优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径，我们应该多读、多写、多思考，努力成为一个出色的作家。这几篇优秀作文有着不同的风格和主题，它们用独特的视角和感悟，展现了作者独具匠心的文字魅力。
昨天看中央十台的《希望英语》，眼里有一种湿的泪花，故事中的刘老师是一个拄着双拐的残疾人，而且他所在的学校是个边远的山区，道路七拐八弯还都是台阶，对正常人来说走完那段路都得心跳，对刘老师来说不止是心跳的问题了。
一次上班的路上，他摔了一跤，医生让他在家休息半年，可学生们面临高考，而且还没有代课的英语老师，因学校是个山区，根本没人愿意去，所以也没有多余的老师，他在家躺了二十几天，就要给孩子们上课去，可走不了，于是学生们轮流背他，看着满头大汗的学生，看着他们每上一台阶的艰难，同学们都流泪了，他们这种师生情感动着学生，感动着老师，感动着整个校园，他们这种师生情就是校园里的一道风景。
刘老师所代表的也就是大多数残疾人的一种，他并没做出什么惊天动地的大事，也没有写出什么长篇大论，然而他把无私的知识给了他的学生，按理说老师就是为人师表的，理所把他的知识传授给他的学生，但他所处的环境对正常人来说，每天往返几回山路，都有点困难，何况他一个拄着双拐的残疾人，一段路就要上四十几个台阶，还得拐很多弯，要是走一回这样的路可能还觉得行，可刘老师一走就是大半生了，可以想象他的毅力是多么坚强，他身残可志不残，他没有抱怨命运、生活对他的不公，他有着乐观向上的精神，用自己的知识换取着学生的成长。
记得张海迪说过：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意”。她说到也做到了，高位截瘫的她，活着都痛苦，可她还是乐观向上，不但自己好好活着，还写出那么多脍炙人口的好诗，我们正常人和她比起来都自愧不如。
生活的沧桑每个人不都如意的，尽管活着有无数的不如意，但我们还要活出生命的意义，这就需要我们珍惜生命，善待生命，无数生命有无数你未发现的美丽，不要抱怨生活的不公，命运对谁都是公平的。
学校生活是多姿多彩的，在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事，有令人伤感的事，也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事，每当翻开这张回忆录，开心就洋溢在我的心里。
又是一个夜晚，天上的繁星眼睛似的眨呀眨，仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉，我因为作业没有完成，不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不，才完成，终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静，只有我的脚步声在长长的走廊里回荡，我冷冷地打了个哆嗦，心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开，咦，怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢，这么晚了，首要任务是睡觉。
我来到床边，看见我的被子已经铺好了。心想：今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦，我看了下眼前的粉红色被罩，真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝，却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤，有人把灯打开了，只见我蜷缩在一个角落里，像一只惊恐的小狗，手不停的挥舞着。待我安静下来，有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说：“同学，走错宿舍啦。”我顿时愣住了，望望周围的环境，半天才反应过来。“对不起，对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。
这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况，可真好笑!后来，许多同学拿这件事逗我开心，我也因此得以美名——“糊涂蛋”，不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页，令我难以忘怀。
在这个美丽、清净的校园里，有许多人，许多事让我感动不己。最使我感动的就是校门口的阿婆和阿公。他们是一对夫妻，就住在校门口的那间小屋里。
每天清晨，阿婆和阿公就会早早地起床，打开学校的大门，迎来我们这些学生。碰到有书刊杂志和信件的时候，他们就又会一个班一个班得送过去，从不迟送。
在我的心中，他们就像爷爷奶奶那样亲切，不管是什么困难，我都会去找他们，时间久了，我慢慢地对他们有了一种依赖感。
记得有一次，我的车钥匙找不到了，急得团团转，一时竟不知怎么办。就在这时，阿婆走过来问我：“小朋友，你怎么了？”“我……我的车钥匙……找……找不到了！”我站在车旁，摸着裤兜。“你别急，我去问问别人。”说着，阿婆就停下手中的活，去校门口问别人有没有捡到钥匙。一连好几天过去了，我的钥匙还是没找到，阿婆一碰到我就问：“小朋友，你找到钥匙了吗？”“我还没找到钥匙，不过，我妈妈已经不追究这件事了。”我笑着说。“是吗？我还担心你妈妈会批评你呢！”阿婆笑着说。
这些小事虽然是平凡的，也许它算不了什么，但己让我感动。阿公、阿婆，你们真是好人啊！你的这些行为感动了我，也感动着校园里的每一个人。
时光光荏苒，烟云送走了流年，暑假宣告结束后，我的高中校园生活就悄然开始了。
沉重的行李压不垮我那兴奋得跳动不已的心脏，踏着晨光，行走在通往新视界的泥泞上，豪情满满。鸟飞兔走，未待我组织好语言，便早早来到了我的教室。那是一个敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能给我带来夹杂着阳光的芬芳。座位上的陌生同学都自然地展现出他们的笑脸，一瞬间，我呼吸得顺畅了许多，不安分的小心脏也得以放慢了跳动的频率。
他们向我问好，复读几遍我的姓名，点了点头，说是记住了我这个新伙伴。我同他们一起欢笑，戴上志愿者勋带，站到某一个路口，微笑地接待着新同学，初到的我为了不指错路，拿笔在手心记下些许。尽管我流了不少汗，但看到他们向我回以诚挚的充满谢意的目光，别提有多高兴了!
