儿童节活动主持词（模板19篇）

一个好的主持词应该以简洁明了的方式介绍活动的主题和目的，引起听众的兴趣和期待。接下来，小编给大家带来一些实用的主持词范文，供大家参考和借鉴。

六一儿童节活动主持稿

甲：大家好。

乙：送去五月的芬芳。

甲：迎来六月的时光。

乙：我们的心像怒放的花朵。

荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日。

甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁。

甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声。

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学。

甲：今天，文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。

乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。

甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。

合：庆“六一”文艺汇演现在开始。

结束语。

甲：新世纪的太阳是为我们升起的。

乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的。

甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。

甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。

乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。

我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。

甲：庆六一文艺汇演到此结束。

祝大家。

合：身体健康。

学习进步。

天天快乐。

六一儿童节活动主持词

儿童节活动主持稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，伴随着新升的太阳，我们又迎来了少年儿童自己的节日——“六一”儿童节!在这欢乐的日子里，首先我谨代表学校向同学们致以诚挚的节日问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向一直关心同学们成长、支持我校教育事业并在百忙之中莅临我校与大家欢庆六一的村委的领导和各位家长朋友表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢!

今日，彩旗飞扬，笑脸绽放，在这崭新的校园里，我们宾朋满座，共同庆祝六一佳节，不禁让我们激动万分。回首往昔，那时我们的学校还不过是一层小平房，年久失修，逢雨必漏，即使在那样的条件下我们的老师同学仍然坚持工作学习，令人难忘。感谢各级领导、社会各界人士，正是在他们的关注与支持下，我校旧貌换新颜，崭新的教室拔地而起，孩子们的学习环境得到极大改善，教师们的办公条件也得以进一步提高。随着绿化带的逐步建成，看着愈加美丽的校园，我们看到了学校的希望，也看到了孩子们美好的未来。更令人欣喜的是今年我校被县教育局授予县级教学示范学校。这是我们全体教师共同努力的结果。多媒体教室、计算机室、图书室、阅览室、器材室、实验室体育器材室等得以完善和充实。展望未来，我们将继续秉承“以德育人，成就名天”的办学理念，全面实施素质教育，以百倍的信心，锐意改革，励志创新，把我校建设成为管理规范、质量一流、特色鲜明的示范学校。

尊敬的老师们，你们是受人瞩目的老师，是辛勤的园丁。一直以来，你们工作中勤勤恳恳，任劳任怨;教学中教书育人，无私奉献。你们创造了x小学优美的环境和优良的教学质量，为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。相信老师们在今后的'工作中，会一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子。希望大家牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

可爱的同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿，你们是家庭、学校、社会和国家的希望!你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。我衷心地希望你们：像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的祖国接班人。

在今天这个最快乐的日子里，让我们共同祝愿：少年儿童们的每一天都像鲜花般灿烂!每一个同学都拥有六月阳光般绚丽的童年!再次感谢各位来宾的光临!

谢谢大家。

儿童节活动主持词

a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

a：奶奶说，六月是孩子们的节日。

b：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

a：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!

a：老师说，六月的阳光灿烂无比。

b：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!

b：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：共同拥抱美丽的六月

a：“xxxxxx”儿童节文艺汇演现在开始!

a：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

b：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

a：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

b：我们将会用智慧与热情的种子。

a：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘建国小学美丽的明天。

b“xxxxx”儿童节文艺汇演到此结束。

儿童节活动主持词

d：童年是鲜艳的花朵。

a：童年是初升的太阳，

b：童年是无畏的拼搏！

c：在盼望中，我们的节日终于来了！

d：在期待中，节日的号角吹响了！

a：看，孩子们的花裙子飘起来了！

b：听，我们歌儿唱起来了！

c：唱起来吧，跳起来吧，

d：让我们尽情——欢唱

a：六月是太阳初升的清晨，

b：六月是渴望春雨的蓓蕾。

a：六月是一支七彩的画笔，

b：六月是孩子们放飞心愿的童年。

a：在这个阳光灿烂的六月，我们齐聚一堂，迎来了属于自己的节日

ab：六一儿童节！

b：今天我们载歌载舞，一起度过这个快乐的节日。

a：下面请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

a：我们尽情的唱啊，跳啊。就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了。

b：下面请欣赏歌曲《小动物唱歌》。

a：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞。

b：瞧，又来了一个《采蘑菇的小姑娘》。

a；听着美妙的歌声，我们沉浸在这幸福的节日里。

b：小蚂蚁也来了。歌曲《小蚂蚁》。

a：你快乐吗？

b：我很快乐。

a：今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。

b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。

ab：记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天！ab：让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

