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水果教师评语(优秀17篇)

作者:飞雪

优秀作文能够表达作者独特的观点和感受,给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

写水果的作文加评语

我的家乡在廉江,我的家乡是一个盛产水果的好地方,但我最爱吃家乡的荔枝。

每到夏天,树上的荔枝成熟了,一个个像红灯笼似的,荔枝挂满了枝头,把树妈妈的腰给压弯了,一阵微风吹来,荔枝好像在招呼我们,说:“快来摘我们吧!”我迫不及待摘下一个荔枝,细细观察,荔枝和鸡蛋一样大小,长得和鸡心果一样,熟透的荔枝红通通的,遍身长着小疙瘩。剥开薄薄的皮,便露出晶莹剔透的果肉,我把它放进嘴里,甜津津的,叫人越吃越爱吃。

我爱家乡的荔枝,因为它不但外表美,而且味道鲜美,所以我就爱吃家乡的荔枝。

点评评语:这是一篇状物作文,作者描写了水果荔枝。作者观察得很仔细,将荔枝的外形特征等描写得很到位,那诱人的荔枝仿佛出现在读者面前。结尾部分作者抒发感情,表达对荔枝的喜爱之情。

作文好吃的水果评语

水果可以补充我们体内所需的营养物质,而好吃的水果也不在少数,下面是本站小编整理的一些关于。

作文。

评语。

的相关资料,供你参考。

1.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

3.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

4.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

5.文章头尾照应中心明确结构完整。

7.文章将…写得细致入微。

8.语言活泼明快,富有情趣。

9.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

3.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

4.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

10.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

13.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

14.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

18.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

20.文章以„为结尾言简意赅其味无穷。

1.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

2.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

4.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

5.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

6.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

7.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

8.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

9.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

10.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

11.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

12.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

13.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

14.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

15.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

16.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

17.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

18.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

19.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

20.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

写水果的作文及评语

水果是很多同学很喜欢吃的,但是吃水果简单,描写水果可没那么简单哦!下面是本站小编为您整理的关于写水果的。

作文。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

水果营养王——奇异果一个椭圆形的东西,浑身都是又短又小的柔毛,酷似新西兰的奇异鸟。你知道这是什么吗?对了,这就是水果营养王——奇异果。奇异果的果皮是浅褐色的,把它一分为二,便能看见里面的果肉。有的果肉是碧绿色的,有的则是金黄色的。在果肉上,镶嵌着一颗颗芝麻般大小的黑色小核。我们常见的奇异果有两种:一种是普通的奇异果,果肉是碧绿色的;还有一种是黄金奇异果,果肉是金黄色的。而黄金奇异果是最好吃,最甜的。

把奇异果剥下皮,放进嘴里,咬上一口,一股凉冰冰,甜丝丝的果汁便流进肚子里,而且果汁极多,让人乐不可支,久久难忘。奇异果不仅好吃,而且十分有营养。它含有14种营养,尤其是维他命c及钙含量高居水果王国榜首。每100克新鲜果肉中含有100~300毫克维他命c,比柑橙还高出5~10倍呢!奇异果是新西兰的特产,在新西兰有大量种植。奇异果树经过果农几年的精心培育,长成了大树。春天,奇异果树睁开了矇脓的睡眼,长出了一身嫩绿的叶子,换上了新装。夏天的5~6月,果树开出了乳白色的花朵,然后花朵逐渐变成黄色。花朵谢后,便结出一个个青豆粒般大小的果实,夹在绿野间,像个害羞的小姑娘掩面而笑。到了秋天的8~10月,果实成熟了,一个个沉甸甸的果实挂满了枝头。

这就是名副其实的水果营养王——奇异果。

教师评语:这篇文章描写了“奇异果”,文章语言优美,描写细腻。小作者分别描写了奇异果的外形、口感和营养,详略得当,文采出众。文章表达了小作者对荔枝无比喜爱之情。

我爷爷奶奶的家乡叫崔家沟,所以。

我的家乡。

就是崔家沟。在我的家乡,家家户户都种有成片的柑橘,种类很多,有红橘、广柑、无核橘、脐橙……它们是乡亲们的重要经济来源。每次回家,老远都能看到它们,远望,爷爷奶奶的房屋就好像在柑橘林中。

春天,当万物复苏之时,柑橘树也抽出柔软的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子绿中带白,像鲜嫩的木耳一样。刚长出来的刺,软软的,一点也不扎人。树上开满白色的小花,如米粒般大小,引来成群的蜜蜂,嗡嗡地叫,好像柑橘的甜味全在花里。

