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园林公司实习总结范文(14篇)

作者:纸韵

总结范文的写作过程可以锻炼我们的思维能力和语言表达能力,提高我们的写作水平。这些总结范文对于我们提高自身的学习和工作能力具有积极的影响。

园林实习总结

短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了,满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨——开始了新的学习,园林实习总结。很显然这次实习是轻松的快乐的,但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学,实习的结果还是硕果累累的,我们见识到了上有天堂下有苏杭,我们见到了美丽的西湖,我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林,更有现代化的大都市上海留给我们的震撼,并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。当然还有博物馆带给我们的深思。令我们耳目一新,意犹未尽。当然作为学习室内设计的一群人,实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要,我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色,以及博物馆展厅设计的技巧和方法,这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容,从中去领略实习带给我们知识和经验。

从苏州园林说起。苏州古典园林的重要特色之一,在于它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。

在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰,以及北京木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息,其物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足,实习总结《园林实习总结》。而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

从宋代起经元、明、清的千余年来,苏州作为中国著名的历史文化名城,至今仍保存着这么多独树一帜的私家园林。所有这些古典园林,其建筑布局、结构、造型及风格,都巧妙地运用了对比、衬托、对景、借景遗迹尺度变换、层次配合和小中见大、以少胜多等种种造园艺术技巧和手法,将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起,在城市中创造出人与自然和谐的居住环境。构成了苏州古典园林的总体特色。

苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,可以体验让人舒畅的生活,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。

园林实习总结

材料和用具:

操作步骤:

1、在工人和老师的帮助下每组取回嫁接用的砧木和接穗,每个小组小员分得一个;

5、绑缚,用绳子将接口部位绑紧,特别是在上端伤口部位应注意绑严,以免下雨时雨水浸入是木质部腐烂。

6、栽种,小组为单位将嫁接好的红花刺槐的苗木栽种到大田平床中,栽种时注意对其,种好、踩严后浇水。

材料和用具:

材料:嫁接过的红花刺槐、红瑞木 器材:铁锹、开沟器、锄头

操作步骤:

2、挖低床的同时一部分人去挖出需要移栽的红瑞木以及嫁接过的红花刺槐;

3、对红瑞木的枝条进行修剪,剪去生长畸形的枝条,留下生长形态较好的枝条;

4、在低床面中间拉两条线,两线相距30cm,沿线栽种红瑞木,横向两株间的距离大约为50cm,整齐栽种40棵。

6、全部移栽好后踩实、浇水

第二部分

一、参观组培实验室

二、高床播种

材料和用具: 材料:

器材:铁锹、锄头、开沟器 操作步骤:

2、用锄头将床面上的土犁平犁细,使其均匀地分布在床面上,形成一个播种平面;

3、用铁锹休整床面边缘,使其成为一个规则的矩形播种高床;

5、在开出的沟中均匀地播种种子,并用两侧的土将沟埋上;

6、最后在床面上撒一层薄薄的细土(土层不能过厚,否则种子不能萌发)

第三部分

一、扦插

材料和用具:

材料:红瑞木扦插苗

用具:剪枝嵌、铁锹、锄头、水桶 操作步骤:

1、在分配好的地面上制作低床(方法同之前的低床制作);

6、扦插好后,在床面上覆盖上薄膜,将其四周压严。

二、芽接

材料和用具:

材料:山桃(作砧木)、榆叶梅 用具:刀、胶条 操作步骤:

第四部分

一、低床播种:

材料和用具:

材料:元宝枫种子

用具:铁锹、锄头、开沟器、尼龙绳 操作步骤:

1、整地,做出低床;

园林苗圃实习总结实习报告 实习总结

4、将播好种子的沟盖好,然后覆盖一层细土;

二、垄播

材料和用具:

材料:山杏种子

用具:铁锹、小铲子、打孔器 操作步骤:

1、整地,做垄;

2、用小铲子休整垄面及两侧;

园林实习总结

短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了,满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨――开始了新的学习。很显然这次实习是轻松的快乐的,但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学,实习的结果还是硕果累累的,我们见识到了上有天堂下有苏杭,我们见到了美丽的西湖,我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林,更有现代化的大都市上海留给我们的震撼,并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。当然还有博物馆带给我们的深思。令我们耳目一新,意犹未尽。

当然作为学习室内设计的一群人,实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要,我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色,以及博物馆展厅设计的技巧和方法,这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容,从中去领略实习带给我们知识和经验。

从苏州园林说起。苏州古典园林的重要特色之一,在于它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。

在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰,以及北京木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息,其物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的。文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足。而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋的辟疆园,当时号称“吴中第一”。以后历代造园兴盛,名园日多。据《苏州府志》统计,苏州在周代有园林6处,汉代4处,南北朝14处,唐代7处,宋代118处,元代48处,明代271处,清代130处。现存的苏州园林大部分是明清时期的建筑,包括大大小小几百座古典园林。明清时期,苏州成为中国最繁华的地区之一,私家园林遍布古城内外。在16~18世纪的全盛时期,苏州有园林200余处,现在保存尚好的有数十处,并因此使苏州素有“人间天堂”的美誉。作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄,产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期,它们以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。

从宋代起经元、明、清的千余年来,苏州作为中国著名的历史文化名城,至今仍保存着这么多独树一帜的私家园林。所有这些古典园林,其建筑布局、结构、造型及风格,都巧妙地运用了对比、衬托、对景、借景遗迹尺度变换、层次配合和小中见大、以少胜多等种种造园艺术技巧和手法,将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起,在城市中创造出人与自然和谐的居住环境。构成了苏州古典园林的总体特色。

苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,可以体验让人舒畅的生活,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。

苏州地处水乡,湖沟塘堰星罗棋布,极利因水就势造园,附近又盛产太湖石,适合堆砌玲珑精巧的假山,可谓得天独厚;苏州地区历代百业兴旺,官富民殷,完全有条件追求高质量的居住环境;加之苏州民风历来崇尚艺术,追求完美,千古传承,长盛不衰,无论是乡野民居,还是官衙贾第,其设计建造皆一丝不苟,独运匠心。这些基本因素大大促进了苏州园林的发展。据地方志记载,苏州城内大小园林,在布局,结构,风格上都有自己的艺术特色,产生于苏州园林的鼎盛时期的拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林,充分体现了中国造园艺术的民族特色和水平。