a：：看，他们要比赛了。（现场活动）

c：六月，是童年的摇篮；

d：六月，是童年的梦乡

e：六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

甲：昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，父母领着，背着书包进幼儿园。

乙：今天，我穿起新校服，背上新书包，戴上了红领巾，成了一名讲文明，懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

a：我有一个梦想。

b：什么梦想啊？

a：我想像天使一样，飞到广袤的夜空。

b：你到天空做什么啊？

a：看看小雨点咋来的。

b：瞧，小雨点知道你想它了，也来到我们的会场了。请欣赏歌曲《小雨沙沙》。

b：别唱啦，别唱啦。该欣赏下一个节目舞蹈《 xx》啦。

甲：衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视，节目到此结束。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

儿童节活动主持词

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们：

您们好！

合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节；

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅；

(女)六月是蒲公英飘下的季节；

(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳；

(女)六月是青苹果诱人的.季节。

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。

(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。

(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(男)让我们共同努力！

(女)让我们携手奋进！

(合)共同创造属于我们的美好明天。

(女)我宣布--幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始。

(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，

(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师。

(合)大家早上好！

(师)温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：

(幼合)20--六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)--园六一儿童节文艺汇演现在开始！

儿童节活动主持稿

感谢您在百忙之中为我们祖国的花朵庆祝节日。

今天我们聚在一起庆祝儿童节!我们快乐，我们快乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先，让我代表所有的学生，向你们所有人表示节日的祝贺，向所有辛勤培养我们的老师表示衷心的感谢。

在今天快乐幸福的日子里，我们每个同学都充满了情感。记得，老师给我们带来了大红围巾的激动时刻。那一刻，我们在心里默默地告诉自己：我是一个光荣的中国少先队员，我要在飘扬的队旗上再添一笔光荣!

今天，我们不仅要庆祝自己的节日，还要展示我们孩子的优雅。讲文明讲礼仪，定时代新风，读经典，打精神基础。在这个美好的节日里，每个学生都应该珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长的希望。

我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练我们的翅膀。明天，我们将与天空战斗!我们付出的一定会收获源源不断的知识。它是金子，它永远发光;这是一朵玫瑰。它总是盛开。我们追随夸父的脚步追逐太阳;跟着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，托起命运的航船，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，21世纪属于我们。让我们准备好迎接新的挑战，创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

儿童节活动主持词

家长朋友你好!谢谢您抽出宝贵的时间，来观看孩子的演出!为了这次活动，老师和小朋友们都做了精心的准备!小班中班的小朋友，年龄较小，无论节目表演的是否成功，孩子能站到台上表演，我们都应该给于肯定的鼓励!小班中班的家长请往后排坐，以免孩子看到的你激动的不想上上场，保持一定的距离欣赏孩子，也是一种美!小班中班演出完之后，请家长朋友静悄悄的接孩子!谢谢大家对孩子锻炼和成长的支持!(开场前十分钟说!)

1请欣赏舞蹈《精灵宝贝》

2加入精灵宝贝，快乐的队伍后，让请出幼儿园最可爱的，最迷人，年龄最小的小班宝贝!他们的口号是：“眼睛擦亮记住我的模样，小班，小班，我最棒!耶”让我们一起开看看我们能记住那个最漂亮的宝贝!掌声由请他们!

三、a谢谢小班可爱的兔宝宝们!今天给大家分享一个，冷笑话!小红的爸爸下班会到家，说丫头爸爸累了，你夸奖我，：“老胡，你家闺女长的真俊呀!”

b呵呵，有意思，那我也给你出一个，请问牛奶的妹妹叫什么?

a故作想想的样子?

b牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友们带来舞蹈牛奶妹妹!

四我不上不上你的当，我怀疑你就是传说中的大灰狼!看我们小班的宝贝，多聪明伶俐，下面请他们，带来舞蹈，不上你的当!

