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快乐旅行六年级(实用20篇)

作者:ZS文王

优秀作文不仅要有独特的主题和角度,还要注重语言的准确性和表达的深度。阅读优秀作文可以提高我们的写作水平和表达能力,让我们一起来欣赏以下这些优秀作品吧。

快乐六年级作文

前几天,我们育英小学来到了汉寿花果山训练基地春游。这是一次惊险而又充满欢乐的春游。

在花果山训练基地,铁索桥就是最恐怖的!这铁索桥几乎就是一个网,只不过在网上断断续续拼接了一些木板,看上去就胆战心惊!我们陆陆续续站上出发点,随时准备开始新的挑战。眼看就要到我了,我突然有了种莫名的害怕!我小心翼翼地踩上第一根木板,第二根……每走一步都像是走在刀尖上,稍不留神,可能就会发生意外。

过了一会,我来到了桥的中心。怎么回事?中间怎么没有木板?只见张新蕾踩在网上,一步一步艰难地走动着。哇!意外发生了,张新蕾的半只脚淹在了水中,不过还好,这是掉不下去的。不过,为了避免这种意想不到的事情再次发生到我身上,我毅然选择了跨!我将腿迈向木板,利用绳子带动另一只腿,成功了!我虽然很兴奋,可渐渐紧张还是蔓延到了我的全身。经过五分钟的努力,第一座桥终于通过了。

让我万万没想到的是,还要走另一座桥回去。我刚踏了一步就已发现,我的力气正在慢慢消失,每走一步都很困难。这边的桥就是铁索,比原先更难了!

走了一半后,我的手和脚情不自禁地开始抖动,全身没有一丁点力气,手臂也很酸痛……汗水一滴一滴滑落,眼看就要到头了,可是我也快虚脱了,只有最后一步了!我缓慢地走上了终点。

这铁索桥,真是让人害怕!

最后,我们来到了欢乐水世界游玩了摩天轮!

我们几个女生和导游是一个厢房,导游比我们还要害怕,不许我们大声说话,不许我们站立,反正就是n多不许!我瞪大了眼睛,我们前面的厢房里,邱逸涵,张立科和夏伟铭正在狂舞,我的妈呀!

很快,我们回到了地面。

这次的春游,有惊无险,真是太开心了!我们要不断挑战自己!

快乐六年级作文

我们生活在钢筋水泥的森林中,心中充斥着学习工作的压力,人们常说:“我不快乐。”真的如此吗?也许当我们走出这座城堡,走进自然时,快乐就在眼前。

草色遥看近却无。

柳树刚刚吐出新芽,桃花已经张开粉花,小草露出了头。初春,美丽的景色尽在眼前。嗅着泥土散发的清润,心中说不出的舒畅。躺在草地上,打几个滚,看天上白云飘飘,金烂烂的太阳诉说着微笑。感觉,美好!低吟:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

接天莲叶无穷碧。

站在垂柳下,仿佛与外面的骄阳隔绝,凉爽。看到满地的莲花,满地绿莹莹的荷叶,上面几朵含苞待放的荷花,白里透红,清风拂过,微微点头并带来一片清香,舒爽。旁边一垂钓老者,安详,一会竟有巴西龟上钓,笑笑,快乐。吟唱:“莲,花之君子者也!”

拥有快乐,很简单!

霜叶红于二月花。

走在家乡山间小路上,一片枫林进入眼中,火给的地毯铺开,走在上面,酥软。拾起一片,火红的枫叶仿佛在诉说着一年的苍桑。几只蚱蜢飞来跳去,黄澄澄的玉米讲起丰收的欣喜。高歌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮!”

忽如一夜春风来。

雪,降落,带来的一片静。走在路上,倾听行走时的“嘎吱”声。雪,北国冬的精灵,挂在树上,落在地上。路旁几枝梅却不畏寒冷,迎风开放。路旁孩子在嬉闹,快乐洋溢在空中,被我嗅到。呼喊:“大雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟。”

拥有快乐,很简单!

