消防演练领导发言（通用16篇）

发言稿是在特定场合上需要发表演讲时写下来的一份文字稿件。小编整理了一份优秀的发言稿范文，希望能够给大家提供一些灵感和参考。

消防演练后领导讲话

同志们：

在全县上下认真贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，认真学习贯彻中国工会xx大精神之际，我县各部门积极致力于调动社会各方力量参与扶贫济困工作，各项济困帮扶活动不断取得成效，让困难群众实实在在共享到经济发展成果，使“春风行动”成为密切党群关系的一项“民心工程”。

几年来，全县各级工会在县委和市总工会的坚强领导下，认真贯彻“组织起来，切实维权”工作方针，特别是在建立保障帮扶工作长效机制方面，积累了宝贵的经验。主要是：

一、坚持以人为本，带着对人民群众的深厚感情做好工会保障帮扶工作。我们党鲜明地提出，以人为本，就是要把立党为公、执政为民作为最高价值取向，把人民群众作为最高价值主体，把为最广大人民群众谋利益作为最高价值追求，把实现人的全面发展作为最高价值理想。近年来，平潭工会保障帮扶工作之所以取得了一定的成绩，最根本的一点就是突出了一个“情”字，这里既有对工会保障帮扶工作满怀的感情、热情和激情，也有对职工群众满怀的深情、亲情和真情。这六个“情”正是我们坚持“以人为本”，深入学习实践科学发展观的具体体现，是发挥好党联系职工群众桥梁纽带作用的重要要求，是做好保障帮扶工作的强劲动力。

二、坚持求真务实，尽心竭力为职工群众办实事、解难题。工会帮扶工作服务对象是广大职工群众，特别是困难职工，帮助他们解决好生产生活中的困难，是各级工会组织义不容辞的责任。多年来，我县各级工会干部从重视和解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，经常深入到困难突出、矛盾集中的地方和企业，深入到困难职工中去，帮助他们解决实际困难和问题，努力使广大职工的利益在现实生活中得到实现、保障和发展，在党和政府与职工群众之间架起了一座连心桥，很好地发挥了党联系职工的桥梁纽带作用。

三、坚持合力帮扶，善于凝聚和发挥社会各方面的作用。近年来，工会保障帮扶工作的空间向社会各领域拓展，做到“三个融入”，形成“三个合力”，一是主动融入加快发展的大格局，教育引导职工正确认识福州(平潭)综合试验区面临的大好形势，正确对待出现的暂时困难，把保障帮扶的过程变成凝聚人心，集聚力量的社会合力，为平潭的加速发展创造稳定和谐的环境。二是主动融入市场经济大环境，充分调动社会各方面的积极因素，形成合力，做强、做大、做优工会帮扶工作。三是主动融入社会大保障体系，积极跟进、主动参与，使工会保障帮扶体系真正成为社会救助工作的重要组成部分和社会保障制度的有效补充，充分发挥了第三道保障线的作用，形成了党政工齐抓共管的工作机制。

县委、县政府、县总工会高度重视困难职工的帮扶工作，今天在这里举行“两节”送温暖慰问活动。至此，我代表县委、县政府，就做好20xx年工会保障帮扶和“两节”送温暖活动讲三点意见。

一、以科学发展观为统领，进一步创新工会保障帮扶工作当前，平潭经济社会发展正处在一个十分关键的时期。面对当前国内外复杂多变的环境，必须增强忧患意识，树立攻坚克难的勇气，落实好中央和省市县委关于进一步扩大内需、促进经济增长的政策措施，是全县上下共同的责任。为此，工会保障帮扶工作必须要坚持以科学发展观为统领，树立科学的发展理念，制定科学的发展战略，构筑科学的发展模式，坚持科学的发展道路，使工会帮扶工作真正建立在科学发展的基础之上。要认真落实中国工会“xx大”精神，坚持做到思想上与时俱进，工作上持之以恒，标准上抢占制高点;同时，还要不拘泥于原有的思路，不停滞于已有的成果，不满足于小范围的比较，做到知责思为，知任图进，以更加积极的心态、更加全新的理念和独具特色的活动方式，进一步丰富工会保障帮扶工作的内涵，围绕加快推进福州(平潭)综合实验区开发开放，实现平潭又好又快发展这个大局，继续发挥好工会保障帮扶工作不可替代的重要作用。

