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精华可爱的猫(模板16篇)

作者:雨中梧

写优秀的作文需要我们不断积累知识,提高语言表达能力。优秀的作文注重感情表达,通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文,值得我们学习和模仿。

可爱的我

是吴建飞的小粉丝。我喜欢看“加油!好男儿”,也梦想自己能有一天像吴建飞,像好男儿一样在舞台上展示自己。前不久,得知我们学校要举行:“我型我秀”的活动,我兴奋了好半天。报名之后,我们家便召开了紧急家庭会议,经过一番激烈地讨论后,最后决定表演西藏舞。节目确定后,大家分头行动,妈妈负责排练,姐姐帮着选音乐,奶奶忙着准备头饰、衣服……全家忙得不亦乐乎。比赛前,陈老师还为我化妆,全班同学还为我打气,这使得原本紧张的我,增添了不少的信心。妈妈告诉我不要太在乎比赛的结果,原本我不太明白,现在我知道,比赛的过程比结果对我更有意义。

通过这次活动,我知道自己有个可爱的家,温暖的班集体,还知道自己真得很棒。我为自己感到骄傲!最后感谢老师、同学对我的支持和帮助。我将更加努力,争取做得更好!

可爱的我

我的名字叫孙冠华,今年11岁了,我是一个活泼可爱的小男孩。

我的眼睛大大的,像水汪汪的葡萄;我的耳朵很灵敏,一点点小的声音都能听到;我的肚子白白的,像绵绵软软的棉花糖;而且我的脚胖乎乎的,脚趾的肉都鼓起来了。我高高壮壮的,同学们都说我是一个胖小孩。

我有一个聪明的大脑,它帮我学到很多知识,让我在遇到事情的时候,都能随机应变,灵活应付;我有一双胖乎乎又灵巧的小手,写字、画画、拉二胡、玩陀螺、打蓝球都是它的功劳;我还有两条粗壮的大腿,所以有点笨,每次和同学们比赛跑步我都是倒数第几名,但我很喜欢跑步,每天早晨都早早起来锻炼。

我平时很调皮,记得有一次爸爸、妈妈带我出去玩,到了以后,我感觉哪都好玩,到处乱跑,爸爸妈妈四处找我,急得他们团团转,后来妈妈严厉地批评了我,这样很危险,我却笑嘻嘻的冲他们做了个鬼脸,。我有时候也很贪玩,一出去就像脱了缰小野马不愿回来。

这就是美丽、调皮,喜欢跟我交朋友吗?

[精华]可爱的牛作文集合

我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的,有两对触角,一对长一对短,在长的触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴,据说里面有三万六千多颗牙齿呢!

蜗牛还有带黏液的腹足,走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路,再伸展长长的身体,像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液,闪烁着光泽。观察仔细的话,你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是,它还有一个大大的壳,这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体,它立马就躲到壳里去了,老半天才慢慢蠕动身体,再次探出头来。

有一次,我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里,可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里,蜗牛一转眼就爬到菜叶中间,用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿,菜叶上就有了许许多多的洞。这时,我才明白,原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊!

小蜗牛还很调皮。有一天早晨,我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它,找了好久,才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说:“小蜗牛离家出走了!”妈妈说:“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多调皮呀!

[精华]可爱的猫作文

优秀作文推荐:去年,姐姐从街道上捡回一只虎皮猫,带它去打了疫苗,从此它就成了姐姐的宠物。

在暑假,妈妈带我去看姐姐,到了她的宿舍,里面被多咪弄得乱糟糟的,哦!忘了介绍了,多咪就是那只小猫,它的眼睛一只是黄色的,一只是蓝色的,尾巴很长,能随意弯曲,两只耳朵尖尖的,凡是遇到不喜欢的人,它的耳朵就会动,还张开大嘴向“敌人”露出锋利的.牙齿,好像在说:“谁敢和我斗?”

