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网格员先进个人主要事迹材料(精选18篇)

作者:笔尘 网格员先进个人主要事迹材料(精选18篇)

事迹材料可以激发我们对学习或工作的热情,让我们更加努力地去追求进步。李雷是一位有良好团队合作能力的项目经理,他带领团队成功地完成了多个重要项目,赢得了客户和上级的高度赞扬。

医先进个人主要事迹材料

在政治上,我能坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。积极参加校党支部组织的各项活动,认真学习党的有关文件,能处处严格要求自己。多年以来不断加强理论学习,提高思想修养和理论水平,能主动进行业务学习,汲取别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,富有创新意识和创新精神。坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难;“学高为师,身正为范”,处处以身作则,以自身的言行感染身边的学生,以自己的实际行动影响学生,达到言传与身教相结合的效果,使工作更具有说服力和感染力。努力做一个科研型教师,不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力。我认识到,教学是一门学问,也是一门艺术,我从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“探究性教学方式”向生本教学转变,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习的积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂。教学上不断创新,所教授课程深受学生喜欢,作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,学生的考试优秀率和合格率都比较高,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。

在工作中不断尝试,不断改进,不断总结提高。兢兢业业,不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成。注重在工作中集思广益,开拓创新。

在社会组建设方面:做为一名教研组长。我不仅认真参加各级各类培训,还认真做好学期计划和总结,配合教导处做好出卷及各种检查、统计等工作。在常规教研活动中,狠抓教研组组风建设,落实教学常规,采取多种形式开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,在组内进行集体备课、说课、评课、同课异构、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等,在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践的摸索与总结中找到解决问题的途径。在学校教研活动中,我还非常注重教研实效,经常向组里提出一些积极的想法和感受。与组内教师一道组织好各类公开课、县市教研活动。结合学校的读书与教师专业化发展的活动,我们制定了专业学习、进修计划,每人精读了多本专业著作或教学理论书籍,工作中,根据我们的年龄结构,做好组内教师的新老教师的传-帮-带工作,辅导新教师的教育教学工作。

在班主任工作方面:作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。在班级管理中,牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

虽然从教育教学的实践中获得了一些规律,取得了一些成绩,得到了领导和同事的认可。“一份耕耘,一份收获”,在今后的工作中,我将一如既往,与时俱进,争取更上一个新的台阶。

助残先进个人主要事迹材料

xx,女,1968年9月生,硕士学位。20xx年任常州市精协副主席,20xx年任江苏省精协主席、常州市精协主席。

她是一名孤独症孩子的家长,也是一名助残志愿者。她经历了所有星儿家长的辛酸苦辣,深刻体会到这个群体的困难与无助。每个孤独症家庭面临的不仅是孩子的残疾,经济的压力(因为孩子要全天陪伴,父母有一方无法工作),更是无法治愈需要终身康复带来的绝望。她兼职协会工作的初衷是希望能影响和带动身边的亲友一起前行,不孤单、不绝望,鼓励残疾家庭不抛弃、不放弃、坚持康复训练,孩子才会有未来。正是这个想法,让她坚持七年,团结带领本类残疾人及亲友共同前进,有力推动了协会工作的开展。

为提升协会服务能力,xx从协会建设和家长组织建设两个方面来加强组织建设工作,提升服务能力。她明白一个组织要有活力、有凝聚力必须要有一个好的带头人。

她带领协会领导成员积极参加政策、业务培训,认真学习中国残联领导关于专门协会工作的重要讲话和指示,参加省级自闭症康复知识培训和精残ufe复训。

作为精残人及亲友协会,xx意识到家长组织建设尤其重要,20xx年成立家长组织以后,一切活动都在协会领导和指导之下。近年来经常性为骨干家长培训《残疾人权利公约》、与残疾人相关的法律政策和家长组织运作的相关知识。

从接手协会工作开始,一直坚持党的领导,坚持“代表、服务、维权、监督”的工作宗旨,热心热情为本类残疾人及亲友提供服务,了解基层残疾人及家庭需求,采取各种形式帮助他们解决实际困难,20xx年,了解到很多大龄心智障碍孩子困在家中,无学可上、无工作做、无处可去,心里非常焦急,马上组织家长,联合公益组织,办起了第一届折翼天使公益夏令营,组织孩子们学知识、学技能、玩乐器、做运动,孩子们在学习中提升了能力,我也获得了亲友们的一致认可和好评,迅速发展了一支积极团结的亲友队伍。至此,协会连续四年坚持开设周末班和公益夏令营。

随着精残孩子渐渐长大,他们的去处成了家长的心病。很多孩子回到了家庭,功能逐步退化,她看在眼里急在心里,20xx年,她和一些家长承接了和瑞残疾人之家,带领大龄心青年试水辅助性就业,为日托的精残人提供产品加工,希望通过这种方式让更多的精残人走出家门,融入社会,用自己的劳动,过有尊严的生活。由于残疾人之家是由各区服务于本区残疾人的场所,对区外残疾人是没有补贴的,而精协是面向全市精残人的,如何打破这个区划界限,让全市愿意去辅助性就业的心青年享受同等的待遇是摆在她面前的难题。她多方了解情况,主动找到了德安医院,用真心换来信任,顺利申报了20xx年精神康复点,解决了残疾人之家的问题。

关心关注基层残疾人的需求,代表精残人及亲友发声,是协会工作的重要一环。xx作为一名亲友,不仅熟知自己的孩子生活学习中的问题,而且在跟亲友们的沟通中善于发现问题,通过调研分析,利用各种渠道提交了多份关于精残人的提案,为政府在精残人全生涯服务方面建言献策。20xx年,提交了三份提案,分别是:《关于推进特殊儿童全纳教育的建议》、《关于解决残疾人托养服务难点的建议》和《加快落实残疾人小康进程,推动心智障碍者就业的相关建议》。

作为协会负责人,团结帮助带领众多精残人亲友,一起解决学习生活中的困难,培养家长骨干,让精残人群体不孤单,充满温馨。把家长组织起来,不等不靠不要,自助助人。联系社会组织和专业团体给家长疏导情绪,建立正念;培训家长家庭照护技能;组织家长骨干学习政策和服务知识,让家长从自我走出来。在抚慰家长情绪,提升家长能力的基础上,为需要的家长提供互助服务,辅助性就业点就是一个家长互助的基地,由家长轮值管理就业点,家长在当值时是管理人,其他时间可以享受喘息服务。在能力之内,家长组织还为社会大众提供义务服务,回报社会,体现价值。

协会月月有活动,七年来,她带领精神残疾人及亲友策划、组织和参与了几百场活动,活动品种丰富多样,有文体活动、有专家讲座、有亲子活动、有传统节日活动等等,特别是近两年,周周有培训,隔三差五有活动,丰富多彩的活动活跃了精残人生活,提升了生活质量。

20xx年市残联第七次代表大会上,她被推选为常州市精协主席、江苏省精协主席,并光荣地出席了中残联第七届代表大会。她说:这不仅是对我工作的认同与理解,更是对我的一份期望和重托,让我有更多的机会,为精残人及亲友提供更好的服务,带领大家一起同步小康。

医先进个人主要事迹材料

郑福妍,女,中共党员,毕业于哈尔滨理工大学电子与通信工程专业,xx年起在黑河学院计算机科学与信息工程系承担教学工作,现担任通信工程教研室主任职务。工作中不断学习,提高自身素质与修养,主要工作事迹如下:

xx年和xx年兼任计算机系教学干事职务,负责系里一切和学生有关的教学工作,如大学外语四、六级报名,期末考试监考安排,补考安排,考试时试卷的分发,教务系统中教学计划的录入、修改、课表的安排,所有班级课程成绩的录入及成绩单的打印,与教务科的日常联系,任课教师的串课、调课的受理及与学生信息的传达等,在担任教学干事职务时,本着全心为老师和学生服务的思想干好每项工作,这段经历使我对整个教学计划及课程的安排和设置有了非常详细的了解,这也为我今后的教研室主任工作奠定了坚实的基础。