夏天,柑橘的枝条长得更加粗壮,树叶也更加茂密,刺也变得十分坚硬起来,一不小心就会被划破一个口子。我想:“它是用来保护自己的吧。”不久,柑橘长出来了,像麻雀蛋一样小。这时候,尤其要防止病虫害,一经发现,就要立即打药,否则,秋天就不会有好收成。有一次,在奶奶家的树上看见绿绿的圆圆的青果,我很好奇,摘下一颗放进嘴里,结果又酸又苦,整得我直吐口水。奶奶说:“你怎么这么傻,柑橘要黄了才吃得。”

秋天,柑橘熟了,满山遍野的柑橘树上,挂满了黄澄澄、红彤彤的橘子,像一个个小灯笼。这时候,要做好采摘、储存工作。爷爷先用剪刀将成熟的柑橘从树上剪下来,爷爷说:“不能用手摘,手摘容易损伤柑橘皮,不利于保存。”接着,奶奶便用塑料袋将柑橘一个一个包好,然后装在竹筐里。装筐时先在筐底垫上稻草,再把柑橘一个一个小心地放进去,上面用麦子壳或稻谷壳覆盖,最后再盖一层稻草。这样,就是放到明年春天也不会腐烂,爷爷奶奶可以慢慢地卖,越到后面,卖的价钱就会越高。过去,丰收的年份,爷爷奶奶常常为卖不出柑橘而发愁。现在,家乡铺上了宽阔的水泥公路,柑橘能够卖到更远的地方,爷爷奶奶再也不用为卖不出柑橘发愁了。

冬天,寒风来了,树叶凋零,经不起冷的树木叶子都落光了,只有柑橘树的叶子依然碧绿。这时,爷爷奶奶还要为橘树打枝、施肥、杀虫,以便明年能长出又多又大的柑橘。先用枝剪减去多余的树枝,再用石灰水涂抹树干跟部,最后用牛粪堆在树根周围。这样就能保证柑橘树既不会遭受害虫的侵袭,又能吸收充足的营养,来年春天,橘树就会更好地生长。

柑橘一身都是宝,枝丫可以当柴烧,燃烧时橘香扑鼻,煮出的饭特别可口。每到爷爷奶奶家,我都胃口大增。橘汁可以制饮料、做罐头、泡酒,橘皮可以做药,具有理气健脾、燥湿化痰的作用,是中老年人常用的补品。同时,柑橘还是乡亲们待客的上等礼物。客人来了,端上一盘红红的橘子,是对客人最好的招待;客人走了,送上一袋红红的橘子,是对客人最好的祝福。爷爷奶奶每年都要给我送上两口袋又大又圆的橘子,酸甜可口的橘子,寄予了爷爷奶奶对我的无限关怀。

家乡的柑橘,是乡亲们走上致富之路的希望,也是我对爷爷奶奶割舍不断的亲情。看到柑橘,我就想起爷爷奶奶,想起他们辛勤劳动的情景。我爱爷爷奶奶,也爱家乡的柑橘,更爱生长柑橘的家乡。

教师评语:这篇文章作者先按照时间顺序向我们介绍了柑橘的成长过程,并用比喻的修辞手法,形象生动地描写了柑橘在春夏秋冬四个季节里的不同的形状和味道,视觉和味觉相结合。文末作者将对爷爷奶奶的思念寄托在柑橘上,语言质朴,表达了自己对柑橘、爷爷奶奶以及自己家乡的热爱之情。

妈妈买了很多的水果,有长长的香蕉,有金黄的蜜桔,有圆圆的苹果.我最爱吃的是桔子.桔子的形状是椭圆形的,它的颜色是金黄色的,漂亮极了。闻起来,有一股清香沁人肺腑.只要剥去黄色的皮,就会露出鲜嫩的肉,里面水汁很多很甜.桔子的用途很多,桔子肉可以吃,可以做罐头桔子的皮可以做药,用来治感冒,有的人还用桔子皮来做菜.我喜欢桔子,我爱吃桔子.

教师评语:这篇文章叙述了小作者最爱吃的水果——桔子。文章语言通顺,结构完整,但描写不够细致,小作者没有抓住桔子的特征进行描写,而只是泛泛而谈,用词也不够准确。

水果作文加评语

世界上的水果,真是数不胜数呀!我百吃不厌的是那酸甜可口的橘子,你最喜欢的水果是什么?下面是本站小编为您整理的关于水果的。

作文。

评语。

希望对您有所帮助!

