首页>活动>说课比赛活动流程(通用20篇)

说课比赛活动流程(通用20篇)

作者:薇儿

比赛可以加强学习和提升技能,培养毅力和耐心,助推个人成长和进步。这是一些成功参赛者总结的经验分享,希望对大家的比赛策略有所启发。

羽毛球比赛活动方案活动流程

一、主办单位:。

学工处、团委。

公共管理学院。

二、承办单位:。

体育课部。

社团联合会乒羽协会。

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)。

地点:南区食堂五楼乒羽球馆。

四、比赛项目:

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生。

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为x月-号,遇特别情况适当调剂。

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室;。

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;。

六、比赛措施。

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;。

(三)裁判委员会的职责:。

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;。

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;。

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施。

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作。

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、赛事组织工作。

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:。

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负。

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负。

后勤小组:由乒羽协会理事担负。

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;。

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;。

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚。

(一)一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;。

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1.运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;。

3.运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金。

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2.运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

羽毛球比赛活动方案活动流程

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

活动安排:

报名时间:__-12-------__-12-。

活动地点:搏击馆内。

比赛项目:男单、女单。

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权大学生。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算。

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:

院团委、飞扬羽毛球社。

策划书、负责人:乐庸顺。

联系电话:

__年12月日。

唱歌比赛活动内容

二、活动背景:

基本情况简介:河北__大学每年举办的校园歌手大赛。

主要执行对象:东、西两校区喜爱歌唱的同学们;

近期状况:学校同学积极询问本次活动的相关内容,热情高涨;

组织部门:校学生会;

三、活动名称:展现自我,歌唱青春。

四、活动目标:

主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台;

五、活动开展。

(一)活动准备阶段:

1、海报宣传:与宣传部合作,制作海报并粘贴到宣传栏;

2、前期报名:召集各班班委,进行推荐、进行宣传并记录报名同学,统计参加人数;

3、赞助经费:与外联部合作拉赞助,提供活动经费;

(二)活动举办阶段:

人员组织配置:活动由校学生会各部门协调合作;

场地安排情况:由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准;

(三)活动后续阶段;

结果公示:由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;

活动开展情况总结:由校学生会办公室部记录活动进行情况,并总结;

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

歌唱比赛活动策划案

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:凯文学院团委。

三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会。

四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)。

五、活动对象:学院全体在校生。

六、基本活动程序:

七、奖品设置:

乒乓球比赛活动流程策划方案

春天带着强烈的呼唤从这头走到那头,嗅着如白开水般纯纯的阳光,唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,为同学们提供一个展现自我的舞台,河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的'挖掘,培养,展示,同时增加社员之间的交流,促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

为了增进各部门间沟通,丰富友友们的课外生活,增强各部门人员之间的凝聚力,提高共同竞争和互相合作的团体精神,促进内部成员友谊的发展,提高我们的综合素质,以及为真正热爱乒乓球,钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,举行此次比赛活动。

谁“羽”争锋“乒”无不胜。

乒乓球:20xx年3月28日星期六下午14:00。

羽毛球:20xx年3月29日星期天下午14:00。

乒乓球:北区体育馆乒乓球场地。

羽毛球:北区体育馆羽毛球场地。

河西学院青年志愿者协会。

河西学院青年志愿者协会志愿者部。

1、参加方式。

(1)报名:以南北区为单位,每队各选一名队长,凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。

(2)报名方式:南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名,报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在20xx年3月21日之前交到宋丹丹处。

2、活动细节。

(1)比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环淘汰制。

(2)比赛具体方案:通知南北区参赛队员分别进行抽签,将签编为1、2、3、4、5……共n签;抽到相同数字的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛,失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。

(3)团体比赛:南北区各派两个代表进行团体比赛,争夺团体荣誉。

比赛活动安排流程方案书

校报新闻中心是个活跃团结的组织,为了进一步促进这种团结精神,给界所有校报成员留下一次美好的.运动回忆,我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的,友谊第一,比赛第二,让篮球场上充满欢声笑语,营造一种轻松愉快的氛围。

xx报新闻中心。

xx所有成员。

x月x日下午2:00——4:30xx篮球场。

1、比赛分为三类:篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是男部员(拒绝外援),选手要求较低,凡是了解统一比赛规则即可,12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛采用单循环赛方式,按分决胜,特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有女生以及自愿报名的男生,分男女两队,分别比赛。体育运动比赛分三队,要求至少两个部长带领5——6个部员参加,不需要报名,各部自主决定。拉拉队不统一组织,由部长带领为自己部加油助威。

2、参赛及到场名单于xx日晚开部长例会时上交,各部提前准备,建议提前操练磨合。

3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%,到场人数不得少于x%。部长要求全部到场,特殊者需请假。