从xx年工作至今一直从事全校非计算机专业的《大学计算机公共基础》课程的教学和系内专业课教学工作,所承担过的专业课有《编译原理》、《数据库系统概论》、《计算机安全技术》、《网页制作》、《计算机辅助教学》、《面向对象程序设计》等课程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教学工作中,时刻要求自己做到牢固掌握所授学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的重点难点,认真专研教材,探索教学规律,经常与资深教师进行探讨,及时进行总结与反思,并从中获得了丰富的教学经验。在工作中能够认真对待每一堂课,受到了学生和老师的一致好评。

曾参加黑河学院组织的第三届青年教师优质课大赛获得三等奖,在学校督导处的多次听课中,获得优秀成绩。

(一)计算机公共课教研室主任工作。

xx年9月——xx年9月担任黑河学院计算机科学与信息工程系公共课教研室主任职务。该职务主要负责黑河学院全体非计算机专业学生的大学计算机公共课的管理和教学工作,由于一直担任该课程的教学工作,而且还具有教学干事的经历,所以能够很快的进入角色,并成功的对《大学计算机公共基础》课程的考试形式及课程内容的设置等进行了改革,实现了重实践、轻理论的教学模式,并按照学校的号召,成功的完成了公共课教研室所负责的三门课程网上课程的建设和使用工作。

(二)通信工程专业教研室主任工作。

xx年,我院申请成功并成立了通信工程专业,从9月份开始正式招生,由于工作需要本人从xx年9月开始担任计算机科学与信息工程系通信工程专业教研室主任一职,在新的工作领域中,我将保持以往勤奋、认真的工作作风,做好本职工作,不辜负学院领导和系领导及各位同仁的支持与厚望,努力学习专业知识,提高综合素质能力,力争在新的工作领域创造新的佳绩。

(一)潜心钻研,提高自身科研能力。

在教学工作中,本人认真总结,积极探索教学方法,积极主持和参加科研活动,从工作至今共参加校级和省级课题10余项,主持校级课题1项;发表省级论文10余篇,其中一篇论文获得黑龙江省教学成果二等奖;获得适用新型专利2项,参与出版教材3部,具有较强的科研开发和合作能力。

在工作期间积极参加各种培训,以提高自己的综合素质能力,如各种校本培训、triz理论培训、高校教师在线培训、高校管理人员在线培训等多种形式的培训。

xx年被我院评为计算机科学与信息工程系青年骨干教师。

(二)治学严谨,指导学生走向成功。

由于一直担任一线教学工作,从xx年开始进行计算机科学与信息工程系本科生实习及毕业论文指导工作,至今共指导毕业生46人,在指导毕业设计过程中,做到严谨认真,受到了学生的一致好评,同时对自身的科研开发能力也有了显著提高。

(三)注重实践,做学生的良师益友。

除了自身科研外,在业余时间还积极主动指导学生进行各项课外科研活动,情况如下:

年指导学生参加中日俄韩四国triz研讨会;。

年指导学生参加第二届全国“triz”杯大学生创新设计大赛;。

年担任我院计算机学会社团指导教师,xx年获得优秀指导教师称号;。

5.每年指导学生参加全国信息技术大赛。

响应学校号召,xx年9月本人主动申请担任xx级电子商务班班主任一职,该班毕业后,于xx年又担任xx级计算机科学与技术1班和xx级网络工程班班主任,在担任班主任工作期间,按照计算机科学与信息工程系书记的要求做到以下几点:

1.为全系学生开展各种主题的讲座。

2.制定班级班风建设方案,根据我班学生的特定,制定切实可行的班级建设方案,做到以班风促学风,以学风建系风的作用。

3.经常深入班级,及时了解学生上课状态。

4.经常深入寝室,从生活方面了解关心学生。

5.定期开展各种主题鲜明的班会,内容涉及面较广,如:学期初学习目标的制定、学风建设、严肃考风考纪、校园食品安全、寝室安全、违纪同学班级民主评议、实习动员、大学外语四六级考试精神及要求传达、就业协议签订等事宜。

6.经常与各种“问题学生”进行谈话,其中包含的“问题”学生主要有:学习不积极、不努力学习的学生,思想有压抑的学生,和同学关系不融洽、与同学有口角或者打架的学生,心理内向、不知如何与人交往的学生,考试作弊的学生,使用违规电器的学生,不注重个人卫生、寝室不卫生不叠被子的学生,旷课次数较多、无故旷课的学生,家庭遇到变故的学生,父母常年卧床的学生,身体不好、有心脏病的学生,每位班干部等等,只要是我认为可以通过交流给予他们帮助的学生,我都会在第一时间与其进行单独的交谈,通过与他们的谈话,我了解了当代大学生的思想动态,在3年多的班主任工作中,我与班级的每位同学都进行了谈话,并对情节严重的学生及时与其家长进行联系。

班主任工作使我对学生有了更进一步的了解,我学会了站在学生的角度思考问题,通过与他们的交流,我发现了当代大学生与我们的不同,同时我也感觉自己年轻了许多,对我以后的学生管理工作和教学工作也有着非常大的帮助作用。

在担任班主任工作期间获得优秀班主任称号。

xx年我院共完成两项评估工作,情况如下:

(一)国家合格本科院校评估工作。

我校全体教师,在学院领导宏观调控下,做足做实每项工作,一方面协助相关人员完成评估所需的各项资料;另一方面作为评估工作中的一员,认真完成自己所负责的工作;第三作为一名一线教师,做到认真备课,在教学中寻找较好的教学方法,在符合学生学习需要的同时,做好接受评估专家组听课的准备。在全校领导和老师的共同努力下,我校获得了全票通过的优秀成绩,在本次的评估工作中,使我认识到扎实工作的重要性,不管做人还是做事,都要求稳,一步一个脚印,做事要细致认真,不要求快只做表面文章。

(二)黑龙江省普通本科高校计算机基础教育课程教学质量评估工作。

作为一所高校由于担任公共计算机课程的教学工作,xx年本人所在的计算机科学与信息工程系接受了黑龙江省教育厅《大学公共计算机课程》的专项评估工作,由于自己当时担任公共课教研室主任职务,在工作期间,工作认真负责,注意日常教学工作的整理与总结,在本次评估中,协助系领导,带领教研室全体成员完成资料的整理工作,并主笔完成本次评估报告的撰写工作,本次评估工作最终也取得了另人满意的结果。

这两项评估工作的圆满完成,为本人公共课教研室主任工作画上了一个圆满的句号。在以后的工作中,我将以这两次评估工作作为一个新的起点,再接再厉,绝不辜负领导的厚爱。

在工作期间,通过自己的努力主要获得了以下荣誉:

1.xx年获得黑河学院优秀班主任称号;。

2.xx年至xx年获得文明职工和文明职工标兵称号;。

3.xx年至xx年连续3年年终考核成绩优秀;。

4.xx年9月获得黑河学院青年教师优质课大赛三等奖;。

7.xx年获得黑河学院三育人“先进个人”称号;。

8.xx年荣获黑河学院“优秀教师”称号;。

9.xx年荣获黑河学院“青年骨干教师”称号;。

10.xx年获得黑河学院“优秀社团指导教师”称号;。

11.xx年获得黑河学院师德“先进个人”称号。

以前所获得的成绩只属于过去,在以后的工作中,我将再接再厉,努力工作,用自己更加辉煌的成绩,谱写更加优美的教育篇章。

助残先进个人主要事迹材料

xx,1970年出生,现任常州市残联权益保障处残疾人专职委员、常州市肢残人协会副主席,常州市第五、六、七次残疾人代表大会代表、江苏省第五次残疾人代表大会代表。20xx年获得新北区人民政府残疾人工作委员会“残疾人自强先进”荣誉称号;20xx年获得江苏省残疾人职业技能选拔赛自行车装配项目第一名;20xx年被常州市市政工程处聘请为市政设施巡查监督员;20xx年被常州市委宣传部评为文化科技卫生“三下乡”先进个人;20xx年被常州市文明办、常州市残联聘请为“文明城市无障碍监督员”。

xx从20xx年6月起,负责常州市残疾人维权服务中心信访接待、法律援助对接、残疾人驾驶汽车组织协调、机动轮椅车上牌审核等日常工作,还协助助残志愿者分会和肢残人协会工作。