它们建筑类型齐全,保存完整。这四座园林占地面积不广,但巧妙地运用了种种造园艺术技巧和手法,将亭台楼阁、泉石花木组合在一起,模拟自然风光,创造了“城市山林”、“居闹市而近自然”的理想空间。它们系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等各个方面内容,是明清时期(14~20世纪初)江南民间建筑的代表作品,反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明,曾影响到整个江南城市的建筑格调,带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。在美化居住环境,融建筑美、自然美、人文美为一体等方面达到了历史的高度,在中国乃至世界园林艺术发展史上具有不可替代的地位。

园林实习总结

园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。带着兴趣,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。好的设计离不开平时的细心观察和体会。认识实习,是很有必要很有意义的。我的题目取名为“嗅园”,重在体现“嗅”字。嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美。

一、实习单位介绍

我实习的单位是丹东市林业局,位于辽宁省丹东市振兴区六纬路110号。

丹东市林业局是一所国家机关事业单位,经济类型属于国有经济,现在单位共有在职人员19人。实习生4人。

二、实习岗位介绍

我在丹东市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作,主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

三、实习内容介绍

20xx年3月至今2个多月期间,我在丹东市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

"在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

通过此次时间比较短暂的实习,我在林业站学到了很多东西,同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题,我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位。

以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议:

一、调整管理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来,林业站围绕"政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务"等方面,做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后,集体林权形成多元化、个体化,林业经营走向多样化、市场化,林业站管理的对象更直接。

园林实习总结

来公司上班己经十几天了。我不知道此行对于我来说到底意义大不大。或许是因为觉得自己来这里挺不容易的,所以就总觉得不值得,总觉得没有学自己想学的。不过我应该想想自己最初来这里的目的吧!

在来公司之前,我豪情壮志的告诉我爸妈我来这里可以做什么。我爸爸说我 现在什么也不会,所以来这里也什么也做不了。我的回答是,我现在确实 什么也做不了,但是我就是要去学习的,另外我是想深入职场了解我们这样的行 业到底情况如何,到底需要些什么本事才能做一个成功的园林人士。在了解的过程中再确定自己未来的方向,不然自己很可能因为自己片面的思想为自己做了一个极端的选择。

在这十天中,我很迷糊,确实没有做什么实际的事情开始我是在自己看视频教学学,偶尔有什么不懂的会问问那些前辈,但是我不是一个脸皮厚的人,所以问了几次就不想再问了,在自己把基本的命令学会之后,在自己练习画图的时候我发现我很苦恼啊。我还是画不出来,我觉得没有耐心去想怎么画,就觉得那是软件嘛,所以就应该很容易画出来啊。可是怎么还是一副图要想那么久呢,那跟手画有什么区别呢。甚至有些时候还根本画不出来,越来越没有信心和兴趣了。其他时候就在公司看看书,这里最大的资源就是有最新的景观设计书籍,也有各式各样的其他书,所以看了不少书,可是还是不怎么看的懂,除了植物方面的书籍。

话说一个景观设计分成很多部分啊,主要是项目设计、景观设计、植物配置 设计、施工图绘制。基本上要各部分都有一个系统的了解,在学校注重景观设计 以及项目设计部分,植物配置设计和施工图设计基本上都是在以后工作中慢慢磨练出来的。基本上做以上任何一个工作都要会那些基本软件,当然一般大学毕业时就会这些了,在学校就会了。而项目设计比较注重的是创新思维,一定要多看, 当然还是要会基本的手绘,软件。这个其实是很辛苦的一部分,而景观设计部分一般公司里而做这部分的都是一些比较有经验的前辈,大的项目基本要至少好几年的经验才可以,而且他们就很重视手绘能力了,通常在去项目投标的时候第一步就是依靠他们。他们通常都耍用手绘快速表现自己的想法,总之景观设计这部分是很综合性的,当然薪酬也是最客观的。而且上升空间很大,一般对于刚出来的毕业生,就是慢慢的从一些小项目小局部做起,经验才能成就未来。

接下来谈到植物配置设计,这部分其实要相对简单点。一般是景观大概的轮 廓弄出之后,就是让做植物的去配置植物,这时候我们在学校学的知识当然也很 重要了。因为这一点是我们农校学子的一大优势,在我们之后的两年,我们有一 些课程是要让我们做植物配置设计的练习和作业的,所以还是不用担心会做不 来,在学校就幵始学了。但是这只是最基本的,其实耍做一个好的植物配置师当 然不是一天两天的事情啦,这个要多用,多实践,因为好的植物配置学问可大了, 不仅要考虑它的观赏效果、植物的外形特征,还要考虑她所营造出来的气氛是否 和我们的整个项目概念符合,这也是一种文化氛围。当然还要考虑与周围环境的适应性,还耍考虑是否有有害人类健康的地方,如过敏或者是呼吸道疾病之内,当然植物的习性是一大重点,还要预想到它今后的发展,几年后会变成怎么样。而且要考虑乡土树种,与本地己有的景观结合起来。还要在脑海里储存越多越好的植物,尤其是现在的新物种越来越多了。要创造性的利用,当然植物的配置不仅要了解植物,也要创造景观价值,要有美观的效果,所以创造美感相当的重要。而且做植物最好和施工地结合起来才可以达到最佳效果。创意总监建议我多去看看。成都的公园都是免费的,当然植物园是认识植物的最佳选择。同时要了解更多植物配置,还是要多看点书,先学习人家是怎么配置的。

施工图就是与建筑方而联系更紧密了,也更重视软件应用了。对于这方面没什么兴趣,所以也没有了解很多。

园林实习总结

江南园林甲天下,苏州园林甲江南。短短的三天实习很快就在火车的汽笛声中结束了,虽然因为身体原因留在医院治疗了一天,只能独自乘高铁回南京,但是总的来说,这次实习却是收获颇丰,大开眼界。

“虽为人做,宛自天开,源于自然,高于自然”,本就是中国古典园林营造的基本出发点,而园林里的山水、建筑无不寄寓著文人的情怀,取材于山野,建制于市井,将对自然山水的热爱以及对人生的思考托付于实体的园林之中,意境之深远着实令人赞叹。苏州园林更是其中的佼佼者,虽低调的隐于城市,却难掩传承千年的中国传统造园艺术绚烂的光辉。“山水花鸟之情趣,唐诗宋词之意境”尽在其中,迷人的不仅是风景,最是那欲说还休,寓意悠长的诗词题咏,禅悟真道。

