优秀作文不仅仅是语言优美、结构完整，更要有独特的思想和深度的感受。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，它们有些温情、有些感人、有些思考，值得我们品味。
同学们，当你发现有人在做错事时，你会怎么办呢？我想说一件我亲身经历的事。
记得那是一个星期天的下午，我和表弟一起到乡下的舅舅家去玩。我们俩兴高采烈地走着，走了一会儿我觉得有一点口渴，看见路边有卖冰淇淋的，我正想去买冰淇淋，却被表弟叫住了说：“姐姐，等一下！”说完，他就一溜烟地跑了。
我看见表弟在路边找了一根棍子，然后就朝一片桔园跑去。我也跟了过去，看见表弟不停地把树上的桔子摘下来往衣兜里塞，遇到摘不到的就用棍子打，好多桔子被打下来掉到地上摔烂了。那些桔子好像在伤心地哭泣，我看在眼里，心里十分难受。心想：表弟真是太不像话了，居然会干出这样的事情。我三步并着两步地跑了过去。
表弟看我来了，连忙递给我一个桔子说：“姐姐，吃桔子！”我看他若无其事的样子，更加生气了，把他拉到田埂上，责备到：“表弟，你不能这样做！”他好像没弄明白是怎么回事，我又说：“表弟，这桔子是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你怎么能随便去摘来吃呢？你更不应该糟蹋那些桔子，多可惜啊！”表弟听了我的话，这才醒悟到自己做错了，惭愧地低下了头。
我轻轻地抚摸着他的头说：“算了，你已经认识到了自己的错误，以后别这样做就行了。知错就改就是好孩子。不过你摘下来的桔子得退还给人家。”说完，我们俩就把衣兜里的桔子全部给农民伯伯送回去了。
同学们，听了这件事，你一定知道看见别人做错事时应该怎么做了吧！
我的钢笔刚才还夹在英语书里的，才上去批了一下《课堂作业本》回来就不见了呢？笔怎么可能自己跑到桌子底下的.吧！我心中十万火急，立刻趴在地上寻找我的那支笔。我又在书包里一层一层地翻过去，可始终不见笔的踪影。忽然，我猛一抬头，发现坐在我前面的那个同学手上拿着和我的那支一样的笔。我立刻对她起了疑心，我的笔刚丢，她怎么就马上拿起了这支笔，这天下怎么会有那么巧的事情。话题作文原来你是这样的人作文（3篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。再说，我坐她后面，她从来没有用过这样的笔，怎么会今天突然有了呢？我心中升起一股疑团。
我深深地吸了一口气，鼓起了极大的勇气。我声音发颤地问她：“这支笔，你在哪儿找到的？借我看一下好吗？”她强装镇定，先和我的同桌说了一会话，看我认真的样子，又转了回去，把笔好好地“摆弄”了一翻，然后才给我。然后，她又趴在桌子上，假装在找什么东西，然后对我说：“我刚才看到地上有一支和我一样的笔，可能是你掉的，要不你再找找看。”然后她又拿出一支与这支款式相同，颜色不同的自动铅笔给我看。好像在说：这支肯定是我的，我还有一支一样的呢！我想：你这是欲盖弥彰的掩饰，谁会相信你说的话啊！
我从：以后，交朋友，一定不能交这样贪小的人。丢一支笔是小事，可是能让我看清楚她是这样的一个人，也是值了！
表哥，
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面试是各级各类组织在人员招聘中广泛使用的测评手段。令人遗憾的是，这一普遍使用的技术，在实践中应用水平普遍较低，突出表现在实施过程不规范、面试提问的随意性较强、侵犯个人隐私等。
一、实施程序不规范。
