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幼儿教师爱岗敬业事迹材料(优秀14篇)

作者:ZS文王

幼儿教师要善于与家长沟通合作,共同促进幼儿的健康成长。接下来是一些精选的幼儿教师教学案例,希望能给大家提供一些启示。

爱岗敬业事迹材料

爱老敬老,视孤寡老人为亲人;真情奉献,用真爱温暖五保老人孤寂的心灵,使老人们生活得舒心畅快、无忧无虑;先后多次荣获全省民政系统窗口单位“优秀服务标兵”、**市十佳敬老院院长、全县优秀敬老院院长、**镇优秀共产党员等荣誉。他,就是**县**镇敬老院院长。

今年45岁塘下村人。20xx年镇敬老院搬迁他主动请令为敬老院院长。当时他家里人及左邻右舍都不理解:身强力壮、年富力强的他为什么要去当一个这样要钱无钱、要权无权的“芝麻官”去与那些天聋地哑、瘸手拐脚的孤寡老人打交道?他说:“人人都会老尊老敬老是中华民族的传统美德。关心照顾好五保老人的生活是我们应尽的责任。”

敬老院的老人们在院里吃得好,住得好,生活得开心快乐,逢人便夸:“张院长就像是我们的亲儿子一样啊!虽然我们没有子女,但想不到老来还能享受到孝子在身边一样的幸福。”在这些老人们的宣传下,各村分散供养的五保、孤寡老人也纷纷来到敬老院生活。如今,敬老院里集中供养着42位老人,其中90岁以上的有3个,聋哑、瘸腿、智障等各类残疾人14人。

敬老院的一些老人原来过惯了单身生活,养成了孤僻、冲动、遇事爱钻牛角尖的性格,大多脾气古怪、难于沟通。有人刚入院过集体生活时,不太适应,常为一些小事大发脾气。每当遇到这种情况,他总是笑脸相迎,静静倾听,让老人对着自己把脾气发完,然后和颜悦色地与老人拉家常,最后再找出老人发脾气的原因进行耐心开导。处理好一个问题往往要耗时一两个钟头,他从不嫌烦。最后,老人心平气和了,他却累得身心俱疲。

俗话说:久病床前无孝子。但却是敬老院里42位老人共有的一个“孝子”。无论院里哪位老人生病了,他都第一时间来到老人身边,嘘寒问暖,或送饭喂药、或端茶倒水。

直到老人入土为安。

自当上镇敬老院院长以来,他的父母、妻儿一年到头难得与他见几次面。为了敬老院这个“大家”,他舍弃了自己的那个“小家”,默默在承受着旁人难以知晓的酸楚与无奈。

20xx年6月中旬,天降暴雨,洪水肆虐,马路被淹了,庄稼被淹了,到处一片汪洋。镇敬老院地处一片坡地上,但为了确保院民安全,他日夜守护在院里,并锁上大院的铁门,禁止老人们外出。这时,他接到妻子打来的电话,说洪水冲进家里,家中的大米、化肥、几千斤稻谷、电视、冰箱、家俱都被水浸了,要他赶回来将这些物品搬到二楼去。可是,他怎能为了个人的财产而抛弃敬老院的几十位老人?他叫妻子先不要管财产,只将儿子带到二楼,保证人身安全就可以了。这次洪水,虽然给他家造成的直接经济损失将近两万元,但由于他的坚守,院中老人们全都平安无事。

20xx年端午节前夕,院里72岁的冯四龙突然倒地,口吐白沫,不能说话,手脚不能动弹。他忙打120急救电话,当他陪着冯四龙坐着救护车行驶到去县医院的半途中,接到了父亲的电话。父亲说母亲提水时摔了一跤,让他回来带母亲去医院治疗。可他却分身乏术,只能抱憾地向父亲解释。父亲想骂又骂不出口,只好与儿媳一道将老伴护送到县骨伤科医院治疗。冯四龙在县医院被诊断为患了脑梗死,经过医生抢救,终于脱离了生命危险。这时,他才能抽空去探视一下被摔成腰椎粉碎性骨折的母亲。冯四龙住院治疗一个多月,就坚守医院陪护了一个多月。期间,母亲已回家休养。母亲休养时,一直是他的妻子与妹妹在照料,他却连回家探望一次的机会都很少。

敬老院的老人们在与几年的接触中,建立了深厚的感情。20xx年,县民政局安排院里的两位老人去县福利院看门,他从院里拿了两张旧床去给他们睡。院里一些老人不知从哪里听到谣言,认为要调到县里去,难过得哭起来,并耍小孩脾气,都不吃午饭。接到副院长的电话,听说有十多位老人不吃饭,连忙赶回来做他们的工作,直到他们情绪稳定了,吃饭了,才舒了口气。

把敬老院当成自己的家,把院里老人当成自己的亲人,把院里的大事小事当成最重要的事,在敬老院院长的岗位上尽职尽责,任劳任怨,一干就是九年。付出终有回报,该院多次被评为“全县敬老院管理先进单位”;20xx年,该院又分别被**省及全国老龄工作委员会授予“全省敬老文明号”及“全国敬老文明号”荣誉。

爱岗敬业事迹材料

臧xx,今年35岁,现任xx县委副科级组织员、干部科科长。她以一个普通共产党员的实际行动,忠实地实践着“三个代表”重要思想。她始终严格要求自己,用自己严谨细致的工作作风,赢得人们的一致好评。她坚持从一点一滴的小事做起,用“党的利益、群众的利益高于一切”来规范自己的一言一行,谦虚谨慎,刻苦学习,恪尽职守,爱岗敬业,廉洁奉公,勤奋工作,用她自己的话来说:就是“踏踏实实做事,清清白白做人”。她是这样想的,也是这样做的,在组织战线上一工作就是十六年,充分展示了新时期组工干部的新形象。

为使自己真正成为组工干部队伍中的行家里手,不辜负组织和群众对自己的期望,臧xx针对自己工作时间短,实践经验不多,政治理论基础、政策水平和业务能力相对薄弱的实际,多年如一日,总是再忙再累也要挤出时间,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。臧xx认为,只有理论基础扎实了,才能站得高看得远,才能心明眼亮,工作中才不会迷失方向。在实际工作中,她坚持向老同志请教,从中掌握工作方法,积累工作经验。为不断完善自己的知识结构,她参加了长春师范学院本科班的在职函授学习。在学习中,始终坚持读书有笔记,学习有总结,刻苦钻研,做到学有所思,学有所感,学有所获,学有所用,使自己的政治理论水平和业务能力不断得到强化,从而进一步增强了党性意识,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,为做好本职工作打下了坚实的思想基础。

风不变;无论任务如何繁简,她认真负责、待人诚恳、热情周到、不求索取,乐于奉献的品质不变。在办公室工作的6年时间里,无论是上级还是下级,无论是熟人还是生人到办公室办事,她都以灿烂的微笑,迎接每一个人,为他们让座,为他们倒茶,仔细地倾听或记录来访者反映的情况。特别是对一些来要求落实政策的老同志,即使他们火气再大,她宁愿自己受委屈,也不得罪任何一个老同志,并根据情况给予耐心细致的解答,使他们真切地感受到组织部门的关心和温暖。

办公室工作,事无巨细。她每天都是提前上班推迟下班,当天的事情当天做完,从不拖办。每天都主动打扫办公室和走道卫生,为组织部营造一个整洁干净的工作环境。这些看似小事,但对于一些人来说却难以持之以恒,对于她来说,却成了习惯,真正体现了“细微之处见精神”。她办事认真细致,原则性强,任何事情总是“丁是丁卯是卯”。办事讲究效率,领导交办的任务,总是不折不扣地努力完成。

几年来,她先后具体负责过文件收发、文书归档、干部档案管理、拟文稿写总结等工作,常常是几人的担子一人挑。无论怎样苦,无论怎样累,她都无怨无悔地把工作做好,使她所在部门充分发挥承上启下的桥梁和纽带作用,保证了县委部织部工作的正常运转。19xx年,她接手干部档案管理工作,每年归档材料多达几千份,她常常一个人加班加点在办公室工作到深夜,对每一份档案材料进行仔细的鉴别、分类、组卷。同时,还指导人事和教育部门做好干部档案整理工作。

每当干部调整时,少数干部总想从臧xx那里打探到一点“消息”,她始终坚持原则,严格执行有关的规定和制度,做到不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,严守工作秘密。

严谨的态度和扎实的工作,臧xx的工作业绩赢得了各级领导和同事的充分肯定,也获得了众多荣誉。在荣誉面前,臧xx说:“荣誉只说明过去,而且那里有领导和同事的功劳,我不应该一个人拥有。作为个人,荣誉是一种激励,是一种鞭策,而不是骄傲的资本。自己的道路还很长,还需要高标准、严要求,努力做好本职工作,才能不辜负组织的期望。”这些语言尽管很朴实,但却真实地展示了新世纪新时期一位基层组工干部的不懈追求。

爱岗敬业、在工作中甘于吃苦。作为一名组工干部,该同志非常热爱自己的工作,正因为如此,他在工作中表现出了非常强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担。在组织部门工作,加班加点是常有的事,有时还不得不牺牲一些个人的利益,但是他从没有半句怨言,为了尽快完成工作任务,经常一个人在单位加班到深夜,有时连星期天也自觉单位加班。

凭着扎实的业务知识、执着的敬业精神和科学的工作方法,该同志在不同的岗位上取得了突出的成绩,充分发挥了一名组工干部的模范作用。该同志一开始在办公室工作,主要负责组工信息的编发和非公有制企业党建工作。一开始对工作并不熟悉,但他勤于学习,主动向周围的同志请教,很快就适应了工作,在他的努力和同志们的帮助下,短短的几个月内,太谷县的信息工作由落后转变为先进。非公有制企业党建工作也取得了突破性的进展,并受到了省委组织部的表彰。20xx年初,该同志被调整到组织组工作,主要负责党员管理和非公有制企业党建工作。在工作头绪多,压力大的情况下,在部领导的支持和同志们的协助下,他大胆工作,在顺利完成各项工作任务的同时,各项基础性工作取得了较大的进展。

