心得体会是我们在学习和工作生活中得出的经验和感悟的总结。如果你对心得体会写作感到困惑，不妨参考以下的范文，或许能帮助你理清思路。
昨天晚上7点，宝贝幼儿园开家长会，地点在各班教师。
宝贝的两位任课老师都姓曹，这个学期宝贝中二班的班主任又换成了从大班调下来的有多年育儿经验的大曹老师，整个家长会议也由大曹老师主持，另一位曹老师是小班第二学期就跟教上来的刚从幼师毕业的富有爱心的小曹老师。
这次家长会选择在晚上，幼儿园确实希望众多家长能孩子们都不能带到教室里，完全是属于家长与老师面对面的.沟通，给我们家长一次学习怎样教育子女的机会，我觉得真的受益匪浅。
面对班上39名不大不小的孩子，确实老师承担的教学压力也很大，进入中班，孩子们的年龄也4岁了，4岁，是孩子性格成长的关键时期，小班时，由于诗禹刚从老家接过来，语言方面确实有些不及班上的孩子，年龄也小，我和lg都不太忍心给他过于的压力，只要他健康，快乐，我们就满足了。当看到同年的孩子从小班开始就接触唐诗宋词，认字绘画时，我们只是教他常规的生活习惯，与人的沟通。一年了，确实我们看到了孩子的成长，但是当老师在家长会上提到很多孩子进步非常明显时，比如孩子们所说的话非常的丰富，理解能力也令我们大人惊讶，感觉我们的儿子确实进步得太慢了。是我们父母要求孩子太低了，只要他有一丁点的成就，就夸他，通过这次家长会，我们应该更加严厉的对待儿子的教育。
我是李晗菲同学的家长。
11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。
学校领导和班主任、任课老师都非常重视。
王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。
三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。
初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。
通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。
家长会后我认真总结了以下几点：
一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。
李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。
通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二，养成孩子良好的学习习惯。
俗话说“习惯成自然”。
一个好的.习惯会让孩子的学习和生活受益终身。
李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。
脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。
老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。
我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。
复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。
先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。
也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。
而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。
这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。
作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。
通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。
为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
最后，谢谢老师们的辛勤劳动。
我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。
班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。
期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。
我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。
每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。
首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。
督促她认真复习，尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
几天前，我参与了儿子所在班的家长会，这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告，使我们对家庭教育有了更新的熟悉，对孩子的年龄特点、生理发育和心理进展过程中应当留意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨教师就本班根本状况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，班主任杨教师是布满爱心，富有责任心的好教师，她一心想把孩子们培育成人、成才，不让一个孩子落伍。下面是我参与这次家长会的一些心得体会。