快乐,大自然赋予的最美好的礼物,生活中到处皆是。发现快乐之旅,现在起程。拥有快乐,很简单!

快乐六年级作文

今天早晨,我又戴上光荣的记者帽和记者证,以一名小记者的身份,和其他小记者一起去参观电站村生态园!

来到电站村,导游姐姐先简单地介绍了电站村的特点以及荣誉,令人惊叹的是电站村曾经获得过10种以上的荣誉呢!接着,导游姐姐就带领我们参观草莓园!走进大棚,一股浓浓的草莓香扑面而来,一颗颗红艳艳的草莓好似红玛瑙等着我们采撷,让人垂涎三尺。导游姐姐用她那温柔的声音说:“这是奶油草莓,是不是很诱人呀!”她又指了指大棚里的一个蜂巢对我们说:“在这里养蜜蜂是为了让它们把一朵花上的花粉传播到另一朵花上,这样等花凋谢后才能结出又大又红的草莓。”参观完草莓园,我们有幸品尝到了香甜可口的奶油草莓,唇齿留香的感觉让大家都意犹未尽!

慢慢往前走,我们又来到了火龙果种植区,这还是我第一次近距离接触火龙果的生长环境呢!走进大棚,热浪迎面而来,“火龙果是热带植物,所以这间特殊的大棚里一年四季的温度都必须达到30度以上,如果在这里呆久了会中暑哦!”导游提醒道。我们开始观察火龙果树,可越看越奇怪,一排排支架上摆放的并不是火龙果树,而是“仙人掌”,我们不禁把脸转向导游,导游姐姐看着我们一张张充满好奇与不解的小脸,笑眯眯地解释道:“这并不是仙人掌,但它是属于仙人掌科的哟。”我们这才恍然大悟。

最后一站是开心农场。我们来到养殖区,肥嘟嘟的小猪在打滚,美丽的天鹅伸着脖子在散步,小羊在慢悠悠地吃草……一派祥和的景象!蔬菜种植区生机勃勃,菜地被分成许多长方形小块,其中有些已经长出了绿油油的蔬菜,有些地刚播上种子。

快乐的时光总是那么短暂,时间不知不觉已经指向十一点了,我们只得万分不舍地和这里说再见,这次电站村农场实践活动让我度过了美好而又有意义的一天!

快乐六年级作文

六一儿童节,全世界小朋友们的节日,在六一的前一周,我就已经激动不已,幻想着精彩的六一表演。

六一终于到了,大家兴奋极了,到了下午我们大家一起来到了体育馆的门口,这就是我们的舞台,虽然简单,但别具一格。六一表演终于开始了,刚上场,两位年轻的主持人登上台来接着是各具花式。有民族舞蹈,一个小姑娘登上台来,穿着民族服饰,手里拿着一根棍。有拉丁舞,两个人跳着优美的舞蹈,台下的人很注意他的脚,台下的人都说,这个教室怎么弄得,人的脸上还化了妆。精彩的节目一个接一个,同学们的大合唱,声音高昂,配着自编的舞蹈。更有同学们将广播体操穿插进现代音乐。最精彩的节目,可属一位跳拉丁舞的男生,刚一登场,就引得台下的人高声欢呼。穿着拉丁舞表演专用的衣服,穿着高跟的皮鞋,舞蹈更是让人赞叹不绝。

台上选手精彩的表演,可不是随随便就可以做到的,这需要汗水,需要心血。“台上一分钟,台下十年功“这就像一杯没加糖的咖啡,没有台下的汗水,就是苦涩的,台下努力的,咖啡就是香浓美味的,略有淡淡的甜蜜。

我也表演了。所以说感受也更深,六一前一周的课下,大家都在努力的排练,到了六一,我们上台的时候很紧张也很激动,上台的时候上台准备的时候,主任对我们说“要放开了演,放开了唱不要收敛“。

这个六一可能是我们最后的一个六一,对我来说别有深意,将来也许还能过,可就不是真实的.了,童年太美好了,可是时间一去不复返,我喜欢童年的时光,但是时间不会暂停。让我们珍惜这欢乐的童年吧!