该同志在工作中,积极探索大胆创新,总是能使自己所担负的工作呈现新局面。在负责党员管理工作以来,为使各项基础性工作走上制度化、规范化的轨道,在部领导的支持和同志们的配合下,仅用了2个月的时间,就在全县建立起了党员信息库系统。全县9个乡镇党委,6个省专单位、经贸、县直90余个单位全部建立了党员信息库,并实现了经常化管理。在此基础上,严格按照中组部的党费收缴标准建立了全县党费管理数据库,全县的党费收缴工作实现了计算机管理,彻底规范了党费收缴管理中一度存在的标准执行不准确、不规范的状况。之后,该同志又着手对全县乡镇、经贸、社区的1万余份党员档案进行了为期一个月的集中整理,使组织部管理的档案基本达到了二级档案管理标准。通过以上的几项工作,使全县的党员管理工作呈现出规范、统一的全新工作局面。

在工作的进程中,该同志面临着种种困难,但他总是能够在部领导的指导下,在同志们的帮助下一一加以解决。要在全县建立党员管理信息库,面临着人员素质参差不齐,计算机设备不能配套,没有现成的培训材料等问题,但他没有气馁,想办法借来了液晶投影仪等先进的培训设备,自己编写印刷了培训教材,对全县的100余名党务工作者进行了直观的培训,为建立党员管理信息库工作奠定了基础。对那些计算机知识较少通过培训仍不会操作的人员,他都亲自上门手把手的教,直到能够正常操作为止。在即将全部完成时,由于软件设计方面的问题,县直一大块党员的库内信息出现了重复,没有办法只能一个个地修改,他用了两个休息日才修改完毕。

在建立党费数据库的过程中,由于乡镇人员的工资情况在财政局没有数据,他就坐着公交一个乡镇一个乡镇地去拷贝数据,硬是将9个乡镇的数据全部拷贝了回来。

在日常工作中,该同志经常学习党员管理的规章制度,基本上做到了对有关规定了如指掌,业务十分熟悉。对前来事求助的党员同志,他总是笑脸相迎、热情接待,想方设法让同志们满意,但对原则性问题,却把关极严。在今年9月份,有一个学生党员来转组织关系,他经过审查发现这个学生在高中上学却在农村支部入的党,这明显有问题,就坚决卡了下来。后来,经过调查落实,这个学生党员得确有问题,不仅将这个学生的党员关系作废,还追究了当事人的责任。在年初,有几个党员在办理退休手续时,发现自己当初的招工表等材料找到了,他们也就有十几年的工龄无法证明,无耐之下抱着试一试的心情来查找他们的党员档案,他了解了情况后便立即给这几个党员查找,结果还真找到了他们所需的材料,他还热情地帮助他们复印材料,几个老党员感动的热泪盈框。

王大力同志就是这样,在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了一名组工干部的良好形象。

爱岗敬业事迹材料

王xx,男,汉族,1983年1月出生,现年28岁,xx省xx市xx县人,xx年毕业于xx中学综合高中专业,xx年参加工作,先后工作于xx采油厂韩渠采油队、xx采油队,担任调度员、计量化验员、材料员等职务,xx年8月任xx采油队范山采油组组长。

王xx自xx年参加工作以来,自觉以“老延长人”陈振夏同志为榜样,发扬埋头苦干精神,以高度的爱岗敬业精神从事工作,把满腔的青春热血和全部的知识智慧献给了他所眷恋的采油事业,在厂领导和队领导的正确领导下,几年来,他和同事们一起,埋头苦干,通力合作,针对油田一线的艰苦的工作环境,千方百计想办法,精心组织和调整适合油田开发工作的有效途径,使他所在的采油组年年超额完成原油生产任务,连续二年被队部评为先进个人。为延长石油的原油生产做出了积极贡献。

20xx年夏季,我国大部分地区雨季频发,油田道路损毁严重,王xx组长亲自带领职工修路,在泥泞的道路上雨水浸湿了衣服,泥土浸没了鞋子而全然不顾,一连几天坐在铲车上,吃不上一顿饱饭,饿了就啃一包方便面,有力的保障了正常的生产发油。记得有一次,我组4447井油车装满油后遇上了暴雨,行至途中后车子陷在了泥泞的道路里,由于路面下陷,车身开始倾斜,道路一面是荒山,一面是深沟,油车随时面临翻车的危险。王xx接到求救后,果断组织职工进行抢险,经过现场勘查后,及时作出相应措施,油车安全地驶出了土路。这次应急抢险保证了雨季的发油安全,确保了正常生产,从而使油田人和物的安全得到挽救,消除了安全隐患。

在日常工作实践中感到勤学苦练是获得真本领的唯一途径。他凭着干一行、爱一行、力争精通一行的信念,参加工作多年来,坚持自学油田开发、现场管理、设备管理等方面的知识,在生产中不断摸索总结,练就了过硬的本领。他坚持奋战在采油生产一线,保持着吃苦耐劳、甘于奉献的传统精神。对工作,不论有多苦多难,他从不向厂队提要求、讲条件,而是自己想法去克服。

虽然他只是高中毕业,但是文凭并不等于水平,学历并不代表能力。当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。一纸文凭定终身、保终身的时代已经过去。应对知识经济飞速发展的新形势,他努力学习书本知识,注重理论联系实际,在班组工作建设中,发挥领导干部带头作用,不允许的坚决不做,上级要求下来的一定落到实处,和职工一起苦活、累活都干,关心职工生活,努力提高解决实际问题的能力,办公室里办不到,只能来源于亲身参加解决实际问题的实践活动。实际工作中,他坚持深入基层一线调查研究。经常与主管生产的队长沟通交流,紧密配合。他积极进取、踏实肯干,凭着勤学苦练、刻苦钻研、敬业爱岗的工作作风,通过勤学苦练积累了丰富的工作经验,一步一步成长为油田一线的骨干力量!

他立足本职,兢兢业业的工作精神,不仅得到了领导的认可,也受到了同事们的一致好评,作为采油组组长,他扎根生产一线,甘愿奉献青春,凭着对工作认真负责、吃苦耐劳的敬业精神,得了厂队领导和员工的一致好评,值得我们每一位员工学习和表扬!

爱岗敬业事迹材料

她不是演员,却有着固定忠实的观众;她不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;她不是伟人,却凝聚着学生滚烫的目光。一颗爱心,脚踏实地,埋头苦干,乐此不疲,这是她的写照,更是她执着地追求。

实验学校的教育教学工作永远演绎着她的故事,也是她永远难以割舍的精神家园,她经常这样说:“如果不教书,我真想象不出自己会怎样生活?”可见,教育教学工作是她生命中不可缺少的一部分,就如同空气于人一样,没有了它就无法生存。多少年来,她以对教育事业的热爱,以无尽的激情,埋头苦干,默默耕耘在育人的岗位上,留下一串串坚实的脚印,谱写了执着、勤奋、务实,关爱的动人篇章。

“没有爱就没有教育。”这是陈老师从事教育教学工作的座右铭,她说:一个老师必须热爱学生才能教好他们。陶行知先生曾说过:“真教育就是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处,。”陈老师对孩子的爱表现在举手投足间,流淌在一颦一笑里:为困难的学生送一句安慰,为自卑的学生送一份自信,为留守学生送一份关心,让孩子们在爱的春风里茁壮成长,也学会了关爱别人。

记得20xx年她带三年级的时候,腰椎间盘突出,寸步不能移,需要卧床休息,医生让她至少休息一个月,学校领导和同事看望她时嘱咐她安心养病,别担心班里的事,学生代表来看望她时说:“老师,本来全班同学都想来看您,但怕影响您休息,所以派我们几个代表来了,您安心养病吧,我们会乖乖的,会管好自己的,您不要担心我们。”听着小不点儿稚嫩、懂事的话语,陈老师的心融化了。但是她还是放心不下班里的孩子们,提前回到了学校,当她跨进教室的一刹那,一下子惊呆了,不知是谁的主意,小不点们竟然在黑板上用稚嫩的美术体写上了:“欢迎陈老师”几个大字。在几十双眼睛的注视下,陈老师走上了讲台,紧接着教室里响起了雷鸣般的掌声,此刻,她被幸福包围着,觉得自己是世界上最幸福的人!是啊,“谁爱孩子,孩子就爱他。”还有一次中午,陈老师因为辅导一位参加故事比赛的学生回家很晚,当她骑车经过校园的月亮亭的时候,发现本班一位新转来的性格内向的女生坐在那里哭,问了很久她都不愿意说,后来才知道她爷爷回乡下了没人接她,一看到孩子孤独无助的眼神,她顾不得回家晚了,就自己花钱为孩子买来午餐及牛奶,并委托传达室的爷爷照看,才放心回家了。事后还找到孩子她爷爷说了事情的严重性,希望他今后妥善处理好接送孩子的问题。“爱人者,人恒爱之。”因为真心地付出,所以收获着被爱的幸福。当嗓子哑时,有学生会悄悄地送来润喉片,站在讲台前改作业时,有学生搬来凳子说:“老师,您坐,我和同桌一起共着坐。”“老师,好怀念小学时光,好想我们在一起的日子……”太多的幸福使她应接不暇。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”陈老师经常这样说:“作为一名教师,你的一个不经意的举动,一句不经意的话语,都可能影响和改变孩子的一生。”于是在她的课堂上,经常会出现,边走边讲,悄悄地走到学生中间,俯下身去,捡起学生无意掉落的笔套,橡皮、铅笔等。一声“谢谢”,一声“不客气”,一个微笑,一个善意的眼神,有了平等的心灵的交流,她说这是教师的快乐,因为你面对的是一个个鲜活的心灵。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。身为人师,陈老师深感教育责任的重大,丝毫不敢懈怠,只有不断学习,才能站稳课堂,才能更好的为学生服务。首先,她认真钻研教材,认识教材的地位和作用,钻研每一单元教学内容的编写意图,以便更好地教学。其次,向同行学习,同行的指导,可以发现和矫正自己的不足,少走弯路,更好、更快地成长。另外她还订阅了《小学语文教师》、《小学语文教学》、《小学语文教学设计》等专业杂志,从中汲取营养,为课堂教学注入新的血液。新一轮的课程改革,她又将新的理念引入课堂,使课堂教学取得了明显的效果。随着经济的快速发展,科学技术突飞猛进,教学环境与对象不断发生变化,终生学习是时代的必然要求,而自主学习则是教师专业发展的重要途径,网络的普及给爱学习的她带来了极大的方便,在家能跟全国的小语同行们交流,听讲座,还利用业余时间学会了制作课件、微课,让现代信息技术更好地服务于教学,在教师中起到了表率的作用。她深知教师的成长需要过程,需要引导,需要磨练。从校内交流课到校际公开课,再到教学技能大赛等,只要有机会,她都会积极参与,为自己创造一个磨练的机会。有时为了上好一次公开展示课,不知多少次挑灯夜战修改教案,白天还要听取资深教师的意见,晚上回家对着镜子一遍一遍地练习,甚至把自己的丈夫和孩子当学生身临其境地上起来。就这样她在磨课中成长,在反思中提升。

