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高中阶段自我鉴定(实用7篇)

作者:书香墨 高中阶段自我鉴定(实用7篇)

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高中阶段自我鉴定篇一

高三已经快结束了,这一次结束也就象征着我的高中三年即将完结,面对这样的一个情况,我也不禁想起了过去自己的点滴,在学习中成长,在学习中享受,在学习中期待。

高一时候我的成绩并不怎么样,任何方面都是平平的,各个科目也不出众,所以在整个班级里,我的存在感是不太高的,老师也不太喜欢叫我回答问题,在平时的班级活动中,我也总是容易被同学们忘记。真正改变自己的那一次,是在一次考试中。那是高一下学期的一次期中考试,由于家里给了我一些动力,所以我努力了一把,一时间进步了好多个名次,得到了班主任的重点夸奖。

后来的日子,我慢慢的改变了起来,不管是平时和同学们的相处,还是在学习上,我都变的温和且坚定,不管做什么事情,首先我想的就是要做好,不管它是否正确,能完成的先完成,能看到最终的结果,我能够得到一些启发,也能够得到一些改变。我们才有更大的机会去实现自己的价值,最终走向一条更加正确的道路,这是我在学习中不断摸索出来的道路,也是我今后会努力坚持的方向。

后来的两年里,我成长非常快,或许是哪一次考试将我从泥潭之中拉了出来,或许是哪一次觉醒,将我从黑暗之中补救。总之很感谢班主任和同学们对我的包容和帮助,大家给了我太多太多的鼓励和信任,我能够有今天的成绩也是因为大家对我默默的关心和帮助。

高三就要完结,高中就要过去,或许将来的我们很难再见面,也很难再像现在一样,坐在一起,一同学习,一同前进。但是我不会忘记大家给予我的鼓励和力量,我会一直往前走,一直往前看。我会尝试去做一个更好的自己,在将来的路上发散自己更多的光芒,给更多人带来好的影响,也不辜负学校这些年对我的培养和照顾,我会坚定信念,一直向前!

高中阶段自我鉴定篇二

我这次毕业实习已经结束,对自己在高中做实习数学老师的工作中也有了收获,其中的酸痛和苦辣也体会到。虽然实习结束了,但是远行的脚步不会停止,因此对自己的实习工作也有如下的鉴定:

我进入一所高中当数学老师,也是在履行学校给毕业生的一个任务。在我进入老师的角色之后,我就履行教师职责,遵守学校的制度规定,从没有在上课迟到过,在教学的时候也是尽心又尽力,一切以学生利益为重,管理好课堂秩序。作为一个数学老师,我在工作中把数学教程规划好每一步,尽量让学生能够感受到学数学的乐趣。上课我会把学生的积极性提高,让他们进入到数学的世界里去,与他们形成一个互问互答的方式上课,因此我的学生们都能体会到数学是很有趣的。

本人由于还是一个学生,所以平常我还是会加强学习,让自己的能力逐渐得到提高。在教学中进步,休息的时候也会看一些数学教材,从里面找到更多的学习数学的方法。我自知自己能力不如那些已经有几年的教学经验的老师,所以我向他们虚心学习,从他们的身上获取数学教学的经验,也是希望自己在短暂的实习日子巩固自己的所学专业,把它练扎实了。这一个过程,我能力不仅提升了,而且与学校里的老师也获取了友谊,工作中遇到难题,他们都会乐于帮助我,让我很顺利的度过难关。

我在实习期间恪守本分,对人对己都是往好的方面去做,尽量展现我的友好,与人真心相交。当然与我的学生更是铁一样的兄弟情了,年纪相差不是特别大,反而更有话题些,上课我教他们学,下了课了就一起探讨数学,找出不同的解题方式,彼此之间相互帮助,我们都从这里学到很多关于数学有用的东西。我也会针对数学学不好的学生进行单独一对一的补习,尽量帮助他们把数学成绩提上来。

在这实习的日子里有快乐有辛苦,但依旧是美好的,因为获得很多在学生时没有的东西,是对自己能力的检验,也是对自己未来有一个前行的例子。虽然结束了实习,但是我前行的路还很长,马上就要真正的毕业了,这次实习经历对于我而言是很珍贵的,它让我对以后的生活充满了希望。

高中阶段自我鉴定篇三

1、高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

2、在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组,曾随学习小组到广安故居参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身西部建设,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

