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2023年动物我们的朋友活动 小动物救助站活动心得体会(优质10篇)

作者:ZS文王 2023年动物我们的朋友活动 小动物救助站活动心得体会(优质10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

动物我们的朋友活动篇一

小动物救助站是一个由热心志愿者组成的组织,致力于救助流浪的小动物。最近,我有幸参与了一次小动物救助站的活动,让我收获了很多。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,参与小动物救助站的活动给我带来了深刻的思考。在活动中,我们要负责照顾待救助的小动物。他们有的是被遗弃的狗狗,有的是被虐待的猫咪。看到它们那无辜的眼神,我深深地感到人类是多么残忍,是人类的不负责任和虐待让它们无家可归。这使我产生了对人与动物的关系的思考,我们应该如何平等对待动物,为它们争取更好的生存环境。

其次,小动物救助站的活动让我学会了责任和耐心。在照顾流浪动物的过程中,我们需要耐心地喂养它们、清洁它们的环境,甚至需要给它们洗澡。这些看似简单的事情其实都需要大量的时间和耐心。有时候,小动物会调皮捣蛋,但是我们不能因此而生气或放弃。只有耐心地对待它们,才能建立起与它们的信任关系。这使我明白了责任的重要性,只有担当起责任,才能做好事情。

同时,小动物救助站的活动也给我带来了快乐和满足感。通过照顾流浪动物,让它们恢复健康,找到一个温暖的家,我感到无比的幸福和满足。记得有一只小猫刚来到救助站时身体非常虚弱,我们每天都要给它特殊的护理,直到它恢复健康。当它最终找到了一个温暖的家时,我感到了极大的喜悦。这种快乐和满足感是金钱无法衡量的。通过这次活动,我明白到帮助别人也是帮助自己,每一次付出都是值得的。

此外,小动物救助站的活动也促使我认识到了保护动物的重要性。在活动中,我们组织了一次关于动物保护的宣讲。通过宣讲,我了解到了许多关于动物保护的知识。比如,我们应该尊重动物的生命权和自然环境,不应该虐待和捕杀它们。同时,我们也应该加大对动物保护组织的支持,让更多的人了解到动物保护的重要性。在回顾这次活动时,我深刻认识到,只有我们每个人都积极行动起来,才能真正保护好动物的利益。

总之,参与小动物救助站的活动是一次非常有意义的经历。通过这次活动,我不仅学到了很多知识,也培养了自己的责任心和耐心。最重要的是,这次活动让我明白了保护小动物的重要性,并带给我快乐和满足感。我相信,只要我们每个人都献出一份爱心和努力,就能为小动物创造一个更美好的世界。

动物我们的朋友活动篇二

在活动中,教师能注意幼儿的兴趣点进行设计活动,由易到难,过度自然,小朋友的参与兴趣很高,但活动中让老师觉得不足的是开始部分,幼儿的注意力很容易分散,是否内容简单些,或直接让幼儿分组讨论,交流,然后鼓励幼儿把自己不懂的提出来,和老师一起解决。这样的处理是否能让幼儿的学习更加主动些。建议下次教学,可以试试。

动物我们的朋友活动篇三

本课遵循由浅入深的原则,以带学生参观动物园为导入,让学生先看图片说出它们的名字来认识多种动物,再听动物声音猜出各是那种动物,接着和动物一起进行猜谜语游戏、参与猜动物名称和歌伴舞表演,把学生带入情境。然后轻松一会,欣赏学生上节课的作品和动物小故事。最后,教育学生爱护动物、保护动物。此课教学我感到既满意,又有遗憾。

优点:

一、设计内容和语言符合儿童特点

本课以带领学生参观动物园并参与动物联欢会为内容,学生非常感兴趣。我选择了大家熟悉、喜爱的动物图片,问:动物园里都谁在那儿?大家一起喊出它们的名字好吗?学生一起说出动物名称,课堂气氛活跃。教师接着说:还有一些小动物被茂密的树叶挡住了,我们看不到它们,但我们听到了它们的声音,大家一起猜出它们的名字吧!学生猜出各是那种动物。猜谜语时导入:今天我们来得真巧,正赶上动物们在开联欢会,现在进行的是猜谜语游戏,我们也一起加入吧!但是有一点要注意,这个游戏有一个规则,谜面出来后,大家不能一起喊,一定要举手回答问题,要不然小动物们可就不欢迎我们参加了。学生猜谜语时非常守规则。