他坚持“对外协调、对内团结、对上争取、对下服务”的理念,在认真做好日常信访接待工作,为残疾人排忧解难的同时,充分利用信访接待这一个平台,耐心的与残疾人交流沟通,做好残疾人的思想工作,积极宣传党和政府的有关方针政策。对残疾人提出的有法律规定和政策依据的合理诉求,坚决给予支持,帮助维护他们的合法权益;对还没有明确的依据,但经过协调可以办到的,积极努力去协调,做到人性化处理;对既没有依据也不能通过协调解决的问题,做好宣传解释工作。对残疾人反映的共性问题,及时向残联领导报告并提出合理化建议,以便通过残联向有关部门提出,尽早出台规范性可操作的政策,让残疾人得到更多的实惠。

几年来,他还多次参与地方立法征求意见,并积极建言献策,对《常州市轨道交通条例》、《常州市道路交通安全条例》、《常州市公共汽车客运条例》、《常州市文明行为促进条例》、《常州市机动车停车场管理办法》等拟出台法规中涉及残疾人群体的条款提出了合理化修改意见建议,以法定的形式来切实维护残疾人群体的合法权益。

常州市从20xx年7月启动残疾人驾驶汽车工作,他参与拟订了《常州市残疾人驾驶汽车工作实施方案》,确定了残疾人在常州学习驾照的相关流程、体检医院和培训驾校。作为常州市残疾人维权服务中心的常态化工作,他进行全程跟踪服务,在预约体检、理论考试、上车培训、车辆加装辅助装置、车辆年审等环节联络和协调,为残疾人开辟绿色通道。至今共帮助预约残疾人学驾照体检3337人次,组织c5驾照培训352人,聋人驾照培训92人。

常州市从20xx年4月15日起,依法严查电动车无牌上路,下肢残疾人的代步电动三轮车也在整治范围。整治行动开始后来电、来访反映车子被查被扣的情况急剧增加,如果不及时处理有可能成为群体性上访事件。

由于电动三轮车国家标准尚未出台,而电动三轮车是下肢残疾人出行的必要代步工具,为配合相关部门加强道路交通管理,引导广大残疾人遵守交通法规,方便残疾人出行,他根据《省政府办公厅转发省公安厅等部门关于加强电动车道路交通安全管理的意见》的规定,提出了参照常州市快递行业协会的相关做法,实行自我管理、自我服务,对本市下肢残疾人在用的代步电动三轮车实行实名制编号管理的建议,并立即向市残联领导汇报相关情况。

通过市残联领导和公安车管部门的反复磋商协调,对全市下肢残疾人在用且车辆外观尺寸符合残疾人机动轮椅车国标的电动代步车进行统计数据后,首批制作了20xx块残疾人代步电动车编号牌,都已经下发到各县市区,方便有需求的残疾人就近办理登记手续。这项举措的实施,既方便了广大靠电动车代步的下肢残疾人出行,也解决了由此问题产生的信访矛盾,还对全市下肢残疾人代步电动车的在用数量有了准确的数据信息。

他每年积极参与市委宣传部组织的科技文化卫生“三下乡”和常州市文明办组织的学雷锋活动,现场为广大群众答疑解惑,为有需求的群众修理轮椅。在努力做好自己本职工作的同时,以一个助残志愿者的身份,放弃自己的休息时间,发挥自己的特长,预约上门免费为残疾人修理轮椅,不管春夏秋冬,也不管刮风下雨,只要残疾人有需求,就尽快上门帮助修理。从20xx年至今,他上门免费修理的轮椅超过200辆。从武进的雪堰镇到新北区的孟河镇,行程超过3500公里。几年来,除了上门服务修理,还帮助残疾人联系生产厂家,帮助购买特殊配件300多人次,解决了他们使用辅助器具的后顾之忧。

作为一名无障碍监督员,他长期关注无障碍环境建设问题,积极参与无障碍监督。根据常州市文明城市测评体系的相关要求,他经常冒着严寒酷暑,克服自身方面的困难,积极投入相关体验和督查活动,对缘石坡道、轮椅坡道、无障碍厕所、残疾人专用车位、盲道、信息无障碍等相关内容亲身体验,认真记录,拍照存证。几年来,共现场体验和督查相关场所150处,填写文明城市测评无障碍建设督查表150余份,及时向文明办报送体验中发现的相关问题158件,监督整改相关设施89处,撰写公共场所无障碍环境建设调研报告8篇,拍摄无障碍宣传新闻报道5次。有一件关于设置无障碍车位的建议,得到市长的批示并落实。

医先进个人主要事迹材料

曾xx,中学语文教师。于1988年8月参加工作,1997年4月任政教处副主任,20xx年11月至今任政教处主任,主管学校德育工作。

作为一名党员,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,爱岗敬业,热爱学生,为人师表,乐于奉献。在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。我自担任学校政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。潜心于教育研究,重视德育工作的针对性和实效性,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,积极探索德育工作的新路子,不断开创了学校德育工作的新局面,坚持开展每月一主题系列教育活动和创“双优班”评选活动。以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓学生的养成教育,对学生进行文明礼仪教育,教学生学会做人,形成规范的文明行为,促进学生养成良好的行为习惯。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络,一是以学校为龙头,发挥主渠道作用,做好正面宣传,加强积极引导;二是以家庭为基础,发挥家庭作用,建立和完善家长学校和家访制度,定期召开家长会,与家长进行沟通,对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理;三是以社会为平台,发挥它们在学校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推进学校德育工作的系统化、序列化,学校德育工作成效显著。

作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个“后进生”,绝不将一个“后进生”推出校门。我动员所有教师积极关注每一位“后进生”的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖。我撰写的'教育工作经验《强化育人措施,促进青少年健康成长》收集在麻章区关工委的《关爱之路》。

学校成立预防学生违法犯罪教育工作领导小组,由我负责日常工作。我多措并举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展法制教育,通过举办法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、广播等多种形式,大力宣传普及《预防未成年人违法犯罪法》等法律法规,从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果,有效预防学生违法犯罪行为发生。20xx年,我撰写的法制教育经验《抓好法制教育,力促学校面貌转变》发表在广东省《中小学德育》;20xx年12月,我撰写的法制教育经验《扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪》在湛江市中小学预防学生违法犯罪教育工作会议上交流。

我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作,后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点,我便两副担子一肩挑,掀起了全校性的读书活动,营造气氛浓烈的“书香校园”。在省、市、区、局等各级关工委组织的大力支持下,我认真履行职责,制订计划,精心组织,有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时,我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任,了解学生的思想动态,做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实,学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还制订了具体的措施。所有这些工作,都是我具体去操作,一一去落实,因而使读书活动能长期坚持、健康发展。

捧一颗心来,不带半棵草去。在以后的工作中,我会一如既往的奉献自己的青春和力量,谱写教书育人工作的新篇章。

网格员先进个人主要事迹

我是岑河镇张场村的网格员小丽,对我来说,做一名农村网格员是我人生新的起点。我于2020年加入网格这个大家庭,到现在差不多有两年时间了,在此期间我能够服务村民,踏实工作,在平凡的工作中收获了很多。

记得2020年疫情期间,为保障村民朋友的安全,村里到处都是交通卡口,村民的出行和购买生活物资方面都不方便。我每天都会把每位村民所需要的物资进行登记并交给专门的`物资采购员,待物资购买回来后,我们再一起一户户送到村民家中去。

医保、养老保险和其它保险征收是2021年工作的一件大事。由于农村和城市不同,留在村里的多数都是年龄偏大的老年人,基本都不会操作智能手机,其中一部分老人甚至还是使用老年机。这样一来,现金缴费几乎成为村里老人的唯一选择。然而从村里到镇上的银行缴费,要花半个小时左右,对于行动不便老年人来说,这半小时的路程,成为了他们保险缴费的“拦路虎”。考虑到这些实际情况,我就用我的手机银行操作交进去,并把来缴费的每个人的票据当面开好。村里的村民都按时缴纳了,对后期医保等保险的正常使用也不会有任何影响。