付出总有回报。20xx年送教下乡活动中,她所执教的《假如》一课获得了毛安中心小学领导和同仁的一致好评;20xx年实验学校和四小举办的同课异构活动中,她执教的《父亲的菜园》一课得到了教育局领导和同仁们的肯定;20xx年运用“班班通”教学对全县开放活动中,执教的《秋天的雨》一课起到了很好的示范作用;在20xx年“三先”评选中被评为先进教研个人;20xx年全县教师技能大赛中获得小学语文说课组一等奖;在20xx年全县班主任优质课大赛评选活动中获得二等奖;她撰写的《一笔一划练好字,一生一世做真人》、《理解是做个合格班主任的钥匙》等多篇论文获得县一等奖、市级二等奖,其中教师下水文《读卖火柴的小女孩有感》发表在《安庆师训》20xx年第三期;辅导的学生在各级讲故事、演讲比赛、书信大赛等活动中,都取得了较好的成绩,也多次被评为“优秀辅导教师”和“师德标兵”。

选择了教师,就选择了平凡,选择了辛劳,作为一名小学班主任,陈老师每天早早地来到教室检查学生到校情况、作业情况、卫生状况,督促学生学习、读书,安排一天的工作,接待来访的家长,其间找几个学生谈谈心,关注学生思想变化,组织班级活动。然后就是备课、上课、批改作业,改完作业,记录作业情况,准备下次交谈的学生名单,督促学生做好课间操、眼保操,叮嘱学生注意课间安全,偶尔要处理学生吵架事件。放学还不忘去教室看看是否有滞留的学生,门窗关好没有。晚上回家忙完家务,她便拿出课本,再细细地准备第二天的课,还要想想哪些学生有进步该表扬,哪些学生学习状态不好,需要与家长及时沟通。

是啊,在每一个日子,教师的工作就是做着这些平凡而琐碎的事,如此简单,如此重复,可是简单的事情坚持做好,就是不简单,平凡的事情坚持做下去就是不平凡,陈老师做到了,而且做得一丝不苟。确实,选择了教师,就是选择了清贫,选择了奉献,教师没有惊天动地的壮举,没有别人仰慕的地位和权利,更没有可观的收入,但她依然满怀热情地走进她深爱的校园,融入课堂,与一群天真无邪的孩子们共舞,沉醉其间,忘怀得失。她深深地知道,放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;描绘的是彩虹,奉献的是自己,但她愿意享受这独特的风景,甘愿微笑着在这里幸福坚守。

作为一名普通的教师,始终如一地热爱教育事业,兢兢业业,勤奋认真,愿意为学生付出最大的努力,是她无悔的追求,为了追求教育的梦想,她始终不忘初衷,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,”她深信,终有一天,会“满载一船的星辉,在星辉斑斓里放歌。”

幼儿教师爱岗敬业事迹材料

“教书育人”是教师的天职。下面是由语文迷网整理提供的幼儿教师爱岗敬业事迹材料范文,供大家参考选择。

在多年的教育教学中,我深感教育之重,教师应该对自己的事业负责任,现在很多老师已经不能够安下心来钻研业务,但我告诫自己,既然投身教育就要对得起自己的良心,对得起那些渴望求知的孩子们,不追逐利,潜心研究教育,为了学生我愿意做“人梯”,双手托起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更广阔的人生,为了学生我愿意做“春蚕”,吐丝到死丝不断,留作他人卸风寒。其实,教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了这个称号,在经后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的传播者和创造者,连接着文明进步的历史,现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己成为热爱学习,学会学习,终身学习的楷模,我将集中精力把自己岗位的任务要求干得出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。由此,我的教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有下:

一、思想教育有特色。

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具有专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平的道德情操,以身作则,以自身为榜样去感染熏陶学生。在儿童和青少年的眼里教师是一切好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识,最有教养、品德高尚的人。(本文出自范文.先.生网)师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

我一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习新知识,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于我特别重视学生的品德教育得到同行的任课和学生i家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

二十年无怨无悔,二十年尽心尽责,把自己的青春奉献给幼儿教育,把自己的一生融进了幼儿教育,从梳着两小辫的学生娃到勇挑重担的教研组长,为了心中那份执着的爱,一路走来,有艰辛、有付出、有收获,她对幼儿教育充满信心和希望,她对一张张稚嫩可爱的笑脸充满爱心和期盼,爱在她心田里,爱在她行动中,她就是**县示范幼儿园幼儿教师兼教研组长——。

**老师19xx年毕业于幼师,通过自己坚强不屈执着勤奋,自学取得了本科学历。二十年的幼教工作经历、生活磨练,不仅使她养成自强不息、勇挑重担、正视现实、战胜挫折的秉性,而且也使她学会了踏实做人、勤奋做事,拥有一颗真诚而善良的爱心。从每件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上用自己的辛勤和智慧做出了不平凡的成绩,赢得了幼儿园领导和同事、幼儿家长们的一致好评。

“教书育人”是教师的天职。教师不仅要具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。幼儿教师也不例外,她的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会潜移默化的影响着每个幼儿。因为在孩子们的眼中和心里,老师是一切美好事物的化身和学习的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。她深知,师德是老师道德的灵魂。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,不断把自己培养成一个品德高尚的幼师。幼儿园的工作不同于其他行业,面对的是一个特殊的群体——一个个不谙世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要付出爱心,需要心与心的沟通交流,促使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面的全面健康发展。她高标准严要求,上班从不迟到早退,对待班里孩子比自己孩子还要亲,擦鼻涕、修指甲、拉裤子等等这些微不足道的小事,她都不厌其烦、其乐融融。“爱,首先意味着奉献……。”记得有一次,一位幼儿家里人忘记按时接孩子,天黑了,电话打不通,孩子急哭了,**老师竟然根据孩子的模糊描述把他送到了城郊的外婆家,原来那天应该是外公接他,打牌打忘了。事后孩子的外婆逢人就说**老师负责,可她只笑笑说:“这是我应该做的,换了别的老师也会这么做”。

从事幼教二十年来,**老师在园领导的精心培育和同事们的大力支持下,通过自身的不断努力,在思想、学习和工作上都取得了长足的进步。她始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态,经常自我加压,处处严格要求自己。在工作中,她勤学善思,在不断学习与思考中总结经验。在日常教学中,她深知要提高教学质量,关键就是要上好每一堂课。为了上好每一堂课,她精细地备好每一节课,自己动手制作教具,认真了解每个幼儿的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。在这个信息化的时代,多媒体教学十分适合幼儿园的孩子,活泼生动、色彩鲜艳的ppt、flash,经常出现在幼儿园的课堂上,**老师毕竟能力有限,她不耻下问,在休息时间、课外时间向年轻的教师请教、仔细询问,在20xx年的5月份,园领导安排她去高士镇中心幼儿园做了一次讲座,题目是《浅谈《指南》背景下幼儿园歌唱活动的策略》,理论加实践的形象幻灯片,赢得领导和同行们的一阵阵热烈掌声。同时多媒体教学可以激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心情,创造良好的课堂气氛。她总是积极地参加园内外的公开课和各种幼儿教育竞赛活动,孜孜不倦地学习《幼儿教育理论》、《幼儿教育教学》、《学前教育》等业务理论书籍,不断扩宽教学知识面,吸收前沿幼教新知识,为自己上好每堂课奠下坚实的理论基础。

多年的幼教工作,使她真正体会到了自己为所热爱的幼儿教育付出的艰辛与得到的快乐。二十年来,**老师一直奋战在幼儿教育教学的第一线,始终努力求真、求实、求新,坚持做到对工作一丝不苟,对所带班级认真负责,对幼儿关怀备至,对事业孜孜以求、任劳任怨,不断追求进步。由于实施教育兴城计划,城区幼儿数量激增,每年园里班额偏大,在玩区角游戏时该怎样合理分组、开设哪些适合本班特色的区域等等,**老师都要动脑筋、下功夫、找资料,学习借鉴先进经验,大胆创新,利用外出学习的机会,她拍照、和本地老师交流,甚至做笔记,为了更好的在本园实施。如在“娃娃家”里设置烧烤摊、糖果坊等,有烤的、卖的、包糖果的、装饰盒子的,既贴近幼儿生活,又解决孩子多的忧虑。同时,她还以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,主动参加园内各项活动及承担年级组教研活动。如本学期小班开展“同课异构”教研活动,她主动找几位组员商量,确定了音乐领域的歌唱活动《小小蛋儿把门开》,带头上课,并在课前准备了和本次好动内容相关的集体学习,在园领导积极参与下,大家各抒己见,热闹非凡,并取得了很大的学习效果。园里听课、评课活动都有她的身影,更有她精彩的见解。课堂上她的幼儿活动以游戏为主,使他们在玩中学、学中玩,培养了幼儿学习的积极性,激发他们参与活动的主动性,使幼儿由被动学变为主动学、由厌烦学到乐意学。