一、要让孩子学会独立，自己的事情自己做。在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教育方式，特殊是怎样对待孩子的逆反心理，的确有一些需要改良的地方。以前，我可能和大局部宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有肯定的独立力量了，他有自己的想法，有展现自己并期望得到赞美和鼓舞的需要。所以，我们要多鼓舞孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子商议，多听他们的意见，允许孩子做选择和打算。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高力量，鼓舞孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，信任他们，信任我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开头时孩子或许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要急躁的鼓舞孩子再来一次，这样就会给孩子带来越来越多的自信。
三、要培育良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信任和敬重的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、沟通，我们才能更好的影响和引导孩子。
四、要让孩子爱读书、读好书。杨教师始终很注意对孩子阅读习惯的`培育，要求孩子每天阅读一篇文章，记录好词佳句，通过长时间的阅读，使孩子的阅读理解力量和写作水平得到了很大的提高。所以，我们家长肯定要协作教师的教育理念，把这项有意义的活动坚持下去。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清晰地熟悉到，在孩子的教育上，我们肯定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永久的盼望，只要我们做父母的能够留意方法，多和学校教师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子肯定会胜利，将来肯定很精彩！
我没想到老师没有在家长会上与我的妈妈讲起我这一次考试成绩排在倒数第一的情况，老师只是在与我的妈妈的交谈中，让我的妈妈多关心关心我的学习，多给我辅导辅导功课，让我在学习上多花点心思，这样一类的话，没有让我的妈妈在回家之后打我骂我，反而是开始温柔地关心起我来了。这在以前可是从来没有过的啊！老师让妈妈的转变给了我很大的鼓舞！让我再一次用心回想起老师在家长会上对我们所有的家长和学生说的那些话。
老师说家长和我们这些学生是一个家的成员，都应该要有对这个家的自己的那一份承当。像我们的家长，老师的话里，无不透露的都是他们作为家长应该真正做到的那些是父母对孩子的关爱的事情，老师还说只有家长给了我们这些学生足够的关爱，我们这些学生才会懂得怎么样去珍惜和尊重自己。嗯，老师是这样说的，也让我明白，原来我们每一个学生的自尊心都是需要家长们来培养的。老师的话，没有让任何一个家长反感，反而让所有的家长以及我们这些在边上听着学生，都意识到自己过去并没有与自己的家长像真正一家人一样的去相处，而是家长们掏钱，我们这些都学生出人，来共同完成一件名叫“上学〞的任务。殊不知，学习是为了让我们彼此的未来都更加自由。父母生下我们，也许是出于自己的私心，也许是出于真正的爱，但是父母对我们的`用心的教育，却是真正可以看出父母对我们的爱的地方，因为一个孩子不是永远都是父母庇护下的雏鸟，我们都会长大，如老师说的，父母应该让我们学会如何以后单独在世界上活下去，也让我们学会通过自己的能力保护自己。
老师这一次在家长会上说的事情，让我这个学生想了很多很多，我知道我的妈妈也一定想了很多很多，关于我们的关系，关于我们的相处，也关于我们的爱。我不知道妈妈对我的教育，以后还会有什么样的改变，但我通过这一次的家长会知道了自己以后一定会变好，我不会再把学习当成是父母逼我去做的一件事情，我会把学习当成一种对自己负责任的表现，因为我现在知道了，只有学习能力可以保护我一直成长着，让我学会回报父母对我的爱。
这次班主任开展家长会，但是这次家长会有些不一样，以往都是家长参与，我们这些学生就都在外面玩，是只有家长参加的。可是这次我们进入了初二，老师竟然让我们和父母一起在班级里参会，真的让我很意外，同时也让我体会到了家长会的氛围，知道了家长会的一个基本流程。这次与众不同的家长会让我记忆犹深，也让产生了许多的体会。
家长会一开始，是班主任老师发言，说一些上学期的情况和这个学期的工作计划，同时也表示感谢，再然后就是家长代表上台发表讲话，最后是学生代表上去发言，虽然这流程很简单，和我之前看到的是一样的，但是这次却不是我在门外体验的，而是实实在在的去体验了，这对于我来说就是不同的。在会上，所以发言结束后，就是家长之间的一个交流，老师和家长之间的一个交流，同时还增加了一个环节，就是让我这些学生上去讲一些心里话，或者分享一些学习方法和技巧。这是以前所没有的，而且这样的环节在我看来很棒，因为在会上去讲述我们在家里不敢讲的话，更能够让父母知晓我们的心理。让他们明白我们的压力也是很大的，尤其是上了初二以后，虽然才刚开始，可是课程就又多了一科，学习真的就又变难了。感觉每天都是学不完的知识，上不完的课，让我们都觉得头大。但是在家里父母大都不清楚，还总是催促我们，真的很难。
