为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
__村位于黄湾镇的东北侧，北和袁花镇的夹山、镇东村相邻，东和海盐县澉浦镇接壤，南接老01省道，西与黄山村相邻。1999年由原来___、___两村合并为__村，辖区总面积平方公里，其中耕地面积公顷。总人口2479人，农户702户，共有21个村民小组。主要产业有石料、食品、服装、装饰材料、太阳能集热管、太阳能配件等，农业以水稻、蚕桑及水果为主，特色水果有桃子、葡萄等。今年，五丰村又充分利用地理资源开发了马坟山公墓。
二、驻村期间的工作
1、加强政策学习，提高个人素质
今年年初，被选派为农村工作指导员以后，参加了嘉兴市委农办组织的第六批农村指导员上岗培训班，对农村指导员的基本工作要求、工作职责和“两新”工程都有了初步的了解。此后，结合中央1号文件精神，深刻学习了xx大精神，并结合我市农村发展规划，认真自学了各项相关政策方针和扶贫措施。驻村期间，还积极参加村委班子党课学习、政策学习、“两新”工程解读等，从思想上向建设社会主义新农村、和谐社会靠拢，积极为__村经济社会发展出谋划策。通过不断政策理论学习，充分认识到了做好农村指导员工作的重大意义，进一步丰富了理论知识和知识结构，理清了工作思路，增强了自身素质，也为做好农村工作奠定了基础。
2、理思路，制定发展规划
到村后，我把村情民意调查作为进村到岗后的第一项工作，根据实际需要，以座谈会、上门走访等方式，深入群众，调查研究，通过各种方式对五丰村的基本情况有了较全面详实地了解。同时积极参加村里的各种会议，与村干部和村民座谈，研讨村里的发展情况。在摸清村情的基础上，与村干部一起共商发展大计，积极帮助所驻村制定发展规划。在理清发展思路的同时，结合“两新”工程、农技技术指导、公墓开发、农村劳动力素质培训等，发挥自身优势，争取各方支持，取得了一些有成效的成果。
3、强组织，着力“创先争优”
加强基层组织建设、开展“创先争优”工作是指导员的一项重点工作。在工作中，我始终把强化基层组织建设作为一项龙头来抓，以此来带动其他各项工作，今年，村党支部发展了2名预备党员，有5名预备党员转正，并培养了2名入党积极分子。
在村级党支部建设中，主要是做好了以下几个方面的工作：一是协助抓好村级党组织建设，帮助村两委制定创建计划，研究创建措施，通过开展活动，切实加强党组织建设，以创建先进基层党组织为目标。二是抓好村级班子建设，协调村两委工作关系，加强组织建设，着力于提高村两委班子的凝聚力和战斗力，发挥基层党员先进模范作用。三是抓好宣传教育，在开展调研的同时，努力把党和各级政府在农村的路线、方针、政策和相关的法律法规传达给村民，力求消除村民思想上的模糊认识，推动农村政策的贯彻落实。四是主动帮助村里制定和落实各项规章制度，切实加强村级组织的配套建设，促进村委的正常运行。
4、用优势，实现五丰村路灯亮化
五丰村主要从事农业、水果种植，人均年收入相对处于低水平。为改善村民生活水平，提高村民生活质量，我充分利用原单位优势，今年4月份，向供电局申请为___村援建路灯。
接到我的申请后，市供电局领导非常重视，多次组织相关部门协调此事，经过努力，先后出资50多万元，用1个多月时间为___村援建了一条公里的路灯，共敷设电缆2700米，安装单叉路灯51只，三叉路灯1只，日前工程已经通过竣工验收，投入使用。如今，村民出行不仅方便了，而且安全性大大提高。
