优秀作文是一种具有思想深度和艺术性的作品，能够给人以启发和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
一、中考听力题，同学们要充分运用手里发的听力材料，重复听，听的过程中做做速记。捕捉的信息精确，才能答题准确。
二、单项选择题内容触及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵敏，牵扯面广，但多数标题源于讲义或化于讲义。答题时要留意吃透语境、掌握题干的全部信息;牢记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。
三、语句翻译考察考生对词义的了解、词汇的拼写、词性的挑选和运用，以及固定搭配、语句的类型结构、语句的时态等方面的才能。
课文中呈现的动词、固定搭配词组，要特别留意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否准确遣词造句的关键，每学到一个动词、固定调配词组，都要联系简单句的5个根本句型思考构成语句。
四、完型填空要通读全文，掌握大意，这是十分必要的。同时，上下要接连，前后要贯通，连词的运用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或条件的内涵逻辑关系，经过发现和识别连词，能够从宏观的视点掌握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，体会作者的思路，完形填空经过保存必定数理的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。
五、阅读理解是中考试题中分值最高的题，在原来的“选择填空”的基础上，增加了“依据短文内容答复问题”这一新题型，进一步考察了考生的理解水平。考生知识积累的多少，直接影响得分。
六、作文仔细审题：弄清楚该标题究竟要表达什么，吃透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。尽量运用你初中书本中学过的语句、常用的短语、习惯用法。表达要准确。留意时态、语态、人称是不是上下文一样，单词是不是有单复数的错误，拼写的错误，字数是不是到达要求等。
时间过得真快。转瞬，20xx的中秋就要到来。有点羡慕式的温馨，有点自找式的悲凉与惆怅。
9月，又一个月明风清夜。独自一人漫步在学校的香花小径，步履有了一种轻松的感觉。我在走，在踏着月光下的身影在走，一个庞大的黑影覆盖在水泥板上，将月影盖住了。
我羡慕，羡慕那些团圆的人儿在月圆之夜赏月作乐，推杯换盏。在他们眼里，月是那样的亮，那样的圆，那样的如翡翠挂在天空。他们的内心该是多么的温馨啊!但此刻的我却无所依依，总觉得这圆大的亮斑是刻意投下光辉刺伤我的眼、刺痛我的心。我内心深处仿佛有呼唤，是非常需要某种逃避的呼唤：月儿，别太亮了啊，不要总是曝光我那颗无助的心，让它，以至我总想羡慕月圆人团圆的结局——别太亮啊!
我惆怅，惆怅是我多年孤寂的中秋。初中三年直至高中，我都是单调的度过这个佳节。有时不免抬头望明月，望这清冷的广寒宫，我的心亦随之悲凉起来。也是没有办法，为了闯出一条道路，千里奔赴小城，繁重而紧张的学业便将我禁锢在这个陌生的城市。就像娇美的嫦娥独守广寒宫，举目无亲。
“露从今夜白，月是故乡明。”想必故园的月在此刻也一定又圆又亮——我只喜欢我故园的婵娟，我故园的婵娟最美丽。我无时不刻不对故园心存感激与依恋，那里的一切切又在此刻在我的心头浮现!但，我却不能亲昵地靠近它们!只有在月圆夜，在月光普照大地时，只能屈辱地向月许下一个请求：月儿，别太亮啊，你让一颗孤心安宁吧!
——没有啊!
惟能求今夜的月儿——你别太亮了啊!
河南省灵宝市实验高级中学高一年级秦亮亮。
批改评语：本文委婉含蓄，以怨月之言抒孤寂之情，一句“月儿，别太亮了啊，你可知刺痛多少离别的心?”揭露出多少游子的漂泊无奈，反映了多少家人的思亲感伤!
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂笛柳声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有别离多……”十里长亭，月下相送。千百年来，多愁善感的中国人总易引发款款别绪深深长情。除却斑斑冷月、依依杨柳，连交通工具与此也是有着神秘的不解之缘的。古时，人们靠双足走遍天下，以脚掌的长度感受着古老中国大陆的宽度。一场仅仅数百里的旅途在徒步行走中被拉长了，无疑也使得相思更加绵长。一次离家，一次出行，家人的留恋牵挂都浓浓密密地缝进衣裳纳进鞋底，藏在临行时絮絮叨叨的嘱托里。夕阳下奔走四方的浪子因为家人的“临行密密缝”，被寄托了“意恐迟迟归”的牵挂，脚步沉重。游子的歌声在苍茫的地平线上绕着夕阳沉沉坠去。后期，人们开始使用马为代步工具。逸诗有《骊驹》篇云：“骊驹在门，什夫具存：骊驹在路，什夫整驾。”马行过处，驿站被赋予了离别的诗意与哀伤。诗人们在驿站依依不舍，诗不尽离情。“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”马蹄扬起，友人相离，不知那古道驿站曾见证了多少人的离别泪眼。而送行者旨在身后落寞地数着哒哒的马蹄，独吟“山回路转不见君，雪上空留马行处”。流水岸边，轻雨微风拂杨柳，依依。朦胧烟雨，泊船岸边，凄切的寒蝉伴着送行者数着无绪留恋。去去千里烟波，一河流水便载动着别绪。河水日复日、年复年冲刷着渡口i，听着那许多人在船夫催发之时所说的“此去经年”，千种风情便付于一水，悠悠不断，一直追随离人而去。岸边的踏歌之声，不舍的依依之情，在凄风凉雨中更浓了。近代，工业革命后，汽轮在烟雾弥漫中拖着长长的汽笛声从大洋彼岸直直开进了中国海域。同时轰隆隆的火车也开进了新修的铁轨。朱自清曾在《背影》一文中尽诉与父亲在火车站离别的复杂情感，父亲在月台蹒跚的步履、孤独的背影在列车“哐当——”驰过后被打上思念的长结深埋于朱的内心。不敢想象，匆匆的鸣笛是如何让离人的泪水在眼眶中涨潮。袅袅的黑烟从火车尾喷出，不知弄花了多少了送行者本涕泪纵横的脸。但长长的鸣笛声又是否又可以掩盖住一些送行时的哭声与留恋?又或者是那声声鸣笛震响耳膜，把心刺刺撕裂开来。现代交通工具大概是以飞机为主，但在享受快捷舒适的同时，无疑会使别愁减轻些。但不知道这同时是否也少了些什么，大概是思念、离别的美感。尽管大多数人认为思念必是忧伤难耐的，但离别之后的下次见面，重逢故人，必定又是一番难以言喻的喜悦。这大概就是所谓的相思美感，在距离的不断拉远之后，遥寄心意，将所有的回忆与人事反复思量最终就使得人与人之间的情谊更加深厚了，这就是跟酿酒必要经过长久的窖藏之后才芳香醇洌是一样的了。只可惜现今已不会有人在离别时看着离人远去，泪眼婆娑，喑哑地道着骊歌：长亭外，古道边，芳草碧连天，问君此去几时回，来时莫徘徊。天之涯地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……车辙重碾，相思伴道。
【教师评语】相思是愁苦的，相思又是美丽的。文章由古代的相思谈起，广征博引，一直写到现代人因交通工具的便利而体验不到相思之美。文思涌动，文学积淀深厚，人生体味细腻独到。
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为——劳动最光荣!