因而这次班主任之所以让我们学生也一起参与，就是了解我们学生的内心是很苦闷的，同时也意味着老师之前对我们的家庭有了解，才会采取这样的措施，让父母和我们能够解开心结，打开心扉，彼此之间坦诚。当然学习成绩好的同学去分享他的学习方法也是很棒的事情，这让大家都能去向他学习。我想这次家长会上，不管是班主任，还是父母们，亦或是我们自己，大家都有特别的体会，也都有不一样的感受。我在此还是特别的感谢这次家长会带来的一切，让我觉得八年级没有那么难熬了。纵使学习压力还是很大，但是说出来后，我相信同学们，一定都有一些解压，并且有了新的目标，有了足够的动力支撑整个八年级的学习。
今天，在拥挤热闹而且已显阴暗的楼道里，被一群家长簇拥着，一个个家长，学生的母亲或是父亲，都是那样热切的眼神，专注地听我说话。而家长们的问题归结起来，集中在两点：阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的，想提高这两个方面，却又可以通过同一个方式来解决：大量的课外阅读，优秀的读书习惯的培养!但是一个个父母亲又都无限困惑地说：孩子根本不读书啊，家里买了很多书，他就是不读，读了也是应付一下，不知道该怎么办啊。中国人平均读书的数目是全世界排名相当靠后的，中国的成人也许是太忙了，中国的孩子也许是太累了，所以读书都比拟少。如何解决这个问题?从我开学给孩子们推荐书目至今孩子那可怜的阅读情况来遇到，可是我为何就没有想起来写一写呢?为何我写的时候就显得那么单调了呢?这个作家真不错，写得这么美，我想了解这个作家更多，想更多地欣赏一些他的作品&&经过一段时间的引导之后，可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品，将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片，再加上一些赏析性的文字(可以是自己认同的别人的赏析，也可以是自己写的赏析文字)，利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许，这些方式可以帮助到他们。不过比拟难的一点是，对于本来就对文字有一些热情的'孩子，做到这些会比拟简单，可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说，恐怕简单地做这样的引导是不够的，还要多一些催促。那么，就需要让家长知道我推荐的书目，让家长参与进来，形成一种比拟有效的互动，就以本周推荐书目的形式公布在家长群里吧。如此以来，我需要做的有几点：自己精心制定一个读书方案，从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书;对精选的书目进行一个细致的研读，找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享;为了鼓励阅读，我可以采取一些小小的鼓励措施，比方说偶尔抽一节课进行分享交流，每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字，最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。我深知，自己的这些思考还是很浅薄的，实际操作起来，也有一些小小的困难。对于孩子，不能强制，也不能放任自流，在有所要求和营造轻松舒适的气氛之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心&&不过，付出着，就快乐着!
家长会是大学与家庭之间沟通合作的桥梁，对于学生的成长和大学教育有着重要的作用。大学生家长会不同于中小学的家长会，它更加强调学生主体地位，重视学生的自主自治。参加大学生家长会是家长了解孩子在校情况、为孩子提供支持和指导的重要途径，也为大学和家庭间的沟通搭建了桥梁。
第二段：家长会中常见的问题和解决办法。
大学生家长会中常见的问题主要涉及学业、生活、就业等方面。一些家长担心孩子的学业进展，有时会对教学质量进行质疑。解决这个问题的办法是让家长和教师进行良好沟通，了解学校的教学理念和体系，提前了解学校的教学规划和课程设置。另外，家长可以帮助孩子建立正确的学习方法和态度，鼓励孩子主动参加各类课外活动，锻炼自己的综合能力。在生活方面，家长可以与孩子商量制定一份作息时间表，帮助孩子保持良好的生活习惯。对于毕业后的就业问题，家长可以帮助孩子制定职业规划，积极寻找实习和就业机会，提升自己的就业竞争力。
大学生家长会强调学生的主体地位，鼓励学生自主参与和发言。家长会中，家长和学生之间会进行互动和合作，共同解决问题。学生可以主动向家长和老师提出自己在学业和生活中遇到的问题和困惑，家长和老师会给予积极的指导和帮助。家长也可以向学校和老师提出对学校和教学工作的建议和意见，帮助学校更好地进行教育教学工作。通过这种互动和合作，家长会成为了一个共同奋进的团队，为学生的成长提供了更好的支持和保障。
参加大学生家长会的家长可以更好地了解孩子在校的情况，了解孩子的成长和发展。他们能够听到学生和老师的互动，了解到学校的教学质量和教学理念。家长会让他们更有安全感和信心，知道孩子在大学期间能够得到良好的教育和指导。同时，家长会也成为了家长们交流的平台，家长们可以互相交流经验和心得，帮助彼此更好地教育孩子。
大学生家长会是大学与家庭之间沟通合作的重要途径，它不仅帮助家长了解孩子在校的情况，为孩子提供支持和指导，也为家长们提供交流和交流的机会，帮助他们更好地育儿。家长会促进了学校与家庭之间的互动与合作，使得学生能够得到更全面的教育与培养。通过家长会，学校能够更好地了解学生和家庭的需求和意见，进一步改进和完善教育教学工作，提高教育质量。因此，大学生家长会对于学生和家庭、学校和社会都具有重要的意义和价值。
