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纪律作风督导检查整改报告(模板18篇)

作者:JQ文豪

对于项目管理来说,整改报告是项目团队对过程中出现问题及时纠正和补救的表现。以下是一份令人印象深刻的整改报告,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

作风纪律自查整改报告

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的'高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入wto的初期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

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督导检查整改报告

9月15日,县教育局张智明一行四人对我校进行了开学检查,通过听取学校相关部门汇报、查阅相关资料、师生座谈、实地查看等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据检查组对我校开学工作检查的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下:

组长:蒲xx

成员:付xx

宋xx

领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。

(一)根据存在的问题第一条“学校化学药品管理制度不健全,管理欠到位”。

我校在9月16日在付求华负责下进行了整改。现已重新修订管理制度。在今后的管理中,将进一步加强化学药品安全的管理。

(二)根据存在的问题第二条“学校本学期尚未制定学生乘车乘船管理制度”。

我校在9月16日在龚志恒的负责下已制定好了该制度,并编入了学校管理制度汇编。

(三)根据存在的问题第三条“课改计划要结合学校实际,班主任工作计划要统一要求”。

为了更好的保证学校的教育教学的正常开展,促进课改工作在我校的深入,我校今后结合本校校情,一步一个脚印做好课改工作,做到有计划,有过程,有总结

教导处加强常规检查,对教师的常规材料做到先检查,先发现,先整改。

最后,感谢教育局为我校开学工作提出的宝贵意见和建议,我们将认真整改,查漏补缺,让以后的工作做得更好。

督导检查整改报告

1、学校教师队伍整体不均衡,教育观念相对较为滞后,个别教师职业理想有所淡化,专业发展缺乏主动性。

2、青年教师占的比重大,急需专业技术能力的提升。

学校高度重视评估考察的反馈意见,收到反馈意见后,学校立即着手研究整改措施。在校长的主持下,经过数次研讨,根据自查的问题和建议,深入分析问题形成原因为:

学校教师队伍组成结构复杂,由正式教师、村聘代课人员、支教教师和实习大学生组成,各类人员的发展受自身条件限制,导致整体队伍发展不够均衡。

因学校师资力量薄弱,全体人员忙碌于上课、改作业、班级辅导等工作中,教科研意识不强,同进受地处乡村的地理环境局限,接受培训和学习的机会不多,对新的教育观念学习机会较少,导致教育观念相对落后。

教师身边缺乏骨干教师的影响和辐射带动,职业理想的树立缺乏内驱力,专业发展主动性不强,真正立志把教育作为事业来作的人员不多。

由于近年来所处地域教师流动性大,学校人员变动速度迅速,新补充青年教师上岗后,受师资力量薄弱的影响,未能在见习期未能得到更有效的培训便投入到繁重的工作中,专业技术能力的培训和提升机会以校少,同时缺乏专业引领,导致青年教师专业技术能力不强,给学校持续提升教育教学质量造成了短板。

针对以上情况会析,我校迅速对出整改工作:

1、加强师德建设,树立良好师德形象。开展师德师风建设系列活动,引导教师撰写师德论文、进行师德演讲,以此提高教师的思想政治素质、业务能力和职业道德水平。

2、坚持实行青年教师、新上岗教师“拜师制”促进青年教师成长。学校领导也要通过跟踪听课、技能指导等多种形式对新教师进行跟踪培训。

3、大力推进校本教研制度建设,构建富有特色的教科研文化。把每次上课、每次教研活动,都当作是一次教学创新的尝试,不断探索新的课堂教学结构,逐步形成有学校特色或教师个人特色的高效教学模式。切实发挥校本教研在促进教师专业成长、提高学校教学质量方面的重要作用。

4、指导学校在教师、学生中广泛开展读书活动,要求教师每学期至少读一本教育教学类书籍,学校要定期以郑州市教育博客为平台开展读书研讨、读书交流、读书心得展示等活动。

督导检查整改报告

针对县教育局、政府督导室20xx年10月份对我校的专项督导评估反馈意见,学校积极进行整改,现作整改报告如下:

学校高度重视教学工作,为教师提供充足的教育教学资源,学校加大了对教学仪器、图书方面的投入,新购置教学仪器、图书价值2万余元,图书室面向教师、学生开放,提高了图书利用率,有效地促进了教师的教和学生的学。 为改善教师居住条件,学校改造教师宿舍13间,解决了教师住房难问题,准备近期更换部分办公桌椅。学校加强了对门卫工作的管理,强化了门卫工作的重要职责,上课期间及时关闭大门,对进出学校的人、车进行登记,解决了进出学校随意性问题,有效地维护了学校声誉和形象。

1、重新修订学校制度,增加了符合当前县域实际的内容,装订规范,把学生评教作为评价教师的依据之一,并将纳入教师考核方案之中。 学校安全方面:学校与班主任、与任课教师、与学生家长签订安全管理责任书;加强了安全备课,规范、及时的备课,使安全课为精彩,安全课教师,安全作业及时批改,全批全改,发现存在问题及时改正,绝不留下隐患。

学校安全检查建规立制,对检查时间、内容、人员作了详细的说明及要求,对于发现的问题,层层落实,责任到人,马上整改。 改善学校食堂卫生状况,对于食堂管理人员进行培训和教育,加强食堂防鼠、防蚊工作,确保卫生整洁,物品摆放有序,食物食用安全。 及时修缮学校办公楼、教学楼、雨水管,对于缺失、损坏的雨水管立即更换,并层层承包,责任到班级,让每一名教师、学生成为学校财物的保护者。

落实德育计划,认真整理资料,政教处把我们学校开展的德育教育活动整理入档,努力完善文字资料、图片资料,不断扩充实际内容。 我校开学初,在学生中开展养成教育活动,全校各年级进行学习、卫生、文明礼仪、安全、诚信、感恩六大主题教育,通过主题班会、讨论会、演讲比赛等活动,让学生在活动中提高自身素质。在教师中开展了“二中是我家,发展靠大家”的主题教育活动,教师们献计献策,共谋学校发展之路,激发了广大教师的主人翁意识,鼓足了干劲,我校各项工作如火如荼,蒸蒸日上。