多咪没有向我动耳朵,证明它不讨厌我。它一蹦就蹦到床上,我伸手去摸它,它把自己尖锐的指甲缩进手掌,用软和爪子来抓我的手,然后把我的手放进嘴里,轻轻的咬一下,再放开。

妈妈在帮姐姐整理宿舍,多咪在捣乱,姐姐让我把她抱出来,结果它在我的眼角挖了一下,顿时我的眼角就流血了。姐姐很生气,一把把它抱到床上打它,它喵喵的叫着,向姐姐求饶。

夜里,我起来上厕所,顺便去看了看多咪,用祈求的眼神看着我,我给它端了一盆猫粮,它马上就不叫了。

虽然这只虎皮猫很调皮,但我还是很喜欢它。

可爱的我

我,一个,脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,小巧的嘴巴,红红的,使我更加可爱了。

我的可爱又来自于我的睡觉。

每一次我睡觉,都要有一个小猴子(玩具)来和我做伴,要不我会睡不着的。别看我外表老实,如果你和我睡觉,我在半夜就会把你踹出床的。

等我醒来张开眼睛时,映入我眼帘的是一个“花钟”,我笑了笑。妈妈来了,见这番情景笑得合不上嘴了。

这就是我一个。

可爱的我

我叫王自远,今年周岁。在剡山小学读书。

有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩,可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩,而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛比较小,身体胖胖的,肚子非常大,手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动,我的特长是书法和作文。不要看我只读二年级上册,我已经把二年级下册和三年级上册的语文和数学基本上学完了,但是,我每天都要做许许多多的作业,我还是乐意做这些作业。

我刚刚上小学的时候,每一次考试都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后来我总是有一点点小错误,有时考九十九或者九十八分,但是有几次也是一百分。

记得我小时候搞过一次恶作剧,一天,我没事情做,就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画,结果被老妈骂了一顿。

我的脾气不好,别人如果来打我一下,我就会反击,而且我反击的力气很大,看他们的样子,一定被打得很狼狈。

这就是,你们愿意和我交朋友吗?

可爱的猫

我家有一只非常。它有着黑白相间的绒毛,椭圆形的脑袋显得有些笨拙,上面还“插”着两个三角形的耳朵。就像两面令旗,圆溜溜的眼睛像是两颗镶上去的黑珍珠,咕噜一转,就能想出许多主意,一张三瓣嘴,十分可爱。但是你可别被它可爱的外表所诱惑了,它十分贪吃,我们家差一点就养不起这位“官爷”了,它为了吃,可是不择手段。

瞧!今天,我家猫正在门外散步,这步子迈得十分阔气,有些官爷范。

这时,它忽然停下了步子,原来它闻着香气,找到了正在吃红烧鱼的我,它“喵喵”的叫了几声,好像在说:“能给我一些吗?”“不行!”我大声叫道。它好像听懂我说的话了,就走到我的`脚下,蹭我的裤脚,但我还是不给它,因为上次它已经使过这招,我可不能上当第二次,就把它踢开了。

它见这招不行,眼睛一转,好像在说:“哈哈!我又想到一招了。”突然,它向侧边一倒,趴在地上,我以为它被饿晕了,就立马把鱼放在了它面前,这时,它好像打了鸡血似的立马起来,这下我知道自己中计了,但已经来不及了,它早已把那条鱼叼到一个角落里细品了。

这就是我家的猫,一只可爱又狡猾的猫,你喜欢这只猫吗?

可爱的我

大家好,我叫于梦然,是继红小学三年十班的学生。我是一个活泼开朗的女孩,我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾辫。我长着一副可爱的鸭蛋脸,白白净净的。在那鸭蛋脸上,长着一双又大又水灵的眼睛。一个小巧的鼻子上面带着一副小眼睛。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,就像一只小船,可爱极了。

在家里我是爸爸妈妈的“掌上明珠”,爸爸妈妈都宠爱我。在班上我的学习虽然不是很突出,但我的人缘比较好,因为我不爱生气,整天乐呵呵的,当我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让,所以班上一大半的同学都是我的好朋友。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也很多,有国画、书法、电脑、还有运动……。我最喜欢书法了,我很小的时候就学书法,从拿不稳笔到写好字,我付出了辛苦,但我也得到了收获。我的书法曾获得学校“小小书法家”的关荣称号,还取得中小在线杯优秀奖。我现在软笔书法已经通过八级考试。但我也有缺点,我最大的缺点就是粗心,因此在学习上时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,我一定会改掉它,把“大粗心”变成个“小细心”。

这就是我,活泼快乐、兴趣广泛、,喜欢我就和我交个朋友吧!