二、以促进社会和谐为根本，进一步完善保障帮扶工作长效机制构建和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。近年来，经过全县各级工会组织的努力，平潭的保障帮扶工作已经成为工会为职工办实事、做好事的最重要、最得民心的工作之一，成为工会维护职工合法权益、促进和谐社会建设的重要载体之一，成为工会工作的重要品牌之一。我们各级工会组织要进一步准确把握平潭经济社会发展的新情况和职工群众的新需求，切实加强制度建设和机制建设，特别是长效机制建设，使保障帮扶工作实现经常化、制度化、社会化、实效化，真正为困难职工及时、高效地解难题、办实事。帮扶长效机制的建设，首先要着眼于调动和引导职工的积极性，着眼于营造和谐融洽的良好环境，着眼于建立和谐稳定的劳动关系、和谐相处的人际关系，着眼于凝聚政通人和、同心同德的群众力量。只有这样，长效保障帮扶机制才能得到广大职工的认同，工会保障帮扶工作才能在构建社会主义和谐社会中使上劲，发挥出不可替代的作用。要把实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益，作为帮扶长效机制建设的重要指导原则，以职工群众的呼声和意愿作为第一信号，以关心和服务职工群众作为第一职责，以职工群众满意作为第一标准，把好事、实事办在职工群众最需要的关键处。要进一步畅通困难职工反映诉求渠道，善于倾听职工群众呼声，细心体察职工群众情绪，真心实意帮助他们解困、解难，使各级帮扶中心成为充满爱心、充满阳光的困难职工之家。

三、以加强干部队伍建设为关键，进一步提高我县工会保障帮扶工作水平保障帮扶工作领域宽，涉及政策咨询、生活救助、就业服务、法律援助等方方面面。为此，我们要按照“政治强、业务精、能力高、作风硬”的要求，切实加强工会保障帮扶干部队伍建设，坚持不懈地用科学发展观武装广大干部的头脑，使他们充分认清在构建和谐社会中所肩负的重要责任，从而不断增强使命感、责任感。要切实加强作风建设，进一步密切与广大困难职工群众的联系，经常深入到厂矿、车间、班组以及广大职工群众中，深入到困难较多、矛盾突出的地方，访贫问苦，及时获得第一手资料，掌握来自职工群众的“第一讯号”，第一时间发现问题，第一时间向党委汇报，第一时间采取措施给予及时有效的解决。

同志们，做好新形势下的工会保障帮扶工作，我们面临着艰巨的任务，担负着重要的责任。让我们在县委的领导下，按照科学发展观的要求，进一步振奋精神，扎实苦干，勇于进取，努力为建设和谐平潭、促进福州(平潭)综合试验区经济又好又快发展作出新的贡献!谢谢大家!

消防演练发言稿

各位老师，同学们：

，举行了“应急疏散”演练活动。目的在于，在紧急状态时，同学们在老师下，迅速、有序、安全地疏散，这是学校安全教育、安全培训的手段。以后，的训练还要经常地，请同学们、用心体会，地同学们的自救能力。

同学们，刚才是一次模拟演练，说的是的教学楼、教室突然了突发安全隐患情况，报警器响了，要求在很短的里用很快的速度撤离危险区，操场是应急疏散的安全地带，用了很少的脱离了危险区域。说明了应急疏散的本领，说明这次应急疏散活动很。

在灾难来临时的危害是心理恐慌，恐慌、无自救的常识，而伤害。只要冷静、有序，灾害是可以减小的。同样的道理，在教学楼、教室等公共场所，最的是冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以限度事故，保护生命。逃生上的安全知识，了逃生知识，就能地撤离了，这是主要原因。原因，学生来说，遇到灾情肯定会惊慌失措，请不要慌张，有老师在，老师会在教你们，带领你们逃脱危险区，刚才的撤离全体老师一起行动的结果。了这两点，以后，真的遇到大的小的灾害，就可以的演练办法逃生。

老师们、同学们：关注安全、关爱生命，是每个人都的。安全知识学习，自防自救的本领，冷静和秩序，既是对生命的'爱护，对他人生命的尊重!与此，老师们、同学们在学习、生活中学校安全隐患，应报告，便于学校立即予以排除，学校为全体师生安全的学习与生活环境!

最后，祝大家在的社会里、平安的环境中，生活愉快，平安健康!

