运动会是友谊的舞台，让我们共享荣誉与快乐！编写一篇引人入胜的运动会宣传语需要丰富的创意和表达能力。以下是小编为大家准备的外校代表队介绍，让我们一起认识来自各地的优秀运动员吧。
老师们、同学们：
经过一个寒假的休整和充实，我们又回到校园。新学期有很多的挑战、考验以及收获和惊喜在等待着大家。在此，我想问问同学们三个问题。
第一个问题：到南外，你拥有了人生梦想吗?梦想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的儿子，由于从小生的呆笨，人们都喊他木头。12岁时，他做了一个梦，他的作品被诺贝尔看上了。妈妈说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。“倘若我经得起考验，上帝会来帮助我的!”怀着这样的信念他开始了他的写作;靠着这样的信念他在奥斯维辛活了下来。
第二个问题：新学期，你制定了奋斗目标吗?实现梦想的历程是需要规划的，当我们把它分解为一个一个阶段，每个阶段都有一个明确的目标时，梦想就显得不那么遥远了。当这些目标逐一实现——就像游戏打完了通关，你就成为了梦想中的最好的自己。你们的学姐闵婕的梦想是做一名教育领袖，通过教育改变不平等。从一个南外学生到教育领袖之间有着遥远的距离，但她理性而细致地规划了自己的学业，在拿下一个又一个阶段性目标之后，我们看到她距离梦想渐行渐近。多数同学一定在寒假期间就制定了新学期的目标，如果有人还没有，我看要抓紧了。
目标不要定的过高也不要让自己太轻松。坐标和目标的距离就是你新学期奋斗的轨迹。目标应该是具体、明确、清晰、可见的，你可以清楚自己是怎样越来越接近目标的，成就感和自信心就会伴随着你。下面这个故事将会告诉你目标以及目标的确定性与清晰度是如何的重要。弗洛伦丝·查德威——第一个往返游过英吉利海峡的女子。她在卡特里那海峡冰冷的海水里坚持游了将近16个小时之后，她想上船了。母亲在护卫船上鼓励她再坚持一会儿：“你已经离岸边很近了——你能游完全程的!”但弗洛伦丝看不到，放眼望去，只有浓雾。她被人拉上了护卫船。很快，她发现，她其实离岸边只有不到半英里了!不是疲劳，也不是冰冷的海水打败了她，而是大雾使她看不到自己的目的地。
可见，目标是努力的方向，是前进的动力，是精神的支柱，是指路的明灯。有一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。
第三个问题：每一天，你准备为梦想打拼吗?仰望星空，脚踏实地，这是*总理对青年学生的寄语。这也是走通现实和梦想的唯一抉择与姿态。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成语，量变与质变的关系是放在嘴边的道理。然而身体力行起来则不易，靡不有初，鲜克有终，唯智慧与刚毅之人能始终如一，铸大器、成正果。山鲁佐德讲述了一千零一夜的故事，才使山鲁亚尔幡然醒悟。居里夫人一天一天、一锅一锅地冶炼，经过三年九个月才从一顿的工业废渣中提炼出0.1克的镭。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星当年也曾在寂寞中坚持与守望。大家都知道，乔丹的技艺是最纯熟的，训练也是最刻苦的。
我们身边也不乏类似的例子，做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩，剪过多少画纸，写过多少页宣纸，练过多少次动作，才能成为中外名校眼里的艺术特长?如此说来，我们梦想不在未来，而在当下。在认真聆听的每一堂课里，在认真阅读的每一页书里，在认真书写的每一张纸上，在认真思考的每一道题里，在认真参与的每一项活动里，在认真训练的每一项本领里……为了梦想，我们必须振奋精神投入每一天。此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。珍惜每一天。从今天开始，为梦想打拼每一天。从新学期的第一天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距离梦想又近了一点，直至它最终成为现实。
良好的开端是成功的一半。祝同学们新学期学习进步!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
春回大地，万物复苏，时途正月过大年，已是鸟语花香；风光无限！当人们刚刚听到响彻云霄的礼炮声，当英俊娇艳的少年朋友们在五彩缤纷、孔雀开屏的烟花世界、心情的海洋里荡起涟漪之时，20xx年春季开学了！经过短暂的轻松愉悦，还来不及休整，我们又踏上了新的征途。在此向大家致以新春的问候和祝福：祝大家在新的一年里，身心健康，工作顺利，学习进步，万事如意！
新的学期已经开始，今天我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼，对本学期的工作进行安排动员和要求，希望全体师生员工严格按照学校的要求，在新的学期里，制订切实可行的目标计划，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、负责的精神精心安排集体及个人的工作学习任务，营造崇尚科学、砥德敬教、励志笃学的良好氛围，树立我们中学良好的形象，为我校早日进入市示范初中的行列而努力。
回首过去，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，学校各方面都得到了发展。我们在全校师生中开展了卓有成效的“xxxx”、行为习惯养成、综合素质评价、励志笃学、民主法制、安全等系列教育活动。围绕教学中心、全面推进素质教育，全校教职员工在绳索的束缚下，在改革的困境里，在学生减负的漩涡中，不负祖国和人民的期望、家长的重托，砥德敬教励志笃学。在上学期的统考中仍然确保了在全县的领奖地位。学校获得了市级“校风示范学校”、县级“四五普法先进单位”、“综合素质评价示范学校”等荣誉，政史地教研组获得了市第四届先进学科教研组的称号,在教育教学综合考核中xx等九个班被评为先进班，22位同学被评为优秀学生干部、22名同学被评为三好学生、79名同学被评为优秀学生。
