在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
1. 小手小脚：形容不大方。也形容做事没有魄力。
2. 我的妹妹对我来说再熟悉不过了。她有一头黄黄的、细细的头发，胖乎乎的小脸，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着，樱桃小嘴叫起人来可甜了，就像一个洋娃娃。
3. 我的心怦怦直跳，手心里都出了汗。
4. 她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。
5. 寒假快要结束的一天晚卜，爸爸在家里同往常一样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气，突然把我的数学寒假作业本给撕得粉碎，顿时我大哭起来。
6. 先贤说，把心静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，而芸芸众生在听得“咕咚”一声闷响之后，烦恼便又涟漪一般荡漾开来，而且层出不穷。
7. 我的妹妹3岁了，她有两个美丽的大眼睛和一个小嘴巴，她是一个可爱的婴儿。
8. 她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
9. 只见路旁走过两个老者，都是鹤发童颜，满面春风，举止大雅。
10. 哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
12. 动作
13. 怒目横眉——耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样貌。
14. 心里笼上一层愁云，袭过一阵揪心的疼痛。
15. 她从书海里抬起那双美丽的眼睛，蓬松松的头发轻轻一甩，露出白净的脸庞，芬芳如兰，美丽照人。
16. 行色匆匆：比喻行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。行色：出发前后的神态。
17. 生命就像是一个疗伤的过程，我们受伤，痊愈，再受伤，再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。然后在不断的受伤与愈合中，我们学会了成长。
18. 妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！
19. 叔叔身材颀长，笔挺的西服配着那鲜艳的格子领带，使他显得更加文雅潇洒。
20. 哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
21. 戟指怒目：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
22. 奔跑，奔跑，奔跑!他欢欣鼓舞，心花怒放，他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来述，似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。
23. 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
24. 典则俊雅：端庄高雅而标致。
25. 狐疑不决
26. 你看这一张白皙而又俏丽的脸儿：两道细溜溜的眉毛；一对水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴唇，常挂着恬静的微笑。
27. 声音笑貌：指人的言谈、表情等。
28. 一双泉水般纯净的眼睛里，含着柔和的光亮。
29. 不知怎么了，这个……向吹胡子瞪眼睛的老头，此时腼腆得像个孩子，脸红红的，话也不流利了。
30. 一听到被批评，他伤心极了，只见他脸色苍白，低着头，眼里闪着泪花，把嘴巴撅着，眼神无助地看着地面，鼻子不停地抽动，双手搓着自己的衣襟。
31. 我想起来，我曾立志做一个好玩的人
32. 妹妹嘴一撅，眉毛一挑，双手叉腰，露出愤怒的眼神，像谁欠她钱似的。
33. 眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。
34. 一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
35. 每一间教室里传出的读书声，像动人的童声合唱，音符响彻云霄。
36. 双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。
37. 她的个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
38. 我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。
39. 只见路边有一老人，他拄着拐杖，行动起来十分缓慢。还不时的咳嗽几声，没走上几步，便停在路边休息一会儿。
40. 老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。
41. 他是一个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
42. 大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
43. 我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。
44. 我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是“咯咯咯” 地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
45. 小妹那圆圆的脸蛋沐浴着霞光，两颊飘着两朵红云，好像一个红苹果，又像一朵含苞欲放的芍药。
酸酸甜甜就是我。大家好，我是一个萌萌的小水果，我的名字叫柠檬。