在人员招聘中，我们经常看到一些用人部门组织实施不力、实施程序不规范，主要表现在面试试题的保密措施不严、面试顺序任意指定、面试题目难易不同、面试时间长短不一等，这在客观上不仅造成了对应试者的不公平，而且败坏了用人单位的形象。这一问题应该引起用人单位的高度重视，因为从某种意义上说，面试实施程序的规范性、公平性比面试设计的好坏、面试考官的技术水平高低更为重要，因为面试实施程序规范与否是每一位应试者能直接感受到的，不规范的面试程序会使应试者内心产生不公平感，这种不公平感一旦产生就很难通过面试设计来改变。
同样，在单位内部实行竞争上岗中，更要注意实施程序的规范性。因为在一个单位内部，大家抬头不见低头见，如果实施程序不规范，人们就会对领导偏谁有多种多样的猜疑，其结果可能导致同事之间、领导与同事之间关系紧张，这就违背了竞争上岗的宗旨。而如果实施程序很规范，让大家感到每个人都有公平竞争的机会，那么对于增强组织的凝聚力、树立领导的威信、建立良好的组织文化都大有裨益。比如，某部委实施副司(局)级领导干部的竞争上岗时，是这样组织实施的：
1.面试顺序由抽签决定;。
2.每位竞聘者在面试前都被封闭在一个大会议室里，手机、呼机一律由工作人员保管;。
3.在面试前，每人都有30分钟时间进入一个单独的备考室看一些与面试有关的材料;。
4.每人的面试时间都是30分钟;。
结果，竞聘者不论最后结果如何都表示很满意，因为他们都得到公平竞争的机会，许多新闻媒体对此也大加赞赏。
二、面试考官缺乏技巧。
面试是一项很需要技术和技巧的活动，考官要通过半小时或40分钟的面试较准确地了解和评价一个人是很不容易的。
在面试过程中，不论是倾听与观察，还是提问与评价，都需要考官掌握精湛的面试技术，不然就不可能客观准确地评价应试者。在实践中，考官的面试技术水平差异很大。笔者曾经经过对比研究发现，面试专家比企业人力资源管理者的面试效果明显要好，而人力资源管理者比一般业务主管的面试水平又高出一筹。其实，面试考官事前是否经过培训对其面试效果也是有显著影响的。为此，建议在面试前要对所有的面试考官进行培训，以便更好地把握一些基本的面试技巧，保持考官间评价尺度的一致性。
三、面试提问随意。
长期以来，一些用人部门主管的长官意识太浓，在面试前没有什么准备，面试中想问什么就问什么，这样做一是不利于系统地考察应试者的真实水平，把宝贵的面试时间浪费在东拉西扯中;二是这种做法会使应试者感到面试太随意，从而对用人组织和面试考官产生不良印象。另外，在面试实践中，有时由于考官自己对某个话题特别感兴趣，就在那个话题上追问了许多无关紧要的细节问题，这是很不可取的。
这种与职位要求无关的面试提问不仅不能有效地考察出应试者的相关素质，而且容易败坏招聘单位的名声。
四、面试评价主观随意。
面试评价是由考官根据应试者在面试中的表现给出的，所以面试评价客观上受考官主观因素的影响。在实践中，我们总是力求控制这种主观影响，使面试评价比较客观公正。但在现实招聘和选拔中，我们经常看到有的考官在面试评价时主观随意，看谁顺眼就给谁打高分，或者谁的观点合乎自己的胃口就给谁打高分，这都是不可取的。这样做的结果，不论是对考官所在单位，还是对应试者都是不利的。
西方的调研表明，企业随意性的面试结果与录用后任职者的工作绩效的相关几乎为零，这意味着通过传统的面试选拔出来的人员的工作绩效与不用任何方法随机抽选出来的人员没有什么差别，也就是说，传统的面试并没有有效地评价应试者。作为一名考官，首先在思想意识上要有为组织负责、为全体应试者负责的观念，这样才能认真地对每一位应试者进行评价，这也是组织和应试者对面试考官的期望和要求。
五、侵犯个人隐私。
在面试实践中，经常可以看到用人单位会问一些涉及应试者个人隐私的问题，诸如“你有男朋友吗?”“你跟异性同居过吗?”“如果老板骚扰你，你怎么办?”许多人认为只要不违反法律法规，单位可以根据考察需要问一些与隐私有关的问题。但关键是，许多侵犯个人隐私的问题并不是与工作有关，诸如“你是否赞同婚前同居”之类的问题与工作没有任何关系。
