通过培训心得的写作，我们可以加深对自己内在需求和职业规划的认识。以下是一些成功人士的培训心得，他们通过总结和概括，让自己不断进步和成长。
近年来，电力行业飞速发展，电力新闻稿成为了传播新闻信息和推动行业发展的重要工具。为了提高从业人员的新闻写作能力和传媒策划能力，我所在单位组织了一次电力新闻稿培训。此次培训旨在帮助员工掌握新闻写作技巧，提高新闻稿质量，更好地宣传电力行业。通过这次培训，我获得了很多宝贵的经验和心得，下文将详细介绍。
第二段：电力新闻报道的要点与技巧（200字）。
在培训中，我们学习了一系列电力新闻报道的要点与技巧。首先是新闻写作的原则，包括客观、真实、及时、生动等。其次是新闻标题的重要性，一个吸引人的标题能够吸引读者的注意力，提高新闻稿的点击率。此外，我们还学习了如何运用新闻报道的语言风格，要简洁明了、通俗易懂，不使用专业术语，以便更多的人理解。最后，我们还学习了如何从不同角度挖掘电力行业的新闻价值，如能源保障、环境保护、科技创新等，以吸引更多读者的关注。
第三段：电力新闻稿编辑与发布的关键步骤（200字）。
培训中，我们还学习了电力新闻稿编辑与发布的关键步骤。首先是新闻稿的写作结构，主要包括标题、导语、正文和结尾。在写作过程中，我们要注意文章结构的合理性，最重要的信息要放在开篇，以吸引读者，更深层次的信息放在正文。其次是新闻稿的发布，我们学习了电力行业常用的新闻稿发布平台和渠道，如媒体网站、新闻客户端、微信公众号等。了解这些发布平台的特点和操作流程能够提高新闻稿的传播效果。
第四段：电力新闻稿撰写的实践与反思（300字）。
在培训中，我们进行了一系列电力新闻稿的撰写实践，并进行了互评和讲评。通过实践，我意识到新闻稿的撰写需要严谨的逻辑思维和敏锐的观察力。在写作过程中，我注意到自己有时会偏离主题，或者信息呈现不够到位，因此，在写作结束后，我会仔细检查稿件，对照培训时的要点进行修正和完善。此外，我还发现自己对于新闻稿的标题和导语的撰写仍然有待加强，因此，我会多阅读新闻稿的范例，学习不同行业的标题和导语写作技巧，不断提高自己的水平。
通过这次电力新闻稿培训，我收获了很多知识和技巧，不仅提高了自己的新闻写作水平，也为电力行业的宣传做出了贡献。我相信，随着电力行业的不断发展，新闻报道的需求也将愈加重要，因此，我会持续学习与提升自己的新闻写作能力，努力创作更多优秀的电力新闻稿，为电力行业的发展贡献一份力量。
总结：通过这次电力新闻稿培训，我掌握了新闻稿撰写的要点与技巧，了解了新闻稿的编辑与发布流程，通过实践和反思，提高了自己的写作水平，并明确了今后的学习方向与目标。电力新闻稿的宣传价值不容忽视，我将继续努力，为电力行业的发展做出更大的贡献。
税务新闻稿的撰写对于一名税务从业人员来说是一项非常重要的技能。为了提高自己的写作能力，我参加了一次关于写税务新闻稿的培训课程。通过这次培训，我深刻认识到了税务新闻稿的重要性，并掌握了一些撰写税务新闻稿的技巧和要点。以下是我从这次培训中所获得的心得体会。
首先，税务新闻稿的撰写需要全面准确的信息。在写税务新闻稿之前，我们要收集大量的信息，并对这些信息进行深入的研究和分析。只有了解清楚税收政策、税务改革背景和相关的案例等内容，才能写出有价值的税务新闻稿。通过这次培训，我学到了如何利用公开途径获取相关资料，以及如何与税务部门、企业和专家进行沟通，从而得到准确的信息。
其次，税务新闻稿的撰写需要简明扼要的语言。税务新闻稿是向公众传递税务政策信息的重要途径，因此要尽量避免使用专业术语和复杂的句子。在撰写新闻稿时，我们要力求用通俗易懂的语言表达复杂的税务问题，从而使读者容易理解。通过这次培训，我学会了如何精简语言，用简练的表达方式来阐述税务政策和相关信息。
第三，税务新闻稿的撰写需要有突出的新闻价值。新闻稿是一种传递新闻信息的文体，因此要有新闻属性和新闻价值。在写新闻稿时，我们要选择具有社会影响力和时效性的税务事件，突出事件的新闻性，并与读者的兴趣和实际需求相结合。通过这次培训，我学到了如何从税务政策中挖掘新闻价值，以及如何用新闻的视角来撰写税务新闻稿。
第四，税务新闻稿的撰写需要注意结构和语言风格。税务新闻稿一般包括标题、导语、正文、总结和联系方式等部分。在写新闻稿时，我们要注意标题的吸引力和导语的简洁性，正文要注重逻辑性和可读性，总结要简明扼要地概括主要内容，联系方式要真实可靠，并且要注意统一的语言风格。通过这次培训，我学会了如何合理安排新闻稿的结构，以及如何运用语言技巧来提高新闻稿的质量。
最后，税务新闻稿的撰写需要不断的实践和总结。撰写税务新闻稿是一项技术活，需要不断地实践和总结经验。在实践过程中，我们要及时调整撰写策略，不断优化撰写技巧。通过这次培训，我意识到写税务新闻稿是一个长期的过程，需要不断地积累，并且要善于总结和分享自己的经验。
总之，这次关于写税务新闻稿的培训让我受益匪浅。我通过这次培训，对税务新闻稿的撰写有了更深入的了解，掌握了一些撰写税务新闻稿的技巧和要点。我相信，只有不断地学习和实践，我才能写出更好的税务新闻稿，为税务工作做出更大的贡献。
近日，我校组织了一次班长培训，旨在提高班级管理水平，培养学生领导力和团队合作意识。培训为期三天，深受班级班长的欢迎和赞誉。下面我将就此次培训进行总结和心得体会。
首先，此次班长培训针对的是一年级到三年级的班级班长。学校通过自我推荐和教师推荐的方式，选拔了每个班级最佳的学生来参加培训。培训内容包括班级管理技巧、沟通表达能力和团队合作能力等方面。每天上午为专业课培训，下午为实践操作。
次之，培训的专业课程涵盖了各个方面的班级管理。其中包括如何建立良好班级氛围、掌握班级规则和纪律、有效沟通等内容。培训期间，老师们带领班长们参与小组讨论和角色扮演，着重锻炼他们的领导能力和团队协作意识。此外，还邀请了校外专家进行讲座，给予班长们更多的启发和指导。
再次，实践操作环节是此次培训的重要组成部分。班长们在模拟的班级环境中分组展开各种实践活动，如组织班级会议、策划班级活动等。通过实践操作，班长们学会了如何灵活运用所学的管理技巧和团队合作能力，解决班级中遇到的各种问题。这些实践经验不仅提高了班长们的实践能力，也让他们对自己的领导潜能有了更深的认识。
