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学校节能宣传周活动 学校活动方案(优质7篇)

作者:ZS文王 学校节能宣传周活动 学校活动方案(优质7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校节能宣传周活动篇一

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的`元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

一、活动时间:20xx年12月31日下午2:30――4:30

二、活动地点:四年级教室及七(2)班教室、学校操场

三、参加对象:全校学生

四、活动内容:投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

五、注意事项

1、活动当天班主任必须到场;

2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

六、游戏规则

1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。

3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。

6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。

备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

学校节能宣传周活动篇二

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于4月份在金华市启明学校开展“大手牵小手”走进启明学校活动。

同一蓝天下,快乐成长

20xx年4月

心理协会会长

杜玲丽:

团委实践部部长

赵琳洢:

黄蓉:

特邀老师:金乐,黄蓉

学生嘉宾:沈敏辉,钱珂盈,章若洁,韦波,王涛涛,白瑞州,郑丽丽

1.联系好参与活动的启明学校负责人,做好相关沟通工作并确定活动开展及内容;

2.安排好活动的场地,并到20xx级新生班级宣传;

5.作出人员统计,调查好来回路线;

6.做好志愿者人员登记工作,志愿者帽子分配。

活动一:开幕式横幅签名活动

在我们大学生心理协会和团委实践部的指导下,广大同学自愿在“大手牵小手走进启明学校”活动的横幅上签名,以祝贺活动顺利开展。

注:准备好3条横幅,两条连续两天进行活动签名,分别将横幅挂在西门口篮球场、西教二大厅,剩余一条在启明学校进行横幅签名活动。

活动二:活动前期照片展板宣传活动

活动前期与校方联系,拜访启明学校,并拍摄学生在学校里生活照片,将其洗出在西教二一楼大厅做活动前期宣传。

活动三:捐款、捐赠学习用品和玩具活动(详见附件1)

在西教二大厅捐赠一些玩具和学习用品,同时在办理进宣传捐赠,也可以联系我们进行捐赠。

注:捐款的资金购买所需物品。

活动四:“大学生慰问启明学校”活动(详见附件2)

这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

活动五:照片展板宣传活动

在活动后期,将进行的所有活动相关照片贴在展板上进行宣传,提高大学生对社会关注意识。

1.社管会组宣部提供宣传海报后,并作好班级宣传;

4.到金华市启明学校后,全体成员布置好现场,开始准备一天的工作;

5.活动结束后,由我们统一打扫现场卫生,做好后续收尾工作,并进行温馨的道别,有序离开启明学校。

2.向20xx级班级对本次活动宣传和解说,鼓动大家积极参与。

1.在去启明学校的路上要注意人身安全,要争气前行,避免打打闹闹;

3.在启明学校里,一定要注意形象,不可以随便生气或说不文明的话;

4.小孩子可能顽皮吵闹,对待孩子要热情,不能打骂孩子;

5.再和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在;

7.要保证每个孩子身边都有我们的自愿者人员;

8.所带的礼物和食品都应该安全;

9.每个志愿者都不能擅自离开离开大部队;

10.到启明学校后,须遵学校的相关规定;

11.若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告参加人员,并及时与启明学校有关负责人取得联系。

2.有关每次活动人数的限制,请大家站在孩子的立场给予理解和支持;

3.启明学校地址:八咏路96号中医分医院附近(乘坐k8或26路可达到),联系电话:13757986890。

1.办公组,由社管会办公室,信调部配合负责

职责:

负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;邀请嘉宾;活动所需物品采购。

2.组织组,由策划部、实践部配合负责

职责:负责参加活动人员的协调、安排工作,活动具体时间的安排,活动期间一切活动的组织。

3.后勤组,由实践部负责

职责:负责活动的场地、桌子、椅子及活动用品等的准备和管理。

4.宣传组,由组宣部、社管会实践部、学生会外联部负责

职责:负责活动的全程宣传工作,展板的制作,横幅悬挂,宣传媒体的安排。

5.策划组,总负责活动一切事务,其他四组该组服从调配,

由沈敏辉、杜玲丽负责。

名称

数量

单价

总额/元

总额/元

备注

记号笔

10支

2元/支

20元

100元

关注每位小朋友的身心健康,

送上每一份温暖!