宿舍的被子由薄到厚，我来到这个校园已有一年，初来乍到的迷茫虽已消逝，可我还是不够适应住宿生活。没有父母的照顾，加上成绩无法控制地下滑，我开始害怕，再也不敢去预想我的未来。同学的努力让我觉得我做得不好，老师的关心在焦躁的我看来是讨厌我的表现;面对父母的询问，我的分数让我难以启齿。能够记下校园每一条小路的我却好似找不到我高中校园生活的那条正确的道路。可每每向初中好友谈论我近来的急躁与无奈，他们的鼓励又总让我满怀信心：“之前的学习生涯都顺利度过，你还在怕什么?”。
或许是父母的无奈表情刺痛了我的双眼，又或许我骨子里的骄傲不容许我放弃，总之，我笑着度过了我的大半年。虽然成绩不见提升，但是我总会抹干眼泪勾起嘴角给自己加油打气。世上无难事，只怕有心人。我会一直努力，为了我的那份倔强，更为了我心底的梦想。
春风送暖，万物复苏，我的校园生活在绽放它的美丽，我会珍惜这美丽，微笑度过我这美好的三年。
学生的学习是紧张的，但也不乏味。一但老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋在作业堆里，甚至老师赶他们到操场上去玩，都不愿意。如果老师布置的作业少，不用说下课铃一响，大家都忙着往外跑，参加各项活动。
学校为了提高大家的学习兴趣，开设了各种各样的课程和一些活动。如：综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子，便想到他们在自己的学习上，也应该有这样的拼搏精神，真是为他们感到骄傲。在平时的学习中，他们从不轻易地浪费自己的学习时间，抓紧一分一秒，为了自己的学习梦想去奋斗努力。
太阳升到头顶，这是中午的休息。时间若是在周六，班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛，说：是为了让同学之间更加了解、交流、沟通，也叫友谊比赛。没办法，老师说出来了，于是大家就急急忙忙地跑到操场上，准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后，哎！我们又输了。老师却说，没什么，为的是交流，下次再来。既然老师都这样说了，我们也就没什么说的了，只能看书了。
还有一些同学不爱体育的，就去徐主任那里借书看，或是几个同学在一块儿，谈天说地，谈学习，谈人生，谈祖国。
头顶上的太阳渐地移到西方，放学了，几个家住得远的同学，背上书包，欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学，还留在学校里踢足球，直到天黑了，他们才提着书包走出校园。
太阳落山了，校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫，花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将开放。一阵微风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳，像同学们的欢笑声。
我在校园里交到了许多好朋友也学到了许多知识点，比如：要怎样想问题，怎样看问题。或者让我们献出自己的爱。这些告诉了我们要懂得一些些道理和一些我们从未学过的知识。下面，我要为大家讲一下我在双语校的经历了许多失败与成功，因为我知道失败是成功之母。我的失败是考试没考到好成绩，因为我做作业马虎造成的。我的成功是因为我考到了一个好成绩，所以这就是我的成功与失败。下面，我介绍一下我的好朋友有张艺蓝，吴佩妍，林逸和鹿怡文，她们都是我的好朋友哦。好，我的校园生活就到这里，再见。
开学一个多月了，我们学校举办了丰富多彩的活动，校园里处处洋溢着欢声笑语。
就说前不久刚刚举办的”童谣传唱‘’活动吧，每个班级都精心准备了精彩的童谣节目。我们班同学在老师的指导下，用戏曲、朗诵、歌曲的形式为大家传唱了《增广贤文》。特别是我和班里其他9个女孩身穿女驸马的戏装，为大家表演了一段黄梅戏，吸引了所有观众的眼球。
还有“国乐进课堂”活动，演奏家们给我们带来了一场视听盛宴。最震撼的要数《牛斗虎》这个曲目了。这首乐曲是用中国大鼓演奏的，它气势磅礴的声音展示了牛的凶悍倔强，也展示了虎的勇猛威武。
像这样的活动还有很多，如“故事大赛”、“书香家庭”……正是这些多姿多彩的活动，丰富了我们的课余生活，开阔了我们的眼界，展示了我们实验小学学生的多才多艺!