六、面试中存在歧视。
一近些年，招聘面试中以种种歧视对待应聘者的新闻不断见诸报端。而且更为可怕是，许多用人单位并没有认识到这种歧视的危害性，反而认为这是用人单位的权利。下面不妨看一下发生在面试中的歧视案例。
情景一：不涂口红无面试资格。
7月29日，赵女士在参加某公司举行的英语教师招聘会时，因为没穿套装和没涂口红而被拒之门外。不穿套装、不涂口红就不许参加面试，应聘者质疑此举是否故弄玄虚，而公司表示这是体现企业形象。记者采访了该公司负责招聘的高老师。高老师表示，如果应聘者穿休闲装、吊带装来应聘，这本身就意味着应聘者本人太随意，自律性不强。公司要求应聘者穿套装，涂口红，一方面是为了考察应聘者自身的气质，另一方面也是为了维护企业形象。同时，高老师称即使公司做出的规定有些苛刻，应聘者如果真的想应聘成功就应该无条件地服从，而不是与公司唱“对台戏”。
情景二：血型竞遭歧视。
月中旬，庄小姐去某外企应聘客户经理一职。面试中，公司负责人对庄小姐的学历和现场表现都表示满意，并和她开诚布公地谈到了薪金和福利问题。结束面谈前，一位面试考官要求她一定要在离开前填写血型，由于不知道自己的血型，庄小姐随手写下“ab型”。
一周过去了，没有等来录取通知的庄小姐，拔通了该公司人事部的电话，得知自己落选。公司经理告诉她，她各方面都比较优秀，遗憾的是她的血型为ab型，ab型的人有情绪波动大的特点，较难与人相处，所以不能胜任客户经理一职。
这一理由让座小姐啼笑皆非，她告诉对方，ab型是自己当时随手写的。对方马上表示，希望她能够去医院验血型，只要不是ab型，她就能马上成为公司员工。庄小姐到医院验了血，结果为b型。几天后，庄小姐再次带着医院验血结果来到该公司，在向人事经理出示后，她明确表示，虽然自己能被录用，但公司在用人方面存在血型歧视，自己不愿在此工作。
面试中的歧视还有许多实例，有因为年龄的，也有因为长相的，甚至还有因为“三围”的……诚然，如果这些条件确实是工作所需，那另当别论，但实际上这些条件往往与工作本身毫无关系。希望企业管理者从维护组织良好形象出发，避免面试中各种歧视问题的发生。
早就想给张杰开个整理楼，全方位、立体式探索张杰的“德、智、体、美、劳”苦于工程浩大，迟迟懒于动手。机缘巧合下，想法变成了实践，感谢远远tx。
张杰，我对你真的不熟。在整理的过程中，我越来越深刻地体会到你曾说过的那句有些狂妄的话：他们不喜欢我是因为他们没有了解我。从到，你跌宕起伏而充满励志色彩的6年，从初到2010中，我翻天覆地而欣然享受现状的1年半，整理你的6年，想给我的1年半一个交待，你没有让我失望。张杰，原来你是这样的一个人，一个就该享尽天下人宠溺的人。
某杂志编者在编完“高考满分作文专辑”后，感觉“高考作文‘八股化’的趋向越来越严重，突出表现为：1.技巧模式化。比如开篇点题，多用排比句，多用反问句，篇尾升华。这几乎成为目前高考作文的定式。2.作文脱离生活，以知识代替生活。学生所选材料多为课本知识，比如屈原、岳飞、杜甫等是学生作文的主要取材对象……因此我们几乎不能不产生疑问：这样的作文也能得满分吗？……基于这样的认识，从全国选送的大部分满分作文被我们淘汰了。”
对于该刊编者对高考满分作文的这种一棍子打死的蛮横观点，作为基层从事高中语文教学的教师，我感到不解，甚至有些生气：这真是书生意气，你躲在编辑部里，凭着自己对散文的理解和想当然的感性认识，就对中学作文教学指手划脚，这种脱离教学实践的武断结论，只能挫伤广大语文教师的作文教学热情，甚至误导学生的写作，实不可取也不应该。