成绩只能代表过去，更重要的是着眼于未来。同学们，今天在国旗下，我想赠送大家一份新春的贺礼：四个字“根深叶茂”，与同学们共勉。
同学们能现场举出实例，谈谈这句成语的含义吗？（桂花树:）一棵参天大树，绿荫如盖，归功于它的根，根有两个特性，第一是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人们看到冲天的树干，如伞的'绿荫，却不能看到根在地下默默地广吸博收。
第二是坚定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是岩石成堆，但是根从不退缩，曲折延伸，去达到吸收水分，摄取养料的目的，它为了滋养树干、枝、叶，为了培养参天大树，真正做到了百折不挠。清朝诗画家郑板桥有诗云：“咬定青山不放松，立根原在乱岩中。”在乱岩中还要立根，根的坚定性多么令人钦佩。
如何培育沉默性与坚定性，我们必须“知道限制自己”、“没有制动器就没有汽车”，我十分欣赏马卡连柯这句名言，学校是育人成才的地方，必须安装“制动器”，《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求，都是我们成才的“制动器”，学校希望大家明事理，讲诚信，敬长孝亲，尊师睦友，守纪乐群，崇德尚俭，发奋读书，刻苦学习。
学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。
同学们，让我们不失时机地在做人、求知、长身体上深深扎根吧，你将会终生受益。
根深叶茂，这就是我的赠言，祝同学们学习进步，身体健康！祝老师们工作顺利，合家安康！
同志们：
今天，我们在这里集会，庆祝中央党校建校xx周年，同时举行中央党校xx年春季学期开学典礼。党的十八大之后，我已不再兼任中央党校校长了，但我对中央党校很有感情。
中央党校建校xx周年是一件大事。无论从党的事业发展还是从自己的感情上说，我都很高兴同大家一起庆祝这件大事。
中央党校1933年创办于中央苏区，延安时期初具规模，发挥了重要作用。新中国成立后特别是改革开放以来，中央党校得到很大发展。
xx年来，中央党校为我国革命、建设、改革事业培养了大批领导干部，在坚持党的思想路线、推进党的理论创新中作出了重要贡献，为推动党和人民事业发展特别是推进改革开放发挥了重要作用。
xx年来，中央党校坚持正确办学方向，突出党校教育特色和优势，坚持与时俱进、改革创新，积累了丰富办学经验。我们庆祝中央党校建校xx周年，就是要发扬党校的光荣传统，为加强干部教育培训、推进党的理论建设，为坚持和发展中国特色社会主义作出新的更大的贡献。
关于中央党校工作，我任校长期间已讲过多次。去年，我在全国党校校长会议上作了内容全面的讲话，今天想专门谈谈学习问题。这个问题以前也讲过，今天之所以还想再讲讲，是因为历史和现实都告诉我们，事业发展没有止境，学习就没有止境。
我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。
改革开放伊始，党中央就强调，实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。
当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。现在，我们遇到的问题中，有些是老问题，或者是我们长期努力解决但还没有解决好的问题，或者是有新的表现形式的老问题，但大量是新出现的问题。
新问题每时每刻都在出现，而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。出现这样的状况，是由世情、国情、党情的发展变化引起的。
不论是新问题还是老问题，不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题，要认识好、解决好，唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。
实现党的十八大提出的各项目标任务，应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求。我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻，我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。
想一帆风顺推进我们的事业，想顺顺当当实现我们的奋斗目标，那是不可能的。可以预见，在今后的.前进道路上，来自各方面的困难、风险、挑战肯定还会不断出现，关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。
从总体上看，与今天我们党和国家事业发展的要求相比，我们的本领有适应的一面，也有不适应的一面。特别是随着形势和任务不断发展，我们适应的一面正在下降，不适应的一面正在上升。
如果不抓紧增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。延安时期，我们党就注意到“本领恐慌”问题。当时，党中央曾明确指出，我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。
过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。我们现在是不是也面临这样一种状态呢?我看是的。