在去年“湖北12333”平台上进行养老保险认证的时候,有一位瘫痪在床年龄很大的老奶奶,当时他儿子还准备用三轮车把他弄到办公室,我得知后就告诉他们就在家里等待,后来我中午去家里没人,到晚上又去才碰到。好在老奶奶听力还不错,十分钟左右就认证成功,之后老奶奶的家人也是连连对我说感谢。通过我的工作,让村民实实在在感受到了网格工作带来的便利,也体现了我工作的成就感和自豪感。

虽然网格员的工作是平凡而琐碎的,每天都重复着居民信息采集、社情民意收集、政策宣传、矛盾化解、便民服务、日常巡查这些工作,但通过每件细小的工作让我明白了网格员的重要性,我虽没有轰轰烈烈的感人事迹,但我会始终以做一个优秀网格员的标准来要求自己,在平凡的工作中做出不平凡的事迹。

先进个人主要事迹材料

联系人:职务:

联系电话:__________________传真:

乙方(供方):__________________。

地址:___________________。

联系人:职务:

联系电话:__________________传真:

乙方经甲方选定成为甲方物料供应商之一。为明确双方在物料采购供应交易种的权利和义务,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲、乙双方本着平等互利的原则,经协商一致,共同达成以下采购协议,共同遵守执行:

一、产品名称、规格、包装方式及产品保质期。

详见《物料清单》,当有新增物料时,双方可重新确认新的《物料清单》。

二、订货方式。

1、甲方向乙方采购上述物品,将《采购订单》表单,传真给乙方。采购订单内容包括产品名称、规格、数量、单价、交货日期等。乙方接单后,应在3个工作日内由授权人确认并加盖合同章或公章(传真或电邮)回复甲方,此单即认可生效,传真件或电子邮件与原件具有同等法律效力。

2、乙方必须每月将已盖章确认的《采购订单》原件寄给甲方。

3、双方联系资料以本合同约定为准,如有变更,变更方须提前15个工作日通知另一方,否则造成的一切责任由变更方承担。

三、付款方式。

1、只有满足以下条件下,甲方才有支付货款义务。

a:乙方交货必须经甲方验收合格,符合合同约定质量要求;。

b:甲方必须受到乙方开具的合法的增值税销售发票。

2、甲方收货验收合格后,并在收到乙方开出的增值税发票后30天内电汇付款。

3、付款账号已本合同为准。乙方账号若发生变更必须书面通知甲方,否则甲方有权拒绝付款。乙方需对其指定的收款账户承担法律责任。

四、包装要求。

1、产品内、外包装必须干净完好,无污垢无破损。乙方包装产品所使用的包装材料需符合长途运输要求,并保证不影响产品的质量。外包装上须印上(或贴上)甲方公司要求的运输标志(见附件),乙方须保证当甲方收到的货品时该运输标志仍清晰可辨。

2、送货单上应注明产品名称、生产日期、生产批号及数量(按批号和数量分开填写)。

3、与甲方合作期间,乙方的产品包装及各相关信息的产品名称需与甲方《物料清单》上的物料名称一致。

五、质量标准。

1、订购货物之前,由乙方提供货物的标准样本给甲方签名确认。甲方有权拒绝不符合要求的样本,并要求乙方重新提供标准样本进行确认。

2、乙方承诺所提交的货物必须符合上述经甲方签名确认的标准签样。

六、交货、产品运输。

1、乙方负责派车按《采购订单》要求之日期送货给甲方,并承担运输费用,甲方在乙方的送货单上签名(或盖章)作为认可收货。

2、甲、乙双方约定产品的交付地点为甲方仓库内(即有限责任公司----地址)。

七、交付验收及质量问题的处理。

1、乙方每次交货时,甲乙双方须共同在收货时点清数量,若乙方提供的货物与送货单不一致,则以双方清点确认的数量为准,并由双方在送货单上签名确认。双方在送货单上签字视作甲方对乙方所交产品的品种及数量的确认。

2、甲方在货物使用过程中,如发现实际货物与双方清点确认的数量不一致,则以甲方实际使用确认的数量为准。甲方应在2个工作日内书面通知乙方,并有权要求乙方补交货物实差数量。

3、乙方交货时,其实际交货数量与《采购订单》要求的交货数量一致,不允许有误差。

4、若乙方在生产过程中,生产数量超出本合同所约定的交货数量(或是在生产过程中产生的废品),应免费赠送给甲方或在甲方的督促下报废,并确保产品不会流入任何第三方。否则,甲方有权追究乙方的所有经济责任。

5、货物根据由乙方提供给甲方签名确认的标准样板进行质量验收。

6、乙方交货经甲方初步验收不合格,甲方有权选择要求乙方将质量不合格的产品全部进行更换或做退货处理,乙方应承担所有因产品质量不合格而产生换货或退货的所有费用,并赔偿给甲方造成的损失。

7、若甲方在生产使用时或甲方的产品在投入市场后发现乙方所提供的物品存在质量问题,甲方应以传真方式向乙方提出异议,乙方应在3个工作日内配合甲方共同确定所交产品的品质问题。经确认乙方交付物品不符合本合同第五条的品质要求,乙方应赔偿甲方因交付物品品质不符合合同要求所造成的损失。

8、乙方给甲方供应的每批货品都需附上当批货品的生产批号及出厂检验报告。

9、若乙方须更换《物料清单》货品内产品的工艺指标或标准,必须提前一个月书面通知甲方,并重新确认产品检验标准及标准签样,送样测试合格后方可交易。

10、甲方保留修改产品质量标准及检验项目的权利。如甲方须修改质量标准及检验项目,须书面通知乙方,经双方去而、盖章认可后,新的产品质量标准及检验项目方可生效。

八、保密条款。

合同双方对本合同涉及所有技术资料(包括但不限于质量标准、检验方法、生产流程、工艺技术等),知识产权(包括但不限于商标、甲方产品外观设计等)及协议内容(包括但不限于价格、合同条款等)均负有保密的义务。非经权利人书面同意,合同双方不得泄露、擅自使用或允许任何第三方人使用或知道。否则,违约方应承担因此而产生的一切经济损失(包括但不限于研发费用、推广费用、广告费用、商誉损失以及末违约方因此而遭到需向其他人付出的所有赔偿),并向末违约承担侵权责任。

九、工业产权。

1、所有甲方提供给乙方的印刷设计知识产权及印刷版、商标等所有权,无论是否注册均归甲方所有,乙方只能将其用于为甲方所供的货品上,合同终止后,乙方应将其交还给甲方。如因使用发生与第三方之间有关工业产权的权利侵害等纠纷时,均由甲方负责解决。

2、乙方应保证所处售的产品没有侵犯任何第三人的工业产权。如果甲方在接受乙方所出售的本合同产品后,任何第三人通过司法程序指控甲方所购产品侵犯了知识产权,由乙方负责交涉并承担法律上和经济上的一切责任,且负责赔偿因此给甲方造成的一切损失(包括名誉损失)。但因甲方提供的情报引起的诉讼除外。

3、甲方或乙方就与产品或者其制造方法有关的发明等申请工业产权时,应事先将主要是想通报对方,并获得对方的书面同意。该等情况下的权利归属,由甲乙双方在充分考虑贡献程度等因素后协商决定。

十、不可抗力条款。

在生产装运过程中由于人力不可抗拒因素(如战争、水灾、台风、地震、及甲、乙双方均认为属于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交货,乙方可免除责任,但必须在事故发生2个工作日内电告甲方并采取一切必要措施加速交货。如不可抗力因素造成乙方延期交货4周以上,甲方有权取消该批订单。

十一、违约责任。

1、除不可抗力条款规定的内容外,乙方在甲、乙双方确认交货日期后仍不能交付符合甲方质量和数量要求的货品,则视为逾期交货。

2、乙方确认《采购订单》后,须严格按照订单的交货日期和数量交付货物。如乙方无法按时、按质、按量交货时,须提前5个工作日以书面形式通知甲方采购部,采取相应补救措施,以减少因乙方延迟交货给甲方带来的损失。如乙方未尽到本条实现通知的义务,乙方应赔偿甲方因逾期交货、怠于通知所造成甲方扩大的经济损失。