秋天,我爱吃的橘子成熟了。

你瞧,树上的橘子有的金黄金黄的,有的半青半黄的,还有的青里透黄的。这些扁圆的橘子,像许许多多的灯笼挂在树上。大的比我的拳头还大,小的和乒乓球一样大。我摘下一个剥开来看,一股清香扑鼻而来。橙黄的果肉,有7、8瓣围成球形,掰开来,每一瓣都像弯弯的月亮一样。放进嘴里咬一口,甜甜的果汁满口都是。好吃极了,我一连吃了5、6个。

妈妈告诉我,橘子好吃,但吃多了会上火。她还告诉我,橘子全身都是宝。皮,能泡茶,可以制成陈皮蜜饯,吃了生津益气。果肉可以做成罐头,果汁还可以做饮料呢。橘子是人人爱吃的水果。

这篇状物的文章小作者选取橘子作为描写对象,从橘子的外部形状、内部形状、口感、用途几个方面来描写,叙事条理,语言流畅。字里行间流露着作者对橘子的喜爱之情。

在我爱吃的水果中,草莓是我的最爱,现在正是草莓成熟的时节,我每天都可以大饱口福啰!

草莓小姐戴着一顶小巧可爱的绿色太阳帽,身穿一件大红袍,红袍上镶满了无数颗珍珠,活像个新娘。她们的体形大多数像陀螺,也有的像山峰,还有少数可能是营养过剩,长成了双胞胎。

新鲜的草莓看上去娇艳欲滴,闻起来香气扑鼻,吃起来柔软多汁,轻轻咬一口,哇!酸甜的果汁就会流出来,一直流到我的心里,真是无比清爽。吃过草莓的小朋友有没有注意过,草莓褪去大红袍,就会露出粉色的皮肤,再往里面,就会变得洁白无暇,看着,就让人垂涎三尺了。

草莓不但长得可爱,味道可口,还含有丰富的维生素,对人身体很有益处,有“水果皇后”的美称。所以我很喜欢草莓。

文章布局合理,开篇点题——在我爱吃的水果中,草莓是我的最爱。然后通过外貌描写突出草莓很可爱,然后写草莓的口味,最后对草莓进行总结,突出中心,语言优美,很好。

我的家乡。

在廉江,我的家乡是一个盛产水果的好地方,但我最爱吃家乡的荔枝。

每到夏天,树上的荔枝成熟了,一个个像红灯笼似的,荔枝挂满了枝头,把树妈妈的腰给压弯了,一阵微风吹来,荔枝好像在招呼我们,说:“快来摘我们吧!”我迫不及待摘下一个荔枝,细细观察,荔枝和鸡蛋一样大小,长得和鸡心果一样,熟透的荔枝红通通的,遍身长着小疙瘩。剥开薄薄的皮,便露出晶莹剔透的果肉,我把它放进嘴里,甜津津的,叫人越吃越爱吃。

我爱家乡的荔枝,因为它不但外表美,而且味道鲜美,所以我就爱吃家乡的荔枝。

这是一篇状物作文,作者描写了水果荔枝。作者观察得很仔细,将荔枝的外形特征等描写得很到位,那诱人的荔枝仿佛出现在读者面前。结尾部分作者抒发感情,表达对荔枝的喜爱之情。

我有很多喜爱的水果,有黄澄澄的橘子、爱笑的石榴、水灵灵的荔枝......其中,我最喜欢吃的还是弯弯的香蕉。

调皮的香蕉在没有成熟的时候是青色的,可一等成熟了,就马上变成黄色的了,仿佛穿了一件金灿灿的衣服,在阳光的照耀下,显得格外漂亮。在香蕉的‘‘皮肤’’上,还点缀着一个个小黑点,别嫌它难看,这可是成熟的标志呢!

把香蕉剥开,呈现在面前的就是乳白色的果肉了。它不时地散发出诱人的清香,让人看了就想吃。我还是忍不住咬了一口,果肉甜甜的、软软的,十分细腻,让我越吃越爱吃。

香蕉仿佛是挂在天上的上弦月,又好像飘在河里的一只小船,或者是一只正割着青草的镰刀......总之,不管香蕉怎么变化,都依然保持着那可爱的造型。

听妈妈说,香蕉不仅味道好吃,而且还能美容呢!美容的效果更是不可猜测,有很多阿姨都是依靠香蕉才有了青春般的皮肤。听妈妈这么说,我又毫不犹豫地拿了根香蕉,津津有味地吃了起来。

香蕉,就好像一只月亮船,慢慢地驶进我的美食坊。

这是一篇描写弯弯的香蕉的状物文章,开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用,选材新颖,重点突出香蕉的诱人和造型的可爱的特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,文章充满童趣。