可爱不可爱的歌词

待你好只怪是我笨。

尽全力难以抱得紧。

若抱紧明知不会合衬。

谁叫我太贪心要你热吻。

盲目地与你说天说地。

这叫做残忍定淒美。

明知我后退我也可以避。

偏偏又放纵到扮你知己。

期望你太多注定难过。

只好怪寂寞令我闯祸。

可换到几次期待不需关怀都庆贺。

捱下去结果也是难过。

只有我自问自答。

这苦心对或错。

天与地难以有人可拯救到我。

路过几多好人谁也极吸引。

但到底只会为你恨。

没缘分才会更多心。

没结果才想你步近。

旁人也替我担心替我怒愤。

明明是个个也漂亮。

偏这样沉溺喜欢你。

宁愿恨你丧失趣味。

偏偏又爱上你没法心死。

不理力量奉献几多。

不顾后患尚有几多。

喜欢你逃避你你不必知道清楚。

天再大唯有你能亲手杀死我。

可爱的我_

像似瓜子的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子嘴巴都挺小,头发长长的。性格开朗活泼的我有时也会有一点淘气,妈妈总是叫我淘气包。我干过的淘气事可真不少,打烂碗碟是常有的事,头发满天飞.....唉!可是我不会调皮的先男孩子一样哦!

我属虎,但我的脾气不像老虎那样暴躁,而是时好时坏,有时同桌惹我了,我就会大发雷霆,有时我又乖的像毛驴那样温顺。都不想是我自己了。我的兴趣很广泛,喜欢画画,读书,写作等。最重要的是我爱看书,没事时,我就会津津有味的看起书,在书的世界里尽情遨游。

我有时也会遇到不顺心的事,不过我不是像有的人唉声叹气的,而是会想办法让自己开心起来。就像上次吧,我和两个好朋友一起回家,结果我们在半路上掉到了泥坑了,我们并没有互相埋怨,反而哈哈大笑。

我的生活多姿多彩,充满活力,我的学习没有压力,每天都很轻松。这就是我,一个活泼有可爱的小姑娘!

像似瓜子的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子嘴巴都挺小,头发长长的。性格开朗活泼的我有时也会有一点淘气,妈妈总是叫我淘气包。我干过的淘气事可真不少,打烂碗碟是常有的事,头发满天飞.....唉!可是我不会调皮的先男孩子一样哦!

我属虎,但我的脾气不像老虎那样暴躁,而是时好时坏,有时同桌惹我了,我就会大发雷霆,有时我又乖的像毛驴那样温顺。都不想是我自己了。我的兴趣很广泛,喜欢画画,读书,写作等。最重要的是我爱看书,没事时,我就会津津有味的看起书,在书的世界里尽情遨游。

我有时也会遇到不顺心的事,不过我不是像有的人唉声叹气的,而是会想办法让自己开心起来。就像上次吧,我和两个好朋友一起回家,结果我们在半路上掉到了泥坑了,我们并没有互相埋怨,反而哈哈大笑。

我的生活多姿多彩,充满活力,我的学习没有压力,每天都很轻松。这就是我,一个活泼有可爱的小姑娘!