3、学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

4、我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

高中阶段自我鉴定篇四

回忆高中三年,恰少年时代,意气风发,努力拼搏,三年下来收获丰富,而最大的收获或许就是手上的.大学通知书吧。激动之时,做个自我鉴定,要做参考。

20xx年7月这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

踏入高中的第二年。我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。

在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。

20xx年5月,作为高三的最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

高中阶段自我鉴定篇五

进入高中,就意味着必须接受军训的考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。正是军训让我们从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,接受阳光的洗礼,体验吃苦耐劳的精神,感受军营的严谨作风。这一切无疑是对我们最好的锻炼。

绿色!是自然的颜色,是希望的象征,是军训中的灵魂之所在,它是酷暑里的一丝丝清凉,它是歌声里一串串音符,它是当兵人的汗与泪凝成的坚强!

每次吃饭前要“吼”军歌是规定,一首首《团结就是力量》此起彼伏回荡在饭堂门前。当时的我们只是为了早些进去吃饭,可会想起那旋律,那歌词……"团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强!向着法西斯帝开火,让一切不民主的制度死亡。向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒……"仔细想想,说大,在战场上如此,说小,在班级、学校亦是如此:集体是人们在一定的目标下集结起来的一个群体,大家要一起努力,一起向上,一起创造一个为了共同的目标而学习的班级,集体为每一个学生成长提供了条件和机会,一旦离开集体就象离开水的鱼,不能生存,更谈不上发展,个人就失去了向同学学习的机会和施展才能的舞台。集体就是一个大家庭,作为集体的一份子就要为集体出一份力。一个人的力量虽小,可大家团结起来就是巨大的力量。一首《团结就是力量》便把大家的心融合在一起。

军训是无声的老师,它培育了我们优良的品格,塑造了我们不屈的精神,摒弃了懒散的惰性,摆脱了无聊的幻想。望着远处,似乎看见我们踏着整齐的步伐,迈向新的开始……耳畔传来嘹亮的歌声,荡漾在那一片属于我们的天空。振奋着我们的气势,驱使我们勇敢地向前走!

高中阶段自我鉴定篇六

又一个三年,马上就要毕业啦!在去年看着学长学姐们毕业时,我的感触还没有如此之深,今年轮到自己毕业时,我的感触完全不一样了!在这即将毕业之际,除了抒发我的感触之外,我也想要对自己做一下自我鉴定,好让自己过去三年的收获都通过文字记录下来,最要紧的是对自己进行了鉴定之后,可以更好地走向我的大学,我的未来生活之中。

在高中的三年中,我是一个热爱学习的学生。这一点对于一个学生来说,应该是一个非常大的优点了吧?我的热爱学习是从小学就已经开始了的,一直保持到现在,对此我自己也感到非常的满意,这让我的高中生活,始终都是愉快的,因为我每天都在做自己的事情,像是每天都在提升自己技艺的工匠似的。

除了热爱学习之外,我也是一个热爱运动的人。这一点对于其他同学来说,或许是非常难能可贵的事情了吧!我看我的同学,很多都从来都不运动,甚至于上体育课都要找老师请假不去参加,而我却像是一个奇葩似的`在那里热爱着运动,每天都会早起跑步,每天晚上也会在吃完了晚饭之后跟我的父母去散步。虽然在同学之间显得有些特别,但是这件事让我比其他人都更加健康一些。

在高中的三年中,尽管我自己没有深刻觉得,但我的同学们老师们都经常向我反映,我是一个乐于助人的人。他们说我总是会为别人着想,总是能够给他们带去温暖。直到现在对自己进行自我鉴定,我这才逐渐感受到自己是一个乐于助人的人。过去我总觉得这是理所当然的“举手之劳”,后来越长大越发现这种愿意做的举手之劳,也算是乐于助人了。

作为一个学生,怎么样都离不开学习成绩这一点。在高中的三年里,我第一年的成绩是不怎么理想的,但因为我在高二时,调整了自己的学习方法,整个学习成绩就都慢慢开始好转了。到现在高三毕业之时,我的成绩已经成为了年级的前列,有了考自己理想大学的实力了。这一点多亏了我热爱学习,也多亏了我及时调整了自己的学习方法吧!不然到现在,我的成绩或许还有可能不怎么样。

以上差不多就是本人对自己三年高中以来的自我鉴定了,是从大的方面来看的,这些大的方面让我更加明白自己是一个怎么样了。

高中阶段自我鉴定篇七

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。多次参加校运动会.

我兴趣广泛,热爱生活。喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布臵的各种卫生工作,不怕脏,不怕累,能认真负责做好每一次值日生工作。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。