消防演练领导总结发言

消防演练后领导讲话

教学工作是学校的中心工作，主要靠管理和活动来促进。本期按照学校年度工作安排，我校20xx-20xx学年“希望之星”、“成就名师”、“彰显魅力”系列课堂教学竞赛活动经过两个多月的紧张角逐，于上周末圆满结束。这次活动共分为三个阶段，有98名教师参与了竞赛，26名领导、部门负责人、教师担任了评委工作，观课98节次，并有1300多人次参与了集体观课，整个活动安排到位、组织严密，公平公正、效果明显，全体评委付出了艰辛努力。这次活动展示了我校课改工作的阶段性成果，固化了课改标杆，培养了教学新秀，反映出新课程理念已被我校绝大多数教师所掌握，并在课堂中得到熟练运用，特别是绝大多数教师的课堂教学较以往有了很大进步，青年教师快速成长，涌现了栾云飞、胡晓庆、程会琴、姜文风等一批希望之星，令人欣喜。总之，绝大多数教师理念更新、教法自如、进步明显，但还有少量教师理念陈旧、教法倒退，不敢、不愿甚至不屑于展示自己，这种现象既令人遗憾，更值得重视。

一、主要特点。

1.教学理念新，学生主体地位突出。绝大多数教师在思想方法上实现了由单纯关注教师的“教”到更加关注学生“学”的转变，传统的以教师“讲授”为主的教学方式变成了学生的“自主学习”，教师的教学正在由“教会学生知识”向“教会学生学习”转变，学生主体作用得到了发挥。如袁铜老师的《金属的电化学腐蚀与防护》一课，能有效利用课程资源，设计了四人一组的学生实验，直观性强、体验深刻、教学效果好。

2.“两案--三段--四步--五环节’’教学模式得到较为普遍坚持，并能在坚持中结合学科特点、教材内容特点进行创新。以语文、数学两个基础学科为代表，60%以上的教师在坚持原有模式的基础上，体现了由“入格”向“出格”的转变。马鹏程、刘永和、姚粉莲、黄欣等老师遵循模式而不唯模式，立足教材而不照本宣科，活用教材、活化模式，遵循学科要求，体现了个性化特色。

3.教学设计精巧、精当，能抓住重点，突破难点，特别是在学法设计上有新的突破，问题优化上有新的突破，层次性处理上有新的突破。电子学案辅助教学的作用得到有效发挥，任常成老师的《因地制宜发展农业》一课，课件精美、适用，运用了大量的校本课程资源，选取了董志原的农业、子午岭的林业、环县的牧业等图片资料，增强了课程的趣味性。

4.教材处理灵活，适学、适用。绝大多数教师都能在全面把握课标、考纲，认真研究教情学情的基础上，找到课标与教学的最佳切合点，在课标统领下创设氛围，寻找方法。王丽红老师的《常用数列前n项和的求法》一课，渗透了本节课内容在高考中的典型题例，体现了“一年高考三年抓”的长效做法。

5.教学组织民主、开放，贯穿了“活动”的主线。学生潜能不断释放，动脑、动眼、动耳、动手、动口，学生普遍“动”了起来，课堂上呈现的不再是“教”的孤景，而是“学”的热情，任课教师收获了前所未有的教育自信，学生综合素质得到明显提升。田娇、李雅瑞、朱晓莉、张小雨等老师的课堂教学体现了学生主体、抓住了学生，留给学生探究、展示的时间较充裕，落实了新课程的关键要求;曹瑞琴、孙述刚等老师课堂教学中不仅注重了教师的形象化演示，而且发动学生动手操作、动口表述，课堂气氛活跃，教学效果好。

6.学生学习方式实现了由以往的“个体劳动”向现在的“合力协作”转变，合作热情明显增强，传统的“学生静听”变成了现在的“动口动手”，“自主探究、互动交流”成了课堂的主旋律。学生有了展示的舞台、竞争的平台，语言表达、粉笔字书写等综合素质有了较大幅度的提高。

二、问题不足。

1.少部分教师课堂教学旧法重演、满堂灌(满堂讲)回潮,“教”与“学”严重脱离,只管“教”、不管“导”，学生没有真正“动”起来。个别教师踞守讲台、凌驾于学生之上，与学生“保持”距离，对学生不放心、不放手，滔滔不绝、一讲到底;还有一些教师缺乏学科术语、表述不严谨，“哼”、“哈”等口头禅较多。

2.个别教师专业基本功欠缺，对教材研磨深度不够，特别是对新课标和考纲把握不足，战士不明，课时目标设定不准确，语言表述模糊。导学过程设计定位不准，针对性、层次性不强，问题设计欠精要，活动安排欠合理，教师讲解太多，“121”时间分配模式得不到有效落实。