1、邀请三位老部长担任裁判员。

2、每部派出部员两男两女,根据需要安排摄像员两名,记分员两名,物品看护人员两名。

3、比赛结束后,每部留下一名部长及两名部员清理球场。

(1)每部出一张桌子,一条凳子(用纸条注明),于开赛前半小时搬到。

(2)数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。

(3)条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。

(4)热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(采编部负责),笤帚每部自带一个(纸条注明),到场物品全部交给物品看护人员。

5、奖品(16日前由三位部长带领部员一起采购)。

颁奖仪式于比赛结束后在5:00—6:00在xx举行。

1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

2、投篮比赛按分数由大到小排序,名列前三者颁发一二三等奖。

3、体育运动颁发团队奖。

按正式篮球赛规则进行,待裁判及负责人开会讨论,可具体制定。

1、比赛中如有非正规动作出现,部员必须服从裁判的决定,有异议要通过部长提出,友谊第一,比赛第二。

2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到,如无紧急情况中途不可退赛。

3、比赛中部员之间相互尊重,部长之间互相包容,做到互相理解。

4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

拔河比赛活动方案及流程

一天,阳光明媚,天高云淡,一所小学正在举行紧张激烈的拔河比赛呢!

操场上,裁判员举着红旗高声喊道:“准备——开始!嘟——!”一声哨响,紧接着他就把举着旗子的手放了下来。顿时,操场上的每一个角落都响起了加油呐喊声。场上的运动员们有三一班的同学和三二班的同学,他们个个结实强壮。一听到哨声,大家立刻拽住绳子,拼命向后拉。三一班的王小明拿住绳子,脚直直得站在地上,想用阻力使绳子减慢向对手移动的速度。三二班的李小雨,抓住绳子,采用弓步式腿法,稳住绳子向后拉。

运动员们有的咬着牙拼命向后拉,有的在对自己鼓劲:“加油!马上就要赢了!”不一会儿,绳子到了三二班这边,他们的啦啦队欣喜若狂,欢呼雀跃。但三一班也不甘示弱,他们很快又把绳子拉了回来。王小明想:上次我们赢了,这次我们也照样能赢!李小雨想:我们一定要赢你们!就这样,双方越战越勇。三一班和三二班场外的同学大声地喊着:“加油!加油!这场面可真热闹啊!”

这场比赛真精彩!它让所有同学体会到了“团结就是力量!”

羽毛球比赛活动方案活动流程

二、活动目的:

2、增强同学与同学之间的交流;。

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;。

三、参加对象:

机电工程系全体女生。

四、报名安排:

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识。

五、活动安排:

2、活动地点:羽毛球馆;。

3、比赛项目:女双、女单;。

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;。

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;。

奖励。

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副。

二等奖:2g优盘2个。

三等将:记录本3个。

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副。

二等奖:2g优盘4个。

三等奖:记录本6个。

八、经费预算:

1.宣传费用:

横幅(1条)————50元;。

比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)。

3.杂费:

裁判用水————30元;。

4.奖品费用:270元。

总计:470元。

九、主办单位:机电工程系。

承办单位:机电工程系学生会。

羽毛球比赛活动方案活动流程

xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。

二、招新流程。

1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。

报名时间:待定。

2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。

3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。

4、选拔地点:方彩羽毛球场。

5、选拔时间:待定。

6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。

ps:报名比赛的同学需自带球拍。

三、招新费用。

1、学院羽毛球场的球网费:60元。

2、社团迎新羽毛球费用:60元。

3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元。

合计:140元。

四、招新宣传。

由xx学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。

五、主办单位:方彩羽毛球社。

协办单位:学生会宣传部。

六、社团主要活动:

1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。

2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

3、参加校春季运动会羽毛球项目。

4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。

演讲比赛流程

一、主持人致开幕辞,并介绍嘉宾和比赛细则。

5人一组,先是3分钟主题演讲,在2分30秒时黄牌提示;之后是1分20秒即兴看图演讲,每位选说有15秒准备时间,一分钟时有黄牌提示。

二、比赛开始。

5位一组,每五位选手演讲完毕后时文艺表演(活跃气氛并统计分数),表演完成宣布前五位的得分。

三、比赛完毕。

由专家点评该场比赛。

四、选手合唱《明天会更好》。

五、颁奖。

设优秀组织奖(5,由学生会主席颁发)。

优秀奖(8,由教师颁发)。

三等奖(3,由传闻总制片颁发)。

二等奖(2,由系主任颁发)。

一等奖(1,由汉语言研究专家、文学教授颁发)。嘉宾位选手颁奖。

六、谢幕。

礼炮。选手与评委合影。

七、清理会场,主办方合影。

备注:办该类比赛前应适当提醒选手比赛注意细节,如服饰应以黑色为主,要庄严、慎重。

演讲比赛流程

主持人简单介绍活动评委,比赛规则。

学习部部长作介绍。

比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排行)。

比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)。

请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜。

开场前播放音乐、相应的'图片(资料与主题相符)。

开场后播放幻灯片同时主持人说开场白。

主持人介绍嘉宾、评委。

1、主题演讲(限时4分钟)。

2、即性演讲(不得少于1分钟)。

3、才艺展示(不得多于4分钟)。

4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。

比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计。

演讲比赛流程

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果;

