演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是二（6）班。我今天国旗下讲话的题目是：成功从第一步开始。
那天赵老师给我们讲了一个故事，故事主要讲了一只新装好的小钟在抱着试试的情况下，摆动了3200万次。听完这个故事，我想到了自己的经历。那是一个星期天的早上，我起床后看见邻居家的小孩在骑自行车。看着她骑着自行车，脸上洋溢着欢快的笑容，我心里真羡慕。回到家，我心里闷闷不乐，妈妈看见了问我怎么了？我一五一十地告诉了妈妈。妈妈立刻让我也去学骑自行车。可我心里很害怕，害怕摔跤。妈妈在一旁鼓励我说：“孩子，没事的。只要你勇敢去尝试，不怕困难，你会成功的。”听了妈妈的`一番话，我鼓起勇气，每天放学后学起了自行车。
功夫不负有心人，三个月后，我终于也学会了骑自行车，我的脸上露出了发自内心的笑容。不管是这个故事，还是我的切身经历都告诉我们：每个人都有美好的梦想，只要敢于去尝试，并坚持到底终究会梦想成真。学生对待学习，不也应该具有这种精神吗？只要你勇于付出行动，始终对自己充满信心，成功就会与你结伴而行。
同学们，让我们一起努力吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
无论在哪里，只要需要号召，就离不开演讲稿，演讲稿能激励人们，鼓舞人心，如何写好一篇演讲稿，想必是很多人头疼的问题，看看这些演讲稿你就会了!下面是本站为您整理的二年级学生国旗下演讲稿800字，希望对您有所帮助!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
此时，我站在这里往下望，发现大家脸上都洋溢着微笑，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。是的，今天，我所讲的是关于幸福的话题。
我经常对着蓝天想：幸福是什么呢?
我跑去问妈妈：“幸福是什么?”妈妈微笑着说：“幸福就是天天看到我的乖女儿健康成长呀!”哦，我明白了，幸福原来就是母爱呀!
我跑去问爸爸：“幸福是什么?”爸爸抚摸着我的头说：“幸福就是大家身体好，不生病。”哦，我明白了，幸福原来就是健康呀!
我跑去问爷爷奶奶：“幸福是什么?”他们不假思索地说：“幸福就是看着子子孙孙安居乐业。”哦，我明白了，幸福原来就是孩子呀!
我跑去问老师：“幸福是什么?”老师想了想说：“幸福就是能看到学生得到好成绩啊!”哦，我明白了，幸福原来就是好成绩呀!
我跑去问同学：“幸福是什么?”同学漫不经心地说：“幸福就是和好朋友一块儿玩呗!”哦，我明白了，幸福原来就是玩耍呀!
我跑去问警察叔叔：“幸福是什么?”警察叔叔斩钉截铁地说：“幸福就是保卫国家、社会与人民。”哦，我明白了，幸福原来就是生活在和平的社会里呀!”
不同的人给了我不同的答案，不同的答案展示出一种种不同的.幸福。
我又在对着蓝天想：我追求的幸福到底是什么呢?
是的，幸福就是平安、健康。
同学们，当我们在家人、老师的关爱下幸福成长时，就在前天——4月20日早上8:02分，四川雅安发生了7.0级大地震。很多人失去了亲人、朋友。在第一时间里，全国人民都积极投入到救灾当中，我们有理由相信，在全国同胞地努力下，雅安人民也将会幸福地生活!同学们，让我们一起为雅安祈祷，为雅安加油吧!
尊敬的各位领导老师们：
你们好！
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长和蒙二班教师岗位。
在竞争激烈机遇与挑战并存的今天，我本着检验学习提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在座的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。1996年毕业于大理师范普师班,同年保送到大理师专数学系就读,1999年大理师专毕业到师专附中担任数学教师,工作中不断学习,于20xx年至20xx年完成云南师大数学教育本科学习。20xx年调入金安幼儿园工作,在金安幼儿园工作的四年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来成熟起来而感到自豪。参加今天的`岗位竞争，一是为了更好的锻炼自己，二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力量。
我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:
一作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守幼儿园各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心幼儿，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人，幼教之友。有较高的政治思想素质。
二在过去四年里,我带过小班中班大班,并担任过蒙班和学具班教学工作以及班长职务,上学期兼任教研组长，也担任过保育工作,也曾参加过厨房工作,基于以上情况,我熟悉幼儿园的整体工作,对保教工作有了一定的认识。
三在上学期的教研工作中通过实践与努力，取得了一定的成绩并积累了一些教研的经验。当然，也存在不足和问题。同时也为了改进工作不断提高自己，希望在教研方面能做的更好。为进一步促使幼儿园更好的发展贡献自己的力量。
我深知保教组长工作繁琐任务艰巨责任重大，如果本人得到领导和老师的信任，担任教研组长。我将在园长的领导下，围绕提高保教质量这一中心目标，从管理服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：
一摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，积极思考建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
二虚心学习，提高素质。进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。
三合理地科学地规范地进行教学管理，加强保教质量监控，做好保教检查和保教质量分析，及时反馈总结和交流保教经验，改进保教中的薄弱环节，保证并不断提高保教质量。组织开展目标明确有针对性的教研活动，强化教师的服务意识和教研意识，激发教师的工作积极性和主动性。
四加强安全教育和家长工作,让幼儿健康快乐成长,让家长满意和放心为目标,树立以人为本,以幼儿园发展以教师和幼儿共同进步为本的理念,严格常规管理,充分发挥各项规章细则的导向作用和激励作用。虽然我深知保教组长这一职位的挑战性，但是我愿意接受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。参与幼儿园的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任，如果没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注关心金安幼儿园的发展，愿意为金安幼儿园更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了，谢谢各位！
尊敬的教师，亲爱的小朋友们：
大家早上好：
我叫马千一，是大二班的小朋友，我是一个活泼可爱的.小男孩，今日站到了鲜艳的五星红旗下，我十分高兴。
我爱画画，画里有奇思妙想在飞翔；
我爱唱歌，歌中有欢乐幸福在飘荡；
我爱跳舞，舞蹈里有小精灵在跳动。在新民幼儿园里，我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点提高都离不开我们亲爱的教师。在那里我想向所有的教师说一声“多谢”！请教师放心，我们会好好学习，天天向上。
最终，祝全体教师工作顺利，身体健康，祝新民幼儿园的小朋友们天天开心，欢乐成长。
我的演讲完毕。多谢大家
尊敬的各位评委老师们：
大家下午好！
我演讲的题目是：《我骄傲，我是一名幼儿教师》
我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳。
自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求水平自身素质也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。
记得当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和“传帮带”下,我很快摆脱了内心的'恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我,，后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在孩子中间，那种放松无拘无束融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时顽皮有趣的游戏，时而天真时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。
此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去。有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸。有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？当你假装生气，听到这样一句温暖的话——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗？当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福？面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。
当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌！
我骄傲，我是一名幼儿教师！