师德师风要求教师在言行举止上做到为人师表，成为学生学习的榜样。探讨师德师风建设的重要性，为教育教学工作提供指导和借鉴。
师的理念，遵循教育规律，促进学生全面发展。
2.严谨治教，钻研业务，精益求精，认真备课、上课、批改作业，做好辅导、阶。
段性检测等工作，检测时严肃考纪考风，不弄虚作假、徇私舞弊。在教学中不出现科学性、知识性错误。
3.树立终身学习理念，积极参加继续教育及各种形式的业务培训，不断更新教育。
观念，探索教育教学方法，掌握现代化教学手段，提高教育教学水平。
4.积极参加各种师德实践活动，自觉履行法律法规及文件要求，提升职业道德素。
养，规范从教行为。
6.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益与尊严；尊重学生的人格，不偏。
袒、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生，杜绝侮辱学生人格尊严的行为。
7.廉洁从教，严格执行收费制度，不向学生、家长索要财物或巧立名目向学生乱。
收费，不以教谋私向学生及家长摊派或推销教辅资料和其它商品。
8.洁身自爱，不搞有偿家教，不从事与教育教学无关的第二职业。
9.遵章守纪，按规定上、下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不无故缺课、停。
课，不坐着上课，不在上课前饮酒，不在课堂上吸烟、使用通讯工具；不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；不参与迷信和任何形式的赌博活动。
10.尊重家长，虚心听取学生家长意见，密切保持家校联系，认真做好家访工作，和家长交谈有礼貌。
11.为人师表，注意自己的仪表举止，自觉做到衣冠整洁进校园、进教室，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。服从学校安排，工作积极主动，认真完成学校安排的各项任务，树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念，不做有损学校形象、声誉的事；工作时不挑肥拣瘦或敷衍塞责、推诿拖拉；不消极怠工，无所事事；爱护学校公共财物，维护学校利益，工作时厉行节约，杜绝浪费。
12.团结同志，顾全大局，互相协作。坚决不在背地里说影响同事之间、同事与领导之间关系的闲话，不做不利于同事间、同事与领导间团结的事，以及其它严重损害败坏教师形象、声誉和教育形象的失德行为。
承诺人签名：
为贯彻落实县委“作风转变年”活动有关精神，切实转变师德师风，全面落实各项工作，本人公开承诺如下：
1、不准违背国家法律法规、教育方针和政策的言行或参与、邪教等活动。
2、不准歧视、讥讽、侮辱、体罚或变相体罚学生、有粗鲁言行对待学生及家长；
3、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费、违规强迫学生购买书籍、资料；
4、不准参加吃请、向学生和家长索要或变相索要财物；
5、不准在招生、考试、职称评定成果评审等工作中弄虚作假；
8、不准有偿家教、有偿办班、补课或从事第二职业；
9、不准加重学生课业负担或组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；
10、不准不尊重领导、不尊重同事、不服从管理、不服从工作安排和调整。
如出现下列情形之一的，本人自愿接受责任追究：一是“十不准”有两项未做到的；二是本人工作因自身因素发生重大失误的；三是本人出现严重违法违纪问题受到追究的；四是因本人工作被网络、媒体关注、曝光，造成严重负面影响的。
承诺人：xxx。
20xx年x月x日。
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1.自觉学习并遵守党和国家方针、政策、教育法规，不得有损害教师形象和声誉的言行。2．参加进修等多种形式的文化学习，广泛开展教学业务交流，提升自己的教育、教学水平。教书育人，服务社会。
3.树立大局意识，牢固树立学校工作一盘棋的思想，自觉维护学校声誉，确保政令畅通。同时间相互尊重，相互学习，取长补短，共同进步。严禁相互轻视，相互攻击，闹不团结，损害他人利益。
4.宣传科学、传授知识，不参与封建迷信和邪教活动；不参与赌博活动。
5.严于律己、廉洁从教，不得举办任何形式的有偿补课和家教，不向学生家长索取钱物。6.严格遵守学校规章制度，按时上课、下课，不无故迟到、早退、旷工；不在工作时间下棋、打牌、玩计算机游戏；不在课堂上吸烟、打手机；着装要大方、整洁、端庄，不浓装艳抹，奇装异服。
7.教态自然、大方、亲切、稳重，授课时必须使用普通话教学；不随意停课，换课、占课、拖课和无教案上课，严格按照学校“备、讲、批、辅、考、析”制要求去做；课后作业要适中、难易适度，不加重学生课业负担。
8.热爱学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生；坚持家访，讲究方法，不随意训斥、指责家长。
9.严格执行教学法规，不强行让学生购买规定以外的教材、书刊、参考资料和向学生推销文具用品、食品及其它商品。
10．搞好团结，支持领导、同事的工作。坦诚待人，光明磊落。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
教师签字：
鲁阳第二小学。
二o一七年九月。