回校后,回顾了苏州园林的史料,描摹分析拙政园、留园、网师园、沧浪亭、退思园的平面和照片,经过仔细的整理和总结,得出以下几点浅要的收获:1.园林历史及成因,2.园林与城市环境的关系,3.园林灵活多变的空间布局和丰富的空间组织手法,4.精妙的园林建筑艺术,5.深厚的文化内涵和价值。

苏州古典园林多为文人写意山水宅园,而此类的私家园林最早可追溯到是东晋的辟疆园,当时号称“吴中第一”。之后历代造园兴盛,至明代,苏州园林达到鼎盛,共有271处之多。此次参观的拙政园、留园、网师园,退思园均产生于宋明时期,正是这些意境深远、布局精巧、文化内涵深邃的园林使得苏州获得“人间天堂”的美誉。由于较好的保护措施,目前苏州尚保存园林数十处,列全国首位。

2.成因。

a.政治经济因素。从宋代起,苏州成为经济文化中心区,百姓殷实,并且很多达官贵人喜欢到苏州游玩定居,对居住要求也更高,而市井之中,规模受限,内向的园林艺术应运而生。

b.地理地质因素。苏州是著名的水乡,湖沟塘堰星罗棋布,极利因水就势造园。附近又盛产太湖石,适合堆砌玲珑通透的假山,可谓得天独厚。

c.文化传统因素。苏州民风历来崇尚艺术,苏州评弹、百年糕点等,千古传承,长盛不衰,建筑技艺更是视为瑰宝,无论是乡野民居,还是官衙贾第,其设计建造皆一丝不苟,独运匠心。加之文人墨客多会于此,迁客骚人吟诗作对造就了吴江深厚的文化底蕴,为苏州园林增添了难以比拟的精神内涵。

这些因素大大促进了苏州园林的发展,在美化居住环境,融建筑美、自然美、人文美为一体等方面达到了前所未有的高度。

王澍先生说过“任何建筑都不能完全脱离环境和历史而存在,建筑与环境、文脉不可割断”,在如今中国建筑陷入迷茫的时代,苏州园林以其独特而经典的方式在昭示着古人的智慧。这些园林多居于闹市之中,如拙政园位于苏州市娄门内东北街,网师园则位于带城桥路阔家头巷内,周围建筑密度大,环境嘈杂,然而它们既没有喧宾夺主式的压抑环境,也没有单纯的躲避,而是给予环境最大的尊重,不改街景,不事喧哗,静隐于闹市,唯求“心远地自偏’的境界,成为城市的亮点——“城市山林”。

格外突出了尊重基地环境的特点——因地制宜。随形就势,引水入院,顺因自然,改造自然,尊重自然,这种处理建筑与环境的方式值得深思、借鉴。

甫到苏州,老师便强调了此次实习的重点,正是学习园林的布局和空间组织手法。这次参观的网师园被誉为“小园极则”,留园则是四大名园之一,拙政园更是“中国园林之母”,在布局和组织上极具代表性。它们几乎都是内向型、“南厅北水,隔水相望”、以水面为中心的典型江南宅园布局方式。为明晰这种布局的文化根基,查阅了包括《道德经》在内的不少资料,原来这类文人山水写意园林大多凝聚了强烈的道家“无为”思想,强调天人合一,阴阳相生。所谓“阳盛阴则衰,阴盛则荒凉”,实体建筑为阳,自然向朱雀之南,自然山水为阴,故而面向玄武之北,以阳围阴,符合道家“阴阳相生,有无相成”的天地观。

此外,园林在布局上还强调疏密有致,黑白分明。这一点拙政园体现的最为清晰、经典。以建筑为图,山水花木为底进行图底分析,“图”在中部远香堂附近较密,建筑之间彼此关联,化零为整,聚散相依,图底对比明显;西部则较为分散,卅六鸳鸯馆、浮翠阁、留听歌等虽然体量不小,然布局稀疏,建筑单体之间没有形成完整体系,似景上点缀,底在这却有图之感。这种布局恰合拙政园“疏朗、淡薄”之意,达到情景交融的艺术效果。书法中有“宽处可以走马,密处难以缝针”之说,细想之,苏州园林也有这般韵味。

苏州园林在空间组织方面的艺术手法更是中国造园艺术的顶峰。借景、对景、分景、隔景等内外空间组织手法层出不穷。在三维上,高低错落,二维上,藏露互引,形成多中心多焦点的大小空间,趣味无穷。以下从三个方面简述我的一些理解和收获。

a.建筑内部空间组织。等级和风水是研究中国古建筑必然要考虑的两方面,苏州园林也不例外。大多园林以穿堂式组织主体建筑,一进一落,既体现了等级划分,又满足采光通风要求,网师园便是以“三进”组织大门、轿厅、大厅、撷秀楼的空间关系,十分典型。然而,令我难以忘怀的是留园精妙的入口空间处理。狭窄的入口内,两道高墙之间是长达50余米的曲折走道,造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化,一收一放,一明一暗,一左一右,将这条单调的通道处理得意趣无穷。过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门,中部景区的湖光山色若隐若现。绕过门窗,眼前景色才一览无余,达到了欲扬先抑的艺术效果。

b.建筑与风景的内外空间组织。苏州园林的一大特点是巧于因借,内外结合。这其中最常用的手法便是借景、对景、叠景和障景了。在这次参观实习中,总结了多种实例,几乎每个园林都有独特的组织方式。

拙政园的借景堪称范例,于中园复廊处沿水体方向望去,一公里之外的北寺塔仿佛就在咫尺园中,夹岸垂柳像画框一样成为图底,值得学习。

网师园的对景手法则别具一格。从撷秀楼侧门出来,顿时被眼前的画面吸引住了,月到风来亭高踞水上,曲廊似绸缎飘逸于碧波之上,水池延伸至亭下,幽长深邃,亭后粉墙恰为画布,两边建筑限定视线,静动兼备,阴阳相合,让人有恍如隔世之感。

至于叠景就不得不谈拙政园中园的笠亭和与谁同左轩了。乍一看,除了后者的屋顶略有新意,别无巧妙可言,然而从复廊往北走几步再回头,两者的屋顶竞恰好重叠,这一叠景的手法的确出乎意料,不得不惊叹于文征明的设计技巧。

留园的障景手法很有序列感。从入口到园区,先是实墙遮挡,只能见树冠,之后廊子这晚,无法直视,随后墙体漏窗隐约透出旖旎风光,最后绕至亭内方能一览无余。墙体、屏风、漏窗,隔而不绝,手法丰富。

c.室外山水花木的空间组织。与西方古典园林注重几何完美的几何关系不同的是,

苏州园林着眼于“自然”的模山范水,山体随形就势,水体灵动生巧,力求“一切为了构成完美的一幅画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔存在”。

