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最新五四青年座谈会领导发言稿 五四青年座谈会发言稿(实用6篇)

作者:XY字客 最新五四青年座谈会领导发言稿 五四青年座谈会发言稿(实用6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五四青年座谈会领导发言稿篇一

各位领导,教师:

午时好!

作为一名带毕业班的青年班主任,身上的担子很重,压力很大。可是应对同学们的期望和领导的信任,我只能一次次的鼓励自我要努力工作,要创造性的工作。为同学们服好务,也为自我的发展奠定好基础。要勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨,多一些付出;少一点埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

感激学校领导组织了这次座谈会,关心我们80后教师的成长,让我们觉得我们依然还很年轻,我们依然有活力和梦想,我们还有很长的路要走。不仅仅如此,在漫漫长路上,我们要肩负起我们应肩负的职责,不断地努力奋斗。

对于80后的我们来说,什么是我们的职责呢踏踏实实地工作,认认真真地上课,不折不扣地完成领导布置的各项任务,做好本职工作,无疑是我们的职责。除此以外,我认为我们还要肩负起更重要的职责,对学生,对学校。邹韬奋以往说过:真正提高的人,绝不以"孤独""提高"为己足,必须负起职责,使大家都提高,至少使周围的人都提高。作为教师的我们,我们的职责不仅仅要帮忙学生提高他们的学习成绩,更要关注他们心灵的成长,帮忙学生构成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员,我们有职责为了学校的发展和提高贡献我们的智慧、活力和力量。所以,我觉得我们对学生、对学校,甚至是对我们的教育事业,都要有一种高度的职责感、使命感。

还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年,年轻气盛,火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋,不爱学习的学生。应对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动,还有总也掌握不了一些简单的知识的情景,委实气愤,免不了大动肝火,厉声怒斥,有时甚至还指手画脚。以往幼稚的认为,我这是为了他们好,是对他们负职责。人们不是常说"打是亲,骂是爱"吗可是随着时间的流逝,经验的积累,我发现这样做其实并没有很大的效果,或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负职责的想法是对的,可是这种"负职责"中缺少了一样东西,那就是我们对学生的爱心。

北师大教授于丹以往说过:"每一个孩子,在他们来到人间的一霎,就像一名坠落人间的天使,他们不细心折断了自我的翅膀,并忘记了天空。作为一名教师,我们无须蜡炬成灰的伟大,我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者,慢慢地让他们忆起以往的天空,再次展翅高飞,翱翔云海,追寻他们天使的梦。"

的确是这样,教师的职责更在于要用一颗爱心,去帮忙这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀,让他们能健康的成长和发展,最终能翱翔于天空!所以,在近几年中,当我再次应对这样的学生的时候,我不再会大动肝火,而是坚持一颗平静的心,用一颗爱心去看待他们,包容他们,引导他们。

总之,作为新世纪的青年人,我们要在艰苦的工作中,磨练自我的意志,挥洒自我的汗水,我们要和学生一齐成长,要在的高考中和学生一齐实现人生的辉煌!

多谢大家!

五四青年座谈会领导发言稿篇二

各位老师,同学们:

大家好!这天是五月四日是五四运动xx周年纪念日。

xx年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前外争国权,内惩国贼的怒吼已然淡去,但振兴中华的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,爱国、进步、科学、民主,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做礼貌的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但我为人人的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就务必努力,而期望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更就应发扬光大五四精神,深刻反省五四历程。继往开来,依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:革命尚未成功,同志仍需努力!让我们一齐努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

五四青年座谈会领导发言稿篇三

尊敬的xx:

在5.4青年节座谈会上,我想简单谈谈以下三个方面的内容,以求与在座的各位青年团员们交流并共勉。

一是关于学习。学习是我们青年团员不断成长、不断进步的重要途径。首先学习要有明确的目标,诸葛亮说“夫才须学也,学须志也,非学无以成才,非志无以成学”,这里的“志”我想主要就是学习的目的或目标吧。对我们青年人来讲,有一个明确的和正确的学要今天我们还领着单位的工资,我们就应当踏踏实实的干好今天的工作。当然,我们在座的青年团员们在这点上已经做的很好了,可能有的同志会和自己一些混得比较好的同学比较,也会有一些心理咨询上的`落差,但至少现在的工作是没落下的,甚至有许多还做的很好,这也需要在今后继续发扬,但同时也需要我们端正心态,相信风雨过后总会见彩虹的!