根据(涡阳县教育系统作风大整顿行动实施方案)(涡教(xx)81号)和闸北学区教育系统作风大整顿行动动员大会的要求，本人承诺：严格执行师德师风“十严禁”的各项要求，杜绝违规行为的发生。
1、严禁有违背党和国家方针、政策、法律法规的言行；
3、严禁讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生，不指责、训斥学生家长；
4、严禁向学生及家长推销、变相推销教辅资料及其他商品等；
6、严禁着奇装异服或佩戴易转移学生注意力的饰物；
7、严禁旷职、旷课、擅自调课、擅离教育教学工作岗位；
9、严禁在课堂上吸烟或在校园内抽游烟，严禁工作日中午饮酒及酒后进入课堂；
10、严禁有“黄赌毒”等违反社会公德的行为。
签名：
xx年 月 日
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的`师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。
承诺教师签字:
20xx年1月13日
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的'重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
三、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长20xx最新师德师风承诺书20xx最新师德师风承诺书。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
四、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
五、关爱学生！关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
六、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。
希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。
我会将教书育人的职责，化于心头;我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。
真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺教师：
为进一步提高自身的思想道德素养，贯彻落实教体局文件精神，加强师德师风建设，争做"人民满意的教师"，做学生健康成长的.引路人，我特向学校、家长和社会郑重承诺：
一、依法执教，教书育人。自觉抵制歪理邪说，不做违背四项基本原则和国家法律法规的言行。
二、关爱学生，尊重学生人格和个性。不体罚、变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵的话，不以任何理由剥夺学生学习的权利。
三、为人师表，举止文明。衣着整洁，遵守公德，不在工作日饮酒、打扑克、玩游戏，不参与、迷信等活动。
四、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能;不加重学生过重课业负担，不强迫学生购买教辅资料。
五、讲团结、讲奉献、顾大局、识大体，不搬弄是非、混淆视听、越级上访、制造混乱，不做有损学校声誉的事。
六、尊重家长，热情接待，坚持家访;不指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。
七、廉洁从教，不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请，不利用学生家长办私事。
八、履行岗位职责，更新教育理念，及时处理教育教学过程中的问题。
承诺人：___。
20__年__月__日。
教育，崇高而伟大的事业;教师，光荣而神圣的职业。在热烈庆祝第32个教师节，师德师风活动建设之际。全市人民教师面向全体学生、监护人及社会各界庄严承诺：
一、不忘初心，爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
二、勇于担当，爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
三、敬畏生命，关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、砥砺前行，教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、甘为人梯，为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重监护人。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、与时俱进，终身学习。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在实现百年中国梦、实现中华民族伟大复兴波澜壮阔的历史进程中，在教育创新改革发展的大潮中，全市人民教师坚持以“全国优秀共产党员”“时代楷模”“全国优秀教师”河北农业大学李保国教授为榜样，心系学生监护人，心系教育事业，筑牢对党忠诚的政治品格，保持纯正质朴的百姓情怀，弘扬扎实苦干的优良作风，求真务实，奋发作为，干在实处，走在前列，淡泊名利，甘于奉献，努力做出无愧于时代的业绩!
