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热门普法宣传活动方案(汇总15篇)

作者:飞雪 热门普法宣传活动方案(汇总15篇)

年会策划的目标是通过丰富多彩的活动和令人难忘的体验,增强员工的凝聚力和团队合作精神。下面是一些典型的调研方案,供大家参考和学习。

普法宣传活动方案

一、指导思想。

以_和_重要思想为指导,深入贯彻党的xx大会议精神,全民落实科学发展观,大力推进依法治理,坚持法治宣传与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育想结合。

二、主要目标。

在广大社区群众中宣传法律知识,让居民能够知法懂法守法,学会用法律知识保护自己,维护自己的基本权利。

三、主要任务。

爱国主义观念和国家安全统一意识。

四、对象及其要求。

普法宣传对象:社区居民,社区工作人员。

普法要求:1、继续开展普法宣传教育活动,提高广大社区群众的法律意识。

2、加强社区干部法制宣传教育,着力提高依法管理能力。建立中心组集体学法制度,组织学习有关的法律法规,每两个月组织1次,每年不少于6次,参加学习人员应达100%。

3、强化法律培训和学习,进一步提高依法治居能力。

五、组织领导。

以社区主任为组长,社区工作人员和法律宣传志愿者为成员,成立普法工作领导小组。

普法宣传活动方案

大力加强法制教育,培养知法、懂法、守法的意识,提高法律素养,不仅是加强对自身的保护,遏制严峻的犯罪发展趋势的现实需要,也是全面实施“科教兴国”战略的基础性工程,更是实现依法治国方略,建设社会主义法治国家的百年大计。为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办联合下发的中关工委[20xx]x号文件和省关工委、省司法厅、省教育厅、省综治办联合下发的皖关工委[20xx]x号文件及全区“关爱明天、普法先行”—社区普法教育活动启动仪式会议精神,结合我区展第二届“关爱明天,普法先行”—区普法教育工作实施方案,增强广大社区人民的法律意识和法制观念,培养广大社区人民的学法、知法、懂法、守法行为习惯,社区法制宣传月方案如下:

一、加强普法宣传教育,积极开展“法律进社区”活动。

社区普法教育工作领导组要按照《法制教育指导细则》的要求,根据社区人民的特点和接受能力,把品德教育与法制教育结合起来,突出宪法教育,培养民主法制观念,公民意识,爱国意识和国家安全统一意识。通过有关法律法规教育,养成依法享有权利,履行义务,自觉依法规范行为,遵守法律,崇尚法律,依法办学的精神。充分发挥教育主渠道作用,全面落实我区法制教育体系,使法制教育成为我区全面实施素质教育的重要内容。

二、我区“关爱明天,普法先行“普法教育活动内容。

1、“关爱明天,普法先行”主题宣讲活动。

(1)邀请“五老”和法律工作者、志愿者成立“社区普法教育宣传团”,发挥“五老”在社区普法教育中的作用,开展多种形式法律教育活动,如法制报告、法律讲座、专题法律教育,法制宣传周等活动。让法律教育走进社区,走入所有社区人民的生活。

(2)利用社区现有的网站、黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道,结合实际情况开展以“关爱明天,普法先行”为主题的宣传活动,积极宣传普法教育活动的目的和意义,普及法律知识。

2、法律知识普及活动。

(1)组织利用闲余时间开展读书活动,认真阅读《全国普法教育读本》,观看《代号12348》等普法教育影片,邀请“宣讲团”举行普法教育讲座和报告会,加强法律知识的普及教育。

(2)组织开展法律知识竞赛活动。竞赛试卷内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型和形式不限,可根据普法教育活动的情况和自己的优势、爱好进行选择,对优秀者进行表彰。

3、体验教育活动。

在认真开展法律知识普及和宣传活动的同时,计划组织开展法律知识方面的演讲比赛、辩论赛、征文比赛、书画比赛及摄影比赛等体验教育活动。

4、“零犯罪社区”创建活动。

在开展普法教育活动过程中,积极参与我x举办的“零犯罪社区”创建申报活动。全面防范社区内违法犯罪的发生,努力营造良好的学法、知法、守法、用法氛围,扎实推进平安社区和和谐社区建设,为我x申报“全国普法教育示范x”做出贡献。

每年的“12.4”是法制宣传日,在法制宣传日前后,要充分利用法制教育基地和各种教育资源,重视运用互联网等法律手段丰富社区法制宣传教育的途径和形式,开展丰富多彩、寓教于乐,参与性强的内外法制教育实践活动,建立家庭、社会联动机制,形成法制教育工作网络,逐步实现法制教育的制度化,规范化。