参与下面一个游戏时,是猜动物的名称,老师没有直接告诉学生游戏规则,而是采用动物联欢时主持人老牛的话使学生明白了游戏规则,又通过小猫的参与情况,使同学们了解只要描绘出动物的特点,就能够猜出它们的'名称,全班同学参与猜词游戏。下一个节目是表演唱,表演者是小鸡、小鸭子和小青蛙。大家也跟着一起唱一起跳吧!学生随音乐表演唱。由于始终以参观动物园为主线,参与联欢会为内容,因此,学生很自然、轻松地学习、活动。

二、演示文稿制作精心,把学生放到首要位置

在制作认识动物演示文稿时,我几次修改,精心选择了大家喜闻乐见的动物图片,制作动物声音演示文稿时,由于声音素材很多,打开慢,而且有很多素材不太好,还尽量不和前面图片中的动物重复,非常不好选择,我周日在家里费了一下午的时间才完成制作。制作谜语演示文稿时,为了能够先出谜面,后出答案,对课件制作很不精通的我可是费了不少心,最后终于达到满意效果。在制作猜动物名称演示文稿时,我怕学生不认识字,还特地为每个名称配上了相应的图案,使学生能够一目了然。最后一个环节是欣赏学生作品,本来可以直接把学生作品放到展示台进行展览,但我想由于时间比较仓促,学生作品都没有配背景,放到展示台效果肯定不好,我就用周六新学的动画制作套索分离方法,给优秀学生作品根据内容配上了漂亮的背景,并打上了学生的班级姓名,使学生既新奇、又充满自豪感。

不足:

一、对多媒体设备及演示经验不足,影响了课堂效果。

在猜谜语环节时,由于着急,操作时忘记了以播放形式进行,结果影响了课堂学习效果。

二、 对学生现有水平了解欠缺,影响了课堂效果与气氛。

课前,在猜词游戏这个环节,我认为自己给学生出的题目过于简单,就特意换上两个难度较大的动物名称,结果学生由于知识有限,使得学生说得不够好。

通过每一次讲课的磨砺,无论是优点,还是不足,都给了我教学经验的积累,相信自己今后遗憾更少,一定会做得更好。

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动物我们的朋友活动篇四

随着年龄的增长,大班的孩子已经从单纯的模仿学习逐步转变为在探索中学习,有了较强的求知及创作欲望。喜爱动物是孩子的天性,孩子对动物的特征都比较熟悉。猜谜游戏更是大班孩子们非常乐意参加的活动,每次开展猜谜活动,我班的孩子都能积极开动脑筋,孩子们还常常在一块互相猜谜,把学会的谜语拿来让同伴、家人猜,对猜谜活动有浓厚的兴趣。

根据孩子们的兴趣和生活经验,我们昨天生成的音乐活动——《动物猜谜歌》,通过让幼儿猜谜、对唱猜谜、尝试创编歌词等环节,引起幼儿对歌曲创编新词活动的兴趣,初步培养幼儿的音乐创造力。

第一次接唱时,幼儿唱不出来,我当时意识到自己的要求太高,于是我进行接唱的示范,幼儿马上接上了。在开始接唱时没有提及和解释接唱的特点,致使幼儿误以为是跟唱。在创编歌词的环节中,事先没有丰富其他动物的形象特征,也没有给幼儿充分的'时间思考,因此创编的动物种类比较少。最后一个游戏使整个活动在快乐的气氛中结束。