写水果的作文加评语

秋天,我爱吃的橘子成熟了。

你瞧,树上的橘子有的金黄金黄的,有的半青半黄的,还有的青里透黄的。这些扁圆的橘子,像许许多多的灯笼挂在树上。大的比我的拳头还大,小的和乒乓球一样大。我摘下一个剥开来看,一股清香扑鼻而来。橙黄的果肉,有7、8瓣围成球形,掰开来,每一瓣都像弯弯的月亮一样。放进嘴里咬一口,甜甜的果汁满口都是。好吃极了,我一连吃了5、6个。

妈妈告诉我,橘子好吃,但吃多了会上火。她还告诉我,橘子全身都是宝。皮,能泡茶,可以制成陈皮蜜饯,吃了生津益气。果肉可以做成罐头,果汁还可以做饮料呢。橘子是人人爱吃的水果。

点评评语:这篇状物的文章小作者选取橘子作为描写对象,从橘子的外部形状、内部形状、口感、用途几个方面来描写,叙事条理,语言流畅。字里行间流露着作者对橘子的喜爱之情。

写水果的作文加评语

我最喜欢吃的水果是香蕉。有一天,妈妈给我买了一串香蕉。我看到香蕉的外皮是金黄色的像弯弯的月牙,闻一闻有淡淡的清香。拨开皮里面是淡黄色的果肉,像一个胖娃娃。我忍不住咬了一口,啊!又香、又甜、又好吃,不愧是我喜欢吃的水果,我把香蕉一口一口地吃掉了。

【点评】作者利用比喻以及拟人的手法,向我们介绍了他最爱吃的的水果的特征。作者更是善于观察,把香蕉金黄色的外皮比作弯弯的月牙,香蕉的果肉比作胖娃娃,既生动又形象。

写水果的作文加评语

大家都吃过苹果吧!是啊,吃苹果很简单,可介绍起来可不容易呀!可不,今天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。

我们把保鲜网拿开,首先看到的是苹果的“外衣”,他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的,在仔细看,上面还有一些小点,你再从上面看苹果柄,像地雷的引线,不过更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻,有一种苹果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,将苹果拿开,手上还留下了淡淡的清香。咬一口,有一些苹果肉中的汁流入了喉咙,有些酸中带甜,甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的:有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。

【点评】本片习作的最大优点是小作者分别从视觉、触觉、嗅觉对苹果进行介绍。(“首先看到的是”、“用手摸一摸”、“再用鼻子闻一闻”)行文思路清晰,这种多角度的描写值得其他同学学习。

二年级水果写话评语

而另一边,燕妈妈正在家急得直跺脚:“这孩子,下雨天的,又上哪疯去了!”

她被种种可怕的想法打乱,在第六感的驱使下,急躁的她冲出家门,向女儿的死亡地狂奔而来。

到达十字路口,她看见一团血迹上躺着一个相当熟悉的身躯。“不,这不可能的!”她暗自忖道。她竭尽全力放大瞳孔,“啊!”她惨叫了一声,转瞬间,她的心被突然袭来的一阵阵痛苦撕扯着,她把头深深地埋在了手掌里,眼泪便像小溪一样流了下来,她扑倒在女儿的尸体上,撕心裂肺地嚎啕大哭起来。

有人问过我:“世界上最动听的是什么?”我毫不犹豫地回答:“爱的呼唤。”“那最耀眼的呢?”“爱的光芒。”“那最迷人的呢?”“爱的眷恋。”我又补充了一句:“只要有爱,人间将变成幸福的天堂!”

黑龙江省大庆市祥阁小学四年四班李军霖。

评语:小作者能根据图上的信息,展开丰富的想象,运用环境描写和心理活动描写突出燕妈妈等孩子回家的焦急和看到小燕子身亡的悲痛和绝望,折射出“爱的眷恋”这个主题。

教师评语

朱俊熙:

你是个可爱又调皮的小男孩,在园渐渐养成了良好的进餐习惯,学会了自己的事情尽量自己做。你上课也认真多了,真棒!希望升入中班的你学本领时能再专心些,那样你的进步一定会更大!

盛雨欣:

聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真:手工活动时,你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞,游戏活动时你能有序地归放材料,博得了同伴的一致夸奖!要是你能主动和老师、小朋友交流,一定会更出色!

戴佳琦:

你是个聪明懂事的小女孩,待人热情,脸上总洋溢着灿烂的笑容。这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了。希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

董玉馨:

活泼可爱的你这学期进步真大,你知道吗?当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时;当你午睡时把衣服叠得整整齐齐时,老师的心里和你同样高兴!马上升中班了,希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

张皓天:

你是个活泼、可爱的小男孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结友爱,尊敬老师。每天来园时,你总会笑眯眯地向老师问早。真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!