5、谋主意，带领村民齐致富
___村水果种植较多，为提高村民水果种植水平，今年4月份开始，我利用市科技局驻镇科技_身份，积极为五丰村争取农业科技项目，带领村民科技致富。经过1个多月的积极协调，最终为___村申报了“葡萄大棚栽培技术试验与示范”的农业科技项目。
该项目通过大棚葡萄解决葡萄生产上市集中、不耐储藏、不耐运输等问题，达到果实提早上市20—60天或延迟上市60天的目标，显著提升经济效益。预估计产量可达1500—2000kg/亩，年增产值10—15万元，年增利润6—8万元。
此外，根据村民需要，还联系了农技服务中心，建立了村级技术交流、培训中心，帮助村民科技致富。
三、存在的问题
在一年的驻村工作中，我始终坚持认真学习、积极工作、作风廉政，应该说是较辛苦的。此次能够深入农村一线，了解农村现状，直接为农民群众服务，机会非常难得，不仅提高了自己的政策理论水平，增强了调查研究、做群众工作和处理突发事件的能力，也增进了对农民群众的感情，这份经验和收获将使自己受益终身。
在今后的工作中，我一定尽自己努力把农村工作做好，不断提高自身综合素质，不辜负党的期盼，群众对我的期望！
根据煤业公司提出的20xx年为规范化管理年的目标要求，自今年元月份以来，分公司立即制定了《员工岗位行为操作规范达标考核总体方案》，各项工作有序开展，一年来，主要做了以下工作。
一、制定总体实施方案，成立组织机构，明确工作职责。坚持以精细化管理为目标，以实现矿井科学管理和科学发展为指针，以增强全体员工事业心和责任感为基础，通过实施岗位员工操作规范考核，强化基础，进一步提升矿井整体管理水平，实现人人都爱岗敬业、遵守岗位规范操作的模范，全面打造高亭司分公司特色一流矿井。成立了以总经理为组长，副总经理副组长，各部门经理为成员的达标考核领导小组，明确了工作职责和目标任务，今年全矿要消灭矿井重大安全隐患，确保全年安全目标的实现，矿井质量标准化达一级，各工种员工岗位操作规范考核达目标的要求。
二、组织全员培训学习，熟悉岗位操作规范标准，提高员工规范操作意识。分公司结合本矿的实际，先后编制了《员工岗位操作通用标准手册》和《员工岗位作业规范实施细则》等两套学习资料，并印刷900多册，发到员工手中，做到人手一册。共化9天时间组织学习，参加学习670多人。学习以后组织了考试，参加考试793人，其中井下514人，地面各工种279人，考核成绩优秀达518人，第一次考试及格率95%，对48个考试不及格的进行了补考，最后考试全部达到了及格。及格率100%。优秀率68%。
三、为了检查员工的学习效果，员工岗位操作行为是否真正达标。分公司从9月份开始进行达标检查考核评比活动。检查考核的项目主要是班前会、班前准备、入井须知、井下行走、作业前准备、操作要领、交接班准备和掌握自救互救知识等方面行为规范，是否学以致用。到11月底止，已经检查考核两批井下员工，从检查考核的情况来看，大部分员工能够遵章守纪、规范操作。据初步统计优秀率达70%，合格率96.5%，12月份要把部分井下员工考核和地面员工考核任务全部完成。
总之，分公司员工岗位行为操作规范工作开展的有声有色，取得了一定成效，员工的规范操作意识有所提高，不规范操作行为或习惯性“三违”现象有所减少，通过执行岗位规范化达标管理，真正实现员工行为标准化、操作规范化、工作流程化、措施具体化，达到人人都爱岗敬业、规范操作，最终实现我矿安全生产顺利进行的目标。
您好!