五珠心算展示

六、星期天是小朋友们最快乐的时刻!让我们一起来看看中班宝贝的《快乐星期天!》

七谢谢中班漂亮的小美女们，下面请大班的漂亮的宝贝们，带来现代舞!《火花》

八卧似已一张弓，站似一棵松!外练筋骨皮，内练一口气，养育了中华武术魂!让我们一起来欣赏，中华武术博大精深!

十今天，芭蕾公主也来了，让我们掌声欢迎舞蹈班带来!《孤单芭蕾》

给我们说说什么贴心话!掌声有请

十二学前班的小男孩真棒!我们大一班的小帅哥要和你们比一比谁厉害，看我们《精武门》的兄弟们上场了!

十三人之初，性本善!一起来看看我们学堂里上课的样子吧!请欣赏舞蹈《三字经》

十四下面有老师们带来现代舞《青春飞扬》

十五亲爱的的爸爸妈妈听我言今天我们把幸福快乐的时刻谈一谈

知道世界多了我这个小不点爸爸高兴的抱着妈妈转圈圈

妈妈的肚子胖嘟嘟我在温暖的肚子屋打呼呼

妈妈的肚子大又大我在里面长呀长

妈妈变得笨拙拙肚里的宝贝调皮的伸伸腿

妈妈疼的大声叫。妈妈的宝贝(宝宝出生时的哭声)出生了

看着漂亮的小宝贝爸爸妈妈幸福的心儿甜似蜜

从咿咿呀呀学说话从一摇一摆学走路

从一喂一口学吃饭从一件一件学穿衣

在你们温暖的怀抱里我们一点一点长大了

我们每成长一小步你们都乐呵呵

爸爸妈妈养育我们你们真的辛苦了

调皮的时候气气你们开心的时候抱抱你

其实我们的世界很简单我们喜欢你在我们身边的每一天

爱你们开心的笑爱你们大手拉着我们的小手

爱你们甜甜的爱爱你们香香的吻

如果你们《爱我就多多抱抱我》

十六欢快的节拍，动感的舞步，让我们一起来欣赏《嘎嘎》

十七家是我们快乐的源泉，家是最温馨的地方!我爱我的家，我爱我的国，我爱我国家!下面由大一班全体小朋友和老师带来手语国家。

今天的活动到此结束，谢谢大家!

儿童节活动主持词

乙：亲爱的同学们：

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的阳光

丙：我们的心像怒放的花朵

合：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲：下面请欣赏歌曲《dna》

丙：下面请听《冷血动物》

甲：下面有请黄丞稷表演的《白色恋习曲》掌声有请

乙：下面请欣赏《爱上你》

丙：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏《太完美》。

甲：下面然我们掌声有请刘宇航、肖写意表演的《魔术》

甲：下面让我们的热情去听《独一无二》

乙：下面请欣赏《自欺其人》

乙：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，请欣赏歌曲《娃娃脸》。

合：时间匆匆的过去了，我们的明天会更好！再见再见

儿童节活动主持词

主持1：尊敬的老师们!

主持2：亲爱的同学们!

齐：大家节日好!

主持1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持1：奶奶说，六月是孩子们的节日。

主持2：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

主持1：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。

主持2：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持1：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

主持2：全体起立，(唱)少年先锋队队歌。

主持1：首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。

主持2：回首即将逝去的学期，我们有许多的不舍，我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。

主持1：下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的快乐(播放ppt)。

主持2：首先请欣赏由赵等同学合唱的《爸爸去哪里》，掌声欢迎。

主持1：下面请欣赏由朱子涵等同学带来的舞蹈《火苗》，掌声欢迎。

主持2：下面请欣赏歌舞《ourschool》。

主持1：下面请欣赏陶笛独奏。

住持2：下面请欣赏兔子舞。

主持1：下面请欣赏女生独唱《宁夏》。

主持2：下面请欣赏动作片《穿越火线》。

主持1：下面请欣赏合唱《我们都是好孩子》。

主持2：下面请欣赏歌舞《doremi》。

主持1：下面请欣赏课本剧。

主持2：下面请欣赏歌曲《大笑江湖》。

主持1：下面请欣赏童话剧《小红帽的故事》。

主持2：因为在这一年来，我们班级确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。主持1：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

主持2：首先请宣布“十佳少年”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”名单。

主持2：下面请欣赏大合唱《我爱我的家》。

主持人齐上台。

主持1：美好的时光总是短暂的。

主持2：又到了该说再见的时刻。

主持1：把我们最美好的祝福送给你们。

一起说：希望大家每天都开开心心。goobye。

六一儿童节活动主持词

下面的六一儿童节主持词结束语由本网为大家收集并经过总结，感谢朋友来访。

1、让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉;

2、让时光停驻，我们是那样地依依不舍；

1、敬爱的老师!