你是个人见人爱的好孩子,每天快乐地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动帮助大家;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题;你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……相信升入中班的你,会收获更多的快乐与成功!

刘红亮:

天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌时;当你努力地完成绘画、数学等各种作业时;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!如果在上课时能专心听、主动学的话,相信你会取得更大的进步!

方子豪:

生活上,你有很强的自理能力,会自己吃饭,自己穿脱衣服;晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

张潇文:

聪明伶俐、活泼大方的你是小朋友学习的榜样!课堂上,你总是认认真真地跟老师学本领;游戏时,总是友好地与小朋友一起玩;生活中,你不仅会自己穿脱衣服,还会主动帮助别人,真能干!继续努力吧,相信在新的学期里你的表现会更出色!

粱家豪:

你是个善良、懂事的孩子,能和同伴友好相处。这学期不管是生活还是学习方面,都有了很大的进步。你能积极参加幼儿园的各项活动,能自己的事自己做,上课也认真多了。如果你在活动中能再专心一点、细心一点的话,相信你的本领会更大!

园长:教师:

明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

朱雅莉:

明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

朱文杰:

还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀:能高高兴兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理能力有了很大的进步,而且还学会了做许多的游戏……老师真喜欢你呀!升入中班后,如果你能大胆地与同伴交往,那就更好了。

教师节送水果

教师节吃吃水果也不错的,你知道教师节送的水果吗?相信不少人都不是很清楚吧,下面本站小编就给大家介绍教师节送的水果,感兴趣的一起来看看吧!

九月,又是葡萄飘香的季节。葡萄中含有矿物质钙、钾、磷、铁、蛋白质以及多种维生素,还含有多种人体所需的氨基酸,常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益。从中医的角度而言葡萄有舒筋活血、开胃健脾、助消化等功效,其含铁量丰富,所以补血。

你知道不同颜色葡萄的功效吗?黑葡萄滋阴养肾、黑发亮发的功效更为突出。红葡萄可软化血管、活血化瘀,防止血栓形成,心脑血管疾病患者不妨多吃。绿葡萄偏重于清热解毒。白葡萄有补肺气、润肺的功效,很适合咳嗽等患呼吸系统疾病的人食用。

葡萄“全身都是宝”,最好的吃法,就是只要在食用前充分洗净果皮,整颗入口,连皮带籽一起嚼完吃下,这样营养就会达到“百分百”。如果剥皮吐籽,营养就损失大半了。需要注意的是,吃葡萄后不能立刻喝水,否则很容易产生腹泻。食用葡萄后应间隔4小时再吃水产品为宜,以免葡萄中的鞣酸与水产品中的钙质形成难以吸收的物质,影响健康。

目前正是梨成熟上市的时节。而秋天少雨,天气会比较干燥,而经过夏季的炎热,人的身体特别需要滋润,所以这个时候就需要经常食用一些具有清热润肺的食物,梨就成了秋季水果的首选。梨营养非常丰富,不仅水分充足,还含有蛋白质、维生素、脂肪酸等人体必需的营养物质。

梨是“百果之宗”,因其鲜嫩多汁,酸甜适口,所以又有“天然矿泉水”之称。梨含有蛋白质,脂肪,糖,粗纤维,钙、磷、铁等矿物质,多种维生素等,具有降低血压、养阴清热的功效,患高血压、心脏病、肝炎、肝硬化的病人,经常吃些梨大有益处;能促进食欲,帮助消化,并有利尿通便和解热作用。

梨生吃可以起到润肺清燥、养血生肌的作用,煮熟吃可以滋阴润肺、止咳化痰的作用,而榨汁喝具有滋润喉头、补充津液的功效。梨虽好,但并不是所有人都适合吃梨。因为梨果酸和糖含量较高,所以胃酸和患有糖尿病的人不适合吃太多,同时,体质虚寒的人最好把梨煮熟了再吃。

又到柚子上市时,其香气浓郁、酸甜可口,是秋季当之无愧的当家水果。常说柚子可理气化痰、润肺通便,其实,柚子的好处远远不止于此。柚子还含有丰富的蛋白质、糖类、维生素b1、维生素b2、维生素c、维生素p、胡萝卜素、钾、钙、磷等营养成分。柚子中含的多种成分,对人体保健和疾病预防有很大的帮助。如其中含有的柚皮甙,可以降低血液的黏稠度,从而减少血栓的形成,对预防心脑血管疾病有较好的作用。