3、乙方逾期交货,甲方有权要求乙方赔偿逾期交货违约金。违约金按逾期之日起每日按货品总金额的0.3%计算。如乙方逾期交货超过3个工作日或以上,视为乙方根本违约,甲方有权解除《采购订单》。

4、甲方逾期支付货款超过15个工作日,应根据迟延货款的总金额的0.3%向乙方支付违约金。

十一、合同的其他约定与未尽事宜。

1、乙方有义务在甲方研发、生产过程中免费向甲方提供产品的使用指导及相关技术支持。

2、合同签订后,甲、乙双方如有末尽事宜,可另行签订补充合同,该补充合同为本合同的有效组成部分,具有同等法律效力。

十二、合同的争议与解决。

甲、乙双方在履行合同期间,如有出现争议,首先应友好协商解决。双方协商不成,可提交合同签署地人民法院裁决。

十三、合同期限。

本协议由年月日至年月日止。协议期满,甲、乙双方如续约,需提前一个月重新签订采购协议。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

卫生先进个人主要事迹材料

陈xx,男,汉族,xx年3月出生,xx年8月参加工作,大专文化,公卫医师,现任xx镇卫生院公卫科主任。自参加工作以来,陈xx遵纪守法,爱岗敬业,努力拼搏,具有强烈的使命感和责任感,坚持全心全意为人民服务的宗旨。特别是20xx年从事xx镇的公共卫生工作以来,为xx镇的居民健康事业做出了积极贡献。现将其工作事迹介绍如下:

基本公共卫生服务是新医改的重要项目,也是新鲜事物,不仅社会承认度低,不承认这是正经医生的工作,就是医疗卫生内部基层转型人员也充满抵触情绪,认为这根本不是在治病,完全不在治病的一条道上。陈xx在院领导的关心支持下,在广大职工的配合下,不忘记自己的工作职责,勇敢面对现实中的困难,努力拼搏,通过不断努力学习,逐步熟悉和掌握公卫健康管理保健知识和业务技能,顺利开展公共卫生的健康教育宣传、老年人保健以及慢性病随访等的工作。为有效控制慢性非传染性疾病的威胁起到了十分积极的作用,受到了广大老百姓的欢迎和好评,同时为公共卫生的发展奠定了基础。

为了能把基本公共卫生服务项目工作真正做到实处,使居民得到利益,提高人们健康保健意识,掌握居民健康的真实材料,灵活机动,加班加点地工作。抓住居民休息在家的机会,入户随访,对辖区居住6个月以上的常期居住的居民挨家逐户调查、登记、造册、编码、分类建立健康档案,基本掌握辖区居民健康状况和疾病高发种类、生活习惯、生活方式与疾病的关系。

预防接种是通过接种疫苗控制针对传染病的发生和流行,这是贯彻“预防为主”卫生工作方针的行政行为,是搞好卫生防疫、保护人民健康、保证我国社会主义经济建设的一项重要策略。目前,按照国家规定的免疫程序,一个孩子从出生到6周岁期间总共要为其免费接种一类疫苗13种疫苗22针(剂)次,为确保儿童及时接种,公卫科会提前打电话提醒家长,然后是对前来接种的儿童进行健康情况询问、检查和接种注意事项告知,接种证复核后再实施接种、登记、留观、回访和下次接种预约,每一个环节一丝不苟,全过程服务细心、贴心。每年的新学期,陈xx都要与同事一道深入辖区学校和幼儿园,对新入托、入学儿童例行接种证查验,对漏种疫苗的儿童及时进行免费补种。

20xx年8月-10月,公卫科积极响应省预防接种专项整治行动,对全镇的0-6岁儿童底数进行清查。接到任务后,陈xx积极配合分管院长,迅速组织开展工作,经过商讨后,确定将工作的重心放在城区。时间急,任务重,他们为了能更快更好地完成任务,通过联络居委会,邀请社区网格员协同配合,深入居民区,一起一个片区一个片区挨家逐户的查找核对。为了抓紧时间,有一次在一片小7楼的居民区,他们不歇脚地在一个单元楼接一个单元楼间爬上爬下,结果有网格员脸色发白,腿只哆嗦,唉声叹气,只好暂时歇息。虽然如此,他们最后仍然只用了2天时间就清查完了这片小区。在这次活动中,他们很好地完成了本次任务,得到县卫生计生局、县疾控中心和医院领导的肯定。

为了让辖区老年人、高血压和糖尿病患者得到更好的优质服务,落实对辖区居民实施优惠项目的承诺,陈xx与同事督导每个乡医随访人员打电话或入户到居民的家中,动态地跟踪和掌握这些重点人群的近况,与他们保持沟通,并通知他们按时来体格检查,免费为他们测血压、进行健康咨询和生活指导,严格做到按时体检、随访和评估。

今年4月和5月,公卫科与抽调的医技检查人员一起,深入到基层,结合有关村卫生室人员,开展老年人健康体检工作。陈xx不仅事前安排布置事后清点统计汇总数据,更是以身作则带头做事,用了两个月的时间,对全镇老年人进行体格检查和b超化验等辅助检查,日均检查70多人。体检的同时还不忘宣传国家公共卫生政策和健康管理的健教知识,向群众发放健康教育宣传单,现场开展慢性疾病的生活指导,使广大群众熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危险因素,达到健康促进,提高生存质量的`目标。

面对荣誉和成绩,他感到非常的欣慰和自豪,因为不仅为xx卫生院赢得了荣誉,特别是为xx镇的公共卫生工作做了一个榜样,但他仍未满足,作为科室带头人,他依旧在为全镇居民的健康奔忙着,幸福大家,奉献自己。

医先进个人主要事迹材料

法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。从教二十三个年头的我,至今仍是一名普通的教师,一直工作在教学的第一线,为班主任工作倾注了满腔的热情。虽然没有殷实的物质生活,但精神世界却无比充实。记得”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。而我也一直以“榜样”和“阳光”的准则要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业的奉献着。

每当接任一个新的班级,每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,就再一次融入到无比圣洁的情境,就再一次开始了“修枝剪叶”的过程,生命也因此赢得了壮丽的升华。德育工作其实就是一位班主任在平时的工作中,在点点滴滴中一次次的诠释一个教师的责任和担当。我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

二十三年来,我做班主任接的每一个班级,教室都是最整洁,清新,漂亮,温馨;班级里的设施最有使用价值,学习备品最丰富,最实用。在班主任工作中,去班级的时间最早,离开的最晚;和学生共同交流的最多,值日时的重活脏活,自习时英语晨读,读书时细心聆听,活动课的积极参与游戏,就餐时的照顾叮咛,就寝后的查寝关爱,生病时送医就诊,用心呵护。多年来,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。“随风潜入夜,润物细无声。”我所教的班级均是班级人数最多,辍学人数最少;班级成绩最好,学困生最少;班级活动最丰富,最有质量。多年来,学校也给予我许多荣誉称号,学校的标兵班,市级先进班集体,德育先进个人,转变差生先几个人等。荣誉并不是我做班主任的目的和目标,面对荣誉我只觉得只是对自己的一次次的鞭策和激励,让我一如既往的更加喜欢班主任工作,喜欢和孩子们在一起成长时的快乐和幸福。

俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚,善良,责任信心和勇气,担当和奉献,在班主任工作中去践行德育育人的新方法,新思路,开拓进取,总结经验,努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我也被学校推荐为“美德教师”的评选。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。最为班主任,我深深的懂得,学校教育无时无刻都离不开家长社会的教育,所以,我接的每一个班级,我都会去家访,去了解孩子的家庭和成长的环境,力争做到最孩子的教育和引导,因材施教,有的放矢。每学期都要适时召开两次家长会,去倾听家长的意见和建议,因此,我也赢得了家长的信任和好评。

