优秀作文是在各个学科中广泛应用的一种文体，它能够展示学生的语言表达能力和思维逻辑能力。这里有一些优秀作文的摘抄，希望能给大家带来新的写作思路和灵感。
在学习和生活中总有一些关于文明礼仪事情让我感动，让我欣喜；当然也有些也有关于文明礼仪事情也会让我感到愤怒，感到无奈。
你看，当我背着书包迎着朝阳，走上往学校的公共汽车的时候，在车上，我总能看见一些叔叔阿姨们给老爷爷老奶奶让座，那一声声苍老的谢谢道出了叔叔阿姨们对老人家的尊敬。
你看，在假日里，当我跟着爸爸妈妈到公园玩的时候，我总会看见一个走路还不太稳当的小弟弟，手上拿着刚吃完的冰激淋的小棍子，摇摇晃晃的向垃圾桶跑去，那小小的身子告诉了我们：不要乱扔垃圾，保护环境从小做起，我是小小环保员。
可是，草地上明明竖着“小草亦有生命，请你脚下留情”的牌子。还是有很多人为了图方便，用又厚又重的脚无情的踩在草地上，陆陆续续的来回穿梭。更有甚者，走到草地中央，拿出食物篮子，铺上布，居然在草地里大摆宴席。等人散开后，只剩下哭泣的小草和在草地上耀武扬威的垃圾。他们不知道，没有草地就没有我们美丽的城市啊。
你看，街道上清洁工人在辛苦的忙碌着，打扫着一堆又一堆垃圾。冲洗着一个又一个污迹，一声“惊天动地”的咳嗽，再接着，一口又浓又脏的痰被人吐到了地上，给清洁工人又多了一份清洁痰的工作。而吐痰的那个人离垃圾桶只有几米的距离，他们不知道，这样不文明的举动会让我们的城市变得肮脏的啊。
为了我们的生活更加美好，我们都应该为了我们的诚实的文明礼仪默默的献出自己的一份微薄的力量。
文明就在我们身边，它并不是那些大是大非，它很小，小的触手可得，有时做一个手势、打一声招呼、多一份关爱......。都可能是文明之举，温暖别人的心。
我相信，文明就在我们身边。只要我们去发现，去观察，去行动，就会成为一个文明的人。只要人人都成为文明的人，那么，我们的国家就会更加繁荣，更加文明，中国就会成为一个真正的礼仪之邦！
那是一个阳光明媚的下午，我走在回家的路上，忽然，一幅情景映入了我的眼帘:一个八岁的小孩一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕中包装纸，我心想:反正不是我扔的，没关系，其他人也只是看着那张纸一点点地落到地上，但没有捡的意思。原本干净的道路上突然多了这么一张废纸，异常显眼。这时，从远处走来了一个拄着拐杖的老太太，她艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那纸张吹到她的脚边，她低下头看了看，又向四周环视。她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸，然后扶身旁的树，一点点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了桶旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放进了垃圾箱里。随即，她又若无其事地走开了。我目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发现路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发白白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我继续往前走，心中若有所思，我为自己感到羞愧。
文明，应该从自己做起，从身边做起，从点滴做起……。
曾因自己的行为而懊恼不已而改过求新，也曾因他人的行为而深受感动倍感幸福。我知道，这是文明的力量。
伴随着尖锐的刹车声，满载的公交车再次停下，又上来了一位老大爷，和刚上车的青年人一样汗流浃背，脸上也布满汗珠全身湿透。然而，这位老大爷不赶巧，刚好没了位置，只能站着。而老大爷之前上车的青年人，那个同样汗流浃背浑身湿透的青年人占了公交车最后一个座位——我刚刚还感叹他运气好。