苹果、香蕉常被用于减肥,其实柚子也有很好的帮助减肥的功效。柚子的纤维含量多,容易产生饱腹感。每一百克可食用部分,水分占84%,蛋白质含量是0.7%,而碳水化合物含量12%左右,热量只有50-60千卡。柚子所含有的丰富的维生素c、类黄酮等物质,对抗衰老、美肤养颜有不错的功效。

写信:最常见的是小学生,通常是给老师写一封信。表达自己对老师的敬爱,感谢老师那么辛勤的为你们批改作业,感谢老师这些年对你们教育之恩。

送花:在送礼环节不建议学子们送贵重或者金钱类的东西(此乃教育法有规定),送花应该是不错的选择,相信你的老师一定会很欣喜的。(康乃馨为首先)。

送贺卡:这个贺卡建议加点个性创意哦,别看它只是一张小小的纸片,但是它带着是你对老师浓浓的敬爱之情。通常这类的东西老师都是比较喜欢珍藏的。

请吃饭:如果你同老师的关系很如朋友之情(通常指大学生多),此时你也可以请老师吃饭,班上几个同学一起组织,把老师约出来,建议不要提前通知哦,要有惊喜才是,让老师不再是老师(非上课时间),也让他在你们面前轻松一下,如真正的朋友一样。好好聚聚,然后吃一顿饭。

1.对待学生,给予春天般的温暖。对待工作,投入火一样的热情。对待错误,不吝批评和指正。对待成就,抱以欣赏和鼓励。感谢你,老师。祝教师节快乐。

2.教师节到来之际,我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快乐,生活无忧。

3.教师节到了,小时候是送自己画的画。上中学的时候,开始流行送贺卡。大学了,学会了给老师送花。现在工作忙,发个短信表示问候。祝老师节日快乐!

4.你在上,我在下,你在前,我在后。你领着我们向正义方面走,你用你一生精髓教导我们,在那特别的一天,我会从远方捎去我深深的祝福!教师节快乐!

5.年轻时光是您在陪伴,青葱岁月是您在领航,三尺讲台留下您殷殷的关切,人生途中镌刻您深深的呵护。金黄的季节,收获的时刻,衷心祝您教师节快乐。

6.蜗居三尺天地,教鞭指扬文字,粉尘挥洒知识,育出满天桃李。笑容堆积,是您辛劳后的欣喜,开心依旧,是祝您幸福无比,教师节日,祝老师万事如意。

7.教师节到了,愿我的祝福像清茶一样滋润您干涸的喉咙,像蜡烛一样照亮您的办公室,像鲜花送一样给你送去一片清香!愿您在今后的日子更加健康快乐!

8.学有所成,难忘老师的谆谆教导;业有所达,难忘老师的悉心解惑;教师节到了,祝敬爱的老师与爱同行,与福同舟,与悦同路,与年轻同龄。节日快乐!

9.学识在心中,出口便成文,祖国栋梁才,辛苦培养着,教师节将至,祝福年年送,愿你身体好,愿你心情好,愿你宏图展,愿你笑口开,老师祝节日快乐!

10.阳光普照,园丁心坎春意浓。甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!

11.当潮汐退去,海滩上留下美丽的贝壳,我想起了你,当教师节将至,我把祝福珍藏于贝壳中,让海一样胸怀的你,接受我的问候:节日快乐,敬爱的老师!

12.打开百度看见的老师的祝福,打开微波看见的是老师的亲切,打开电视看见的是老师的温柔,打开大门看见的是老师的笑脸,老师你辛苦了,教师节快乐。

13.对老师的那份深情,祈祷一万分美好送给园丁,金秋缓缓的踏月而来,愿好运为你大声喝彩,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!教师节愉快。

14.多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!

15.也许你的一生并不轰轰烈烈,也许你的岗位并不声名显赫,也许你的道路并不平坦宽阔,但为人师表,答疑解惑,你永远受人尊重,教师节的祝福送给您!

二年级水果写话评语

1、我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

2、课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

3、你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

4、一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!

6、你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。你是我们班力气的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。

7、来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!

8、你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

9、我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸功劳,可不能自满呦。

10、时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯、可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!