我的身体圆圆胖胖的，但头与脚却比较狭长。我爱穿柠檬黄的花衣裳。你可别看我的身体十分粗糙，果皮又厚又难剥离，但我那富含着浓浓香气的的油点，由内而外的散发出来，这味道，一定会让你终生难忘。
说起我的老家啊，那可真是滔滔不绝。我自打出生起，就患上了你们人类女孩常常犯的“公主病”。我既不耐热，也不防寒，像一位体弱多病的千金大小姐。我最爱生活在冬暖夏凉的亚热带地区，那里就像我们柠檬的暖房，只有在那儿，我和兄弟姐妹们才能茁壮成长，成为一个个亭亭玉立的大姑娘和小伙子。
告诉你一个秘密吧。我的汁水虽然很酸，生吃还有点苦，但我体内含有丰富的糖类，钙，磷，铁及维生素b1，b2等营养，不仅有化痰止咳的功效，还能主治支气管炎等病症。我身体中富含的维生素c与p，对人类的好处可多了呢。每当看见生病的人们在我的帮助下病情渐渐好转，我的心里就乐滋滋的，比吃了蜜还甜。
再偷偷对你说，如果用我与蜂蜜一起冲兑水，制成美味营养的蜂蜜柠檬水，那不但对人的身体有益，还有美容的作用。因此，我们对于一些爱美的女生来说，就比珍珠玛瑙更加宝贵。但你们千万不能空腹饮用，大口猛喝，否则会出现副作用哦。
迷人的外表，淡淡的香气，丰富的营养，这就是我，我就是柠檬。
今天我家来了两个新成员——两条小金鱼。他们有一个肥大，有一个瘦小，这两条小金鱼都是我在。过生日的时候妈妈送给我的，因为妈妈知道我喜欢小金鱼，所以妈妈就特意给我买了小金鱼。顿时，我非常开心，想一个乌云密布的一天，忽然有了阳光灿烂。
小金鱼的鳞片颜色有很多种，有红白相间的，金色等等，这两条小金鱼就穿着不同颜色的衣服，像两个小精灵一样展现他们的美丽。简直就像一阵清香扑鼻而来，顿时让人心情出舒畅流连忘返。
尾巴就像一把扇子，他也非常的敏捷，你只要稍微一碰它，它就跑了。奖金越多，尾巴走的时候左右摇摆，给小金鱼的速度加快了许多。
我金鱼的“手”非常的扁，而且是透明的，它给小金鱼的作用是控制方向，我还发现了小金鱼在睡觉的时候是睁着眼睛睡的，原来小金鱼是没有眼皮的。
我家的小金鱼肥大的那条被我称为哥哥收脚的那条小金鱼被我称为弟弟，哥哥非常的淘气，淘气的就是哥哥老喜欢弄弟弟小金鱼的尾巴，把弟弟小金鱼弄得垂头丧气。弟弟非常的聪明，聪明就是我在鱼缸里丢了一颗沙粒，结果他非常的聪明，看了一眼就有走了没有吃这颗沙粒。这条金鱼弟弟非常的聪明，让我很喜欢他，也让我敬佩他，我希望他的哥哥也像它一样聪明，而不是整天捉弄弟弟。
这就是我家的两个新成员，我喜欢他们可爱的外形，可是我看着他们的那样天真无邪的样子，又很喜欢他们的性格。
新的一年又来了，每家每户都贴上了对联，每个人脸上都喜气洋洋，每个孩子都在欢呼雀跃。但是，没有想到，有一种可怕的病毒正在悄悄地在中华大地上蔓延。
回到小区里，我们只能在自己的家里呆着，以免被传染。几天不能出门，我感到很郁闷，感觉度日如年。因为抑制这种病毒的药还没研究出来，所以还是不能出门。几天后，济源也有了这种病人，听说这种病毒是从武汉传播过来的，已经死了好多人，还有好多医护人员都感染了。听到这个消息，我才知道了这种病毒有多可怕!
我们要讲究卫生，勤洗手，要用肥皂洗，才可以去除病毒;不能用脏手拿东西，揉眼睛，最好的办法还是宅在家里不出门，不给病毒可乘之机。渐渐地，我调整好了自己，每天早上在家里写作业，中午看课外书，晚上可以玩一个拼图和乐高，过得也很充实。
中国加油，武汉加油，济源加油!我们相信，再可怕的病毒，只要众志成城，万众一心，一定能够战胜它!希望医生伯伯们早日攻克难关，让我们重新走向大街，返回学校!
构思：从材料出发，材料越多越好，通过对材料的调查研究，形成论点;
表达：从论点出发，根据论点来选择、裁剪、组织材料;
一般步骤
简单叙述现象并提出疑问
各方反应：政府，大众，媒体，学术界，事件起因者，事件受害者
现阶段主流观点、立场和态度
造成影响:大环境(道德，法制，社会，价值观，示范引导作用)
得失(损失，收获，希望，教训，经验)
现象的分析：直接原因分析，深度分析：文化背景，文化差异，潜规则，国民性，制度，潜意识，限制因素，既得利益集团，发展历程，经验背景)。
分析角度：受害者立场，受惠者立场，不同的群体，情感立场，科学立场，法律角度，道德角度。
下结论：未雨绸缪，继往开来，百尺竿头更进一步，严厉打击，防患于未然，杜绝此类现场，道德扬颂，道德鞭挞，情绪渲染等。
新闻评论的几种具体结构形式
优点：逻辑上比较完整严密，符合人们认识事物的规律
2、 论式(点睛式结构)：在小型言论中使用较多，分为两层意思。前一层是关于基本事情的介绍，后一层是画龙点睛式的评论。常常是叙事多于说理，其论述和结论往往连在一起。
优点：结构简单、灵活、生动、活泼
3、 波澜起伏式：新闻评论文章各层次间波澜起伏、正反结合的形式
4、 递进式：主要使用在文章论证部分，按事物的逻辑联系来安排层次，各层次之间的关系是一种层层深入的关系，由浅入深、步步深入。
优点：逻辑严密，论证性强
5、 并列式(平面展开)：用若干具有相对独立性而又互相紧密相连的论据(分论点)共同论证中心论点，这些论据(分论点)之间是并列关系。
3种并列方式： 并列事实;并列分析;逐项反驳
优点：能扩宽论述的广度，有利于对事物进行分析综合，条理清楚
新闻评论的开头与结尾
(一) 开头：往往为下文定下基调，非常重要
1、类型： 摆论点; 摆材料; 介绍写作缘由
2、要点：(1)开门见山 (2)新颖别致，吸引读者 (3)简洁
(二)结尾
范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
2、要点紧扣主题，不要画蛇添足，简短有力 不落俗套
论据的使用
a、事实论据：丰富的事实，数据化论据，史实作为论据
b、理论论据：名人观点，法律法规
2、 意见论据(理论论据) 用已被实践证明了的正确理论，大家公认的观点作为论据来证明尚待证实的新论点。
突出重点：写评论要抓住主要矛盾
防止片面：现在有很多评论一边倒
立与破相统一
立：从正面确立自己观点
破：驳斥相反观点，间接确立自己观点 评论的说理论证多数以立为主 在以立论为主时对可能出现的不同看法进行驳斥，在以驳论为主时也要确立自己观点，这样就能增强自己文章说服力。