“命由天定，路由人走。”
或许当我说出这句话时，有人会坚决地质疑，“怎么可能，你的命运从你出生的那一刻开始就已定好了。你的国家，你的生活环境，你的父母，你都无法选择，而这些也恰恰能决定你的一生。”
的确，从你出生的那一刻开始，你就拥有了这些，你无法选择，也无法更变，你只能接受。而我要说的是——路，由人走!
我们每个人都有拥有梦想的权力。即使你身无分文，即使你无家可归，即使你身体残疾。但你依然可以不受约制地去拥有理想，拥有信念。
让我们站在历史的墓碑前，凝望那些成功者们，凝望那些为改变命运而努力奋斗的人们，凝望那些拥有梦想，拥有信念，曾与命运顽强斗争过的人们。他们用自己的承诺，用自己的故事告诉我们“上天能给我们生命，但却无法选择我们的人生!”
即使双眼失明，双耳失聪又奈何?她依然可以感受到光明，依然可以聆听大自然的声音。
即使身患绝症，无法医治又奈何?他依然可以拿起自己最忠爱的笔，实现自己未完成的愿望。
即使失去双腿，无法跑动又奈何?他们依然可以身披战袍，在篮球场上挥洒汗水与激情。
即使…………。
是啊!即使命运向我们发起挑战，即使实现梦想的道路上困难重重，即使生活一次又一次地欺骗我们又能奈何!只要我们拥有信念，拥有对理想的热爱，拥有永不放弃，持之以恒的精神，拥有改变自己命运的勇气和决心。相信：我们最终，会无怨无悔地度过这仅有一次的人生!
现在，让我们重新踏上人生之路，并对天空大声宣言：“命由天定，路有我走!!!!!!”
评语：开篇点题“命由天定，路由人走”，运用了举例论证、道理论证的手法阐明了只要“拥有梦想，拥有信念”，就能使人生之路延长，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。
托福考试首先考的是阅读部分，这个考试部分可以说是中国考生最擅长的一个考试科目了，无非就是理解能力的考验。相信从小学习英语的时候，每次的考试都会有阅读理解部分，跟这个部分是很相似的，不同的是一个是纸质考试，而托福是机考，文章篇幅偏长，这需要考生平时大量的积累词汇及练习应该是可以克服的。
在托福阅读考试中，词汇是很重要的，为此托福阅读中专门设置有词汇题。如果考生的词汇量储备不够的话，那么你的阅读理解能力将会大大降低，所以说这是托福阅读考试中至关重要的一个部分。其次 就是阅读的句法理解、段意理解乃至全文的理解是一个很费工夫的事情。在这里初三女生用到的方法就是精读的方法，每做完一篇之后会把文章的长难句翻译出来，整理每段的段意，再去分析每一道题。
对于听力部分，可能是考生遇到困难最多的一个考试部分了，这部分的考试对于考生的理解能力的要求是很大的，同时还需要考生有一些通识基础。如何应对这样的问题考生应该如何解决呢?这时她的应对策略是理解听力材料。托福考试作为语言能力测试，要求的并不是考生在某一学科的超人能力，重点在于理解上。另外她的另外一个备考方法就是反复的多听，并且反复的去修改笔记，确定了一篇听力的一个考点都没有落下才会进行下一篇的练习。在备考时，大家可以往往个体sss做为练习材料(sss即科学美国人)，它的语速比考试略快，但是它的选择是很接近托福考试的`，最重要的是它比较短，很适合练习。即使不是为了考试，平时积累一些知识也会对你的学习有帮助的。
从托福口语考试开始，考试就是以语音或者文字的方式时行输出了，托福口语主要是通过语音进行输出。它主要考察的是你说话的条理性，看你能否详细的展开自己的观点或陈述。托福口语考试总共有6道题，第1、2题即task1、2为独立口语，它们的主要提高方式就是多练习，但是考生备考时要注意一个技巧，那就是要自己多分类积累语料，比如环保、学习、生活，这些话题可以写出“万金油”的答案。第3题和第5题即task3、5，是campussituation这两题虽然内容比较轻松，但是考生要抱着做听力lecture的心态去认真对待。第4、6题即task4、6的关键在于把握好时间，这个在复习的时候考生要反复的练习。在托福口语考试中，哪些内容一定要说，哪些内容可以省略，掌握这些才能得到得分要点，这也是大家在备考时需要重点注意和要掌握的。
托福写作考试也是一个输出项，这里是需要通过文字的形式来输出。这部分考生需要注意的时间紧，但是字数要求也要达到。其中也分为综合写作和独立写作。综合写作中，考生一定要尽量还原原文，原则上是还原越多越好，即使原文的词句很基础，但是切忌不要照抄原文，这和综合口语里的原文复述是差不多的意思，便是字数也要达到评分标准里的要求。对于独立写作，首先考生要保证的是打字速度，在考试的30分钟里要写出500字左右或以上的文章。另外对于托福写作考试而言，平时练习的时候对于常考题目可以自制模板，这样考试的时候就很方便快捷，同时积累词句也是复习的重点。
在父母的眼里，我是个乖巧听话的女儿，在老师眼里，我是个努力学习的好学生，在同学眼里，我是个大大咧咧的好伙伴。但在我自己眼中，我却是个哭泣狂。每个认识我的人，对我的印象都是活泼开朗，不会因为一点小事而流泪，更不会因为看小说看电视剧，因为里面的情节而哭。
在同学、老师、父母面前，我仿佛是个不论发生天大的事都不会哭泣女孩。但在空无一人的小房间或晚上躺在小床上时，又会有几滴憋出来的眼泪默默划过我的脸庞。
在看见电视剧里自己偶像扮演的女主沉睡十年再次醒来时，我的眼泪也会因为心情激动而不由自主地流淌出来，当看见小说里的男主无比痴情于女主并且说出“从我睁开眼睛的刹那，我的眼睛，只能注视着一个人，我的耳朵，只能听见一个的声音。她的悲喜，亦是我的悲喜，她的心愿，便是我毕生之追求，她的悲痛，是我永世不灭的伤。哪怕陨落为尘土，消散于星空，我，绝不会背弃她。”这类的情话，我有时也会情不自禁的流下眼泪;甚至会在平日只有我一个人时，练习哭泣，想要达到想哭就哭，说收就收的境界。
当我看见有人来了，我便会以上擦干眼泪，假装在看书。但又变成空无一人的时候，我又开始马上飚眼睛，一个人独自伤感。
或许平时给大家的印象我都是一个不喜欢哭的人，不会多愁善感。但是，却不会有人想到我会是一个如此爱练哭的女孩。瞧!那个正在房间里一个人练习哭的我，那一刻我沉溺在自己营造的一种悲伤里，也许才是真正的我。
为自己，订目标高中!