7月16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言，深有体会，收获颇多。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，天天有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了尹老师，就当天说完后，老师就对天天进行了耐心地教育，也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，天天现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
开完家长会，我都很有收获，更加清醒的认识了自己的缺点。也看到了学校老师对我们学生的良苦用心。
这次考试试题很简单，我各科成绩却不是很理想，我要好好反思，到底是学习方法不对还是自己没有认真听讲，如果现在不打好基础，以后会越来越跟不上趟，甚至连高中也考不上，但现在抓抓紧，总结下学习方法，一点点提高，我相信我会赶上的！毕竟初中才刚刚开始，还是有机会的。韩老师也跟大家讲了一些学习的方法和重要性，和以后上高中的事情。让我有了一些压力，但这样也能更好的促进我对学习的效率，所以我要更加努力也要注重学习方法，每天都比前一天的自己更努力。
每天上课认真听讲，做到课前预习，课后复习的学习方法。重点学科重点对待，弱课提前复习提前助力，考前认真复习，考试认真对待。放学回家注重学习效率，按时完成作业，遇上不会的问题，标注出来，问老师问家长，学习做到不留死角。
我已经暗暗给自己定了期末考试的目标，三门总分要突破260分，向更高分的同学看齐。副科也要保证考出优秀的成绩。
因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的`不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了!”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得!
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长!
昨天，我参加了xx小学xx班的家长会，听了校长的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区。作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我相信，在xx小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力量作后盾，加上我们家长的尽力配合，再加上我女儿的积极向上的学习态度，将在八桥实验小学的几年学习生活内，争取成为一个xx小学以她为傲的人，希学生，学校，家长互相配合及沟通，为将我女儿培养成一个德、智、体的好学生而尽力吧！
今天每个家长都参与发言了，有的家长是请教一下大家自己家孩子目前学习上，生活上遇到的难题；有的家长是发表一下自己作为班级第一学生家长的教育经验与方法；有的家长是说了一些目前学校的教学方式存在的缺陷……听他们说了这么多，我是在是受益良多，当然我也是取其精华去其糟粕，好的建议我自然就听到心里面去了。
初中是一个学生承上启下的阶段，这个阶段孩子们的学习一定要重视起来，初中的知识点可不比小学，我有抽时间仔细的看过孩子的教材，难度完全跟小学的不是一个档次的，很多孩子就会因为太难了，提不起对学习的兴趣，要知道他们在小学的时候学习如鱼得水，轻轻松松的，现在一下子学习这么难，如果作为家长不在这个时候帮他一把，多帮他们辅导学习，就会让他们产生一定程度上的厌学心理，从而讨厌学习，有多少身边的家长都在说，自己孩子在小学的时候，成绩名类前茅，到了初中就像变了一个人似的，一点也不爱学习了，其中很大的一个原因就在此，如果你可以在孩子作业不会做的.时候，引导他们一下，让他们知道其实初中的学习也不是那么多难，只不过需要更加用心了，他们才会爱上解题的那种乐趣，这对他们来说小学直接到初中没有任何的过度期，而我们家长就要在这个时候担任起这个角色了，帮助孩子更好的掌握学习方法。
初中也是一个孩子最容易变坏的阶段，小学的他们还是天真无邪的，不容易被“污染”，可初中的他们，慢慢的有自己的想法了，千万不要在这个时候让他们接触不好的东西，比如说电脑、手机游戏，游戏多好玩啊，比学习有意思多了，他们当然就会选择游戏，哪还有心思放到学习上，一旦他们爱上了，就很难让他们完全的杜绝这种行为，在家长会上我也听到一个家长说了，自己的孩子成天就想着玩游戏，会想尽各种各样的办法玩游戏，有时候甚至不得不采取一些强制措施，把他们锁在房间里等等方式，但是都不管用。的确是这样，这个阶段的孩子，叛逆心极重，你却是强迫他，他也越是要反抗你，跟你对着干，强制措施是最不可取的一种方式。我认为完全可以选择，告诉孩子如果学习达到怎么怎么样的程度，就允许他们玩多久的游戏这样子，双方达成共识。
家长对孩子的教育与培养：家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养，一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。