努力开全课程,开足课时,增加地方课程、校本课程节数,增加综合实践活动课节,使其符合上级节数要求,不断培养学生动手、动脑、实践的能力。

1、切实推进有效课堂达标活动开展,努力提高课堂教学效率,把县教育局课堂教学改革逐项落实在行动上,执行上,教务处重点抓住教师的学案制作,不间断地对教师上课过程进行指导、规范,立足学生,对教师的 备课、授课、作业、辅导等环节,形成了教务引领,教师监督,同科互助的喜人局面,将会有效地促进教学质量的全面提高。

2、教务处组织各教研组对新课标进行研究性学习,深刻领会新课标的精神实质,重点从知识能力、过程方法、情感价值三个方面努力去践行,引导教师在实践中学习、分析和研究,不断运用所学指导自己的教学活动。

3、学校组织教师去新湖中学、兖州一中等地学习和培训,获取新信息,以改进自己的教学。选派教师参加县市优质课评选及听课活动,开阔了视野,丰富了知识,学习了先进的教育教学方法,促进了教师能力的进步与提高。

1、更换了教室内张贴内容,使之具有时代气息和文化特色。

2、面向全体师生开放图书室,各班认真落实借阅图书管理制度,借书还书制度化,规范化。

3、加强师德修养,结合县教育局开展的教育行风建设,在教师中展开大讨论,不断加强教师教学的责任心,努力培养教师的敬业精神和奉献精神,造就一支高素质的教师队伍。

干部纪律作风整改报告

关于干部作风建设督查情况的通报各乡镇,县直和驻x各单位,县经济开发区:

近期以来,根据县委主要领导要求,县jw、县委组织部组织人员,坚持干部作风建设每周督查制度,持续深入全县各乡镇、县直各部门,采取实时摄像、查看花名册、核实去向等方式,对各单位干部作风建设、干部走读等情况进行了明查暗访。现将督查情况通报如下:一、总体情况全县各单位的工作作风、工作纪律总体情况良好。

一是作风建设措施实。大部分单位实行上下班考勤制度,并严格奖惩制度;县xx、县xx局等单位实行指纹、人脸识别系统考勤。

二是干部工作状态佳。绝大部分机关干部上班期间能各司其职,窗口单位的同志接待群众热情,公务外出的同志能说明去向。大部分单位工作秩序、干部工作状态较好。三是乡镇干部驻勤值班氛围浓。各乡镇党政主要负责人较为重视机关干部作风建设,党政领导班子成员能以身作责,带班值守,一般干部能严格遵守值班制度。连城镇、仲兴乡等乡镇充分利用晚上时间召开会议、研究工作。二、存在的问题个别干部工作时间不在状态的现象仍然存在。一是不能遵守工作纪律。存在不按时上下班,利用上班时间办私事等现象,部分单位机关干部要到早晨8点半以后才陆陆续续到齐,下午4-2-点半以后就有少数干部提前离岗,中途还有个别干部外出办私事。二是执行制度不严。部分单位补签、代签、缺签现象比较严重,且缺签没有任何去向说明,导致干部考勤流于形式,没有完全达到考勤的目的;乡镇夜间值班人员有事缺岗没有安排人员代班,有值班人员饮酒现象。三是公车管理不到位。节假日期间,部分单位不能执行公车管理制度,在没有在单位备案的情况下使用公车。四是乡镇干部在乡镇驻勤率偏低,“走读”现象仍然存在。三、今后的工作要求各单位要按照全县干部作风建设的总体安排和要求,找准问题,研究措施,切实推动工作落实,巩固、扩大干部作风建设的成果。(一)进一步提高认识,明确责任。继续按照干部作风建设的要求,紧密结合本单位实际开展工作,明确专人专抓,责任到岗到人,做到以作风推进工作、以作风树立形象。(二)进一步加大力度,有序推进。坚持围绕中心、服务发展,努力实现干部作风建设与各项工作“两不误、两促进”。要积极研究对策,创新载体,找准工作的结合点与切入点。要不断完善规章制度,加大执行力度,逐步实现机关工作制度化、高效化。各乡镇要切实改善干部职工驻勤条件,逐步提高驻勤率,消除“走读”现象。

干部纪律作风整改报告

《关于对领导干部执行工作调动纪律情况进行专项检查的通知》(*市纪字[20xx]12号)文件收到后,我局按照文件要求认真开展了自查自纠,现将有关情况小结如下:

一、认真组织学习,正确把握好有关文件精神。

2月16日,我局按照文件要求认真组织全体干部职工学习了《关于对领导干部执行工作调动纪律情况进行专项检查的通知》(*市纪字[20xx]12号)和*市纪字[20xx]44号、*市纪字[20xx]46号等有关文件精神,确保正确把握好开展领导干部执行工作调动纪律情况专项检查的有关要求,充分认识到开展专项检查的必要性、严肃性,做到思想认识到位,自觉配合好专项检查工作。

二、严格落实要求,积极开展自查自纠工作。

积极组织本局领导干部按照文件所列六项检查内容如实填写了《领导干部执行工作调动纪律个人自查自纠情况报告表》。同时,在此基础上,认真开展了单位自查自纠,如实填写了《单位自查自纠报告表》。经自查自纠,未发现我局领导干部在工作调动中存在违反工作调动纪律的问题。××年换届以来,我局涉及县(处)级领导干部调整只有1人。20xx年元月份,原××县××镇政府党委书记、人大主席××调任我局市农产品质量检测中心任主任,经自查,未发现其存在违反工作调动纪律的情形。

三、强化工作措施,确保专项检查落到实处。

根据*市纪字[20xx]××号文件要求,我局将领导干部执行工作调动纪律情况记入了领导干部个人廉政档案,作为年度考核领导干部执行廉洁自律情况的重要依据。同时将专项检查工作作为加强领导干部作风建设的重点项目,列入党风廉政建设责任制检查的重要内容进行考核,并严格实施责任追究,确保专项检查落到实处,杜绝了搞形式、走过场。

督导检查整改报告

9月26日,县级到我院督导卫生监督协管工作,查阅卫生监督协管相关资料,及时对有关问题提出整改。

天星镇福庆卫生院卫生监督协管工作基本情况:卫生监督协管员2名,饮用水单位1家,持有卫生许可证1家,巡查5户次,事件数报告0条次;学校1家,巡查6户次,事件数报告0条次;医疗机构8家,巡查35户次,事件报告0条次。

(一)卫生监督协管工作相关制度未上墙。

(二)专项卫生监督协管工作资料未完善,缺专项检查的通知与总结

(三)缺辖区内机构一览表

督导检查后我院高度重视,组织了相关人员召开了会议,就督导检查中发现的问题进行了深刻剖析和彻底整改,具体存在的问题及整改措施如下:

(一)立即将卫生监督协管相关工作制度上墙。

(二)完善春秋专项卫生监督协管的工作资料,补上检查通知及检查后的总结,之后的工作资料也应当一应备齐。

(三)立即制作辖区内一览表

发现问题要及时改正,为进一步做好卫生监督协管工作,要深刻认识卫生监督协管的重要性,深入细致的完成上级交办的任务,做好巡查工作以切实保障人民健康,规范医疗服务市场。认真学习和领会上级卫生监督协管会议和培训中传达的精神,加强学习,紧密联系实际,规范工作程序和工作环节,认真的填制各类协管文书,完成各项工作目标。

局作风纪律整改报告

为全面贯彻落实党的_精神和中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,以及市委、县政府、县教育局关于改进工作作风、密切联系群众的若干要求,我校从速行动,采取措施,严格执行。现就我校自查情况做如下分析。

一、高度重视,及时组织传达学习。

学校支部高度重视上级有关规定的学习贯彻工作,分多层次、多次组织全校教职员工学习。首先由校支部书记唐良新同志组织全体老师在学校会议室收看了_开幕式,倾听了新一届领导人的讲话。接着又学习了__重要批示精神和“中央八项规定”。市委、县委、县教育局关于改进工作作风、密切联系群众的若干要求下发后,我校又紧锣密鼓地召开了行政会议学习文件精神,研究部署相关工作。并分别召开了全体行政人员会议和全校教职工大会,再次组织全校教师学习文件精神,并从工作作风、会风、文风和厉行勤俭节约等方面提出了明确要求。通过学习让全体教职工深刻领会改进工作作风、密切联系群众各项规定的实质内容,坚决克服形式主义,始终保持与人民群众密切联系,从我做起、厉行勤俭节约、反对铺张浪费、彻底杜绝违规违纪现象的发生。

二、多措并举,制定相关措施。

一是加强制度建设,成立由校长唐良新为组长,分管副校长刘时兵为副组长及学校行政人员为成员的领导小组,并及时印发作风建设资料,有针对性的出台了符合我校实际的各项规定。二是开展经常性教育,利用召开_、集体讨论等形式深入开展党风廉政教育和理想信念教育、党章法纪学习教育、社会荣辱观教育、师德师风教育,引导广大教师真正做到为民、务实、廉洁。三是领导干部做表率,带头执行上级关于改进作风、密切联系群众的规定,遵守厉行节约、反对浪费的要求,当好勤俭节约的表率,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝了公款浪费现象。四是加大改革创新力度,对照“八项规定”要求,积极深入推进从源头上防治腐败工作。推进制度创新,努力形成用制度管人,按制度办事,靠制度管人的有效机制,从源头上遏制形式主义。

三、严格执行,纠风工作初见成效。

(一)上级来我校调研,严格按要求提供陪同人员。

(二)在精简会议方面,我校严格按照简约、俭朴原则安排各项会议,不张贴标语、不布置鲜花,不摆设香烟水果。到目前为止,共减少压缩全校性的会议5次。

(三)在精简文件简报方面,其中百分之九十通过校讯通、校qq群公布,不再纸质印发。严格按照公文处理要求流转处理公文。

(四)没有任何出访、考察,各项常规检查活动主要是年级自查。

(五)校领导出席学校一般性活动不作报道。出席会议和活动,确需报道的,重点放在了活动内容,不突出领导出席和领导讲话。

(六)在厉行勤俭节约方面,严格执行党风廉政各项规定。严控办公经费支出,加强公务用车管理。没有组织和参加消费性娱乐、健身、旅游等活动。校领导具有节约意识,以身作则,降低能源资源消耗。

干部纪律作风整改报告

3、业务知识不够精通。在工作中,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对政务网信息公开工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,见贤思齐;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自己,在实践中提升工作能力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业。

干部纪律作风整改报告

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。

二、自查自纠情况。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。

二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。

三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。

五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

三、存在问题的原因。

1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

四、今后的整改措施。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。

3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立“以法执教、以德治教、以德服人”意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

督导检查整改报告

为使督查工作有章可循,xx年8月3日,以淄经合发[xx]57号文制定印发了《督查工作制度》,明确了督查工作主管部门、督查范围、督查工作的原则、一般程序、领导批示件的落实查办程序、督查工作的要求以及督查责任,并结合各项业务、管理和党建工作,配套制定了53项规章制度,健全完善了督查工作的`长效机制。

部队纪律作风整改报告

“作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。”这一重要论述,充分表明了我们党对作风问题一抓到底的坚定决心,彰显了我们党对作风问题紧盯不放的鲜明态度,也为持久深入改进作风提出了明确要求。学院一直把纪律作风整顿作为重点工作来抓,大力强化学员的军人意识、纪律意识。在纪律作风整顿活动期间,我收获了一些心得体会。

1、维护“高压线”。

着力加强思想教育,在解决思想根源上下功夫、求长效。历史和现实的经验告诉我们,抓作风建设这根弦不能松,这根高压线不能停电,松一松就会出问题,停一停就会出事故。作风问题久治不愈的症结就而在于它的反复性、顽固性,还具有繁殖性,常常按下葫芦浮起瓢,旧问题没有解决好,新问题就出现了。整顿活动开展到现在,一些学员产生了“松一口气”的懈怠心理、“再等一等”的观望心态,有的甚至还想回到以前的生活方式。

这些思想认识如果不能得到及时纠正,取得突破的重点领域可能难以向前推进,一些已经扼杀的歪风邪气可能会死灰复燃,影响纪律作风整顿活动的整体效果。作风整顿越是到深处,越是较劲的时候,越是需要加强思想教育的时候。身为学员,我们要通过学习理论、观看警示教育记录片、交流心得体会等形式,坚定作风整顿信念,维护好纪律作风的“高压线”,使自己的思想时刻保持警惕、不放松,时刻与学院党委关于作风整顿的要求保持一致,时刻做到严以律己。

2、找准“突破口”。

着力加强执行力建设,在解决突出问题上下大功夫、求实效。加强作风建设,必须立足于执行力建设,切实解决执行意识偏弱、执行效果偏差的问题,不断提升部队纪律作风水平。读甲午战争史,有句日本人描述清政府的话:盖清国之积习,往往有可行之法,而绝无行法之人;有绝妙之言,而无践言之事。这句话对我们今天的作风整顿活动依旧有许多警示,倘若没有强大的执行力,只是追求怎么宣传好看,怎么报道好听,以口号代替落实,以方案代替实干,以会议代替行动,再好的政策也难以落实到底,再美的蓝图也难以变成现实。