以上发言仅是个人不成熟的初浅意见,由于时间有限,准备不够,其中的不当之处恳请大家批评指正。

五四青年座谈会领导发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

今天能够参加青年座谈会,我感到非常荣幸。工作十年有余,我还是第一次参加这样的活动,充分体现了党委领导对青年员工的关心和重视。借这次座谈会的机会,我向领导和青年同事们汇报交流一下工作感悟,讲得不妥的地方,请大家多多包涵。

一是勤于学。立身百行,以学为基。学习是进步的阶梯,是提高各项素质和能力的根本途径。作为当代青年,首先,要学好“有字之书”。精学理论、深学业务,既要广泛涉猎、博览群书,又要突出主干、择其精要。其次,纸上得来终觉浅,还要学好“无字之书”。善于观察、善于总结,注重学习人生经验和社会知识,做到知行合一。

二是善于思。我们常说,既要埋头赶路,又要抬头看天。抬头看天就是一个思考的过程,可以辨别方向。作为青年员工,无论是学习还是工作,都要多问几个为什么,不要把存在当作合理,习惯当成自然,要主动去思考,为什么要这么做。这样才能积累经验,不断提高自己、超越自己。

三是作于细。圣人不为大,故能成其大。作为青年员工,我们要从大处着眼,从小处入手。从办好一笔业务、算好一组数据、填好一张报表、写好一篇材料做起,凡事不厌小、不厌碎、不厌烦,力求做到每一个步骤都用心,每一个环节都尽心,每一个细节都小心。认真对待自己所做的一切事情,唯有把小事做好,才能不畏困难,成就大事。

四是成于合。团结出合力。我们处于一个大家庭内,只有做到围绕一个目标,凝成一颗心,汇成一股劲,才能形成最大的合力。作为青年员工,我们在工作中要多一点理解和包容,少一点埋怨和指责,要善于吃亏,善于吃苦,因为吃亏吃苦与吃饭一样都能让人成长。

五是淡于心。当今社会,竞争无处不在,青年人正处于人生爬坡过坎的阶段,生活压力和心理压力都很大。面对压力,要学会调节情绪,凡事看远一些,看开一些,看好一些,才能以良好的心理素质应对工作和生活中的各种挑战。有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。这样,生活中就有了一盏指路明灯,就可以坦然面对各种挫折和失败。

六是感于恩。常怀感恩之心,常抱奋勇之志。日常工作不可能都耀眼,大部分都是平凡琐碎的事情。只要我们用心去做,并且做好了,就要从中体会到快乐。要珍惜自己当前所拥有的一切,始终保持一种感恩的心理,感恩祖国、感恩社会、感恩单位、感恩家庭,也感恩自己。这样我们工作的热情,就会像泉水一样源源不绝。

“知之非难,行之不易。”最后,我想说,贵在坚持,不是因为有希望才坚持,而是坚持了才有希望;贵在努力,不是因为有机会才努力,而是努力了才有机会。我坚信所有的坚持和努力都会开出绚烂的花朵,结出丰硕的果实,让我们在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章,一同为xxxx高质量发展舔砖加瓦!

五四青年座谈会领导发言稿篇五

各位领导,教师:

午时好!