好作文虽说没有固定的标准，但起码内容与形式必须兼而顾之。“语文教学大纲”明确规定了高中作文应达到的六条标准，高考更有细化的《等级评分标准》。这就是说，学生作文应是在此“游戏规则”下的自由发挥拓展。我们不反对冒尖，但更鼓励学生掌握、运用常规写法。毕竟有写作天赋的学生是极少数。目前的高中生就应写符合常规要求的作文，意识流、新感觉、魔幻现实主义等太前卫的写法，学生学不了也学不好更写不好。高考满分作文反映出来的所谓“八股”趋向，恰恰是所有优秀作文共同的特点，是中学教学落实“大纲”要求最直接的效果显现。即使是这几年流行的新概念作文，也只能算是写作意识的创新，究其底也脱不了高考作文评分标准的“发展等级”的要求。
至于学生作文脱离生活或者对生活理解肤浅、片面甚至偏激，决非今日始，语文教师也都知道这个现状。因为学生基本上囿于校园生活，对社会的认识难免浅陋苍白，作文脱离生活也实在是无可奈何之事，许多一线教师正在为改变此现状努力。扩大学生的阅读面和阅读量，多读报刊杂志和各类书籍，是目前惟一的解决办法。
综上所述，对学生作文的评价大不必如此危言耸听。从教与学的实际出发，该给满分的还是要给满分。我们与其争论不休，倒不如着力考虑一下在现行教育体制下如何给中学作文教学创造更宽松的环境更实际有用一些。
在一个星期日的早晨，有三个小朋友拿着足球来到草坪上踢足球，这时，一位大姐姐走过来了，大姐姐说：“小弟弟，你们不要在草坪上踢足球，这样小草会慢慢枯萎的，人们就看不到绿色了。”小弟弟明白了大姐姐说的话，脸红了。
中午，小明的妈妈在家里洗菜，把水龙头的水开得很大，小明走了过来说：“妈妈，洗菜的时候不要把水开得很大，我们要节约用水，老师说，地球上的生活用水会越来越少，所以我们一定要节约用水。”妈妈听了小明的话，把水龙头的水关小了，还夸小明是个懂事的好孩子。
如果用下列方式写求职信，一般都会被弃之不顾。
用铅笔、颜色铅笔或红笔写
写在发皱的或不干净的`信纸上
写在旅馆专用信纸上
写在印有信头的信纸上，但信头已被划掉
写在尺寸形状不规则的信纸上
写在颜色鲜艳的信纸上
写在明信片上
在平时，我看到电视上那些所谓的名人的时候，我总会这么问自己“为什么我不能像他们这样?”这时候，我就会去寻找答案，而寻找到答案后，我就会知道自己确实什么，从而去补充自己。
而多问几个“为什么”，是一个发现问题的过程。领导多问几个“为什么”，不是在找员工的麻烦;员工多问几个“为什么”，也不该被认为是一种不称职的表现。既然都是想把工作做好，那就不能有太多的顾虑，把简单的.事情想得复杂。我们应该将明确目的、确立标准、实施过程和反馈结果环环相扣，形成一个闭环管理。在每个环节中，无论是管理者，还是操作者，都要多问几个“为什么”，这将有利于及时发现工作中存在的问题，及时解决这些问题。
老师，指导我们推开智慧的大门。老师，帮助我们游入书的海洋。但是，老师也会犯错。
还记得那是这个学期的第二天的第一节英语课。我们发生一件小小的事件。
那节课讲的是mce书上的一篇课文。
您说：“哪些人没有带mce教科书的站起来！”全a组只有3个人带了书，所以连同我和12名同学站了起来，您很生气，大声问道：“为什么没有带书？”我们有的说不知道要带，有的说认为会学新书，还有的说家长叫不带。真是风情万种。
可您不听我们解释，叫我们每个人抄课文，那篇课文有两页半，至少也有500多字。还要我们必须在第二天交。玲玲老师，要是当时您听完我们每个人的解释和自身原因，那该有多好啊。
我当时想：“为什么，老师您自己不发通知，还罚我们抄书，这不公平！”这时，您打断了我的思路，说：“我在今天早上5点多时发了微信到群里，你们家长一定起的比你们早，那时他们就该起床了。就可以看得到，所以你们就要带书！并且，我还要你们买棒棒糖给那三个带了书的同学，你们该好好反思一下，为什么人家就带书，你们就不带！”老师补充道。我当时有些生气，想：“老师，家长不一定起的比我们早，并且那三个同学可能只是偶然而已！”玲玲老师，要是您前一天晚上发个通知，哪怕只是一句话也好啊。我当时好想跳起来，与您交流讨论。