一晃，这个词在一切尘埃落定后说着多轻松。然而初三，只有身临其境，方知它的艰辛。
一切都还要从军训说起。就是在那个时候，我们得知了鹰之队各种令人兴奋的录取比率，听完学长学姐的经验介绍后，同学们都热血沸腾跃跃欲试。
在班级分享会上，我第一次当着全班同学的面说出了我要去一中(这个愿望之前并没有自信说出来)。
那是真正发自内心的渴望，下定了为之流汗流泪拼搏的决心，而不是跟风走走过场喊喊口号的苍白誓言。
一句坚定的“我要去一中。”打开了我的初三。
02。
学会自律，不浪费时间。
回到学校后，接踵而至的是同学们各种铺天盖地的决心书，满目的全年禁网、卸游戏、断qq、不看电视等等，全是同学们的豪情壮志。
我记得我当时谨慎地写着卸b站和戒刷空间，为什么我写这两项呢，因为这两项是浪费我时间最多的。
为防后悔，我发了一条告别说说。
其实大家都知道，这种壮士断腕般的豪情，多半随之而来的是后悔莫及，甚至有人在下决心的当场也只是盲目跟风应个景而已。
不到一个月我就发现，有人不动声色地重新刷起了空间。我的内心几乎是奔溃的，然而偷偷删掉告别说说，若无其事地打破自己的约定，这种事我真的做不到。
我觉得自律，应该是一种你真正明确自己想要的是什么以后，才能拥有的能力。
约束自己，不是一件别人逼你做的事，更不是做给别人看的事。所以，只有真正发自内心的决心才能成为你最大的动力。
再有，就是同学们之间的约定。军训结束后，我们班就有了一中联盟，同学们之间的约定也会成为一种动力。
也许，唯有爱才是世间共通的语言;也许，唯有爱才能拯救误入歧途得人;也许，唯有爱才能融化千年冰雪;也许，唯有爱才能感动我的心田。今日小编就为大家整理了关于品味爱作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
母爱是无私的，母亲就像和风的细雨滋润我们的心田，假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自母亲。母亲十月怀胎辛辛苦苦的把我们抚养大，感谢母亲的多年的养育，山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深;天;没有母亲的爱广阔。世界上有一种最无私真挚的爱—母爱。
时间飞快的流逝着，很快到了学的时间。看到有的同学都被自己的爸爸、妈妈接走了，有的同学结伴回了家，正当我十分着急的时候，我的背后出现了一个熟悉的身影，这个人就是—母亲。妈妈走到我的背后，我万分惊讶，妈妈怎么来了?哦，我想："我没带雨伞，妈妈是来给我来送雨伞的。我看见妈妈手里只拿一把雨伞，我问妈妈?你怎么只拿一把雨伞啊?妈妈说：“我是来给你送伞的，我对妈妈说：“你打伞吧我没事，我和妈妈抢着伞都要给对方打伞，最后我和妈妈一起的着伞回家了。那是我已经感受到了世界上最温暖的爱—母爱。
世界上有句最美好的呼唤，是母爱;最甜美的字样，是母亲。世界上最无私、真挚的爱，母爱。
今天北边灰蒙蒙一片，看不见一点蓝天，我正在房间里思考写亲人的作文，不过我一直找不到合适的素材我两眼盯着空白的作文本和一直放在作文本上的钢笔，一遍一遍的问自己为什么：“为什么我找不出素材，写不出作文呢?”“是不是亲人们不爱你吗?”“不是。”“是不是亲人们冷落了你吗?”“不是。”“是不是亲人们无视你了吗?”“不是。”“那为什么我就是找不出素材，写不出作文呢?”就在我一直绞尽脑汁的思考作文素材时，妈妈正端着满满一杯白开水静静的站在们口，静静的看着我，看了一会儿进来，对我说：“慢慢来，先喝杯水吧!”我早已口干舌燥，接过妈妈手中的水杯，我便一饮而尽透心爽!妈妈微微笑了笑问：“还要吗?”我轻轻点了点头，妈妈端起水杯匆匆走了出去，不一会儿又端了满满一杯白开水进来，放在了我的桌上轻轻的走了出去。
“对呀!这不是亲人的爱吗?”我一拍脑瓜。“我真笨，这不是我心中最好的素材吗?”我们身边的亲人的一举一动不都包含了对我们的爱、期盼和希望吗?这种爱不是那么显眼，那么夸张，而就是这种爱，这种平凡的爱，才让我们拥有一片生长的土地，正是这种爱才让我们可以为祖国打下一个辉煌的明天!
这时我向窗外望去，那片云早已散去，现在正是晴空万里、太阳高照的好时光!
简简单单的自己，每天被时间推着走。曾以为我的生活会是一杯永恒静置的水，透明的只剩下麻木，安静的只留下最初紧拥的勇气。而你，竟向我的水杯中投下一颗药片。在水波的旖旎中，生命开始苏醒。
还是一个人，坐着，看着电视屏幕里上演的一幕幕虚幻的剧情，8的铃响了，遥控器对准光源，手指抚上关闭键，可能是命远的安排，画面里多了一个白衣男孩，对万物淡然的目光让我忘记了8点睡觉的规定，忘记了一个人的大房子，忘记了与此刻我的孤单形成对比的喧闹的这个世界。我知道，生活的列车偏离了轨道。
还是一个人，却不再是一颗冰冷的心，我开始努力了解那个男孩，逼着从未接触过艺术的自己练舞、大声放歌、习琴……也开始操笔撰写一篇篇故事投稿。就这么不计后果的疯狂着。
还是一个人，外表看起来可能更冷漠，可内心却充满了对一个人的爱。深夜孤灯下，我开始学着对自己微笑。
爱之前，听说爱是轰轰烈烈一辈子，或是勇敢爱而痛快忘。现在我爱了，却只想简简单单，悄悄地做些改变，在心里小心翼翼地藏起一个人，想一个有两个人的梦。
简单，是最美好的爱。
简单，是最伟大的存在。
简单，是最永恒的爱。
简单，sosimple，mylove。
我的简爱，是最真实的爱。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……..”这动人的歌曲，我经常唱起，因为我有一位好妈妈，他对我的爱，我一生也说不尽，诉不完。记忆中的那件事令我最难忘。
一天夜里，“哗啦啦.哗啦啦”的雨声把我从梦中吵醒，顿时我觉得自己头昏脑胀，便叫了一声妈妈，妈妈一个箭步赶来，看见我脸色苍白，便问:“怎么了，宝贝，怎么脸色变得这么难看?”“头好昏呀。”我回答说。妈妈用手摸了摸我的额头叫了起来:“呀，好烫!”说完，妈妈马上拿来体温计给我测量体温，“呀，不好了39.5度。”她马上倒开水给我喝，然后端来一盘温水，用毛巾把我全身擦遍，开得出，妈妈的样子很着急。擦完后，她又摸了摸我的头，自言自语地说:“退了点”，还问我:“宝贝舒服点了吗?”我点点头，接着，妈妈拿了些药给我吃，然后抱着我睡觉。
第二天，妈妈很早就起了床，等我吃完早餐后，然后带我去医院打针。打针的过程中，妈妈一刻也没闲着，，一会儿摸摸我的头，一会儿问我感觉怎样，一会儿给我喂水，一会儿给我擦汗。在妈妈的精心照顾下，我的体温很快就降了下来，但不经意间，我发现妈妈的眼角又多了几条鱼尾纹，而且眼里布满了血丝，我才知道妈妈一整夜都没睡好。
妈妈，您的爱然我永生难忘，等我长大了，一定要好好报答您!