看着这个满身汗一脸疲倦的老大爷，我想着是不是将座位让给他，反正我只剩一会儿的车程。在我犹豫之时，突然听到一个亲切的声音：“老大爷，您坐我这儿吗，我已经快到站了。”是老大爷之前上车的那个年轻人，年轻人要给老大爷让座。经过几次邀请，老人连声道谢，坐上了他的座位。全车人都投去赞扬的目光，我想，这是大家对文明行为的肯定与赞许。这一刻我懊恼极了，后悔自己刚刚的犹豫，没有像这位大哥哥那样，做出文明的选择。大哥哥的让座，告诉我，文明就在我身边。下一次我一定有力量打开内心的枷锁，让文明之花因我绽放。
走在回家的小道上，眼前有许多孩子在嬉戏，欢笑声不断。一个小男孩走向路边的草丛，他似乎发现了什么，蹲下身子扒开杂草，捡起一个塑料瓶，紧走两步，将它扔入垃圾桶。在他身后一对夫妇露出赞赏和鼓励的微笑，那大概是他的父母吧！小男孩这一次弯腰捡起垃圾，让我看到文明就在身边，也让我自信，我们的生活会因而更加和谐美好。
天渐渐黑了，路上行人渐少，我不禁加快步伐，这时一个苍老的声音响起：“小朋友，慢点跑，别急，我替你照亮！”老人声音充满善意，那么慈祥，我的心一下子被温暖包围。老人家这一句关心，让我感觉文明就在我身边，给我温暖的幸福。
文明，给我满满的幸福和向善的力量。我坚定地向前走去，今天我所看见的和经历的事，让我明白，文明就在我身边，社会终是美好。
从我记事起，我的父母就教育我：讲文明、懂礼貌。
每天，在我的身边都上演着文明的一幕：上个星期六下午我和小伙伴们在爷爷家小区楼下玩跨大步游戏，就是那种单脚向几个画好的框里跳，我们几个都开心的用力在跳，突然小明叫了一声痛，就抱着左脚蹲下了。我们另外几个小伙伴都吓得不知所措，好久也没有大人经过。突然来了一个陌生的阿姨，她跑到小明跟前察看了一下情况，马上叫小明不要动说是脚崴了。让小明躺着别动。阿姨拿来几袋冻块帮小明敷上，并问清小明的父母电话，不大一会小明妈妈带着感谢把小明带回家了。看着阿姨辛苦的样子，我感觉到了文明的力量，是文明的力量让我们感受着爱心和帮助。
还有一次，我和妈妈去电影院看电影，就听到坐我们身后的两个人瞌瓜子咔嚓咔嚓的声音，我在心中指责他们在公共场所咋这样不文明呢？乱丢瓜果皮。可是我低头一看，座位下面都很干净，原来呀，他们自己自备了小方便袋放瓜子壳等垃圾，叔叔阿姨对不起，我错怪你们了。
今年春节的时候，我跟随爸爸和妈妈也去走亲访友了，可是，我所看到的与爸爸妈妈讲的完全不一样。主人家的餐桌上盛上的并不是只有肉类，而是为了亲朋好友的健康着想的营养餐，饭菜是荤素搭配，营养极了。亲朋好友吃的放心、安心，最后餐桌上也没有多余的饭菜了。
我明白了，时代不同了，人们对餐桌上的文明也有了不同的解读。
我家的墙上贴着一张我的照片。爸爸说，那是我最美的一张照片，我也一直把那张照片珍藏在心中。
那还是清明节的时候，爸爸妈妈带我去鲜花港。我们到了那里，买了票，就进园疯玩起来。我先跑到小溪旁，一边吃冰棒，一边听着溪水在“哗哗”地唱歌，享受着那一份惬意。
不知不觉，我们已经游玩了好多地方。随后，我们又来到了一片小花园里，那里的花儿多姿多彩，五颜六色，就像一片花海，漂亮极了！妈妈也拿出了相机，“咔嚓咔嚓”地给我照相。照完相，我托着那娇嫩的小花儿，心想：这么美丽的花，不如摘一朵拿回去，放在家里，那多好呀！
可是，正当我要把它给摘下来的时候，突然又闪过了一个念头：如果我把这些小花摘了，那小朋友们就看不到这么美丽的.花儿了，小花们拼成的花海，也会因此而有了空缺呀！
于是，我又松开了手里紧紧攥着的花束。爸爸妈妈看见了，笑了笑，问我：“你在干嘛呢？”我把我的想法告诉了爸爸妈妈，爸爸听了，竖起大拇指说：“做人一定要守文明，你做到了这点，值得表扬！”可我又失落地说：“这么美丽的花儿，要怎么留念一下呢？”“我们可以拍照嘛！”妈妈提议。于是，我们又在花海中拍了好多张照片。
为了永远记得那美丽的花儿，我还把照片洗出来，贴在家里的墙上了呢！我时常静静地望着照片，静静地发呆，照片中的小花好美！爸爸走过来，摸摸我的头，说：“闺女，你也很美！”