幼儿园的工作是琐碎而繁重的,家园合作是幼儿园与幼儿家长沟通交流的重要环节。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“幼儿园应主动与家长配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负幼儿教育的任务。”幼儿园要发挥主导作用,充分重视并主动做好家园衔接,使幼儿园与家长取得共同认识,形成教育合力,促进幼儿的健康快乐成长。**老师开展家园合作工作中,没有以自己是专业幼教工作者而自居,没有单纯地把幼儿家长当作配合者,而是当作合作者。她整理和保留了班上每一位幼儿家长的联系方式,保持经常沟通,交流孩子每天在园情况。在下班时间里,总有些她班或别班的家长仍找她聊孩子,常此以往,**老师与班上每一位幼儿家长的距离拉近了、缩短了,取得了幼儿家长的信任,激发他们参与幼儿园教育的兴趣和热情。在**老师所带的每一届孩子中,家长们对她都是赞不绝口,夸讲之词言于益表。每年新学期开学,有很多新的幼儿家长点名要把自己的孩子放在她班上。

一分耕耘,一分收获。二十多年的幼教生涯,由于她的执着、认真、负责、爱心、奉献、付出,得到幼儿园领导和同事们及幼儿家长的充分肯定,获得了很多的荣誉:20xx年9月被评为县级“优秀教师”,20xx年9月被评为县级“优秀班主任”,20xx年8月被评为县级“骨干教师”;20xx年6月由她主编创作的舞蹈《快乐咔嚓》荣获**省第一届“庆六一”幼儿园保教成果展演“二等奖”,同年在**县第八届少儿文艺调演中荣获“特等奖”;20xx年5月由她主编创作的舞蹈《我的鞋子会唱歌》参加**省文化部门演出荣获“三等奖”,同年在**市“庆六一”少儿文艺演出中荣获“一等奖”;20xx—20xx年在幼儿园教学技能大赛中荣获“一等奖”,在**县教师岗位业务技能大赛中荣获幼儿教育上课“一等奖”,同年她的《我的马儿真能干》在**市幼儿教育学科优质课评选活动中荣获“三等奖”;20xx年9月1日起她被聘为首批**省教育评估省级专家库成员;20xx年3月被评为**市第三届“骨干教师”。她带的班级多次在园内被评为“先进班级”,自己也多次被评为幼儿园“先进个人”。

**老师不仅有深厚扎实的教学经验和专业技能,还不断的反思与总结,多次发表教育教学论文。所撰写的论文《浅谈幼儿挫折教育》在20xx年幼儿园“上好课”论文评选中荣获“三等奖”;《浅析幼儿园健康课评析》在20xx年全市幼儿教育学科教师教育教学优秀论文评选中荣获“三等奖”;《怎样利用区域游戏发展小班幼儿的数学能力》在20xx年全市幼儿教育学科教师教育教学优秀论文评选中荣获“三等奖”;《读〈3—6岁儿童学习与发展指南〉有感》在20xx年全市学科教师教育教学论文评选中荣获“三等奖”。

桃李何须言,梅花自然香。**老师就是这样一位怀着对幼教工作炙热情感,对幼儿充满爱心的普通而又平凡的幼儿教师,默默无闻、辛勤耕耘、诲人不倦,把爱藏在心田里、把爱落在行动中。正如**老师自己所说,“为了心中那份执着的爱,献身幼儿教育是我无怨无悔的选择,我会为它奉献一生。”

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xx,男,现年25岁,共青团员,大专学历,20xx年经过公务员考试招录到xx县xx乡政府工作。自参加工作以来,在乡党委、政府的正确领导下,处处以基层干部的标准严格要求自我,坚持以提高自身素质和本事为基础,兢兢业业做事,踏踏实实做人,尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了党委、政府交办的各项工作任务,得到了上级领导和同事们的一致好评,先后被评为xx乡优秀干部、xx县文化体育先进工作者、优秀团干等。

自到乡政府工作后,该同事为适应环境,尽快进入工作主角,坚持把学习作为提高自身素质的有力武器,充分利用业余时间,深入系统的学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习十七大精神,对于报刊上新近刊发的中央、省、市、县的有关党员干部的新要求、新规定更是认真学习,不断武装头脑,增强对当前社会主义市场经济出现的新情景、新问题的分析本事。同时,认真学习了团中央和团省委文件精神,深入研究共青团的重大问题,提高了共青团的业务知识。学习了《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国防洪法》等增强了法律法规观念。

作为一名青年同事,且家在外地,而乡政府是一个工作十分繁杂,任务比较重的部门,他数年如一日,吃住在乡,牢固树立了“公事无小事”的思想,尽职尽责,努力工作,认真对待本职工作和领导交办的每一件事。无论是业务工作,还是驻村工作,都认真对待,及时办理,不拖延不误事不敷衍。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与团体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,做到加班加点不叫累、取得成绩不骄傲,保证了各项工作的高效运转。在平时的工作生活中,该同事勤奋敬业,顾全大局,尊敬领导,团结同事,打造了扎实肯干的工作作风,树立了良好的个人形象。一是树立求真务实的形象。从一言一行、一件小事做起,勤勤恳恳,脚踏实地,对同事真挚诚恳,胸襟开阔,言行一致,表里如一;二是树立开拓进取的形象。认真遵守党委、政府的各项规章制度,不论是什么工作,都对自我高标准、严要求,精益求精,自觉坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态;三是树立团结协作的形象。围绕乡政府的工作大局,进取提高个人工作本事,与机关的其他同事之间相互帮忙,相互支持,相互激励,培养了协作精神和奉献意识。

初到工作岗位,乡领导研究到他大学时的专业,为他安排了水电员等业务,他抓紧学习、巩固大学时的课程,并进取探索、联系实际,努力将自我所学所知用在工作中。20xx年协助所住村—店子村完成了人饮工程;20xx年协助县水利局对庙湾-街道改水工程经行了测量论证。由于乡镇一级防汛、防灾职责重、工作杂、十分累人,防汛工作一向是谁都不愿意干、时常换人,20xx年他主动向领导提出接手防汛、防灾业务。20xx年至20xx年,他所负责的防汛、防灾工作更是没有出过一点差错,在20xx年7.18大雨和刚过去的20xx.7.8大雨中更是冲锋在前,监测雨量、查看汛情、组织预警、参与抢险、灾情统计……样样工作即专业又认真;两次大雨中由于及时预警、措施得力,未发生一齐人员伤亡事件。由于地处秦岭深山区,当地降雨量大且不规律,xx同事每周都要核对乡灾害监测点情景、检修气象设备,经常是看到天阴就忙前忙后,做好各项监测准备,一旦降雨更是忙得不可开交:通知各村防汛、询问各村汛情,时常要冒雨沿河查看汛情。由于工作负责,xx先后接手了乡团干、土地员、环保专干、文化专干、交通专干等业务。他负责的每项工作,领导没有不放心的,他总是保质保量完成主管部门和乡党委、政府交代的`工作任务,时不时还搞点创新工作,得到各级领导好评。

xx同事不光在业务上赢得了干部群众的尊重,更主要的是他能够抓住新农村建设的机遇,在所驻的店子村是全乡出名的重点村,他驻村之后,和村组干部一齐研究发展思路,带领群众建新村、育产业,经过几年的不懈努力,昔日的穷村、烂村此刻彻底的变了样,让群众感激的是xx和村两委班子争取到了扶贫开发整村推进项目,帮忙村上硬化了20xx米村道,家家户户用上了沼气,户均猪苓产值达8000元,新建农家乐7户,发展观光农业园一处,在项目建设期间,xx吃住和群众在一齐,搬砖、拉沙、栽树,xx用自我实实在在的行动服务着当地的群众,当入户路硬化完最终一节后,店子村的文化名人—以往上x演出过的袁正友老汉就邀请xx到家中坐坐,为他砌上一杯清茶,老人即兴演唱了号子《万年华》,歌颂党的政策好。而xx在临走的时候,悄悄把100元钱压在了杯子下头,他深知,袁正友家庭困难,光硬化自家20米入户路就花了许多钱,100元对自我没有什么,可是对靠低保生活的乡亲来说,是一个月的生活费。群众感激他,因为他是一个干工作不讲条件、不讲代价、不怕吃苦的乡镇干部,因为他是一名心系群众、关爱弱者的乡镇干部。

有人说:乡镇干部是全才。这话用在xx身上最确切可是了。他不光在干好本职工作的同时,还自学电脑技术,闲暇时间,帮忙单位搞好网络工作,不管那个干部的电脑有问题,他都能跑前跑后,检查软件、更换设备。常年累月,政府院内所有与电脑有关的问题,大家都找他帮忙。他也从不顾个人劳累,自我掏钱买光盘、水晶钳等维修工具,帮忙干部更换,时间久了,周边群众明白他精通电脑,不管谁家电脑坏了,都请他去帮忙,他总会利用晚上闲暇时间帮忙群众解决难题。

xx常说:“选择了乡镇、无怨无悔;选择了xx、不离不弃。”生活在农村,工作在农村,奋斗在农村、奉献在农村,这是xx也是无数乡镇干部的真实写照。今后,他和他们将继续在平凡的岗位上更加努力工作,为建设社会主义新农村而贡献自我的力量!