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。
不仅这样，还有许多的比赛。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。
第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人，我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是——五(1)班!”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利!
每个人都有自己的家，对吧?我也是。但是，我有2个家。一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。
我们的课程也很丰富，除了语数外，还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……。
现在5年级了，我想，应该是学校认为5年级大了，就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了，妈妈下班没那么早每天只能自己回家，会有一点点害怕，不过，现在每天都有人和我结伴一起回家，这样，不觉得孤单，也不觉得害怕了。
回到家里，还想着发生在那个“家”的点点滴滴。
只可惜，马上我就要离开这个大家庭了。不过，我又会很快地融入另一个大家庭里哦!
生活在这种愉快的环境当中，我、你、他都会很开心的，不是吗?
清晨，我背着书包来到学校，看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字，听到从教室里传来的朗朗读书声，伴着老师和同学们的相互问候声，我就一阵精神，提醒自己忙碌而又快乐的一天开始了!
做早操了，同学们排起了方队，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，随着嘹亮的'音乐，大家精神抖擞地做着广播体操，那场面真是壮观!
上课了，一间间教室里，和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”，而小朋友们，都瞪大眼睛聚精会神地听着，想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课，一开始我们有点紧张，后来在孟老师的引导下，我们都放松活跃起来，纷纷举手回答，完成了精彩的公开课。
“叮呤呤!”下课时间到了，操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来，有的在玩拍皮球，有的在练广播操，有的在开小火车，有的在玩“石头、剪子、布”.......瞧，朱浩樾在当“解放军”的总司令，一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”;跳绳高手姚若彤跳得真好，一会儿单脚跳，一会儿花样跳，一会儿旋转着跳......小辫子一上一下，活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有时候和大伙疯成一片，有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》，还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前，吓得她哇哇大叫!一阵风吹来，樱花摇摆着身子，仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，真想再玩一会儿!
我们109班就像相亲相爱的一家人，老师严厉又可亲，小朋友们团结又友爱，老师说我们不但要学习好、思想好，还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”，同学们加油啊!
本周以来，发生了许多新事件。我们五六级跳剑操，以为那已经好了，学校又重新做了剑操。
我们刚开始学习的时候，不太会。跳剑的时候，必须表现出八字脚。但是，有些喜欢吵闹的同学故意变成t字步，学习了电视上非常夸张的演员的高歌，有时皱眉，看起来很伤心。更让我们笑的是，跳剑操时，我们的手必须向前伸出。结果，由于位置不足，大多数学生不是刺了别人的背和肚子，而是被别人刺了“刀”有些学生假装很痛苦，喊道:“妈妈！我要出生了！”
我们学校的兴趣真多！我爱我的校园，爱这个五彩缤纷的“家”什么？