请全市学生、监护人和社会各界予以监督。
承诺人：
为进一步明确每位我校教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会作出公开承诺，全校教职工应在以下十个方面履行职责，承担教育责任。
1、要热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。不做有损党的领导、有损国家利益、有损教育事业发展和有损学校声誉的事。
2、要关心尊重学生，严格要求学生，耐心教育学生。不准讽刺、辱骂、体罚学生或歧视赶走。
3、要平等对待学生，正确处理师生关系。不准男教师偏爱侮辱女生，凡男教师找女生谈话、辅导等，一律在公开场合进行，不得找女生进入寝室或办公室个别谈话、学习辅导。不得随意安排学生为自己做私事。
4、要奉公守法，为人师表。不准有盗窃、诈骗、抢劫、打架斗殴、嫖、赌博等违法犯罪行为;不准参与封建迷信活动;不准索取学生钱财。
5、要仪表端庄，穿戴整洁，举止文雅。不准穿拖鞋、背心、内衣、短裤进入校园，男教师不蓄长发，女教师不浓妆艳抹;不准上课吸烟、坐讲。
6、要遵规守纪，按时上下班。不准迟到、早退、拖堂、旷课和私自调课;不准在工作时间内打牌、下棋、搓麻将等。
7、要团结协作，爱护学校集体荣誉，维护教师整体形象;与当地干群、学生家长处好关系。不准拉帮结派，搞小团体，说有损教师形象的话，做有损教师形象的事。
8、要有艰苦奋斗、献身教育事业的优秀品质，正确处理国家利益、集体利益与个人利益的关系，树立正确的人生观、价值观与奉献精神。不准擅离职守，私自外出从事其它职业。
9、要珍惜时间，刻苦学习，锐意改革，不断提高自己的教育教学水平。不准贪图享受，不学无术，不思进取，成为懒汉懦夫，成为改革的“绊脚石”。
10、要认清改革发展形势，树立紧迫感与危机感，增强事业心与责任感，充当改革的开拓者。不准工作马虎，不负责任，庸庸碌碌，无所作为。
承诺人：xxx。
xxx乡中心小学。
20xx年3月1日。
严格执行园关于加强师德师风建设的各项规定，用《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财，推销商品或擅自向幼儿收费。
坚持开展以德立身，教学为本，情感育人的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。
模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，不参与赌博，不酒后驾车，以自身的良好形象教育引导幼儿。
为切实履行教书育人职责，提升职业道德素养，塑造良好的'教师形象，本人郑重作出以下承诺：
一、依法执教。自觉遵守有关法律法规，全面贯彻教育方针，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
二、爱岗敬业。遵守教师职业道德规范，认真履行岗位职责，热爱本职工作，上课不迟到、不开天窗、不随意停调课、不敷衍塞责。
三、团结协作。热爱学校、顾全大局、尊重同事、阳光待人，不散布谣传，不诋毁诬陷单位领导和同事，不搞小团体主义，有问题通过正常渠道反映。
四、热爱学生。尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益，不歧视、诋毁、体罚或变相体罚学生。
五、遵章守纪。上课期间不使用手机等通讯工具，不在教学区或学生面前吸烟，工作期间不上网炒股、聊天、购物和打游戏，不在工作日中餐饮酒。
六、严谨治学。认真备课、上课、批改作业，刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，不违规加重学生课业负担。
七、廉洁从教。不从事有偿家教，不向学生推销教辅资料及其它商品，不向家长索要和收受礼卡、礼金和其他钱物。
八、尊重家长。加强沟通、坚持家访，认真听取家长的意见建议，耐心解答家长疑问，注意工作方式方法，取得家长理解与信任。
九、为人师表。衣着得体，作风正派，举止端庄，言行规范，遵守社会公德，自觉抵制不正之风，不参与色情、、封建迷信等活动。
十、诚信为本。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级和评优等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。
本人自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，本人自愿接受组织处理。
承诺人：
我作为一名人民教师，一名中学校长，肩负着教书育人的.重任，肩负着带领教职工严格遵守教师职业道德规范，形成良好的师德师风重任。做一名师德高尚的习水教育人，我就加强师德师风建设作如下承诺：
1.政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业;自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻党的教育方针。在思想上、行动上同中央、省、市、县保持一致，不得有违背党和国家方针政策的`言行，不散布有损师德和习水教育声誉的言论。
2.严格履行“一岗双责”，践行“一线工作法”。带领全体教职工依法治教文明施教、廉洁从教。不以教谋私，不向学生推销教辅资料、报刊杂志，不搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。
3.爱岗敬业，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护习水教育荣誉，认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
4.关爱学生，以生为本。尊重学生人格，关爱每一位学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学困生，不体罚或变相体罚学生;做好安全教育和防范，确保学生安全;精准“关爱留守儿童”，让每个学生健康成长。
5.尊重家长，服务社会，构建“家庭、学校、社会”的教育网络。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，不断完善家校管理机制。
6.情操高尚，为人师表。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康;高标准，严要求，做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。
7、严格落实师德师风建设“一票否决制”，强化作风、校风、教风、师风、学风管理，对师德师风败坏的教师坚决惩处，绝不手软。
以上承诺，敬请学生、家长、社会监督。
承诺人签名：xxx。
xx年xx月xx日。
为了进一步树立良好的师德形象，履行教书育人的职责，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的.好老，我郑重作出如下承诺，并自觉接受各级领导、广大学生、家长和社会各界的监督。