纪律作风整顿活动开始至今,学院的各项建设有了明显的进步,人员整体素质有了明显提高。在以往的整顿活动中,整顿的对象全部都是学员,广大干部扮演着“指挥者”的角色,不参于整顿,以至于部分学员反映:“难道机关跟教员就不存在应该整顿的方面吗?”。学员有所反映,学院就有反应。针对广大学员提出的问题,在此次作风整顿活动中,学院党委特别强调机关干部和广大教员要率先垂范,以身作则,为广大学员做好表率。广大队干部和教员利用课余时间,参与队列训练成为本次整顿活动的一大亮点,这不仅提升了队干部和教员的队列素养,得到了学员的一致认可和广泛好评,也反应了学院党委克服一切问题,顶住所有压力,抓作风养成的决心,凝神聚力,上下团结切实使纪律作风跟上学院建设世界一流警官大学的步伐。

纪律作风单位整改报告

根据县纠风办《20xx年民主评议政风行风工作评议意见》文件要求,现将我局民主评议政风行风整改工作情况作简要汇报:

一、基本情况。

根据县纠风办的安排和部署,我局属xxxx年民主评议政风行风活动的评议部门,xxxx年x月xx日县民主评议政风行风领导小组对我局政风行风建设情况提出了评议意见。具体如下:综合评价满意xxx票、基本满意xxx票、不满意xx票;主要在作风方面、纪律方面、服务态度方面和执法方面存在xx个方面问题。针对存在问题评议组对我局提出“提高认识,狠抓措x、加强教育、及时公开、强化服务”的五个整改建议。结合存在问题和评议组提出的整改建议,我局结合实际,对照问题,紧扣建议,认真地对政风行风建设中存在的问题进行全面整改,并达到预期效果。

二、整改情况。

为切实对存在的问题和不足进行整改,有效推动我局政风行风建设工作,进一步转变我局机关工作作风,不断提升我局的依法行政能力、行政效率和服务水平,我局结合实际,对照存在问题,有针对性地组织开展整改工作。

(一)制定方案,明确整改工作目标、任务。为切实抓好存在问题的整改落实,确保整改工作得以有目标、有步骤、有措x地落到实处,我局有针对性地制定了整改方案,对整改工作进行了明确:

一是明确了解决好影响本部门改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,努力建设务实、高效、廉洁的服务型政府部门的整改目标。

二是明确了以两个方面存在的x个问题为重点的整改内容。

三是结合问题产生的根源,明确了以创先争优活动、“三查三看”教育和学习杨善洲先进事迹活动为平台,着重从加强队伍自身建设、加大对外宣传力度、强化部门软件建设、完善部门硬件基础x个方面对存在问题和不足进行整改的工作措x。

四是成立了以局长为组长,x名副局长为副组长,相关股室长为成员的领导小组,负责组织开展整改工作。同时,将整改工作任务纳入年终工作考核内容,并结合部门各股室、中心职责进行细化、分解,将每一项整改内容分解到每一个股室、中心,确定到具体责任人,确保整改工作“有人抓、有人管”,不走过场。

五是对整改工作作了严格要求,要求相关责任人切实负起责任,抓住工作重点,加强协调配合,落实长效机制,切实地对存在问题进行整改,确保整改取得实效。

(二)落实措x,切实将整改工作落实到实处。我局针对问题狠抓整改工作落实,有效推动了整改工作的深入开展,取得了明显成效。

1、加强队伍自身建设,着力解决问题产生的内在因素。

一是组织开展经常性学习活动,通过开展理论中心组学习、民主生活会等政治理论学习以及创新争优、学习杨善洲先进事迹等活动,有效提高了干部队伍的理解力、操作力、执行力,增强干部队伍的整体素质和服务意识。

二是以创先争优活动为平台,做好评先选优工作,在全局形成“激励先进、鞭策后进”的良好局面,增强干部职工的责任感和荣誉感,激励干部职工的工作积极性与主动性。

三是进一步明确、公示各股室、中心职责,及其涉及业务的时限要求,增强干部职工工作责任感与紧迫感,促进行政效率不断提高。四是加强对服务承诺的监督落实,自觉接受服务对象的建议和意见,有针对性的改进工作方法,提高服务意识。

2、加大对外宣传力度,着力解决问题产生的客观因素。

一是按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,对行政管理和公共服务事项,除涉及国家秘密、工作秘密外,都按照规定的程序、范围和时限,向社会或者一定范围的服务对象公开。二是对各股室、中心的职责分工、办事流程、办理时限及办理负责人、监督电话进行公开、公示,为服务对象办理事务提供更为全面的服务指南。三是结合部门实际,更为全面地对部门执行的政策、法规依据以及履职范围、事项、权限等内容进行公开、公示和广泛宣传,使服务对象对本部门职权范围、服务内容有更为清楚的认识。

3、强化部门软环境建设,着力解决问题产生的软件因素。

一是建立和完善各项工作制度,重点强化约束机制,坚持按制度办事,用制度管人,以制度约束人,规范工作行为,减少工作中的随意性,从制度上确保政风行风建设的长效性、规范性。

二是着力强化作风建设,解决好干部宗旨意识,服务意识,大局意识和工作责任心等问题,有效提高了干部的服务水平和质量。

三是以政府机构改革为契机,进一步深化机构改革,着力解决体制机制不科学给提升服务水平、服务质量带来的机制制约问题,有效地提升服务水平、服务质量和工作效率。四是完善机关办公环境,营造良好的办事环境。

4、完善基础设x建设,着力解决问题产生的硬件因素。

一是完善机关基础设x,积极争取项目建设全县人力资源和社会保障服务体系平台,解决办公地点不集中,不便于开展工作,不利于管理的问题,目前项目可研已通过了省级评审。

二是想法设法,多方筹资,不断加大办公基础设x投入,初步解决了办公设备缺乏、老化,制约服务质量、服务水平的问题。

(三)建章立制,建立健全工作长效机制。以评促建,以建促改,以改促完善。在整改的过程中,我们认真梳理规章制度,开展“废、改、立”活动,对不适应科学发展和行风建设的制度坚决废除,不搞修修补补,对于制度不完善的精修细作,对新的领域的工作,制定新的制度,在充分讨论的基础上力求制度完善和管用。通过制度的“废、改、立”活动,废除不合理制度x个,修订制度xx个,建立新的制度xx个,共健全完善制度xx个,并以文件印发执行,建立制度执行情况的登记考核机制,防止制度写在纸上、订在墙上,落实在口头上。