中华民族是礼仪之邦。尊老爱幼、文明礼貌是中国人民的传统美德。
然而，在一部分同学身上，还存在着一些不文明礼貌的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、马路上食品袋、方便袋等白色垃圾随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上、楼梯口追逐打闹跑跳，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话、骂人，甚至还有个别同学故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的`学习放在首位，因而常常忽略社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰展现出一个人的思想品质。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说得多好啊！
同学们！让我们携起手来，摒弃恶习，时时处处倡导文明，讲究礼仪，因为——文明,就在我们身边！
有一天中午，天很热，我和爸爸妈妈准备去超市买东西。当我们走到十字路口，正准备过马路的时候，突然发现红绿灯变成了红色，我赶忙拉住爸爸妈妈，我们一家人都在路口等着绿灯亮。正当中午，车少、天又很热，这时，有一个人看到没有车，就马上向对面走过去，紧跟着又一个人也跟着闯红灯走过去了。
爸爸看见了，心里痒痒的很，也想走过去，我拉住爸爸，说到：“爸爸不可以闯红灯的。”“可现在没有车啊！”爸爸说。“没有车也不行”我坚决的说，“要是突然来了一辆车怎么办？”……“好了，你们不要在争了。儿子说得对，我们就按王冲说的红灯停、绿灯行来做。”妈妈这时说话了。
文明在哪里了？文明就在我们身边的'每件小事里。只要我们每个人都讲文明，这样就不会有不文明的事情发生了！
在日常生活中，文明礼仪无处不在，我们的言谈举止都会给人留下深刻的印象。在家里，父母特别重视对子女进行文明礼仪教育。在学校里，老师常常教导我们要做个讲文明、懂礼貌的小公民。
然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人非常吃力的站在那里，我觉得她挺累的。突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。
当我们在公园里游玩时，会看到：有很多地方都刻着“某某人到此一游”这类话语，还有许多人乱扔垃圾，随地吐痰等不文明现象。虽然这些都是很小的细节，但是这已经破坏了公园美好的环境，更重要的是：如果让外国游客看见了，他们可能会说：“中国人怎么会这么不文明，中国可是礼仪之邦啊。”所以我要提醒大家：要做个文明人，不能让别人瞧不起，我们要从自己做起，不能再做这些不文明的事了。
文明礼仪不仅仅是口头上，更重要的是行动上。只有我们大家都讲文明，生活才会更加美好。同学们，让我们从实际做起，从身边的小事做起。文明就会在我们身边。
一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”是呀，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去；做一件事没有好的文明礼仪，就会不成功；即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。
作为一名光荣的少先队员，我们务必要讲文明礼仪，才不为祖国抹黑。
中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。直到现在，这个传统依旧未改变。不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。
那么，如何才能做一名文明的学生呢？