主题班会最不可少,我非常重视教育局落实的每一次主题实践活动,不但开得有声有色,而且都能成为学生人生成长中所经历的一次次历练,而且德育实践活动也成为架起教师和学生之间交流和沟通的桥梁和纽带。平等,交心,尊重,爱护,主题实践活动密切了师生之间的关系,无形提升了教师在学生中亲和力,威信力和感召力。

在我的工作中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。在我的班级的后墙上鲜明的挂着这样的标语:孩子都是美丽的天使;孩子都有美丽的内心世界。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。我坚信,一个教师,一个称职的班主任如果用德育意识武装起来的头脑,用爱武装起来的心灵,可以融化任何“顽固不化”的学生。

卫生先进个人主要事迹材料

本人热爱党的教育事业,自担任卫生管理工作者以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。

对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作,在体检工作中,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案。作为学校突发事件应急小组的成员,在禽流感、水痘等传染疾病流行的时期,我经常到学校各个处室、教室中巡查,收集学生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。

在平时工作中,配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。在本职工作上,如卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等,都能尽职尽责地去做。

在学校的健康教育课上,让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。

我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

我的工作虽然取得了小小的成绩,但还有很多不足之处,还需进一步加强,今后要多学习,不断改进提高,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。

卫生先进个人主要事迹材料

彭xx,男,44岁,大专文化,村医,贵州省遵义市新蒲新区永乐镇高粱村人。自19xx年担任高粱村卫生室乡村医生以来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献,守护着当地农民群众的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。

20xx年,他在参与统一的手足口病防疫任务时,有一次晚上出急诊,由于雨天路滑,不幸跌倒。为了完成工作任务,尽管控制手足口病疫情,她带伤仍然坚持战斗在一线,到病患者家中督导消毒杀菌,宣传疾病防控知识。群众看到她有时痛得直冒冷汗,感动地流下了眼泪。

得到彭医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

20xx年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点。为了办好百姓家门口的医院,他积极配合上级,按照镇卫生院的统一标准要求,建成了布局合理的规范化村卫生室,实现了六室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施,并实现了微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,让村民在卫生室门诊看病就能报销药费,把党和政府惠民政策落到实处,受到广大群众的支持拥护和交口称赞。

同时,建立健全了公共卫生服务体系,积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区2000多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案,为辖区200多名老人,123例高血压病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理,提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况,每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检,并及时将查体信息存入档案,成为老年人的贴身健康顾问。

实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题,是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲,是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭xx医生没有丝毫怨言,还是一如既往地完成各项目标任务。

作为村医,还是一名老百姓信任的村医,他除了日常工作还大力支持高粱村村支两委各项工作,遇到有不理解的群众,做出正面解释,还帮忙收取新型农村合作医疗。

医院先进个人主要事迹材料

xxx,中共党员,大专,二督,现为xx市公安局交警支队xx交警大队四中队宣传民警。他常说:“作为一名交通安全宣传民警,为了创建一个安全、畅通的交通环境,辛苦一点,我不后悔。”正是凭着这种精神和情怀,他和其他的同事共同努力,使中队的交通安全宣传教育工作取得了显着成效。

在对社区的宣传中,他依托各村镇、社区完善的交通安全领导小组,借助老年活动站、社区健身中心、社区警务工作站等场所,发放各类宣传材料、播放各种宣传光盘、积极组织文艺演出,分别于9月16日与10月31日,举办了“关爱生命,警民共建”中秋晚会与“关爱生命”老年夕阳美晚会,邀请了辖区内的部分中小学、社区及周边单位进行汇演,并在汇演中穿插播放中小学生交通安全光盘。同时,他还充分发动与鼓励国家二级演员黄艺成为交通安全宣传教育形象大使,通过黄艺在辖区内的影响力与知名度,进一步深入群众,普及道路交通安全知识,增长普通百姓对安全出行的认识和重视。

在对企业的宣传中,xxx定期深入各企事业单位,通过落实交通安全责任制,督促各企事业单位履行交通安全教育义务。针对辖区内的几家大型运输单位的安全生产问题,特别是杭州钢铁集团,杭州玻璃厂,恒基混凝土罐装公司,中队宣传民警主动联系各单位,召开座谈会、事故分析会,以案说法,谈经历、讲教训,查漏补缺,整章建制,开展“警钟长鸣”教育,进一步确保三个“不放过”:驾驶技术不规范不放过,交通安全知识不合格不放过,安全行车认识不提高不放过。

在对学校的宣传中,周惠兴与主动联系辖区内的.各所中小学,摸索探求中小学道路交通安全教育的长效机制,落实各项宣传教育责任,突出系统化的'教育作用,推动交通安全宣传进学校。他合理分工,选派素质高、业务强的民警担任各个学校的交通安全辅导员,定期为孩子上交通法规课,教孩子们识别交通标志,学习自我保护的技巧。在此期间,不仅向周边各所学校赠送了“小黄帽”,动漫光盘及各类宣传资料,而且还自行设计与制作了一批《小学生交通安全漫画手册》,以帮助低龄儿童更好地认知与了解交通规则。

在对农村的宣传中,xxx充分发挥各乡镇政府预防道路交通安全领导小组的职能作用,以镇政府综合治理办公室为依托,结合道路交通安全状况,共同商讨交通安全宣传进农村之大计,建立乡镇、交警、村委会为基础的三级交通安全宣传网络,做到“镇不漏乡,乡不漏村,村不漏户”。对各村的综合情况,包括常住人口数、暂住人口数,儿童数,车辆数及驾驶员数等进行细致地统计,并建立基础台帐。通过对各村的深入调查,为今后更有针对性地开展农村道路交通宣传教育工作打下扎实基础。

xxx深深懂得,要做好交通安全宣传教育工作,离不开新闻媒体的大力支持。他主动到各家新闻单位联系,在他的运作下,先后有五篇通讯稿在各类报纸上刊登,钱江都市频道及公共频道也都对中队的宣传工作做了相关报道与采访,通过新闻媒体的不断推波助澜,不仅拓宽了宣传面,加深了宣传氛围,而且为中队的交通安全宣传教育工作打响了品牌,许多单位主动登门要求与我中队合作开展各类交通安全教育活动,促进了辖区交通安全教育工作的良性循环与和谐发展。

为了提高交通安全宣传教育的针对性与科学性,xxx一如既往地坚持路面值勤,在工作中不断发现问题,解决问题。因此,经常性的加班加点使他的身体早已失去了往常的活力,体检报告中竟无一项指标处于正常范围之内。“不苦不累不是事实,但只要看到群众安全有保障了,事故压下来了,就是我最大的快乐”。四中队xxxx年交通事故死亡人数比去年同期减少90%,这里面也有他的一份辛劳。为了体现宣传就是管理的观念,促进宣管实效,他将勤勤恳恳,默默无闻地在为交通管理工作奉献自身。

医院先进个人主要事迹材料

xxx是今年2月由卫生局选派到工人医院做院长工作的,他到工人医院不到半年时间,医院就发生了根本性变化,这与韩院长本人内抓管理,外闯市场,思路宽阔、思维灵活、办事认真、工作严谨分不开的。

首先韩院长本人对自己坚持高标准,严要求,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己带头不做,用自己处处以身作则的模范作用,扎实认真的工作态度,虚心听取各方面意见的民主意识,很快赢得了干部职工的理解、信任和支持,为打开工作局面奠定了坚实的群众基础。

在山海关地区要想占领医疗市场的制高点,争取社会各界、患者及亲朋的信任和依赖,就要增加医院的知名度和影响力,要达到这个目的,就要有医院的特色,因此,韩院长明确提出了打造“四好三无二像一低”的服务品牌,即“技术好、服务好、设备好、环境好”“无红包、无吃请、无回扣”“像对待自己的亲人一样对待每一位患者;像做好自家的事情一样做好每一项工作”“医疗服务价格最低”。为了确保目标的实现,及时出台了“创建‘三无’医院”“整顿干部作风向不良作风告别”活动实施方案并狠抓落实,收到了明显的效果,全院上下呈现出了人心思治抓管理,齐心协力谋发展的良好局面。