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他,xx年参加工作后一向在审计局工作,先后荣获xx市勤政廉政先进个人、仁怀市优秀共产党员等称号。

他,无论是数九严寒,还是三伏酷暑,都能看到他终日忙碌的身影。

他,就是仁怀市审计局局长xx。提起他的名字,无论是普通老百姓,还是领导干部,无不啧啧称赞。xx,用他的智慧、汗水、忠诚谱写了人生的一首首赞歌。

xx同事自参加工作以来,总是把工作放在第一位,他克服了家庭、身体等方面的各种困难,凭着对审计工作的执着,20多年如一日,兢兢业业,潜心学习,精心组织,依法审计,不计得失地工作在审计第一线。如在习水县粮食异地审计期间,他无法照顾体弱多病的妻子,无法关心正处在高考冲刺阶段的女儿,带领审计小组深入习水县粮食系统各站点,组织实施审计。白天查账走访,收集审计证据;晚上汇总审计资料,研究解决工作中存在的各种问题,有时甚至工作到凌晨二、三点钟。在一个多月的审计期间,他重减轻了几公斤,头发大把大把往下掉。xx同事付出的辛苦没有白费,在他的带领下,审计小组圆满完成xx市交办的习水粮食审计任务,并获得了上级的表彰。

审计是一个综合性的经济监督部门,作为行政执法部门的一名领导干部,xx同事深知正人必先正己,执法必先守法的道理,始终把加强审计干部队伍建设作为首要的工作来抓,在他的具体指导和安排下,仁怀市审计局狠抓制度建设、强化工作效能建设,修订和完善了内部管理、审计业务、廉政、奖惩等五大类机关管理制度,切实做到了事事有制度规范,人人受制度约束,在他的带动下,全局干部职工思想统一、精神焕发,机关工作秩序井然,审计各项工作做到了有条不紊,规范运行。

作为审计监督部门的“一把手”,xx同事明白,要把好经济监督这道关口,当好人民的公仆,务必带头廉洁公正、铁面无私,一身正气,才能不辜负党和人民的委托和交付的重任,才能搞好审计监督这项工作。每年的审计项目,往往会审计到xx同事以前的领导、熟人,但xx同事依然坚持原则,对审计人员不施压,放手让审计人员按审计方案开展审计。对按规定查出的问题,xx同事向被审计单位予以充分说明,依照法规应当处罚的,严格进行处罚,做到公私分明,有理有节。不仅仅维护审计人员的意志,实现审计监督目的,同时也让领导、熟人能充分理解审计工作。

在机关民主管理中,xx同事始终严格要求自我,要求干部职工做到的,自我率先垂范,要求干部职工不做的,自我带头不做,并坚持把廉政建设放在审计队伍建设和干部思想政治工作的首位,时刻用党员领导干部的标准和纪律严格约束自我,牢固树立公仆意识,自觉理解被审计单位和同事们的监督,以身作则,带领全局同事执行审计署廉政建设“八不准”规定,用心推行《审计承诺制度》、《审计组长廉政工作纪律》和《仁怀市审计局党风廉政建设职责工作实施细则》,在实施审计过程中,xx同事要求审计干部要自觉理解被审计单位和其他群众的监督,透过制定严格的制度和严明的纪律,有效促进了审计机关依法行政,严格执法,深受被审计单位好评,树立了审计权威,持续了审计人员一身正气,两袖清风的良好形象。

社会发展日新月异,不进则退。他清醒地认识到:审计事业要取得进步和发展,只是用老办法、走老路子,不思进取、不求创新是绝对不行的。他确定了“加快发展,务实创新”的目标,号召并带领全局干部职工在工作中勇于创新,在创新中求发展,用心发挥审计“免疫系统”功能。如在固定资产投资审计中,xx同事提出在加强工程项目竣工决算审计的同时,进一步强化投资概预算审计和跟踪审计的理念,从源头上、过程中控制了工程投资,降低了工程造价,每年核减不实投资数百万元,取得了较好的经济效益和社会效益。

“功夫不负有心人”。近年来,仁怀市审计局先后荣获“全国审计机关先进群众”、“全省人民满意的公务员群众”;2次荣获x省委、省政府“礼貌单位”表彰;多次荣获xx市委、市人民政府“礼貌单位”表彰;连续多年被仁怀市委、市政府评为“党风廉政建设先进单位”、“精神礼貌建立先进单位”、“社会治安综合治理先进单位”、“创卫先进群众”等表彰,各项工作继续持续全市同行列领先水平。这些荣誉和成绩的获得,凝结着xx同事的心血和汗水,体现出一名审计公务员无怨无悔的执着追求。

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王xx,女,汉族,1970年12月出生,中共党员,大专文化,全国注册房地产估价师。

1992年7月毕业于湖南城市建设专科学校(现湖南城建学院)房地产经营与管理专业,同年8月分配到长沙经济技术开发区工作,1995年调至长沙县住房保障局,先后在交易所、产权所、评估所等二级机构工作,2001年8月任局办公室主任,2013年任长沙县物业管理办公室主任。

该同志在我局工作近20年来,立场坚定、学习勤奋、工作务实、作风正派,历年年终考评均获得优秀,多次获得县政府嘉奖和优秀共产党员称号,2008年因工作突出荣立政府三等功。

该同志时刻牢记自己的党员身份,能切实加强对党的思想理论、各项方针政策和经济、文化、科技、法律、业务知识的学习,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,保证工作的政策性、原则性、科学性和指导性,注重增强政治素养和党性修养,思想上、政治上与组织保持高度一致。同时该同志走上工作岗位,从没有放弃过学习,一直在坚持自学。在评估所工作期间,考取了全国注册房地产估价师;在办公室工作期间,坚持学习公文写作;在物业管理办工作期间,报考了全国注册物业管理师考试。该同志注重总结提高和联系实际,能依据自己掌握的政策理论和专业知识进行认真思考,积极发掘工作中存在的深层次问题,为领导决策提供依据。能从多个工作岗位上脱颖而出锻炼成为中层干部,是与其勤于思考、善于学习、善于总结和提高密不可分的。

自1995年在我局工作以来,该同志在房产测绘、缮证发证、权属审核、房地产评估、办公室等多个岗位工作过,在每一个岗位都能兢兢业业扎实工作,做到干一行爱一行。尤其是担任办公室主任期间,工作积极主动,思想开拓进取,各方面表现相当出色。在材料撰写方面,始终坚持高标准、严要求,力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。每年撰写各类公文40余件,各类综合性文字材料30余篇。在组织协调方面,办公室担负着上传下达、对外交往和后勤服务等繁重工作,该同志担任主任职务,具有较高的政治敏锐性,工作具有超前性,能在工作中注意把握领导意图和具体工作性质,做到分工明确、条理清晰、统筹兼顾、合理安排,注重加强与上级主管部门和县内各有关部门的沟通联系,促进工作的有效开展。在工作调研方面,能够围绕全县经济社会发展走向和人民群众关心的热点难点问题进行调研,先后单独或共同参与撰写了多篇关于全县房地产市场经济运行、物业管理和住房保障等方面的调研文章,撰写了多篇房地产开发建设管理工作经验推介文章,并在相关刊物发表,取得了很好的社会效果。

平时工作和生活中,该同志能始终保持勤勉务实的工作作风,注重德行操守,能树立正确的世界观、人生观和价值观,做到自重、自省、自警、自励。能自觉遵守党纪国法和单位制订的各项规章制度;能与同事互勉共进,平等相待;能对群众坦诚相待,服务周到;能坚持原则、严于律己、树立公道正派的形象。她除了加强自身的提高,还积极教导和帮助新进单位的同事,不断增强自己和其他同志的服务大局能力、服务群众能力、调查研究能力、组织协调能力以及依法行政能力,使我局各项工作开展得生机勃勃,充满了吸引力和凝聚力。

“宝剑锋从磨砺出”,多年来,王xx时时、处处、事事以大局为重,一心扑在事业上,恪尽职守、兢兢业业。无论在什么岗位、干什么工作,也不管是份内还是份外事,她都能尽职尽责的干好,尽心尽力地完成,从不讲个人条件,从不计较个人得失,展现了极高的业务素质和个人魅力。

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一个80后组工干部的代表,他认真负责,爱岗敬业,对材料句句斟酌,字字推敲;他任劳任怨,不辞劳苦,从未因家事请过一天假;他谦虚谨慎,公道正派,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。

组织部门工作压力大、强度高,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至,于是加班成了“家常便饭”,不管怎样辛苦,在他手上的工作都从没耽误过。为了较好的应对临时任务,他经常利用休息日和节假日,主动加班加点,从未抱怨过。

春节期间为摸准全县基层、基础工作的现状,他和同事连续奋战一周,起草调研材料,当家家户户团聚时,他拖着疲惫的身子回到家中倒头就睡,早已把过节忘在了脑后。妻子分娩,他在加班,医生说:“他是个不称职的丈夫、不合格的父亲”;家里装修房,他白天上班,晚上打扫家,邻居抱怨:“半夜吵得不让人休息”……逐渐地,家人由不解到无奈,由无奈到理解,直至此刻为了给他腾时光干工作,都习以为常的支持他。

年初,x接任研究室主任,应对工作任务量大、人手少的实际,他经常贪晚起早甚至通宵达旦地加班,从不叫苦叫累,始终默默地坚守在工作岗位上,较为出色地完成了各项工作任务,受到了领导和同事的一致好评。

从事信息工作以来,他就把搞好宣传作为爱好。为了尽快进入主角,透过网上查资料、实践中积累摸索、向老同事虚心求教等方式,不断学习业务知识,提高工作潜力。短短三年他从一名帮忙干部,转变为业务骨干、科室主任;从进部之前的门外汉,成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。

不管写什么材料,要写就写精,这是他对自我的要求。正是靠着这种一丝不苟、精益求精的态度,刻苦钻研、踏实肯干的热情,信息调研工作取得了显着成绩。三年来,撰写信息200多篇,在市级以上刊物发表62篇,其中《中组部组工信息》采用4篇,省、市委组织部内刊采用35篇,23篇文稿在《中国组织人事报》、《x共产党员》、共产党员新闻网等报刊和网站刊发。8篇党建经验做法被省电台、市电视台报道。个性是中央创先争优简报刊发的《康保县建立“四个窗口”扎实推进为民服务创先争优》等6篇信息受到县委书记批示。

起草的文件、讲话等材料达60多万字,撰写的创先争优活动、党委换届工作等汇报材料多次受到中组部、省、市组织部领导的好评。用心参与了x市大兴区流动党委组建、x市驻京流动党委赴康考察、庆祝建党100周年等多起大型活动的策划,个性是参与组织的“对标右玉建设坝上生态强县”专题活动,受到了省、市组织部领导的批示肯定。在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办、组织系统调研等工作中起到了骨干作用。

组织工作的程序就是原则,缺少哪一项程序,往往就容易在哪一个环节出问题。在干部考察考核中,他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定,不跑风漏气、不弄虚作假,用自我的言行赢得了领导的肯定和同事的尊重,维护了组工干部的良好形象。

他始终牢记和模范践行公道正派的要求,严格执行组工干部“十个严禁”,把公道正派作为价值追求和行为准则,体现和落实在工作生活中。他始终以坚强的党性,在平凡的岗位上践行着我为组织工作负责、奉献、争光的要求!

