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最新中学学宪法讲宪法活动方案 中学生学宪法讲宪法演讲稿(大全10篇)

作者:梦幻泡 最新中学学宪法讲宪法活动方案 中学生学宪法讲宪法演讲稿(大全10篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

中学学宪法讲宪法活动方案篇一

宪法的生命和权威在于实施。但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大。

依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国,坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此,我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲,起到正本清源、以正视听的效果。

法治文明,是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。

中学学宪法讲宪法活动方案篇二

各位领导,各位同学:

大家好!

我国有句古话"没有规矩不成方圆"。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。

宪法规定了公民的选举权和被选举权,还规定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利,同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。我们应当从小了解宪法规定,做遵纪守法的小公民。

中学学宪法讲宪法活动方案篇三

为进一步做好宪法的学习宣传工作,培育和践行社会主义核心价值观,根据安源区普法依法治区领导小组办公室《关于深入开展^v^宪法学习宣传活动的通知》(文件)结合本部门实际,制订宪法学习宣传方案。

4月下旬开始至12月底

以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题

(一)全面推动宪法学习宣传进机关。落实主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,抓住“关键少数”,加强领导干部和机关工作人员的宪法学习教育,切实增强宪法观念,带头遵守宪法,维护宪法权威。

1.组织一次班子会集体学习宪法。(责任股室:办公室)

2.组织一次分局党支部集体学习宪法。(责任股室:法规股)

3.组织一次局机关工作人员集体学习宪法。(责任股室:办公室)

4.举行一次宪法宣誓活动。(责任股室:法规股)

5.定期组织宪法知识测试。(责任股室:法规股)

(二)推动宪法学习宣传进乡村。在对口帮扶村——下柳源村,通过举办讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传手册、专题展板等群众性形式,大力营造全社会学习宪法、贯彻宪法的舆论氛围,做到家喻户晓、人人皆知。(责任股室:驻村第一书记)

(四)推动宪法宣传进公共场所。在建筑楼盘边设计宣传栏,横挂宣传标语,用群众身边的典型案件教育群众,广泛宣传法治文化,努力营造良好的法治氛围。(责任股室:法规股、审批股)

(五)认真组织开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动。以宪法学习宣传教育为重点,集中组织开展宪法法律宣传活动,再一次掀起宪法学习的热潮,弘扬新时代宪法精神,培植局机关工作人员法治信仰,推动全民守法。(责任科室:办公室、法规股)

各股室要把深入学习宣传宪法作为当前最突出的政治任务,作为推动落实“七五”普法规划的重要载体,将宪法学习宣传纳入局机关年度工作计划,作为年度股室考核的重要依据。法规股牵头负责宪法学习宣传活动,各股室按照职责具体抓好各项任务落实。要坚持将宪法学习宣传与业务工作相结合,与精神文明创建相结合,与综治平安建设相结合,创新方式,丰富载体,细化措施,量化目标,确保宣传取得实效。要加强督导检查,对工作不力、效果不明显的股室和个人予以通报批评,对工作积极、成效突出的予以表扬。要加强信息报送,及时报送活动开展情况和典型经验做法(含文字、图片、影像资料)。

中学学宪法讲宪法活动方案篇四

各乡镇党委、政府,县直各单位:

为组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,现就有关事项通知如下:

弘扬宪法精神,建设法治岳西。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治岳西建设,为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

(一)认真学习贯彻全会《决定》,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

(一)12月4日左右,邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。

(二)县分管领导于12月4日,在岳西电视台发表电视讲话。

(三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把《宪法》知识送到基层,送到群众中。

1、岳西电视台要在20__年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动期间,在综合频道黄金时间段滚动播放“弘扬宪法精神 建设法治中国”主题字幕。在新闻栏目及时播报各地、各部门活动的情况。

中学学宪法讲宪法活动方案篇五

尊敬的老师、同学们:

早上好!