爱，无处不在，在家中，在学校，在社会……。
学校充满爱，老师给我们传授知识。当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，她们帮助我们，耐心的为我们讲解。我们也爱老师，认真听好老师的每一节课，认真完成她所布置的作业。看见她，面带笑容的向她说一声：“老师好”。
在我们遇到困难的时候，朋友在我们身边安慰我们，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会与她一起分享。而我们看见朋友有困难的时候，也会前去帮忙。当我们能帮助朋友解决困难的时候，心中同样感到快乐。
爱，充满世界的每一个角落……。
理科主要是看错题。初三开始，我就有一个错题本，每次测验错了的题都会记在本子上，分析错误的原因。在最后一个月我没有做新的题，而是把错题本上的题再做一遍，争取每一题都不再犯错。老师经常跟我们说中考没有陌生题，都是我们平时做过的题型，只要保证平时做过的题不会再做错就够了。
文科的复习主要还是看课本。当时我看得非常仔细，课本上每一个地方都是重点，千万不要忽略小字部分。英语主要是背单词，另外还要多读课文，这样可以增强语感。
每天一个苹果调理肠胃。
我以前肠胃不太好，所以初三的时候特别注意饮食和营养，尽量吃得很清淡，保证营养均衡。据说多吃苹果可以增强免疫力，所以我每天都会吃一个苹果。
我每天放学都会去运动，一般去操场上跑800米，运动完以后，我晚上的复习效率特别高。
不把失眠太当回事。
离中考不到10天的时候，大家都很紧张，我也不例外，那几天我睡不着，不过我并没太在意，睡不着我就起来冲个凉或听听音乐，做完这些事情累了，再去睡的时候，就很容易睡着了。
志愿填报。
“一个中心，两个基本点”
很多朋友都问我为什么不报考前6所的学校，其实中考填报志愿我一直是遵循“一个中心，两个基本点”的报考原则。“一个中心”是以适合自己兴趣发展为中心，我初中在铁一，而且学校离家近，我也比较适应了铁一。“两个基本点”是实事求是和坚持独立自主，还好爸妈都比较尊重我的意愿，我能够坚持自己的想法。
我想，今天我应该是说不出话来了，嗓子疼的要命，仿佛被人封锁住了一扇门。突然，变得沉默寡言。至少看起来，不会显得那么突兀。
我知道，一直以来，我都在做白日梦。不管你们是否能够理解，我都能看见，那个瞬间，脑海中闪现出来的光景，他们一闪而过，我追就不到那些缘由。或许以后，不知道多长时间的以后，我还会和他们再次相遇，可是那个时候的我，已经不是现在的我了。说不定我会有很多的想法，却不记得，在这一瞬间，我有过的，美丽的心态。
人总是要学会长大的，人总是要离开这里快乐的飞出去的。
曾经我以为的'美好，到后来看起来，不过是一种变相的残忍罢了。有的人喜欢凄凉之美，年轻时候的我，也不例外。可是后来慢慢发现，我其实一点都不喜欢这样的凄凉的。我喜欢的，不过是自己多愁善感的心境。
可是，时光难再回，我已经找不到当初的多愁善感的自己了。
如果说，“好人出在嘴上，好马出在腿上”，那么我说：好记叙文就出在写作的技法上。写作方法犹如刀上的刃，刃上的钢一样，直接决定着记叙文品质的优劣。忽视写作技法，文章是徒具形体的行尸走肉;充分运用写作技法，就会把文章妆扮得清秀美丽。可以说：一切优秀的记叙文，都是大量使用写作技法的记叙文;极多写作效果较差的记叙文，主因归结在忽视使用写作技法上。
写作技法既然如此重要，那么，写作技法到底有哪些呢?
写作技法多得数不胜数，浩如烟海。如果哪个老师说：“同学们，我现在把所有的写作技法都归纳整理给你们”，那只能说明这个老师知识的浅薄而绝不是渊博。因为，写作技法源于在写作实践中，对成功案例，所做的规律性的提炼总结。它与人们在生产劳动实践中摸索劳动技巧相类似。所以说，写作技法，是一个在写作实践中不断地被创生出来，并永远被创生下去，没有止境的东西。在写作技法的大海里，我们只有不断地去探寻、去发现、去认识、去整理、去积累，并谨慎地说，我已经掌握了沧海中的一粟或一桶或一湾水域，但绝不能狂妄地说已掌握了它的全部。
我这样说，只是想让同学们明确：我下面讲的，仅是初中生记叙文写作中，常见并常用的一些写作技法，它仅是整个写作技法中冰山的一角，而不是全部。更多的写作技法，还需要靠同学们自己在阅读大量的文学作品中去探寻，去积累。
(一)修辞手法：比喻、拟人、拟物、排比、夸张、引用、反问、设问、反复、顶真、双关、反语、借代、对偶、对比、仿词、移用等。
(二)表达方式：1、记叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙等。2、描写：景物(环境)、场面、间接(侧面)、直接(正面)、特写、动作(行为)、语言、心理、外貌(肖像)、神情等。3、说明。4、议论。5、抒情：直接、间接。
(三)选择句式：陈述句、肯定句、判断句、否定句、双重否定句、疑问句、设问句、反问句、感叹句、祈使句、选择句、排比句、对偶(对仗)句、顶真句、回环句、连动句、整散句、长短句、独词句等。
(四)篇章结构：时间推移式、空间转换式、景物更迭式、串糖葫芦式、起承转合式、线索引导式、一波三折式、思想意识式、逐层推进式、由远及近式、总分总式、悬念式、对照式、套娃式、顶真式、填充式、分列式、插叙式、倒叙式、释疑式、见闻式、引子、题记、附记、后记等。
(五)推敲运用新颖、灵动、精准的动词，恰当使用形象、生动、传神、富有表现力的修饰语。
(六)其他的基础写作技法：开门见山、首尾呼应、卒章显志、先抑后扬、托物言志、点面结合、融情于景、情景交融、虚实相生、以古讽今、以小见大、动静相衬、对比烘托、人称变换、摩拟语气、言近旨远、兴波澜、转动法、剥笋法、拟人法、拟物法、五觉法、详略法、矛盾句、哲理句、中心句、警句、伏笔、线索、过渡、照应、设悬、象征、隐意、升华、点睛、类比、回环、通感、文眼、注释、联想、想像、物品自诉法、动物自诉法、远眺近看法、彩笔描绘法、特征举例法、实验证明法、季节变换法、日内变换法、现场目击法、成长变化法、赞美颂扬法、群体描写法、言已尽意无穷等。