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黄宏,女,湖南长沙人,1962年5月出生,高中文化,1983年到新生煤矿参加工作,1983年11月至1985年12月在觉光寺工区小食堂工作,1985年至2002年在伍家冲工区生产股从事描图工作,2002年10至今在伍家冲工区机电中队配电房工作。

该同志参加工作二十年来,不论在什么岗位都能严格要求自己,虚心学习、积极进取,服从领导安排,按时完成领导交给的工作任务。描图工作是一项精细活儿,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲劳,因为哪怕是一点点的疏忽和失误,都有可能给生产带来很大的损失。黄宏同志能虚心向老技术员请教,刻苦钻研,加之不断的努力,很快就撑握了描图的要点和决窍,不但绘出了很多整洁、清晰、精准的图纸多次受到上级领导的表扬,还主动帮助生产股的领导整理多种数据资料,为原煤生产作出了贡献。

2002年工人分流,由于生产股不再设描图员这个岗位,该同志被安排到机电中队配电房从事配电工作。配电房是三班制,这相对以前在生产股上长白班,工作条件上的反差是显而易见的,但该同志服从了领导的安排,没有一句怨言、没有一句牢骚怪话。由于时间紧,她在只经过一个星期的短暂培训后就上岗了。面对新的环境,她虚心向经验丰富的同志学习,认真查阅相关资料,不断提高自己的工作能力。在发现机房里有些玻璃坏了后,便从家里拿来塑料布,买来图钉,象爱护家里的东西一样爱护公物,以最快的速度适应了新的工作岗位。

2002年底,生产股由于没有绘图员,但又急需地形图等资料迎接上级领导的检查和生产技术达标,时间紧、任务急,生产股领导第一时间想到了她,希望她帮忙绘制聚脂薄膜地形图。绘制这种聚脂薄膜地形图精度高、难度大,而且对视力有影响,作为不再是生产股职工且在上三班制的她当时完全有理由拒绝,但黄宏同志想到的是工作的重要性和整个工区的荣誉,毫不犹豫地接下了这个任务,牺牲休息时间、克服重重困难,描出了难度大、精度高的地形图,在上级领导来工区检查时,伍家冲工区在三大工区中排第一,受到了生产科领导的好评和奖励,为工区争得了荣誉。

2003年4月,由于该同志身体状况不佳,不得不去医院检查。由于太医院条件有限,不能准确查明病因,建议她迅速转院检查,她丈夫也多次催她去长沙检查,但她不愿耽误工作,硬是带病上完了这个月的班,利用休息时间才在丈夫的陪同下去长沙检查。经武警医院和省妇幼保健院医生诊断为子宫肌瘤,不能再拖了,得马上手术。手术的第二天她就催丈夫回单位工作,因为当时正值“非典”时期,她丈夫又是负责生卫工作的,她担心她丈夫的工作。她丈夫心疼地说“你刚动完手太,这个时候我怎么能不在你身边呢?”这时她请来了她姐姐,并极力劝说丈夫回单位工作,说有姐姐在身边照顾没问题。丈夫依依不舍地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫关爱的时候独自忍受着病痛和亲人分离的双重折磨。出院后医生建议她休息三个月以便身体更好地恢复,但她为了帮她顶班的人能早点休息,只休息了一个月便主动要求上班了。

工作上,黄宏同志是一名兢兢业业、不怕困难、敢于迎接挑战的她职工;生活上她是一位教子有方、温柔贤淑的她母亲、她妻子,夫妻二人相互体贴、相敬如宾。她丈夫工作忙而且经常出差,但她毫无怨言,一如既往地理解和支持着丈夫的工作,主动承担家里的所有家务,管好孩子,让丈夫没有后顾之忧,专心工作。她丈夫由于工作出色,多次被评为优秀公务员并荣记三等功,她丈夫无不感慨地说:“我这些成绩的取得离不开我老婆的支持和鼓励,这至少有她一半的功劳。”

黄宏同志虽没有做出什么惊天动地的大事,但她所做的这些“小事”,恰恰展现了当代女性朴实无华、不畏困难、求奉献的精神风貌,在自己平凡的岗位上谱写了一曲当代女工热爱生活、敢于迎接挑战、不断追求幸福生活的美妙乐章。

爱岗敬业事迹材料

xxx是一名急救护士,也是廊坊市卫生急救中心特勤大队的一员,她热爱工作,乐于助人。在得知新冠病毒侵袭我市的消息,她就已经做好了随时出发奔赴一线的准备。出发前的一段时间,xxx的内心五味陈杂,一方面,参与任务可以丰富自己的阅历得到更多的锻炼,掌握更多的实践技能;另一方面,这次疫情很严峻,转运工作也就更加艰巨,对转运组的每个人来说无论在个人意志还是专业技能等方面都面临巨大的考验。

3月10日下午6时,xxx接到电话:“紧急集合,收拾东西,执行转运任务!”此时,出征的号角已经吹响,奔赴一线抗击疫情,是xxx期待已久的时刻,虽然斗志满满,但作为毫无实战经验的新人难免有些心慌,为了更快的投入角色,她一边给自己打气,在心里默念“xxx别慌,xxx别慌”,一边火速的安顿好家里的一切,带着简单的随身物品迅速与转运组会合。见到队友的那一刻,大家已经整装待发,个个斗志昂扬,她被这种氛围激励着,紧张的'情绪瞬间平复下来。她深知打赢这场抗疫之战,必须要有顽强的意志,不怕困难和勇往直前的精神。她勇敢地担起医务工作者的职责和使命,坚定地奔赴一线,和队友们并肩作战,开始了夜以继日地转运病人。

作为家里最小的孩子,从小被宠爱的xxx,却并不娇气,她善良有担当,懂得照顾队友,知道体贴亲人,为了不让爸爸妈妈还有姐姐担心,xxx并没有第一时间告诉家人自己将要投入到转运工作当中,只是正常的和家人联系,直到一个星期以后,xxx才小心翼翼地组织语言把这次的工作告诉了家人。并且向他们保证自己一定会做好防护,并说“中心和领导给予了我们最大的支持,放心吧,怎么来的,我怎么回去。”看到自己的宝贝女儿有坚强的后盾,张家父母也将悬着的心放了下来。

xxx所在的转运专班三组,密切配合各领导小组执行转运任务,工作上医护司互相配合,不断磨合,相互扶持,在很短的时间内就适应了高强度的工作。转运过程中他们目睹了空无一人的街道,见过兄弟地市整齐有序的支援队伍,也见证了志愿者和百姓为疫情做出的贡献。这一刻,xxx明白,他们不再是一个人,一支队伍,他们是廊坊抗疫大军中的一员,只要大家拧成一股绳,共克时艰,众志成城,就能战胜病毒!

加油廊坊!加油急救人!

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是雷锋日记中的一段话,它告诉我无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,我们再重新体会这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。

吴是峡市人民公园管理处的一名普通的职工,从事园林绿化工作近二十年,工作上爱岗敬业,乐于奉献,从不计较个人得失,生活上关心和帮助周围的同志,尊敬领导,团结群众,在职工中起到了突出的表率作用。

在很多人心目中,园林工作不过就是抚花弄草,轻松悠闲的事。但在园林生产一线工作的职工常常被喻为“城市农民”,因为他们所使用的工具和从事的劳动和普通的农民没有两样,吴所从事的正是这样的工作。

一年四季,春夏秋冬,吴和她的同事们,一边利用冬季“农闲”时间积粪,把收集的落叶和动物的粪便堆积在一起,为来年的花卉培育准备必要的粪土,一边进行着冬季修剪;开春时把花圃深翻、平整、除草、扦插,把冬季准备好的粪土进行过筛;在盛夏酷暑季节,头顶烈日,挥汗如雨,这边忙碌完嫁接花芽、造型修剪,那边又要提户灌水、浇粪、打药;金秋时节,又要施肥,又要防治植物病虫害。年复一年,每个季节都有忙不完的工作,但是看到一棵棵树木茁壮成长,一株株花草争奇斗艳,这样的场景带给人们的是喜悦,而给予她的是欣慰。一年积攒的辛劳,一年的苦和累,此时伴随着一个个青春黝黑脸庞洋溢的笑容而化为乌有,正是在这平凡的岗位上,闪现出她不平凡的光彩。

今年春季的种植工作任务量大,时间紧迫。在公园南门种植竹林时,吴每次都是最后一个离开,二月的天空飘着雪花,瑟瑟的寒风就像刀子一样刺穿着身体,她独自留下查看栽植到位了没有,新栽的竹子浇水了没有,满身泥泞,把一切检查妥当之后,才安心离开。进行栽苗时,因为头天喷灌器材没有安装,吴怕耽误了新苗浇水,一夜都没有睡踏实,听同事们说,她凌晨四点多时就挨个打电话联系大伙早点去上班,可没想到,吴六点起床就去了单位,一个人装好了喷灌器材,等大家来到单位时,水已经喷上了。同事们都说,她就是这样的人,责任心高于一切,工作没有完成,觉都睡不踏实。

在她近二十年的园林工作历程中,有过一幕极平常却又令人难忘的经历:有一年9月底的一天,上千盆菊花正含苞待放,这是为10月份的菊展准备的菊花。因为是星期天,只有吴一人在值班,其他人都休息了。下午三四点钟的时候,天空中一大片乌云从东往西缓缓而来,不一会,乌云密布,稀疏的雨滴直落下来,值班的吴深知菊花被雨水浇淋的后果,一边打电话联系同伴,一边不顾一个女性的身单力薄,一把拉过架子车,独自一人,连搬带运,投入到菊花大转移的紧张战斗。大约十分钟左右,雨滴密集,雨势逐步加大,只转移了一部分菊花的吴,正在万分焦急之时,同事们一个个冒着雨匆匆赶来,一起加入了与大雨赛跑的战斗。上千盆菊花及时得到了转移,而她们全然没有在意自己一个个被雨淋成了“落汤鸡”,雨中的她们一个个欣慰地笑着,如同风雨中绽放的美丽菊花。