3.一些课堂教师留给学生独立思考的时间严重不足，学生不假思索、仓促应答，展示效果大打折扣。还有一些教师弱化了学习小组，学习任务不能分配到组、到人，课堂提问临时点将，小组内一枝独秀，扼杀了其他学生的自信，“夹生饭”只会越积越多。淡化了“合作探究”活动;另外课堂上满堂灌，学生主体作用得不到有效发挥，小组参与程度不高，部分学生没有真正动起来，课堂教学“单果”管理抓得不够，“满堂问”伴随着“满堂喊”，学困生不愿展示或不敢的问题较为突出。

4.一些课堂学生缺乏自信，展示声音偏小，语言欠准确、逻辑性不强，专业术语缺乏。这类课堂教师调控失当、关注点不集中、教学过程无秩序，有乱吵、乱嚷、乱鼓掌现象。其次忽视学习习惯培养，学生预习欠充分，导学案不能全面完成。对学具准备、课堂笔记记写等疏于要求，与本期开学初学校提出的课堂笔记记写、学具准备等相关要求差距过大。

5.部分教师课堂评价弱化，过程性评价无记载，起不到督促作用。课堂学生评价偏重内容的对与否，对语言、书写、情态、互动合作等要素缺乏关注。面对新高考、新要求，部分英语教师动劲不大，对学生的听力训练仍没有纳入常规教学之中，这种做法必然导致临近高考时学生“临时抱佛脚”现象的发生。

6.一些教师电子白板、多面黑板(特别是后面黑板)使用弱化，起不到“扩容、省时”作用。个别教师的课件缺乏整合、筛选，当节课无用的幻灯片仍然显示在屏幕上，分散了学生注意力。

三、建议要求。

1.巩固课改成果，深化细节管理。全面贯彻“全市基础教育课程改革推进现场会”会议精神，认真研究新课标、新高考，吃透目标导向和基本精神，要在“如何学、如何导”上下功夫，着力体现“导”的过程、方法和途径，弱化“是什么”，强化“为什么”，加大思维过程训练，突出书面知识、理论知识与生产、生活的联系，有效提升学生运用所学知识解决实际问题的能力。

2.导学案问题设计要合理精当，具有开放性、挑战性和层次性，起到涵盖知识点，强调知识点，巩固知识点的作用。要统一采用8k版式，并要以教研组为单位研究确定统一模板，科任教师在模板使用上不得各行其是。

3.要在学生自主预习、小组学习、合作展示、检测反馈、电子白板的运用等关键环节上狠下功夫，该讲的讲，不该讲的坚决不讲，不让学生产生依赖心理，努力创造机会、提供平台，鼓励学生“试一试、跳一跳、闯一闯”，激励学生、激活课堂，全面提高课堂教学效率。

4.走下讲台，融入学生，充满激情，全身心投入，做快乐的教者、阳光的教者、爱的教者。对学生能够解决的问题，教师要放手，不做无意义的重复。相信学生潜力，激发学生潜能，只有自信的教师才能培养出自信的学生。

5.有效调控课堂，不断提高课堂驾驭能力，以激励为主，正确引导学生互动，要围绕导学案设计的问题“动”，围绕主讲学生的讲解“动”。花气力从预习检查、合作分工、组织展示、评价方法等多个方面对各学习小组的组长开展系统培训。“121”时间分配要从总体上去把握，操作上可以有适当弹性，但必须坚持一个原则“把一半以上时间还给学生”。

总而言之，今后的课堂要体现“三新”：理念新、教法新、教学手段新;要体现“五要”：师生要归位、学生要真动、课堂要合作、小组要展示、巩固要提高。

消防演练领导致辞

老师们、同学们：

演练当实战，高度警惕，互帮互助，快速撤离，井然有序，很好地保证了本次演练工作的圆满完成，在此，我谨代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。

同学们，学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生员工的自救、自护能力，提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范，责任重于泰山。通过这样的演练活动，我们希望每一位教职员工都能够清醒地认识到，作为成年人，在突发事件面前，我们应该把学生的生命安全放在第一位，最大限度地保障全体学生尽快脱离险境。我们希望每一位同学都能够清醒地认识到，在突发事件面前，我们只有听从指挥，团结一致，齐心协力，才能够最大限度地保障我们每个人自身的'人生安全。

同学们，“隐患险于明火，防范胜与救灾”。作为未成年人，我们要提高安全防范意识，做到及时清理教室、楼道内易燃的废弃物，不随意拨动教室、楼道内的电器开关、消防设施，发现险情及时上报，平时不玩火，注意用电安全，防止各种安全事故的发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