另外，还有异彩纷呈、新颖别致的开头和结尾的众多写作技法，限于翻陈出新太多太快，虽列举些许皮毛，终免不了顾此失彼，举一斑而失全豹，道一足而全象尽失，也就不再罗列了。
三、怎样使用技法。
了解一些基础的写作技法，只算完成了一步;如何适当使用这些写作技法，是我们要走好的另一步。走好这一步尤其迫切而关键。
(一)不能无目的地滥用。
初学写作的人，知道了运用写作技法的重要性，并掌握了一些写作技法，就开始在文章中大量地运用了。虽说是无法不成文嘛，这也不是什么坏事;何况，学生能从不去用，到有意识地大量地使用，这本身也是一个巨大的进步，是可喜可贺的事。但作为指导教师来说，发现了问题还是要说问题的。
出现的问题是：一些初始习作的`中学生，为了最大限度地追求采用写作技法的效应，就出现了写作技法无目的滥用的情况。表现是：在文章该略写处，也运用大量的写作技法去藻饰、染色，这样，的确是增强了表现力和感染力，增强了生动、形象、传神性，也增强了文采，可惜的是挥拳打错了地方，射箭脱离了靶子。
我们知道，写文章该详处一定要详，该略处也是一定要略的。否则，把该略的写详了，就会出现主旨不明朗，废话有的是，宣宾夺主，不知所云的弊病。要纠正这个弊病，就要求，运用写作技法也一定要注意写作的目的性，一切是为表现中心思想服务，切不可把宜略处写具体详细了。
(二)要用得自然，少一些刻意雕琢之痕。
俗话说：万法皆归自然;历尽沧桑而归淡泊;大智若愚，大勇若钝。这里面包含一个至理：反璞归真。也就是说，道的最高境界是平淡、自然。写作方法的运用就是这样，追求的最高境界应该是：看似平易实则内蕴其法，千山万壑皆敛于平淡自然之中。
写作方法要用得巧、用得妙、用得自然、用得浑然天成。而应尽量避免刻意的斧刻雕琢之痕，尽量避免牵强附会，以免产生惺惺作态的令人生厌的反效果。
(三)要善于综合混用，而不必非此即彼，孤立使用。
初学习作的中学生，要注意，不必把写作技法孤立地使用，而可以尽量地综合混用它们。
(四)不要墨守成规，宥于定式，提倡有新意。
“文无定法”，没有谁规定文章必须怎样写，而不能怎样写;也没有谁规定写作技法必须这样用，而不能那样用。运用写作技法决不必墨守成规、宥于定式，完全可以不拘一格〔注3〕。老套熟套可以做借鉴用，但不可以做限定用。能有创意，才有新意。
(五)再好，终究是别人的;最好，是自己的。
再好的写作技法，终究是踏着前人的足迹亦步亦趋，这样纵是捷径，终是踩在了巨人的肩上眺望。把我们目光投注到深远，将来我们中学生中的某个人或某些人，若能在文学之路上走向高峰，则我殷切地期望，你能在文学领域，开创出一片全新的天地。再好，终究是别人的;最好，是自己的。我期望你能最终跳下巨人的肩膀，自己做个巨人。
为了更好地适应未来的高中学习，初中生需要更加努力地学习和提高自己的学业成绩。然而，在日常的学习中，很多初中生都面临着分数不够理想、学习成绩无法取得突破的问题。对此，其实有很多方法和技巧可以帮助初中生提高分数。本文将分享一些我个人的学习体会和心得，希望能对初中生提高成绩有所帮助。
二、建立信心。
首先，认识到自己在学习中可能会遇到各种各样的挑战，这不是世界末日的预言，只是学习过程中的一种常态。在学习中遇到挫折是非常正常的，但我们需要有耐心和毅力去面对它们。同时，我们也需要坚定自己的信心，相信自己的能力和潜力，做好心理准备，良好地思考问题和解决问题。
三、制定计划。
第二，制定有针对性的计划，规划好自己的学习时间和学习内容。我们可以制定一个计划表，将学习任务和时间安排合理。同时，制定计划但不能一步到位，需要做到“以小步快走”，循序渐进地完成学习任务。拆分学习任务对我们学习会有很大帮助，可以让我们看到目标和剩下的时间，让我们的思维更加清晰，免去了迷惘和不知所措的感觉。
四、掌握学习技巧。
接下来我们需要了解一些学习技巧，提高我们的学习效率。每个人的学习方法都有所不同，需要根据个人特点寻找适宜的方法，比如建立好的学习习惯、听课认真等。此外，我们还可以采用一些学习技巧，比如使用重复记忆等方法来加深对知识的理解和记忆，做到笃学不倦。
五、积极参与班级活动。
作为初中生还需要积极参与班级活动。参加班级活动可以帮助我们积极融入班级生活，与同学们建立紧密关系，激活自己的学习活力。在活动中，我们可以学习如何与同学相处，提高我们的沟通和协作能力。
六、结尾。
最后，学习是一种敏锐的感知和自我发现的过程，我们需要有耐心，持之以恒地学习。更何况，通过不断积累，我们也会慢慢地意识到自己的成长和进步。为了更好地学习和提高成绩，我们需要不断地探索和实践，总结出适合自己的学习路线，让我们的学习之路更加平坦。
清明的前一天，各大超市可火了，人们推着购物车，仔细地挑选祭祀用的糕点、水果和糖果，生怕给长辈的祭祀品不够好。妈妈每年都是这个购物团中有力的一个，你看她挑好满满一车的祭祀用品，排在长龙般的队伍中，然后急冲冲地回家整理，就怕出一点点差错。
经过漫长的路途，来到久违的家乡，吃上几个美味的青团是再惬意不过的事了。农村人做青团也特别热闹，七姑八婆聚在一起，边做边谈笑风生。
青团是由糯米粉、小麦粉掺在一起，做成皮;馅一般分甜咸二种，甜的基本上都是豆沙馅，香香甜甜，吃起来甜而不腻;而咸的一般用笋、猪肉、花生米等炒在一起，咬起来脆生生，闻起来香喷喷。再在青团外面包上二片“青叶娘”，往锅里一蒸，清香扑鼻而来，咬一口，香味就在你的嘴里弥漫开来，让你吃完一个还想吃一个。
清明节的重点当属祭祀了，走着不常走的崎岖山路，欣赏着不常见的乡野风光，一路上倾听春风的歌声，我们来到了一座座长辈的坟茔前点上香和蜡烛，倒上三杯陈年老酒，摆好精心挑选的祭祀品，再在坟前全心全意地拜一拜，保佑自己平平安安，万事如意。
不过，现在人们防火意识越来越高，烧冥币、放鞭炮等习俗逐渐被敬献鲜花等文明的祭祀方式所取代。虽然上了年纪的奶奶还是十二万分的不高兴，但也拗不过我们的集体劝说。我呢，总是亲手采摘一些野花，扎成一束，恭敬地放在坟前，看到这个，奶奶也笑了!