作为一名带毕业班的青年班主任,身上的担子很重,压力很大。可是应对同学们的期望和领导的信任,我只能一次次的鼓励自我要努力工作,要创造性的工作。为同学们服好务,也为自我的发展奠定好基础。要勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨,多一些付出;少一点埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

感激学校领导组织了这次座谈会,关心我们80后教师的成长,让我们觉得我们依然还很年轻,我们依然有活力和梦想,我们还有很长的路要走。不仅仅如此,在漫漫长路上,我们要肩负起我们应肩负的职责,不断地努力奋斗。

对于80后的我们来说,什么是我们的职责呢踏踏实实地工作,认认真真地上课,不折不扣地完成领导布置的各项任务,做好本职工作,无疑是我们的职责。除此以外,我认为我们还要肩负起更重要的职责,对学生,对学校。邹韬奋以往说过:真正提高的人,绝不以"孤独""提高"为己足,必须负起职责,使大家都提高,至少使周围的人都提高。作为教师的我们,我们的职责不仅仅要帮忙学生提高他们的学习成绩,更要关注他们心灵的成长,帮忙学生构成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的`一员,我们有职责为了学校的发展和提高贡献我们的智慧、活力和力量。所以,我觉得我们对学生、对学校,甚至是对我们的教育事业,都要有一种高度的职责感、使命感。

还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年,年轻气盛,火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋,不爱学习的学生。应对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动,还有总也掌握不了一些简单的知识的情景,委实气愤,免不了大动肝火,厉声怒斥,有时甚至还指手画脚。以往幼稚的认为,我这是为了他们好,是对他们负职责。人们不是常说"打是亲,骂是爱"吗可是随着时间的流逝,经验的积累,我发现这样做其实并没有很大的效果,或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负职责的想法是对的,可是这种"负职责"中缺少了一样东西,那就是我们对学生的爱心。

北师大教授于丹以往说过:"每一个孩子,在他们来到人间的一霎,就像一名坠落人间的天使,他们不细心折断了自我的翅膀,并忘记了天空。作为一名教师,我们无须蜡炬成灰的伟大,我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者,慢慢地让他们忆起以往的天空,再次展翅高飞,翱翔云海,追寻他们天使的梦。"

的确是这样,教师的职责更在于要用一颗爱心,去帮忙这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀,让他们能健康的成长和发展,最终能翱翔于天空!所以,在近几年中,当我再次应对这样的学生的时候,我不再会大动肝火,而是坚持一颗平静的心,用一颗爱心去看待他们,包容他们,引导他们。

总之,作为新世纪的青年人,我们要在艰苦的工作中,磨练自我的意志,挥洒自我的汗水,我们要和学生一齐成长,要在的高考中和学生一齐实现人生的辉煌!

多谢大家!

五四青年座谈会领导发言稿篇六

各位领导、同事们:

大家下午好,我是赵敬伟,毕业于济南大学公共事业管理专业,现在段店镇西王府村担任党支部书记助理。自去年八月份到村任职以来,至今已有九个月的时间,我的感觉是现在的我已经完全成为西王府村的一员了。

我所在的村说特殊也普通,说普通也特殊。说它特殊,是因为它是这是几个村中唯一的民族村,民族构成、生活习惯、宗教信仰等某些村情村况与其它村有所不同;说它普通,是因为它在经济、社会等方面与周边村大同小异,没有什么特别。正是这种不同于其它村的特点,促使我从到任伊始就积极投身其中,了解村情、走访调查、虚心请教、亲身实践。

之前的几次座谈会我已经汇报了很多自身的感想,今天我着重说一下今后以及近期我村的工作重点。我村原有的400亩农业用地因济西湿地公园建设全部占用,这对我村的影响无疑是巨大的,所以今后我村集体、村民个人的出入问题成为最现实的问题,我们村委最近也是在一直讨论这个问题,可以确定的是我村必须要利用好仅剩的位于村委旁边的几亩林地,瞅准机会发展实业。近期我村主要是倾力打造“科普文明一条街”,树立西王府村的全新形象。

到任以来我的最大感受就是,亲身参与到农业生产实践中去是拉近与群众距离,深入了解认识农村实际的最好方法,可能比逐户走访调查的效果要更好一些。从一进村跟着村委去田间丈量道路,到上个月清查地上物,我在农村的土地上留下了很多的足迹,乡亲们也很快接纳了我,让我真实的感受到他们的朴实与热情。今后我也必将以自己更加努力的实践切实践行“五四”精神。