此外,从本次活动中我体会到,教师还应多鼓励一些能力稍弱的幼儿,不断给他们信心。在这次音乐活动中,还有一部分幼儿最终没有学会如何创编谜语歌词,但是至少他们去尝试了,他们已经学着如何去观察及思考,这也是进步。挖掘幼儿感兴趣的题材,也是相当重要的,只有让幼儿主动参与,乐于参与的活动才能真正体现教育活动的目的。深入孩子的世界,结合教育内容,设计符合幼儿年龄特点及兴趣的活动,是我今后努力的方向。

动物我们的朋友活动篇五

为全面贯彻落实全国人民代表大会常务委员会《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》精神,严厉打击破坏野生动物资源违法犯罪活动,切实保障人民群众生命健康安全,地区公安局决定从即日起开展为期2个月的野生动物驯养繁育场所专项治理行动,特制定本方案。

(一)摸清底数、做好统计。前期,各地公安机关对辖区内野生动物驯养繁殖企业进行初步摸底,已掌握基础数据,为便于今后更好的开展工作,各地要联合动物保护等部门再次进行统计,细化工作内容,查证相关手续,企业背景、销售途径等情况,做好建档登记,一户一档、一档一册,夯实基础数据。

(二)掌握动向、关注舆情。随着全国人民代表大会常务委员会《决定》等一系列保护野生动物文件的出台,将会对野生动物驯养繁育企业产生一定影响,各地要密切关注企业动态,严防负面舆情炒作,对发现的苗头性案事件和舆情第一时间向当地党委政府和相关部门报告。

(三)强化监管、严打严防。强化对野生动物驯养繁育场所的监管力度,对猎捕野生动物进行繁育驯养的,依法严厉打击,对发现的非法交易野生动物行为及时向相关部门反馈,切断野生动物非法交易渠道。

(四)加强防疫、扩大宣传。会同野生动植物防疫等部门对野生动物驯养繁育企业卫生消毒、动物防疫等情况进行常态化检查,切实保护好野生动物和从业人员安全。同时,要通过多种形式宣传保护野生动物和做好疫情防控的重要意义,提升企业人员的安全意识和守法意识。

为加强对此次专项行动的领导,地区公安局成立由局党委委员、副局长勾兵任组长的领导小组,成员单位包括食药环侦支队、森保支队、治安支队等警种部门组成,领导小组办公室设在森保支队。

(一)提高认识,加强组织领导。随着新冠疫情的爆发,野生动物保护话题已成为全国和各主流媒体关注的焦点,各地要牢固树立大局意识,全力做好野生动物资源保护工作,结合实际成立领导小组,细化工作措施,确保野生动物资源安全和人民群众生命健康安全。

(二)担当尽责,夯实信息采集。要掌握各养殖企业的实际情况和基础信息,对各项信息做到应采尽采,为以后党委政府决策和开展各项工作提供依据。工作中发现的利用养殖野生动物作掩护,从事非法猎捕野生动物等违法犯罪的依法严厉打击。

(三)密切配合,形成执法合力。要加强与野生动物保护、市场监管、卫生防疫等部门的协作配合,提升工作效能,营造专项治理氛围,做到信息共享,资源共享,为更好开展保护野生动物工作奠定坚实基础。

(四)按时报送相关情况。4月16日前要完成野生动物繁育养殖场所建档工作(包括营业执照、防疫证明、法人基本情况、资金投入、从业人员、养殖规模、种类、数量等等),上报地址森保支队ftp“20xx年野生动物养殖企业统计文件夹中”,每半月更新一次档案情况,重要情况随时上报。

动物我们的朋友活动篇六

认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党中央关于建设生态文明、构建社会主义和谐社会的战略部署,切实加强对破坏野生动植物资源违法犯罪行为的专项打击和综合治理,有效保护野生动植物资源,在全社会积极营造爱护野生动植物、共建美好绿色家园的良好氛围,全面促进人与自然和谐发展。

通过集中打击行动,坚决遏制我县野生动植物资源违法犯罪抬头的势头,坚决维护我县森林资源和生态环境安全,确保我县集体林权制度配套改革和造林绿化一大四小工程现有成果,大力营造全社会自觉抵制破坏森林资源违法犯罪行为的良好社会氛围,进一步规范我县野生动植物养殖、培育和经营利用活动,为建设和谐平安安平、绿色生态安平奠定坚实基础。