社区将按照“七走进”做好普法教育,即进社区、进家庭、进方案、进广播、进墙报、进报刊、进网站,争取做到“七有”,即有组织、有方案、有计划、有活动、有资源、有总结、有档案。总之,通过我们社区全体共同努力,必将促进我区的依法治校工作的进一步开展,并将把“七五”普法教育与依法治校和以德治校密切结合,保证社区人民在依法治国方略下平安生活,推进社区步入可持续发展的轨道。

普法宣传活动方案

为深化主题教育活动,“共筑法制梦想,建设和谐”,推进集中普法行动取得实效,根据《市深化主题教育活动开展集中普法行动宣传工作方案》(法建办〔20xx〕14号)文件精神,制定活动方案如下:

经开区机关要建立法制宣传橱窗,集中发布普法宣传标语、法律小知识、法制动态信息等,并通过户外广告、横幅、电子led显示屏等方式集中进行普法宣传。

(二)深入开展法律“五进”活动。

1、法律进机关。邀请法律专业人士,举办一场机关副科级以上领导干部依法行政专题法制讲座。

2、法律进学校。主题活动期间,请科教文卫局负责组织辖区中小学的法制副校长(辅导员)为师生开展法制专题讲座,制作法治宣传橱窗,学校阅览时添置一批法律书籍,实现学校法制教育全覆盖。

3、法律进企业。主题教育活动期间,经发局要按照“谁主管谁普法”的原则,督促指导企业法律顾问为企业干部职工开展一次法制专题讲座。

4、法律进乡村。在主题教育期间,八角井镇要围绕中国梦,开展送法下乡活动,深入乡村督促指导建立法制宣传橱窗,发放法律书籍。

5、法律进社区。旌东街道办要组织法律工作者深入社区指导各个居民小区设立法制宣传栏,定期更换宣传内容,为辖区居民提供法上门法制宣传服务,送普法资料,提供法律咨询,宣讲法律知识。

(一)高度重视,狠抓落实。开展深化主题教育活动开展集中普法宣传工作,是推动普法工作取得实效的重要举措。各部门要统一思想、提高认识、加强协调,圆满完成深化主题教育活动开展集中普法行动的宣传任务,学校、八角井镇、旌东街道办、经发局要在6月18日前将活动计划报经开区主题教育活动办。

(二)营造氛围,形成声势。各部门要努力在经开区营造深化主题教育活动开展集中普法行动的舆论氛围。各部门要围绕提高全民法律意识着手,对群众普遍关心的热点问题开展深入广泛的宣传教育,营造全民参与的浓厚氛围。

(三)强化措施,注重实效。各部门要结合实际,务实、创新、高效地做好各项宣传工作,措施要得力,效果要实在。要积极谋划,推进集中普法行动在主题教育活动后形成长效机制。各部门要及时报送本部门深化主题教育活动开展集中普法行动的主要做法和成效,并于7月25日前将活动总结报经开区主题教育活动办。

(四)强化督导,严格考核。经开区党委主题教育办将对深化主题教育活动开展集中普法行动进行督查,并列入20xx年普法依法治理工作和法治城市、法制经开区创建工作考核内容。

普法宣传活动方案

为了进一步做好全县青少年法制宣传教育工作,提高青少年法律素养和自觉守法能力现结合我校工作实际,制定如下实施方案:

通过组织青少年学生参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人,为平安校园、和谐校园建设贡献力量。

组长:何刚(校长)。

副组长:苏中东(党支部书记、副校长)、卢进军(副校长)。

成员:刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。

(一)、主题:知法明理健康成长。

1、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

(二)、组织开展法律常识普及活动。

1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,做好法制教育课并要求学生做好法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育。

2、组织学生参加全国活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;主观题为创作题,题目类型和形式不限。

(三)、开展“零犯罪学校”创建活动。

学校在开展普法教育活动过程中,全面防范校园内青少年学生违法犯罪的发生,积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围,扎实推进平安校园、和谐校园建设,积极做好“零犯罪学校”申报、创建工作。

(一)准备阶段:20xx年9月1日。

根据县活动办部署及我校实际制定活动实施方案,成立校活动领导小组和“青少年普法教育宣讲队”,并准备活动指导手册和宣传材料。

(二)实施阶段:20xx.9.2—20xx.9.6。

1、组织“零犯罪学校”申报工作。根据实际拟定活动方案,及时提交申报表并准备相关材料。

2、开展普法教育宣传。学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊,积极开展宣传活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

3、认真上好法制安全课。各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以“三课”(安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照要求上课,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如315(消费者权益保护法宣传日),626(禁毒宣传日)、119(消防宣传日)、124(全国法制宣传日)。

4、组织观看普法影视教材。利用校园网络组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

5、组织开展主题宣讲活动。学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

6、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,按活动办公室的安排,组织部分班主任参加法制教育培训。