此外，此次班长培训还注重培养学生的自主学习能力。在培训结束后，班长们将要提交一篇自我总结和心得体会的报告。这些报告不仅是对培训成果的总结，也是对自己学习和成长的反思。同时，学校还将为表现优秀的班长提供进一步的培训机会，帮助他们更好地发挥潜能，为班级的发展贡献更多力量。
最后，此次班长培训取得了显著成效。通过培训，班长们不仅提高了班级管理水平，也增进了与同学之间的互动和合作。他们学会了如何与班级成员进行有效沟通，妥善解决问题。同时，班长们也更加深入地了解了自己，发现自己的优点和不足，并且有意识地进行了自我调整和改进。此次培训促进了班级的和谐发展，提高了学生的综合素质。
总之，此次班长培训为我校班级管理提供了良好的机会和平台。通过专业课培训和实践操作，班长们学到了班级管理的各个方面的知识和技巧，提高了领导力和团队合作能力。相信未来的班级工作中，他们将能够发挥好班长的作用，推动班级建设和学生发展。相信此次培训的成功经验将会对今后的班长培训工作产生积极的影响。
随着社会的发展，文职培训已经成为了我们职场人士不可或缺的一部分，无论你在哪个领域工作，都需要不断地提升自己的文职能力。近期，我有幸参加了一次文职培训班，并在培训中获得了许多收获。在此，我想与大家分享一下我的心得体会。
第二段：培训内容简介。
此次文职培训主要包括了文件写作、汇报演讲、商务礼仪、谈判技巧等方面的知识。专业的老师给我们带来了许多实用的技能，让我们从中受益匪浅。在文职工作中，这些技能都是至关重要的，能够帮助我们更好地完成工作任务，同时也提升我们的职场形象与能力。
第三段：体会一——文件写作。
在文职工作中，文件写作是我们不可避免的任务之一。经过这次培训，我深刻理解了一份优秀文件所需要具备的要素，包括结构清晰、逻辑严谨、内容详细全面、措辞得体等。此外，老师还给我们讲解了如何准确地理解领导的意图，因为只有理解了领导的意图，才能写出一份令领导满意的文件。
第四段：体会二——谈判技巧。
在文职工作中，谈判是经常需要进行的事情。我们在谈判中需要理智、冷静的思考，并运用有效的谈判技巧。在课堂上，老师讲解了许多谈判技巧，比如掌握机会、突破僵局、掌握主动权等。在实际操作中，我将这些技巧灵活运用，真正感受到了它们的作用。
第五段：总结体会。
通过这次文职培训，我不仅获得了新的技能，更重要的是，我的职业能力也得到了提升。同时，参加这次培训也强化了我的学习意识，让我明白了只有不断地学习、提升自己才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。因此，我希望大家能够像我一样，抓住每一个学习机会，不断提高自己。
第一段：培训前的准备与期待（200字）。
参加幼儿园新闻稿培训之前，我对自己在此领域缺乏经验和技巧感到非常困惑，也没有过多的期望。然而，我充满好奇心地前往培训班，希望能够从中获得新的启发和挑战。我想通过这次培训提高自己在新闻编辑和写作方面的能力，并为幼儿园工作做出更大的贡献。
第二段：培训内容的学习与实践（400字）。
在培训班上，我学到了很多关于新闻稿编写的知识和技巧。导师详细介绍了新闻稿的基本结构、要素和语言风格等方面的要求，还提供了很多实例进行分析和讨论。最有趣和有意义的是，我们进行了针对幼儿园活动的实际编写练习。我们从实地采访和观察亲手获取信息，并且在导师的指导下进行编写和修改，亲身体验了从收集素材到发布新闻稿的整个过程。通过实践，我逐渐掌握了新闻稿的写作技巧，并对幼儿园活动的报道有了更深入的了解。
第三段：收获与成长（300字）。
通过这次培训，我收获了很多。首先，我学会了如何收集和整理信息，从各个角度去观察和思考，以确保新闻稿的准确和客观。其次，我了解到新闻是要以读者为导向的，因此在撰写新闻稿时要注重选材和角度的选择，让读者能够获得更多的价值和启示。此外，我也学到了如何提高自己的写作效率和质量，例如在有限的篇幅内精确表达要点、运用生动的语言和形象的比喻等。通过这次培训，我不仅在新闻写作方面得到了提升，还培养了自己的观察力和批判思维能力。
第四段：应用与反思（200字）。
培训结束后，我开始将所学的知识与技巧应用到实际工作中。我担任了幼儿园新闻小组的编辑，负责撰写和发布每周的新闻稿。在实践中，我不断调整和改进自己的写作方式，并不断接受反馈和建议。通过与其他幼儿园工作人员和家长的互动，我逐渐提高了稿件的质量和受众的满意度。同时，我也深刻反思自己在新闻编辑中可能存在的不足之处，不断尝试着突破自己的限制，并追求更高水平的写作能力。
第五段：展望与感悟（100字）。
参加幼儿园新闻稿培训使我受益匪浅。我将继续努力学习和实践，提高自己在新闻写作方面的能力，为幼儿园工作做出更大的贡献。通过新闻稿的撰写，我也能更好地了解和沟通与幼儿相关的信息，帮助家长更好地了解幼儿的学习和成长。参加这次培训，不仅让我成长了，也增加了我的责任感和使命感，使我更加热爱自己的工作。
近日，某公司在其总部举办了一场“培训心得体会分享会”，邀请了来自各个部门的优秀员工分享自己参加培训的心得与体会。整个会议现场气氛热烈，让与会者受益匪浅。
会议上，各个部门的员工分享了自己的培训心得与体会。其中一位销售部门的员工分享了自己参加了一次销售技巧培训课程后的收获：在课程中学习到了如何更好地与客户沟通、如何更有效地进行销售谈判，这些技巧在工作中让他的销售业绩得到了显著提高。还有一位来自人力资源部门的员工分享了自己在参加一次管理培训课程后，更深入地了解到了人力资源管理的核心理念，进一步提高了自己的管理能力。
第三段：企业价值的提升。
这场分享会对于公司的发展起到了积极的推动作用，不仅让公司员工的个人能力和技能得到了提升，更重要的是，公司整体的企业价值也随之得到了提升。员工们在分享自己的培训心得和体会时，向其他部门的同事展示了自己在工作中学习到的新知识和技巧，同时也传达了公司鼓励员工学习和进步的企业文化。
第四段：培训的重要性。
在分享会上，有不少员工也深有感触地讲述了自己之前没有参加培训时在工作中遇到的无数问题，以及通过培训后如何更好地解决这些问题。这些实际案例证明了培训对于公司员工的个人成长和企业价值的提升都具有重要的意义。通过不断创新和提高培训质量，公司能够更好地满足员工的需求，也能够更好地推动自身的发展。