关心关爱孩子：要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好，有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态，耐心的看待孩子的缺点，耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书，多培孩子读书，家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心，尊重她们，理解她们，通过此次家长会我深深的体会到，在现在的形势下，作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。
总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导，家长耐心的引导，孩子才会健康茁壮的成长，相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长，我们愿意与学校老师携手并肩，让孩子度过一年级的学习旅程。
总之，孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育，作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。
家长对孩子的教育与培养：家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养，一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。
关心关爱孩子：要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好，有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态，耐心的看待孩子的缺点，耐心的究正孩子的.错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书，多培孩子读书，家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心，尊重她们，理解她们，通过此次家长会我深深的体会到，在现在的形势下，作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。
总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导，家长耐心的引导，孩子才会健康茁壮的成长，相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长，我们愿意与学校老师携手并肩，让孩子度过一年级的学习旅程。
总之，孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育，作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。
引导家长要配合老师，和老师多沟通，让孩子真正成才，得了家长的一致认可。
班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要，如：珍惜粮食特别是营养餐，学校和路上的安全等。这次家长会，无论是校领导，还是班主任、任课老师，言语中更多的侧重了孩子的素质教育，体现了现在教育体制的转变，作为家长，我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子，让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出！
“好习惯益终生”是上周五翟老师开家长会的主题!这次班会给了我当头一棒，使我从内心里认识到做家长真难，做一名合格的家长，更是难上加难!
坐在儿子的座位上，向黑板上望去，儿子的名字赫然出现在黑板上，原因是关于鸟的作文没有交。低头看着书桌上整整齐齐摆放的作文本，打开后看到那篇《大树医生》乖乖地躺在作文本的首页，我很明白，不是没有写，而是找不到!我更是理解，就像周一去学校，我发现孩子的抽屉中放着很多已经用不到的书本一样，我没有动手给他带回去，交代孩子，放学后一定要自己整理一下，把抽屉誊一下，把自己的小柜子利用起来。可是直到周五，柜子依然是空的，而那些不用的书是在周三的时候带回家了几本。而这时，作业记录本也找不到了，周五开家长会，我随手一翻，在那一沓书中夹着呢!动手能力不强，是我的原因，从小把什么事都提前帮他做好，缺乏锻炼机会而导致!
整个寒假，我们是在水深火热中度过的，导火索就是“家庭作业”!直到正月十四，一通怒吼、推选之后，一天誊抄了八篇作文、写了六篇读后感，算是将家庭作业收了个尾。而我幡然醒悟，是不是该到放手的时候了?随着开学的忙碌，我也确实放手了。每天的家庭作业，孩子都能照着作业记录本一项项独立完成，然后放到旁边等待我检查，每晚的读书与早起的晨读还需稍微督促一下，整体来说，还是放手的效果更好一些。
就在我沾沾自喜时，一直困惑着我的蜗牛一班开课了，看着蜗牛老师带着一群勤奋好学的小蜗牛在群里冲刺、闯关，我的心又开始蠢蠢欲动。就想着怎样才能引导孩子，加入其中呢!恰逢此时，共度国学经典群从天而降。一三五上课，二四六打卡。打卡很简单，所学古诗以前就已背诵过，只需几分钟就可以打卡成功。而上课，准时七点开始，持续一个小时，并且都是书面形式的，孩子根本融不进去。而实际上，孩子每天放学后就开始练球，每晚七点结束，回到家马不停蹄地吃饭、拿着手机上课，然后写家庭作业，十点之前从未睡过觉。我一直在犹豫，要不先不学?可是看着翟老师那么用些地引导，希望每个孩子都能参与其中，我又深知学了肯定是大有收益的，不想辜负翟老师的一片苦心，又开始左右为难起来!
当我把这些心里的困惑拿出来，跟孩子交流的时候，孩子特别抵触。我也没有再说什么，更没有逼迫孩子加入，因为耳旁时时想起家人对我说的，别对孩子要求太高，孩子已经很优秀，所有事情要让孩子量力而行!