以拙政园为例,水体作为空间核心从东至西贯穿园林,而其收尾处或曲折蜿蜒,两边黄石夹对,比例恰似深涧流水;或深入建筑之后,好似没有源头,给人深远之感,小中见大的手法恰到好处。而山体大致呈东西方向顺水而起,高低不一,路径曲折,为“平面园林”注入了立体的动感和变幻的视觉享受。每个山体上都设亭台楼阁,然均不在同一轴线上,毫无重复感,移步换景,趣味多多。在用料方面,大多用太湖石,“瘦、皱、漏、透”的太湖石在造园家的手中不仅叠出了惟妙惟肖的山体,其内部往往也彼此联通,空间的明暗、大小,令人回味。

除却夺目的山水,苏州园林的植物也是种类繁复,却有与各个所属空间品质相合。单十八曼陀罗花馆周围就植有劈梅,水仙,杜鹃、仙客来、芋叶甘蓝、山茶与茶梅等交相辉映,而松树、修竹又与梅花组成活色生香的“岁寒三友图”,给萧瑟的冬季增添了几抹亮丽的色彩,南边分布十八株曼陀罗花,应和十八曼陀罗花馆之名。

真是“假山洞壑别具匠心,一草一木别具风韵”。

作为建筑系学生,园林内的建筑自然也是研究的重点。在此之前,苏州园林业已游玩过数遍,不过当时均未曾留意园内建筑,此次算是亡羊补牢了。苏州园林中的建筑种类较多,庭、廊、轩、榭、舫、阁、亭,若根据功能往下细分,单廊就有空廊、花廊、伴廊和复廊之多,丰富程度可见一斑。它们大多为木结构,大屋顶,多用抬梁式、穿斗式营造框架,外用粉墙黛瓦,统一、明快,形体、用色上“自让”于山水。

在众多建筑中,留给我映像最深的有两处:其一便是拙政园内的卅六鸳鸯馆,让我改变了中国古建筑空间千篇一律的看法。平面上一个主空间四角附加四个方形小空间,以木结构支撑,中间挂落隔开,顶部覆以双卷棚屋顶,看似极其简单,甚至没有丝毫设计感,然而经过老师讲解和查询资料,才发现自己的浅薄。首先主空间一分为二,与季节直接有关,夏季用北侧,冬季用南侧,对景亦与之相应变化,设计巧妙;其次,耳室可供戏子更衣,类似于今天的更衣室;再次,该馆是主人听戏之处,屋顶的设计也符合声学原理,真是让人难以置信;最后,北面漏窗上的玻璃窗也有精妙之处,细观之,景物仿佛蒙上了一层白霜,在夏季有平心静气的好处。真是精巧绝伦的设计!其二,网师园的主体建筑外观处理也十分出彩。从庭院望去,粉墙黛瓦十分清爽,马头墙为天际线平添一丝异变,卷棚屋顶与两坡屋顶直接显示了建筑的等级,而细微之处,侧墙上开了一排盲窗,将原本单调的背景一下激活,处理细致。

在童寯等老先生划分的中国古典园林三大境界中(治世境界、神仙境界、自然境界),苏州园林便是这最后一种,既超然物外,又系心民生,文化之深邃,艺术之典雅,山水建筑之和谐无出其右。

短短的半年的时间,同大学四年相比,一晃而过;同人的一生相比,如白驹过隙;如果把这段时间放到宇宙中来说,就如沧海一粟。但是对我来说,这区区半个月的时间,让我从一个在校学生顺利的转换成一名职员,让我从在校学知识的阶段一下越到进入社会吸取知识的阶段,所以,我要感谢这半年来带给我质的变化。

2011年7月27日开始,我在*****有限公司**分院进行了景观设计实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常设计相关工作,注意把书本上学到的园林设计理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的园林设计理论,探求基本规划、设计工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对基本规划、设计工作有了深层次的感性和理性的认识。园林专业是一门实践性很强的学科,经过三年的专业学习后,在掌握了一定的园林设计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,。网上投简历后,我有幸的进入设计院实习.此次带我实习的是公司负责做规划的**,**根据我所学的专业,刚开始的时候主要是让我了解photoshop和autocad软件的使用和规划处理的流程,并做一些简单的彩屏图。

来说真的复杂很多。两天的时间差不多做完了这彩屏图,**看了也给了我一些意见。就这样一次次的画图、改图中渡过了两个星期。第一次出差是两个星期后,此次出差的目的是和***主要领导干部对接,看看他们对乡镇的规划发展有什么意见、建议。在出差的过程中也学到了不少规划方面的知识。出差回来后我也加入了“****村寨整治规划”项目,我负责画的是每个村的现状分析图、房屋质量评价图、总平面图、交通分析图、配套设施规划图及写规划说明书。因为这些图从来没有画过,画第一个村寨的时候差不多用了两个星期,这期间总是拿画好的图给办公室的老师看,然后他们给我一些指导意见。慢慢的做顺了,一个星期差不多就可以做两个村的整治规划。在实习期间,我参与画的村寨整治点主要有:*****村等等。两个月的时间差不多做了二十多个村寨整治规划,对于村寨整治规划的基本知识都学会了。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。刚开始接触规划的时候,心里还是很怕,因为大学期间学的不是这个专业,后面慢慢熟悉,觉得和我们园林规划差不多,只不过这个面积及功能方面比景观规划要复杂。

两个月的时间感觉过得很快,和办公室里的关系也变得融洽起来。办公室的老师有什么简单的图都拿给我画,有不懂得地方都可以虚心的向他们请教,他们虽然都是有资质的工程师,可一点架子也没有,在这样的氛下工作、学习都很轻松愉快。

解,做起来也还比较顺手,但是相比较而言我们做的真的是小巫见大巫。***在这方面也给了我不少建议和意见。来到这儿画得最多的就是彩屏图,其实画彩屏图最主要的目的是熟悉图纸,熟悉各个图层画的是什么。第一次画的cad建筑平面图是***的,***介绍我用天正建筑软件,这个软件画建筑图效果大大提高,不但节约了时间还配套很多建筑插件。

毕业实习是学生毕业前必须完成的一门实践课,是学生毕业前到校外有关单位进行的综合性专业实习,是学生走上工作岗位前对所掌握的基础理论.基础知识和基本技能的一次全面检验。我们可以通过毕业实习,将课堂理论教学与实际工作结合起来,在实践中巩固所学理论知识,掌握园林及相关专业初步专业技能和工作程序,培养我们在实践中去发展规律问题,分析问题,解决问题,将学到的知识与实际相结合,从而提高我们的理论联系实际的能力和综合素质,并为我们毕业后迅速适应社会打下基础。毕业实习是我们在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节,目的是培养我们独立地综合运用所学的专业知识和技能,一方面提高我们的分析、解决实际工作中遇到的问题的能力;另一方面提高我们的沟通能力和职业道德素质。通过实践锻炼,检验我们对所学专业知识的运用,使我们进一步了解园林专业就业情况、了解社会、了解企业。

铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得半年的实习更加有意义.