第五段：总结。
培训心得体会分享会的成功举行，不仅让公司员工的技能和能力有所提升，也展现了公司企业文化的积极价值。此次分享会不仅是一次学习和交流的机会，更是让公司员工在分享自己的经验和故事的过程中，彼此增进了解和信任，更有助于不同部门之间的良性互动和合作，推动整个公司的发展。
近日，我校组织了一场关于培训心得体会分享的会议，吸引了学生和教师的广泛关注。此次会议的主题是分享机构和个人在培训活动中的心得与经验，旨在促进教学质量的提高，帮助与会者更好地理解和掌握培训的关键要素。下面，我将为大家详细介绍本次会议的内容和体会。
第二段：会议内容。
此次分享会议采用了“分组讨论+专家点评”的形式，共分为三个环节。第一环节是四位机构代表的分享，涉及了商务英语、文学写作、心理咨询和通信技巧等多个方面。第二环节是教师授课技巧的分享，包括课堂互动、任务式教学、评价与反馈等关键环节。第三个环节，是对参会者的成果分享与评估，使得与会者受益匪浅。
第三段：参与体会。
作为一名参会者，我感觉这次分享会对我来说极具收获。机构代表们的分享让我更全面地了解了培训行业的现状和未来趋势，同时也深刻认识到培训课程的多样性和多元化。而教师们的分享更是为我提供了大量的实践经验和技巧，使我对自己的教学工作更加自信和有力。
第四段：会议的启示和作用。
通过这次会议，我认识到，交流与分享是提升自己的有效途径。特别是在培训课程方面，我们应该多与同行和同学沟通和交流，开阔自己的“视野”。另外，会议也让我认识到，研究和掌握课程关键要素是提高教学质量的基础。通过详细的研究和探讨，不仅能够提高教学效益，还能为学生和客户提供更优质的培训体验。
第五段：总结与展望。
在这次分享会议中，我不仅汲取了大量的知识和经验，也认识到培训心得体会分享的意义和价值所在。未来，我将继续积极参与各种学术性会议和交流活动，探索培训行业发展的方向和热点，以及不断研究和整合课程优化的关键要素，提升自身的专业水平和能力。对于整个学校和培训行业的发展来说，也将起到催化和推动的作用。
乡镇新闻报道在我国的传媒领域中扮演着重要的角色。然而，由于缺乏专业的新闻工作者，往往导致许多优秀的新闻故事无法传播，这也影响了乡村地区的发展。因此，有必要开展乡镇新闻稿件培训，提高乡镇新闻报道的能力和品质。本文将分享我的培训心得和体会。
第一段：追求新闻价值是关键。
在担任乡镇新闻编辑的过程中，我得知了一些对新闻稿件制作有助益的实用技巧。最为重要的一点是要追求新闻的价值。这意味着不仅要报道乡镇的好事，还需要报道那些可能会带来负面影响的事件，例如路面损坏、水质污染等。相信这样的报道会让读者看到问题，并渴望了解如何通过行动改变局面。
第二段：全面了解社区。
除了新闻价值，全面了解社区也很重要。我们需要了解人们的利益、需求和期望。在我的工作中，我找到了许多方法了解社区包括与人们的直接交谈、参加社区活动以及到当地政府机关了解他们正在努力解决的问题。这样的动作帮助我获取关键信息以及建立和平与共同发展的关系。
第三段：简洁的语言和信息量。
进行培训的过程中，我也发现了一些技巧来写简洁的新闻稿件。首先，我们需要使用简单的词汇和语言，尽量避免非常专业的术语以及复杂的句子。其次，我们要考虑到读者的时间和注意力条件，尽量在文章的标题和第一段中传达最关键的信息，并在后面进行补充和展开。
第四段：切实原则和行动。
在新闻编辑过程中，行动也是非常重要的部分。因此，我们要遵守一些原则和行动准则。首先，要寻找不同的新闻来源以及验证它们的可靠性。其次，我们应该使用公正、中立和客观的语言来描述事件和行动。最后，要明确自己的写作目的，例如向公众传达新闻事件的重要性。
第五段：不断实践和学习。
在整个培训的过程中，我意识到新闻编写是一个不断学习和进步的过程。我们需要继续努力，不断完善自己的技能和技巧。不论是不是专业编辑，我们都有机会成为更好的新闻写作者。通过学习专业技能和不断实践，我们可以帮助传播许多重要的新闻故事，推动我们的乡镇和社区向前发展。
总之，乡镇新闻报道能够提高人们对社区问题的认识和理解，推动社区的进步和发展。通过我的培训和实践，我更好地认识了新闻编写的重要性、技巧以及责任。希望这篇文章能够让更多志愿担任乡镇新闻编辑的人们受到启发，也能够为这个领域的专业写手提供帮助。
新闻稿是新闻传播的重要工具之一，它能够直接影响读者对事件的理解和认知。因此，掌握写作技巧和规范是每个新闻从业者必备的基本素质。为了提高自己的新闻写作水平，我参加了一次关于如何写新闻稿的培训课程。在这次培训中，我学到了许多有关新闻写作的知识和技巧，以下是我在学习和实践中的心得体会。
首先，新闻写作需要关注时效性和可读性。一个好的新闻稿应该能够迅速吸引读者的眼球并引起他们的兴趣。因此，在写作新闻稿时，要尽量保持简洁明了，用简练的语言表达核心信息，让读者一目了然。此外，新闻稿应该根据事件的重要性给出合适的角度和视角，增加新闻报道的独特性和热点性，这样才能吸引更多人的关注和关心。
其次，准确和可靠的信息是新闻稿的关键。作为一名新闻从业者，我们的任务是传递真实准确的信息，而不是夸大事实或者制造谣言。因此，在写作新闻稿时，一定要进行严密的核实，确保提供的信息是真实可靠的。同时，也要避免主观色彩和个人偏见的介入，尽量客观公正地呈现事实，这样才能获得读者的信任和认可。
第三，编写新闻稿要注意其结构和层次。一个好的新闻稿需要有清晰的层次结构，以便读者能够快速了解事件的发展和细节。在写作新闻稿时，要尽量使用简明扼要的标题，概括性的导语和具体的正文内容，使得读者能够从整体上把握到事件的关键信息，并能够深入了解事件的起因和结果。合理的段落划分和过渡也是写作新闻稿的技巧之一，能够让读者更好地理解和接收信息。
第四，写新闻稿要注重语言表达的精炼与规范。新闻稿是以文字为媒介进行传播的，因此语言表达的准确和规范决定了新闻稿的质量和效果。在写作新闻稿时，要尽量避免使用模糊和含糊不清的词语，而要使用准确简洁的语言来表达观点和信息，避免产生歧义。此外，在写作过程中，还要注意遵循新闻写作的规范，如遵循逆时针法则、使用客观第三人称等，以保证新闻稿的质量和可信度。