快乐六年级作文

快乐,就像小雨丝,只要你用心感受,就能真真切切地捕捉到;快乐,如同手表上“哒哒”作响的秒针,虽然微小,却分分秒秒都伴随着你……快乐无处不在。

请不要对周围的平凡事物熟视无睹。你看那树上的小鸟,歌声是那么婉转。当你听着它唱歌时,会不由自主的对未来产生美好的憧憬,向往着自己的未来会像这歌声一样美好。自己的心灵就会情不自禁地被快乐所包围,心中温暖无比。这,就是快乐了。其实,只要你用心去发现、感受生活中的点点滴滴,用一颗饱含着深情的心去捕捉,你会觉得生活的快乐其实很简单。

快乐,其实就是这么简单,只要用心去捕捉,生活便会缀满灿烂无比的快乐之星。

快乐六年级作文

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经在实验小学学习生活了六年,这六年里,我感到非常快乐。

我们的校园景色优美,总带给我们美的享受。进入校门,会看见小河旁有一排像大伞一样的桂花树。每到秋天,金黄的桂花像小精灵一样藏在绿叶丛中,整个校园都沉浸在清香之中。走到升旗台旁,会看见两棵玉兰树。当春天来临,树上早早就开出了一朵朵像莲蓬似的花,粉的、白的、紫的,衬托着鲜红的国旗,让我们感到更加激动、自豪!教学楼前,耸立着几棵高达三层楼那么高的香樟树。它们不管春夏秋冬,总是那样枝繁叶茂,帮我们遮风挡雨,让我们乘凉啊!美丽的校园,四季如画,我好快乐呀!

我们的老师和蔼可亲、诲人不倦,常常使我感受到妈妈般的呵护。课堂上,带我们有感情地朗读课文,教我们认真地写字;遇到难题时,她们耐心地跟我们讲解;下课时,老师叮嘱我们不要打闹,要注意安全,文明活动。记得有一次,我的手划破了,徐老师看见了,把我带到了办公室,用红药水擦了擦,擦好后,她拉着我的小手,微笑地说:“下次要小心点哦,你看,这漂亮的手,假如留下伤痕了,多丑啊!‘’我说:“老师,我下次会小心的。”还记得,有一次放晚学了,老师陪着我等家长来接,还安慰我:“没事的,不要急,老师陪你。”更记得,老师多次利用着休息的时间,一字一句地教我改作文、指导我们读好书。往事桩桩件件、历历在目。每每想起,我都会感到非常温暖、快乐。

我的同学非常友好、可爱。上课时,我们一起读课文,一起做作业,一起讨论问题,课间活动时,我们一起游戏、一起谈心,我感到快乐极了!

啊!美丽的母校,慈祥的老师,友好的同学们。六年来,你们给我带来了无比的快乐,带来了美好的记忆。我永远爱你们,永远感激你们!

六年级作文:快乐

那天我们怀着欢乐的心情去江会游乐园游玩,在那有趣的游乐园洒下了童真的笑声,在那活泼可爱的游乐园中留下了我们快乐的足迹。

我们乘着汽车来到江会游乐园,虽然这段路程只需要一个多钟头,但我总觉得汽车驶得好慢好慢,我的心好像迫不及待了。不知过了多久,我发现我们已经到达了江会游乐园了,我高兴得在那儿东张西望,欢快的心情感觉那无边无际的天空也显得格外的蓝。