由于工作中的疏忽导致最近的汽车销售业绩并不理想，尽管自己在销售工作中付出了很多努力却在细节处理方面不如其他同事，这也导致了自己在结识更多客户的同时反而很难将销售业绩提升上去，鉴于这段时间又没达成销售业绩的缘故还是应该针对此事进行相应的检讨。
造成汽车销售业绩不好的原因很可能是拜访量不太理想，尽管自己通过电话沟通的形式联系了许多客户却没能从中体现自己的诚意，光凭这点准备便想让客户购买车辆未免显得有些太天真，对比那些在外跑业务的同事来说自己未免的确懈怠了不少，很多时候宁愿待在办公室不停打电话也没能产生主动拜访客户的想法，可惜的是这种等待客户主动上门的心理本就存在着较大的矛盾，即便有客户来到公司购买车辆也很不一定会联系自己带他们去看车，既然已经从事汽车销售工作却还存在着这种侥幸心理又怎么可能达到自己的业绩目标。
不得不说这种幻想客户主动上门的心态很有可能导致自己养成好逸恶劳的坏习惯，不愿意花费精力主动拜访客户的后果自然就是没有业绩产生，与其埋怨其他的因素不如从自身寻找原因便能够认清错误的本职，实际上面对销售工作应该要有着较高的追求目标并为之而奋斗才会产生相应的业绩，至少面对销售工作中的窘迫的确应该要尽快做出相应的改变才行，否则的话总是在原有的业绩上驻步不前只会让自己在销售工作中逐渐被淘汰罢了，面对机会而不去争取的话只会让唾手可得的销售业绩浪费在自己的手中。
为了解决销售业绩不好的.问题还是应该想办法改变当前的态度才行，要从思想上认识到主动拜访客户的重要性才会在竞争中占得先机，否则的话即便有着再高的销售技巧也难以在没有客户的情况下产生业绩，所以在后续的销售工作中应该多在外走动并锻炼自己才行，尤其是针对客户的拜访需要做好详细的分析以后再来为对方讲解车辆方面的信息，而且对于自身掌握的客户信息需要进行细致的划分以免浪费自己的工作时间。
归根结底造成销售业绩不好的原因还是因为自己对待工作不够努力，既然已经选择从事销售行业就应该在工作中锐意进取才不会被时代的洪流冲刷下去，而且我相信有着追求高业绩的内心便能够在失败过后重拾信心并创造令人满意的成绩。
此致
敬礼!
检讨人：___
20xx年_月_日
您好！
我这个月的工作任务没有完成，不达标的里面，我也是唯一一个老员工，其余没完成的也是新人，我也是感到很羞愧，明明我应该是给新同事去做表率的，但是我却并没有如此，反而还完不成任务，我也是对于自己这个月的工作要反省，要检讨下。
工作要做好，除了需要有经验，有能力，同时态度也是非常的重要，这个月我的工作态度就不是很好，没有在心里把工作重视起来，觉得肯定是可以完成的，但是前期却是遇到了一些困难，而且竞争对手也是比较的优秀，抢了我们很多的资源，但我却并没有觉得会如何，依旧是比较懒散的态度去对待，所以到了下半个月，即使我开始认真的来做了，但是由于前面欠缺太多，而且自己也是心态上出现了问题，所以最后的任务就没有达标，当我看到这个成绩的时候，我是有些不太理解的，毕竟前段日子我也是很努力，但是事实却是由于之前的不努力，想要追，想要达成，并不是那么的容易。
对于这次没有达成任务，我也是没有什么抱怨，外部的环境虽然有，但是其实对于我们老员工的影响并没有那么的大，其他的同事能完成，那么我其实也是能完成的，但是由于我的态度问题，最后导致的结果却是不理想，我也是而今很懊恼，为何当初那么的松懈，自己也是太自大了一些，领导也是在会议上说了我，我知道问题所在，也是要去改变，争取在下个月去把工作的任务完成，不再出现像这个月这样的情况发生了，作为老员工，我更是要用我的经验，我的能力去努力的做事情，而不是还松懈，这样对于自己也是浪费时间，对于公司来说，也是不该如此的，既然在这个岗位上，那么更是要努力的做好该做的事情，要做的任务，必须要去做好，松懈了的话，如果长此以往，自己也是容易被淘汰的。