为确保专项行动顺利进行,县局成立安平县09夏季野生动植物保护专项整治行动领导小组,县林业局局长刘旭洲任组长,县林业局副局长赖利溪、县森林公安局局长纪继云任副组长,领导小组成员由县局相关股、室(站)负责人组成,领导小组下设办公室,由林谋旺兼任办公室主任,祝应华兼任办公室副主任。

1、依据《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》、《中华人民共和国野生植物保护条例》、《江西省实施中华人民共和国野生动物保护法办法》等法律法规,重点打击餐饮业、集贸市场、药店、药材市场、医院等非法收购、加工、出售野生动植物及其制品;非法采集、运输、经营利用重点保护野生植物的行为。

2、专项整治行动以县林业局和森林公安局为主体,对辖区内车站码头、旅游区、风景名胜区,特别是餐饮市场进行重点整治。并在全县范围内不定期开展突击执法行动,对典型案件邀请新闻媒体进行全程跟踪。

1、加强领导,严密部署。林业和森林公安机关要充分认识这次专项整治行动的重要性和紧迫性,精心组织,周密部署,明确责任,切实加强对专项整治行动的统一领导和指挥,全力以赴,加大对专项行动的投入,确保专项整治行动取得实效。

2、密切配合,协同作战。林业和森林公安机关要全力以赴投入到专项整治行动中去,把查处破坏野生动植物案件作为当前工作的重点,切实做好行动各部门之间的协调,做到认识统一,行动一致。

3、调查摸底,扎实推进。为确保行动中有的放矢,取得实效,行动前,各站要对辖区内从事野生动植物资源经营利用场所展开一次彻底的调查摸排,行动台要结合摸排结果,突出重点、难点,重点突破,尤其要充分利用新闻媒体和社会舆论监督的力量,对一些查处难度大、阻力大、地方保护严重、久拖难决的案件进行全程曝光,促进案件的顺利查处。

4、严格执法,依法打击。专项行动中,各站要始终坚持以事实为依据,以法律为准绳,稳、准、狠地打击破坏野生动植物违法犯罪活动。一是要突出严打精神,从严、从快打击违法犯罪活动。特别是对一些群众反映强烈、影响恶劣的违法犯罪案件,不管涉及哪个地方、哪个部门、哪个人,都要一查到底,依法打击,决不手软。二是要严格依法办案。对达到刑事案件立案标准的一定要立为刑事案件依法查处;对已经查明事实的,要尽快结案,坚决杜绝以罚代刑、以罚代管、降格处理以及办案过程中违法违纪现象的'发生。三是要严格遵守办案程序,提高证据意识,重证据不轻信口供,严禁刑讯逼供,严禁超期羁押,严禁滥用强制措施,确保办案质量,真正做到不枉不纵、不错不漏。凡执法人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的,一经查实,将严肃处理,情节严重构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

5、广泛宣传,大造声势。要发挥新闻媒体的优势,大张旗鼓地宣传专项整治行动取得的成果和保护野生动植物资源的法律法规,充分调动和激发广大群众自觉保护珍贵野生植物和珍稀野生动物的热情,使广大群众自觉参与到打击破坏野生动植物资源违法犯罪的活动中来,努力营造野生动植物资源保护全民参与,共同监督,打防并举,齐抓共管的良好社会氛围。

6、切实做好信息报送工作。各站要将专项行动信息报送工作作为一项重要工作来抓,指定专人负责,落实信息报送责任制度,于每月10日前上报上月案件执法情况,同时,行动中要对专项整治行动的好经验、好做法以及重大战果情况及时进行汇总,并及时上报县专项整治行动领导小组办公室。

动物我们的朋友活动篇七

动物大世界——送动物回家

通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类,大胆表述自己分类的理由。

两个交集图,与交集相配套的`动物卡片,剪刀、糨糊人手一份、小篮子若干

动物住的地方都一样吗?请你举个例子(如:鱼喜欢住在水中;小狗喜欢住在陆地上;鸟喜欢在天上飞……)