可是，那个时候，谁也没有说话。可能大家都进入了思考吧。
这件事情虽然过去了很久，但我还是想说：“玲玲老师，您不能这样！”
春天来了，阳光灿烂，微风和煦。
我躺在床上，看着窗外的蓝天，心事重重。我又想起你来了…那年秋天，天也是这么高、这么蓝，你出现了。你笑着，笑得好灿烂…我忍不住，目不转睛地看你，你玩笑说怪不得眼睛近视呢，原来是看女孩子看的！
自那以后我就喜欢上你了。这大概就是一见钟情吧…有幸调换位置的时候和你坐到了一起，你笑言：看来你要倒霉了。我说跟你在一块，倒霉也乐意。你又笑我够贫嘴的，然后我们都笑了…我发誓，你笑起来得样子真的很好看！
跟你同桌近一年，不管我多烦你，你从来不生气。好想对你说我喜欢你，我知道我不说你也知道，因为你总是“教训”我说少盯着我了多看看课本吧，学习更重要！
我英语不好你总是帮助我。有一次完形填空我竟错了四分之三，伤心极了。你看到后一道一道地帮我分析错误的原因，以致课文都没来得及背，被老师罚站一节课。你却笑着说天这么热，站着才能听进去课嘛…我相信你永远都是最乐观的一个。
我说高中时光很是单调，你说我唱歌给你听啊。我喜欢梁咏琪的歌，于是晚饭后你经常唱短发、爱的代价给我听。我敢说，你的歌声绝对赛过梁咏琪。
那些日子天就像今天这么蓝，你望着窗外的蓝天说你好喜欢这样的天气，很温和，也很清淡。我原本最喜欢狂风暴雨、雷电交加的夏季的，但后来更喜欢这种暖洋洋的天气，还有这深蓝色的天空了。也时不时地哼上几句许巍的时光，因为这首歌会让我想起这样的天气，想起你。
周六下午会有一节课不上，你就带上一本读者去操场边看我们踢球。我会格外的卖力，因为听到了你对我喊加油。每一次我进球都会对你做一个胜利的手势，你也会笑着，鼓掌祝贺我。那些日子我好开心，我知道你也是，因为你说看我那么高兴在球场奔跑，你也好像被感染了，心情澎湃起来了。
转眼高中就面临结束了，你高兴不起来，我能理解，因为我也不知道离开以后我会怎样的想念你。
清纯的恋情真是让人难忘一生啊，你我都很难受，我懂。
我说下一把五子棋吧，你说好啊。但是一盘棋下了一节课，最终才和局收场。从没有花那么长时间玩一局棋…你说我们就要离别了，伤心是难免的，千万不要误了明天的考试啊。我说知道，这也是我想对你说的。
后来我们都没有发挥好，再后来我特别想你，对一切都失去了兴趣，以至于沦落到今天这个样子。
一个人可以因为一件事而改变，也可以因为一个人而改变。你我没再见面以后，我变化很大，变得与世无争，几近颓废了。
这么长时间不见你了，不知道你过得还好不好？那微笑还常挂在你面上吗？
看到这蓝天白云，我又想起你来了，你能感觉到吗？作者：门前三包。
无论孩子犯了什么错误，您都不应该那么大发雷霆。您不顾老师们的劝阻，当着那么多围观的学生，把孩子打得顺鼻子流血。您拎起亲生的孩子，像扔一袋子玉米，丢向车您家的三轮车。您听见“砰”地声响了吗？那是孩子的头碰在铁的车栏杆上啊！您的孩子疼吗？作为父亲，您心疼吗？您听见周围孩子的惊呼生了吗？您听见孩子老师愤怒的指责声了吗？您听见一声玻璃碰碎的声响了吗？“啪”！一个孩子脆弱的心，一个孩子稚嫩的尊严，被您粗暴地扔在车上，撞碎了。我无法忘记您的孩子血迹斑斑的脸，我无法忘记，那个犯了错的，九岁的孩子，无所适从的，恐惧的眼神。
今天，小明和小红见是一个风和日丽的好天气，就拿起水枪喷起水来。小红的脸上全是水，被喷的.淅沥哗啦的。小明说：“冲！冲！冲！”，家里也全是水了。他们只顾的打闹，把花盆也踢倒了。他们的头发也都湿透了。
最后，他们觉得这样做，太不应该了！