消防演练领导致辞

尊敬的各位网友、媒体朋友们：

大家好，首先非常欢迎各位朋友能够在繁忙的工作中抽出时间，来到消防支队做客，首先我代表德州市公安消防支队全体官兵向你们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

“德州消防”新浪网官方微博开通以来，在短短不到半年的时间里，微博网友粉丝达到了一万多人，微博的每一步发展都得到了在座各位朋友的大力关注、关心和支持。开通消防官方微博，目的就是加强社会化的消防宣传工作。从大量的火灾事故教训表明：群众消防意识淡薄、消防常识缺乏是导致火灾隐患形成和火灾事故发生的`主要原因，这就迫切需要我们在加强和改进消防宣传工作上出新招和实招。开通消防官方微博，就是利用微博这一新兴的网络传播平台，为广大网友与消防常识提供零距离接触的机会，有效解决消防宣传覆盖面不够广、针对性不够强的问题。同时，消防官方微博也是消防部门满足人民群众新要求、新期待，掌握并回应消防安全的焦点话题，更好地倾听民声、了解民意、汇集民智的一个重要支点。

今天我们举办这次微博粉丝联谊会，目的就是请大家就消防微博的建设发展，消防知识宣传教育、火灾隐患举报投诉、消防工作和部队建设畅谈自己的看法，多多建言献策，以利我们改进提高，同时，也请各位网友和媒体记者朋友在加大“德州消防”官方微博宣传力度的同时也成为“@德州消防”的粉丝，多多关注“德州消防”。

尊敬的张校长、消防战士、各位同学们：

上午好！秋高气爽，风轻云淡，我们今天迎来了消防进军训暨消防器材发放仪式，这是固阳县消防大队情系在校学生、关注教育安全、严防火灾发生的重要举措，更是广大官兵认真负责、身体力行保护学生生命安全和学校消防安全的自觉行动和最重要的表现形式。在此，我代表固阳县教育系统一万五千名广大师生，向消防大队官兵，致以崇高的的敬意和衷心的感谢，感谢你们多年来对固阳教育系统的消防安全做出的巨大贡献。

今天，我们在这里举行消防宣传进军训暨消防器材方法仪式，很有必要，而且是给我们带来了开学第一课——消防课，具体还要组织消防器材和扑灭火灾的现场演示，更是具体化、实战化。居安思危、未雨绸缪，防患于未然，消防安全进校园、进学生势在必行。我希望，全体师生能以此次活动为契机，进一步加强校园消防安全工作，强化师生消防安全意识，增强火灾自救自主能力，为继续推进平安校园、和谐校园建设而不懈努力。

再次感谢消防战士！预祝活动圆满完成预定的各项任务，谢谢大家！

消防演练发言稿

各位领导、各位嘉宾、各位同事：

上午好!

今天的消防演习很成功!首先请让我代表朗美公司对一直以来热忱关心和支持朗美公司的消防安全建设并莅临我司消防演习现场指导的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎!对广大员工的大力支持和积极参与表示由衷的感谢!

消防安全天天抓，安全关系你我他!朗美公司的消防安全工作，在安监局各级领导和盐田消防大队干警的关心和大力支持下，一年上一次新台阶，尤其是消防安全演练，领导高度重视，广大员工积极参与，一次比一次更逼真、更有实效、也更有收获!在各级领导的关心和支持下，在广大员工的辛勤努力和积极参与下，朗美的安全消防工作虽然小有成绩，但是，我们不能因此骄傲自满，对消防安全工作有丝毫的马虎与懈怠，“消防安全应常抓不懈，安全生产要警钟长鸣!”，众所周知，消防安全隐患的重灾区，看到一个个年轻人流血、受伤，形成了我们心头挥之不去的阴影和永远的痛!因此，为了避免上述重大悲剧的重演，消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、时时抓，一刻也不能松懈!对消防安全工作要齐抓共管，这是我们全社会的共同责任，更是我们全公司每一个朗美人的责任，也体现了我们对生命和人权的尊重!