一个课间，杨楚明故意把我绊倒，我爬起来就去追他，王梓宸是我的好朋友，也帮我去追他。我追不上，王梓宸也追不上，我就想了一个办法：王梓宸继续追，我从前面绕到另外一条路上，想跑到杨楚明的前面堵截他。可是，等我追过去的时候，已经找不见他了，连他的影子都没看到。我想可能是他看见我从前面跑过去，知道我要从正面堵住他，所以就跑到其他地方去了。我又去我们班级门前的走廊找他，忽然，我看见杨楚明从厕所里出来了，我赶忙去追他，我把他追到墙角，哈哈，他没处逃啦，我终于抓住了他，可是，他的力气太大了，把我甩倒在地。这时，上课铃声响了，我们一起跑回了教室继续上课。
我们的课间生活就是这么搞笑！耶！
早上，阳光暖暖地普照着大地，我淋浴着阳光，走在去学校的小路上。一路迎着秋风，时不时会有几片树叶在我身旁打转。我捧起一片树叶，细细端详。一阵风拂过，让那片树叶在空中自由地跳舞。我笑了，这就是大自然，美丽神奇的'大自然。
走进校园，聆听着同学们的欢笑声，老师们的交谈声。抬头望，只见一片云彩遮住了太阳，但仍然可以看到几缕阳光从云朵里透了出来。没过多久，太阳就完全从云朵里出来了。
上课了，校园一片寂静。时不时传来同学们的读书声；下课了，校园里一片同学们的嬉戏声。啊！这就是我们的学校，欢乐地学校！
叮铃铃铃……放学了，我们说着笑着走出了校门……。
每当太阳从东方露出鱼肚白时，我们的校园就从沉睡中醒来，接着来了三三两两的学生，他们银铃般的笑声与小鸟的歌声遥相呼应。再接着教学楼的灯光亮了起来，传来稀稀拉拉的读书声，原来是一些勤奋的同学，在用功学习呢!爬山虎继续向上攀登，松树在风中不停的摇摆，仿佛在做早操，柳树在风中情不自禁地舞蹈起来，如果你仔细观察，还会发现有些蚂蚁排在柳树的不远处，仿佛是柳树的观众。
不久，同学们成群结队的从四面八方赶来，接着各个教室都传来了朗朗的读书声，这声音荡漾在校园的上空，“叮零零——”，清脆的下课铃打响了，同学们，蜂拥而出，开启了课间操模式。同学们都沐浴在阳光下，太阳好，比一个魔法师，在尽力的施展他的魔力。在她的魔力下，碧绿的树叶变成会闪光的浅绿，穿着整齐校服的同学们都变成了会活动的小铜人。
小鸟的歌声，爬山虎的攀登，松树的早操，柳树的舞蹈，同学们的朗读，太阳的魔力，组成了一支特殊的交响乐队。
怎么样，我们校园的早晨美不美?有机会来看看呀!
20xx年我走进了东方二小——这个书香校园。在这里我认识了我的同学们，我们一起游戏一起欢笑。认识了我的老师，教会我很多知识和做人的道理。
有很多让我难忘的事。比如20xx年的元旦就给我留下了美好的回忆。记得那天下午，同学们都带来了一大堆零食，我们欢聚在一起，吃啊笑啊，度过了一个难忘的节日。
丰富多彩的校园生活，让我的童年充满欢笑！
一个阳光灿烂的上午，我和同学小红要在学校操场的花草区种花朵。我们先挖坑，再把小花放在坑里，放上土，浇上水。我们看见小花朵快乐地在那里生长，一阵风吹过，我们好像闻到了花的香气，我和小红开心极了！
操场的另一边，小丽和小东正在观看校园里的气象站。小东仔细地观看天气情况，小丽正在认真地记录。
早晨，我迎着灿烂的阳光，早早来到学校。开始一天紧张而又快乐的学习生活。
晨读结束了，数学老师带着试卷走进教室。对我们说：“今天进行期中模拟考试。”一场无硝烟的战火“大决赛”开始了。同学们不仅比成绩，而且在时间上也暗自使劲着看谁先做完。教室里只有刷刷的写字声。让我听来，多么像春蚕吃桑叶的声音呀!
随着一阵铃声，结束了这场无硝烟的战斗。同学们像快乐的鸟冲出教室来到操场上尽情地奔跑，玩耍。似乎把课堂的紧张气氛抛到九霄云外。我喜欢紧张而又愉快的校园生活。
我们的校园既美丽又充满欢乐，处处都有令人喜爱的景色。在这样的校园里成长，开心极了!
清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，仿佛和我们一起早读。
最快乐的时候，就是下课了，下课的铃声一响，我们都像箭一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏。这边“老鹰”在捉“小鸡”，那里又开起了“火车”......校园里到处都是欢声笑语，大家玩得可带劲了。
当然，校园的生活也不总是快乐的，也有辛苦的时候。特别是夏天的体育课，烈日当空，晒得同学们满头大汗，又渴又累。可大家依然精神抖擞地按老师的要求做好每一个训练。一节课下来个个手脚发软，筋疲力尽。
看，这就是我们的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。
你看，跳绳的时候同学们活跃地像一群小松鼠，比赛结束后他们又屏住呼吸盼着结果。
你看，接力赛的现场人如海，声如潮，运动员们奋力奔跑，我只听加油的声音比打雷还响，为了胜利我们拼命地喊：“加油!加油!”