从小事做起！从身边做起！
遇到师长，主动问好；上下楼梯，不要拥挤；见到纸屑，随时捡起；讲究卫生，不乱扔果皮；爱护公物，不乱写乱记。与人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要让人，失理务必道歉。
在家里，我们应孝敬父母，尊敬长辈。面对长辈的批评，能认真听取，不发脾气。家里来了客人，我们应热情大方、有礼貌地招待。
在外面，我们要遵守交通法规，保护环境卫生，尊老爱幼，帮助别人，做到“与人为善，心有他人”。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为价值不在钱袋。但是，如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！
我们，是新世纪的学生，是祖国的花朵，是世界的未来，因此，我们必须做一名文明的学生！
我们的校园随处可见文明现象。看！那边有个小姑娘捡起了一片废纸丢进了垃圾箱；这边又有个小男孩，捡起了一个包装袋丢进了垃圾桶……可是，他们都比不上我们班的孙晓薇同学。
比起我们班的孙晓薇同学，那就相差太远了，是因为孙晓薇文明。孙晓薇从来都不骂人，也不打人，只和别人讲道理。有一次，孙晓薇和别的几个同学到操场上去玩，我在后面看着，想以孙晓薇为中心写一篇日记。孙晓薇走着走着，看见一个小男孩把一片废纸丢在地上，孙晓薇马上跑过去把那个小朋友教育一翻，说：“小朋友，你这样做是不对的'，把它捡起来吧！我们要保护校园的环境，校园是我家，文明靠大家。”“知道了，姐姐。”他捡起来以后马上就跑了。这时，你会看见那位少女的脸上绽放出灿烂的笑脸，这就是文明。
校园是我家，文明靠大家。同学们，让绽放的文明之花永不落下吧！
小时候，爸爸妈妈问我“幸福是什么呢？”我顺口就说了一大堆：幸福就是天天有零花钱花，有漂亮的衣服穿，有各种各样的零食吃，还有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸妈妈听了总是笑笑。
现在我已经是三年级的小学生了，现在我感觉幸福就是一种人与人之间的沟通与理解，是来自朋友的一句祝福的话语，同学之间的互相帮助，陷入困境时伸过来的那一只援助之手，是一家人和睦快乐地生活在一起。爸爸妈妈也非常赞许我的想法。
幸福，
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我们的生活中处处有关爱，。如果世界是一间小屋，关爱就像小屋中的一扇窗户;中果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯;如果世界是一扇门，那么关爱就是打开那扇门的一把钥匙。如果世界是……享受关爱是一种心灵的快乐，关心别人，帮助别人是一种高尚的品德。
不是吗?因为有了爱，所以生活就会变得更加丰富多彩。用行动去关心、帮助别人，哪怕只是一点点。记得那是去年寒冬的一个上午，北风呼啸，雪花飘扬，我冒着刺骨的寒风拿着5元钱出去买早点。忽然我看见一位年过八旬的老奶奶，身穿一件破毛衣，坐在一个角落里乞讨，冻得发紫的手上拿着一只破铁罐。嘴里还不停地念叨着什么。看着老奶奶那个可怜的样子，我心想：把钱给那位老奶，不行，我还要买早点，怎么办呢?正当我左右为难时，一位戴红领巾，穿校服的小女孩一蹦一跳地来到那位老奶奶面前，她大概只读一年级吧!只见她笑着说：“老奶奶，这是我的一元钱，您拿去买吃的吧!”说完就开心地走了。而老奶奶连连道谢。看着小女孩那远去的背影，我心想：连这位一年级的小女孩都懂得关爱，我要向她学习。于是我慢慢地把那张被我捏得热乎乎的钱放到老奶奶手上，老奶奶连忙道谢，我心中不由得无比开心、快乐。
我们都希望快乐，那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种快乐，关心他人更是一种快乐。让我们一起关爱他人，并因此得到快乐吧!