职场的道路，本来竞争就很大，更是不能松懈，自己不能以为有一些经验，就觉得工作不难做，其实更是需要更多的学习，更好的一个状态去面对工作，好好的把工作做好了，那么才能更好的在职场上走下去。这次没有达标，我也是会继续的去努力，在下月的工作之中尽力的弥补，去把这月没做好的做好，去把工作任务完成，请领导您放心，我以后的工作不会再这样松懈了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的优秀与达标作文，欢迎大家分享。
“张泊宁，一单元验收优秀……”滕老师高声说到。在同学们羡慕的`眼神中，我回想起四年级那次期末考试，那令我终生难忘。
“……，优秀；张泊宁，达标……”什么，达标？这不可能，达标可才是刚刚及格呀！我盼着快一点下课，好去问问老师。“叮铃铃……”，终于下课了，我冲到讲台，找到老师，拿起卷子左看右看，看到了能力题，上面写着“做对两题为优秀”。我一看自己的三道题，全部都没做。“怪不得前面所有的题全做对也只得达标。”我心里想。“明白自己哪里不足了吧？”“嗯。”我低着头，说了一句，“知道了。”随后我就拿着这张卷子回到了座位上。终于用了三个课间，五张草稿纸，把这三道题全部解了出来。当我拿着解出来的三道题去找老师的时候，老师用赞许的目光看着我，那眼神中有着对我的期望。后来，我努力学习考试成绩一次比一次高。
人的智力没有所谓的高低之分，但只要肯付出，那就一定会有回报；只要肯努力，那就是想上天也不觉得难！
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1
读中生情 悟中激创——《雪儿》教学设计
苏教版小语第六册《雪儿》一课，讲述了小作者从受伤的白鸽重新飞上蓝天得到启示和鼓舞的故事，教育学生从小确立乐观向上的生活态度，写出了作者对白鸽雪儿的关切、怜爱之情。在教学过程中，通过特定情境的创设，以形促读，以境促悟，让学生在读中生情、悟中激创，真切、扎实地在文章中“走个来回”。
一、以形促读，读中生情
文章是靠语言文字塑造形象、抒发感情的，而要使小学生受到感染，通过语言文字来体会文中情感，就需要教师尽量让学生把书中描绘的画面与具体生动实在的形象及生活的体验挂起钩来，增强语言文字的形象感，这样学生才能“读得进”。
《雪儿》描写的是一只可爱的小白鸽。学生对可爱的小动物一般兴趣很高。为了进一步激发学生读书积极性，增强形象感，课前，老师可带一只白鸽让学生仔细观赏，告诉学生这就是雪儿，以此来激发学生学习课文的欲望。
”借助这样的训练方式，来唤起学生课前的形象体验，促进学生对课文的整体了解，激起学生对雪儿的喜爱之情。
然后，教师出示第二幅“受伤的白鸽”图，引导学生读思：“可是有一天，你们喜欢的雪儿受了伤，你看到这样的情形，心里会怎样呢?你会怎么办呢?文中‘爸爸’、‘我’是怎样做、想的呢?”这样的设计，由形激情，以形促读，学生的自身情感与文章里所表达的情感交融一体。在读文的过程中，学生为雪儿疼、替雪儿急、盼雪儿伤愈的情感就很自然地流露出来。
教者在点燃起学生情感的火花时，出示“展翅飞翔的雪儿”图，同时出示文中内容：“啊，我为雪儿欢呼!你看它那翅膀，被春风高高托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线……”并引导学生：“看到雪儿痊愈了，你是什么心情，你能用这样的心情朗读这段话吗?”此时，学生的情感被充分激发，很自然地表达出了文中的感情。