三、整改结果分析。

通过严格认真的整改,我局在政风行风建设中存在的的问题得到了有效地整改,达到了预期目标,不论是领导班子还是干部职工,在素质、工作效率、工作责任心、服务意识上都发生了较大的变化。

一是领导班子的战斗力明显提高,团结务实精神得到充分发挥;。

三是政务公开全面、及时,群众所需的、想要了解的内容均得到及时、有效的公开。

总之,在民主评议政风行风工作中,我局认真查找了工作中存在的突出问题,并有针对性地落实整改措x进行整改,取得了实际效果。但我们也不会因此而产生松懈思想,将会进一步增加抓好政风行风建设工作的长效理念,在巩固好整改成果的基础上,深入推进政风行风建设,切实转变机关工作作风,更好地服务于广大人民群众。

纪律作风整改报告总结

根据关于开展“作风建设年”活动的实施意见的精神,我校领导对开展“作风建设年”活动高度重视,以此为契机,加强学校规范化管理,进一步转变作风,狠抓工作落实,提高工作效率与质量,努力营造干事、创业的良好氛围,有组织,有步骤地扎扎实实开展各阶段工作,推动学校整体工作向更高层次发展,努力实现“办人民满意的教育,创人民满意的学校”,且取得了较好的成效。

一、学校高度重视,精心部署动员。

根据的部署,我校立即召开领导班子进行认真研究,结合学校实际情况,成立以__校长为组长,副校长为副组长,学校班子成员和为组员的作风建设年领导小组。召开了各阶段作风建设年活动动员大会。校长作了动员讲话,强调要认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强和改进作风建设的重大意义,严格执行作风建设年活动方案,扎实推进我校作风建设年活动,确保活动取得实效;各科室层层开展动员,发动教职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度,积极投身到学校作风建设年活动中来,确保活动取得成效。不断加强舆论宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏、校园网站等各种宣传媒介,广泛深入地开展宣传发动,大力营造学校作风建设年活动氛围,使学校作风建设年活动人人皆知,深入人心。为转变工作作风提高办事效率与质量打下了良好的思想基础。

二、强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象。

教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,学校狠抓了师德、师风建设。

1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。

2、认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设,规范党员例会学习制度,组织教职工认真学习和“_”重要思想,把_贯穿在整个教育教学工作中去,本学期开学初,学校制定了师德建设方案,健全学习制度。学校以“四个为荣”为主题,切实加强和改进教师职业道德建设,引导教师关心每一个学生,平等对待每一个学生,欣赏每一个学生,宽容每一个学生,激发学生的自信心,让学生发现自己的优点,享受成功的快乐。使广大教师时时处处做学生的表率,以高尚的品德塑造人,以渊博的知识培养人,以科学的方式引导人,以高雅的气质影响人。实行首问责任制,不让来办事的人在我们这里受到冷遇;不让工作事项因我而延误、积压;不让差错在我这里发生;不让不良风气在我这里存在。努力把学校建成文明和谐的教育阵地。

3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了“校长信箱”、监督电话,成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。他们突出反映的学生课业负担过重、个别教师岐视后进生等问题,学校进行了认真的整改,我们通过各种形式与个别教师进行了谈话,帮助他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系;要求教师坚决杜绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体罚学生;训斥学生家长;乱收费,乱接受家长宴请,乱订复习资料,乱增加学生的课业负担;让学生家长为自己办私事);严禁教师在上班期间上网聊天,打游戏、做生意。严禁教师乱办班、超规定带生,严禁教师参与赌博、迷信活动。对一些暂时无法解决的问题,学校向家长和学生做了耐心的解释工作,基本做到了件件有着落,事事有回音。

4、开展“放心在学校,安心在课堂”活动,以“帮扶两困学生,实现三个放心”为主要内容,对“学困生”实行“结对帮扶”,学校每学期对贫困生实行减免学杂费政策,并动员社会各界对这些学生进行救助;设立了“课堂开放日”,邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生学习活动情况,让家长对学校放心,对老师的课堂教学放心,对孩子在学校学习放心。

5、规范收费行为。我们严格按照物价局、教育局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏,公开了监督电话,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的.发生。

通过开展上述实实在在的活动,教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高,自身形象不断得到完善,涌现出了不少师德典型。现在,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。

三、规范教育行为,坚持依法管理,依法育人。

首先,我们规范了学校办学行为,明确了学校的办学宗旨,规定学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定,全面贯彻党的教育方针。其次,规范了教师的教育教学行为,学校制定了《教师工作绩效考核制度》、《教师教育教学工作常规》等规章制度,从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范,确保了依法管理,依法执教,依法育人。第三,实行校务公开,加强民主监督。近年来,我校积极推行校务公开,增加学校管理的透明度,得到了广大教职工的普遍认可。学校重新建立健全了一系列规章制度,如《大宗物品采购制度》、《购物审批制度》、《财务报销制度》等。学校的其他重大事务,学校都预先召开校长办公会集体商议后再付诸实施,有些事情学校还注意广泛听取部分教职工的意见和建议。实行校务公开制度,给学校带来了可喜的变化,学校领导进一步增强了法制观念和廉洁自律意识,促进了领导班子建设和党风廉政建设,赢得了教职工的信任和尊重,密切了党群、干群关系,保证了学校各项工作的顺利开展。随着作风建设活动的不断深入,通过自查活动,使我们更清醒的认识到学校在管理上、教师的工作作风上还存在着一些问题,在今后工作中有待于进一步改进、提高。

1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、坚定共产主义理想信念,强化宗旨观念。理想信念是每个人安身立命的根本,作为一个共产党员,特别是学校领导班子,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

3、秉持高度的政治责任感,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新的优良传统和作风,构建和谐的校园环境,努力开拓工作新局面。

4、事事以身作则,加强工作纪律。工作中处处严格要求,党员领导起带头模范作用。要求学生做到的,教师首先要做到,引导教师改造自我、积极进取、努力向上的工作作风。使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。