2、亲爱的小伙伴们!

1、感谢您，陪伴我们的快乐童年！

2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动！

3、感谢您，与我们共同庆祝属于我们的美好节日；

1、幼儿园庆祝六一文艺演出！

合、到此结束（共同鞠躬！）

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡；

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳；

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子；

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔；

(合)共同描绘**小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束，感谢在场的所有工作人员，您们辛苦了！

：（结束时由老师或校领导讲话）：

我谨代表**幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。***幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!

：（校长讲话）

少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

1：让我们用心灵的琴弦；

2：用童年的祝愿

3：用稚嫩的小手

4：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

1：看，雏鹰正在展翅飞翔

2：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

3：我们是明天的雄鹰

4：我们是祖国的未来

1：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

合：***文艺汇演到此结束!

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们：

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰；

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来；

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进；

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动；

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来；

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!

六一儿童节活动主持词

a:敬爱的老师们!

b：亲爱的同学们!

c：亲爱的家长们!

合：大家上午好!(鞠躬)

a：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师、各位家长的到来。

cd：走进六月，感受阳光的温暖;

ab：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，

合：我们终于迎来了六一国际儿童节。

d：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩;

ab：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐! cd：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!合:祝愿二道小学的明天更美好!

节目串词

a：二道小学20xx年“班级联谊庆祝六一”文艺汇演现在开始!

b:今天就来了一群幻想着能有一双隐形的翅膀的同学们。请欣赏三二班、四一班那一双双《隐形的翅膀》。

3 c:生活中爱无处不在，正因为有爱让我们倍感温暖。请静静地聆听三一班的诗歌朗诵《爱》。

4 d:有一个问题要问大家：什么是吹牛?把牛皮吹上天吗?那让我们来看一看他们是如何吹牛的。请欣赏四一班蒋俊帆、邓静给大家带来的相声表演：《吹牛》。

5 a:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一支歌，跳跃着美妙的音符b:让我们在这个充满欢乐，充满希望，充满爱的日子，拍起手来，唱起歌来，跳起舞来，请欣赏四一班为大家带来的《歌曲串烧》。

6 c:海风阵阵，螺号声声，他们为我们吹响节日的欢乐，梦的号角。请欣赏五一班王新洪、薛林桐等为大家带来的舞蹈《小螺号》。

7 d:每个女孩都是一个可爱的公主，让人喜爱，如果成为了世界的公主，又将会又怎样的生活呢?请倾听四一班邓蓝为大家讲《世界公主》的故事。

8 a:大家对《水浒传》中经典的一段《武松打虎》，一定耳熟能详!今天三一班的同学们也给我们带来了一段《武松打虎》，我们来看看，他们又会如何演绎呢，请欣赏李鹏辉，李焕林等的表演。

9 b:在这个欢乐的日子里，小昆虫们也来为我们庆祝节日，请欣赏二二班李雨婷、董璐萍等为大家带来的的舞蹈《虫儿飞》。

10 c:下面请聆听三二班刘少雄、张凯乐等为大家带来的诗歌朗诵。

11 d:三句半简洁幽默，发人深省，深受大家喜爱，下面请欣赏四一班蒋攀、罗宇豪、李晶晶、王仪带来的《三句半》。

12 a:左手代表着方向。他不会向困难低头;右手代表着希望，他不会为挫折发愁;

b:有方向，有希望，我们牵着一起成长，所有的红领巾牵着手，去放飞理想，放声歌唱，请欣赏三一班杨雅茹，罗红等带来的舞蹈《左手右手》。

13 c:生病了，就得看医生，吃药。可今天却有个孩子没病装病，这又是怎么回事呢、请欣赏五一班何向、龙小龙、董泽文，王新洪的小品《装病》。

14 d :爱我你就抱抱我：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐，生活的幸福!请欣赏三二班李雨婷、蒋慧兰等为大家带来的.歌曲《爱我你就抱抱我》。