(1)在教育教学活动中，自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》，不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。
(2)不参加非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。
(3)爱护学生、保护学生，不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。
(4)自己遵守学校教学常规管理规定，上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。
(5)不弄虚作假造谣、传谣，不在网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。
(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时，履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。
(7)崇尚科学精神，树立终身学习理念，热爱学习，积极参加继续教育和岗位培训，不断提高自身思想素质和学识魅力;勇于探索创新，积极参加教科研活动，提高适应素质教育的可持续发展能力。
(8)关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护学校和集体荣誉。
(9)廉洁自律，自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》，不铺张浪费，自觉抵制大超大办不良社会风气。
(10)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。
为了加强师德师风建设，树立教师的`良好的社会形象，本人保证遵守教师职业道德，认真履行教师职责，展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下:
一、拥护党的领导，遵守党纪国法，维护三尺讲台尊严，坚持以先进文化和正确的思想育人，不参与和教师身份不符的任何活动。
二、言谈举止文明，衣着端庄大方，穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
三、服从领导，服从学校管理。团结同志，正确对待竞争。同事之间互相协作，互相帮助。工作积极主动，不互相推诿扯皮。四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
五、相信科学，拒绝邪教，宣传先进文化，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说，不参加封建迷信、赌博活动。
六、尊重学生人格，平等、公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为)，不谩骂、挖苦、讽刺学生，不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。
八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具，不擅自向学生收费。
九、工作作风严谨，严格遵守学校纪律。努力提高教学效率，授课认真，按时上、下课，不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具，不酒后上课。
十、尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校，接待要热情，与家长交谈时，不讽刺，不侮辱，不一味责怪。
承诺人：xxx
xxx年x月xx日
教师是人类灵魂的工程师，是科学文化知识的`创造者和传承者，是思想建设的主力军。作为一名小学教师，我更深深地明白我的工作是在为孩子们一生的发展奠基！学高为师，身正为范。我愿意身体力行，并在此庄严地承诺：
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自学遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
六、不私自为学生购买教辅资料，不进行有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
七、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上七条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校批评、警告，取消评优资格，工作质量考核降一等第，报请上级行政部门处分等处罚措施，同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持，共同落实以上承诺。
承诺人：_____。
____年___月___日。
著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。作为一名光荣的人民教师不仅要具有广博的知识，更要有高尚的`道德。
1、在工作中以育人为本，热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生。
2、忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣职责，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。
3、崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。
4、在教学中更新观念，树立科学教育发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。
5、因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩衡量学生。
6、持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利。
7、在工作中淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。
8、在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系。
9、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的普通话，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
10、终身学习、不断进取是师德的升华。教师必须转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
11、教师必须转变教育观念，有强烈的服务意识，视学生为朋友，亲人，家人，和他们和谐相处，交流思想，及时沟通。