二年级水果写话评语

一阵轰隆隆的雷声过后,教室外面下起了瓢泼大雨。此时下课的铃声响了,同学们有的穿着雨披,有的打着雨伞,急匆匆的离开了。原本嘈杂的教室突然变得安静了下来。只有小明站在门口发愁呢,被整理书包的华华看见了,她急忙拿起了桌上的雨伞跑过去,对小明说:“让我们共用一把雨伞吧!”小明用力的点了点头,拉起华华的手一起高高兴兴的回家了。

【评语】这是一篇看图作文,小作者能够对图画有生动的描述,能解读出图画的所蕴含的内涵,表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。文章语言虽然不够优美,但真实朴素,入情入理。

教师节送水果

又到柚子上市时,其香气浓郁、酸甜可口,是秋季当之无愧的当家水果。常说柚子可理气化痰、润肺通便,其实,柚子的好处远远不止于此。柚子还含有丰富的蛋白质、糖类、维生素b1、维生素b2、维生素c、维生素p、胡萝卜素、钾、钙、磷等营养成分。柚子中含的多种成分,对人体保健和疾病预防有很大的帮助。如其中含有的柚皮甙,可以降低血液的黏稠度,从而减少血栓的形成,对预防心脑血管疾病有较好的作用。

苹果、香蕉常被用于减肥,其实柚子也有很好的帮助减肥的功效。柚子的纤维含量多,容易产生饱腹感。每一百克可食用部分,水分占84%,蛋白质含量是0.7%,而碳水化合物含量12%左右,热量只有50-60千卡。柚子所含有的丰富的维生素c、类黄酮等物质,对抗衰老、美肤养颜有不错的功效。

写信:最常见的是小学生,通常是给老师写一封信。表达自己对老师的敬爱,感谢老师那么辛勤的为你们批改作业,感谢老师这些年对你们教育之恩。

送花:在送礼环节不建议学子们送贵重或者金钱类的东西(此乃教育法有规定),送花应该是不错的选择,相信你的老师一定会很欣喜的。(康乃馨为首先)。

送贺卡:这个贺卡建议加点个性创意哦,别看它只是一张小小的纸片,但是它带着是你对老师浓浓的敬爱之情。通常这类的东西老师都是比较喜欢珍藏的。

请吃饭:如果你同老师的关系很如朋友之情(通常指大学生多),此时你也可以请老师吃饭,班上几个同学一起组织,把老师约出来,建议不要提前通知哦,要有惊喜才是,让老师不再是老师(非上课时间),也让他在你们面前轻松一下,如真正的朋友一样。好好聚聚,然后吃一顿饭。

1.对待学生,给予春天般的温暖。对待工作,投入火一样的热情。对待错误,不吝批评和指正。对待成就,抱以欣赏和鼓励。感谢你,老师。祝教师节快乐。

2.教师节到来之际,我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快乐,生活无忧。

3.教师节到了,小时候是送自己画的画。上中学的时候,开始流行送贺卡。大学了,学会了给老师送花。现在工作忙,发个短信表示问候。祝老师节日快乐!

4.你在上,我在下,你在前,我在后。你领着我们向正义方面走,你用你一生精髓教导我们,在那特别的一天,我会从远方捎去我深深的祝福!教师节快乐!

5.年轻时光是您在陪伴,青葱岁月是您在领航,三尺讲台留下您殷殷的关切,人生途中镌刻您深深的呵护。金黄的季节,收获的时刻,衷心祝您教师节快乐。

6.蜗居三尺天地,教鞭指扬文字,粉尘挥洒知识,育出满天桃李。笑容堆积,是您辛劳后的欣喜,开心依旧,是祝您幸福无比,教师节日,祝老师万事如意。

7.教师节到了,愿我的祝福像清茶一样滋润您干涸的喉咙,像蜡烛一样照亮您的办公室,像鲜花送一样给你送去一片清香!愿您在今后的日子更加健康快乐!

8.学有所成,难忘老师的谆谆教导;业有所达,难忘老师的悉心解惑;教师节到了,祝敬爱的老师与爱同行,与福同舟,与悦同路,与年轻同龄。节日快乐!

9.学识在心中,出口便成文,祖国栋梁才,辛苦培养着,教师节将至,祝福年年送,愿你身体好,愿你心情好,愿你宏图展,愿你笑口开,老师祝节日快乐!

10.阳光普照,园丁心坎春意浓。甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!

11.当潮汐退去,海滩上留下美丽的贝壳,我想起了你,当教师节将至,我把祝福珍藏于贝壳中,让海一样胸怀的你,接受我的问候:节日快乐,敬爱的老师!

12.打开百度看见的老师的祝福,打开微波看见的是老师的亲切,打开电视看见的是老师的温柔,打开大门看见的是老师的笑脸,老师你辛苦了,教师节快乐。

13.对老师的那份深情,祈祷一万分美好送给园丁,金秋缓缓的踏月而来,愿好运为你大声喝彩,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!教师节愉快。

14.多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!

15.也许你的一生并不轰轰烈烈,也许你的岗位并不声名显赫,也许你的道路并不平坦宽阔,但为人师表,答疑解惑,你永远受人尊重,教师节的祝福送给您!