15 a:快板啊!可是一种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶，根据民间艺人传说，它已经有上百年的历史了，最早称为《溜口辙》。

b:好了，好了，我知道你了解的很多，还是让大家来欣赏真正的快板表演吧!有请四一班陈娇、罗欢、蒋静的《天津快板》。

16 c:感谢在座每一位老师，每一位同学，每一位家长;

d:是你们让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心回报身边的每一位人。请欣赏五一班的手语《感恩的心》。

结束语

a:“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

c：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

d：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

a:让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

b:让时光停驻，我们是那样依依不舍，

c:亲爱的老师

d:亲爱的伙伴，

ab:感谢您，陪伴我们的快乐童年

cd:感谢您，为我们付出的辛勤劳动

ab感谢您，与我们共同庆祝节日

合：庆祝六一班级联谊文艺演出，到此结束，谢谢大家(鞠躬)!

儿童节亲子活动主持稿

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

大家，早上好!

在2013年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--2013年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于2011年6月，隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!

……。

非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…。

下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!

……。

非常感谢伍校长的讲话。

下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!

节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

……。

节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。

下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!

……。

节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!

……。

节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!

下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!

……。

节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。

下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!

……。

节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。

下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。

……。

我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。信宜市特殊教育学校2013年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!

儿童节捐赠活动主持词

各位领导、老师、同学们：

大家好！

在举国上下认真贯彻中共中央关于加强未成年人思想道德建设纲要，喜迎国庆周年到来之际，我们在这里举行“希望助学”捐赠仪式，xx七中有20名品学兼优的贫困学生得到了救助，在此，我代表团县委向积极支持我们这次活动的捐助单位表示衷心的感谢，向刘丽娜等20名同学表示祝贺！同时也希望有更多的社会各界朋友参与到这项社会公益事业中来为更多的贫困学生成长创造有利条件。我们这次活动得到了县委的高度重视，县委在百忙中也参加了我们这次活动，让我们对他们的到来表示衷心的感谢！

下面捐赠仪式开始：

进行第一项：升国旗奏国歌。

进行第二项：请少先队员为各位领导佩带红领巾。

进行第三项：宣读救助学生名单。

进行第四项：请接受捐助的学生代表到前台接受捐赠。

进行第五项：请捐赠方代表讲话。

进行第六项：请受救助的学生代表发言。

进行第七项：请县文教局局长讲话。

进行第八项：请县委讲话。

今天的捐赠仪式就要结束了，但是我希望这希望救助的火种能够在全县青年和社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学无尚光荣的风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神，打造的政治文明和精神文明，希望得到捐助的学生能够珍惜这次得来不易的机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。

六一儿童节活动主持稿

合：大家上午好！

男：历过精心地筹划和组织，我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成，现在，我们宣布：

合：xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。

男：开幕式第一项，裁判员和各代表队入场！

（奏运动员进行曲，进入解说）

女：首先进场的是全体裁判员，我们相信，在本次运动会中，他们一定会本着公开、公正、公平的原则，对每一项比赛作出精确的裁决。

男：现在入场的是六年级一班，这是一个团结一心，勤奋向上的班集体。瞧，他们各个精神抖擞，英姿勃发，决心在这次比赛中，赛出风格、赛出水平，用优异的比赛成绩向——交出一份满意的答卷。他们的口号是：积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一！

男：瞧，那飒爽的英姿，那矫健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的运动健儿们入场了，老师相信凭着他们顽强的拼搏精神，凭着他们平时刻苦的训练，凭着他们的机智和勇敢、凭着五（1）班这股团结奋进的力量，他们一定会挑战成功！加油！胜利在向你们招手！口号词是：五一、五一，勇争第一；努力拼搏，共创佳绩！

女：看！迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体，这是一个充满希望的集体，稚气的脸上挂满天真的笑容，火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会，他们将以饱满的激情，永不放弃的信念，全身心投入比赛，力争取得好成绩，为班级争光！他们的口号是：参赛无畏，赛后无愧！狭路相逢，勇者胜！

男：现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧，自信的四年一班！胜利永远属于你们！

女：现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是：四（2）四（2），友谊第一，比赛第二；赛出成绩，赛出风格！