7、定期举办普法教育专题讲座。积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

好法制教育笔记,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安和谐校园。

9、组织开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,开展演讲比赛、书画比赛、征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。

10、组织开展法律知识竞赛活动。学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

(三)总结阶段:20xx.9.7—20xx.9.8。

对活动开展情况和成效进行总结,并以书面报告的形式向上级主管部门汇报,同时对在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体进行表彰奖励,活动设立个人奖和集体奖,由学校进行评选。

(一)学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

(二)学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

(三)积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

(四)学校各处室、各班级要积极将活动信息及时上报办公室,并由学校统一上报县领导小组办公室。

普法宣传活动方案

通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。

“法律伴我成长”。

4月6日—4月12日。

(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。

(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班会活动。活动期间,全校要开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任将电子照片交到政教处。

3、召开一次法制教育报告会。

4、办好一份法制教育手抄报。活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,每班选取3份交到政教处。

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

政教处。

20xx.4.2。

社区普法宣传活动方案

在盛开的七月里,我们迎来了光荣的七一节。2021年是建党100周年。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为庆祝建党100周年,3月31日,民族学校党支部开展学党史主题教育活动。

上午10时,民族学校党支部在党员活动室召开支部党员大会,会上党支部书记李志祥宣读了《民族学校学党史、学国史主题教育活动方案》。党员李跃斌同志给全体党员上党课:重温党的历史,坚定理想信念。与会党员认真聆听、详细记录。最后,书记李志祥要求全体党员会后认真学习党史100题学习内容,后期将组织测试。

下午2时,民族学校党支部全体党员在书记李志祥同志的带领下,前往定远县大桥镇中原局三次会议旧址纪念馆开展学党史主题教育实践活动。党员同志们观摩珍贵历史的革命文物,听解说员讲述红色历史故事,重温抗战历史。随后参观了军事博览园、刘少奇同志撤退地道,感受到当年刘少奇同志与人民浴血奋战、保家卫国的革命精神。

活动策划就是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算、它是为个人、企业、组织机构为了达到一定的目的,充分调查市场环境、以及相关联的环境的基础之上,遵循一定的方法或者规则对未来即将发生的事情,进行系统、周密、科学地预测并制定科学的可行性的策划方案,同时在发展中不断地调整以适应环境的变化,从而制定切合实际情况的科学的方案就叫做策划。

综上所述策划有一下几个主要的特点:

第一、活动策划的本质一种思维智慧的结晶。

第二、活动策划具有目的性,不论什么策划方案,都是有一定的目的,不然策划就没意义了。

第三、活动策划具有前瞻性、预测性,策划是人们在一定思考以及调查的基础之上进行的科学的预测、因此具有一定的前瞻性。

第四、活动策划具有一定的不确定性、风险性。策划既然是一种预测或者筹划就一定具有不确定性或者风险。

第五、活动策划具有一定的科学性。策划是人们在调查的基础之上、进行总结、科学的预测,策划不是一种突然的想法、或者突发奇想的方法、它是建立在科学的基础之上进行的预测、筹划。

第六、活动策划具有科学的创意,策划是人们思维智慧的结晶,策划是一种思维的革新、具有创意的策划,才是真正的策划,策划的灵魂就是创意。

第七、活动策划具有可操作性,这是策划方案的前提,如果一个策划连最基本的可操作性就没有,那么这个策划方案,再有创意、再好也是一个失败的策划方案。

1、明白给谁写策划案。

2、策划的这次活动要解决什么问题。

3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。

4、搞出活动鲜明的记忆点。

5、注意细节。

下面对以上问题一一解释:

1、明白给谁写策划案。

一定要按企业的属性确定要做什么活动。

生产啤酒的企业搞个啤酒节很合适,大学迎新生晚会就不适合模特走秀,别墅促销高个葡萄酒品酒会欣赏个钻石拉个小提琴很合适,雇个三流歌手唱歌就不合适了。这个道理大家都明白,写案子的时候别糊涂就可以了,而且提案者一定要坚持自己的品位原则,不要因为大学里有现成的模特队为省费用就凑合了,岂不知每个从业细节积累的都是自己的信誉。

2、策划的这次活动要解决什么问题。

为什么要做活动,活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的,每个细节都向目标靠拢,跟目标没有关系的一概砍去,这样才能主题明确。活动无非两个目的:销售产品和提升企业形象,是为产品与企业服务,不要搞成个人的秀场,自恋的裹脚布大家都恶心。

3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。

策划案中有抑有扬,最好明晰活动的的三个阶段。

小说有铺垫有高潮,四季有酝酿有收获,人生有汲取有绽放,活动也如此,如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期(也叫传播期);执行期;降温期。