小结:由于建筑行业的特殊性我只能参加规划、建筑部门中较为简单的工作,如城市规划、分析图、彩屏图绘制等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。设计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的图纸和文本而心生烦闷、厌倦,以致于刚开始产生抵触情绪。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做设计切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次实习中,我可谓受益非浅。在此,也要感谢在我实习过程中给过我帮助的老师们,是他们大无畏的无私精神才换回来我今天积累的知识。要感谢的还有很多很多,公司的同事,认识的朋友,接触的甲方,设计院相关的一切都成为我实习工作中的源动力!

着学生的“帽子”安全的与社会接壤。过了这个时期,我们就真正踏入社会,就单独地成为一个个体。实习的最终目的是拓宽视野、增长见识、体验到社会竞争的残酷,而更多的是能在工作中积累各方面的经验。

园林实习总结

顶岗实习是一种将学习与工作相结合的教育模式,是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素质、综合素质和就业竞争能力。学生通过该平台,增加了实践经验,提升了解决实际问题的能力,有效地实现了学校与社会的“零距离接触”,提高了就业的竞争力。学院通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。

上学期我分院3个专业6个班(206名学生,67个实习基地)的顶岗实习全面开展,从企业聘用实习指导教师76人。此次选派周黎、张金枝、张馨月、单奇4名教师为顶岗实习专职老师,对口开展全程、全方位的实习指导和管理。

(一)做好了前期的各项准备工作。

1、严格规范。

原则上不允许请假,如遇特殊情况,须征得企业同意,并向院方指导老师请假。严禁私自换岗、缺岗和擅自离职现象。

半年的实习期间,绝大多数同学能任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得实习企业的高度评价,为母校争得了荣誉。同学们孜孜以求地学知识,长见识,体验初涉职场的经验,品尝生活的酸甜苦辣,奋发图强,用自己的青春和汗水为明天的成功打下坚实的基础,获得了知识和能力的双重提升。通过半年的顶岗实习,我认为对同学们有以下一些收获:

1、提高了独立生活的生存能力、磨练意志,增强耐力,提高涵养,培养和感受团队精神,学会感恩。

2、实习安排打破了以往学生服从学校,企业服从学校的现象,基本上尊重的学生和企业的选择,从学生的就业方向和企业用人的角度出发,合理安排此次实习。

3、专职教师与企业签订教育意向书,向企业提出合理的校外教学要求,这作为与用人单位合作的必要条件之一。今年用人单位多而且需求量大,初步统计,用人单位达67家之多,需求岗位有园林规划设计岗、园林绿地养护岗、园林工程施工、园林苗圃生产岗、农资销售岗、蔬菜栽培岗、果树栽培岗、科研试验岗、花卉管理以及草坪管理等多个岗位。平均每个单位需求学生在2个以上,针对目前这种情况,为了使学生更好的圆满完成实践锻炼,稳定原有基地的同时,计划在筛选企业上加大力度,取得了较好的效果。

4、与科研单位的合作,大大提升了学生的专业能力,端正了学生的工作态度,培养了实事求是的工作作风,尤其是在数据记载和处理上、文章的写作上有了新的突破。

5、学生的实习报酬有个大的提高,从实习费1000元到500元不等,学生的工作内容也有了质的提高,大部分同学都从始至终的在从事专业工作,简单劳动大大减少。

6、学生的技能报告,更加规范,有了一定的数据支持,使每项技能更具有可操作性。

7、使同学们接触了社会、认识了社会、了解了社会、学会了服务,提高了自身综合素质、增强了自己的就业竞争力,为以后的就业应聘奠定了基础。通过实习,广泛与社会接触,扩大了自己人际的交往,强化了语言表达,加强了交流沟通,形成社会经验资本的积累,为就业提供信息渠道,建立良好的人脉网络。

1、由于实习点分布较广(南北疆都有),指导老师在指导实习、管理学生的过程中不能及时的跟进指导。

2、学生理论知识比较欠缺,在实习过程中不能够很好的运用于实践,以至于在实习过程中处理与专业知识相关的问题时不够妥当,对待专业问题不能够正确判断。

3、学生的承受能力较弱,独自处理问题不强,在与人沟通和交往时,出现问题不能很好的解决。

4、学生工作被动、责任心差,在工作过程中不能严于律己。很多单位反映学生在工作过程中,主要反映在主动性较差、贪玩等方面。

1、强化理论学习,在学生完成实习后,继续不断加强理论学习,弥补实践上的严重欠缺。

2、加强学生基本素质教育,提高学生对社会的认知程度锻炼学生承受能力。

3、进一步加强校企联系力度,保护学生在实习过程中的利益。以学生学习到真正的本领为最终目标。

4、继续选派专职顶岗实习老师对学生实习进行指导和管理。

园林实习总结

xx月xx日,老师带上班上的同学去张家界烈士公园。主要是运用所学的园林艺术知识去认识和欣赏园林。这次感受挺大的,领略到了烈士公园的园林美的同时,也看到其不足之处。

张家界烈士花园塔公园有现代园林的美丽,也不失早期园林的特征。公园里茂密的树木,很容易让人联想到森林公园,一种绿色的自然美。这儿空气清新宜人,交通方便,有完善的生活福利设施,适合园林的文化娱乐活动生态环境和动人安静的休息环境;有可遮阴避风雨及休息就餐和欣赏相结合的建筑物,体现了公园的生活美。园里的和塔和亭等都带给了游人重温历史之感,让人肃然起敬,但并不压抑沉闷。这些就是以自然美为特点,与艺术美和生活斜度美高度统一而来的`园林美的体现。烈士墓公园是纪念性园林,是开敞的外向的环境,它以植物为主组织工作,林中的建筑密度不高,体现了其现代的特征。