最后，多实践是提高写作水平的关键。新闻写作是一个不断学习和实践的过程，只有通过积累经验和不断的实践，我们才能不断地提高自己的写作水平。因此，在课程培训结束后，我会继续创作新闻稿，并不断向更有经验的前辈请教和学习，以便更好地提升自己的新闻写作能力。
总之，参加关于如何写新闻稿的培训课程是我提高新闻写作水平的一次宝贵机会。通过这次培训，我进一步了解了新闻写作的原则和技巧，并获得了宝贵的实践经验。我相信，在不断学习和实践的过程中，我会越来越熟练地掌握新闻写作的技巧，写出更加精彩和有影响力的新闻稿。
税务新闻稿培训是一项重要的职业技能培训，能够帮助我了解税务新闻稿的写作技巧和注意事项。通过这次培训，我不仅学到了很多实用的写作方法，还深刻认识到税务新闻稿的重要性。下面我将从培训内容、学习收获、写作技巧、案例分析和展望未来等方面进行阐述。
首先，在培训过程中，我们学习了税务新闻稿的基本结构和写作规范。老师通过讲解和案例分析，详细介绍了新闻稿的主要组成部分，如标题、导语、正文等，并且强调了新闻稿的客观性、准确性和简洁性。在实操环节，我们还进行了一些写作练习，通过修改和讨论不断提升自己的写作水平。这次培训让我了解了税务新闻稿的基本要求，为今后的工作打下了坚实的基础。
其次，通过这次培训，我学到了许多有关税务新闻报道的实用技巧。首先，要及时关注税务政策的最新动态，并结合实际情况选取合适的报道主题。其次，要保持敏感的触角，注意捕捉到新闻的真实性和热点性，以吸引读者的注意力。此外，还要注重数据和案例的运用，通过统计数据和实际案例的举证，增强新闻稿的说服力和可信度。通过这些实用技巧的学习，我相信我能写出更加优秀和有影响力的税务新闻稿。
写税务新闻稿需要细致入微的观察力和洞察力。在案例分析环节，老师为我们详细分析了几篇优秀的税务新闻稿，并对其案例选择和写作手法进行了解读。通过分析这些案例，我们了解到税务新闻稿的风格和特点，培养了对税务事件进行独到观察和深入思考的能力。同时，这些案例也为我们提供了一个很好的参考和借鉴对象，促使我们在写作中更加注重细节和准确性，使稿件更加符合读者的需求。
最后，我对于税务新闻稿的未来发展抱有很大的期望。随着经济全球化的进一步发展和税务政策的不断调整，税务新闻的重要性将愈发凸显。新闻媒体和公众对税务领域的关注将进一步增加，这就为税务新闻稿的编写提供了更多的机会和挑战。我希望通过不断学习和实践，不断提升自己的写作能力和业务水平，为税务新闻报道做出更大的贡献。
总的来说，税务新闻稿培训是一次非常有收获的培训。通过学习培训内容、掌握写作技巧和分析案例，我进一步认识到税务新闻稿的重要性，并为今后的工作做好了充分的准备。我相信，在未来的工作中，我能够更好地运用所学知识，写出更加高质量的税务新闻稿。
第一段：介绍培训背景和目的（200字）。
近日，我有幸参加了一次关于电力新闻稿培训。这次培训组织得非常详细和全面，旨在提高学员在写作电力新闻稿方面的能力和素质。通过培训，我深入了解了电力新闻稿的写作技巧和特点，对于如何更好地呈现电力行业的动态和成果有了更深刻的理解。
第二段：讲述新闻价值和新闻要素的重要性（300字）。
在培训过程中，我了解到新闻稿的重要性远不止是一种信息传递的方式，更是一种传递价值观的方式。电力行业处于国民经济发展关键的地位，电力新闻的传递对于社会的稳定和发展至关重要。写作一篇好的电力新闻稿需具备新闻价值和新闻要素。新闻价值要求新闻稿具备时效性、重要性、趣味性和权威性，而新闻要素则需要包括谁、什么、在哪里、什么时候、为什么、如何等七个要素。掌握这些基本要求，我们才能写出更具有影响力和吸引力的电力新闻稿。
第三段：总结新闻稿结构和写作技巧（300字）。
在培训中，我学习了电力新闻稿的结构和写作技巧。一篇成功的电力新闻稿通常包括标题、导言、主体和结尾四个部分。标题要简洁明了，概括全文的主旨；导言要能吸引读者的兴趣，概括全文的要点；主体部分要主次分明，层次分明，让读者快速了解电力行业的相关信息；结尾部分要给予读者一个合适的总结或者展望。写作技巧方面，我们需要避免过多使用行话术语，尽量用通俗易懂的语言表达，同时注意事实准确性和客观性。通过学习这些技巧，我们能够更好地编写电力新闻稿，提高信息传递的效果。
第四段：强调新闻稿的重要性（200字）。
电力新闻稿作为一种重要的信息传递方式，在电力行业中起着举足轻重的作用。良好的新闻稿可以促进行业内外的合作与交流，推动电力行业的发展和进步。它不仅是对电力行业成果的展示和宣传，更是对于社会大众普及电力知识、提高电力认识和意识的一种有效手段。因此，我们作为电力行业从业者，必须认识到新闻稿的重要性，并努力提升自己的写作水平和素质，为电力行业的发展贡献力量。
通过这次电力新闻稿培训，我深刻认识到写作一篇好的新闻稿不仅仅是说“拿起笔来写”。它需要我们不断学习和积累，加强对电力行业的了解，充实自己的知识储备。同时，我们也不能忽视语言表达的能力和技巧，在不断实践和锻炼中提高自己的写作水平。期待未来，我将继续努力学习，不断提升自己的电力新闻稿写作能力，为电力行业的发展贡献一份力量。
通过这次电力新闻稿培训，我加深了对电力行业的认识，掌握了编写电力新闻稿的技巧和要领，并认识到电力新闻稿的重要性和影响力。我相信，只要我们不断学习和实践，提高自己的写作水平，我们一定能够写出更好的电力新闻稿，为电力行业的发展做出更大的贡献。
暑假在即，针对目前市场上各种打着美国长青藤名校培训班做虚假广告招揽生源的情况，哈佛大学、哥伦比亚大学近日委托哥伦比亚大学上海校友会联席主席倪剑在上海就培训班一事进行声明，希望考生和家长不要受骗上当。
尽管离暑假还有1个月时间，但目前市面上针对sat考试（俗称“美国高考”）培训和名校申请的培训班、夏令营等已经开始大作宣传，很多广告在标语中打起了美国长青藤名校的招牌。此外，近期还有其他机构冒哈佛之名，谎称与哈佛合办教育培训项目以吸引不知情的学生这样的事件。如正在做市场推广的“安生中国创新英才特训营”等。
倪剑女士表示，目前，在中国的常春藤盟校留学美国指导项目只有哈佛大学、哥伦比亚大学相关部门合作的将在上海复旦附中国际部举办的“哈佛大学、哥伦比亚大学satp亚洲项目”，其他以“常春藤盟校”名义举办的项目都是“冒牌”。