对已经发生的事情，问：“为什么会这样？”这是绝大多数人的一种本能，是一种习惯性思维。但是，萧伯纳却能另辟蹊径，梦想一些从未发生的事情，问：“为什么不能这样？”
萧伯纳是英国作家。作家可以虚构、编写从未发生的故事，然后用“为什么不能这样？”问自己，有利于使自己的故事更符合生活逻辑。
仔细想来，萧伯纳的话适用于很多方面，具有普遍意义。画家创作的，很多时候都是自己的想象；音乐家创作的，也都是从未有过的乐曲；科学家需要大胆的想象，才有可能发明、创造。
最初的'科学家一定曾经在想，既然鸟可以飞上天空，那么人也应该能飞上天空；那么，人“为什么不能这样？”这就明白了：人没有翅膀。到了今天，人类已经可以飞向月球、太空。一切皆有可能，包括从未发生的事情。“为什么不能这样？”这句话可以促使人们去思索，并完善自己思索。
世界不可能永远只是，先有太阳、月亮，然后是人类的探究，“为什么会这样”，为什么太阳、月亮总是东升西落。人类需要创造，我们不能等有了电灯、有了汽车、有了电脑，然后才去想它们“为什么会这样”。人类必须去梦想一些从未发生的事情。
但是，可悲的是，梦想一些从未发生的事情，然后总在问自己：“为什么不能这样？”萧伯纳的这种创新思维，很容易使人误以为是在引导人们胡思乱想。人类历史上，也确有人将具有如此思想的人看作是疯子、精神病患者，更有人将他们看作是造反者、叛乱者。人类历史上曾有无数的科学家、改革者因此被杀害。屈原、布鲁诺就都曾经被骂为疯子。古今中外，被杀害的改革者更是数之不尽。
人类社会总是在向前发展，必然会出现一些从未有过的思想观念；科学技术总是在不断地进步，必然会出现一些从未有过的发明、创造。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”这种习惯，似乎从来如此。但是，“从来如此，便对么？”
春天到了，小芳带着画板高高兴兴地去花园写生，她要用画笔来描绘这美好的春天。
小芳来到小池塘边，支起画架，对着那盛开的花朵，认认真真地画起来。这时，邻居家的小军闯入她的视野，小军爬到柳树旁的石凳上摘下了一条碧绿的柳枝。小芳连忙跑过去对小军说：“我们应该热爱护花草树木，不能去伤害它们。”
小军拿着柳枝生气地说：“我只想把花园里那百花争艳、生机勃勃的春天带回家里，而且这柳树又不是你的，你管得着吗？”小芳耐心地说：“我怎么不能管？花园是大家的.，任何人都要自觉爱护花园里的一草一木，如果花园里没有了花草树木，人们怎么欣赏这美丽的景色呢？如果每个都象你一样到花园里摘花，那花园还叫花园吗？”小军低一头，垂下眉毛低声说：“小芳姐姐，我错了。”小芳高兴地说：
“既然你那么喜欢花园里的春天，那我就把这幅画送给你吧！”
小军听了，这才抬起头来，天真地笑了。
天空中的小鸟儿“叽叽”地叫着，仿佛在夸赞爱护花木的小芳和知错就改的小军。
你是这样的人。运动场上，锣鼓喧天，震耳欲聋，而你，却神情依旧。等待号令时，你如同未出鞘的利剑，古井无波，看似没有丝毫危险，但，一出鞘便锋芒毕露，一鸣惊人，扶摇直上九万里！果然，枪声一响，你便如一匹脱缰的野马，疾驰而去；如一支离弦的利剑，冲霄而去；如一支脱困的狡兔，跳蹿而去。而当你不小心倒地的那一刻，我的心也随之紧绷起来！但，你还是顽强的站了起来，你的脸上刻着坚毅。最终你冲过终点，“第一！”我随即欢呼起来，可你的脸上却没有这丝毫的喜悦，泰然自若的样子仿佛之前什么都没有发生过似的。你就是这样的人：静若处子，动若脱兔！
你是这样的人。地理课上，缓缓站起，你用你那渊博的学识，为所有人解答他们所不知的难题。又是一次，你信步走向讲台，打开屏幕，屏幕上赫然出现了一个峰峦起伏，河流纵横的地图。见到这个，你笑了，我知道，你那是胸有成竹的微笑，是你对自己充满信心的微笑。随后，你开始高谈阔论，声情并茂地介绍每一处山川河流。可我们在下面听得一头雾水，对你所介绍的地理概况全然无知，但，饶是这样我依旧听得津津有味。你就是这样的人：才华横溢，胸有丘壑！