在业务工作方面,作为一名新时期的园林工人,吴深知学习的重要性。为了丰富自身园林专业知识,提高专业理论水平,吴在坚持自学业务知识之余,还在20xx年至20xx六年的时间先后自费到北京林业大学成教学院及河南农业大学深造,经过几年的刻苦学习,以优异的成绩于20xx年取得了北京林业学院园林专业的大专文凭,并与20xx年取得了河南农业大学园林专业的本科文凭,为提高业务水平打下了较为扎实的理论基础。园林工作作为一门实践性很强的工作,要胜任这项工作,不仅要有较为扎实的专业理论知识作基础,还要具有丰富的实践经验和操作技能,以理论指导实践,用实践丰富理论,做到理论与实践的有机结合。正是基于这种认识,在学习专业理论知识的同时,吴更是十分注重在实践中积累经验和操作技能的提高,充分利用各种机会刻苦钻研实际操作技能。只要你稍稍留意,你就会看到吴在田间地头认真操作、钻研技能的身影。记得当初在跟师傅学习菊花嫁接和植物造型技术的时候,为了使自己尽快熟练掌握,吴利用各种机会一遍又一遍地埋头实习操作,有时候在花圃地里一蹲就是一两个小时,常常是忘记了下班的时间。最初练习的阶段,手指头怎么也不听使唤,锋快的刀片常常把她的手指割出了口子,绑扎植物造型因为要用到铁丝和竹片,坚持练习的她多次把手上磨出了血泡、水泡,但她从没有叫苦叫累。多年来,吴对待园林技能的学习养成了“三勤一始终”好习惯。“三勤”即手勤、腿勤、口勤,“一始终”就是始终坚持学习专业技能。功夫不负有心人,经过多年的辛勤努力,吴不仅具备了较为丰富园林专业知识,更为难能可贵的是还熟练地掌握了菊花嫁接、盆景造型等多种技术操作要求较高的技能。在盆景造型上,能够根据植物品种、树势、分枝方式等不同进行合理修剪造型,并利用铁丝、绳子采取握、拉、扭、吊等非常规手法,缩短桩景成型的时间;在菊花培育上,除了正常采用矮壮素外,还借鉴盆景整形中的一些技术,如握弯、用竹签压等方法来控制菊花徒长;在塔菊嫁接上,采用高空嫁接技术,绑扎出巨龙腾飞的塔菊造型;同时还利用枯树桩,巧妙构思,培育出各种意境悠远的盆景艺菊。通过多年的学习和实践,在积累了丰富的实际操作经验的基础上,吴业务能力得到了较好地锻炼,促进了自身业务水平的大幅提高,已经成为单位的技术骨干和园林系统的技术能手。

十多年如一日,吴就是这样在这片沃土上默默地耕耘着,多年来,吴以她勤奋努力和脚踏实地干劲,在平凡的工作岗位上取得了骄人的成绩,多次被评为单位先进个人和本系统先进工作者,特别是在2019年全市园林系统技术技能比赛中取得了优异的成绩,荣获一等奖,被授予“青年岗位能手”荣誉称号,并于同年荣获峡市“五一劳动奖章”。

她的忘我精神,她不怕脏、不怕苦、不怕累的工作作风,时时感染着、带动着身边的同事,为他们做出了榜样,也为她自己铸就了无悔而闪光的青春。我们相信,在今后的人生旅途上,吴一定会以她积极进取的精神、不懈的努力取得更大的成绩,和同志们谱写出一曲奉献园林事业、装扮美好生活的新乐章。

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张xx生于1976年7月,汉族,河南省滑县八里营乡人,毕业于河南公安高等专科学校,1999年参加公安工作,中共党员,三级警督警衔,任滑县公安局拘留所所长。3月18日14时许,张xx值班期间,因劳累过度,突发心脏病倒在办公室,经全力抢救无效以身殉职,英年37岁。

从警14年来,张xx从民警、派出所指导员、所长到拘留所所长,一步一个脚印地扎实走来,一直默默奋战在公安工作第一线,他没有义薄云天的壮举,没有豪迈的誓言,也没有显赫的功绩,有的只是一名公安监管民警的默默耕耘,辛勤劳作,多次受到市、县公安机关嘉奖和表彰。正是在日复一日的普通而又平凡的工作中,张xx用他10多年的从警生涯,毕起一生,实践了一名公安民警对平凡的超越。

去年4月份,张xx调任滑县拘留所所长,他以“务实、高效、廉洁、创新”的工作作风,与所领导班子成员一起精诚团结、密切合作,形成了团结、和谐、积极向上的工作氛围。每天,他面对的是违法人员,接触的是社会负面事件,所承担的责任和所面临的压力远远高于常人,但他从未退却,凭着干一行爱一行的热情,以求真务实的态度、实事求是的精神,脚踏实地做好每一项工作。他始终甘守寂寞和清贫,牢记和践行立警为公、执法为民、全心全意为人民服务的宗旨,以个人的模范行为和无私奉献的崇高品德,教育、感化、挽救了大批违法人员。他在平凡的岗位上,奉献了自己的青春和智慧,为公安监管工作作出了自己应有的贡献。

夯实基础,以人为本,打造全新的监管环境。张xx清醒地认识到,只有坚持以人为本的理念,尊重和保护被拘留人员的合法权益,人道、文明地执法,才能更好地实现拘留所执法的真正目的。他始终坚持以人为本,实行人性化管理,做到管理军事化、生活人性化、教育学校化、环境花园化,以诚心换真心,促进被拘留人员改过自新。他根据被拘留人员的管理教育和生活、学习、活动的需要,把拘留所合理划分为行政、生活、拘留三大相对独立的区域,设立了领导值班室、监控室、提询室、接待室、阅览室、医务室、心理辅导室、文体活动室、电教室、餐厅和劳动场所等,推行“人性化”管理。拘留区域安装了监控,建立被拘留人员报告、对讲、门禁、报警系统等,形成了技防与人防相互配合、互为补充的双重管控,增强了对实时动态的发现控制能力,提高了安全系数。

张xx还坚持“外封闭、内开放,大拘束、小自由,所集中、室民主”的原则,推行亲情会见、亲情会餐和亲情电话制度,为被拘留人员家属提供方便,用天然的血缘关系、亲情的力量感召被拘留人员,缓解被拘人员精神压力,触及其内心世界,更有利于进行思想改造,促其改过,重塑自我。他注重加强信息系统建设,安装了监控系统,建立了每日督查制度,发布日常工作检查情况、指导意见和部署工作,监管民警及时记录拘室动态、被拘留人员违规等情况,掌握所情动态、了解工作部署,大大提高了管理工作的主动性、灵活性和科学性。

他积极践行人文关怀,坚持以人为本,保障被拘留人员合法权益,致力构建和谐拘留所。他严格落实所长接待日制度,每周周一专门抽出时间热情耐心解答被拘留人员家属提出的有关问题。他制定了文明管理“五要五不准”:要尊重人格、不准使用侮辱性语言,要关心疾苦、不准置之不理,要平等对待、不准歧视和打骂,要照顾生活、不准虐待和体罚,要加强沟通交流、不准应付了事,始终坚持对被拘留人员在人格上尊重、思想上引导、感情上理解、生活上帮助,为经济困难的被拘留人员免费发放牙刷、毛巾等基本生活用品,定期对拘室、餐厅等场所进行消毒,夏季高温期为被拘人员发放预防中暑的药品和茶水,冬季寒冷期为被拘人员每天送上红糖姜汤水。严打高峰期,拘留所每天收押几十名被拘留人员,张xx所长仍要求坚持每周制定食谱,保证三餐热饭热菜,让被拘留人员吃熟、吃热、吃卫生、吃够定量,逢节假日改善伙食,24小时保障热水供给,定期组织被拘留人员洗澡,定期对拘舍和被褥进行消毒清洗,统一规范内务管理,充分尊重少数民族的风俗和生活习惯。积极做好疾病的预防和治疗工作,每天对患病人员做到及时诊治,按时发放药品,当场监督服药,对所内无条件治疗的一律送到医院救治,真正做到小病不出所,大病不耽搁。

被拘留人员赵某(女)血压稍高,张xx为她找来药物,每天送来开水,督促她按时服药。今年3月7日上午9时许,赵某突然感觉头疼。张xx随即安排所内医生为她进行检查,发现赵某病情不稳,于是迅速将其送到新滑医院救治。为照顾方便起见,张所长准许与赵某同拘室的刘某(女)一同前往。经ct拍片检查,医生初步诊断赵为脑梗塞。经过两个小时的忙碌,当赵的家属赶到时,赵已静静的躺在安置好的病房内输着液体。刘某看到张所长为赵某挂号、缴费、拍片、联系病房等忙前忙后的身影,感动的说:“你们把被拘留人员当成自己的亲人对待,真让我出乎意外。”3月11日上午,刘某将一面上写“热心好民警”的锦旗送到张所长手中,于是所内洋溢着警民一家亲的鱼水之情。

创新思路,开拓进取,不断创出优异成绩。张xx任拘留所所长以来,他以“三访三评”深化“大走访”、“政法干警核心价值观教育”活动精神为指导,带领全所民警积极配合全县“缉枪治爆”、“三春”行动和“四场攻坚战”,以确保监所安全为中心,以加强监所设施建设、信息化建设为重点,精心研究制定并严格执行多项规章制度,积极探索拘留所管理教育新模式,依法文明管理,使全所面貌焕然一新,各项工作取得新的突破,一年时间里有三级拘留所跃升到国家二级拘留所,这里面,不知耗费了他多少精力和心血。

张xx以人文关怀为重点,以教育转化为突破,坚持系统化统筹、规范化管理、人性化关爱、多元化整合、社会化拓展,不断探索新形势下教育转化尤其是社会帮教工作新路子,加强与政府其他各部门的协作,统筹兼顾各部门资源和工作优势,形成上下左右联动的工作机制,促进教育挽救工作的最大效益化。工作中,他既当指挥员,又当战斗员。在创新监所管理模式、确保监所安全等实践工作中,他坚持“教育、感化、挽救”的基本方针和“以人为本、教育为先”的执法理念,更新理念,不断摸索、大胆尝试不同的工作模式和管教方法,很快为拘留所工作树立了“管理、教育、服务”三位一体的工作理念,形成了颇具特色的“大封闭、小开放”、“外紧内松”的拘留所管理新模式,创立了“分级管理、分类教育”的管教工作新机制梳理出了“管教结合、重在教育、立足转化”的教育工作新思路,把拘留所在服务和谐社会、服务经济建设中的目标定位为“打击、预防违法犯罪的重要阵地,教育、挽救轻微违法人员的特殊学校”。