总之,面对新的要求、新的任务,我们要振奋精神,加倍努力,把自己的工作做精、做细、做实,出色完成学校各项工作任务,不断提高工作效率。

【作风】对照检查整改报告材料

严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了廉政准则和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。以下是豆花问答网整理的【作风】对照检查整改报告材料资料,仅供参考,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

自查自纠活动开展以来,我认真学习中国共产党党员廉洁从政若干准则,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:。

一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性。

党风廉政建设和反_斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质,也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述,认真记写学习笔记,撰写。

心得体会。

文章。通过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

二、遵守纪律,廉洁从政。

进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了廉政准则和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了八小时之内爱岗敬业:扪心自问自己的行为尽到了职责了没有?上对得起党的要求、下不愧百姓的期望没有?八小时之外在法律和道德的范围内活动:深刻反省,作为一位基层干部,“白天”能够操守如玉,“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自己进一步树立廉洁奉公的良好形象。

三、

勤政踏实,敬业工作。

进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

四、求真务实,开拓创新。

进一步树立了科学发展观,正确的人生观、价值观、权力观和利益观及“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变干部作风。积极发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发。坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假行为以及工作平庸、不求进取、畏首畏尾等固步自封、小胜即安的不良作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

五、存在的问题与不足。

总结。

不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作,不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

六、整改措施及下步打算。

一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、_思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待基层人员群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。全面贯彻党的民主集中制,模范遵守党的组织纪律,本着对事业负责、对同志负责的精神,勇于开展批评与自我批评。

四是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把消防工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

一、自查工作基本情况。

一是深化思想认识,提高工作站位。局党组坚持把开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃的政治任务,摆上重要位置、纳入议事日程。由局党组书记负总责、政治处主任牵头、机关党委具体负责,第一时间召开动员部署会,学习文件精神,研究自查计划,明确责任分工,分头展开排查工作。各党支部召开党员大会,认真学习领会习近平总书记关于进一步纠正“四风”重要指示,以及省委、省纪委和市委、市纪委有关要求,坚决用上级决策指示统一各级思想,引导大家充分认识到这是贯彻落实十九大精神、推进全面从严治党的实际举措,是推动“两学一做”学习教育往深里走的重要部署,是全面启动“不忘初心、牢记使命”主题教育的有力抓手,充分认清大排查大调研的重大意义和现实紧迫性,增强了自查工作的自觉性和主动性。

二是坚持多措并举,摸清现实底数。牢固树立问题导向,坚持不等不靠、立说立行,坚持有问题抓整治、没问题抓预防,紧紧围绕上级明确的形式主义、官僚主义十种表现和对照检查的6个方面重点,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。领导班子带头查。局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,明确书记班子成员带头自查,给8名县以上领导人人发放了排查工作通知单和问题统计表,严格按照自查要求,积极开展自查自纠,共收集到自查问题23条。上下联动全面查。按照“支部自查、党组督查、全局普查”的方式,采取逐个支部过、逐名人员清、逐条问题查的办法,以各党支部为单位发动全体党员干部筛查清理。通过发动大家“翻箱倒柜摆现象、会诊把脉指问题、畅所欲言谈建议”,共查找征集到问题14条。内外征询结合查。在全局普查的基础上,又通过邮件征询、电话调查、个别谈话的方式,对县区和部分企业进行了意见征求。通过上下结合、内外结合,形成了一份有现象、有分析、有对策的自查报告,着重摸清了全局作风建设的基本底数和党员干部队伍建设中的倾向性问题。

三是正规整改秩序,确保有序推进。紧紧扭住群众反映的、个人查找的、党组民主生活会查摆的,以及巡察、审计反馈的问题不放,高度重视,积极整改,制订问题清单、责任清单、整改清单,把整改事项落实到具体责任领导、责任单位,实行对账销号,解决一个、销号一个、巩固一个。目前,巡察审计反馈问题已整改到位xx个,还有xx个问题正在积极整改之中;民主生活会上查找的问题,每名同志都列出了整改清单,明确了整改时限;班子查找的问题,研究制定了xx个方面xx条整改措施。

二、排查出的突出问题及原因。

(一)学用结合不够紧密。虽然能够做到紧随习近平总书记思想步伐,第一时间抓好领袖重要讲话精神的学习贯彻,但还存在紧密联系实际、导向工作实践还不够,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起;对如何在区域内更好地发挥习近平总书记提出“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻;没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化,工作的创造性还不高。

(二)调查研究不够深入。主要存在走马观花、不够深入的现象,往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。

(三)服务群众不够到位。局党组积极开展了结对扶贫、民情恳谈等活动,但往往忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,还存在体察民情不够直接,服务群众不够主动,为基层帮难解困不够的问题;对管理服务对象,有时存在对违法违规行为宣传不到位的现象。

(四)落实工作不够有效。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题;在抓工作落实上一定程度上还存在重布置、轻落实的问题,往往还停留在开会部署阶段,缺少钉钉子精神,导致一些决策落实效果不好、工作标准不高,特别是在全省系统内有影响、有亮点的业务工作较少。还有去年巡察组指出的“政治执行力不够坚决”“三重一大制度落实不严格、执行不到位”等问题,充分暴露了在精准执行上级决策、精细落实政策规定方面存在的不少差距。

(五)文风会风不够简洁。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。

(六)担当履责不够强烈。个别科室、个别同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到困难先讲条件、工作交叉互相推诿、满足于应付过关等问题,过多考虑本地实际情况,存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。还存在因循守旧,按部就班思想,主动创新能力有待提升。在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。在落实全面从严治党主体责任上,抓长、抓常、抓细上还有不足,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。这也是去年巡察组指出的一个重要问题“三会一课”制度执行不到位等。

(七)对待问题不够较真。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、重点岗位、重点环节需要加大执法监督的力度和强度。去年巡察组指出“对所属干部的监督管理有待加强”的问题还需要进一步改进,存有党管党员一手硬一手软的现象,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,特别是在制度层面上,没有很好地促进正向激励与反向惩处同向发力、同时用力。个别同志对身边不良风气态度漠然,事不关己、高高挂起。这些问题主要是存有老好人思想,怕得罪人,怕丢选票,硬起手腕从严较真不够。

分析存在问题的根源,总的看主要有以下四个方面。

二是党性锻炼不够经常。理想信念和实践产生脱节,心中想的是党的事业,但落实在行动上求稳怕乱、怕出错,不自觉变成实用主义和功利主义,务实求实、扎实落实的工作状态需要进一步加强。