男：四（3）中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看，他们一个个昂首挺胸；瞧，他们一个个意气风发。他们渴望胜利，更在乎友谊；他们相信奇迹，更相信自己！让我们记住他们的口号：四（3）、四（3）非同一般！四（3）、四（3）一马当先！

女：三（1）班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金，永远不怕熊熊的火焰；他们是青松，永远不怕漫漫的严寒；他们是海燕，永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！

男：现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三（2）班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致，他们有着“人心齐，泰山移”的团结，有着“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场！我们相信，三（2）班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔！

女：别样的风采，昂的斗志，迎面走来的是三（3）运动员代表队。我们正以整体的步伐，以军人的风采展示三（3）班的必胜信心，我们一直在不懈努力着，因为我们相信付出总会有回报，没有，只有更好，“更、更快、更远”是我们的目标，“友谊第一，比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”是三（3）班的本色。我们的口号是：击败困难，夺取胜利。

女：看！迎面走来的是充满活力的一年级，这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下，他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻，他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在——生涯的第一次运动会上，一定会有不俗的表现！他们的口号是：一（1）一（1），永远第一！

男：老师们，同学们，裁判员和运动健儿们已经满怀激情，雄赳赳、气昂昂地已经进场了！

女：这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目，全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。

男：担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。

女：担任竞赛的裁判长是汪老师，跳跃的裁判长是杨主任，投掷的裁判长是林老师。

合：让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢！

女：下面进行开幕式第二项：奏国歌

（请同学们整理仪表，全体肃立。）

男：下面，进行开幕式第三项：有请龚校长致开幕辞，大家掌声欢迎！

女：接下来，进行开幕式第四项：裁判员代表宣誓，掌声有请刘志成老师。

男：下面，进行开幕式第五项：运动员代表宣誓，掌声有请三（3）班谢志标同学。

女：接下来，我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始，请大家再次用最热烈的掌声欢迎！

男：老师们，同学们，xx学校第六届春季运动会已经开始了！

女：请各代表队退场！

儿童节捐赠活动主持词

尊敬的各位领导，各位来宾，乡亲们：

大家上午好，为帮助我镇建档立卡贫困户实现“八有一超”，早日脱贫致富。今天，我们在这里隆重举行xx区xx镇“百企惠民·扶贫基金”捐赠活动，下面，首先由我向大家介绍前来参加此次捐赠仪式的各位领导和嘉宾。

参加活动仪式的领导有：

1.城区党委组织部副部长、“两新”党工委xx。

2.城区“两新”党工xx。

镇党委xx。

4.政府镇长xx。

参加活动的人员还有“百企惠民·扶贫基金”爱心企业、商家代表；驻村帮扶单位代表；贫困户代表；全体机关干部职工、镇直单位全体干部、学校和卫生院各一名领导；让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾、领导的到来！

今天的活动主要有5项议程，下面逐项进行。

……（捐赠完毕）。

下面进行第二项议程：请企业代表、商家代表讲话；

……（讲话完毕）。

下面进行第三项议程：请帮扶单位代表讲话；

……（讲话完毕）。

企业、商家们带给我们的不仅仅是物质上的帮助，更是一份深厚的情谊，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的深厚情谊。

今天的活动到此结束，散会！

儿童节活动会主持人主持对白

(8：30奏迎宾曲)。

(8：45)奏迎宾曲;接待领导：

(8：55)来宾入会场;。

尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们。

欢迎来到七夕联谊交友活动启动仪式的现场。我是主持人。

(活动简介)。

下面请允许我为大家隆重地介绍到场的领导和嘉宾。

(9：00)领导致开幕词。

领导致开幕词，掌声有请。

(9：15)。

感谢领导的精彩发言!下面有请领导宣布交友活动开幕。(放飞小气球和彩带同时撒下红绣球将开幕推向高潮。)。

女：本次活动特别鸣谢等企业作为此次活动的特别协办方。我们的奖品有：

三等奖12名[由提供价值100元奖品]。

二等奖8名[由提供价值1088元的奖品]。

一等奖2名[由提供价值2000元的奖品]。

每位报名入场人员获得纪念品(游戏结束后凭号码牌在签到处领取)。

男：在此，让我们以热烈的掌声对本次活动的主办方、协办方的大力支持表示衷心的感谢，对现场各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!谢谢大家!请大家遵守现场秩序,注意安全，请勿在场内吸烟。贵重物品如需保管，请交给领队。会场特别开辟密聊区，供男女嘉宾派对成功时“入洞房”。

女：没错，这就是将带给你惊喜不断的七夕联谊交友活动现场，我们衷心希望能为广大单身职工提供一个交流平台，在联谊活动中拉近距离，加强沟通，增进了解，广交朋友，找到您的意中人。

(9：20)(party正式开始)。

男：纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

女：金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

男：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮!