(7)获奖人员上台领奖;

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念;

(9)工作人员负责做好后期工作。

演讲比赛流程

1、初赛、复赛(时间:10月8日—10月11日)。

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合本事较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛:(时间:10月17日星期四午时2:00—4:50)。

说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲资料可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

a、比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

b、选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则:

a、成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

演讲比赛流程

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结;

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节;

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

演讲比赛流程

1、布置会场,接待评委嘉宾。

2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段,进行一段文艺表演。

4、比赛继续,结束后有教师点评,登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送教师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

演讲比赛流程

学习部部长作介绍。

比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排行)。

比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)。

请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜。

决赛。

开场前播放音乐、相应的图片(资料与主题相符)。

开场后播放幻灯片同时主持人说开场白。

主持人介绍嘉宾、评委。

1.主题演讲(限时4分钟)。

2.即性演讲(不得少于1分钟)。

3.才艺展示(不得多于4分钟)。

4.第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。

比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计。

演讲比赛流程

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自我;。

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;。

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果;。

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

演讲比赛活动方案流程设计

1、通过本次活动,营造书香校园氛围,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

二、活动主题。

围绕““读好书、做好人”为主题,突出“我读书、我快乐、我成长”,的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

三、活动要求。

1、活动对象:全体学生。

2、参赛要求:

(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选1名选手参加学校决赛。

(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,提倡脱稿演讲。

四、评分标准。

比赛评分采取100分制,具体标准:

1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。

3、形象气质(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

五、比赛时间(具体时间另行通知)。

初赛:第三周。

决赛:第四周周一晚上6点二十(3月14日)。

六、比赛地点(如有改动,将另行通知)。

初赛:各班教室。

决赛:学术报告厅。

七、比赛过程安排:

1、赛前准备:

3月6日通知下达各班班主任,宣布比赛报名正式开始,11日将通知参加决赛选手进行决赛抽签,并且在决赛时提前10分钟到场,每班三人到场观看比赛。要求参赛选手着装大方得体。主持人两名,负责比赛的整个流程。

(1)领导讲话致辞。

(2)由主持人细读评分标准以及比赛规则。

(3)每名参赛选手有2—3分钟演讲时间,低于2分钟或者超过3分钟者扣5分。

(4)评委进行打分,主持人公布分数。

(5)比赛结束,主持人公布获奖名单。

(6)颁奖。

演讲比赛活动方案流程设计

为进一步贯彻落实学校工作要点,我校以“百善孝为先”为理念,以传承家族精神为宗旨,文峰中学团委特举办“清明祭哀思——悼念__”主题演讲比赛。

活动主题:

“清明祭哀思——悼念__”

参赛对象:

文峰中学全体学生。

大赛时间及实施办法。

本次大赛分为初赛、决赛两个阶段。

大赛时间:

(一)初赛:各班接到通知后组织本班学生写稿,根据活动主题,各班班主任进行选拔推荐后上报团委学生会干事管翠。

(二)决赛:4月15日(待定)进行校级演讲决赛。

决赛地点:教学楼前。

比赛规则。

参赛选手应持本人稿件参与本次比赛。

选手按抽签顺序出场,届时出场顺序由主持人提示。

参赛选手演讲限时叁分钟,由计时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

参赛选手及评委应自觉遵守本次赛事规则。

比赛要求。

紧扣“清明祭哀思——悼念__”题目,内容积极向上,语言表达准确、流畅、自然;。

脱稿演讲;。

演讲稿请用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交于学生会干事管翠。

奖项设置。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

各班名额:每班至少派出2名参赛选手。

评委:罗燕燕、蒋宣虎、管翠、杨秋芳、李振荣、何慧之、刘琴。

附:演讲比赛评分细则。

评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(一)仪表形象:(10分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(5分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(30分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分);未能脱稿者此项得分为3分,口误一次减0.1分。

2、演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(5分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃现场气氛。(10分)。

(四)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

注意事项:

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

演讲比赛流程

(3)安排维持秩序人员,坚持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。