1观察第一组动物,将动物剪下,分别将它们粘贴到该进入的圈内,并大胆说明理由。

陆地上生活的动物:猪、狗、鸡

水里生活的动物:虾、鱼、

陆上水里都能生活的动物:龟、鸭、鹅

2观察第二组动物,将动物剪下,分别将它们粘贴到该进入的圈内,并说明理由。

会飞的动物:蜜蜂

会走的动物:兔、狗、羊、牛、猴、

又会飞又能走的动物:大雁、麻雀、丹顶鹤、鸽子

幼儿间互相检查动物居住的地方是否正确,自由谈论进入交集处动物的理由。

动物我们的朋友活动篇八

第一段:引言(200字)

通过参与小动物救助站活动,我深刻体会到了保护小动物的重要性。小动物是人类的朋友,它们无条件地给予我们爱和陪伴。然而,由于一些不负责任的人类行为,许多小动物面临着生存的威胁。救助站是一个负责任的机构,为流浪动物提供庇护和医疗救助。在参与救助站的活动中,我目睹了许多无家可归和受伤的小动物,也感受到了保护动物的重任。在本文中,我将分享我在小动物救助站活动中的心得体会。

第二段:了解问题(200字)

在救助站的活动中,我第一次亲眼目睹了小动物们遭受的痛苦和苦难。许多小动物因为被遗弃、迷失或受伤,无家可归。他们挣扎着寻找食物和水源,在寒冷的夜晚里瑟瑟发抖。有的小动物身上还留有明显的伤痕,他们需要医疗护理来康复。这让我真切地感受到了保护动物的迫切性。我们不能袖手旁观,我们应该为这些无辜的生命伸出援手,并努力改变这种状况。

第三段:参与活动(300字)

在救助站的活动中,我学到了许多有关小动物护理的知识和技能。我参与了为小动物喂食、清洁笼子以及搭建临时庇护所等工作。这些任务需要细心和耐心,而且需要与小动物建立起信任关系。看到小动物们因为我们的帮助而逐渐恢复健康和快乐,我体会到了帮助的重要性。我们每个人都有责任为小动物提供帮助和保护,让它们能够安全地生活。

第四段:反思与思考(300字)

通过参与小动物救助站的活动,我也反思了人与动物的关系。我们与动物共生共存,我们应该尊重和保护它们的生命权。与动物建立互惠关系,不仅能够给予它们关爱,也能够从中得到乐趣和满足。保护小动物不仅是救助站的责任,更是社会各个层面的责任。政府应制定更加严格的法律法规来保护动物权益,宣传动物保护的重要性。每个人都应该教育他人关爱动物,不要忽视它们的存在。

第五段:展望未来(200字)

小动物救助站的活动让我认识到,我们每个人都有能力改变动物的命运。未来,我将更加积极地参与动物保护活动,为流浪动物争取更多的权益和福利。我将与朋友们一起宣传动物保护的观念,组织义务劳动和募捐活动,为救助站提供更多的资源和支持。我相信,通过我们共同的努力,保护小动物的行动会得到更多人的关注和支持,小动物们将能够过上幸福健康的生活。

总结(100字)

通过参与小动物救助站的活动,我深刻体会到了保护小动物的重要性。我们每个人都有责任为小动物提供帮助和保护。保护小动物不仅是救助站的责任,更是社会各个层面的责任。小动物救助站的活动让我认识到,我们每个人都有能力改变动物的命运。未来,我将更加积极地参与动物保护活动,为流浪动物争取更多的权益和福利。保护动物是我们每个人的责任,也是我们为了创造一个更美好世界所必须承担的重任。

动物我们的朋友活动篇九

为加强对我市野生动物的保护,严厉打击破坏野生动物的违法犯罪行为,进一步规范野生动物经营利用行为,全面提升生态文明建设水平,经市政府研究,决定从20xx年11月18日至20xx年3月31日,在全市范围内开展野生动物保护专项整治行动。具体工作方案如下:

坚持“打防结合,标本兼治”的方针,在各级政府的统一领导下,全面深入开展野生动物保护专项整治行动,采取坚决有力的措施,集中精力,集中时间,严肃查处非法捕杀、毒杀、收购、运输、销售等破坏野生动物资源违法犯罪案件,严厉打击违法犯罪分子,集中治理整顿非法经营野生动物场所,有效遏制破坏野生动物资源违法犯罪案件的发生,实现“三无一杜绝”的目标:即无非法猎捕、无非法运输、无非法经营野生动物现象,杜绝破坏野生动物资源的重大案件,确保我市野生动物资源和生态环境安全。

(一)依法从重从快打击非法猎杀、收购、携带、运输、藏匿、出售、食用野生动物及其制品的各类违法犯罪行为。

(四)全面清查餐馆、酒店、农贸市场以及野生动物驯养繁殖场所;

(五)全面清查车站、码头等野生动物及其制品运输通道、集散地、销赃窝点;

(六)严格管理湖泊承包者、湖区放牧者以及经常在湖区活动的人群,完善湖泊承包经营档案,引导群众自觉保护候鸟和监督举报各类猎杀候鸟和破坏湿地行为。

此次专项行动分为三个阶段进行,历时5个月。

(一)动员部署阶段(20xx年11月18日至20xx年11月30日)。

各地要结合本地实际成立专项行动领导小组,制定工作方案,公布举报电话、举报信箱,建立责任制度,落实保障经费。收集湖区各“卫星湖”承包经营人及进入林区可疑人员信息;县乡村层层召开专项会议,进行动员部署,并组织力量深入湖区、林区一线乡(镇、场)、村、组,广泛开展宣传,充分发动群众,迅速掀起专项行动高潮,充分利用各种可用信息渠道,深挖案件线索,为专项行动顺利开展做好各项准备工作。

(二)全面整治阶段(20xx年12月1日至20xx年3月20日)。

各地要集中在湖区、林区开展破案攻坚战、清理攻坚战等一系列集中整治行动。重点排查破坏越冬候鸟等野生动物资源违法犯罪活动猖獗的区域以及涉嫌非法捕猎、运输、携带野生动物的重点人员,对湖区宾馆、酒店、农贸市场等地点以及野生动物驯养繁殖等场所,要进行定期和不定期检查,对破坏野生动物资源的违法犯罪案件要发现一起,侦破一起,依法从严从快查处。

(三)总结巩固阶段(20xx年3月21日至30日)。

对专项行动进行认真总结,总结工作经验,挖掘典型、查摆问题、研究对策,在此基础上建立健全加强野生动物保护工作的长效机制,增强保护力度,为野生动物提供稳定、安全的环境。各县(市、区)的专项行动总结报告请于20xx年3月30日前报市专项整治行动领导小组办公室。

(一)加强领导,精心组织。为加强专项行动的指挥、协调,成立市野生动物保护专项整治行动领导小组。组长由市政府副市长赵伟担任,副组长由市林业局局长冯孔茂、市政法委副书记肖立新、市财政局副局长曾华生担任,成员包括:市委宣传部荣君、市监察局查秋玲、市农业局孙维钢、市工商局郭白、市林业局陈石记、市森林公安局严知波。领导小组办公室设在市林业局,负责专项行动的具体工作。各级政府和相关部门领导要深入一线,靠前指挥和督导,切实帮助、协调解决工作中遇到的实际困难和问题。专项行动期间,由市政府分管领导牵头抽调有关人员成立督导组,深入各地加强经常性督导检查工作。各县(市、区)专项行动方案和组织机构人员名单(含姓名、职务、固定电话和手机电话号码)请于20xx年11月20日前报市专项整治行动领导小组办公室。