铺垫期。告诉参与者要做什么,他们能得到什么好处,慢慢传播,好处一次比一次多,慢慢升温,这个时期想各种办法过勾引,勾引起参与者的兴趣,尽量让他们期待。

活动期。期待中,高潮终于来了。饿了半天,给碗炒米饭,真好吃。这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子,对这个点子是否亮眼,就看者是高手还是衰手。

降温期(后续阶段)。这个阶段也很重要,通过活动让参与者对产品或企业产生了好感,这个阶段是完成购买的阶段,趁热再给点好处,就能达到活动的目的。

4、搞出活动鲜明的记忆点。

活动的三个阶段有明确的记忆点,每个阶段的记忆点一个就好。举个演出例子说,铺垫期——发门票了,凭门票还可领礼品;活动期——那个歌真好听,让我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期——主办方说产品打折还要持续10天,下个星期天去商场看看,买个回来。

综上所述记忆点是:第一阶段(把目标消费者勾引来)——到哪里去领个不错的演出门票;第二阶段(勾引来了要有让他们念念不忘的东西)——一定要有出彩的参与者喜欢的点;第三阶段:(利用他们的好感完成销售)——手里那张票没舍得仍,留者去商场看看他们打折情况,买一个回来。

5、注意细节。

在提案的过程中,客户短时间内无法判断你的大智慧大策略,于是细节就成为成败的关键。这个细节包括提案文件的格式,段起头是否空格,用词是否准确,有没有错字等。

另外一个细节就是案子的执行时间、流程、工作分工等是否细致科学。我有过这样的经历:我把活动执行明晰到一张表格中,细到客户拿到这张表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日历中,客户非常高兴,他认为我非常专业,这是个很讨好的招。

各直属党组织,各直属部门:

2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。5月29日,中共中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,民法典要实施好,就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里,明确要求广泛开展民法典普法工作,将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓,引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力,把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育。为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,切实加强民法典的学习宣传教育,推动民法典学习宣传走入日常生活、走入人民群众,现提出学习宣传方案如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神,把民法典作为当前和“十四五”时期普法工作的重点,起草好“八五”普法规划,完善民法典普法工作的制度安排,推进民法典普法工作制度化、常态化,弘扬民法典所蕴涵的社会主义法治精神和社会主义核心价值观,结合我省守法普法重点工作“六项工程”,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,面向群众,深入基层,通过常态化、制度化的学习宣传,采用灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例,在全省迅速掀起学习宣传民法典的热潮,让民法典走到群众身边、走进群众心里,引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力。

1.学习宣传习近平总书记关于民法典编纂的重要指示精神,特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。

2.广泛宣传实施好民法典,是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求,是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求,是提高我们党治国理政水平的必然要求。

3.加强民法典重大意义的学习宣传。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。

4.广泛宣传民法典是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。

5.聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题,阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求,阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。

(一)推动民法典学习宣传进机关。

1.抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用,把民法典列入各级党委(党组)理论学习中心组年度学习计划,组织专题集中学习。把民法典列为领导干部年度学法必修课,列入干部培训计划,推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。

2.抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果,是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关工作人员开展工作要考虑民法典规定,不能侵犯人民群众享有的合法民事权利,包括人身权利和财产权利。有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权,保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容,纳入干部教育培训规划和年度工作要点。

3.举办民法典学习报告会。举办党政领导干部民法典学习报告会,邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全面解读,提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。

4.组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件,采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式,组织国家机关工作人员旁听庭审。

5.将民法典相关内容纳入河南干部网络学院学习平台,作为国家机关工作人员的必修课程。

(二)推动民法典学习宣传进学校。

1.抓好青少年这个人生关键时期,加强对青少年的法治宣传教育,把民法典纳入国民教育体系,发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用,突出民法典在大中小学法治课中的内容占比,阐释好民法典的主要内容和精神。

2.将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中,充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传,通过演讲比赛、模拟法庭、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育,培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。

3.充分发挥法治副校长、法治辅导员职能,加强民法典的学习宣传。加强民法典研究阐释力度,支持民法典相关学科发展,培养高素质法治人才。

(三)推动民法典学习宣传进乡村、进社区。

1.编写民法典知识问答、案例读本、图说民法典等宣传资料,在社区、村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室等公共场所摆放民法典文本和宣传资料,供群众免费取阅学习。

2.在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏,张贴宣传海报,把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益广告牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地,加强对村(社区)居民的宣传教育。

3.开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料,律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式,加强对农民及社区居民的宣传教育。

(四)推动民法典学习宣传进万家。

1.针对不同群体,分类开展宣传,增强民法典学习宣传工作的精准性,基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖,让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育,让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育,通过典型案例剖析、以案释法等方式,把热点案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课,推动民法典进入千家万户。