三是担当精神还需加强。近年来,xx改革不断深入,改革进入深水区,特别是在牵头协调多部门、多单位中,感觉难度越来越大、困难越来越多,勇挑重担的精神不够。队伍人员普遍老化,抓班子带队伍的严管力度不够。

四是宗旨意识有所弱化。运用“民心民声”来审视,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,没有始终牢固树立党员就是公仆、领导者就是服务员的思想,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。

三、下步深入推进作风建设工作打算。

作风建设永远在路上,攻坚克难、常态推进的任务依然很重,必须敬始如终抓好“四风”问题纠治工作,推动作风建设常态化、长效化。尤其是即将面对体制改革这场“大考”,必须坚决贯彻习近平总书记和党中央决策部署,贯彻省委、市委指示要求,把整风整改同推进改革紧密结合起来,乘势而上,乘胜追击,确保作风建设不断往实里走、往深处落。一是必须在强化政治自觉上持续用力。

一是必须在强化政治自觉上持续用力。坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为重要政治任务,认真开展“不忘初心、牢记使命”专题教育,紧跟党的创新理论步伐抓学习,及时用领袖指示统一思想、凝聚意志。及时抓好上级指示要求和政策法规学习,特别是关于加强党风廉政建设方面,及时搞好对表,确保始终与上级步调一致、同频共振,与政策法规合拍合节。继续坚持理论联系实际的学风,用好“问题牵引、课题牵引”的有效办法,做到真学、真信、真懂、真用,推动学习成效转化为工作成果。

二是必须在突出以上率下上持续用力。党员领导干部作为“关键少数”,一言一行具有行为示范和导向引领作用,必须作为反“四风”、正作风的主体突出出来,切实以“关键少数”的自我革命带动全局党员干部的作风转变。坚持“常态抓教育、刚性抓执行、从严抓问责”的总体思路,采取“畅通民主渠道,强化群众监督;发挥组织功能,强化党内监督;严格纪律检查,强化纪检监督”的办法,构建对领导干部全方位监督的管理体系。发挥党内生活的熔炉作用,强化对党员干部的教育、监督、管理。利用党组中心组学习、党课教育等时机,抓好政策法规学习,强化纪律观念。

三是必须在督导问责落实上持续用力。认真梳理近几年推进作风建设成果,力求把成功做法经验化、零散探索系统化、有效措施制度化,建立完善的管人、管物、管事的制度措施,切实做到有据可依、有规可循。持续营造高压严管态势,围绕落实中央八项规定,采取明查暗访方式,对窗口服务、干部履职、遵守纪律、工作作风等情况进行检查。每月下发考勤、在岗在位履职情况通报。加强对固定资产采购、工程招投标、干部选拔任用、资金使用管理、公务车辆管理使用等情况的监督,注重发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一个问题一个问题解决,驰而不息纠正“四风”。

范文材料充足,有实际意义。

幼儿园卫生保健督导检查整改报告

西环幼儿园开园六年来,始终把卫生保健工作放在首位。把在园幼儿的健康成长作为一切工作的出发点和极终目标。在硬件设施方面严格按《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》标准甚至优于标准配备,并以科学的育儿观和教育观领航,创造性地落实《规程》精神,着重抓卫生保健工作。

我园占地面积600平方米,其中建筑面积360平方米,户外活动面积200平方米。幼儿园楼层采光、通风良好,各建筑均符合消防要求,已连年通过消防险收。园内各楼层均配备消防设施,各班级及厨房设有用具消毒设备,班级安装了紫外线对卧具进行消毒。幼儿活动室、睡室、盥洗室相对独立,自成一体。食堂设有配餐间、操作间、切菜间、洗涤间、库房、更衣室、设备先进、齐全,工作流程合理。幼儿园每一个环境都整洁、优雅。为幼儿园学习与生活提供了良好的教育环境。

全园现开有3个班,在园幼儿76名,教职工7名,其中保育员2名,厨师1名,全园各岗位学历及证件合格率100%。

1、贯彻预防为主方针,建立一整套健康防御检查系统,确保儿童在园身体健康。

我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。同时定时开展幼儿视力检查和口腔保健活动,及时矫治幼儿弱视、龋齿等问题;根据季节变化及传染病流行趋势,集体投服预防药,保健室预备简单的常用药物,及时处理幼儿的健康问题。严把新年入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。

2、严格落实《幼儿园卫生保健制度》,切实加强饮食管理。

幼儿正处于生长发育的关键时期,幼儿生活的一日三餐有两餐是在园内解决的.,因此幼儿园的伙食显得尤为重要。为了保证每一个孩子都能吃饱、吃好,得到均衡的营养,我们成立了由医生、采购、教师、家长、保育员组成的膳食委员会,并每月召开会议。医生利用电脑配置科学合理的每日食谱,定期进行营养分析和膳食调查,根据调查结果调整食谱,与厨师磋商制作出让孩子更加喜爱的一日两餐一点,,切实保证让每个孩子吃得开心,吃得营养。

项目督导检查整改报告范文

根据《巴中市xxx办公室领导班子查找出的`问题整改方案》要求,现就切实解决“抓党建工作不力”的问题提出如下整改方案。

平时工作的主要着力点放在政务服务上,对履行党建工作“一岗双责”重视不够,机关党建工作是一个薄弱环节。支部“三会一课”制度没有坚持好。

通过整改,办公室党组及班子成员党建工作“一岗双责”全面落实,抓党建工作实现制度化、规范化、科学化,办公室党建工作健康有序运行,确保党的建设为政务服务工作提供坚强组织保障。

牵头领导:王毅、马儒华;牵头科室:机关党委;整改时限:2017年10月底前。

(一)高度重视党建工作。办公室班子成员要进一步提高对党建工作的认识,认真落实党建工作“一岗双责”制,将党建工作纳入办公室重点工作,与办公室政务工作同谋划、同部署、同落实、同检查、同总结、同考核。办公室党组书记与党组成员签订党建工作责任书,落实党建工作目标、任务、责任,实行党建目标责任公开承诺,形成党建工作一级抓一级、层层抓落实、齐心协力抓的工作格局。(责任科室:机关党委)。