在东京成田机场，外国人入境检查处总排着长龙。仔细看，会发现其中大多是年轻的亚洲人面孔。年轻人多以留学生或研修生的身份进入日本，在日本日益严峻的倒金字塔人口结构中，成为越来越重要的补充力量。
近年来，日本政府在外交、产业、教育等方面，非常重视培养和引进国外年轻力量。日本政府将在未来5年内投资350亿日元，邀请多国的青少年访问日本。在年轻劳动力缺乏的地区，6万多名来自中国、东南亚国家的青年以“研修生”的名义辛勤工作，支撑着这里制造业和农副业等领域的中小企业。
在教育方面这一点尤为突出。6月1日，日本政府下设的教育再生会议向日本首相安倍晋三提出第二次报告。其中强调，由于18岁人口持续减少，“国际化”成为日本大学教育今后改革的重点之一。报告提出，要增加国际交流项目，扩大外国教员的雇佣比例，并为吸引留学生完善居住等方面的生活条件。因学制不同，日本每年4月和9月都有新生入学，报告提出将大幅增加9月入学的学生数量，也是考虑到外国留学生的需要。在日本教育政策的制定和实施中，增加了对留学生的考虑，因为留学生已成为很多日本大学赖以存续的重要生源。据报道，教育再生会议上，甚至有人提出应以引入100万留学生为目标。
报告还进一步明确要“推进作为国家战略的留学生政策”，指出新的留学生政策不仅是教育政策，也是与产业政策、外交政策相关的国家战略的一部分，应予以大力推进。日本政府认为，青少年交流和增加留学生，有助于提升日本文化影响力，培养各国对日好感，同时为日本拓展国际市场提供条件。根据日本法务省入国管理局提供的数据，中国留学生约占在日留学生总数的70%左右，中国研修生约占研修生总数75%左右。未来日本引入中国等周边国家的留学生数量将有增无减。
孩子马上就要毕业了，过来咨询下关于出国雅思考试方面的内容。”在昨天的“20xx年度雅思考试官方白皮书发布会”温州现场，不少家长陪同孩子一起前来听讲座。类似情况，近来在温州各类留学机构中开始逐渐增多。
作为出国留学的语言关，雅思考试已成为出国前不可缺少的环节，据相关负责人介绍，每年的5、6月是雅思考试报名的黄金期。在昨天的发布会现场，有将近200人参与了现场互动，许多家长当场帮子女报名参加学习，一些家长表示，了解到孩子高考成绩感觉并不十分理想，所以提前过来打听出国前的准备事项。
温州出国留学服务中心负责人陈保禄透露，每年的6-8月是出国留学的热闹期，近日去中心咨询的人比往常增加了近10%，平均每天不下10人次。等高考录取结果公布后，来咨询的会更多。
据不完全统计，每年温州出国留学的学子有1000多人次，通过温州留学服务中心代办出国留学手续出去的有100多人次。陈保禄说，这其中绝大多数是高中毕业生，按目前的趋势来看，估计今年出国留学的人数还会增加。在近日来咨询留学的学生中，以市区为多，另外瑞安、永嘉、文成等地的也占了一部分，50%以上的人咨询目的地是英国、澳大利亚、加拿大。
20xx年9月2日星期日下午，太山幼儿园全体教师在园长的带领下，在小班教室学习了铜山区师德师风建设文件。
学校始终把师德建设作为提高教师素质的首要任务来抓，对于开展好师德师风建设活动，学校予以高度重视。成立了师德建设领导小组，制订师德师风建设活动实施方案，明确了活动目标、主题和具体方法步骤;统一思想，提高认识。
通过学习，广大教职工进一步增强了依法治校、依法执教意识，树立了教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感，自觉做强素质、树立形象的带头人。
20xx年2月22日，由公司组织的内训师管理培训在诺亚人力资源公司顺利开展，这是公司自成立以来首次建立起属于自己的培训师团队。
此次内训师队伍涉及到很多方面，公司各个层级员工的培训需求都将得到满足。
为了更好的提高企业整体管理水平，满足企业战略需要，提升员工能力，营造全员学习的氛围，公司组建了自己的内训师队伍。
希望通过自己人培训自己人的思路，有针对性的进行知识技能的传授。
此次的内训师队伍，是对员工自己报名或内部推荐的方式进行选拔，然后统一进行培训！培训的主要内容包括授课技巧、讲课思路、如何调动课堂气氛，做好与学员的沟通等。
内训师培训做为公司培训项目的一种，是企业最有价值的投资，同时它还是一种双赢的投资。
即培训不仅提高了增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强内训师本人和学员的整体素质和能力，使广大员工受益。
所以说，培训是企业送给员工的最佳礼物。
“起初咱想干但是不懂技术。没想到能够到大学里去上课，还有国家级专家手把手地传授技术。”刚刚过去的20xx年对河南省舞阳县的“养鸡大王”张振刚来说，是一个丰收的年份。经过3年多的发展，他创办的舞阳县金吉禽业有限公司已成为集种禽开发、饲养、销售于一体的产业化龙头企业，产品畅销两广、云、贵、川及港澳地区。谈及成功的秘诀，张振刚将其归功于在河南农业大学接受培训的经历。
张振刚与河南省泌阳县种植葡萄的余长旺、孟州市养猪户创业带头人王恒德都有一段相似的经历，那就是都曾是河南农大职业农民培训班的学员。近年来，来自河南、宁夏、广西等10多个省区的粮食作物、油料作物、畜牧、蔬菜等10多个产业的近10万名新型职业农民、现代农业经营主体负责人等接受了河南农大组织的职业培训。该校齐全的学科门类、丰富的培训经验、成熟的实用技术、灵活的培训体系，让职业农民培训真正“活”了起来，使得职业农民成了“香饽饽”。
长期以来，体制不顺畅导致培训组织管理和职业农民实际需求脱节成为制约职业农民培训开展的瓶颈。拥有技术的高校专家找不到充分施展才华的平台，急需技术和思路的农民找不到可以给予他们指导的平台。
为此，河南农大探索形成了从科研试验基地到区域示范基地，再到基层农技推广服务体系，最终到科技示范户的全链条培训服务路线，把学校的科技优势、地方的组织优势和农业企业（大户）的示范带动优势结合在一起，转动起来，产生了“1+12”的效果。