2.紧紧围绕服务“六稳”“六保”,组织力量深入企业、市场等基层单位开展民法典的学习宣传,加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传,教育引导他们树立诚信守法意识,提高依法经营能力,帮助他们依法维护合法权益,自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。

3.落实媒体公益普法责任,充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传,广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要开设民法典学习专题专栏,广泛开展线上线下宣传普及活动,在“学习强国”平台加强民法典学习宣传,把集中宣传与常态化宣传有机结合,打造多层次、立体化的学习教育网络。

4.在《河南日报》及相关网站开展《民法典知识百题竞赛》活动,请社会公众参与答题。

5.在河南电视台《豫事说法》栏目播出“聚焦民法典”系列专题片,通过对具体案例的释法析理,向社会公众讲解民法典对比原相关法律的亮点,充分认识颁布实施民法典的重大意义,依法更好保障人民合法权益。

6.开展“诵读民法典,礼赞新时代”活动,广泛邀请人大代表、政协委员、国家机关工作人员、医护人员、科研人员、教师、警察、学生、律师、文艺工作者、农民、社区居民、企业经营管理人员、职工、个体从业人员等开展民法典诵读活动,在省内各广播平台、微信公众号播出、推送,扩大民法典宣传的覆盖面和影响力。

7.“河南普法在线”微信公众号开设民法典宣传专栏。在“河南普法在线”微信公众号举办《民法典知识每日一题》在线答题活动。

8.用好普法阵地。各级党政机关、企事业单位、银行、医院、景区、公园、车站、集贸市场等人群集中场所要利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗、标语等宣传民法典相关知识。加强在公交、地铁、轻轨、火车、飞机等公共交通工具及场站的学习宣传。全省各级各类法治文化阵地、青少年法治教育基地要突出民法典内容,基本实现各类法治文化阵地和平台都有民法典宣传内容,使民法典抬头看得见、用时找得到。

9.围绕“民法典护航美好生活”,在郑州地铁1号线开设“民法典号”专列,在地铁车厢内外布展宣传民法典相关知识。在郑州地铁1号、2号、5号线沿线各站点通过车载显示屏、宣传板面等加强宣传。

(一)提高政治站位。

开展民法典学习宣传活动,是贯彻落实习近平总书记关于民法典学习宣传的重要指示精神,推进民法典宣传“落下去”“活起来”的重要手段,要提高政治站位,把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务,确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向,引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就,深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)回应群众关切。

坚持以人民为中心,紧紧围绕基层群众需要,突出地方和行业特点,因地制宜地开展民法典宣传活动,解决好学习宣传“最后一公里”问题,做到有的放矢、因材施教,精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典,努力实现民法典学习宣传“全覆盖”,夯实民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示,防止产生负面舆情。

(三)落实普法责任。

各级党和国家机关要带头宣传、推进、保障民法典实施,确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建设有机结合,把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织法官、检察官、行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、村(居)法律顾问和农村“法律明白人”,通过以案释法宣传民法典,为基层群众开展法律服务。各级普法职能部门要加强统筹协调,整合力量资源,把集中宣传与常态化宣传有机结合,形成宣传合力。

(四)增强宣传实效。

坚持正确导向,准确宣传解读民法典,把传统方式与现代化手段相结合,通过群众喜闻乐见的形式,运用鲜活生动的语言加大宣传力度,强化群众的认同感、获得感。要确保宣传实效,力戒形式主义,注重运用案例普法,注重新媒体普法,注重群众参与互动,讲准讲透讲活民法典精神。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况,及时总结推广活动中的好经验好做法,发挥示范带动作用,迅速掀起民法典学习宣传的热潮。

开展普法宣传活动方案

为了更好、更深入地开展“六。五”普法工作,增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校20xx年“12·4”全国法制宣传日活动,特制定如下方案:

按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际,积极推进青少年儿童法制教育工作,增强青少年儿童法律意识和安全观念,提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展,积极构建和谐而美好的校园。

手牵手建设法治学校,心连心构建和谐校园。

20xx年11月23日至12月17日。

成立领导小组:

组长:时勇。

副组长:杨训彬、万志林、张军、叶远存组员:王超、向德强及各班主任。

组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与学生学习、生活、成长密切相关的法律法规;结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

(一)利用校广播时行普法知识的宣传,让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。在校园口悬挂普法宣传标语。

(二)召开一次普法主题班会。

(三)组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片—警钟在黎明敲响》,并要求观看的高年级学生写一份观后感。

(四)安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲座。

(一)高度重视,精心组织。开展校园普法活动,是对学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求,精心安排好各项工作。