此次消防演习，总经理及各部门领导高度重视，后勤、人事部按照公司《消防应急疏散预案》的要求进行了充分的准备和预演，广大的员工充分理解并积极参与，整个演习进行的科学有序、安排合理，确保了此次消防演习的基本成功。

大演习已顺利结束。回顾整个演习过程，无论是工作人员启动应急程序、紧急疏散员工方面，还是员工逃生意识和应急能力方面，均有很多可圈可点之处。现在，简单总结如下：

此次消防大演习的主题是：做好冬季防火工作、确保安全生产进行。其目的就是通过此次大演习来验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增加应急人员的反应和自信心。此次演习，事前后勤、人事部做了充分的策划和周密的准备，演习方案进行了多次的讨论和修改，确保了演习方案的更加切实可行。

消防应急预案是行动的指南，消防应急培训是演习取得成功的前提和保证。在大演习之前，行政人事部开展了一些列的“员工安全生产技能培训”，通过演习前期对消防安全知识及疏散逃生的广泛宣传与培训，一方面让员工们了解和掌握了消防应急处置方法，如如何报警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面，让员工从消防演习须知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意识和素质，确保了此次消防应急疏散演练有效、顺利完成。

此次演习虽然取得了基本成功，但是，还是暴露出了诸多不足，诸如：

1、员工整体应急能力欠缺，心理素质相对较差。在演习过程中，有部分员工在发报警口令时表现十分紧张，从而导致疏散不流畅，整体效果不理想。

2、部分员工对待演习的态度不够严肃，未能正确对待消防演习。

针对上述存在的问题，后勤、人事部要采取一些列措施，按照年度整体培训计划加大对员工培训力度和工厂内安全知识的宣传力度，计划多方面开展员工应急能力培训，每季度组织员工进行业务素质学习，邀请专业人士授课，实地考核培训内容等来强化员工心理素质，端正对消防演习的态度和正确认识。

虽然在演习中暴露出一些问题，仍有待进一步认真分析和总结，但是总体上演习还是达到了预期的目的和效果。这对促进公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，积累消防应急经验都有积极的重要意义，为推进“做好冬季防火工作、确保安全生产顺利进行”，增强广大员工的消防安全责任意识，提高逃生自救能力，检验、培训公司安全管理的应急处置能力，。此次朗美冬季安全防火大演习是必要的，也是十分及时的。

各部门下去后要结合本次演习和本部门安全管理的具体情况，进行认真总结，积累经验，找出不足，平时多练兵，战时少流血。希望各部门能以此次消防演习为契机，从中真正学习到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的时候能够做到处变不惊和安全逃生，从而为应急行动积累宝贵的经验。

在今后安全管理工作中，我们还要经常性地开展消防演习活动并形成制度，以确保公司安全、有序、高效地开展生产和，让我们团结起来，安全生产，努力工作，为朗美更加光辉灿烂的明天而努力奋斗!

本次消防安全大演习到此结束!

谢谢大家!

消防演练领导讲话稿

老师们、同学们：

大家下午好！

感谢大家能够抽出时间参加今年的119消防演练。119消防宣传日是1992年公安部确定的，旨在提高全民的消防安全意识。我们今天开展这个演练也是为了响应国家的号召，通过活动的开展来提高广大职工的消防安全意识，提升我院消防工作的应急实战能力。

今天来到现场的我们这些人，都是我院消防安全工作的主力，是核心力量。希望我们以这次消防演练为契机，切实强化消防安全意识，按照“四会”要求，加强安全宣传，落实安全检查，掌握必备技能，确保把火患消灭在萌芽状态，把明火制止在初起阶段。

进入11月份，天气逐渐寒冷，天干气燥，是火灾的高发期。火患猛于虎！希望我们大家携起手来，共同织起一张消防安全之网，打造天衣无缝的安全环境，共同促进医院的安全发展。

消防演练发言稿

尊敬的各位xxx领导，各位同行朋友们：

大家上午好！

首先我代表xx限公司全体员工对各位的到来表示热烈的欢迎。

我公司成立于xxx年，是xx和xx的指定维修单位和销售公司，职工近200余人。

我公司在各级政府的大力支持和指导下，非常重视公司的消防安全工作，平时也对职工做了一些消防宣传教育。我作为公司的管理者更是责无旁贷，安全一旦出现问题就不是小问题，都可能涉及到用户及公司员工的生命。我们领导班子必须提高意识，为了用户、为了员工、为了企业发展，要努力创建一个大兴区绿色企业，所谓的绿色就是要营造一个安全的、和谐的工作气氛，那么，这首先就是安全。俗话说，火灾无情，警钟长鸣，火灾猛于虎，必须杜绝火灾隐患。银根再紧，也要上消防设备，人再缺，也要专人管消防，人人都要懂消防，平时防火患，关键时会消防、逃生。同时，公司也根据实际情况，制定了相应的.《安全防火应急救援预案》，具体做法我们归纳为消防三到位：