同时，该校还打造了粮食生产工程、现代畜牧业科技示范工程、特色产业科技示范工程等六大品牌工程，将学校的老师、专家纳入其中，给他们提供施展才华的平台；为每一个有需求的职业农民提供“标靶”，使他们都能找到合适的'“对象”，从而实现了从“实验室”到“田间地头”的无缝对接。
对于当前的农业技术来说，“一药包治百病”“一招包打天下”的做法早已失效。培训需根据地区、发展定位、主打市场的差异选择对应的技术，对职业农民进行实用技术、发展规划、政策等全方位的指导。
“农业产业园区规划设计”“农业产业园经营策略”“小麦玉米水肥一体化技术”“玉米全程机械化及籽粒收获技术”……一项项灵活组合、量身定制的集成技术从实验室、论文中走进培训课堂与生产一线，使职业农民提升了技术，开阔了思路。
据统计，培训后，学员主动与河南农大开展各类科技合作达200余次，转化、运用各类科技成果100余项。有50多个学员创办的企业和合作社与学校签订了科技合作协议，共建校外科研基地。
生动的授课方式能让学员们对技术入心入脑。
针对参训学员普遍文化知识水平偏低的实际情况，为使先进技术真正传得下去、用得起来，河南农大自觉创新职业农民培训方法，邀请相关专家反复研讨，模块化设计教学内容，独创了“校内培训+基地实训”“集中培训+跟踪服务”“创业导师+职业农民”三位一体的教学方法。举办“特优农产品展示会”、组织“水果蔬菜大比拼擂台赛”、建设“星创天地”新型农业创新创业一站式开放性综合服务平台等。
培训的地点早已不仅仅局限于“教室”“会场”，直观、互动成为培训授课的关键词。跟踪服务和社会调研结果显示，近年河南农大培训的新型职业农民中，近30%成为当地专业合作社和家庭农场的负责人，超过60%的人从事农业集约化经营工作。
职业农民培训是一项常做常新的工作，一个模式或者一种办法并非能一直管用。让职业农民培训“活起来”就要因事而化、因时而进、因势而新。
“河南农业大学坚持"厚生丰民"的办学理念，以服务"三农"为己任。当前，我校正在探索"互联网+职业农民培训"的新模式，我们希望通过互联网实现更加高效、便捷的培训效果及高新技术一键可查、即时沟通一键直达、产销信息一键共享的新目标。”河南农大校长、中国工程院院士张改平对学校职业农民培训的未来充满信心。
为增进同学们的工作经验，给予大家更好的帮助，4月23日下午，我系在6#115召开学生干部会议和党员发展对象会议，会议由我系张海斌书记主持，为大家带来更多工作上的鼓励。
下午3：30，在参加会议的人员到齐后，会议正式开始，张海斌书记从自己的个人经历及自己的学习生涯展开今天的会议讨论。
他在会议讨论中阐述了自己对学习的理解并激励大家大学期间要好好学习，学好自己的专业知识。
会议期间，张书记用一个个事例向大家阐述了学习的重要性并说大学期间不要只顾一味的玩耍，要知道学习才是最重要的，同时，为大家提出了更高的要求，要求大家做到不迟到，不旷课。
作为党员发展对象和学生干部，要严格要求自己，做好模范带头作用，不要让自己的档案存在不良记录。
接着，张书记说今天上午我系教职工参加了为四川雅安地震灾区捐款的活动，共为灾区筹集善款3000余元，同时提出，近期我系将组织同学们为灾区捐款并强调捐款数额不在多少，只要有为灾区祈福的那份心意就好了。
张书记的讲话句句意味深长，让同学们受益匪浅。
让大家感受到了学校的温暖，老师的宽容。
会议最后，张书记为大家送去了祝福，祝愿大家在今后的学习和工作中更加努力，将大众传媒系办的更加精彩，办的越来越好。
大会在同学们的掌声中落下帷幕，通过此次会议，让我们这些学生干部从根本上懂得了自己存在的价值，留给我们深刻的感触与思索。
希望大家在以后的学习和工作中，努力向上，为其他同学做好榜样，成为我们大众传媒系结实的骨干。
本次培训实际分为两个阶段，20xx年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要，开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座，并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动，还应学员的要求，为学员们插播了多节英语示范课，结合实际案例对教学的组织和实施加以分析，以提高学员返岗后的教学实践能力。20xx年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修，我们对学员做如下要求，认真研读教材，拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点，完成一个课时的教学设计并实施课堂教学，并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训，让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。
本次培训班得到了基层学校的高度重视，共有来自全区28所学校48名教师参加了培训，为了确保参加培训教师的5天集中学习时间，各学校为他们创造了良好的学习条件，特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师，克服重重困难，住在昆明，认真完成了培训任务。
参加此次培训的学员，大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长，他们平时工作繁忙，培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神，他们全部吃住在校，都能沉下身子，静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作，他们均作了科学、合理安排，确保提升培训和学校工作两不误。
为方便学员的集中管理，培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐，伙食虽然简单，但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说：我们是来学习的，不是来吃饭的。话语虽然简短、直白，但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律，确保培训的质量，许多学员都推掉了外界的一些“应酬”，谢绝了他人的多次宴请。