如果你的家乡有竹林，那挖笋也是别有一番乐趣的。
初中生时期，是人生中重要的成长时期之一。在这个阶段，学生所学内容逐渐加深，难度逐渐增加。为了在学习中取得好成绩，并为将来的发展奠定基础，初中生们需要不断提高自己的学习能力。其中，提高考试成绩就成为了很多初中生的重中之重。那么，从我自己的学习经验出发，我想谈一下初中生提高分的一些经验和体会。
第二段：适当增加学习时间。
要提高分数，就要牢牢把握学习时间。不管是学校里的课程学习，还是自主复习，都需要每天抽出一定的时间。对于初中生来说，学校的课程难度较大，需要花费更多的时间来消化吸收，建议在学校完成的作业之后，利用闲暇时间学习和复习。同时，周末和寒暑假也是进行学习和复习的好时机，可以花更多的时间来补充知识。
第三段：制定科学的学习计划。
在利用更多的时间学习和复习的前提下，要制定科学的学习计划。不同的科目难度和掌握程度不同，因此需要根据自己的情况，制定科学的学习计划。例如，英语需要大量的背诵、听力和口语练习；数学需要做大量的习题，训练逻辑思维，而语文则需要多阅读、多记笔记，训练自己的语感和写作能力。因此，制定科学的学习计划能更好地帮助自己提高成绩。
第四段：查漏补缺，减少失分项。
在制定好学习计划后，可以有针对性地查漏补缺，减少失分项。在学习中，我们经常会发现自己对某些知识点理解不够透彻，这时候就需要加强相关知识的学习，找出原因、分析问题并加以解决。此外，很多考试都有一些固定的失分项，这些失分项我们应该在备考中进行有针对性地训练，以提高分数。
第五段：积极参加课外活动。
除了上述学习方法，积极参加课外活动也有助于提高分数。课外活动能丰富我们的知识面，培养我们的兴趣爱好，让我们更全面、更健康地发展。热爱生活，热爱运动、音乐、文艺、科技等领域，自然会有更好的情绪和精力，这样在学习时也会投入更多的热情和精神，在考试中自然也会表现更好。
总之，在初中学习期间，努力提高考试分数是每个学生都需要关注的问题。从时间管理、制定科学的学习计划、查漏补缺和积极参加课外活动等方面去提高自己，才能更好地在竞争激烈的环境中脱颖而出，取得好成绩。
一次，我在某学校门口耳闻目睹了这样一件事：一位母亲将一袋食品和一个纸袋递给了女儿，说：“这是你爱吃的东西，还有刚刷好的鞋。”女儿也递给母亲一包东西，说：“这里面有件脏衣服，它的扣子掉了，洗好后别忘了给我钉上。”
在孩子们的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墙。可是，没有哪一个人永远做孩子，也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下。踏入人生，离开父母的港湾，离开亲友的帮助，是人生的成长之路。我们必须学会独立。
生活上需要独立。我们现在还没有成年，暂时不需要自己去打工养活自己，但我们最基本的独立本领就是我们能够自理，管理好自己的零用钱，自己的事情自己做，自己煮饭等等。成年后，就要懂得自力更生，自己养活自己。社会上流传着这样一句话：“真正懂得教育孩子的家长，给予孩子的绝不是万贯家财，而是一笔独立自强的精神财富。”美国五百家大公司之一的总裁斯坦利先生是世界巨富，他让孩子懂得如何理财，如何赚钱，如何对待金钱，同时告诉孩子，自己辛苦挣得的钱是最珍贵的，要学会自己独立。
学习上需要独立。当今有很多学生并不把学习看成是自己的事，经常要父母监督着、责备着来学习。有的人埋怨自己的父母不是大学生，自己比别人落后就觉得理所当然，但其实，学习最终还是要靠自己。诚然，古今中外“将门虎子”屡见不鲜，居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者;三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶，使他们对某门学科产生兴趣，这是他们成才原因之一。我国数学家张广厚的父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒，然而张广厚在艰难中自强不息，靠自己的努力，刻苦攻关，在数学研究方面取得了卓越的成就。可见，他们的成功绝非靠父母遗传，而是靠自己的努力。常言道：“师傅领进门，修行在个人。”父母、老师给我们指明方向，指出学习方法，他们也不可能一辈子伴随着我们走，进一步地学习、钻研就要靠自己了。
工作上需要独立。俗语说：“在家靠父母，出外靠朋友。”但这句话，在现在的社会中已经不大适用了。当今社会需要竞争，需要真材实料，需要diy(自己动手做)人才，那些“走后门”的人已经没有什么地位了。在工作上独立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在领导面前展现自己的才华，不整天哀叹怀才不遇，独立自主地完成任务，独立解决困难，勇于尝试等等。要如雨果所说：“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”杨澜读大四时去应聘央视主持人，面对如林的强手，她毅然对评委说：“不管你们选不选我，但我今天一定要把自己表现出来。”她也确实这样做了，结果，她击败了众多强手，如愿以偿。宋代著名散文家苏洵曾将自己精心撰写的22篇文章拿给翰林学士欧阳修看，得到了欧阳修的赏识，并将其推荐给朝廷。
记得拉美国家有一句谚语：“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长，离不开父母的抚养，社会的哺育，老师的教导。不过，这些都是外在的因素，学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己，才能迈向成功的彼岸!
【范文二】。
寒假又到了，我本以为我可以过一个轻松快乐的假期，但这个假期却让我过得心惊胆颤。
寒假时，爸爸妈妈都要去上班，把我丢在家里。我害怕，所以我吵着要去同学家度过。但他们不允许，从他们那不容争辩的声音中，我清楚的知道，他们的话是没有商量余地的。
一个人在家的下午，一阵狂风吹过，家里的窗户被吹得“哐哐”做响，如同雷鸣般。又一阵猛烈的风吹过，鸟笼撞在了墙上“叮叮……”像小偷在撬门。突然，“铛!”的一声巨响，我以为小偷已经破门而入，准备偷东西啦……我吓得面如土色，整个人在瑟瑟发抖，接二连三的奇怪声音使我不寒而栗。
晚上，我向妈妈提出抗议，不要再将我丢在家里。可是，严肃的妈妈，把脸一沉，坚定的说：“不行!‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’若想成材，必须先学会独立!”妈妈的话斩钉截铁，没有半点商量余地。
妈妈说的话我听得似懂非懂，但是我知道，我必须继续忍受这种心惊胆颤的生活。可我转念一想：既然要继续独自度过下午，何不高高兴兴地去接受呢?于是，我把一个下午的时间都安排好：看书、做作业、画画、听音乐……将注意力都集中于所做的事情中，也就忘了周围的一切声音。慢慢就不会觉得害怕了。
过了不久，妈妈的脸就由阴转晴，和颜悦色地对我说：“孩子，妈妈之前太固执了，还是我来陪你吧!”可我一口拒绝了她，因为我要证明给她看，我长大了，我独立了，我不是胆小鬼!