(二)加强干部教育管理。办公室党组班子要高度重视党要管党、从严治党工作,将其提升到办公室工作基础和保障的高度,切实加强对办公室党员干部的教育管理监督,组织开展经常性的形势、政策和社会主义核心价值观教育,对一些党员干部的苗头性、倾向性问题做到抓早抓小、及时纠正。坚决执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,认真落实“五好干部”标准和“三严三实”要求,坚持任人唯贤、德才兼备、崇尚实干的选人用人导向,以对党和人民高度负责的态度推荐和使用干部。(责任科室:机关党委)。

(三)完善党建工作制度。健全完善办公室党组会议制度,坚持民主集中制原则,及时讨论决策办公室重要工作。健全完善办公室党组中心组政治学习制度,坚持一个月召开一次办公室党组中心组学习会,认真学习党的政策理论。健全完善办公室党组成员民主生活会制度,半年召开一次党组成员民主生活会,认真开展批评与自我批评。健全完善办公室党支部“三会一课”制度,督促办公室党组成员以普通党员身份积极参加支部“三会一课”等党组织活动。健全完善党建工作专题研究制度,做到办公室党组会议半年专题研究一次党建工作。健全完善办公室党组成员联系党员制度,每名党组成员要在办公室或者挂包村(社区)联系3名党员,加强联系沟通,做好思想教育工作。健全完善办公室党组成员党建工作报告制度,党组成员要把履行抓党建工作责任情况作为述职述廉的重要内容,每年向办公室党组书面报告履行“一岗双责”抓党建工作情况。(责任科室:机关党委、监察室)。

(四)严格党建工作考核。健全完善办公室党建工作督查考核机制。一是完善办公室目标绩效考核体系,将党建工作与政务工作一同考核,将党建工作纳入领导班子和领导干部年度考核,加大党建工作在办公室目标绩效考核中的权重。二是加强党建工作督查,定期不定期督促检查办公室党建工作开展情况,适时举行党建工作研讨,及时解决党建工作中存在的问题。三是严格进行党建工作考核,对办公室党建工作落实情况逗硬考核,注重考核结果运用,根据考核结果严格进行奖惩。

纪律作风整改报告总结

制定整改措施:

1、提高认识,加强领导,成立整改工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

2、分工明确,责任到人,实行层级管理。

全园工作,财务核算,后勤总务包括安全、卫生保健工作,教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作,幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查,各班教学、保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理等个有人负责。各班班主任在业务园长、后勤主任及级组长的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

3、加强学习,强化责任,让整改工作落实到位。

认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会《规程》和《评估方案》的精神,对照《评估标准》逐条自查自纠。

急需整改的问题:

一、办园条件整改建议:

1、立即完善教职工社保购买工作、专职教师的资格认证、以及严格按照深圳市教育局、劳动局制定的合同,重新与每一位教职工签订有效、合理的合同;确保无一人遗漏!

2、董事会向园长、副园长下达聘任书!

3、填充多样化体育器械、各功能室教学操作材料,使其充满丰富性和层次性,并做好相关使用登记,将各功能室暂存幼儿床清除,消除安全隐患;填充各班级操作材料,开展教师自制教玩具;安装日光灯管改善班级光线;将所有班级消毒柜安装在独立的消毒间,以消除安全隐患。加强班级厕所卫生及强消毒卫生工作。

4、购买不同种类教师专业书籍、幼儿书籍及多媒体音像资料,组织教师全面制作教学课件。

二、幼儿园管理:

1、制定符合本园实际的三年、五年发展规划和阶段性总结,并成立5人及以上的董事会,

2、晚上领导班子的配备,制定完善的健全的幼儿园各组织机构、明确各项职责,确保运作通畅、高效,充分发挥各职能作用。

3、档案资料的管理:针对存在的问题,我们将从以下几个方面整改到位。

4、组织档案管理员对各类资料进行收集和整理,按照《评估资料目标》,对我园档案资料进行分类整理。

5、加大行政领导下班听课指导的力度。

6、提交相关材料在去教育局幼教科开取近一年无重大责任事故的证明。

7、幼儿园结合以往组织教职工参加各种有益身心活动的资料及照片,整理成册,并继续不定期开展相关活动,以便于增强教职工的归属感,留住人才,有效地促进幼儿园发展。

9、前往公安部门办理近三年教职工无违法、犯罪证明。

10、丰富教职工的个人档案,通过以问卷、座谈、观摩等不同的方式了解不同教师的学习需求,并有计划对不同需求层次的教师群体开展有针对性的培养。

11、完善每学期教师观摩活动后的情况分析、反思等。

12、组织教师学习制作实用、精美的教学课件,并有效地利用其开展教学!

13、明确以英语、艺术为特色的办园特色,并整理出丰富饱满的结合特色教学的相关资料。

三、卫生保健。

1、制定秋冬季节的作息时间表;常规培养中缺站、行、跑姿势培养。

2、完善体能评价分析;开展水浴锻炼;细化体能教案;心里个案及跟踪观察。

3、督促幼儿养成细嚼慢咽的进食习惯;完善代量食谱营养的均衡,并定期进行膳食分析;体弱儿饮食记录;更换已过期的索证。并制定厨房工作流程,对食物储存采取垫高10cm以上处理。

4、完善及规范计划免疫工作,制定大型玩具和室外环境消毒记录;紫外灯测试记录和累计时间;确保每次卫生检查参入人员均签名;对出勤、患病、传染病幼儿健康状况等进行分析和评价。

5、规范化缺点矫治,正确统计矫治率;做到贫血患儿未每月追踪;监督视力底下儿童复查并收取复查检验单。

6、整理历年来家长健康讲座资料,并邀请妇幼保健院专家对家长进行新一期的健康讲座,教师对幼儿开展健康教育教学等。

四、教育教学:

1、由副园长带队组织教师学习、理解《纲要》,并树立正确的教育、儿童观、质量观;结合本幼儿园的实际建立能够指导本园教育教学的课程目标体系及实施方案。

2、引导幼儿学习自我服务、自我管理。

3、正确理解三维教育目标。

4、安排动静结合的幼儿一日活动。

5、在教学过程中要树立师生合作探究式的教育观念,注重随机教育,有意识的`培养幼儿初步的探索能力和合作意识。

6、正确理解评价的意义和目的,调整评价手段。

7、改善环境与材料功能单一,制作富含引导性、趣味性、艺术性,的教玩具,便于很好地支持幼儿的学习和探究。

8、整理及社区和家长工作资料、家长学校资料。

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