南北,河的东西两岸,各有一颗闪亮的星星,隔河相望,遥遥相对,那就是牵牛星和织女星.

女：七夕坐看牵牛、织女星,是民间的习俗,相传,在每年的这个夜晚,是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时.织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女,凡间的妇女在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺,向她求赐美满姻缘,所以七月初七也被称为乞巧节，少女节，女儿节。

男：所以，今天注定是个浪漫的时分，缘分从此开始。激动人心的时刻也即将到来，让我们一起欢呼、用热烈掌声欢迎大家共同进入今天的游戏环节吧!

1、女：青春不常在，抓紧谈恋爱，让我们一块儿动起来，和单身说byebye,开始今天的暖场兔子舞!

1)抽取10位女嘉宾和1位男嘉宾。

2)男嘉宾戴面具自我介绍。

3)女嘉宾选择举“手”

4)男嘉宾摘下面具，并才艺展示。

5)女嘉宾选择举“手”

6)女嘉宾问男嘉宾问题。

7)女嘉宾选择举“手”

3、小游戏：“搬运工”(道具：气球)时长：5-10分钟。

抽取十男上台，由他们邀请女嘉宾，自由配对。

我们首先将在现场选出10位男士上台来，谁愿意?(给30秒找女生)„„现在10对共20人分两组，每组成员用身体夹汽球进行接力，绕过凳子回到起点任何部位都可以，但是不能用手碰，不能让汽球破裂，在交接气球时同样也不能用手帮助，看看哪几对朋友是默契有嘉，心灵手巧，在最短的时间内完成这项甜蜜传递任务。

注：让男士邀请女士一起玩游戏。获胜一方大奖，负的一方小奖。

男：这个啊，我看行。唉，你这一说起来，我都后悔今天当主持了，真应该下去参加节目啊。有美女相会，还有大奖可拿，此等好事，百年一遇啊!哎，真不知道哪位朋友有这等福气，能把这二等奖拿走，眼馋啊!(抽奖：抽出幸运二等奖。(道具：抽奖箱)时长：5分钟)。

5、“共度七夕”：

1)抽取10位女嘉宾和1位男嘉宾(男嘉宾事先准备)。

2)男嘉宾戴面具自我介绍。

3)女嘉宾选择举“手”

4)男嘉宾摘下面具，并才艺展示。

5)女嘉宾选择举“手”

6)女嘉宾问男嘉宾问题。

7)女嘉宾选择举“手”

8)男嘉宾反向选择一位，牵她手走向星光台——配对成功，引导去密聊区。

6、共进一支舞播放交谊舞音乐，由现场男嘉宾向女嘉宾邀请跳舞。

女：相信在上一个环节中，各位心目中应该有了一定的目标了，择日不如撞日，现在给各位一个更进一步了解沟通的机会，男士可以自由邀请女士步入舞池跳舞或自由交流，请dj老师放慢三、慢四舞曲，舞动情缘，music!心动不如行动，让我们开始吧。

1)抽取10位女嘉宾和1位男嘉宾(男嘉宾事先准备)。

2)男嘉宾戴面具自我介绍。

3)女嘉宾选择举“手”

4)男嘉宾摘下面具，并才艺展示。

5)女嘉宾选择举“手”

6)女嘉宾问男嘉宾问题。

7)女嘉宾选择举“手”

8)男嘉宾反向选择一位，牵她手走向星光台——配对成功，引导去密聊区。

8、抽奖：抽出幸运二等奖。(道具：抽奖箱)时长：5分钟。

9、小游戏：“击鼓传情”(道具：绣球5个，音乐)时长：10-20分钟，将五个绣球在场中传递，音乐停下来，球在谁手上，就上台邀请一位异性表演节目，可以奖励表演节目的问真心话。(小游戏：“击鼓传情”(道具：绣球5个，音乐)时长：10-20分钟)。

将五个绣球在场中传递，音乐停下来，球在谁手上，就上台邀请一位异性表演节目，可以奖励表演节目的问真心话。

10、自由交流，邀请异性与你共度七夕，同时可以将交换心仪卡赠送给对方。

男：我想问问你女生是不是喜欢男生暗送秋波呀?