(二)整合资源,综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合,努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从学校的实际出发,作出具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。要切实做好宣传工作,美术老师作好宣传画的布置工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织,德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。

普法宣传活动方案精选

为了贯彻落实党的精神,认真学习党的xx届xx全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐社会”为主题。

一、活动意义。

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题。

本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

三、活动重点。

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;

(三)进一步学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。

四、活动时间:xxxx年12月4日。

五、活动内容。

(一)活动氛围。

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。

2、校广播站广播法律基础知识。

3、“深入学习宪法,弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)。

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)。

(二)活动载体。

1、“法律与道德”主题教育活动(以班级、系、学院为单位展开)。

2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)。

3、模拟法庭(以学院为单位)。

5、座谈会(以党总支为单位)。

6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出,省教育厅依法治校专家组参观浏览)。

1)、以学院为单位评比;

3)、展板内容设计新颖,突出特色;

4)、主题鲜明图文并茂。

5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛(学院以系为单位)。

以上活动载体(除6外)学院任选1---2个,机关等党总支以座谈会为主。

六、活动要求。

1、加强领导周密组织。

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定本部门的活动方案,认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围。

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题注重实效。

紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容形成总结。

各单位要积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣传部)。

普法宣传活动方案

为深入学习贯彻党的xx届四中、xx全会精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,特制定本活动方案,现就有关事项安排如下:

组长:

成员:

二、活动主题。

弘扬宪法精神,推进法制建设。

三、指导思想。

深入学习贯彻党的和xx届四中、xx全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

四、时间安排。

2017年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月下旬结束。

五、宣传重点。

(一)大力开展党的xx届四中、xx会议精神。

(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

六、主要形式。

(一)12月5日左右,组织全体队员集中学习《宪法》和法律知识讲座。

(二)12月6日要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把xx届xx全会精神和《宪法》知识送到基层,送到群众中。

(三)利用广播、橱窗、电子屏幕等传统媒体开展宣传,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力,努力营造良好的法治舆论氛围。

七、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。要把“12〃4”国家制法日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓,有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

(二)围绕主题,突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神,推进法治建设”这个主题,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传活动的针对性和实效性。

(三)大队开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况,此项活动开展情况将直接纳入年终个人考核。

普法宣传活动方案

为了贯彻落实党的精神,认真学_,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐社会”为主题。

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;。

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;。

(三)进一步学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。

(一)活动氛围。

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。

2、校广播站广播法律基础知识。

3、“深入学习宪法,弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)。

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)。

(二)活动载体。

1、“法律与道德”主题教育活动(以班级、系、学院为单位展开)。

2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)。

3、模拟法庭(以学院为单位)。

5、座谈会(以党总支为单位)。

6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出,省教育厅依法治校专家组参观浏览)。

1)、以学院为单位评比;。

3)、展板内容设计新颖,突出特色;。

4)、主题鲜明图文并茂。

5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛(学院以系为单位)。

以上活动载体(除6外)学院任选1---2个,机关等党总支以座谈会为主。

1、加强领导周密组织。

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定本部门的活动方案,认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围。

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题注重实效。

紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容形成总结。

各单位要积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣传部)。

普法宣传月活动方案

中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)于20_年5月28日经十三届全国人大三次会议表决通过,将于20_年1月1日起正式施行。根据坊子区教体局的通知精神,深入宣传和贯彻实施《民法典》,广泛开展《民法典》普法工作,大力弘扬民法精神,普及民法知识,宣传民法实践,推动《民法典》学习宣传走进师生心中、融入师生日常生活,提高师生运用民法维护自身权益的能力,特制定如下方案:

一、指导思想。

以_为指导,切实提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面贯彻_和全国“_”精神,扎实抓好全校《民法典》学习宣传工作。

二、活动目的。

民法典》学习宣传教育工作要坚持以_为指导,进一步营造全民尊法学法守法用法的浓厚氛围。教育学生在学习、生活中自觉做到尊法学法守法用法,培养学生做一名既关切身边小事,又关注社会时事,更要关心国家大事的新时代的良好公民。

三、活动形式。

(一)观看《民法典》视频。

1、《民法典》在线课堂:___(可观看回放)。

2、民法典宣传片下载地址:___。

(三)在学校教职工会上,党支部书记组织全体教职工共同学习,营造了良好的学法氛围。全体师生通过“线上+线下”学习方式,提高运用《民法典》维护人民权益、解决纠纷、促进社会和谐稳定的能力,了解了《民法典》的内容,加深了对民法典重要性的认识,增强了法治意识推动《民法典》宣传工作的开展。