来到后,我们接过一张门票后,老师说:现在可以各组去游玩了!我们高兴极了,迅速了跑了进去。看!有松林飞鼠、空中单车、滑翔飞翼、彩虹飞车、激流勇进、摩天环车……精彩丰富的游戏看得我眼花缭乱。其中最令我难忘的是激流勇进了,我和小琳在将要玩激流勇进的时候,真让我哭笑不得,因为在排队时,我们在那儿设想如果着在玩的时候,玩到一半不敢玩的时候,那么怎么办!如果我们上到斜坡的最顶时机器突然间坏了那怎么办?如果我们……无数的如果如果让我们的心七上八下,急得不知道怎么办好?快要到我们了,我突然脚一软像快要跌倒似的,这时我不由得迟疑了一下才上了座位。在玩的过程中我总感觉在上斜坡的时候会跌倒下来,小琳知道后,告诉我叫我闭上眼睛,这样就不会害怕,听后,我咬紧牙关,紧紧地闭上眼睛,不知不觉地我们已经上了斜坡地最顶,突然,我感觉到机器好像不动了,心里有点害怕,难道是被我们猜中了,我睁开眼睛,突然机器快速地向下划了下去,吓得我赶紧低下我的脑袋!当我们玩了一次后,又想玩一次,真让人回味无穷。

这次旅游是多么地快乐,这快乐里有着笑声,有着友谊,有着关爱,有着互助,它给我带来了金钱买不到了东西,我要好好珍惜这它快乐,我要把它藏进我的金匣子里!!!

快乐六年级作文

篮球,是一项竞技性运动,竞技性运动——篮球,能使我大汗淋漓,让我抛弃一切烦恼,去拼搏。

又是,一个阳光灿烂,充满生机的中午,我与往常一样,和班里四个打篮球的人(袁俊航、罗嘉、凌一丁、王逸轩)一起,拿着篮球到球场。经过分帮,我与袁俊航、王逸轩一组,罗嘉、凌一丁一组。我们两队以猜拳决定罗嘉队发球。

比赛开始!我主防罗嘉,袁俊航紧盯凌一丁,王逸轩死守篮下。一开始,罗嘉一反常态,没有采取猛攻,而是在三分线徘徊。我几次试图掏球都没有成功。就在这时,焦点转向凌一丁,只见他一个转身罗嘉一个长传,如此默契的配合,使王逸轩防不胜防,眼睁睁看着凌一定行云流水般一连串动作,球不偏不倚,进筐。

接着,仍是罗嘉队发球。罗嘉仍想采取前面那次的攻法。但我可不是好欺负的,我以迅雷不及掩耳之势,断下了球。抢到球,我可没有乱了阵脚,而是死死抱住球,袁俊航过来接应。我们队是直截了当地采取猛攻,没有丝毫拖泥带水。虽然是猛攻,我们也很注意传球,袁俊航总是在寻找击地传球的机会。他以个人能力用背打的方式突到篮下,当所有人以为他会投篮的时候,他传给了我,我在罚球线上一个定点投篮,球毫无悬念的进入了篮筐。

王逸轩把球发给袁俊航,袁俊航是凌一丁防的,凌一丁把他逼到边线,眼看出界了,他把球往里一抛,我接到了球。凌一丁赶紧回防,袁俊航也从地上爬起来。罗嘉双手张开,,不让我投,也不让我传,我递给王逸轩一个眼神,他立刻会意,知道我要把球传给他。我把手一伸,脚一跨,找到空位,把球一传,王逸轩把球一投,球进了!上课铃响了,比赛结束,我们赢了!

我在汗水中找到了快乐,篮球已成为我的一部分,情同手足,我离不开篮球,因为我已爱上它!

