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变废为宝话奖励四年级(通用17篇)

作者:薇儿

优秀作文是对一个主题或一个事件进行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者独特的见解和感悟。这里向大家推荐一些经典的优秀作文,欢迎大家阅读和品味。

变废为宝四年级作文

这时,小刚妈妈正提着一袋塑料瓶、易拉罐要去废品回收站,小刚看见了连忙跑过去,拉住妈妈说:“妈妈,你把手上的东西给我吧,我有妙用。”妈妈便问:“你要袋子里的东西干嘛呀?”“到时你就知道了。”小刚笑了笑,接过袋子,转身一溜烟地跑了。

小刚拿来了袋子,便去找小红和小明了,对他们说:“走吧,快去我家,我们一起去做美术老师布置的作业吧,我有材料了!”“太好了,走吧。”

他们来到小刚家,立刻开工,小刚拿着剪刀一边剪花瓣一边说:“小明,你来分类,小红你来粘。”这样大家一起认认真真地做,终于做好了。他们看着自己的巧手做出的精美的工艺品——花盆,花盆里面插着一枝枝花,这些花以假乱真,如果不仔细看,你还会以为是真的呢!

这时,妈妈推门进来看了看,满意地点了点头,笑眯眯地说:“你们真是心灵手巧的孩子,用废物做手工,既美观又废物变宝,真是一举两得啊!”(柴桥实验小学吴妮妮)。

变废为宝四年级作文

在快乐作文课上,老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。“这是干什么用的?”我好奇地问老师。老师神秘地说:“今天,我们将变废为宝。你马上就会知道了。”听到这些话,我很困惑,真想打破罐子,问个究竟。

我们开始吧。我们首先把布子对折,然后切成条状。但是我们的.剪刀似乎不太适合我们!我们花了半天时间修剪一点。这时,老师来帮助我们了。她太好了,以至于用手把布子撕成了碎片。接下来,我们把布条像千层面一样折叠在一起。然后,把橡皮筋绑在千层面的中间。哇!多么大的弓啊!最后,我们把筷子插入弓,然后用另一个橡皮筋来固定它,我们就完成了!然而,我无法修复它。多亏老师的帮助,我才得以坚持住。哦!什么事?它实际上是一个小拖把!

我看着自己做的小拖把,感到非常高兴。我也学到了一个道理:平凡的东西经过加工后会变得美丽,给我们留下深刻的印象,丑小鸭会变成天鹅!

变废为宝四年级作文

当柳嘉眉头紧锁时,他不经意地抬头看向窗外,只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问:“妈妈,你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐,汽水瓶,脑子里灵光一闪:有了!他赶紧叫住妈妈,接过垃圾袋,跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问,“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答:“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品,柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子,发现里面有好多易拉罐,水瓶等。两个姐妹先动起手来,柳嘉打算做一个笔筒。首先,他拿起一个空瓶子,把上半部分剪掉,接着拿起一些彩色纸,剪成各种精美的图案,最后小心翼翼地贴到空瓶子上,就这样,一个小笔筒就完成了。这时,林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃,她们轻轻地摇动风铃,风铃就发出美妙的声音。

妈妈推门进来,看着桌上的劳动成果,欣慰地说:“你们做的手工作品既完成了老师布置的作业,又变废为宝了,真是一举两得啊!”(泰河小学方文歆)。

变废为宝四年级作文

周六上午,儿子正为3月8日妇女节该送给母亲什么礼物而发愁。忽然他看见了妈妈提着很多易拉罐正要去扔掉,他灵机一动,一条妙计涌上心头。

“妈妈,等等,这些废品可以变成宝贝。”他及时叫住了妈妈,妈妈满脸疑惑地问:“有什么用?”儿子拿出了许多易拉罐,便急匆匆地跑开了。

下午,儿子撒了一个善意的谎言,骗妈妈说同学让他一起去游乐园玩。还没等妈妈答应,他就像一只离弦的箭一样跑了出去。

儿子叫来好朋友,来到一个秘密场所。他们各自提出了自己的想法,动手做了起来,先把易拉罐下半身捏紧,再把大可乐瓶的底部剪开,用来做水池,水池里放几朵小金鱼。最后总算完成了!从上面看上去美极了,大家欣赏着自己的“杰作”,个个笑得合不拢嘴。

在妇女节的前一天晚上,儿子悄悄地轻手轻脚地把大家的杰作放在床头,妈妈醒了看见了精美的礼物,妈妈惊讶得说不出话来!妈妈情不自禁地夸儿子:“原来你们是利用废物给我做礼物啊!太意外了,真是不一样的礼物啊!”(长江小学潘锐婷)。

公众号:文心书院小作家。

变废为宝话奖励四年级作文

下周就是月考了。妈妈对我说:“一定要细心,考得好有惊喜哦!”我爽快的答应啦!