红色纸张

10张

5元/张

50元

照片

20张

1.5元/张

30元

1.嘉宾因种种情况未能出席——事前联系一定要获肯定答复,若活动时对方爽约影响活动在程序上的进行,则临时请校内其他学长学姐、老师与会。

2.场地设备故障——事前测试周全。与主持人应急预案,万一有变则采用应急案,确保讲座顺利进行。

3.突发危险——各工作人员要熟悉场地路线、结构,牢记疏散路径,检查安全设施是否无虞,遇到紧急情况组织疏散并向相关部门报告。

学校节能宣传周活动篇三

近期,我们学校举办了一场盛大的演出活动。在这次演出中,我不仅能够欣赏到精彩绝伦的演出,还亲身参与其中。通过这次演出,我领略到了舞台艺术的魅力,深感流光溢彩的演出背后是演员们不懈的努力和付出。下面我将从参与演出、错过的遗憾、感受与启示三个方面展开,分享我的心得体会。

首先,参与演出是一次珍贵的经历。我有幸成为了节目的演员之一,在排练过程中亲身感受到了背后的艰辛。排练态度认真,一丝不苟,演员们每一天准时到场,专心致志地提高自己的演技,完善节目。这让我明白,一场成功的演出离不开演员们的付出和团队的合作。在舞台上展示自己的才艺,与其他演员互动的过程,使我收获了自信与成长。

然而,与此同时,也有些许遗憾。因为演出时间紧迫,我并没有机会在其他节目中亲身参与。看到其他同学的精彩表演,我不禁惋惜自己错过了这个机会。但是,我深知这次演出只是一个起点,我还有很多机会去发现自己的潜能,参与更多的活动,不断完善自己的能力。因此,我将把这次所学的经验融入到以后的演出中,争取获得更多珍贵的机会。

在观看演出的过程中,我不禁被演员们的精彩演出所深深感动。舞台上他们精湛的技艺、饱满的情感让我感受到舞台艺术的魅力。不仅如此,他们那股为观众带来快乐的热情也感染了我们。我由衷地想到了一句话,“艺无止境,舞台无限”。

这次演出给予我许多启示。首先,我意识到只有通过不断的练习和努力,才能在舞台上有所展示。让我感到惭愧的是,我在演出前没有有意识地提前做好充分的准备。这给我敲响了警钟,要靠自己的努力去争取更多的机会和提高自己的演技。

其次,这次经历还让我理解到团队合作的重要性。一支队伍的成功与否,不仅取决于每个个体的努力,更取决于整个团队的配合和默契。只有当每个人都在为同一个目标而努力时,才能取得最好的效果。这次演出中,团队的团结合作给我留下了深刻的印象。

总之,这次学校活动演出为我带来了一次珍贵的经历和机会,让我领略到了舞台艺术的魅力。通过参与演出、遗憾的反思、观察与启示,我深感演员们的付出与辛勤努力。我希望能够将这次演出的经验融入到以后的表演中,在不断的学习和努力中提高自己的演技和团队精神。这次演出让我懂得了努力的重要性,也明白了团结合作的力量。我相信在以后的日子里,我会抓住每一个机会去展示自己的才华,并为舞台艺术不断奋斗。

学校节能宣传周活动篇四

最近,为了预防新冠疫情的再次反弹,学校举办了核酸检测活动。作为一名高中生,我也参加了这次活动。这次核酸检测活动为我带来了很多收获和思考,下面就让我分享一下我的心得体会。

第二段:关于核酸检测活动

核酸检测活动是我们学校为确保师生健康而举办的一次活动。活动中每个参与者都需要在规定的时间内到学校进行核酸检测。虽然这次测试过程中需要花费一些时间和精力,但这是一件非常有意义的事情。通过核酸检测,我们可以知道自己是否感染了新冠病毒,可以及时采取防控措施,保障自己和周围人的健康安全。

第三段:我的体验

在测试当天,我来到学校前,先进行了体温检测并填写了相关问卷。然后,我进入了检测区域,在工作人员的指导下进行了采样。整个采样过程非常快,国家的技术不断更新,采样方式也越来越便利了。对于我而言,这次活动非常顺利,并未遇到什么问题。最后,我等待了大约两个小时后,收到了阴性测试结果。这令我非常安心,也让我知道了密切接触者的重要性及自我保护的重要性。

第四段:体会与启示

在这次核酸检测活动中,我不仅仅是得到了阴性的测试结果,更重要的是我了解了很多关于防控疫情方面的知识,比如如何正确戴口罩,如何保持社交距离,如何勤洗手等等。此外,这次活动也让我意识到自身健康与周围人的健康安全息息相关。如何保持自己的健康,做到不给亲人、朋友和整个社会带来危害,是我们每个人应该关注和思考的问题。