可爱的我

aoue欢迎教师投稿。

有一个小朋友,个子不高也不矮,一张圆圆的小脸蛋上嵌着一双小巧玲珑的眼睛,小眼睛的上面有一对月牙似的眉毛。有时我生气时,我的鼻子会翘的老高,再配上一张樱桃小嘴巴,一笑就有两个小酒窝出现,真像两个小句号。哈哈,这个可爱的小朋友就是我。

我的性格有时淘气,有时顽皮,有时可爱,有时爱哭。我的爱好是打乒乓球、打羽毛球、看书、看电视。

有一次,家里来了客人,我就急急忙忙地去倒茶给客人喝,客人都夸我是好孩子。还有一次,看见校道上有人在扫地,我正好没事,就去帮助他们,因此还受到了老师的表扬。

听了我的介绍,你们觉得我可爱吗?

aoue欢迎教师投稿

可爱的家

活动目标:

1、尝试利用简单的汉字组合和有目的地选色,涂画自己想象中的房屋。

2、关注周围的居民小区,体会大家友好地居住在一起的快乐。

活动准备:

1、供欣赏用的吴冠中的作品《人之家》。

2、观察画面:两幢房屋、四幢房屋、有许多房屋的小区、添加红色屋顶的小区、添加黑色屋顶的小区。

3、黄色、绿色、粉色色纸,勾线笔,各种彩棒。

活动过程:

一、欣赏讨论。

1、(演示人字)这是人字。

2、(演示口字)这是口字。

3、(演示两条竖直线)这是两条腿,这个人正唱着歌儿向前走,他是来造房的。

4、(演示屋顶)他把一根长长的木头扛在肩膀上,哎呀,太重了,赶快找根结实点的木头来顶住吧。他砌好了墙,不一会儿房子就造好了……数一数房子上的“口”,说一说住着几口人。

5、(观察两幢房子的画面)旁边搬来了一户新邻居。找一找房子上有没有“人”字,住了几口人。新老邻居互相打招呼:“欢迎欢迎!”“你好你好!”

7、(观察完整画面)小区里住满了人,但是房顶没刷颜色。幼儿讨论给房顶刷什么颜色,有的说用蓝色,有的说用黄色,有的说用绿色。最后,经过讨论,大家说:“还是用一种颜色比较好,其他好看的颜色留给别的小区吧。”

8、(观察添加红色屋顶的小区画面)哇,屋顶都刷上了红色,看上去又漂亮又整洁。红色像什么?为小区命名,比如“太阳小区”。

9、(观察添加黑色屋顶的小区画面)我们走到另外一个小区,找找这个小区的“人”字在哪里。屋顶都是黑色的,就像我们的眼睛和头发,这个小区可以叫什么名字呢?(如黑珍珠、大熊猫等)。

二、创作表现。

2、建筑材料又多又重,这次是用这个肩膀扛木头,下次换个肩膀扛,还可以当个大力士两个肩膀一起扛。

3、房子造好了。房子里住的人有的多,有的少,你开窗,我开窗,大家说说话多好呀。

4、小区里的人一起商量选用什么颜色刷屋顶,然后为屋顶刷上选定的颜色。

三、分享交流。

1、将屋顶颜色相同的作品放在一起构成一个小区。

2、按颜色找一找今天建成了几个小区。

3、按颜色为小区命名,如绿叶小区、蓝天小区等。

活动延伸:

将幼儿创作的各色“小区”拼接起来,为“小区”增添绿化和其他设施等。

可爱的雪

下雪了。

北风只需一吹,完了,慈祥的太阳公公走了,乌云铁青着脸,一看就知道:今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷,仰头一望,天苍白的寎倦之意满脸;地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭,把小草儿、小花儿护着,不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪,满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树,早已银装素裹,换了衣裳。

可爱的我

我叫赵雨珊,今年十岁了。我在临汾市育英小学上学,同学们都很喜欢我,都很喜欢跟我玩。

我的个头大约一米三左右,在我们班,我不算特别高,也不算也别矮,也不算特别胖,也不算特别瘦。总之,算是中等身材吧。平时我喜欢把头发盘起来,所以,我整天头上都像顶着一个糖葫芦,快乐的走来走去,跳来跳去。在学校,我总爱穿着校服。在假日里,我喜欢穿紫色的衣服。