很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工作的本领，面对新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯于用老思路老套路来应对，蛮干盲干，结果是虽然做了工作，有时做得还很辛苦，但不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。
这就叫新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。
我看这种状态，在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。因此，全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了，“两个一百年”的奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能梦想成真。
到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。因此，全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。
正是从这样的战略高度出发，党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。
既然我们都是领导干部，都担负着党和人民交付的职责，就要不断提高自己、丰富自己，兢兢业业做好工作，不断提高工作水平和质量。从这个角度讲，领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。
这也就是古人所说的“学者非必为仕，而仕者必为学”。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，却是鲁莽和不可取的，不仅不能在工作中打开新局面，而且有迷失方向、落后于时代的危险。
我们正在从事的中国特色社会主义事业是伟大而波澜壮阔的，是前人没有做过的。因此，我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域;既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。
学习有理论知识的学习，也有实践知识的学习。
首先要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。毛泽东同志曾经提出，“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大提高我们党的战斗力量。”
这个任务，今天依然很现实地摆在我们党面前。只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向，才能带领人民走对路，才能把中国特色社会主义不断推向前进。
学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。不掌握这些，你根据什么制定决策、解决问题呀?就很可能会在工作中出这样那样的毛病。
各级领导干部还要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。
经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识，领导干部要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。
各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。
古人所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们都应该继承和发扬。
领导干部还应该了解一些文学知识，通过提高文学鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。许多老一辈革命家都有很深厚的文学素养，在诗词歌赋方面有很高的造诣。
总之，学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。我们不仅要了解中国的历史文化，还要睁眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用。
领导干部学习，要正确把握学习的方向。忽视了马克思主义所指引的方向，学习就容易陷入盲目状态甚至误入歧途，就容易在错综复杂的形势中无所适从，就难以抵御各种错误思潮。没有正确方向，不仅学不到有益的知识，还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。
学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。“空谈误国，实干兴邦”，说的就是反对学习和工作中的“空对空”。战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训大家都要引为鉴戒。
读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。
兴趣是激励学习的最好老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”讲的就是这个道理。领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。
有了学习的浓厚兴趣，就可以变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。”