一天又一天地过去，从前胆怯的我不再害怕，妈妈的脸上露出了欣慰的微笑。
直到后来我才知道。妈妈是为了我学会独立，让我不再有过多的依赖性。在那个可怕的下午，我感受到了妈妈对我深深的爱。
【范文三】。
合上《成长札记》这本书，我的心被作者刘知晨，一个15岁的初中生的成长历程所感动与震撼。
刘知晨是北京师范大学附属试验中学的一名初中生，她没有显赫的.家庭背景，没有全国十佳的光环，没有全国性大赛的奖项，没有钢琴十级的证书，也不是顶级的学生干部。和大多数的学生一样，她喜欢上网、听歌、交友、看电影，也有少女常有的喜怒哀乐、多愁善感。可以说，普普通通。但她又很优秀，她的优秀在于她的全面——成熟懂事、充满爱心并知道用爱心去关心别人，她爱学习但不死读书，能够写出很多漂亮的文章，她善于思考问题、研究问题。就是这样的一个中学生，在“非典”特殊时期能够带领一个学生创办的公司走出绝境;在的联合国国际中学生论坛上，面对外国学生对中国“人权问题”质疑，能够挺身而出，用勇敢、智慧、友善和学识去征服对方……。刘知晨姐姐的行为让我深深地敬佩，而最让我佩服的是她具有很强的独立思考能力、独立的意识和生活能力。
因此，要想自己的人生多姿多彩，学会独立是关键。记得《成长札记》有一段写到刘知晨在一次单独出国学习回来时，因某种原因赶不上直达北京的航班，因此只好改道去香港，结果香港起飞的飞机又晚点，足足辗转了33个小时，自己才回到北京，你知道吗?她当时才12岁。小小的年纪，在离开父母，面对困难都能独立地处理和在温室里长大、娇生惯养的孩子形成了鲜明的对比。
俗话说：温室里的花朵永远没有山上的野花开得灿烂。在我们周围，有不少同学就像温室里的花朵，父母帮他们安排了一切，遇到什么狂风大雨都是父母替他们挡，久而久之，他们便认为父母是一堵结实高大的墙，但是，墙也有风残倒塌的一天，孩子也不可能永远不长大，踏进人生，离开父母的港湾，是人成长的必经之路。
鸟儿长大了，就应该学会在碧蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了，就应该学会在广阔的海洋里无边畅游;人长大了，就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。孩子终究要离开父母，走自己的路，要想自己将来过得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就应该从现在开始，拒绝依赖，学会独立!让父母放心，我们永远是他们的骄傲!
【范文四】。
鸟儿长大了，总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了，总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了，也总要学会在坎坷的道路上独自面对，我第一次学会独立，便是独自在家“保卫阵地”。
当时的我，只有幼儿园的文化水平。一想起那夜，我便“扑哧”地笑了出来……那天，夜静悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星宝宝们似乎很害怕，都依偎在云奶奶的怀里，不肯把小脸露出来。窗外，吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爷早就准备好的。
安静的家里，我紧紧地缩成了一团，不住地朝着四周围张望，“嘭~”什么声音，我朝着窗户望去，“妈呀!鬼来了!”我不禁大叫，只见一个“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台，拿来了“金哭棒”，装成孙悟空的模样，“呆，妖怪，吃我一棒!”正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是挂在窗户上的猪脚，真是让我哭笑不得……还记得当时，我做了一件很幼稚的事，睡觉前，我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎，还很得意地把它贴在了门上，这才安心入睡，因为我相信有大老虎保护我，谁都不敢来欺负我的!
第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新，因为那是我第一次学会了独立，也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!
我们去军训了！军训有苦与乐两种味儿，这两种味儿让我们回味无穷。
苦——。
而我们，坚持了好久，累死了！但最能让人累趴下的要数射箭。刚来到弓箭场，我脑子里就开始放电影：射箭？我看古代将军做得挺轻松，一定难不倒俺！结果可想而知，我刚一拿弓，就觉得抱了一块铁；一拉弦，我使出了吃奶的劲儿，才拉起弦；箭射出去，才勉勉强强射中稻草人！可俺的嫩手酸得要命，真想现在有人来给我按按摩。
乐——。
吃完中饭，教练把大家叫到一块儿，与其说是做操，不如说这是在跳舞。在一片绿茸茸的草地上，蓝蓝的天衬托着棉花般的云，教练让大家做“拍拍操”，我们开始动起来，“左边扭扭拍拍，右边……”最有趣的是海草舞，又让大伙儿成了海草，扭来扭去，简直兴奋到爆表！大家欢呼着、呐喊着，草地成了一片翻滚的快乐海洋。我想道，今日心情大好，本小姐可真是快乐！刚想完，我的心又开始翻滚，跳跃。
“故天将降任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”军训的痛苦之处不也是如此吗？先使你的内心痛苦，使你的筋骨劳累，使你经受饥饿之苦，以此磨练出人的意识。
苦尽甘来乐亦无穷矣！军训让我学会了很多，也许这一切都会让我一生受益。风雨过后就一定会有彩虹，痛苦过后就一定会有快乐和丰收。她让我学会不仅仅是站军姿，唱军歌以及练队形，更深处的是想让我体会到了军人的艰难。
苦尽甘来乐亦无穷矣！雄鹰选择了飞翔，便不为折翅之痛；蚕虫选择了蜕变，便无惧成蛹之苦；而我们既然选择了远方，便只顾风雨兼程，等待我们的则是无穷的快乐和与丰收。
人与人之间交往时，难免会产生茅盾和分歧，在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。
做人要善于学会宽容，不能对别人的一点过失斤斤计较，念念不忘，应该给别人留下改正的机会，而自己也不计前嫌，帮助对方一起进步。
那什么才是宽容呢?
有人说宽容如水，因为它可以使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，同时，也看清了自己;有人说宽容似火，因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失，也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗，因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上，而是升华为宇宙的胸襟，——对人如诗般的气度。
这些我都承认“水”是温暖的方式，“火”是温暖的内涵，“诗”是博大的气度，心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，可贵至极;而至高境界的宽容，更令人动容，但我认为，宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人，生活中难免会有磕磕碰碰的时候，要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容，首先要做到理解。
宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑济，但我们也不能无原则一味地宽容，结果成了放纵的大好人，如果所谓的宽容成了姑息养奸，那这个世界岂不乱了套?因此，宽容要有一个原则，有一个度。
人和人之间需要理解，它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖，在错误笼罩时看到一点光明。
朋友，请记住：世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。
简评：本文追求语言的完美，极富文采，如“宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑济”。本文意境高远，激情澎湃，这缘自作者远大的理想和积极心境。
窗外小雨淅淅沥沥地下着，远远望去一片灰蒙蒙的天空像笼上了一层淡淡的轻烟，桌上，几本零乱的书，右手旋转着一支圆珠笔，伴着一个孤单的身影。夜，寂寞如斯，灯，孤单如我。
春天，万物初露端倪，在艳阳下熠熠生光，心灵更是澄澈空明，骤然体会到生命是需经过不安，经过躁动，以至迷惑，才能走向宁静，归于平和。夏日，烈阳的焦灼难免伤及到春天的孩子，但仁慈的上帝似乎并没有抛弃这些勃发生长的生灵，而是带来阵阵细雨，告诉它们生命的价值在于奉献。秋兮，西北风吹拂着苍寂的大地，路人没有回首，那收割后的稻田，默默地散发泥土的气息。冬至，万物都静了下来，只有岁月收藏着来年的种子，展望。
禅悟生命，生命的意义其实只在与过程，而不是结果，因为生命的所有结果都是一样。
人生于世，有许多割舍不下的东西，诸如金钱、权力、地位和优厚的待遇、安逸的生活，但天道吝啬，好事不会让一个人占齐全，就像维纳斯留下美丽的遗憾。有无相生祸福相依，鱼与熊掌难以兼得，所以生活的智者知道“两弊相衡取其轻，两利相权取其重”。一只倒霉的狐狸被捕兽夹套住了，它毫不犹豫的咬断小腿而逃命。事实上很多时候我们都不会放弃生命的小腿，连一些附丽、欲念和虚荣都舍不得，选择放弃需要的不仅是勇气，更多的是对人生的透彻和一种超然的境界。我们也不要去想学业的不理想，前景的不乐观，贪图享受和功成名就重来都是一对冤家，必须放弃一个!