快乐六年级作文

在紧张的期中考试这一天,我们以自己的实力完成了答卷,同时也到来了我们一年一度的寒假。放下那手中沉重的课本,把所有的事情抛到九霄云外,奔出校园,去迎接属于自己的快乐的寒假。

在寒假的前几天,我全身心投到了知识的海洋,我阅读了斯比丽的小海蒂,看到了海蒂在阿尔姆大叔的照顾下的种种事迹,也感化了阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活,重新做人,不再孤僻,友善的对待每一个人。也正是小海蒂的爱心帮助下,体弱多病、脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气。一点一点的尝试走路,最终摆脱了轮椅,也拥有了健康。它让我受到了启发,懂得了要用爱心去对待每一个人,改善每一个人。当然,我们还要完成一项巨大的寒假作业。

在寒假里,整天学习是太紧张了,我们还要去轻松一下。

等到了晚上,灯火通明,街上人山人海,在我们小区的后面有一条很宽阔、很平坦、很长的大路,有许多老人大人小孩在散步,我们一家子也在散步,我穿上滑冰鞋,在哪条路上自由地滑翔,我看见这条路正在建设,我想以后肯定会是一条五彩缤纷的路。

我们知道,在这个寒假里,有一个我们中国人民最隆重的节日—春节。春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏、草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始,人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。在春节里,我们可以放烟花、拜年、拿红包、贴对联等。到晚上,许多人都会放鞭炮,外面“霹雳啪啦”的响,此时的我们被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,它让我感到了过年的气氛,能让我过个快乐的春节。

在这一个小学阶段最后的寒假里,我是过得非常充分且有意义。寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同。层层都充满了快乐的音符;章章都写出了灿烂的笑容;页页都绘出了多彩的明天。

快乐六年级作文

“书籍是人类进步的阶梯”。有了书,人们的视野更广阔,生活更完整,生活更充实。

读书是一件高雅的事情。古代《论语》,《三字经》,四大古典小说是中国五千年文化的精髓。这些古代经典是我们独特历史文明的脊梁。古人的智慧被编进了书里,读那些古代经典,感受经典的浪漫,感受书的魅力,就传承下来了.

书页上的沙沙声是如此美妙,甚至比天上仙女的声音还要动人。

相比于实践,书籍带给我们的知识更多,因为前人帮助我们做实验,证明真理,把自己的知识收集到书中供后人学习。可见,书籍是人类永恒的精神财产。

书的魅力是独特的。这种魅力是无法抗拒的。当你沉迷于一本好书时,你会深深感受到文字的美。这些精致巧妙的文字构成了一本好书,一本好书,创造了幸福。

想想看,把喜欢的书放在一个安静美丽的地方,满心欢喜的看着,是多么美好的一件事啊!

这些书没有一本是黑暗的,至少在我看来,没有一本被划分为高或低,只反映价值。

书籍是通往成功的阶梯。看书!

我看书,我开心,你今天看书了吗?

快乐六年级作文

我们每个人心中都有一把快乐的钥匙。你用它开启快乐了吗?快乐与不快乐都取决于自己。

清晨,下起了雨,一个人说:真倒霉,影响我出行!这样他大概一天都不会有好心情啦。

而另一个人说:哦,下雨了,雨过天晴一定会看到彩虹。接着他愉快地行走在雨中,即使雨后没有彩虹,我想他也是快乐的。

那个不快乐的人把自己的情绪传递给了另一个人,以次类推,一下子有了好多不快乐的人。

而那个快乐的人遇到这些不幸的人儿笑了:无论怎样这一天都要过,为什么不快乐地渡过呢?大家想想也是,就心情好起来。

那个不快乐的人看了勃然大怒:为什么跟我对着干!你的行为让我很生气!

那个不快乐的人半信半疑地试了试,果然要好很多。他若有所思地点点头:原来如此!

大家认为呢,如果你也这样认为,就让我们一起快乐出发吧!

快乐的六年级作文

“啊!吓死我了!吓死我了!”紫水晶突然坐起来,拍着她的胸口说道。

“紫晶姐姐,怎么了?"紫魔关切地问道。

“我.我做梦了.马大.抓住我们所有人,说‘不要往前走!’。

“莫名其妙!紫水晶,你的想象力是不是太丰富了!”我皱着眉头,不耐烦地说。

“不,紫菱修女。我真的做梦了,太可怕了!”紫水晶还是比较关注的。

“没事,没事,别担心,这只是个梦。好了,差不多该休息了,该出发了!”