“下雨了，下雨了！”路边的行人叫唤着，这时正是我们放学的时候，所有学生一齐冲出学校，有的人，撑开一把大花伞，举得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨；还有的，挤到同学伞下同他一齐走。。。。。这时，一个同学拿着几本书遮在头上，慢慢地走着，忽然，一把伞出现在他的上空，小男孩往上看，一副慈祥而又亲切的面庞出现在他的眼前，那位姐姐把大油伞举得高高的，说“走吧。”这对“姐弟”互相搀扶着，走在雨中。美，就是你头顶的那把伞。
一场大雨过后，路旁的污水没过脚板，一个小女孩在路边走着，一辆汽车飞驰而过，污水全都向小女孩“扑”了过来，一位阿姨赶紧跑过去，把小女孩搂在身边，一转身，阿姨那洁白的裙衣上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩，说：“走好。”小女孩向后看了看，看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美，就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。
一天，我帮妈妈买完东西后，乘电梯上楼，在三楼的时候，一位年轻的妈妈抱着一个大约三岁的小孩上来了，这时，电梯里的服务员阿姨电话响了，阿姨拿起电话，看着正在熟睡的孩子，就用手捂住嘴巴小声地说话。美，只是一个简单的动作。
我们被美所感动着，美，还有许多的名字－－热情、善良、勇敢、真诚。。。。。。美，就在我们身边（重复了），只要留心我们的周围，只要怀着一颗热情的心，感恩的心，你就会发现，美，就在我们身边。
创新源于生活，不信的话，就随我一起去看看一些生活中的科学家吧！
在英国，有一位科学家叫哈沃德史波泰顿，这位老兄对声音很感兴趣，他潜心研究了很长时间，终于找到了一种青少年能听到，但是大多数成年人，却听不到的高音频。
在法国有一位科学家叫玛丽克里斯蒂娜，他带了一帮同事从狗和猫身上找了一堆跳蚤，将它们分别放在不同的装置中，每天观察他们跳高这是记录没一只跳蚤的弹跳力。这帮法国人经过细心研究，最后得出了一个研究结果。狗身上的跳蚤药比猫身上的跳蚤跳得高。
在日本，有一位科学家叫今井真，她带领六位同事每天拿着一堆芥末做实验，实验的内容就是看什么浓度的芥末味对人更有刺激性，什么浓度的芥末味难让人从睡梦中醒来。经过我反复测试，最后他们如愿以偿的得到了那个浓度值。
当你读完他们的故事，你第一反应是不是这样的---这帮科学家吃饱了没事儿做吗，我和很多朋友说起这些，绝大多数都有同样的反应，这些科学家可真够无聊的。
然而他们做的事真的没有意义吗，下面我告诉你做这些事的意义。
当时史泰波顿老兄研究出那个高音频装置之后，有的成年人，可以用它来驱赶喧闹的孩子，以便于使自己的工作不受干扰，同时这些高音频装置，也可以让一些不懂事的孩子远离一些高危险物品；当玛丽的跳蚤理论出台以后，兽医和动物保护者更加了解了跳蚤的习性，也更加懂得了如何保护自己不受那些携带病毒的跳蚤的伤害；然而当今井真得到那个浓度之后，马上设计出了一个芥末报警器这个报警器可以在发生火灾的时候唤醒睡梦中的人，尤其是那些有听力和视力障碍的人，他到芥末报警器被证实非常有用。
当你听我说完这些后，是否豁然开朗？
没错，这些科学家的确很无聊，但这也是科学家的一大精神所在：善于从平凡的生活中发现一些不平凡的真理。那么，现在开始留心自己的生活吧。你就是下一个为世界做出杰出贡献的人。
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随着美妙的歌声，开学第一课开始了。今天的主题是【美就在你身边】。