你脑子里装着问题了，想解决问题了，想把问题解决好了，就会去学习，就会自觉去学习。要“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。学习要善于挤时间。经常听有的同志说自己想学习，但“工作太忙，没有时间学习”。
听上去好像有些道理，但这绝不是放松学习的理由。中央强调要转变工作作风，能不能多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变工作作风的重要内容。
群众说，现在，有的干部学风不浓、玩风太盛。这样“以其昏昏，使人昭昭”是不行的!是要贻误工作、贻误大事的!不注意学习，忙于事务，思想就容易僵化、庸俗化。学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。
领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。
总之，好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。
最后，祝同志们不断取得丰硕的学习成果。
老师们、同学们：
正当北京冬奥会竞赛如火如荼之际，我们迎来了充满希望的20xx年新春新学期。
度过了寒冷而又温馨的寒假，特别是与家人欢度春节、其乐融融，感受的和平、昌盛所带给我们的安宁、幸福，今天，我们全校师生又欢聚在xx大家庭，开启一段崭新的校园生活。在此，我向如期返校的老师们、同学们表示热烈的欢迎，并致以新学期美好的祝愿。
刚刚过去的20xx年，老师们用汗水和智慧践行立德树人的光荣使命，同学们以勤奋和欢笑诠释五育并举的丰富内涵，学校教育教学工作取得了巨大的成绩，高效课堂提质呈现新气象，学校文化建设增添新景观，校本特色课程焕发新光彩，“关注每一个孩子，关注孩子的全面发展”的办学追求得以充分体现。
岁月不拘，时光如流。现在，我们又站到了新学期的起跑线上。在新的学期，学校将立足于立德树人的根本任务，持续推进五育并举，通过聚焦课程、提质课堂、强化特色、凸显人文，实现学生德智体美劳全面发展和综合素养的全面提升。同时，本学期将也是我们高复部、艺术部、高三年级冲刺高考和初三年级的同学们全力准备中考的关键时期。
此时此刻，同学们应该进行怎样的思考和准备呢？古人有言：不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。把我国建成富强民主文明和谐美丽的现代化强国，实现民族伟大复兴的梦，这是擘画的祖国现代化建设的宏伟蓝图，也是我们义不容辞的历史使命。
作为建设者和接棒人，同学们肩负的.责任重大而又光荣。为此，我认为从现在开始，同学们要从以下三个方面做好精神准备。
一要自立，也就是要做自己的主人。自立包括不同的层次，如经济独立、社会独立、灵魂独立等等，对于我们学生来说，重要的是培养独立自主的意识和能力，在生活学习上发挥主观能动性，不等不靠不依赖。在我们学校，部分同学习惯于在生活上事事依靠父母代劳，在学习上被动应付老师交代的事项，这些都是缺少自立意识的表现。学生是教育的对象，更是教育的主体。生活中只有勇敢面对困难，勇于担负责任，才能一步步走向成熟；学习上只有不断反思自己的困惑，主动查漏补缺，才能提升学习效率，取得快速的进步。特别是针对于毕业年级的同学，如何发挥好主观能动性，更加自主的、主动的学习，才能赢得考试。
二要自律，也就是要学会自我管理。去年以来，我校通过多种途径落实“双减”政策，有效减轻同学们过重的作业负担和校外培训负担。为此，各个学部做出更加开放的时间安排和更加多元的校本课程供同学们自由选择。越是开放，越是多元，就越是考验同学们的自我管理能力。北宋理学家、教育家程颐有一句名言：“懈意一生，便是自弃自暴。”意思是说，如果我们不是时时刻刻警醒自己、自我管束，就会滋生懒惰松懈的情绪，就是对自己的放逐，就是对自己的糟践，就是对自己的不负责任。
三要自强，也就是要练就高超本领。近段时间，有关女子自由式滑雪运动员谷爱凌的事迹全网刷屏，她有一句话给我留下深刻印象：“最大的对手永远是我自己，能把自己做到最好，能跨过自己的界限，做一些自己没想到可以做到的事情。”
积极进取，努力向上，勇于克服困难，不断超越自我，做生活的强者，这就是自强。对于莘莘学子来说，自强就是要广泛汲取知识的营养，不断增强自己的实力；就是要积极参加体育锻炼，不断强健自己的体魄；就是要在学习过程中挑战自我，磨砺意志，不断强大自己的内心。同学们正处于学知识、长身体的黄金阶段，希望大家珍惜时间，增强本领，做最好的自己。当然，对于毕业年级的同学而言，在人生关键阶段，面对升学和考试压力，需要做到迎难而上，永不言弃，用奋斗和坚持为自己争取更大的主动。
自信人生两百年，会当水击三千里。同学们，人的一生是漫长的，也是短暂的，人生的意义在于发出更多的光和热，给这个世界带来更多的温暖和美好，也给自己的生命带来更多的充盈和和谐。让我们学会自立、自律、自强，做最好的自己，做最好的当下，为今后报效祖国、报恩家人、告慰自我打下坚实的基础。
最后，祝全体老师新学期工作顺利，虎年吉祥；全体同学学习进步，虎虎生威！
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
阳春三月，草长莺飞，寂静了一个月的校园在我们的'欢歌笑语中变得热闹非凡。我是一年级的学生代表，在升入小学的第一个学期里，我感受着老师们的关心，感受着同学们的友爱，我在爱中一天天成长，一点点进步。所以，在这里我要感谢学校，感谢老师，感谢同学。
新的学期，我们已经做好了准备。你们看，教室里，人人精神抖擞，聚精会神；操场上，个个生龙活虎，欢呼雀跃。我们像春天的小草，破土而出，努力生长，我们像春天的小鹰，丰满羽翼，展翅欲飞。老师，相信我们吧，我们会迎接挑战，认真读书，努力学习。老师，放心我们吧，我们会自立自强，快乐生活，健康成长。
春风，让我悄悄告诉你，我真的长大一岁了，春雨，让我细细告诉你，我真的长大一岁了。我会在春天，把自己梦的种子种在校园里，等待它生根、发芽、开花、结果。
谢谢大家！