人的一生想得到的东西太多，但无法拥有时，我们必须学会放弃，这不仅是生命的抉择，更是人生的一种成熟，一种生命的智慧。
【评语】这篇散文情感真挚，立意深刻。人类应该对生活有清醒的认识，贪图享乐怕吃苦的人的前景谁都可以看见。作者目前学业成绩平平，他对生活的感悟却有智者的身影，对这样的人我总是含着敬意。只要心中存有真理的火种，何时燃烧谁也说不透，让我们拭目以待!生活是丰富多彩的，对生活的看法亦然。统一、教育、发展、理解、人生等诸多问题时时都在我们心中荡漾，习作者们能够以人为本，以家事国事为己任，真诚地抒写自己的看法，表明自己的观点，让我感受到树德校园浓浓的春意，这种感觉很是不错!
诗仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟诵，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。他满身皆有诗之灵气，他在小女子的梦中姗姗来迟。小时候的我喜读诗，却更爱读李白的诗句。欣赏他的豪迈，欣赏他的大气，于是，时时读到他的惆怅，时时梦见他的愁与“酒”同在。那种放荡不羁，那种壮志凌云，却惹得我感慨不已。是的，我踏上文学漫漫长路的第一步，是他。给了我勇气与力量。
“美人如玉剑如虹”。论才气，不及那削身薄命红颜李清照，她的词凄楚、婉约，惹人心痛。那“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?”那“花”与那“愁”同在。我崇拜她。她的超脱于世俗女子的才气，她的文墨香气，她命运的坎坷。
诗词兼顾，于此，我心生醉意，欣赏才子佳人，更爱那字里行间满皆韵味。
一觉醒来，占据我心灵之上的诗句意源于海子。“面朝大海，春暖花开”，他将希望与温暖给予了世人，他爱海，他把如海般博大的爱给了世人。对他，我心生敬意，字字有情，却句句含泪，我终是感叹海子自己了结了生命。从未鄙视过，那是他自己的选择，可是。我却由此更爱生命，用心感受生活的点滴之美。
梦醒了，孤身旅游回到了归所，这一路还在继续，文学的海洋漫无边际，我也许是条很小很小的鱼儿，在一点一点找寻前进的方向。但我的灵魂并不孤寂，因为曾经欣赏过的才子守望我，曾经崇拜过的佳人注视于我，曾经衷情于的诗人在给我力量。一路上，还有我可用心感悟的文字与我相厮相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣赏我所欣赏的人、事、物，宁可徘徊于我如痴如醉的世界。
教师评语：全文气韵流畅，衔接与过渡出自然，不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论，实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁，感情真挚深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。
时光荏苒，弹指之间，我的初一生活即将结束。回想起这一年发生的事，觉得用酸。甜。苦。辣，咸这五种味道来概括比较妥帖。
酸(一)。
在一片寂静中，班会开始了。我和任亚亭等若干名同学，由于清洁不彻底被班主任当作活生生的“反面教材”，并进行长篇大论的思想教育。我终于不敌他那，如“机关枪”扫射般的批评言语，流下了泪水。我突然间发现，有时候泪不是咸的，而是酸楚的，因为它夹杂着伤心与悔恨。
甜(二)。
又是一片鸦雀无声，原来是同学们被老师的一道题给难住了。这时候，我站了起来用简短又明了的话语回答了问题。听了我的回答，老师向我投已赞许的目光，同学们也对我投已羡慕的眼神，并同时给了我经久不息的掌声。我的心比吃了蜜糖还甜，因为我的努力受到大家认可了。
苦(三)。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这句话用在我的身上，再合适不过了，现在的我，被即将来临的体育达标测试弄得心烦意乱。国家推行素质教育，开始注重体育。从大局上来说是好的。对体育健将来说，这简直是“天上掉馅饼”的好事，可对于我这种文弱的“书生”来讲，唉——此乃“天下第一愁事”。现在的我只能在苦海之中空劳伤感了。
辣(四)。
夜深了，这个小城变得十分安静，万家灯火都熄灭了，只留我在台灯下伏案预习功课。升入初中之后我的竞争对手变多了，竞争也变激烈了。已经进入“谁不进步，谁就要落后”这种局面。现在激烈的竞争，已化为我前进的动力。它无时无刻不提醒我奋斗。努力。，像辣椒一样刺激着我让我前进。
咸(五)。
“洗脸——学习——吃饭——学习——吃饭——上晚自习——写作业——预习——睡觉”我的初一生活几乎是按照这样的`“流水线”度过的。只是周末加上弹琴。看电视这几样。望着一堆堆如同“小山丘”般高的作业。习题，我真不知道从哪里做起。“自由”。“闲适”等字眼仿佛同我的童年一样早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”这个忠心耿耿的仆人。霎时间，觉得自己像海水中的忙碌的微生物一样，海水带给了我无边无际的咸。
生活不全是还礼，它还包括着挥之不去的烦恼;生活也不全是苦难，它还包含着取之不尽的乐趣。生活是欢乐与忧愁并存的。因此，五味的人生更真实，五味的初一生活更精彩!
首先，我们需要明白分心的原因。分心通常是由许多因素引起的，例如睡眠不足、压力过大、外界干扰等。还有一个重要的原因是对学习不重视，或者对学习的兴趣不够。因此，我们需要找出自己分心的原因。
三、培养正确的学习方法。
其次，正确的学习方法也是提高分心能力的关键。比如，我们可以制定详细的学习计划，安排适当的休息时间；合理的分配精力和时间，将难度较大的任务分解为一步步完成的小任务，以避免不必要的分心。另外，我们还可以采用多种方法，如制作学习笔记、创造性思维等，以提高学习效率和兴趣。
四、建立良好的生活习惯。
除了学习方法，生活习惯也是不容忽视的。我们需要保证充足的睡眠，规律的饮食，适当的运动和放松，以维持良好的身体状态和精神状态。值得一提的是，过度沉迷于游戏和手机等娱乐活动也是分心的重要原因，所以我们要让娱乐和学习有一个平衡。
五、培养自律和毅力。
最后，提高分心能力还需要培养自律和毅力。我们要明确自己的目标和动力，及时调整心态和状态，不让自己的情绪左右心情。同时，我们也要给自己充足的时间和机会去尝试和体验，从错误里吸取教训，坚定走下去的信心。
总而言之，初中生提高分心能力不仅关乎学习的成绩，更重要的是积累和培养自我管理、自律和责任的能力，这将对我们今后的成长和发展产生深远影响。