开学的第一课正式开始了，第一课的班长和班主任是王小丫和小彬。在雷鸣般的掌声中，"刘洋"闪亮登场，刘洋是女人的骄傲，也是所有中国人的骄傲。刘洋给我们讲太空的经历，我表面认证的听着，但是心里却牢牢的记住了那些字。在一首歌后，篮球明星姚明出现在了大屏幕上，叫我们爱护动物，保护动物。韩美老爷爷给我们讲动物并不可拍，你不惹它，它也不会伤害你。"哇“连奥运冠军焦刘洋和叶诗文都来了。英语老师邓立感动了我，当时眼泪都快流出来了，焦刘洋老师给我们讲课，从他五岁开始害怕游泳，半年后就喜欢上了游泳，十五年才拿到冠军。
找到它、发现它、传递它。
我们身边无处不有创新。如果人类不创新，就不会有今天的生活。人类发展了千万年，才有了今天的成就。设想一下，如果我们的祖先不创新，不去追求更美好的生活，那我们现在可能还是原始的状态，就更不可能有今天的繁荣。
创新的来源都不是刻意的，能创新的并不都是发明家，也许是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激发你创新的灵感。
当看见爱迪生的一个小故事时，创新这个词深深地印在我的脑海里，让我着迷：
爱迪生新招了一个助理，有一天，爱迪生得到了一个形状不规则的容器，拿到办公室，吩咐他的助理立刻量出这个容器的体积，说完便离开了。他的助理立刻拿出一把尺子，量这个容器的体积，可左看右看，也不知从何下手。
爱迪生回来了，见助理还没有量出这个容器的体积，非常生气。于是，他把容器抢过来说道：“你太死板了，只会用老办法，难道不会动脑筋想一想吗？”说完便端来一杯水，倒满容器，再将容器里的水倒入有刻度的杯子里，轻而易举的就将容器的体积算出来了。他的助理看到后惊呆了，真恨自己没有想到。
创新其实就在我们身边，我们只是缺少去发现的眼睛。即使再小的事也是创新。就如我，那次我真正体验了创新的趣味。
我们的家住在农村，大部分家庭都有自己家的菜园。我们种菜时都有一个烦恼，那就是夏天天气炎热，降水少。自己给菜园浇水很难挑，再加上烈日炎炎，十分的辛苦！
一天，我脑子里突然蹦出一个想法！我向爷爷奶奶要了一根麻绳、三个滚轮和一根铁棒。首先，我把铁棒竖立在地上，然后把装有滚轮的绳子固定在铁棒上，最后把桶用挂钩挂在绳子上。这样一来，一人站在一头负责浇水，一人在另一头加水，给菜园浇水的事情就变得简单了！邻居们见状，都跟着学了起来。解决了难题，他们脸上都洋溢着笑容。
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记得上二年级的时候，有一天我看见一位阿姨背着一个姐姐从西楼过来，那个姐姐的脚上包着厚厚的白布，好像是受伤了，不能走路了。背她的那个人，应该是她的妈妈吧！这妈妈对她的爱！
我和爸爸曾经捡到一只乌龟，并把它带回家精心的为养着，这是我们对乌龟的爱！
在学校里，有的同学没吃早饭，我就把妈妈给我带的面包送给他或她），这是我对同学的爱！
妈妈在超市看到一位阿姨正往塑料袋里装东西，可怎么也装不进去，妈妈主动提出帮阿姨撑着袋子，于是阿姨的东西才装了进去。这是妈妈对陌生人的爱！
爷爷奶奶生病住院的时候，爸爸妈妈和我还有我们家的其他成员都积极地去照顾他们，使他们很快的恢复了健康。这是我们对长辈的爱！
爱！无处不在，！
幸福是一种体验，你也许因为努力拼搏解决了一个难题而感到幸福；你也许因为给别人一个很小的帮助而感到幸福；你也许因为朋友给你送来一束鲜花而感到幸福。幸福离我们很近很近。
然而，有些人却整天抱怨幸福离自己太远，那是因为你们缺少发现幸福的眼睛，只要你细心观察，你就会发现幸福离你很近很近，近的触手可及。在生活中，我认为自己的幸福就是考试得了好成绩，站在高高的领奖台上，望着台下一片羡慕的目光。