我们走着,走着.

突然,子兵呻吟了一声,然后摔倒了。

“怎么了!紫冰!紫冰!”我跑过去喊了一声,然后就晕了过去.

不知道过了多久,我睁开一只眼睛,发现自己在一个地牢里,身上绑着一根绳子。

“谁干的?”我转过身问姐姐们。

“玛莎。”最后晕倒的紫英告诉我。

“什么?玛莎?”我惊喜的问,二姐的梦想实现了。

“是的,紫菱修女,玛莎说的和紫水晶修女的梦一样!”紫爱说。

“你是不是搞错了?”我问。

“绝对不会。”姐妹们齐声回答。

“真奇怪。”我对自己说,“这家伙是紫水晶吗.有能力预测未来吗?”

紫水晶有这个能力吗?大家都能逃吗?请看下一集:小提琴仙女。

旅行记六年级作文

一天,小鸟王国的王子贝贝听说中国有着悠久的历史,想到中国去参观参观,国王欣然同意。

贝贝最向往的地方当然要属万里长城了。俗话说:不到长城非好汉,这回,贝贝第一个去的就是长城。贝贝飞呀、飞呀,突然,一条“巨龙”不知从何处窜了出来,把贝贝吓了一跳,再仔细一看,哈哈,原来就是他向往已久的万里长城。贝贝边飞边看着周围的景色:只见两旁山峦重叠,树木葱郁,山花烂漫;长城形势壮观,气魄雄伟,让贝贝佩服得五体投地。

接着,贝贝又来到了著名的京杭大运河。从空中往下看,大运河如同仙女丢失的银色绸带,静静地躺在大地妈妈的怀抱里,银光闪闪,伸向天边。运河上,船只南来北往,穿梭不停;两岸的田地上,种满了绿油油的农作物,人们在辛勤忙碌着。

旅途中,贝贝认识了一个好朋友花花,他和她结伴而行,飞过高山,穿过田野,越过江河,一路欣赏着美丽的景色。最后,他们来到了美丽的南沙群岛。蔚蓝的海面上,岛屿、礁盘星罗棋布,碧波浩渺。一路上,他们遇到了暴风雨的袭击,遇到了老鹰的追捕,还遇到了捕鸟人的威胁。但是,贝贝在花花的帮助下,用智慧战胜了困难,成功地回到了自己的国家。

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快乐六年级作文

“丁零零——丁零零”上课铃响了,同学们快速走进教室,等待老师来上课,可是走上讲台的却是林安然和江莹同学。哦,原来这节是班队课,我恍然大悟。

我们赶紧安静下来,江莹说:“今天我们的活动是抽签表演,哪位同学先上来试试?”吴俊杰自告奋勇地跑上去,可是他运气不佳,抽中“站在凳子上唱歌”。他五音不全,哪会唱歌,但还是爬上凳子,略一沉思,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来……”话音还没落,全场一阵爆笑。

几个人过后,我也上去了,抽中的是“吃苦瓜”。我看了看题目后,便在讲台桌上扫视一翻。突然,一只口琴进入了我的视线。我一把抓起它,张大嘴巴就啃下去,可还没等一口啃完,赶忙把“苦瓜”甩在了桌上。我伸着舌头,瞪大眼睛,双手在舌头前使劲地扇,然后做了个昏倒在地的动作,趁机溜了下来。全场的“观众”一阵狂笑,有的笑疼了肚子;有的笑出了眼泪;有的笑得人仰马翻;有的笑得大门牙都要跑出来和我握个手,飞吻一个,当作打招呼。后来又上去了好多“演员”,但是有一些当了“逃兵”,比如胡瑞康,他一看题目,没表演就跑下来了。有一些像害羞的小姑娘,比如周水灯,他红着脸,只扭了两下屁股就匆忙下来了。尽管如此,但他们也给同学们带来了快乐。最后我表演“骂人的样子”把整个活动推向高潮,可想而知场下的观众又是一阵捧腹大笑。

在短短的40分钟的时间里,同学们的表演,也包括我都给场下所有的观众带来了快乐,带来了一个非同凡响的.快乐时刻,让我们永远记住它吧!