这就是我们的校园生活，让我激动，让我快乐!
清晨，我和妈妈都在六点半起床，洗脸，刷牙;围上围巾，戴上口罩，出发去学校!
来到学校，一看有的同学还在打扫卫生呢，就知道肯定还不到7点半，早读时间还没开始，就像鸟儿一样兴高采烈地飞向教室，刚到教室外面，就听到同学们朗朗的读书声，我加快步伐，来到座位上，拿起课本，开始读书喽!
叮铃铃……清脆的铃声响起，教室里渐渐静了下来，上课了，老师带领着我们在知识的海洋中畅游，我积极回答老师提出的问题，得到了老师的鼓励和同学们的掌声，我真高兴。
铃，铃，铃······下课了!同学们有的在投沙包，有的在踢毽子;我则在跳绳。叮咚，提醒要上课的铃声响了，我们只能回教室了;这个十分钟过得可真有意思呀!
下午下课时，我和伙伴们都像快乐的小精灵似的;这跑跑，那跑跑;这玩玩，那玩玩;一会儿跑，一会儿跳。可真高兴呀!听，铃声又响了，我要去上课了。
瞧!这就是我快乐而又忙碌的在校生活!
一天清晨，我背着书包蹦蹦跳跳地走进校园。时间还早，我就来到图书角看起书来。
这时，一只美丽的蝴蝶从半空中飞了过来，停在教室的窗台上。一双闪亮的小眼睛直盯着我，好像在跟我打招呼。
突然，天空响起了一阵轰雷，那声音大得吓了我一跳，看来是要下雨了。我看见树枝在狂风中摇晃，花儿也被风姑娘吹弯了腰，小蜻蜓越飞越低，好像在告诉人们要下雨了，而窗台边上的小蝴蝶冲着我扇扇翅膀，也飞回家去避雨了。
上课了，大家陆陆续续地走进教室里，我发现有些同学淋得跟只落汤鸡似的，有的同学身上竟然一滴水都没有，看来他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下课了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隐蔽，所以同学们总是找不到我。不一会儿，上课铃响了，我们又得回到教室里继续上课。
校园的生活丰富多彩，我在学校里度过了愉快的一天!
说起我的校园生活，那可丰富啦!如：跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜欢的要属唱歌和跳绳了。
“叮铃铃!叮铃铃!“上课铃响了。这节课是我们最喜欢的音乐课。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍，有次序地来到音乐室。老师坐在电钢琴旁用她那双炯炯有神的大眼注视着我们，仿佛在说：“我们开始上课啦!”于是，老师用那双纤细的手弹出优美动听的音乐，我们听了似乎沉醉在音乐的海洋中。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听这优美的旋律。
下课了，大家你追我赶地来到操场。有的玩跳绳;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳绳，当然我也不例外。我们先选黑白配对，两人一组，黑的先牵绳，白的跳。“小皮球，上加油……”大家边跳边唱着。玩得可开心啦!
上课前，我们在教室里讲悄悄话，聊天，整理书，做着课前准备，只听叮铃铃——原来是上课铃响啦!
老师捧着书，笑着走进来，那些摇凳子的、吹风扇的、讲话的、咳嗽的声音嘎然而止，刚才热火朝天的教室霎时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。上课了，我们坐得像松树一样笔直，大家注视着黑板，认真地听讲。老师站在讲台边，绘声绘色地讲着课文。
下课铃一响，教室里仿佛炸开了锅，有的跑来跑去，有的拍球，有的玩跳绳，还有的打打哈欠、伸伸懒腰。我有时候会唱歌，有时候会和同学们玩游戏，有时候会自己看书，有时候也会写作业。
放学了，我们排着整齐的队伍走出教室，走出校门，每一天我真的是太开心了，好想再上一会儿课呀。
这就是我的校园生活。
有些时候，我也会像许多人一样，抱怨校园生活的云淡风清，枯燥无味，这种感觉学习苦闷时，越发显得明显。此时，我忽然明白为什么有些同学会有着“唯恐天下不乱”那样有趣的心态?那是对变化的渴望。
不过，这是否有点盲目呢?我们所追求的是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就像一只乐曲，即使在美妙不过，也不能一直听上几时个小时，保证耳朵不生茧。相反，富于变化的乐曲却是人间最美妙的乐章。
可生活总有你体会不到的精彩，总有你难以察觉的变化。