

在企业的日常管理中,除了管理人员的工作能力之外,管理理念与管理方式的选择也十分关键。

在早期的企业发展中,传统的财务管理理念发挥了重要的作用,为企业竞争实力的不断提升起到了重要的推动作用。

但随着企业发展阶段的不同以及市场竞争的变化,许多传统的财务管理理念已经难以适应当前的市场竞争与政策环境,例如传统以人为本的管理已经难以在企业管理中发挥更大的.作用。

并且,由于政策环境的不同,企业对管理理念改进与调整的要求日益强烈,这不仅对企业发展有着重要的意义,也是推动我国财务管理理念不断完善与创新的重要方式。

财务管理不能只关注企业的眼前利益,还需要考虑到企业的长远发展与财务风险等。

2.会计档案管理有待完善。

智能化管理与操作已经成为企业会计管理中的重要组成部分,所以要想促进财务管理效率的提升,首先需要对计算机操作等内容进行明确,以保证财务管理能够迅速适应新的政策环境与市场发展。

但在实际管理中,许多传统企业仍旧采用比较古老的管理办法或记账方式,这样的管理方法不仅管理效率难以提升,相关数据和档案的保存也具有一定的难度。

一旦档案发生遗失或被盗窃,极难迅速找回,最终造成难以挽回的损失。

所以,为了适应新的政策环境与市场发展,企业的会计档案管理应不断进行完善与强化,以在适应新的政策环境的同时,提高企业财务管理与控制的水平,促进企业长远发展的实现。

3.财务管理内容不够完善。

财务管理内容不够完善主要包括管理内容完善度的不足以及对相关事项的控制力度不足两个方面:一方面,在企业日常管理过程中,最为重要的工作之一即财务管理与控制。

在传统的会计制度环境下,许多企业的财务管理都存在一定的固有问题,由于企业内部相关制度内容的缺乏或其他外部因素的影响,使得财务管理内容始终难以进一步完善。

另一方面,在企业日常发展过程中,内部管理的相关制度与体系等因素,都与企业的长远发展有着密切地联系,对企业的可持续发展起着重要的作用。

在新的政策环境下,企业需根据实际情况对相关制度与管理内容进行调整,以充分发挥管理工作在企业发展中的作用。

四、新会计制度下财务管理模式的调整策略。

1.强调对财务风险的控制。

要想促使财务管理工作在新的政策环境下充分发挥作用,强调对财务风险的控制十分重要。

首先,需要对资产减值准备的提取和转回等在股价上升时的损失明确。

可以说,这是新政策的一个重要的创新,也是财务管理强化风险控制的重要途径,这一工作是许多企业需要进行的调整之一。

在企业的日常管理中,只有强调对风险的控制,才能有效提高企业对财务风险的管理能力。

并且,在新的政策环境下,企业发展方向与策略也会受到一定的影响,通过对财务风险控制的加强,能够促进会计制度与国际相关标准之间形成一个良好的沟通。

也可以说,强调对风险的控制,也是对金融市场的进一步完善与补充,并推动了我国财务管理的逐步发展和创新。

总之,只有强调企业对财务风险的控制,才能促使管理人员不断提高工作能力与效率,最终推进财务管理模式的不断完善。

2.完善财务信息系统管理。

与传统会计制度相比,新制度的优势主要体现在会计账户、报表结构以及工作效率的提升方面。

因此,企业在进行财务管理与控制的过程中,例如在做减值时,能够直接借助相关应用程序或已经比较完善的智能化功能进行代劳,进而节省人力资源成本,进而有效提高财务管理工作效率。

企业在日常运行与管理中,采用信息系统管理方法,能够在很大程度上提高财务控制的可靠性与科学性,即通过对财务工作的公开与透明,来实现管理效率与水平的提升。

财务信息管理系统在企业管理中发挥价值的同时,也是新的市场商机的体现。

因此,相关的应用程序管理程序开发企业或科研人员,应不断对管理系统进行完善和创新,以保证该系统能够适应不断变化的运用要求,充分发挥该系统在财务管理与控制中的作用,促使财务管理模式的多样化发展。