张xx积极创新管理教育手段,不断丰富创新管理教育新模式内涵,坚持集体教育与个别教育、课堂教育与自我教育、所内教育与社会帮教相结合的原则,积极探索更有实际意义、操作性强的管理教育方法,努力思考适合被拘留人员的奖惩制度,从主观上激发被拘留人员服从管理的自觉性。他积极组织开展形式多样、内容丰富的教育活动,每周对被拘留人员进行不少于10课时的集体教育。同时,他注重因人而异,因人施教,开展有针对性的个别谈话教育,促进被拘留人员知错、认错、改错。在利用上大课等形式对被拘留人员开展集中教育的同时,组织被拘留人员回顾自己的违法过程,进行自我反省、自我剖析,查找原因,写心得体会,现身说法。在他的倡导下,拘留所积极组织社会开放日活动,邀请社会人士和被拘留人员家属,进行亲属规劝和社会帮教活动。

去年6月3日,高三学生宁某因寻衅滋事被送至滑县拘留所执行拘留15日。期间正值高考在即,宁某入所后,思想压力很大,精神很不稳定。张xx所长了解情况后,一方面耐心做宁某的思想工作疏导其情绪,一方面和办案单位联系了解其案件情况。当得知宁某系初犯,且案件性质较轻,社会危害性不大时,迅速将宁某的情况向局领导作了反映,局领导研究特事特办,决定允许宁某请假出所参加高考。次日,宁某的母亲来接其出所时紧紧握着张所长的手,感动得说不出话来。宁某也当场表示出所后一定好好考试,考试结束后,按期归所,认真改过,不辜负张所长的一片苦心。

爱岗敬业,无私奉献,平凡岗位成就辉煌一生。繁忙的工作常常让张xx连续工作多天不能回家,多少个节假日他放弃与家人的团聚,与被管理人员一起过,因为他深知每逢佳节倍思亲的道理,此时的被管理对象更需他这位特殊“园丁”的关爱。张xx一心扑在工作上,很少顾及到自己的家庭和亲人,他经常天不亮就起床匆匆赶往拘留所,深夜还加班回不到家,妻子理解他的忙碌、儿子习惯了她的忙碌、年迈多病的老父老母更是支持他的忙碌。

去年5月24日下午3时许,县法院法警队将拒不履行已生效法律文书(计划生育超生对象)的李某(女)送达拘留所执行司法拘留。正在办手续时,李突然倒地,浑身筛糠一般抖动不止,很快不省人事。张xx所长立即安排卫生员为其测血压、量心跳,进行紧急抢救。正在此时,拘留所院内如炸雷一般,李的丈夫张某抱着一婴儿强行闯了进来,一溜小跑出了大门高喊着“我不活了,孩子归政府了,你们管吧!”再次出现情况紧急,张xx始终保持清醒头脑冷静处理,避免形成恶诉、恶访事件和重大安全事件,经过耐心教育和疏导,张某情绪慢慢稳定下来。经张所长与法院协商,从人性化角度出发,决定不再执行李某,将张某作为拒不履行对象予以司法拘留。办理好收押手续,目送李某母子走出拘留所,张所长的心才平静了下来。

十多天前,张xx右手大拇指被挤断受伤,本来他可以借机休息几天,但因全国“两会”安保工作紧张,拘留所监管任务繁重,他一直坚守工作岗位没有回家。3月18日上午一上班,他就召集拘留所全体民警开会安排布置工作,一直忙近中午12点。工作忙后,张xx因挂念在老家体弱多病的80多岁老父亲,于是便利用中午休息时间回家看望。在家中仅仅呆了不到半个小时,他就又匆匆返回所内。14时许,张xx来到拘留所刚换上警服,准备到拘留区巡视安全,不料突发心脏病倒在办公室门口。虽经一个多小时的全力抢救,终因不治以身殉职,倒在了他为之奋斗不息的公安事业上。

张xx在去年自己的述职报告中提出,新的一年里,他将继续以“防事故、保安全、抓管理、促规范、上台阶”为中心,努力做好六项工作,着力提高拘留所人性化管理水平、提高拘留所信息化程度、提高管理教育工作水平,全面提升拘留所的管理水平。然而,他却这样走了,走时还留下一生的遗憾,那就是在父母面前没有尽到一个儿子应尽的孝心,在妻子和孩子面前没有尽到一个丈夫、一个父亲应尽的义务,在同事和领导面前没有把工作做的更好。

作为一名警察,作为一名党员,张xx时时处处严格要求自己,克己奉公,身体力行,用自己的言行默默地影响着身边的人。他走了,党和人民失去了一位忠诚的卫士,公安机关失去了一位优秀的民警,广大民警失去了一位亲密的战友,年迈的父母失去了一个孝顺的儿子,贤慧的妻子失去了一个亲爱的丈夫,可爱的儿子失去了一个慈祥的父亲。

张xx从警只有14年时间,但就在这短短的14年时间里,他留给了我们太多的回味和思念,一切的一切仿佛就在眼前,就在昨天。爱生活,爱亲人,爱群众,爱工作,张xx用近乎完美的人格诠释了警察这个神圣的职业,同时也诠释了生命的真正内涵,正是如此,他留下的人生脚印才如此深刻。任何语言和文字叙述、记载他的品行,都显得无力和苍白。“有的人生得伟大,死得光荣;有的人生得平凡,死得默默”。张xx他同志属于后者,他用平凡而短暂的一生,充分彰显了自己崇高的思想境界。

爱岗敬业事迹材料

林xx老师于6月毕业于阳江师范学校,从197月至现在都在阳春市潭水镇良垌小学任教,已经为教育事业耕耘了12个春秋。任教以来,他热爱本职工作,认真履行岗位职责,安教乐教,一丝不苟,兢兢业业,尽心尽责,在平凡的岗位上,为教育事业作出了一定的贡献。特别是在近两年的教学中,有了一定教学经验的林xx老师更加认真教学,在教学中取得了可喜的成绩,现将他的先进事迹概况如下:

从教以来,他热爱祖国,热爱中国共产党坚持四项基本原则,关心国家大事,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,爱岗敬业,勇于创新,开拓进取,无私奉献,严于律己,为人师表,师德高尚,安教乐教,积极工作,自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规;刻苦钻研教育教学业务,探索教育规律,改进教学方法,有强烈的事业心和责任感,以校为家,一心扑在工作上,服从学校领导的分工,做好毕业班的工作,为普及九年义务教育和全面提高学生的素质作出了较大的贡献。

在长期的教学工作中,林xx老师深深感受到,要想成为一名优秀的人民教师,不单要有高尚的品格和良好的师德,还必须要具备扎实的教学基本功和较强的教学能力。所以为了在漫长的教学道路上作出更大的贡献,他边教边学,积极参加各级单位举办的教研活动。他每学期都参加本校的“一人一课”教研活动,经常参加镇以及各教研网点的教研公开课,和同行们共同探讨教学中的问题,不断地更新知识,丰富了自己的专业知识,积累了宝贵的经验。特别是上学期他片在教研网点上《百分数与小数的互化》一课受到同行的一致好评。

在教书育人工作中,他始终坚持“德育为首,智育为主,全面发展,育人为本”的方针,做到因材施教,面向全体,培优转差,启发诱导;做到一切为了学生,全面推进素质教育,课堂上充分体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的特点,抓住基本知识,基本技能的教学,充分调动学生的学习积极性,学生学习热情高涨。

长期以来,他坚持用普通话教学,做到语言准确,节奏分明,重点突出,方法得当,而且具有较强的教学能力。

在教学工作中,他根据教学大纲和教材的要求,制定切实可行的教学目标和教学计划,把握每节课的教学要求和重难点,选取恰当的教学方法,认真备好课。教学过程中,他以备好的教案为依据,结合学生的特点,运用艺术语言,灵活多变地引导学生创造热烈有趣的课堂气氛,优化课堂效率。课后作业情况是对课堂教学的反馈,每单元测验是对学生整个单元知识的考核。因此,他对学生的作业和单元测验卷都能够及时批改和评析,并针对存在问题采取补救措施。他还合理利用课余时间对学生进行辅导,收到了良好的效果。

总之,他在教学活动中,大胆地进行创新教学,认真处理好老师主导和学生主体的辩证关系。打破满堂灌的注入式应试教学,采用自主创新的新模式教学,让学生分小组进行“手拉手”学习,积极调动学生学习的主动性和积极性,提高了学生的思维能力。

工作以来,由于他的不懈努力,以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。

在转化后进生方面,他经常联系家长,做好双边教育,用师爱感化后进生,对差生进行“赏识教育”,在感情上不嫌弃,态度上不粗暴,而是循循善诱,因势利导,想尽一切办法寻找他们的“闪光点”,对他们进行“适应性教育”,收到良好的效果,差生转化率达100%,如他班的冯伟雄同学,原来无心向学,常常迟到,旷课,即使来上课也常常打瞌睡、玩东西,成绩很差。为此,林xx老师多次找伟雄同学谈心,耐心地教育他、关心他,并从中知道他很喜欢画画,就让他参加镇的图画比赛,辅导他画画,借此引导他转上正确的学习态度,结果伟雄同学的图画作品获得镇的三等奖,而成绩也有了很大提高。

在培优工作中,他利用课余时间有计划地对优秀生进行辅导,取得显著成绩。在镇“六一”举行的图画、书法、歌咏比赛中,他所辅导的冯伟雄、张宗正同学均获得了图画比赛三等奖;冯雪兰和陈桂阳同学均获得了书法比赛的三等奖;李雪同学获得了歌咏比赛的三等奖。而在期末的升中考试中,他所辅导的冯永辉同学更是以全镇第5名的成绩考上了实中。

在对学生进行个别辅导的同时,林xx老师还注意班的整体教学成绩。他前年所担任的六年级数学,在阳春市抽检中名列全市排名第一,成绩非常优异。

总之,林xx老师工作认真,所担任的班科成绩优异,为教育教学事业作出了很大贡献。