你是这样的人。历史演讲时，你慷慨激昂，在那只属于你的舞台上绽放属于你的光彩！你就如同一部历史百科全书一般，为我们讲述那一个个令人热血沸腾又愤恨不已的历史事件。尤其是当我听到那些列强烧杀抢掠，无恶不作时，更是义愤填膺，而你也是说得面红耳赤，捶胸顿足，后来你更是一跃而起，振臂高呼：“少年强则国强，少年智则国智，少年生于欧洲则国胜于欧洲！同学们，为了我们的将来，为了我们祖国的将来，努力学习吧！”你就是这样的人：书生意气，挥斥方遒！
没错，你就是这样的人：赛场上沉着冷静，地理课上侃侃而谈，历史演讲充满激情。而也正是这些，才使你我走上朋友这条漫长而真挚的路。
哈！在这儿！我心里一高兴，拿遥控器时没注意，结果失手撞倒了旁边的大花瓶，发出了一种清脆的响声我下了一跳，两眼紧盯着打碎的花瓶，心想：这可怎么办，外婆回来后肯定会骂我的说不定还会打我，当初真应该听表哥的不看电视了，可现在后悔也没用了，怎么办？表哥闻声赶来也吓了一跳，他指着地上的碎片，又望了望我，惊讶得说不出话来，忙问我是怎么回事，我就把事情的来龙去脉[注:本指山脉的走势和去向，现比喻一件事的前因后果]都告诉了他他把我推进书房，让我好好坐着，说剩下的事情由他来办，就独自去捡花瓶碎片了不一会儿，您回来了，看见表哥正往垃圾桶里捡花瓶的碎片，便以为是表哥干得“好事”，就怒气冲冲地把表哥骂了一顿，而表哥呢，却什么也没说之后您就头也不回地出了门
在我的记忆长河中，有伤心的，有欢快的，有......可是，有一件事至今烙印在我的心里，令我记忆犹新。
记得在三年级的一天，我在家中做作业，作业做完后，我看了一会儿书，便走出房间，来到厨房吃点东西。咦，我的`日记本怎么不见了呢？算了，等一下再找吧。
我把目光落在妈妈的房间里，看着那还未关紧的门；我心想：会不会是妈妈拿来看呢？啊，不要啊！我下意识走到妈妈的房门口，看见妈妈在看什么，听见“刷刷”的声音；我慢慢地推开了房门，看见妈妈在阅读我的日记本......
我马上和妈妈理论：“不就是一本日记本吗，为什么不可以看，有什么稀奇的。”一只只字宝宝从妈妈的口中吐出，每个都在冲击我幼小的心灵。我喊着沙哑的声音，说：“妈妈，这是我的日记本，是我的私隐，您不能看......”“小孩子有什么私隐的，我只是关心你，看看你日常生活是怎样的......”妈妈，您不要再看了。”顿时，我的泪水像珠子一样落了下来，打湿了妈妈的双手，这场日记**就在争吵中结束了。
我得到的更多的是伤心：那天晚上，我根本睡不着，在房间痛苦的呻吟......妈，您为什么要看我的日记呢？您不能这样做；那里虽然是写了我的生活，但......
或许一直以来你都以为，人生是这样的状态。在你的眼中，他一直都这样存在着。可是你不知道这世界千变万化，大千世界也是无奇不有。你看不到的，他们其实也一直都存在着。只是你不知道而已如果你现在就要一味地否定他们。那就意味着否定了他们的未来佛，定了你儿女的传奇。
但是这些也并不意味着全部都是正确的。如果从现在开始你做的这一切都是有心无力的话。也不一定能给你一个什么结果和成就。他们顶多说明曾经你有过这样的想法。但是你有没有坚持到最后，这个就没有办法去证明了。
只不过如果你们都在的话。我还是愿意相信你们水中都是原来的'状态。始终还怀抱着原来最初的梦想和天真。无论走多远的距离都可以看得到自己的内心始终还在。不停地行走即便是在遥远的步伐也能看到自己闪闪发光的地方。
这样的你，始终都是最优秀的不会因为别人说了什么话，就轻易放弃掉自己的梦想。始终在自己的道路上行走着，不会因为别人的脚步，而影响错乱了自己的步伐。