在全院营造“团结、正气、干事、奉献”的宣传声势和舆论氛围。3月30日医院召开了有包括退休职工外聘职工参加的全院职工大会,认真传达了市卫生局行风工作会议精神,宣布了医院创建“三无”医院和整顿干部作风向不良行为告别两个活动实施方案,动员全院干部职工要认清形势,增强危机感、紧迫感、责任感,在行风建设上通过采取强有力的措施和手段,来使真着,办实事,赢民心。

为了让当地政府、社会各界尽快地了解、认知、接受我们医院,在韩院长的部署下,医院各位领导统筹兼顾明细分工,一方面到政府有关部门汇报我们的想法、思路、目标以及惠民政策措施,并抓住山海关区要召开人大、政协会议的时机,争取有关领导的理解支持,承担印制会议材料袋等工作,借以在地区高层宣传我们医院。同时,发动全院各级组织、全体职工利用包括节假日、休息日等所有可以利用的时间,进行全方位、立体化、广覆盖的宣传,请电视台、燕赵都市报、秦皇岛日报等新闻媒体跟踪报道医院的活动情况,不仅宣传了医院,同时,也广泛接受社会各界的批评和监督。

为了把宣传活动做到家喻户晓人人皆知,我们将打造医疗服务品牌的内容、医院专家出诊时间表、5项惠民措施9项单病种最高限价收费标准、及对收受红包、接受吃请、索要回扣等严重违规问题举报重奖等内容进行编排,韩院长亲自把关,字斟句酌,先后两次共印制了6万张宣传单。韩院长亲自带头,全院职工踊跃参加,通过采取进市场、入商店、到乡镇、赶集市、走访乡村医生、组织义诊活动等方式,进一步宣传医院加强行风建设的各项措施及各项服务承诺,并充分利用医院的内部、外部网站报道活动中涌现出来的许许多多体现新风正气的好人好事。强大的宣传声势展现出工人医院打造“无红包无吃请无回扣”医院及向不良行为告别的决心和力度,同时也使工人医院在山海关及辽西地区的百姓心中树立起一座无红包无吃请无回扣德艺双馨的口碑。

在创建活动中,韩院长发动职工通过多种形式向社会公布“创建三无医院”的庄严承诺,在患者住院时要送上一份《住院病人须知》,要求患者家属不要向医护人员送红包、请吃饭,在门诊大厅、宣传单上、网站上公布举报电话。在患者出院后有关科室要对重点患者进行电话随访,了解有无收受“红包”、接受宴请现象,并在全院层层签定“三无”承诺书。欢迎全社会广泛监督,以此赢得社会各界对工人医院的信任和赞誉。

在广泛宣传的同时,韩院长克服经济上的困难,千方百计筹措资金改变门诊、病房的医疗环境,完善了中央空调的后期安装,铺设了地面砖和墙转,更新了病房的床单元,对农村和低保患者实行免费午餐,在门诊大厅设立导诊台,由专职护理人员对行走不便和困难的患者提供特殊服务,为了推动行风措施的落实,韩院长建议并组织实施将关口前移,在门诊建立了监督举报台,每天由职能科室的干部轮流到监督岗值班,征求患者的意见,接待患者来访,维持医疗秩序,发现问题及时解决,使患者住院如到家,感受到了家庭般的亲情与温馨。

韩院长在专家队伍的建设上动脑筋,强化专家队伍及作用,一方面实行低职高聘,将基本具备副主任医师条件的医生,通过考核晋升到副主任医师,享受相应的待遇,此举保护和调动了医护人员的积极性。另一方面大力引进各科知名专家,这样就使我们医院每天都有不同科系的市级专家来院会诊、查房、讲学,在市卫生局有关部门及各兄弟单位的'支持帮助下,护理部加强了对全体护士培训的力度,组织开展星级护士评比活动,使患者真正享受到了低价格高质量的医疗服务。

通过多种形式的教育、引导,严格奖惩措施的落实,推动了行风建设,使医院的医疗服务工作收到了明显的效果。经常有患者或患者家属亲朋找到医院领导,表扬他们听到看到感触到的各种事迹,他们共同地感觉到:“工人医院真的变了,不仅医术高明,而且医德高尚”。

特别是在医院的各项管理上,韩院长狠抓制度建设,努力实现各项工作的程序化、制度化、规范化,相继建立了严格奖惩、财务管理、外聘人员考核、低职高聘、发挥专家作用、患者最满意医生护士评比、满意度测评等制度,还有一些管理制度也在酝酿或制定之中,通过建立健全各项制度,逐步实现靠制度治院,靠机制管人的构想。经过半年时间的内抓管理,外树形象,大大提高了医院的社会信誉和社会知名度,增强了医院的内部凝聚力和对外竞争力。今年二月以来,到医院前来就医的患者逐月增多,特别是最近几个月住院患者数量每天都在130人上下,医疗服务收入比去年同期明显递增,患者口头或书面表扬信几乎天天都有,特别是医院干部职工的热情高、干劲足、士气旺、信心增是多年来前所未有的,工人医院呈现出稳步健康快速发展的良好态势。

先进个人主要事迹材料

xx,老师,性别男,1980年10月出生,现今年龄34岁。2003年从xxx民族师范高等专科学校毕业,随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是xx乡xx中学的一名普通英语教师,参加工作已经近十一个年头,一直坚守在自己的教学岗位上,曾担任过毕业班英语教育教学工作数年,并兼英语教研组组长,各项工作成绩都很突出,为xx中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

xx老师,他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭,还要买菜,接送孩子上学,同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展,他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了,他都没有时间带孩子和父母去医院检查,总是妻子一人照料孩子和父母,而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。

他十分喜欢学习,无论工作有多忙,有多累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学生消化得了。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。

xx老师,他热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展,他不断学习新的教育教学理论,更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。

xx老师任劳任怨,服从学校的'工作安排,从2006开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任xx中学英语教研组组长,尽心尽力搞好英语教研组的业务检查,帮助英语教师提高他们的业务水平,对新分教师的帮扶工作,采用以老带新等方法来帮助新分教师,想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

医院先进个人主要事迹材料

xx,江西省赣州市大余县疾病预防控制中心医师。

2020年1月28日23时50分,在疫情防控一线连续奋战十几天的xx医生,因劳累过度突发心梗,经抢救无效不幸去世,时年58岁。

据悉,在1月15日,在疾控中心工作了38年的蒋医生就主动请缨上一线,成为了流行病学调查组的一员,因为单位只有一名专职司机,蒋医生还自愿担任兼职司机,和同事深入火车站、汽车站、各高速路口设卡点、大型商场等进行防疫指导。从1月15日到28日,蒋医生没有申请过休息,在28日下乡完成消杀工作后,倒在家中。

朱海秀生于1997年,是河南省洛阳嵩县纸房镇朱王岭村人。2019年7月毕业后就职于中山大学附属医院第三医院内科icu病房护理工作。22岁时已经是一名共产党员。她坚韧、顽强、有责任、有担当。2020年1月24日,报名参加该院驰援医疗队,投身武汉抗疫工作中。

她为了不让父母担心,去之前未和父母打招呼,她说:“救人嘛,本来我们医护人员就有这样的使命和责任。”在武汉工作期间,由于高强度的`工作和长期间的熬夜加班,使她的眼圈周围显得乌青。由于长时间佩戴防护用品和接触消毒用品,她的脸上长出了很多湿疹,并且往外渗血。从这些画面不难看出在武汉的20多天里,她的内心经历了什么样的考验的挑战。

疫情汹涌而来,每天都有一批疑似病例患者被确诊,每天都有一批人死亡或治愈出院。这些数字变换的背后,是一个个家庭的悲喜剧。

先进个人主要事迹材料

一、爱校如家,全身心地扑在教育工作上。

作为一名党员,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,爱岗敬业,热爱学生,为人师表,乐于奉献。在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。我自担任学校政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。潜心于教育研究,重视德育工作的针对性和实效性,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,积极探索德育工作的新路子,不断开创了学校德育工作的新局面,坚持开展每月一主题系列教育活动和创“双优班”评选活动。以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓学生的养成教育,对学生进行文明礼仪教育,教学生学会做人,形成规范的文明行为,促进学生养成良好的行为习惯。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络,一是以学校为龙头,发挥主渠道作用,做好正面宣传,加强积极引导;二是以家庭为基础,发挥家庭作用,建立和完善家长学校和家访制度,定期召开家长会,与家长进行沟通,对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理;三是以社会为平台,发挥它们在学校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推进学校德育工作的系统化、序列化,学校德育工作成效显著。