3.明确财务管理工作目标。

随着经济的不断发展以及市场包容性的提高,我国大多数企业都处于迅速发展的阶段,企业在发展过程中制定的财务管理目标也以企业在该阶段的发展目标为主要依据。

要想有效提高财务管理的效率,需明确在新的政策环境下企业的财务管理目标。

只有不断提高管理人员的工作能力,促进管理理念的创新以及管理技术的开发,才能充分提高企业的竞争能力。

新的政策环境下,企业的发展速度与要求也有所变化,所以根据自身实际情况和当前的制度要求,制定适合企业现阶段发展的工作目标,才是提高企业财务管理效率、充分发挥财务控制价值的重要方法。

同时,这也意味着知识资产在企业管理中的重要性,企业明确财务管理目标是企业实现可持续发展的重要推动力量。

五、结语。

通过上文的分析可知,新会计制度不同以往,对财务管理工作的智能化和效率提出了更高的要求,也促使传统财务管理中的部分理念得到改进与调整。

通过强化对财务风险的控制、完善财务信息系统的管理以及明确财务管理工作目标等方式,从不同层面提出了财务管理工作对新政策环境的适应建议,能够在一定程度上提高财务管理工作的效率,充分发挥其在社会生产中的作用与价值。

参考文献:

[2]石龙.新会计制度下财务管理模式分析[j].电子制作,,(17):292.

[3]任胜娟.新会计制度下财务管理模式分析[j].财经界:学术版,,(13):255.

发表sci论文多少钱

发表论文需要多少钱?发表论文需要多少钱是要看作者本身需评定什么级别的职称,然后针对这个级别与学术水平进行撰写职称论文与选择对应的专业期刊和学报。

当然,不同级别的职称、对应的不同级别的期刊与学报,也对应着不同专业类型,更会是影响整个论文发表价格!随便举例,就拿一篇普通的省部级和家级期刊来说,发表价格普遍在字符数800元起。

当然在发表过程中,往往会涉及版面篇幅的问题,如果是超过一个版面的话,那么就说加收2个版面的费用,也就是800变成1600元。

当然,在论文发表价格中有一类期刊普遍比其他论文发表价格要来的贵,那就是医学期刊,普遍高出其他专业论文发表价格500以上。

发表论文一般要多少钱-核心期刊主要分为:北大核心、南大核心、cscd核心、sci核心、ei核心、科技核心等等,这些论文发表不仅仅是价格昂贵,动不动就是上万,甚至几十万都有,而且这些核心期刊中大部分是看要发表人的学历、职称、单位等信息,才能最终在三个月到一年的一个周期内收到录用通知书,在1-3年内进行论文发表!

扩展阅读:

本科毕业论文写作思路。

1.论文类型。

不同的院系,不同的专业,毕业论文通常有不同的类型。

就物信系物理类师范本科而言,毕业论文通常有下面几种类型:

1.1理论型论文经过文献调研后,对物理学某一领域的某一理论问题有一定见解,产生出一个题目(课题),利用自己所学的专业知识和数学工具,得出一个(些)有用(或者有潜在的价值)的结论。

例如:解决了一个众所周知的问题;纠正了某些流行教材或杂志上理论的错误且提出了解决修正方案;或自己提出有意义的模型、定义、定理或命题等,最后形成论文。

1.2实验型论文对某进行改进或新设计实验,比如更换了测量原理,改进了测量方法,使测量精度更高,测量手段更方便更科学等,最后形成论文。

1.3应用型产品严格说来这算毕业设计。

主要依据所学的知识,开发一个新产品或已有产品的改进。

最后形成的开发报告加上所开发的样品即为毕业设计的结果。

1.4软件产品完成一个不太大的实际项目或在某一个较大的项目中设计并完成一个模块(如应用软件、工具软件及cai课件等),然后以工程项目总结或科研报告、或已发表的论文的综合扩展等形式完成论文。

就物理类本科毕业论文的几种类型而言,前两种类型最为常见。

2.选题。

2.1有科研项目的老师通常愿意从项目中选取本科生能完成的模块,交给学生作,然后以第一种形式写成论文。

教师熟悉项目,项目有实用背景,一般而言,多数学生经过努力都能完成。

2.2学生自选题目,学生自己的知识或对一些问题有自己独到的看法和理解;有些学生已联系好毕业后的工作单位,工作单位要求学生作某方面的项目,或已交给学生某方面的项目,经过指导教师认可,认为可做出合格的毕业论文,则可作这方面题目。