这种感觉也是刚刚开始的，也是在这次期中考试时，我努力拼搏，终于取得了优异的成绩。记得月考时，我因一时的粗心，与奖状失之交臂，这一次我终于成功了，得了一等奖，这也是有史以来最好的一次。在领奖台上，在老师把奖品递到我手里的那一刻，我突然领悟了幸福的真谛。平常，自己也经常说幸福离自己很远，可在这一刻，不就是幸福吗？我顿时恍然大悟，原来。
如果你善于观察，你就会得到幸福；如果你老是叹息，幸福就会与你檫肩而过。
幸福究竟在哪儿？善于观察的人都会发现，。
我们生活在一个充满了创新的世界。在初中的第一节创新课后，我收到了一份创新作业，——制作一个地球仪。
回到家中，书包一放，便马不停蹄地跑到了杂物间，在这里，我总能找到许多“宝贝”。早在进门以前，我的脑子里便已画好了一份草图，为了保持稳定，我需要一个比较重的底座，但底座又必须要与地球仪的支架相连，所以，我决定用木头来当底座，用铁丝来做支架，而地轴用什么呢？木头？太粗糙，影响转速，细针？太光滑，不容易固定。经过几番材料比对和思考，我决定：先将乒乓球的孔用针弄大一点，再用铁丝串上，这样就克服转速慢的问题。
正当我着手准备做时，“地心引力”这个问题却如一头“拦路虎”横空出世，挡在我面前。因为，如果孔太大，球就会因为引力而下滑，碰到底座，转速反而更慢。怎样才能克服引力呢？我百思不得其解。忽然，我看见了铁丝的末端稍稍凸起。对呀！我可以将铁丝末端凸起，这样的话，球就不会落下，而且与铁丝的接触面积小了，转速也就快了。
我立即动手，不一会地球仪便完成了。当我用手轻轻拨动时，地球仪的整个支架都摇摆得厉害。原来，我将地球仪的支架同地轴连到了一起，而支架的铁丝又非常细，所以即使我轻轻拨动，它也会摇摆得十分剧烈。
可怎么才能解决这个问题呢？如果将地球仪的支架和旋转分开是不是就不会摇摆了呢？我忽然想到了摆轮，它就是用轴将轮串起并固定的。我决定用粗糙的牙签来固定乒乓球。再将牙签固定在支架的两边。这样一来，不仅转数提升了，还解决了摇摆的问题。
经过一番努力，地球仪终于完成了，为了避免铁丝和木头渣刺到手，我又手薄纸板和胶布包了一圈，地球仪才真正完成了。
它虽与正规地球仪有些差距，但这个融入了汗水、智慧与时间的创新作品在我眼中，已经成为了唯一。
这次创新让我更加地了解了地球仪，也让我尝到了收获的快乐，更让我明白了。
在有些人眼里，爱是无穷无尽的财富；在有些人眼里，爱是身上的貂皮大衣；在有些人眼里；爱是一杯温开水；在有些人眼里，爱是一颗甜甜的糖。但是在我眼里。爱。就是那年父亲给我送来的大棉袄。
我是一名住校生，事情的发生是在20xx年的冬天…。
那天，我想家里打电话汇报在校情况。但是妈妈半句话也听不进去，只问我：“冷不冷？身体怎么样？没感冒吧？”我直说嗯。爸爸抢过妈妈的手机说：“明天我去给你送个衣服。”我身上穿的是来校时穿的保暖服，挺暖的，便说：“不用，我没事儿。”爸爸不说了把手机还给妈妈，我汇报了一些情况，便挂了。
说来也巧，第二天就下啦那年的第一场雪。老天呀！你可真能赶时候！我心想。这是班主任走过来，把我叫到了外面，指了指远处，走了。我想运处看去：大雪中，有一个耸立的身影——高大，仿佛雪中傲松；挺直，好像翠竹立雪：骄傲，就如严冬腊梅。
我一下子愣住了，飞一样跑过去，没错，那就是我爸！他塞给我一件大厚棉袄。看着就暖和。爸爸把我推进宿舍，马上要给我穿上，我说：“爸爸不用了，我自己来。”很顺流的穿了上去。啊！真暖和！从头上暖道脚下，从外面暖到心里！我笑了，爸爸也笑了！爸爸刚要说话，我便抢着问：“爸爸你怎么不到宿舍等我或去教室找我呢？”他这人一说话就不容别人说。爸爸憨厚的一笑说：“你不正在上课么？怎么能去教室？在宿舍你老师看不见。”我惊了——爸爸为了让老师通知我，才耸立在大雪中。爸爸又说：“我走啦，好好学，别感冒。”仅仅三句话。
当我望着那青松、那翠竹、那傲梅隐逸与大雪中，我心中不禁涌起一股暖流！