为不影响学习，有些学员甚至带病坚持上课，从未请过一天假。如，相山区南湖中心校校长陆超同志，因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害，仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗，他总是说：不碍事，慢慢就会好了。这几天，他天天坚持在校上课，只抽一个晚上回家输了液，第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。
对于每天专家的讲课，学员们更是能够认真听讲，详细记录。主动参与课堂互动，积极进行研讨交流，课堂气氛活跃，学习氛围浓郁。通过认真的学习，学员们拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。严明的纪律，浓厚的学风，是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。
结业典礼座谈会上，袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的`方面，就此次培训班的举办畅所欲言，深刻的畅谈培训的感受和收获。同时，为使以后的培训班办的越来越好，学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。然后，与会领导为培训班学员颁发了结业证书。
会上，市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价，为以后培训班的学员树立了榜样。他说，此次培训班能够成功举办，感谢市委组织部和市委党校的大力支持，感谢各县区教育局和各位校长的大力支持，感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作，感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训，校长们能够放下架子，扑下身子，认真学习，表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习，克服了工作、家庭和生活的各种困难，学习态度能从校长快速向学生转变，表示感动和敬意。
种能力：一是要具有科学决策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有开拓创新的能力;五是要具有领导课程发展的能力;六是要具有指导课堂教学的能力;七是要具有和谐人际关系的能力;八是要具有引领教师专业发展的能力。
会议结束后，学员们心中充满着留恋与不舍，总感觉培训时间太短，时间过得太快。
本次培训实际分为两个阶段，20xx年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要，开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座，并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动，还应学员的要求，为学员们插播了多节英语示范课，结合实际案例对教学的组织和实施加以分析，以提高学员返岗后的教学实践能力。20xx年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修，我们对学员做如下要求，认真研读教材，拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点，完成一个课时的教学设计并实施课堂教学，并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训，让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。
本次培训班得到了基层学校的高度重视，共有来自全区28所学校48名教师参加了培训，为了确保参加培训教师的5天集中学习时间，各学校为他们创造了良好的学习条件，特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师，克服重重困难，住在昆明，认真完成了培训任务。
参加此次培训的学员，大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长，他们平时工作繁忙，培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神，他们全部吃住在校，都能沉下身子，静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作，他们均作了科学、合理安排，确保提升培训和学校工作两不误。
为方便学员的集中管理，培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐，伙食虽然简单，但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说：我们是来学习的，不是来吃饭的。话语虽然简短、直白，但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律，确保培训的质量，许多学员都推掉了外界的一些“应酬”，谢绝了他人的多次宴请。
为不影响学习，有些学员甚至带病坚持上课，从未请过一天假。如，相山区南湖中心校校长陆超同志，因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害，仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗，他总是说：不碍事，慢慢就会好了。这几天，他天天坚持在校上课，只抽一个晚上回家输了液，第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。