女：你是说“秋天的菠菜”吗?

男：呃——，那应该是大力水手吃的吧。

女：开个玩笑，下面让我们进入浪漫温馨的真情流露时间，各位可以在心仪卡上写下自己最想对她(他)说的一句话以及个人资料，联络方式送给心仪的人。

男：让我们一起见证丘比特会将爱神之箭射向哪呢?拭目以待„„。

11、现场得到最多异性心仪卡的男女为最受欢迎男女嘉宾并颁奖。

12、抽奖：抽出幸运一等奖。(道具：抽奖箱)时长：5分钟。

备用游戏：

1、“默契”(道具：字板)时长：5-10分钟。

2、“杯中情“(道具：报纸)时长：5-10分钟。

抽取十男上台，由他们邀请女嘉宾，自由配对。

二十人分两组，按男女间隔排队，嘴衔杯子，将水传下去，最快将瓶子水倒满的获胜，获胜方可以要求另一方表演节目。

不知道这一等奖会是什么样的惊喜，啥都不说了，咱抽——(抽奖：抽出幸运一等奖。(道具：抽奖箱)时长：5分钟)。

女：让我们大家一起再次为他们送上最美好的祝福吧!!(鼓掌)。

合：祝福大家七夕快乐，幸福永远!朋友们，我们下次再见!

儿童节活动会主持人主持对白

合：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长亲爱的小朋友们：

大家上午好!

师：首先感谢县农业局的各位领导，在百忙之中来参加我们的六一活动，并给我们部分同学捐赠生活，学习用品，我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。

合：同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动，对你们到来。我表示热烈的欢迎!

师：今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

生：今天，我们又迎来了新的一天。看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真。

生：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

师：看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长，我们由衷的为他们感到高兴!

合：在大家的关心和支持下，我们学校和小朋友们一起进步，一起发展，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”!

a.六月，是童年的摇篮。

b.六月，是童年的梦想。

a.六月，是养育我们的沃土。

b.六月更是照耀我们的太阳。

a.六月，更有一个小朋友最喜欢的节日。

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。

合：我们的快乐不仅是老师们的希望，同时也是爸爸妈妈们的期望。

合：今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。

师：现在我宣布板寮小学“庆六一”汇报演出，正式开始，为了使我们庆六一更丰富，更精彩，我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧!

师：我们的这次演出分舞蹈，相声、小品，综合三大类，进行评奖。

师：评奖办法是舞蹈评出前三等奖，其他各评前两名发奖，获奖节目给班上发奖状，给学生发奖品。

合：请评委老师：徐老师，赵老师，康老师，叶老师，张老师，前面就坐，记录员杨老师做好准备。

a.首先，为大家带来的是，三年级给我们准备了《快乐的节日》，请五年级《踏浪》作好准备。

b.大家掌声热烈，代表他们演出很成功，请评委亮分。

通报分数。

长江前浪推后浪，一浪高过一浪，看五年级踏着波浪来了，请四年级小品《卖马》做好准备。

a.真是太好。

儿童节活动主持词

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的小朋友们。

大家下午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看，教室里，操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长，我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长，一起进步。

沐浴着和风丽日，我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!

接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾：他们是：

今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们，欢迎你们的到来!

下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)。

2，歌伴舞《_____》。

童年是一首诗。

童年是一幅画。

童年是一把红扇，舞动着快乐向我们微笑。

下面请欣赏中班的小朋友为我们带来3，舞蹈《_____》。

4，《____》。

5，《____》。

6，《____》。

艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演。

7，《____》。

8，小班组舞蹈《____》。

9，《_____》。

10，教师舞蹈《_____》。

11,大合唱《_____》。

六月，是童年的摇篮，

六月，是童年的梦想，

六月，是养育我们的沃土，

六月，更是照耀我们的太阳。

今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!

(可借用语句的六一演讲稿)。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节。

目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

我们___小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《____》。