这种方式下,学生积极性高,责任心较强,学以致用,一般论文的质量较好且成文后篇幅较大。

2.3教师根据需求,拟定题目。

例如,为了教学或者行政的需要而开发的信息管理系统、防黄防黑系统等,可能开始做出的软件还不很完善,但有了雏形,经过修改后,一般是能够应用的。

有的系统经过下一届本科生毕业实习的改进,就可能更实用了,一些对路的、有用户的软件还有可能进一步发展为产品。

同学们最好自己能够拟定毕业论文题目,如果自己无法选题,则只有指导教师帮忙拟定题目。

3.文献调研。

依据各自毕业论文选题的不同,在搜集整理论文的素材、组织安排论文的结构方面,应有所不同,做到有的放矢。

实际上论文选题与文献调研是交叉进行的,它们之间是互相影响的,论文选题可以在文献调研的基础上修正,文献调研可促使你更准确地选题。

文献调研注意以下几个方面的问题:

2)关注手段关注方法--已有的研究采用了什么方法?该方法是否还可以更新?是否可以把该方法移植到其它方面?比如实验论文的实验方法和手段,理论型论文的数学方法等。

3)关注时间--有时这比较重要,你查的文献越新,越接近目前研究的现状。

文献调研的一些方法:如何找到文章的闪光点?

先看题目和关键词,感兴趣后再看文章的摘要,然后关注全文,有必要时要仔细研读,一般来说,做毕业论文时至少要仔细研读10篇以上的参考文献(包括经典著作和外文文献)。

教学论文引言范文

国家的发展离不开科研工作者,新产品新技术的发明也都是科研工作者的劳动成果。

每当有一项新技术的时候,整个国家的生活或者是生产水平都会有进一步的提高。

科研是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。

为创造发明新产品和新技术提供理论依据。

科学研究的基本任务就是探索、认识未知。

一些科研工作者在提高自己能力的时候会发表一些科研论文,也用来评职称用。

论文的引言和摘要虽然都是短短的一段话,但是区别是大大不同的,摘要要写摘要的内容,引言也是另一回事。

科研论文在引言和摘要的写作上也是有一定技巧的:

摘要的写法:

科研论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。

摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。

通过阅读论文摘要,读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解,因此摘要的写法应力求精确简明。

论文摘要切忌写成全文的提纲,尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。

引言的写法:

一篇科研论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。

1.问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”.

2.选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。

3.文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。

4.研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。

论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。

5.“第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。

已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。

各章之间要存在有机联系,符合逻辑顺序。

本科毕业论文多少字

致谢字数不多,一般无所谓多少字。但学位论文则必须有结语,必须有致谢。

相关阅读:

弹指一挥间,大学四年已经接近了尾声。

回想自己的十几年的求学生涯,虽然只是一个本科毕业,但也实属不容易。

没有他们的勤勤恳恳和细心安排,我是无论如何也完成不了我的大学生活。

没有他们的支持和鼓励,我也不可能完成我经济学第二专业的学习。

当然,一个农民家庭要同时供两个大学生上学,没有别人的帮助和接济是相当困难的。

因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚、朋友、老师和同学们,我的生活因你们而精彩和充实。

华中科技大学,这里严谨的学风、优美的校园环境使我大学四年过的很充实和愉快。

我第一学期是在哲学系度过的。

在这短短的半年时间里,我有幸和许多优秀的同学一起学习,听睿智的哲学老师讲授哲学。

后来由于一些本可抗拒但一时冲动的原因,我依依不舍的离开了哲学系,离开了亲爱的哲学系的老师和同学们。

虽然只有短短的半年时光,但我确实学到了很多有用的知识,尤其是对我思想和方法上的指导。

这些有用的东西一直对我大学的学习和生活有很重要的指导作用,我相信,这些东西将伴随我走完整个人生的道路。

现在回想起在哲学班的日子,还是那么的温馨和惬意,我不能不感谢当时哲学班的每一位同学和老师,跟你们在一起学习、生活,那真是其乐融融,妙不可言!