一、硬件到位；

二、制度责任到位；

三、平时工作到位。

具体做法主要表现在以下几个方面：

(一) 消防设施安装到位

公司车间及办公楼在整个建设过程中，都将消防安全考虑其中，一切设计严格按照区消防局意见书要求施工。消防系统包括卷帘门、消火栓、灭火器、安全防火通道。并且，每年都将灭火设备进行检验和更新，确保硬件设施使用正常。

(二) 消防安全制度制定完善、责任到位

公司成立消防领导小组，层层负责，分工把守，建立健全了各项防火安全制度，每项制度落实到人。公司领导小组定期召开消防工作会议。哪里的工作出现了事故，就追究谁的责任。制度、责任落实了，工作就好开展了。我公司还特别重视员工防火教育和监督工作，定期的举办安全防火培训教育和演练。同时还设立了安全检查员，建立安全检查员工作职责，每天两班倒，不间断检查，对用火、用电情况严格检查，杜绝事故的发生。

(三) 消防安全教育，消防安全知识普及、宣传到位

1) 利用公司媒体室，每月播放有关消防教育方面内容的录像，并每周进行一次全体《消防安全教育课》，将每周社会发生的安全消防事故进行通报和讲解，使大家提高认识，重视防火。

2) 将有关消防安全的制度张贴在车间，让用户和员工能够熟识这些知识，做到发生事故时准确判断，避免不必要的伤害。

火灾无情，宣传先行，防范先行，只要工作做到位，就能防患于未然，我们坚信在xx委领导、xxx交通局、xxxx区防火处及各级领导的指导和带领下，我们的消防工作一定做的好上加好，让社会放心，让领导放心。

以上汇报有不当之处，请领导指正。 再次预祝本次演练圆满成功！ 谢谢！

消防演练发言稿

今天，xx区消防大队在我公司隆重举行了119灭火救援实战演练，让我们亲眼目睹了xx区消防官兵们的精彩展示。使我们受益菲浅，它不仅让我们得到了一次生动的消防安全教育，同时也增强了广大员工的消防安全意识，提升了我公司消防工作的层次。

这次活动，在抗震救灾期间举行，也充分体现了消防安全工作的重要意义。我先向大家介绍莅临此次活动的领导xx。

让我们用热烈的掌声对领导们的光临表示衷心的感谢!

就企业而言，做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键，是保障员工生命与财产安全的重要环节，是我公司安全稳定生产的重要组成部分，通过今天的消防演习，旨在进一步加强消防安全宣传，切实增强员工的安全意识，提高员工自防自救互救等消防能力;号召广大员工积极参与公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，为我公司创建平安企业、和谐企业，营造良好的消防环境。

今天，xx区消防大队和我公司联合举办的演练，对我们来说，是一次生动的实战教学。也是消防官兵向我们做的一次高水平的技能展示，教会了我们各种消防器材的正确使用方法、各种疏散逃生技能，更深的意义在于：警示我们要提高安全防范意识，注意用火、用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

最后，我希望全体员工能以这次演练为契机，进一步把我公司的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生，真正做到“防患于未然”。最后，祝愿本次活动取得圆满成功。

消防演练发言稿

老师们、同学们：

为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上，汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的潜力，本次演练，必须要注意活动本身的安全，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮忙其一齐迅速逃离危险地。

学校透过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长立刻清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是消防疏散演练，也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的潜力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到达了预期目标。

有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，表情仍然嘻嘻哈哈的，认真重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。

消防演练发言稿

尊敬的xx：

为了确保师生命安全及财产安全，6月19日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

消防演练于上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训，使师生的'消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

消防演练发言稿

大家下午好！

为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上，汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的潜力，本次演练，必须要注意活动本身的安全，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮忙其一齐迅速逃离危险地。

学校透过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长立刻清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是消防疏散演练，也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的潜力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到达了预期目标。

有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，表情仍然嘻嘻哈哈的，认真重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。

消防演练发言稿

尊敬的各位xxx领导，各位同行朋友们：

大家上午好！

首先我代表xxxxxxx限公司全体员工对各位的到来表示热烈的欢迎。

我公司成立于20xx年，是xxxx和xxxx的指定维修单位和销售公司，职工近200余人。

我公司在各级政府的大力支持和指导下，非常重视公司的消防安全工作，平时也对职工做了一些消防宣传教育。我作为公司的管理者更是责无旁贷，安全一旦出现问题就不是小问题，都可能涉及到用户及公司员工的生命。我们领导班子必须提高意识，为了用户、为了员工、为了企业发展，要努力创建一个大兴区绿色企业，所谓的绿色就是要营造一个安全的、和谐的工作气氛，那么，这首先就是安全。俗话说，火灾无情，警钟长鸣，火灾猛于虎，必须杜绝火灾隐患。银根再紧，也要上消防设备，人再缺，也要专人管消防，人人都要懂消防，平时防火患，关键时会消防、逃生。同时，公司也根据实际情况，制定了相应的《安全防火应急救援预案》，具体做法我们归纳为消防三到位：