快乐六年级作文

生日派对通常只有一位主角,但这次派对是为所有下半年过生日的同学举办,成为每个人最难忘的一次经历。

美妙的音乐过后,是一场互动游戏——“抢椅子”!同学们个个摩拳擦掌,经过几轮的淘汰,最终剩下一男一女两位同学进行“终极对决”。音乐响起,他们都盯着椅子,神情紧张,身体不断接近椅子,手轻轻扶着椅背,突然,音乐声戛然而止,几乎同一时刻,他们都坐向椅子,可惜女生太瘦弱,慢了一拍,败下阵来,真是功亏一篑啊!

这次快乐的派对将永远留在我的脑海里,成为记忆长河中最闪亮的明星!

快乐六年级作文

qq在网上可是个热门游戏呢!本人就是一个qq迷哦!某些人说qq不好。其实我觉得qq蛮好的,因为qq它有qq家园、qq秀等一些游戏都很好啊。

这些游戏能给我们带来许多乐趣,让我们可以动脑筋去把自己的qq秀打扮的更美丽,更可爱一点。

把自己的梦想的家园塑造出来,这不是又圆了自己的一个梦吗?

其实不是这样的。qq其实是很好的以为他给我带来了快乐让我开心让我在不开心时忘掉一切不开心。它对我来说已经离不开了。

所以,我希望大家不要在说qq不好了,好吗?

快乐六年级作文

寒假的第二个礼拜,我参加了学校组织的文学兴趣班,许多新鲜的事就开始发生了。

每堂课的老师都不一样,擅长的事也不同,个性更不用说。其中,我最喜欢的一堂课是由名作家萧老师指导。老师的幽默把我之前对文学的刻板印象通通抹掉了,原本认为文学是个既死板又枯燥乏味的一门课,却未料到文学如此有趣。

这几天中,我学到了很多以前不曾知道的东西,有修辞技巧,有艺术欣赏……好多好多,甚至是从前自己觉得很行的,至今才发现自己只是井底之蛙罢了。文学就像是一片汪洋大海,而教室是海盗船,老师戴着船长的帽子带领我们四处寻宝、冒险,随时都会发现新奇的事物。

快乐六年级

我曾问过很多人,快乐是什么。儿童会说:“快乐是一个甜甜的棒棒糖。”老师会说:“快乐是教出来的学生可以取得优异的成绩。”厨师会说:“快乐就是能烹饪出一道美味佳肴。”

又去问爸爸妈妈,快乐是什么,爸爸说:“苦快乐就是希望你成为一个有出息的人。”妈妈说:“快乐就是你将来供我们养我们,让我们好好享清福。”

也许快乐就是那么简单,可是快乐也是那么重要,人们就是因为有一个乐观的心态。不使生命枯萎,凋谢。

快乐也经常在学校里遇到。

有一次,一位同学向我苦苦哀求一瓶饮料,我看见他那如饥似渴的脸庞十分可怜巴巴,忍下心,把自己唯一的赢了让给了他。这时,他的表情感到十分的喜悦。那笑容十分的自然,是一种在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;看见他如获至宝的开心,我自己也感到了助人为乐的喜悦,想起以前痛苦的记忆,仿佛都感觉是甜的。

内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。只要你能把假看作真,那么真心诚意的笑将跟随而来,几乎可以起到和真笑相同的效果。

将人生的快乐进行到底吧!