大一下学期,我转专业来到了一个新集体,开始了新的专业。

虽然老师和同学都是新的,专业是新的,但我仍然感受到了那种来自老师和同学们的热情和融洽!这对我融入新环境,对新专业产生兴趣是非常重要的。

公管院的老师更是让我难忘,他们严谨的`学术态度,幽默风趣的授课方式给我留下了深刻的影响。

王老师每次给我的疑问给予细心的解答并给出写作建议,对我的论文进行细心的修改,使得我的论文结构一步一步的完善,内容日趋丰满。

没有王老师的细心指导,这篇论文是不可能完成的。

书到用时方恨少,在这篇论文的写作过程中,我深感自己的水平还非常的欠缺。

生命不息,学习不止,人生就是一个不断学习和完善的过程,敢问路在何方?路在脚下!

带引言的论文范文

摘要:音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。在音乐作品中,蕴涵着丰富的思想感情,需要我们教师去启发、引导,使学生更好地感受和体验,进而从中受到美好情操的陶冶,激发热爱祖国音乐艺术的感情。文中从利用体态语言感染学生、用不同的体态语言向学生示范、运用体态语言的手势动作、运用体态语言组织教学等方面论述了体态语言在音乐教学中的作用。

关键词:审美教育体态语言感动示范手势组织教学。

音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。一堂优秀的音乐课,始终发散着美、贯穿着美、体现着美,充满着许多具有审美价值的内容,尤以教师的教学语言最为突出。所以,美化音乐课的教学语言,充分利用教师的眼睛、脸部表情、发声器官以及手势动作等能表达情感的体态语言,既能增强教师对教学内容的形象感,又能激发学生学习音乐的兴趣和热情,也能提高音乐技能、技巧的训练,提高课堂教学质量,达到事半功倍的效果。

体态语言是教师通过富有美感的面部表情或体态动作与学生交流的一种有效方式。体态语言包括面部表情与体态动作,在运用体态语言与学生进行交流时,教师要努力使自己的面部表情真诚传神、体态动作生动形象。在欣赏音乐作品的过程中,教师若是时不时加以解说,则可能会破坏学生欣赏音乐的注意力,这时,丰富的面部表情就可以帮助教师避免这种情况。如:伴着轻柔的《摇篮曲》,学生能从教师的面部表情和哄着宝宝睡觉的体态中看到妈妈慈祥的笑容、宝宝甜甜的.梦境;和着雄壮的《进行曲》,学生能从教师的面部表情中看到一列列整齐的队伍,一个个威武、神气的面孔。

首先,教师要自己先感动起来才能感动学生。

在每次演唱和欣赏《国歌》时,教师既明亮又振奋的眼神、庄重的面部表情和精神向上的体态,使学生感到此时的庄严、神圣,好象置身于天安门广场,又好像看到体育健儿在伴着《国歌》的乐曲声,激动地仰面注视着徐徐升起的五星红旗。这怎能不使学生为之振奋、热血沸腾、充满民族自豪感呢!

其次,教师要用不同的体态语言向学生示范,感染学生。

如:分析歌曲《山谷静悄悄》的尾声,教师在有感情讲述的同时,身体微微前倾,扬起手臂,掂起脚,做出翘首远望的样子;学生从教师的体态动作里,“听”到了小铁锤由强减弱的敲击声,看到了地质队叔叔渐渐远去的身影。正是体态动作的运用,才使生动的音乐形象在学生脑海中活灵活现。

第三,在音乐教学中,作为体态语言的手势动作尤为重要。

手势是一种语言,它可以状物、言志、抒情。当看到舞台上的聋哑姑娘惟妙惟肖地跳着优美的舞蹈《千手观音》时,你注意到了台下为她们用哑语手势指挥的教师吗?如果我们能将手势巧妙地运用到教学中去,既可增强学生对乐理概念的形象感,又能激发起学生学习音乐的兴趣和感情,还能使学生集中注意力,加深印象。音乐教学中有一些特殊的体态动作语言,如柯尔文手势、舞蹈、指挥等。这些体态语言都能向学生传递音乐的、情感的信息,帮助学生形成音乐技能、理解音乐形象、表现音乐情感。如:通过直观的柯尔文手势,可以帮助学生唱准do、re、mi、fa、sol、la、si各音,使学生建立稳定的音高概念;通过舞蹈,能帮助学生理解音乐形象,丰富情感的表现手段;通过指挥,可向学生提示演唱(或演奏)的情绪、速度、力度,使学生的演唱(或演奏)更富有表现力。