直到周五的家长会，我又好像明白所有的好习惯，都需家长的循循诱导方可形成。周五晚上，带着这种矛盾的心情，由孩子那些不好的小习惯唤着，我这头沉睡了一个月的暴躁狮子，苏醒了一次!
孩子们都睡下了，我呆呆地坐在那儿很久很久，脑中始终没有理出个头绪。想向翟老师或者那些优秀的学生家长请教一下，又懂得家庭教育实在是重中之重，关键还是在我。周六回了妈妈家，不仅是孩子，还有我也彻底放松了一把。明知道这周的学习任务很重，既要准备国学比赛的内容，又要准备一副书法作品，还要准备报社的征文比赛。周六上午练球，下午回到妈妈家，我们一起在街道上玩打球、三个字、跳绳，彻底陪着孩子们疯玩了一下，周日上午我们要在姥姥家聚会，孩子在太姥姥的庇护下玩了一上午电脑，直到下午回到家，孩子主动开始写作业、准备书法作品，一项项都很认真。可是由于时间的关系，并没有高质量的完成。
说心里话，对于儿子，我是有很多亏欠的。真正陪伴的时间太少太少，后面始终有一个小尾巴在拽着：“妈妈，妈妈，看我跳的好不好;妈妈，妈妈，陪我一起玩······!”两岁半的女儿正是对周围所有东西感兴趣的年纪，每当走向儿子，都会被她拉走。我现在想着，晚上可以早点让儿子睡觉，早上我们早起一会儿，那时候女儿还没醒，我可以陪着儿子读书、学习。从今天开始!
做家长真难，做一名合格的、优秀的家长更难!我愿意接受挑战，我相信我能行!
昨天，我参加了____实____验小学五（4）班的家长会，听了倪校长的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区。作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我相信，在八桥实验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力量作后盾，加上我们家长的尽力配合，再加上我女儿的积极向上的学习态度，将在八桥实验小学的几年学习生活内，争取成为一个八桥实验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长互相配合及沟通，为将我女儿培养成一个德、智、体的好学生而尽力吧！
前几次家长会都是我奶奶代替参加，那时候的我总是有一些自卑的，而此次我妈妈终于空出一点时间，参加了这次家长会。家长会中有一个家长发言的部分，通常都是一些好学生的家长前去发言。这次也是一样，学习委员在这次期中考试中取得了一个不错的成绩，于是他的家长便是发言的代表了。我没有想到的是，在学习委员妈妈发言完毕之后，老师突然叫到我的妈妈，让我的妈妈谈一下自己的感受。我当时震惊了，我妈也一脸茫然，更是不知道怎么处理了。我妈就随意的说了几句便结束了这次发言，因为事发突然，我也确实很慌张，所以我很理解我妈。但随后老师的一些话却让我眼眶红润了。
老师在我妈妈发完言之后，说了这样一些话，“xx一直是一个很文静，也是一个非常爱学习的孩子，这些我都看在眼里。有很多同学以为自己不够发光，因此总是内向。其实老师都是看在眼里的，只是老师平时太忙碌了，无法照顾每位同学。但我们班内的每位同学的光芒都在我的眼里了，你们都是老师的.骄傲，同时我也在这里呼吁所有的家长，无论如何，你们都要花一些时间陪伴孩子，他们需要，他们的成长也需要。”当老师提到我的名字的时候，我便感动的不知所措，更是不知道该怎么去表达自己，眼睛也已经红润了，看着老师说这样的一些话，我忽然感到一阵温暖。我一直以为自己被平庸包裹严实，别人无法发现我，我也无法发光。而此次老师突然这样一席话，让我既是感动，又是后悔。我感动老师愿意花费目光于我这样平庸的人身上，我也后悔为什么自己不多多上进，努力起来，为自己争取一些更多的机会，也为自己创造更多的光亮。
天空中的星星为什么会那么耀眼，因为它们总是想着我要怎么发光，才能让地球上的人们看见。如果没有愿望，又如何往前走，又如何让他人看见你，珍惜你。所有的目光都绝非偶然，那是我们努力使然的结果。今后的学习中我会带着这一份勇气和感动出发，在时光的磨砺中越来越勇敢，越来越顽强！