四、具体工作安排。

(一)7-9月:运用新媒体新技术,及时推送《民法典》宣传。充分利用学校公众号、微信、球球、学校宣传栏等载体,通过集中讲座、小讲师普法、成长礼等多种形式,把《民法典》条文融入日常生活中,倡导师生们共同学习《民法典》的基本内容。开展《民法典》宣传教育,营造《民法典》学习宣传氛围。

(二)8-12月:开展《民法典》学习宣传进校园活动。一是组织开展学校党支部《民法典》学习和全体教职工《民法典》学习宣传教育,提高全校广大党员干部教师法治意识和法治思维。二是结合实际,将《民法典》相关内容融入学校法治教育宣传普及。三是开展专题学习和主题班会,举办知识讲座、竞赛、征文、演讲等活动,在师生中广泛学习宣传《民法典》。四是选择《民法典》中与师生现实生活密切相关的内容作为学习宣传重点,掌握《民法典》中相关的法律条文,增强师生的法律意识,规范师生行为,杜绝违法现象发生。五是将《民法典》学习列入师生寒、暑假课外学习的内容之一进行安排,让广大师生充分学习《民法典》知识。

五、活动要求。

(一)提高认识,加强领导。开展《民法典》学习宣传教育,是一项覆盖全社会、面向全体师生的系统性工程。充分认识《民法典》在教育治理体系和治理能力现代化建设中的重要作用,切实加强《民法典》学习宣传教育。党员领导干部要充分发挥带头作用,认真学习领会,掌握《民法典》要义,在实际工作中运用好《民法典》知识帮助开展校园治理,提高法治校园建设水平。同时,要认真组织广大师生认真学习领会《民法典》,积极引导师生员工加强学习,提高师生员工法治意识,增强法治素养。

(二)总结提炼,形成常态。在学习宣传教育的基础上,认真总结提炼学习经验方法,突出学习成效,使学习形成常态化。要通过学习,努力推动《民法典》知识入脑入心,增强广大师生的法治意识、法治思维,做到依法行事,依法治校,为平安校园、法治校园建设打下坚实的法律基础。

企业普法宣传活动方案

为了使广大人民群众树立起法律意识,增强法制观念,也为了宣传我国社会主义的法治形象,促进依法治国与以德治国的相结合,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程,法制宣传日的开展具有重大的意义与深远的影响。认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,可以进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念。正是在这一片全国普法的良好形势下,福州市洲边小学决定于今年“12.4”来临之际,在依法治国的号召下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的要求下,法学会秉承历年传统,将在这次的宣传日开展社区普法宣传活动,为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量,邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来。

二活动主题弘扬法治精神,促进社会和谐。

三活动目的、意义和目标。

让大家了解法律,学会运用法律武器来维护自身的合法权益不受到不法的侵犯。为营造一个更安全更和谐更快乐的社区和社会而献计献策。

四预期效果。

人们对法律有了进一步的认识,能运用法律武器维护自身的合法权益。

五资源需要。

六活动开展。

活动对象:田垱社区的居民。

活动时间:20__年12月2日。

活动地点:田垱社区。

活动流程:宣传部分发法制宣传资料,并和社区居民一起互动。

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普法宣传活动方案

为加强法治宣传教育,弘扬宪法精神,根据孝义市《关于开展国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动的通知》(孝普法办〔x〕8号)文件精神,结合我局实际,特制定方案如下:

弘扬宪法精神,学全面推进依法行政。

从11月中旬开始,至12月中旬结束。

(一)深入学习宣传宪法。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的'职责。

(二)深入学习宣传。深入学习宣传全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,学习宣传党中央关于全面依法治国的重要部署,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践。

(三)深入学习宣传与工商质监息息相关的法律法规。围绕孝义市经济社会发展在深化改革中遇到的热点难点问题,深入学习宣传质量、计量、标准化、认证认可、商标、广告、反不正当竞争、消费者权益保护、公司登记、行政许可、复议、禁止传销条例、执法打假等相关法律法规;大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规和各项惠民政策。

(一)开展现场宣传咨询活动。法制股牵头负责在“12·4”宪法日暨全国法治宣传日当天,通过现场咨询、受理投诉、散发宣传材料、制作展板等形式举办面向基层、面向群众、的法治宣传、法律咨询、法律援助等活动,组织开展好“12.4”全国法治宣传日活动。

(二)开展学习培训活动。继续推进为期一年的系列专题培训,由人事教育股牵头负责,围绕宣传主题继续坚持每周五学习培训制度,通过明确工商质监部门监管职责,提高全局干部职工履职能力、业务工作水平和依法行政意识。

(三)开展形式多样的宣传活动。办公室要利用自有的微信平台、楼宇显示屏和其他宣传专栏进行宣传,各股所队室要结合实际,因地制宜,组织灵活多样、各种形式的学习宣传宪法和工商质监法律法规,努力打造宣传活动亮点工作,并将宣传活动总结于12月15日报市局法制股。