第四,在器乐教学和训练中,有效地运用体态语言组织教学,则会起到事半功倍的效果。

在中、小学开设了竖笛、口琴课,因为器乐比人声更具有穿透力,如果组织不好,会使学生的听力受到损伤,也会影响教师教学。所以在上课之前,要规定好纪律的手势语言。

在我到小学听课时,每当看到老师用得当、简洁的手势组织教学、训练学生时,也是课堂最安静、学生注意力最集中的时刻。“科学的教学方法,就是要在教学中特别注意艺术本身的特殊性,用生动的形象、丰富的情感和音乐的美,来达到教育学生的目的。因此,它区别于其它课的教学方法。”尤其在学生学会每首乐曲、歌曲时,最后是声与情的处理,体态语言教学更为重要,表现歌曲的喜、怒、哀、乐都可通过教师的体态语言表现出来。

实践证明,只要老师的体态语言紧扣教学内容,恰如其分地为教学内容服务,就能增强音乐教学的生动性和形象感,进而诱导学生的求知欲望,有助于学生深刻理解所学的音乐知识内容,并给学生留下难以忘怀的印象。一提起列宁,人们立刻回想起他那个性化的体态动作――他站在讲台上,敞着短大衣,一手叉腰,身子前倾而头上仰,一手向空中用力挥动……他的一个手势、一个动作,立即会引起雷鸣般的掌声和热烈欢呼,也给人留下了深刻的印象。由此可见,教师的一个“传神说话”的眼神、富有内涵的体态语言,不仅会使课讲得更生动有趣,还会给学生一种启迪,一种形象感,一种美的、难以忘怀的教育。

作为教师语言方式之一,体态语言在音乐教学和师生交流中是大有潜力可挖的。音乐教师不妨根据自己的教学情境和教学需要,大胆地、富有创造性的编出独特的,丰富多彩的体态语言,使音乐教学在改革中取得更为丰富的成果。

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知识分子尤其是中国的知识分子最大的毛病就在于念念不忘政治。于是乎就在纸上屠龙,每一句话甚至每一个字都有政治上的微言大义。详细内容请看下文言而无行世界。

搞政治时就改不了这种毛病,以为跟写文章是一回事。只会引经据典做长篇大论或者上万言书,对现实中的人性、利害关系与权力结构一无所知。或者是虽然有所知晓甚至极为精通,却管不住自己的嘴巴,到处推销,唯恐天下人不知道自己有多坏。结果或者身败,或者名裂,甚至身败而兼名裂,连本该收取的知识专利费都泡了汤。中国战国时代的杰出的思想家韩非悲剧性的政治命运就是其中最典型的`事例。

现实中利害关系冲突与尔虞我诈的权力斗争原本就是一种客观存在与客观规律,并不需要人们去发现论证后才发挥作用。知识分子发现了那些大秘密后,便大声嚷嚷,希望引起人们的注意与赢得社会的赞美,这实在不是一种明智的行为。统治者一般都是相信,“邦之利器,不可示之与人。”何必对这些学说推崇备至,让天下人都知道了自己的内心深处的奥秘?运用之妙,存乎一心,隐真示假,为而示之不为,能而示之不能,这是统治者的不二法门。再加上统治者们一贯假仁假义,怎么会将那些戳穿一切道德伪装的大实话奉为神明?他们害怕会因此而损害了自己的公共道德形象,危及自己的统治的稳定与合法性。

统治者自有家传秘学与天赋,怎么要这些只会生搬硬套的教条主义者来教?表现得比统治者还高明,恃才傲物,目中无人,这一向就是政治上的大忌。对于统治者来说,需要的只是招之即来,挥之即去,指挥起来得心应手的愚忠之士或者无耻之徒,并不需要直谏之臣或者王者之师。统治者的统治手腕都是讲究恩威并用,软硬兼施,力求将那些自命清高的知识分子整得服服帖帖,老老实实地为我所用。知识分子一门心思想做王者师,完全是一厢情愿!