二、爱生如子,做好“后进生”的转化工作。

作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个“后进生”,绝不将一个“后进生”推出校门。我动员所有教师积极关注每一位“后进生”的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖。我撰写的教育工作经验《强化育人措施,促进青少年健康成长》收集在麻章区关工委的《关爱之路》。

三、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。

学校成立预防学生违法犯罪教育工作领导小组,由我负责日常工作。我多措并举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展法制教育,通过举办法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、广播等多种形式,大力宣传普及《预防未成年人违法犯罪法》等法律法规,从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果,有效预防学生违法犯罪行为发生。20__年,我撰写的法制教育经验《抓好法制教育,力促学校面貌转变》发表在广东省《中小学德育》;20__年12月,我撰写的法制教育经验《扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪》在湛江市中小学预防学生违法犯罪教育工作会议上交流。

四、扎扎实实地做好“读书活动”的工作。

我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作,后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点,我便两副担子一肩挑,掀起了全校性的读书活动,营造气氛浓烈的“书香校园”。在省、市、区、局等各级关工委组织的大力支持下,我认真履行职责,制订计划,精心组织,有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时,我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任,了解学生的思想动态,做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实,学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还制订了具体的措施。所有这些工作,都是我具体去操作,一一去落实,因而使读书活动能长期坚持、健康发展。

捧一颗心来,不带半棵草去。在以后的工作中,我会一如既往的奉献自己的青春和力量,谱写教书育人工作的新篇章。

网格先进个人事迹材料

网格员崔金莲,女,汉族,1984年10月出生,2014年8月开始成为黄河路街道的一名网格员,自2020年7月因社区调整划分跟随原网格成为南苑社区第九网格网格员。

7年间,用一支笔,一个本,在厚厚的网格日志上写满社情民意;7年间,用踏实的脚步,忙碌的身影,在小区楼宇间真情服务居民;7年间,用热忱的初心,无私的奉献,在离群众最近的地方做群众最需要的守护人……两千多个日夜的奔忙,三百余个家庭的冷暖,她用为民服务的真心,用自己的一“网”情深,在她热爱的“网格”里,网住民生,网住希望,赢得了全体居民的信任。

“把居民当成自己的家人,把网格当成自己的家。”崔金莲把这句话时常挂在嘴边,也时刻牢记心间。15栋住宅楼,44个单元,常住居民344户、825人,流动居民55户、185人,空房41户,其中困难家庭1户、60岁以上老人58人、独居老人6人、车库商用4户……崔金莲对网格内的情况如数家珍。作为小区里最忙碌的人,哪里都是她的身影。“张大爷,最近身体怎么样?”“李奶奶,有什么需要买的吗,我去帮您买。”“有没有按时好好吃饭?”“最近天气炎热,注意防暑。”“叔叔、阿姨有没有接种新冠疫苗?”每到一处,她都会对居民进行耐心细致地询问,了解老人近况,掌握居民诉求。在小区里提起网格员小崔,大家都会激动地竖起大拇指说:“小崔服务周到、态度好、效率高,贴心得就像自己闺女一样!”崔金莲也用实际行动赢得了小区居民的认可。

在她负责的网格里,针对老年人等特殊人群,已经把生活照料、亲情沟通、邻里调解等“规定动作”变成了日常化的“亲情服务”。定期走访网格内的老人,也是她服务小区居民的一件日常小事。关注留守老人、独居老人的需求帮助困难群体解决生活难题,以真情换真心,日积月累,收获了居民的信任,给他们带去了欢乐和温暖,提高了辖区老年人的幸福感,同时也弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德。

卫生先进个人主要事迹材料

王xx,仪征市新集镇八桥村村医。四十多岁的她,看上去还是那么文静、干练、充满青春的朝气。一直以来,王xx都是父母心中的乖乖女,姐姐眼里的甜小妹。谁也不曾想到,有朝一日,她会成为八桥村民心中最为亲切的“自家人”——她是一位技术娴熟的护士,也是一位值得信赖的医生,更是一位让人放心暖心的导医顾问。

王xx,可谓出生在“医学世家”,父母都是医生,后来姐姐也选择了医疗职业。也许是成长环境的潜移默化,也许是骨子里的热爱,初中毕业时的王xx很自然地选择卫校。三年的孜孜不倦,她以优异的成绩毕业后,顺利地成为一名光荣的白衣天使。

原本只是为了到村里去锻炼锻炼的她,一去竟然就成了永远。当年身为镇卫生院院长的.父亲,若为自己的宝贝女儿调动一下工作,绝非难事,然而,王xx一次次地婉言谢绝父亲的关心。

王xx从事村医二十多年来,带着那份青春的热情、医者的仁心以及那份难舍的责任,默默守护着一方百姓的健康和平安。

面对一直不变的平淡,每天都一样的环境和工作,王xx保持着一样的细致耐心、严谨务实工作作风。门诊出诊、打针治疗、微信咨询……二十多年来,王xx对村民们无微不至的关爱,为她在百姓中赢得了良好的口碑。

也是多年后,当父亲屡屡听见别人在自己面前亲切地称王xx为“二先生”时,那颗可怜的悬着的“父母心”才算放下了,从此,父亲也给了王xx许多许多的支持和帮助。

现在,王xx成了家,也有了孩子,可繁琐的工作常常使她疏于对家庭的照顾。她说,每当面对丈夫和孩子时,她能读出他们眼中的理解和关心,可越是这样,她自己心里越愧疚。她知道,一边是家庭,一边是工作,她得用心。

王xx深切地知道,在医学技术日新月异的今天,广大人民群众对医疗服务的需求也日益提高,自己的医学知识和医疗经验,对于村医的工作来说,无异于杯水车薪。学习,只有学习,才能不断提高自己,才能满足工作需要。

可以说,王xx从参加工作那天起,就没有间断过学习,她珍惜每一次外出培训的机会,抓紧一切可利用的时间。订阅医学刊物,收集医疗视频、图册,既能学习系统的专业知识,又能寻找机会请教专家名医。对王xx来说,多年来,晚上陪伴儿子一起学习,已成为一种习惯,一种让她感到幸福得习惯。

由于王xx的不懈努力,她于20xx年就取得了执业医师资格证书,去年在“卫计委”举办的技能竞赛中,她夺得一个二等奖,两个三等奖。

农村卫生所,在那些上了年纪出行不便的病人眼里,在整天忙于劳作的村民眼里,它就是一盏黑夜里的明灯,它能给人温暖,给人希望。农村卫生所服务村民,预防治疗相结合,能有效治疗一些常见病、小病,既缓解大医院的压力,又方便了人民群众。因此,加强我国农村医疗事业的建设,是新时期党在医疗卫生工作方面的重要战略安排。

王xx身为村医,自然明白自己的责任,二十多年来,她一直严格要求自己,总能积极认真完成上级主管部门布置的工作,尽心尽职做好农村医疗事业的守灯人。每天,王xx早上六点多钟就去上班,中午也不休息,还要利用内网录入资料,晚上六点多才能下班,到家时间一般要在七八点钟左右。她从不抱怨。

每天,王xx面对五六十个门诊病人,她总能热情接待,精心诊治;面对上门诊治的病人,她从不爽约,细心服务;面对参加“家庭医生签约服务”的村民,她手机时时畅通,随时连线。

王xx是一个有心人,她为村民服务,不怕苦,不嫌累,她根据村民健康状况和需求进行分类,对不同类别的重点人群有针对性地进行“家庭医生签约服务”。

村医王xx对工作的责任心,对村民的爱心,还有她过硬的技术,为她赢得八桥村村民的信任,八桥村村民“家庭医生签约服务”的签约率在仪征市名列前茅。

二十多年来,王xx不仅出色地完成了各项工作任务,也充分发挥了农村基层卫生室应有的作用。