途中,我们用仰视、平视、俯视进行观赏。如在上石阶时,我们会仰视高高的烈士塔,这样对的高度的感染力特别令人不安,形成雄伟、庄严、紧张的气氛。这在园林中有很大的用处。在园林中为了强调主景形象身材高大,可以把游人视点安排在离主景高度的一倍内,不使人有后退的余地,借用错觉使景象显得比实际高大,这是经济的艺术处理手法之一。一路上左右闲时着四周的风景,尤其是里层及远处的树木,距离愈远树木愈小,色泽愈灰,反映出了景物的远近与深度。可见平视对可视景物的深度有很强的感染力。站在塔的四周,可以眺望下方的林地阶梯,可以鸟瞰都市,居高临下,让人因感觉目光远大,心旷神怡,这就是俯视景观带来的强烈的空间垂直感。当然仰视、平视、俯视有时没法截然的分开,因为风景是徜徉空间,是连续的立体画。

然而这美丽的公园也有功用。纪念性园林的主景是纪念塔,虽然处在最高处,但是并不在主轴线—石阶的端点上。其次,在植物配置多方面方面也有不妥之处,如纪念性园林应该多植苍松翠柏,尤其是在塔的周围。在我看来,似乎大小不够丰富,栽种的樟树颇多,特别是在行道周围。最后台阶景观设计的规划设计也不是很佳。一眼望去几乎可见望去最高的那个房檐,上了很多个台阶,累得气喘嘘嘘好看哦啊不容易才有了个果然休息平台。所以我认为每隔一定行的台阶就应设一个休息台,这样既能边休息养精蓄锐边观赏首位的风景。

通过今次毕业实习,我对园林有了更多的认识。我们一定要好好的学习园林知识,更要用心的去观察真实的园林风景,做到学以致用。通过园林,把美丽的大自然规划铺设得更美丽。

园林实习总结

短短的九天实习很快就在火车的火车车厢汽笛声中结束了,满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨――开始了新的学习。很显然这次实习是轻松的比较快乐的,但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学,实习的结果还是硕果累累的,我们见识到了上有天堂下有苏杭,我们见到了动人的西湖,我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林,更有现代化的大都市愈来愈上海留给我们的震撼,并身临其境的体验了一番现代化大都市的劳作。当然还有陈列馆带给我们的深思。令我们耳目一新,意犹未尽。

当然作为学习室内设计的一群人,实习的目的和实习后留给我们任务才是至关重要,我们应该不同分析一下两类几乎完全回味性质的建筑环境特色,以及博物馆展厅设计的.理论知识和方法,这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践科研工作内容,从中去领略实习带给我们知识和经验。

从苏州园林说起。苏州古典园林的重要特色之一,在于它不仅是。

艺术史历史文化的产物,同时也是中国表现形式传统思想文化的载体。

在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰,以及北京木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的彩绘艺术品,同时储存了数以万计的历史、文化、思想和科学信息,其物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播释、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的。文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足。而园中汇集保存的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物收藏价值。另外,苏州古典园林作为宅园合一的宅第第宅园林,其建筑规制又了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的贵金属资料。

苏州古典园林的历史厄利斯可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋起源地的辟疆园,当时号称“吴中第一”。以后历代造园兴盛,名园日多。据《苏州府志》统计,苏州在周代有园林6处,汉代4处,南北朝14处,唐代7处,宋代118处,元代48处,明代271处,清代130处。现存的苏州园林大部分是明清时期超过一半的建筑,包括相当程度几百座古典园林。明清时期,苏州成为中国最繁华的北部之一,中西合璧遍布古城内外。在16~18世纪的全盛时期,苏州有园林200余处,现在保存甚佳的有数十处,并因此而使苏州素有“人间天堂”的美誉。作为苏州古典艺术古典园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄,产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期,它们以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典音乐园林的典范和代表。

从宋代起经元、明、清的千余年来,无锡作为文化名城中国著名的历史文化名城,至今尚保存园林建筑着这么多独树一帜的私家园林。所有这些当代园林,其建筑布局、结构、造型及风格,都巧妙地运用了对比、衬托、对景、借景遗构尺度变换、层次配合和小中见大、以少胜多等种种造园艺术技巧和手法,将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起,在城市中创造出和谐和谐的居住环境。构成了苏州古典古典艺术园林的总体特色。

苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,可以体验让人舒畅的生活,这种建筑形体的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中才,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的第三种植栽创造。

苏州地处水乡,湖沟塘堰星罗棋布,极利因水真山造园,邻近又盛产太湖石,可取堆砌玲珑精巧的假山,可谓得天独厚;苏州地区历代百业兴旺,官富民殷,完全有条件追求高质量的租住环境环境;加之苏州民风苏州历来高尚艺术,追求完美,千古传承,长盛不衰,无论是乡野民居,还是官衙贾第,其设计建造皆不辞劳苦,独运匠心。这些基本因素大大促进了苏州园林的。据地方志记载,苏州城内大小园林,在布局,结构,风格上都有自己的艺术特色,产生于苏州园林的鼎盛时期的拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林,充分体现了中国造园艺术的民族特色和水平。

它们建筑型式齐全,保存完整。这六座园林占地面积不广,但巧妙地运用了种种造园艺术和手法,将亭台楼阁、泉石花木组合在一起,模拟自然风光,创造了“城市山林”、“居闹市而近自然”的理想空间。它们系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等五方面内容,是明清时期(14~20世纪初)江南民间建筑的代表作品,反映了这一时期江南地区高度的居住文明,曾影响影响到最底层江南城市的建筑格调,带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。在美化居住环境,融建筑美、自然美、人文美为一体等诸方面达到了水平线历史的高度,在中国乃至世界园林艺术发展史上替代性具有不可替代的地位。

园林公司实习报告

在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的园林公司实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的.测量数据库和测量成果信息系统。

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。作为园林设计专业的学生,我们要学习测量的各个方面。

测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪、平板仪的使用方法,掌握了仪器的整平和检验方法。

其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差,这是仪器本身所决定,属客观误差来源。观测误差,这是由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源。

外界影响误差,这是受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的方法如:卷尺的使用过程中拉直,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。

这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程测量的实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了地形图的绘制和测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。

小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。在去测绘之前,所有人的热情都相当高,不仅仅是对测绘的外业感兴趣,更多的是对室外工作的向往。