二、以境促悟，悟中激创
在语文学习过程中，情境的创设非常重要，它不但有利于拓宽学生视野，帮助学生想象，同时更有利于促使学生去感悟文中的情和景，使学生更深刻地理解课文，唤起创新意识，激起创新欲望。
《雪儿》一课教学中，当读到受伤的雪儿终于翱翔在蓝天时，可播放雪儿自由翱翔蓝天的画面，并配以轻快的乐曲，使学生进入愉快、兴奋的情境中，此时师生模仿雪儿飞翔的样子，一边朗诵第四自然段课文一边进行表演，学生人情入境，沉浸在欢乐的气氛中。教者及时促悟：“看到雪儿终于翱翔在蓝天，我们多么高兴啊!这时你想对雪儿说些什么呢?”这样，激活了学生的思维，让学生在美好的想象空间里遨游。最后教者及时设问：“此时翱翔在空中的雪儿，它的心情如何呢?它会对照顾它、关心它的小姑娘说些什么呢?”把课堂气氛又推上了另一个高潮。
通过本次理科课堂达标活动的开展，让我开阔了视野，为改进习作课堂教学指明了方向，为自己课堂教学提供了宝贵经验。也让我认识到老师要把学习的主动权真正还给学生，为学生的终身发展奠定基础。
通过活动，我深深地感受到老师已不再高高在上，只站在三尺讲台上，而是放下架子，走到学生中间，成了学生学习的合作者、指导者、引路人。学生学习积极主动，或思考，或交流，或展示。师生关系和谐、民主、平等。再如，老师注重课堂生成，不再是课堂独断的先知，高高在上的霸主，而是把问题交给学生，把课堂还给学生，为学生的发展提供平台，为学生的成长提供空间。因此，老师讲的少了，学生讨论多了；老师板书少了，学生展示多了。这大大改变了过去那种老师抱着学生走、扶着学生跑的传统教学。又如，在老师的启发诱导下，学生积极参与学习。课上敢于发表见解的学生多了，睡觉的学生少了；敢于表现的学生多了，默默无闻的学生少了；勇于探究的学生多了，依赖老师的学生少了；即便智力有些问题的学生，也不安于现状，急于倾听别人的见解，展现自己的观点。学生不仅爱学、愿学、乐学，同时也增强了合作精神、团对意识。
回顾自己的课堂教学行为，发现还有很多的不足，这需要自己坚持不懈的努力，积极主动得向领导和同事们请教学习。
1.教师的思想观念仍需更新，要进一步加强学习， 抛弃陈旧落后的观念。要科学施教，以学生为中心，尽量给学生思考的时间、探讨的空间、交流的平台、展示的舞台，不要一讲到底，满堂灌；也不要一问到底，满堂问；一练到底，满堂练；一考到底，满堂考。
2、要利用新的教学形式，但更要注重课的内涵，形式永远服务于内容。不要仅仅局限于形式，表面上热热闹闹，实际上空洞无物。要力戒浅薄、浮漂、空洞、作秀，也要防止“穿新鞋、走老路”。
3、课改下的.课堂，不是老师简单组织，而是老师的精心导演；不是老师简单说说，而是老师的精心备课；不是老师随意问问，而是老师精心的预设。老师要把课上好，把学生调动起来，必须是一个组织家；老师要把课上好，必须胸有成竹，知识渊博，教学机智，在课前预设各种情况、问题。原来说教师给学生一滴水，自己必须有一桶水。现在一桶水显然不够了，教师必须是流淌不断的小溪，是活水而不是死水。因此，老师们必须加强学习。既要学习学科知识，在课堂上不能出现知识性的错误，还要学习教学设计、教学方法等，更要锤炼自己的教学基本功。
4、要编好、用好教案。如果教学设计层次偏低。缺乏对学生思维训练的深度、知识拓展的广度和达标训练题的密度研究。
1.变革学习方式，引导学生自主学习。进一步扩大学生参与的广度和深度，要以学生为中心，多让学生展示他们的想法和做法。切实做到“三讲三不讲”，努力创设和谐课堂、高效课堂。