二年级水果写话评语

漫画,是用于讽刺当今社会的不良现象,今天,我就看了一幅讽刺某些商家表里不一,货不真价不实的漫画。

这幅漫画是这样。一个人在市场卖鸡蛋。只见他高声大喊:“卖鸡蛋了!”这吸引了许多人们来到摊前。只见一个人指着鸡蛋,说:“这鸡蛋新鲜吗?”“当然新鲜。”可话音刚落,身前的一大筐鸡蛋,全都裂了,钻出了小鸡。很显然,新鲜的鸡蛋是孵不出鸡的。这人哑口无言,一句话也说不来了。

这个卖鸡蛋的,也许自己深知这不是新鲜鸡蛋,他为了把鸡蛋卖出去,口口声声把不新鲜的鸡蛋硬说成新鲜的鸡蛋,蒙骗广大群众,说着一套,做着一套。把自己的诚信全都败光了。

俗话说得好,“人无信不立”。在20xx年也有发生过类似的事情。其中,的莫数“三鹿奶粉”事件。三鹿集团为了让成本降低,把化学物质‘‘三聚氢氨”加入奶粉中,平时的诚信、生产标准、国家法律、道德等全都抛到脑后。最后,三鹿集团的利润是增加了不少,可换来的结果,是几条生命的失去和一大笔赔偿金。因此,一个商家想经营好公司,先要诚信。

当然,不仅仅在工作中要讲诚信,在生活中也是不可缺少。一个人一旦没有诚信,就无法在社会上立足,导致自己一事无成,所以,大家应把诚信放在首位,你对别人讲诚信,别人也对你讲诚信,这样才能更好地发展。

评语:这是一篇看图作文,作者对图画有生动的描述,能解读出漫画对现实中不诚信现象讽刺的内涵,并且联系“三鹿奶粉”事件,突出了“人无信不立”这一中心,对话描写生动具体,文字简练有力,掷地有声,富有丰富的意蕴。

教师节送水果

目前正是梨成熟上市的时节。而秋天少雨,天气会比较干燥,而经过夏季的炎热,人的身体特别需要滋润,所以这个时候就需要经常食用一些具有清热润肺的食物,梨就成了秋季水果的首选。梨营养非常丰富,不仅水分充足,还含有蛋白质、维生素、脂肪酸等人体必需的营养物质。

梨是“百果之宗”,因其鲜嫩多汁,酸甜适口,所以又有“天然矿泉水”之称。梨含有蛋白质,脂肪,糖,粗纤维,钙、磷、铁等矿物质,多种维生素等,具有降低血压、养阴清热的功效,患高血压、心脏病、肝炎、肝硬化的病人,经常吃些梨大有益处;能促进食欲,帮助消化,并有利尿通便和解热作用。

梨生吃可以起到润肺清燥、养血生肌的作用,煮熟吃可以滋阴润肺、止咳化痰的作用,而榨汁喝具有滋润喉头、补充津液的功效。梨虽好,但并不是所有人都适合吃梨。因为梨果酸和糖含量较高,所以胃酸和患有糖尿病的人不适合吃太多,同时,体质虚寒的人最好把梨煮熟了再吃。

一年级教师评语教师评语

2.候李立:你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,作为学习委员,你每天为同学们领晨读,可谓老师的得力小助手,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

3.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

4.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

6.你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

7.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

8.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

10.老师相信你一定能做到。在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

11.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

12.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

13.在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

14.平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

15.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

教师节送水果

九月,又是葡萄飘香的季节。葡萄中含有矿物质钙、钾、磷、铁、蛋白质以及多种维生素,还含有多种人体所需的氨基酸,常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益。从中医的角度而言葡萄有舒筋活血、开胃健脾、助消化等功效,其含铁量丰富,所以补血。

你知道不同颜色葡萄的功效吗?黑葡萄滋阴养肾、黑发亮发的功效更为突出。红葡萄可软化血管、活血化瘀,防止血栓形成,心脑血管疾病患者不妨多吃。绿葡萄偏重于清热解毒。白葡萄有补肺气、润肺的功效,很适合咳嗽等患呼吸系统疾病的人食用。

葡萄“全身都是宝”,最好的吃法,就是只要在食用前充分洗净果皮,整颗入口,连皮带籽一起嚼完吃下,这样营养就会达到“百分百”。如果剥皮吐籽,营养就损失大半了。需要注意的是,吃葡萄后不能立刻喝水,否则很容易产生腹泻。食用葡萄后应间隔4小时再吃水产品为宜,以免葡萄中的鞣酸与水产品中的钙质形成难以吸收的物质,影响健康。