快乐六年级作文

生活有时是枯燥、乏味的。有什么可以使生活充满色彩呢?,从小时候到现在的一些生活,使我发现了最大的快乐的来源,也发现了自己原来一直都身在其中。

以前的我,会觉得上学完完全全是一种负担。不喜欢与同学交往,对于老师上的课也只是刚刚做到不捣乱课堂而已,对于同学们下课的吵闹,一向喜爱安静的我总是不禁皱起眉头,在适应了这种热闹的环境后,也就爱理不理了。久而久之,同学们渐渐发现了我的存在。下课后,有时会有几个同学对坐在位子上的我说一声:“一起玩吧!”我只是会心地笑了笑:“不用了,你们去玩吧!”在那时,我才发现自己并没有被同学们排斥、无视。意识到自己也是这里的一部分后,我终于能够敞开心扉去接受大家了。

在之后的学校生活中,我不仅交到了新的朋友,在学习方面我也真正认真了起来。课堂上,我由不举手发言到偶尔的发言,再到发言积极,一直一直,我都在不断的努力并挑战自己。这一切的一切都像是一场梦,但我却愿意永远沉浸在这个梦里……不知是因为一次考试拿了前几名的成绩还是自己本身就对学习抱着很好的态度,从那时起,我就越来越想要在老师和同学们面前展示自我,不论是课上还是课下我都异常活跃。

后来,升入五年级后,我们的学习更紧张了,但却没有让我放弃,反而更加努力了。补习班的课程也逐渐多了起来,有时我甚至在想过学那么多东西会不会乱套?答案是:不会。我比那些好学生的基础差,因为我自从一年级起爸爸妈妈就没有管过我的学习,他们告诉我说全靠我自己管着自己。所以,当初是我愿意学的,我就不会放弃,因为学习对我来说是一件快乐的事。

我相信,有付出就会有收获的。但是,没有付出就一定没有收获。现在的我体会到了:我学习,我快乐!

快乐的六年级作文

紫色的风铃被风轻抚,奏出了动人的旋律;黑色的音符在白纸上不停地跳跃;好像为六年级的日子,苦涩中带有一丝甜蜜,繁忙中其实也很快乐。

绿色的操场,红色的跑道,多么醒目而又显眼!一圈一圈又一圈,无数的同学在那儿奔跑。“路漫漫其休远兮,”这长长的跑道不知何时才是尽头,咽喉已有了一丝血腥,心跳声伊兮听得见,不知是一种怎样的力量支持着,促使我拥有前进的动力。风中,雨中,一刻也不停息,放肆地奔跑也是一种发泄,给情感一处寄托,把悲伤踩在脚,至少很快乐,疲惫的身体却有一颗放松的心。那看似跑不完的1500米,总给人压力,当你尝试时,也立刻拥有快乐。

黑色的墨水在白色的纸张上任意地渲染着。钟声已敲了十下,可却依旧伏在书桌上,眼里的字好像已有些模糊,密密麻麻的文字,复杂的数字,背不完的单词,不再平衡的杠杆,一切进取在心中绸集。但当你的成功,给予你兴奋时,努力不再是白费的了。无尽的作业,在笔间迅速逝去的时间,一切进取好快。人生能有几回博?小考就是人生中的第一次,尝试一次,奋斗一次,我不要生活中拥有遗憾,题海战术不知是否有效,但在其中依旧能体会到短暂的兴奋点。那好似做不完的习题,总给人压力,当你完成时,也立刻拥有快乐。

人有失足、马有失蹄。红色的大叉布满考卷的同时,也让我闻到淡淡的销烟味。战争即将爆发了,五年(老师与家长)共同实行疲劳轰炸,让人没有一刻喘息的机会。室内紧闭的门窗导致人的大脑胡些缺氧,紧箍咒却越念越快了。在学校,听着老师那语重心长的教诲,十分感触。回家后的教育早已超过11点了,在朦胧中只看见那关关合合的嘴唇在不停地上下飞舞,可耳是似乎已装了自动过滤器一般……但至少我知道他们是爱的关心我的就够。那好似听不完的教诲,总给人压力,当你理解时,也立刻拥有快乐。

……。