2.优化教学设计，突出学生主体。通过精心编制各种学案（预习学案、复习学案及训练学案）体现自主学习的课堂设计。要利用学案把教师的教学过程有效地向课前和课后延伸。
3.面向全体，关爱学生。要注意与学生多沟通、多交流，耐心辅导、精心指导，多从学生的角度思考问题，提高学生的自信心。并根据学生各自的基础，抓好分层教学、分类指导，切实提高教学效果。
4.加强教学研究，促进教师专业成长。努力落实集体备课、研究课和听评课制度，充分发挥集体智慧，集思广益，取长补短，互相学习，共同提高。
听老师说，达标运动会，我太高兴了，临达标前一天晚上，天下起了蒙蒙细雨，我还是穿着运动鞋以防万一。
午饭后，雨停了，天还是阴阴的。学校下了通知：下午达标运动会照常举行！哦！还好咱穿着运动鞋呢！
第二天，我们开始了 × 往返跑，我们来到了达标场地。不一会儿，轮到我了，我迅速站好位，做好准备，“预备——吁——”只听哨子一响，我就像离弦的箭向前飞跑，跑到折返点我迅速往回跑，冲刺！……“张哲恺 秒”“哇——”我差点喊出声来，我怎么跑得那么慢？可惜呀！
达标运动会已经结束了，我虽然也取得了一些成绩，但和完全达标还有很大距离，我得积极锻炼身体，让自己变得更强健，才能更好地学习，更快乐地成长！
一、认真学习，提高业务水平和工作技能。
作为一名银行个人业务顾问，我意识到金融业不断发展和业务创新对银行个人业务顾问提出了更高的要求，必须认真学习，提高自我的业务水平和工作技能，才能适应工作的需要。为此，我进取参加上级组织的相关业务培训，认真学习银行业务操作流程、相关制度、资本市场知识、银行理财产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等，做到在与客户的沟通中，当客户问起营销产品和其他有关问题时，能够快速、正确地答复客户的提问，给客户供给提议和处理方法，用自我的专业知识构架起与客户沟通的桥梁，促进银行个人业务的发展。
二、细致入微，努力做好服务工作。
作为一名银行个人业务顾问，要经过对客户的优质服务，扩大银行理财产品的销售。我做到在全面掌握银行业务和银行产品知识的基础上，充分了解客户的基本情景，针对不一样客户的特点，细致入微，努力做好服务工作。由于掌握了客户的基本情景，了解客户的性格特点与爱好，在银行新产品推出的时候，我会按照产品的特点第一时间给可能对该产品感兴趣的客户打电话，在营销工作上做到有的放矢，给客户供给差别化，个性化的服务。我细致入微，努力做好服务工作，不仅仅效率高，为银行争取了一大批忠诚客户，创造了可观的经济效益，并且也赢得了客户由衷的赞许。20__年，我全年销售银行理财产品万元，其中：基金万元，保险万元，银行卡万元。
三、真诚服务，做好大堂管理工作。
我真诚服务，努力做好大堂管理工作，一是经常提前上班，打扫和整理大堂的卫生，整理大堂的沙发、座椅，始终坚持大堂的整洁，给客户一个礼貌高雅的感觉。二是对客户做到用心服务，微笑服务，用自我的音容，用自我的情感，用自我的行为，让客户感到亲切、愉悦和满意。我在日常工作中服务好每一位客户，包括单项填写，各项咨询事宜，主动和客户建立良好的感情关系。存取款过程中，有些用户不会写凭单，我主动帮忙，一项一项的教，一次不会就教几次，直到教会为止。
20__年过去了，我虽然完成了任务，取得良好成绩，但不能以此为满足。在新的一年里，我要更加努力学习，创新银行个人业务顾问的工作方法与服务形式，争取创造优良业绩，为银行的发展作出努力与贡献。