博士论文多少字

首先,引导性和支持性的解释应尽量少。所谓引导性、支持性的解释内容包括研究历史回顾、文献综述和概念名词解释等。

其次,摘要不能写成目录式。目录是告诉读者本文的内容,便于总览和查阅,而摘要是告诉读者自己做出了什么贡献。如果摘要中按章再简介一遍内容,那就成为对目录的解释。

再次,摘要应采用学术语言表达创新点及其背景,让评阅人员和专业读者判断它的价值。无论摘要或正文中都不能出现“销售论调”。如作者自己写“本文有重大的理论和实用价值”等,这是学术论文很忌讳的事情。

最后,研究生论文摘要中常易出现一个毛病,即在归纳论文的创新点时,只说“做了”或“研究了”什么,而不说“做出了”、“研究出了”什么,一字之差,相距甚远。

下面笔者分享一篇博士论文摘要范文,让大家有一个更直观的认识。

题目:近代中国金融机构变迁研究。

摘要:

本文从金融功能演进的角度,讨论了1800-1937年中国金融机构的变迁问题,中心观点为:近代中国金融机构变迁是近代中国金融功能演进的产物,金融功能演进本质上是一个功能不断分化和实现的过程,这一过程中的基本运行机制是协调机制。对这一问题的研究主要基于两大目的。一是探明近代中国金融业不同发展阶段主要金融机构变迁的特点及其内在联系,以更好理解中国金融机构的变迁规律。二是在此基础上为我国银行业的当前和未来发展提供理论支持和历史借鉴。

出于上述考虑,本文从理论推导和历史分析两个方面对近代中国金融机构的变迁进行了研究。理论推导方面,尝试把金融变迁与社会经济变迁原理结合起来予以研究,通过梳理社会变迁理论中功能、结构、能动性等概念,提炼出“功能是系统复杂性化简的内在需求,结构是这一需求的实际运作状态,功能是结构变化的内在机理”这一分析社会经济系统变迁的基本观点。在此基础之上解释了金融功能、金融功能的分化和实现、金融变迁等概念,分析了金融系统中功能和结构的关系、金融机构变迁的内在机理等重要问题,并对金融变迁相关理论进行了整合,提出了金融变迁的功能协调观点,认为金融功能本质上是对金融系统复杂性和不确定性的化简需求,它的演进过程就是这一化简需求的不断分化和实现过程,围绕功能的分化和实现,金融体系的各要素、各制度进行变迁,其变迁的核心运行机制是协调机制。

作为金融要素或金融制度中的一种,金融机构变迁的内在机理也是围绕金融功能的分化,金融机构对这一分化的适应过程或动态协调过程,即金融功能的实现过程。本文也对引起功能分化和系统变迁的原始动因--能动性作了分析,认为一般情况下,自发性(诱致性)和计划性(强制性)两大动因共同作用于变迁过程,但在不同的阶段二者发挥的作用有所不同,有时自发性起主要作用,有时计划性起主要作用。金融变迁或机构变迁就是金融功能的实现过程,在这一过程中,是否有利于金融资源的便利流动和配置是衡量金融内部诸要素之间及金融与社会、经济之间协调度的最核心标准,进一步丰富了金融运行的内外协调机制。三是提出政府的'制度创新是推动近代中国金融功能演进和实现的最重要外部力量这一论断。运用金融功能协调的观点对近代中国金融机构变迁中金融功能实现、不能实现或实现不畅等变化作了分析,分析表明近代中国金融机构的功能实现经历了一个从被动跟随向主动供应逐步转变的过程,但推动这一转变的主角是政府,政府的金融制度安排或制度创新成为中国金融业整体功能提升的关键。四是提出近代中国金融机构在功能实现中的能动性具有被动适应的特点。这一特点对主动性要求较弱的商业金融服务功能和政府金融服务功能的实现尚不构成阻碍,但极不利于对主动性要求较高的工业金融服务功能的实现,因此,提高中国金融机构的竞争力首先要解决如何由被动追随功能需求向主动供应功能需求转变的问题。

本文的不足之处为,一是在分析金融功能时提出了复杂性概念,但在分析其的具体形成机制、与金融各要素的具体关系等问题上着墨不多,需作进一步探讨;二是在分析近代中国金融机构变迁的过程时,从功能角度对金融工具、金融机构、金融市场三者之间的协调运行关系考察力度不够,以上不足有待在今后的研究中予以补充和完善。

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