(二)明确责任,形成合力。各级政府要充分发挥有关部门的职能作用,一级对一级负责,落实领导责任制和部门负责制,形成整治工作合力。各地要加强舆论引导,开辟专栏专刊,高度重视并及时把握舆论导向,坚持正面报道,把声势造大,把氛围造浓;各级林业部门要切实履行职责,主动承担起专项行动的协调任务,担当专项行动的主力军,坚决打击破坏野生动物的行为;各级农业部门要深入湖区、加大巡查力度,全力清除“天网”、迷魂阵、定置网等危害候鸟的网具,要加强对渔网和农药经营管理,实行实名登记制销售;各级公安和森林公安要组织必要的警力查处破坏野生动物资源的大案要案,要继续加大缉枪治爆专项力度,全面清查收缴流散在社会上的火药枪等非法枪爆物品,要加强对军械枪迷和狩猎者的动态管理,严厉打击查处非法制造等违法犯罪活动,并协调法院、检察院,提前介入案件侦查工作,确保案件依法从严、从重、从快处理;各级工商部门要利用12315信息平台广泛收集信息,加强对集贸市场和宾馆、饭店等餐饮场所的管理,加强对土杂品经营门店管理,禁止销售用于捕鸟天网、铁夹、套、诱捕器等破坏野生动物有害工具,打击非法交易、经营野生动物及其产品的行为;各级监察部门要加大相关部门履职情况的监督力度,对工作不力的地方,要依法依纪严肃追究有关责任人的责任;各级财政部门要在经费上给予必要的支持,确保专项行动顺利进行。

动物我们的朋友活动篇十

中班末期,为了巩固幼儿对10以内数的认读、点数、书写以及数的比较,我设计了一节名为《动物乐园》的多媒体数学综合课。 根据教学意图,我设计了这样的教学活动流程:

首先,在背景幻灯,儿歌《我爱我的小动物》音乐以及老师的语言引导下,激发起幼儿活动的兴趣和欲望。然后进入教学主题阶段——逐步出示动物由少到多的牧场(每张幻灯片至少两种动物)幻灯片,每张幻灯片教学模式——幼儿认识小动物,说出小动物名称,然后幻灯出示小动物名称;幼儿点数小动物数量,大家一起点数,幼儿在本子上写数字,幻灯出示数字,表扬数对、写对的幼儿。比较画面两种小动物的多少,体会数字谁比谁多多少,谁比谁少多少;模仿《我爱我的小动物》创编歌曲,如:我爱我的小猫,小猫有几只,有*只,有*只,小猫有*只。最后,幼儿念数字儿歌“1像铅笔能写字••••••”结束活动。 进入课堂,初始如我所愿,教学效果非常好,幼儿对活动很感兴趣,双边活动很活跃,但是随着教学内容的.推进,活动已经进行了25分钟左右,所有幼儿虽然兴趣很浓,但我发现课堂纪律已有些难以掌控,而我的幻灯教学内容安排还有近一半没有实施。我知道,我不得不临时减少教学内容和活动程序,结果,这堂我精心准备了一个多月的多媒体活动课以我的不尽人意而结束。

中班幼儿活动不能超过30分钟,所以,从严格意义上来说,这节课不算是一节完整、成功的课。而这一切都源于我的难以取舍和经验缺失。 根据我的目的,我用了大量的时间到好友的qq牧场去追踪、挑选图片(没有幼崽、背景漂亮、成年动物、有排列队形等),动物名称、数量全部编辑成动画方案展示。主体部分我弄了16张幻灯片,上面的动物各不相同,我想把它作为引起幼儿学习兴趣的一种手段,我也曾怀疑内容的过多,但面对每一张精心挑选、制作的图片,真的舍不得去掉那一张,测试了几次,觉得差不多能完成。而事实证明,幼儿的兴趣的确很浓,但由于幻灯片的过多而导致了整体教学活动的失败。如果幻灯片在8个左右,只要全面覆盖1-10数字的教学,个别数稍有侧重,完全能按意图进行,那一定是一节完美的多媒体尝试课。

初次尝试多媒体教学课,虽然失败了,但我收获的却很多,尤其是:取舍是一种智慧,善于取舍,才会成功。