我很喜欢画画。有一次,我在家没什么事情可做,晃来晃去。忽然,看到桌子上有一本画画书,很有趣。书里画了很多的动物,有小猫、小狗、小鱼、小马、孔雀等等,很多很多的小动物。而且,画的都象活的一样。自从那时,我就喜欢上了画画。心想:等我长大了,我想当一名赫赫有名的画家。

“金无足赤,人无完人。”我的优点是学习努力、认真。但是,我也有一个小小的缺点,就是一个“犟”。所以,家里人都说我是一块“牛皮糖”。具体表现就是:不管我做什么事情的时候,我都要按我自己的想法去做,别人说什么我都不听。就算是我的想法不对,我听不进去。这时,我就把嘴撅起来,妈妈说:“你的嘴上都能挂一个油瓶了。”到最后,我知道我的想法不对,很后悔。想自己当时,怎么就听不进去呢?不过,我就是这么一块“牛皮糖”。

同学们,你们喜欢这个“”吗?

可爱的我

我叫袁亦桢,今年11岁,在浣纱小学三(2)班读书,作文。我有一头乌黑乌黑的头发,我最喜欢扎一条横着的马尾辫,可惜妈妈不让我扎。我有一双小小的手,干起活来刷刷的,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个又挺又翘的小鼻子。

我特别喜欢画画和看书,不过这两个爱好比起来,我还是比较喜欢看书上。每次只要一有空余时间我就看书,除了下课看10分钟以外,其它一般都要看两个小时,有时看到搞笑的片段,我就会笑得合不拢嘴,两排洁白整齐的牙齿露了出来。有时看到悲伤的句子,我就放声痛哭……有一次我上厕所,和往常一样不忘带一本书,一坐上马桶,我就津津有味地看了起来,不知过了多少时间,忽然听到外婆叫到:“妞妞,好了没呀?都半个小时了,你到底还出不出来呀!”我赶忙回答:“好了,好了。”我恋恋不舍地放下书,冲了马桶后,就回房睡觉了!

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴,班里的同学都爱和我玩儿,有时候还跟我开玩笑,但我愤怒不到两分钟,就哈哈大笑起来。

虽然我很优秀,但是也不表示我没缺点,我的缺点就是父母的话不太听,有一次我在做作业的时候开小差,被爸爸妈妈发现了,爸爸妈妈一个接着一个地批评我,我知错能改,他们原谅了我。

这就是我,一个活泼、开朗,可爱三个优点集于一身的小女孩。

可爱的我

hello,大家好,我今天要向你们自我介绍。你们会认识到更现实的我,你会认识到更活泼。可爱之处:为什么要说我可爱呢?因为您看我长相就知道我可爱的圆圆的脸,小巧的鼻子,大大的眼睛。我可爱是因为我很傻,闹出过很多笑话。晚上妈妈在煮菜,妈妈突然需要帮手,就大喊:“炎。”(我名字中的一个字)我看电视入迷了,我不屑的说:“盐我今天早上已经倒好啦,满的。”在一旁的哥哥就哈哈大笑起来了,我不明白,也跟着哥哥傻笑,妈妈就说我是个笨蛋,傻瓜。”当然每个人都不是完美的,我也有缺点。我的缺点就是拖拖拉拉,拖得了一时就继续拖着。我昨天借小明的漫画书没有还,心想等他自己拿吧。没想到小明叫丽丽叫我还漫画书,我告诉丽丽我今天下午就还。快放学了,算啦,还是明天早上再还吧,我心想。回到家,妈妈给钱,叫我去买瓶酱油,我嘴上答应了,可我一直在看电视。

过了一会儿,妈妈大叫:“你快点去买酱油,我要炒菜了。”我回答道:“不是还早的嘛,等一下再去。”妈妈说:“拖拖拖就知道拖呀,哥哥你去买吧。”然后哥哥就去买了,漫画书呢,可是等到下午快要放学的时候,小明家跑到我这里来,叫我还啦,我并没有自己还给他。这就是爱拖拉的我,不过我以后会改正的啦。我自我介绍完了,你们喜欢跟我交朋友吗?我很喜欢交朋友的哦。