第五段:结尾

总之,这次核酸检测活动让我感受到了人与人之间的密切联系,以及健康安全的重要性。在接下来的日子里,我将更加注意自己的健康,做到勤洗手戴口罩,以及保持社交距离。也希望大家都能够保重身体,关注防疫,一起为疫情防控作出贡献。

学校节能宣传周活动篇五

学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下:

一,5月11日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二,拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。

三,重温20__年11月26日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四,5月12日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

五,5月15日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六,充分发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

七,进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

第十四周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

学校节能宣传周活动篇六

新冠疫情始终未能彻底消失,尤其在最近,各地连续出现感染病例。为了有效遏制疫情扩散,学校组织了一次全员核酸检测活动。这次活动也是我第一次接受核酸检测,让我受益匪浅,从中深刻认识到了防疫的重要性。

第二段:感受

在开始检测的时候,我的心情十分紧张。经过工作人员的详细讲解,我才逐渐放松下来。整个检测过程大概持续了不到五分钟,刚开始感觉有些刺痛,但很快就结束了。整个过程十分顺利,工作人员有条不紊地进行操作,给了我们充分的信心和保障。

第三段:意义

在这次核酸检测活动中,我们不仅仅是为了防止疫情的扩散,更是在自我保护的过程中认识到了防疫的重要性。只有自我防疫,才能保护他人和社会的安全。通过这次活动,我们也更加深刻地认识到了集体的意义,只有大家积极响应、共同合作,才能彻底消除疫情。

第四段:反思

我也从这次活动中意识到了自己在防疫方面的不足之处,例如疫情期间的口罩佩戴、社交距离的规范、室内通风等方面的问题,在今后的学习、生活中,我会更加注意、规范自己的行为。

第五段:结语

这次核酸检测活动引起了我们每一个人的思考。希望我们能够团结一心,积极响应、共同合作,战胜疫情。更重要的是,在今后的生活中,我们要养成好的卫生习惯,坚持自我防护。让我们一起为早日消除疫情、建设美好社会出一份力。

学校节能宣传周活动篇七

作为学校活动的重要组成部分,演出活动不仅为同学们提供了展示自我的机会,也是培养同学们团队协作能力和创造力的重要途径。最近,我在学校的一次演出活动中有幸参与,这让我受益匪浅。通过这次演出,我体会到了团队合作的力量,感受到了自身的成长与进步。

首先,这次演出活动让我十分留恋团队合作的力量。在这个过程中,每个人都扮演着不同的角色,共同努力去实现同一个目标。无论是舞蹈队的舞者,乐团的乐手还是舞台布置的同学,每个人都发挥了自己的专长,尽最大努力为整个演出成功上台献上自己的力量。每个人的付出都是不可或缺的,正是因为团队合作的力量,我们才能在短时间内配合默契,完成了一台精彩的演出。

其次,我在演出过程中不断感受到自身的成长与进步。作为舞蹈队的一员,我在排练过程中遇到了很多挑战。起初,我的舞技并不精湛,对于一些复杂的舞蹈动作我并不熟悉。但是通过不断的练习和老师的指导,我慢慢地掌握了这些动作,并且在演出中表现得非常自信和出色。整个过程中,我收获到了很多的舞蹈技巧,为自己的舞蹈水平带来了一个明显的提升。这让我深刻地意识到只要坚持不懈地努力,就能够不断超越自我。

然而,在这次演出中也有一些不足之处。首先是准备时间不足。由于时间紧迫,我们的排练时间相对较少,这给我们的演出造成了一些困难。如果能提前规划好演出计划,合理安排排练时间,相信演出效果会更加出色。其次,是团队沟通方面的不足。在演出过程中,我们的沟通并不是十分充分和及时,这造成了一些不必要的失误。如果能够加强团队协作意识,在演出前进行更多的彩排和沟通,相信演出效果会更加出色。

总结起来,这次学校活动演出让我收获颇丰。通过团队合作,我深刻地感受到了合作的力量,体会到了团队凝聚力和创造力的重要性。同时,通过个人的努力和不断的练习,我在演出中得到了自身的成长和进步。当然,在演出过程中的一些不足也给我上了一堂宝贵的课,让我更加明白好的演出需要充分的准备和良好的团队沟通。在未来的演出中,我将继续努力,争取取得更好的成绩。

通过这次演出,我深刻理解到只有团队协作和个人不断的努力,才能将一个普通的演出变得出色。而对于自己的成长和进步,我更加坚信只有付出汗水和努力,才能迈向成功的道路。我将永远铭记这次演出带给我的体验和教导,用它作为我未来发展的动力,继续努力变得更好。