今天,我演讲的主题是:弘扬宪法精神,建设法治校园。

十九大报告中关于坚持依法治国方面,提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移地走中国特色社会主义道路,完善宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,提高法治素质和伦理道德素质。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是中国社会主义现代化事业的接班人。党和政府高度重视对青少年的培养和教育,为他们的成长提供了良好的条件。

然而,我们也清楚地认识到,近年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,其中校园欺凌、盗窃、抢劫和网络诈骗是较为集中的形式,严重扰乱了学校正常的教育教学秩序。

这些违法犯罪行为绝不是偶然的行为,造成这种现象的原因是,长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法,没有建立健全的守法心理结构。他们盲目追求个性,标新立异无视法律,偏执冲动鲁莽,缺乏社会责任感,结果必然会受到法律的惩罚。

学好宪法知识,树立宪法意识,积极维护宪法,是建设法治校园的关键。作为青年学生,弘扬宪法精神,成为遵纪守法的好公民,首先要遵纪守法。

古人云:“不依规矩,无以成方圆。”英国著名作家莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”,我们要实现心中的理想,就不应该忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范。刘备临终时再三叮嘱儿子:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”几千年来,这两句话一直是人们道德修养的座右铭。事实上,纪律也不例外。我们应该时刻注意自己的言行,“不以小纪而不遵”。

同学们,建设法治国家,建设法治校园要求我们每一个人都要知法守法,与法同行。让我们肩负起国家的历史使命,学会用法律的武器保护自己的合法权益,在纷繁复杂的世界中健康、快乐、安全成长。

谢谢大家!

中学学宪法讲宪法活动方案篇六

在我国宪法日到来之际,我们学校举办了"弘扬宪法精神,争做守法公民"主题教育,集体晨读宪法,学习宪法知识。

追朔宪法的历史,我了解到,中华人民共和国成立后,先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了多次修改。2001年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国"法制宣传日",开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、扞卫宪法尊严、保证宪法实施,推进法治中国建设。

自古以来,国有国法,家有家规,正所谓没有规定不成方圆,无论是上至国家还是下至个人,都应该有一定的规定来约束行为,否则便会出现肆虐张狂的人,把国家搅得一团糟。

正因为法律是必不可少的,所以我们高中生就更应该遵守纪律,不应该以身试法,带来严重的后果。

遵守纪律应以身边的小事做起,从自己做起,遵纪守法不是一向夸大的号召,不是一纸空文,而应落实到实际的行动中去,切实从细微的小事做起。

"爱护公物","不随地吐痰","遵守交通规则","做文明市民,不摘花草树木","保护地球,爱护环境"这些都不是空空的标语,而是要我们以自己为出发点付出实际努力的。随手捡起地上的一张纸屑,拧紧打开的水龙头,为干渴的鲜花浇一点水,这些都是我们中学生力所能及的事,举手之劳,却可以创造出一个更和谐的世界。

作为祖国明天的栋梁,我们要以此次宪法日为契机,学习宪法及相关法律,做到遵纪守法。遵纪守法是我们高中生义不容辞的责任,这既是珍爱自己,又是关心别人,更是为了一个更加繁荣昌盛的祖国和一个更加和谐美满的世界。

中学学宪法讲宪法活动方案篇七

宪法作为国家的根本法,它同一般法律相比,有以下3个特点:

第一,从地位看,宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定:"国家维护社会主义法制的统一和尊严。"统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说,宪法是母亲,一般法律是子女,正如人们通常说的,宪法是"母法",一般法律是"子法",一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

第二,从内容看,宪法规定的`是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说,宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。

第三,从效力看,宪法具有最高的法律效力。宪法规定:"全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。"这里,"各政党"当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同《中国共产党章程》关于"党必须在宪法和法律的范围内活动"的规定是一致的。

近年来,随着依法治国的力度不断加大,法制教育的不断深化,以及行政执法监督制度的不断完善,各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强,行政执法能力不断提高,在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点:

一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化,在行政执法实践中弹性很大,不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清,管理职权划分模糊,有时产生多头管理,重复执法的问题。

二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期"行政命令"工作方式的影响,有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重,依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高,甚至仍存在着"权大于法、权重于法"的观念,自觉不自觉地出现"以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法"的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时,不是运用法律武器维护自身的`合法权益,而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导,客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为,法院、检察院、公安局是法定的执法机关,一般的政府部门不是执法机关,无所谓依法行政问题,对自己要求不严,从而导致行政行为的盲目性、随意性,甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

中学学宪法讲宪法活动方案篇八

最近学校组织学习了宪法方面的知识,使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实"依法治国、建设社会主义法治国家"治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程。

一是现实性:这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整,进一步保证了宪法与现实的统一。

二是确立"三个代表"重要思想为宪法的指导思想。 二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。三是完善全国人民代表大会组成的规定。

三是关于国家的主席职权的规定。

宪法修正案确立"国家尊重和保障人权"的原则,把人权由一个政治概念上升为法律概念,把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家,突出了人本精神。