一、硬件到位；

二、制度责任到位；

三、平时工作到位。具体做法主要表现在以下几个方面：

(一)消防设施安装到位。

公司车间及办公楼在整个建设过程中，都将消防安全。

考虑其中，一切设计严格按照区消防局意见书要求施工。消防系统包括卷帘门、消火栓、灭火器、安全防火通道。并且，每年都将灭火设备进行检验和更新，确保硬件设施使用正常。

(二)消防安全制度制定完善、责任到位。

公司成立消防领导小组，层层负责，分工把守，建立健全了各项防火安全制度，每项制度落实到人。公司领导小组定期召开消防工作会议。哪里的工作出现了事故，就追究谁的责任。制度、责任落实了，工作就好开展了。我公司还特别重视员工防火教育和监督工作，定期的举办安全防火培训教育和演练。同时还设立了安全检查员，建立安全检查员工作职责，每天两班倒，不间断检查，对用火、用电情况严格检查，杜绝事故的发生。

(三)消防安全教育，消防安全知识普及、宣传到位。

1)利用公司媒体室，每月播放有关消防教育方面内容的录像，并每周进行一次全体《消防安全教育课》，将每周社会发生的安全消防事故进行通报和讲解，使大家提高认识，重视防火。

2)将有关消防安全的制度张贴在车间，让用户和员工能够熟识这些知识，做到发生事故时准确判断，避免不必要的伤害。

火灾无情，宣传先行，防范先行，只要工作做到位，就能防患于未然，我们坚信在xxxxxxx委领导、xxxxx交通局、xxxxxx区防火处及各级领导的指导和带领下，我们的消防工作一定做的好上加好，让社会放心，让领导放心。

以上汇报有不当之处，请领导指正。再次预祝本次演练圆满成功！谢谢！

消防演练发言稿

今天***街举行了义务消防队伍的消防演练大比武，让我们亲眼目睹义务消防队员们精彩展示的同时，也使我们受益菲浅。他不仅给我们上了一堂生动的消防安全教育课，同时也增强了大家的消防安全意识，提升了街道自属消防队伍的应急反应能力、初期火灾扑救能力。

***街地处**区的中心位置，历来是消防安全管理工作的重中之重。由于省直单位众多，科研院所扎堆，居民小区林立，这也就从各个方面对***街的消防安全工作提出了更高的要求。下面，就如何更好地开展消防工作给大家提几点建议：

三要把握关键节点，注重消防工作与“元旦”“春节”等重大节日保卫工作紧密结合；

四要加强宣传引导，争取做到人人关注消防、人人懂得逃生自救；

五要加大督查管理力度，真正做到有效预防和减少火灾事故发生，维护广大人民群众生命财产安全。

消防安全工作事关人民群众生命财产安全，是促进社会和谐、经济稳定发展的关键工作之一，也是惠及百姓、保障群众安居乐业的“民生工程”。希望通过今天的消防演练比武大会，大家能从思想上高度重视消防安全，从行动上落实消防安全的各项工作，我们要在学习、生活和工作中时刻不忘消防安全，努力做到“人人参与消防，共创平安和谐”。

消防演练发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今年“119”消防日宣传活动的主题是“认识火灾、学会逃生”。为了普及消防安全常识，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好我校的安全工作，构建平安校园。我校决定今天上午举行消防演练活动。本次活动得到了如皋市公安局消防大队的大力支持和帮助，我相信我们全体师生在此次消防演练活动中一定能齐心协力，精准操作，圆满完成各项任务。

首先欢迎如皋市公安局消防大队刑江海大队长为我们做消防安全知识讲座，大家欢迎。

江苏省如皋中等专业学校消防演练现在准备开始，当听到消防警报声后各教学部立即开始疏散逃生演练。请各教学部疏散点责任人各就各位，全体师生在教室听统一指挥。

（下面请钱校长宣布演练开始）。

请各班主任清点本班人数并及时向年级部主任报告。

今天的消防演练活动圆满结束，感谢如皋市消防大队的莅临指导以及全体师生的积极参与，请各班同学有序返回教室按课表上课。