但在经历了太阳的曝晒,我们的热情已被疲劳所掩盖。对于测量来说,确实没有一个人的英雄,只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间,才能保质保量地完成任务。

园林公司年终总结

回首20xx年,有艰辛也有喜悦,有茫然也有成就感,学府杏林一期景观工程总平将近8万平米,7家园林单位,将近3000多万的产值,而且涉及软硬景观、雕塑、水电等景观综合项目,在项目领导和嘉康投资方的大力支持和同事配合下,主要由我负责的学府杏林一期项目全面竣工验收并交付业主使用,我所在的岗位是园林景观工程师,我所负责的工作可以从以下五方面予以体现:

个人根据专业知识的需要,结合景观工程专业实际特点,要多看多学,我通过多方面渠道收集了大量有关园林景观方面的资料。

1、景观工程计划进度方面管理

针对本专业所管辖的学府杏林一期景观工程制定了周密严谨可行的周、月、季和年度工作计划,并督促施工单位在关键时间和进度节点前完成施工任务。我在景观工程现场管理工作中抓住主要工作,每日跟踪重点项目,全身心投入,督促现场施工单位做好日常管理工作。施工单位在我方的严格管理要求下,合理有序组织进场的人力、材料、施工机械设备,使工程施工进度得到大力保障,在两个交房节点前圆满完成施工任务,获得投资方的肯定和赞许。

2、景观工程施工质量方面管理

按照现有的国家和地方园林方面质量验收管理标准和规范,以及施工蓝图纸和成本预算提供的清单描述要求,以及个人的工程管理经验,对园林景观进行了全面跟踪,从而使工程质量处于受控状态。

软质景观大树必须现场考察确定打号后方可进场施工,其他的二乔、灌木、地被植物严格按照合同要求进行验收,并按规范进行栽植。为提高园林景观效果,结合个人的实际施工经验,对现场园林植物栽植搭配加以合理的调整,并严格要求施工单位按园林养护规范标准对植物进行修剪,力求使园林景观观赏效果达到最佳。

其他硬质景观方面,要求施工单位做好道路横向和竖向施工坡度控制,进场材料几何尺寸误差小,规则整齐,色泽均匀,无明显色差,不符合要求的材料坚决不予进场。施工单位管理人员必须在现场监督,道路粘贴要求横平竖直,缝隙宽窄一致,面层平整度误差小,工人施工技术不合格的坚决清理出场,从而有力的保障了景观工程质量。园林竣工验收交付业主使用后,园林景观效果的得到了集团、公司领的肯定和赞许,并得到大批业主肯定。

3、现场安全文明方面管理

我个人做到每日对现场的巡查,坚持要求施工单位主要材料堆放整齐,施工单位工人着装规范整齐,施工垃圾做到日产日清,施工用电搭接使用规范,并派人专人管理,现场标语指示规范合理,做好道路卫生和扬尘管理,在我管理的景观工程一年内无一例安全事故发生。

4、工程资料方面管理

园林景观工程是一个周期短,强度大的工程项目。一般情况下施工单位的资料管理都是一个老大难问题。我要求施工单位在管理人员方面配置齐全,进场材料报审和签证办理必须及时准确,按照施工计划进行施工。景观工程竣工验收后,加快完成竣工资料的签署工作,是项目上最先完成施工单位竣工资料的现场工程师。

在做好本专业工作的同时,一年来为了做好工作,我还主动与其他工程师沟通协调,解决现场遇到的工程问题,努力推动景观工程工作开展。与其它部门配合方面,积极配合项目成本中心完成项目结算工作;积极配合技术部,将现场遇到的问题技术反馈给景观设计师和设计单位,加快现场景观问题的解决。

在本年工程管理过程中,我还积极的参与公司和项目组织的各项活动和培训课程,让个人融入到集体这个大家庭中,并努力提高各方面的素质能力。

第二章 20xx年度工作不足与价值贡献点 我个人在一年的工程管理工程中还是发现自己的一些不足,与其他优秀的员工存在一定的差距,因此在明年的工作中准备从以下几方面加强:

1、今后加强学习,认真提高业务、工作水平,着重加强施工管理和工程质量等方面的培训,提升自己景观方面的鉴赏能力,同时要拓宽知识面,在工作中多留心相关专业知识的汲取,争取做到一专多能,全面发展。

2、学习身边其它同志的那种不记个人得失、吃苦耐劳的精神,积极完成各项工作任务,与同事间积极沟通,鼎力协作,凡事以公司利益为主,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

3、积极主动的参与公司的各项活动。

第三章20xx年工作目标及行动计划 20xx年是公司的标准年,在新的一年中,我将努力提高自己的工作标准和行为规范,起到一个老员工应有的带头作用,服从公司安排,加快适应新的项目岗位工作。

园林实习生实习总结

三个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

三个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这芬任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,网易园林、疯狂园林人、园林在线……各大园林网站都留下了我求知的足迹。我还阅读了《园林绿化五大员》、《园林工程景观与设计》、《园林工程计价》等园林书籍,受益匪浅。通过理论学习和日常工作积累,使我对园林这个行业有了更深刻、更立体、更直观的了解,我意识到园林行业发展的迅猛和行业内竞争的激烈。只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这三个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。

认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求,我的主要任务是:

(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;

(2)cad制图操作;

(3)施工现场放样、修剪;

(4)领导交办的其他工作。

通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。

有付出就有回报。

三个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。

最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!

姓名:xxx

20xx年x月xx日

园林绿化公司总结

20年的第三季度已经过去了,在这三个月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,快临近年终和今年最后一个季度,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今年的最后一个季度的工作做的更好。下面我对第三季度的工作进行简要的总结。

我是今年四月份到公司工作的,五月份开始组建综合事业部,在没有负责综合事业部工作以前,我负责了一个月的商务9部。在来公司之前本人在家休息了一年多,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教公司领导和其他有经验的同事和经理。一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的分析客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,指导同事和客户进行良好的沟通,所以经过三个月的努力,也取得了一定的成绩,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,但是本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个销售人员的位置上,对销售人员的培训,指导力度不够,影响了综合事业部的整体销售业绩。

部门工作总结。

在将近五个月的时间中,经过综合事业部全体同事共同的努力,使我们综合事业部的业绩渐渐被公司所认识,同时也取得了宝贵的销售经验。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。

下面是综合事业部第三季度的销售情况:

7月总业绩:166700。

8月总业绩:241800。

9月总业绩:252300。

从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。在市场上,虽然网络公司众多,但思科一直处于垄断地位!那为什么我们的业绩和开展市场有这么大的压力?客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在:

1)销售工作最基本的客户访问量太少。综合事业部是今年五月开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有313个,加上没有记录的概括为46个,三个月的时间,总体计算销售人员一个月拜访的客户量平均为9个。从上面的数字上看我们基本的客户拜访工作没有做好。

3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

4)市场的开拓能力不够,业绩增长小,个别销售同事的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

第四季度工作计划。

在第四季度的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:

1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。

人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是根本。在第四季度的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

2)完善综合事业部制度,建立一套明确系统的管理办法。

销售管理是老大难问题,销售人员外出拜访,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

4)建立约访专员。(建议试行)。

根据销售同事在外出拜访过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成拜访的目的。造成时间,资金上的浪费。

5)销售目标。

第四季度的销售目标最基本的是做到日日有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为公司第四季度的发展是与整个公司的综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

具体的其他工作计划如下:

第一步:招聘员工。

1、看销售人员的心态及人品。

2、让他们清楚公司、我及他们自己的目标。

3、建立一个和谐的具有凝聚力的团队。

第二步:培训员工。

1、让员工学习产品知识及互联网常。

2、培训员工的销售和与人沟通的技巧。

3、培训员工的快速成交法。

4、引发员工的积极性和责任感。

5、使团队的每个人与各个部门的员工和睦相处。

第三步:发挥员工的个人优点。

1、找出每个员工身上的闪光点(每一周保证和员工每人一次以上的面对面谈心,关心他们的身体健康,家庭生活。工作情况,及时纠正他们的错误思想及行为)。

2、帮助员工找出自己的位置,使之发挥自己最大的潜能(通过每月一次或两次的集体活动来体现。活动中无上下级和大小之分。让员工发表意见和见解)。

3、保证每个员工都有家的感觉,让他们无时无刻都能体现到公司的关怀。

第四步:让员工去市场上锻炼。

1、发现问题及时调整(思想积极地为公司服务)。

2、具体问题具体分析(首先突破自己的懒惰、执着和担心得罪人的心态,积极主动与员工沟通,引发他们的积极与责任感使他们与自己的目标达成一致)。

3、不断地修正自己,向高难度挑战,每一周开3次综合管理岗位会议,总结经验取长补短。不断扩展业务,提高效率。

第五步:凝聚团队的力量。

1、凝聚团队的力量,发挥最大的潜能,月中组织一次集体活动。活动的目的让整个公司更有凝聚力,团结互助进取,让我的团队更强大。

第六步:开发新客户,同时挖掘老客户。

1、对前两个月每个销售人员的业务量进行检查,分析业绩有所下降的原因,找出原因及解决方法。

3、让销售人员加强与原有客户沟通,让他们了解我们公司的服务宗旨,更加相信我们企业,更加支持我们的企业,达到更好的收益,同时开拓更大的市场。

4、让销售人员保证月内与5个无意向客户进行联系沟通一次以上,保持更密切。更和谐的状态,创造更佳的效益,使从无意向到签单。

第七步目标达成。

1、自己和团队中的每个人都成长起来,团队壮大。

2、公司也会更加的强大(目标:让思科网络做到苏北互联网的老大)。

3、让我的团队成为互联网的”虎狼”之狮。

4、让自己拥有奥迪a6l。

5、本季度综合事业部的目标是120万,希望公司给予支持与帮助。

园林实习总结

短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了,满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨――开始了新的学习。很显然这次实习是轻松的快乐的,但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学,实习的结果还是硕果累累的,我们见识到了上有天堂下有苏杭,我们见到了美丽的西湖,我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林,更有现代化的大都市上海留给我们的震撼,并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。当然还有博物馆带给我们的深思。令我们耳目一新,意犹未尽。

当然作为学习室内设计的一群人,实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要,我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色,以及博物馆展厅设计的技巧和方法,这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容,从中去领略实习带给我们知识和经验。

从苏州园林说起。苏州古典园林的.重要特色之一,在于它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。

在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰,以及北京木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息,其物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的。文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足。而园中聚集保存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋的辟疆园,当时号称“吴中第一〞。以后历代造园兴盛,名园日多。据苏州府志统计,苏州在周代有园林6处,汉代4处,南北朝14处,唐代7处,宋代118处,元代48处,明代271处,清代130处。现存的苏州园林大局部是明清时期的建筑,包括大大小小几百座古典园林。明清时期,苏州成为中国最繁华的地区之一,私家园林遍布古城内外。在16~18世纪的全盛时期,苏州有园林200余处,现在保存尚好的有数十处,并因此使苏州素有“人间天堂〞的美誉。作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄,产生于苏州私家园林开展的鼎盛时期,它们以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。

从宋代起经元、明、清的千余年来,苏州作为中国著名的历史文化名城,至今仍保存着这么多独树一帜的私家园林。所有这些古典园林,其建筑布局、结构、造型及风格,都巧妙地运用了比照、衬托、对景、借景遗迹尺度变换、层次配合和小中见大、以少胜多等种种造园艺术技巧和手法,将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起,在城市中创造出人与自然和谐的居住环境。构成了苏州古典园林的总体特色。

苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,可以体验让人舒畅的生活,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。

苏州地处水乡,湖沟塘堰星罗棋布,极利因水就势造园,附近又盛产太湖石,适合堆砌玲珑精巧的假山,可谓得天独厚;苏州地区历代百业兴旺,官富民殷,完全有条件追求高质量的居住环境;加之苏州民风历来崇尚艺术,追求完美,千古传承,长盛不衰,无论是乡野民居,还是官衙贾第,其设计建造皆一丝不苟,独运匠心。这些根本因素大大促进了苏州园林的开展。据地方志记载,苏州城内大小园林,在布局,结构,风格上都有自己的艺术特色,产生于苏州园林的鼎盛时期的拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林,充分表达了中国造园艺术的民族特色和水平。

它们建筑类型齐全,保存完整。这四座园林占地面积不广,但巧妙地运用了种种造园艺术技巧和手法,将亭台楼阁、泉石花木组合在一起,模拟自然风光,创造了“城市山林〞、“居闹市而近自然〞的理想空间。它们系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等各个方面内容,是明清时期〔14~20世纪初〕江南民间建筑的代表作品,反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明,曾影响到整个江南城市的建筑风格,带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,表达了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。在美化居住环境,融建筑美、自然美、人文美为一体等方面到达了历史的高度,在中国乃至世界园林艺术开展史上具有不可替代的地位。