中学学宪法讲宪法活动方案篇九

在我们的生活中,不免会有许多困难。其实,困难就是一个弹簧,你弱它就强,困难还是一只可怕的拦路虎,阻止我们前进……困难是躲不开的,它因为你的害怕而变大;就像我,遇到困难后总能勇敢的去应对尝试克服困难。

记得有一次,爸爸妈妈去外边和他们的同事共进午餐。学完英语的我回到家时已经是肚皮贴肚皮了。之后,我走进厨房一看还有一些新鲜的土豆!这可真是天意!于是,我围好围裙,学着妈妈平时做饭的模样开始自我做饭。

“啪,啪,啪。”我刮完土豆皮后就开始切土豆丝,然后一个劲的炒了起来。我先放了一汤勺的食用油然后把切好的土豆丝放进锅里。大概过了几分钟的,我根据自我喜爱的口味,依然放了一汤勺的盐……土豆炒熟后,我使用锅铲把它从铁锅里盛到菜盘里,打理好一切后,我就迫不及待的拿出筷子,尝尝我的手艺。我夹起几根土豆丝放到我的嘴里,还没等我嚼烂就从口中吐了出来。这盘土豆盐放得太多了,差点把我咸死了。于是,我只好倒掉了这盘我人生中第一次自我做的土豆丝,我既悲痛又难过。心想:这可怎样办呢?我已经白白浪费两个土豆了!我再也不敢尝试第二次了!

可之后,我又转念一想:不行!我必须要把这盘土豆做成!于是,我又重拾信心,开始了炒土豆的第二次。这次虽然盐没有放多,可是,那些顽皮的食用油们就像热锅上的蚂蚁一样蹦来蹦去,全部溅在了我拿锅铲的右手上,令我疼痛不已。之后,我灵机一动,从冰箱里拿出两层保鲜袋抱在我的手上。

哈哈,这下我可再也用不着害怕那些淘气的食用油了!经过了十几分钟,香气扑鼻的土豆丝最终上桌了!我掩饰不住内心的喜悦,连忙拿起筷子把土豆丝夹起来尝了一口。哇,这可真是一道美味佳肴呀!我一边品尝自我克服困难后,经过辛苦的努力做出来的土豆丝,一边看着我右手上被食用油炸起的水泡,心想:只是在我的右手上炸出几个水泡而已,就能换到一盘自我亲手做的美味佳肴,即使多受点伤,也值了!今日,我心里喜滋滋的,比吃了蜂蜜还要甜。因为,我成为了一个战胜困难的勇士,不再害怕任何困难!

朋友们,困难本身并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。微笑着应对它,拿出你智慧,你就能够像我一样攻无不克,战无不胜,成为一名打败困难的常胜将军!

中学学宪法讲宪法活动方案篇十

为迎接"12.4"全国法制宣传日的到来,我校陆续开展了一系列法制宣传活动,紧紧围绕"弘扬宪法精神,增强法制观念"这个主题,还向同学们发放了五五普法知识竞赛问卷,使同学们深刻了解到学法,懂法的重要性。

青少年学生是祖国的未来,是建设伟大社会主义祖国的接班人和生力军,是民族的希望、祖国的未来。在建设社会主义法治国家的过程中,我们不仅要成长为有知识、有文化的一代,我们更要成为学法、懂法,成为遵纪守法的好公民。青少年自身的特殊性使学校、社会必须加强普法教育。

同时,随着社会的发展,我们不可避免的受到社会中不良因素的影响,青少年违法犯罪案件,有一定比率的上升,引发了法制教育危机。青少年学生可塑性极强,如果,不抓住时机加以引导,而放任自流,必然要导致社会问题。

今年"五五"普法的主题是落实"五五"普法规则,促进和谐社会,崇尚和谐一直是我国传统文化的基本精神之一,构建社会主义和谐社会为"和谐"赋予了新的时代内涵:尊重规则和秩序的法制精神。在全社会高调唱响和谐理念的今天,我们即将迎来"五五"普法的第一个全国法制宣传日。在这一时期,我们要宣传宪法、学习法律。

作为中学生,我们应该遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法律观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。

让我们从心里宣誓:我愿意成为一名光荣的普法志愿者。我承诺:践行志愿精神,弘扬法治精神,普及法律知识,为构建和谐社会贡献力量。

希望每一位同学都能以这次法制宣传日为契机,增强法律意识,提高自我素质,培养爱国守法的情操,做一个现代的中学生。