(一)要高度重视。围绕主题和宣传重点,结合工作实际,突出各自特色,认真组织实施,确保宣传活动参与度高、有声势、效果好。

(二)要突出重点。深入基层,务求实效,根据宣传主题,充分利用广播、电视、报刊、网络等广大媒体组织好形式多样的系列宣传活动。重点突出对干部职工、市场主体、人民群众等对象的法治宣传,切实增强法治宣传教育活动的针对性和有效性。

(三)要注重创新。要努力拓宽宣传渠道,创新宣传载体,创新方式方法,提升宣传效果。要开辟法治宣传平台、专栏,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面,增强宣传教育的感染力、吸引力和影响力。

普法宣传活动方案

为了更好、更深入地开展“六.五”普法工作,增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校20xx年“12·4”全国法制宣传日活动,特制定如下方案:

按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际,积极推进青少年儿童法制教育工作,增强青少年儿童法律意识和安全观念,提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展,积极构建和谐而美好的校园。

手牵手建设法治学校,心连心构建和谐校园。

20xx年11月23日至12月17日。

成立领导小组:

组长:时勇。

副组长:杨训彬、万志林、张军、叶远存组员:王超、向德强及各班主任。

组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与学生学习、生活、成长密切相关的法律法规;结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

(一)利用校广播时行普法知识的宣传,让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。在校园口悬挂普法宣传标语。

(二)召开一次普法主题班会。

(三)组织学生观看《预防未成年人违法犯罪警示教育片—警钟在黎明敲响》,并要求观看的高年级学生写一份观后感。

(四)安排法制副校长或法制辅导员对学生进行一次普法知识讲座。

五、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。开展校园普法活动,是对学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求,精心安排好各项工作。

(二)整合资源,综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合,努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从学校的实际出发,作出具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。要切实做好宣传工作,美术老师作好宣传画的布置工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织,德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。

普法宣传活动方案

根据宝法建办[x]9号《关于开展x年“12.4”法制宣传日活动的方案》要求,今年是“六五”普法的启动之年,是我国宪法颁布实施29周年,也是“12.4”全国法制宣传日确立十一周年。为贯彻落实宝兴县第十三次党代会精神,宣传和展示“五五”普法成果,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,结合我局工作实际,制定开展x年“12.4”法制宣传日活动方案如下。

以“立足审计工作,深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”为活动主题。

从11月中旬开始到12月底结束。

(一)突出加强宪法的学习宣传。大力宣传中国共产党的领导地位,大力宣传我国的基本政治制度和经济制度,大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容,使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,进一步增强全体公民的`宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。

(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。深入学习宣传宪法、民法、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。

(三)大力宣传《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(x-x年)的通知》、宣传实施“六五”普法规划的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务,宣传贯彻落实“六五”普法规划的成绩和经验,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。

(四)大力宣传《中华人民共和国审计法》、新《审计法实施条例》解读等国家基本法律、法规和政策,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体职工的法律素质和法治化管理水平。

(五)围绕深入推进审计工作、依法管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育。针对审计工作中的存在问题,开展有针对性的专项法制宣传教育。加强对领导党员干部、审计人员的法律法规教育,促进公正廉洁执法。通过开展对领导干部的审计,为完善领导干部监督管理机制,增强财经法纪意识,促进依法履行职责发挥了积极作用,为县委组织、纪检部门任用和考察干部提供了依据,在助推灾后恢复重建、助推经济社会发展等方面取得成效。

1、围绕活动主题和宣传重点,我局积极组织宣传活动。

2、认真结合“法律六进”,因地制宜采取各种方式,在干部、职工家属中展开专项宣传活动。

3、以净化办公场所和责任区环境,维护本单位安全稳定为目的,搞好法制宣传教育工作。

(一)、围绕主题,突出重点。把做好今年“12.4”全国法制宣传系列宣传活动作为下半年一项重要工作来抓,认真谋划、精心组织、统筹安排、结合实际,以十一周年为契机,组织做好“12.4”全国法制宣传日系列活动,进一步推动“六五”普法各项任务的全面完成。

(二)、紧紧围绕“法律六进”活动,结合我局工作实际,开展有针对性的法制宣传教育。

(三)、采取丰富的形式,创新宣传方法。通过多种形式广泛深入地开展宣传活动,努力营造良好的法制舆论氛围。

(四)、积极主动配合相关部门,形成合力,开展相应的宣传系列活动。

我局安排专人认真组织做好“12.4”法制宣传日活动的协调与落实,积极参与把“12.4”法制宣传日活动切实落实到位,努力把活动搞得有声有色。