对于每天专家的讲课，学员们更是能够认真听讲，详细记录。主动参与课堂互动，积极进行研讨交流，课堂气氛活跃，学习氛围浓郁。通过认真的学习，学员们拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。严明的纪律，浓厚的学风，是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。
结业典礼座谈会上，袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的方面，就此次培训班的举办畅所欲言，深刻的畅谈培训的感受和收获。同时，为使以后的培训班办的越来越好，学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。然后，与会领导为培训班学员颁发了结业证书。
会上，市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价，为以后培训班的学员树立了榜样。他说，此次培训班能够成功举办，感谢市委组织部和市委党校的大力支持，感谢各县区教育局和各位校长的大力支持，感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作，感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训，校长们能够放下架子，扑下身子，认真学习，表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习，克服了工作、家庭和生活的各种困难，学习态度能从校长快速向学生转变，表示感动和敬意。
最后，周杰书记对各位校长在以后的工作中提出了明确的要求。他说，校长是一校之魂，校长素质、能力的高低决定着学校的发展和命运，要成为现代社会发展的校长，必须具备八种能力：一是要具有科学决策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有开拓创新的能力;五是要具有领导课程发展的能力;六是要具有指导课堂教学的能力;七是要具有和谐人际关系的能力;八是要具有引领教师专业发展的能力。
会议结束后，学员们心中充满着留恋与不舍，总感觉培训时间太短，时间过得太快。
20xx年4月22日，材料与冶金学院“青年马克思主义者培养工程”在知行楼634隆重的举行了下半期团校开班仪式。开班仪式的隆重与庄严再一次让我感受到了作为一名青年马克思主义者的光荣与使命感。开班仪式结束后，贺翔老师做了有关“材料与冶金学院学生工作概况”的`报告。
报告中，贺翔老师主要从在籍学生情况、学生工作总体思路、思想教育工作、日常管理工作、科技创新、社会实践与志愿者服务、校园文化、学生就业等方面全面生动的介绍了材料与冶金学院学生工作概况，让我感受到了材料与冶金学院学生工作的朝气蓬勃，积极向上。
材料与冶金学院坚持“以育人为核心，以德育为先导”，不断加强学生思想政治教育，提升日常管理水平，加强科技创新能力培养，拓展社会实践、志愿服务平台，丰富校园文化内涵，努力提高学生的综合素质。在学院育人五大平台的培养下，我相信我们的“青年马克思主义者培养工程”一定会取得圆满的成功。
1.引导学生学习例文，学会新闻报道的写法。
2.通过学习新闻报道的习作，培养学生语言概括能力。
3.培养学生关注身边生活的习惯。
1.留心观察或积极参与学校最近举行的重大活动，也可以班级组织一些体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河等)或学习竞赛(写字、朗读、作文、辩论等)。
2.收集各类报刊，注意浏览上面的新闻报道。
2课时(第一课时)。
1.(出示)“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”前几天，老师让大家留心了一下各类报刊，说说看你知道最近发生了哪些事吗?(学生畅谈)。
2.同学们知道得还真不少，有最近我们国家发生的一些事，还了解国外的一些动态，真是“秀才不出门，尽知天下事”啊!刚才大家讲的这些新鲜事用一个词来说，叫什么?(新闻报道)。
3.看来，一则好的新闻报道会让人们了解你身边发生的事。想不想学写新闻报道?(揭题：学写新闻报道)。
怎样写好新闻呢?《诗经》曰：它山之石，可以攻玉。(出示例文)我们先来看看课文的这篇新闻报道是怎么写的?它有什么特点呢?相信读后你一定会有所启发。
a、题目。
1.轻声读例文，说说这则新闻报道的'内容是什么?
2.其实它的内容在报道中有醒目的表示，谁找到了?(生读标题)也就是说，新闻报道的题目就已经告诉我们报道的主要内容了，再去对照全文读读，体会这一特点。(师相机板书：题目突出主要内容)。
3.这个新闻报道的题目形式上与我们平时看到的题目有什么区别?(有两行)老师告诉大家，这上面的一行叫——主标题，下面的一行叫——副标题。如果还有一个题目在主标题的上面——引题。
4.新闻报道标题的学问还真不少，每个词语都代表了它的意义所在。为什么它会有这些特点，从中你看出了什么?联系我们看报纸时的实际想想。(吸引人的注意力;报纸多，节省时间，吸收大量信息)。
b、开头。
1.自由读读第一段，写了什么?(板书：主要内容、交代结果)。
2.题目已经写了新闻的主要内容了，这里又写了新闻的内容，有什么不同?(还写了新闻的时间、地点以及其他情况)。
c、中间、结尾。
1.第二段写了什么?
2.它与我们平时写的比赛经过有什么不同?看，老师这里也有一段关于篮球比赛的段落，你比较一下。(板书：语言简洁大致经过)。
3.结尾可以怎么写?(板书：相关信息)5。
4.根据板书小结新闻报道的特点。
1.在我们的学习生活中，也经常会有一些精彩的活动，今天就让我们也来当回小记者，把这些活动用新闻报道的形式写下来。先闭上眼睛静思默想片刻，有哪些是值得你去写的?(写字、朗诵、歌唱、拔河、篮球比赛)。
2.想好了，就跟小组的同学去交流交流，你打算写什么?怎么写?
1.完成习作草稿。
2.自主修改，做到语句通顺，