转眼明天就要月考了,老师对我们说:“明天的考试大家一定要细心审题,认真做题。这样大家才能考的理想。”我们就按照老师的要求一步步做。时间过得真快啊!第一场语文考试已经结束,我稍微可以松一口气了。接着迎接第二场数学考试,这可是我的一大难关啊。因为在数学考试中我首先要细心的把口算计算做到万无一失,填空选择也要认真读题确保一分不落,其他的题目我倒还好,就是应用题真是让我头疼啊!因为它是整个卷面分最大的一项,稍有差池我将和高分背道而驰,所以我必须要慎之又慎一面丢分。附加题我不担心,多多动脑多多思考准没问题。短短的时间里数学考试也告一段落,稍事休息我还有一门英语考试,这一门课是在我三年级才刚刚接触到的一门新课,我对它的掌握还不熟悉心里比较胆怯,因为它不是我们的母语,从小也没有接触过,所以对我压力很大,尤其英语考试里还有一项语音听力也是考验啊!我更要静下心来细细聆听以免漏做,做错。一个上午在激烈紧张中的结束了月考,我才真正的敢大喘气啊!到了下午的时候,老师说:“同学们紧张激烈的月考已经过去了,那么通过老师们争分夺秒的批改,成绩也已经新鲜出炉了。我们班整体表现都还可以有进步。下面我就把成绩报给大家。”我也终于知道自己的成绩了,语文:88分,数学:93分,英语:100分;这次语文我没有考好,还要更加努力。英语出乎我的意料,很快放学了,奶奶接我回家,我赶紧用奶奶手机把这个消息告诉妈妈,让她表扬我一番,没想到妈妈只说了一个字:嗯!接着又说,你怎么这次语文考的这么差,我一下子呆掉了,心里很难过。跟我想像的不一样啊!妈妈怎么那么凶,直接训我了,我低声的默默挂了电话,心里很难过。

到了晚上妈妈下班了,在回来的路上给我打电话,告诉我答应我的惊喜已经准备了,回来我就知道了。我心里还是不高兴,只说了一个字:“哦。”就挂了电话继续写作业了。一会儿妈妈到家了,一进门说:“宝贝,你看我给你买了什么?”我从屋子里走出来看到妈妈手里提的东西,我惊呆了!因为妈妈给我买的是之前我要而没给我买的七彩水晶泥全套,我一下子高兴坏了。这时妈妈说:“数学英语考的不错,语文要继续加油哦!”我忙点头答道:“一定努力!”

没想到妈妈还记得我的考试,还记得我的奖励,还记得鼓励我。这一瞬间我简直不知道怎么形容我此刻的心情了。无比激动!同学们你们也有和我一样的经历吗?有一个时刻关注我的妈妈。我真的超级幸福!

变废为宝话奖励四年级作文

有一天,小明和小东一起到商店帮妈妈买了一个盘子。他们正走在回家的路上,突然小明一不小心,盘子从手里滑落,掉到了地上,摔成了两半。小明吓得说不出话来,无奈地从地上捡起摔成两半的盘子,正准备扔进垃圾桶,小东制止说:“等等,让我想想这个盘子还有什么用途。”小东想了想,说:“有了,我们可以做一件艺术品送给妈妈!”小明说:“怎么做?”小东找来了彩色笔,和小明一起在两半盘子上画起鱼儿来,不一会儿,破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。小东把它们挂在墙壁上,越看越好看。妈妈下班回来看到了,高兴地笑了,夸奖小明和小东:“你们真棒!变废为宝,真是好样的!”小明和小东也开心地笑了!

三年级:赵元亨。

变废为宝四年级作文

周末,美术老师布置了一项手工作业。小冬在家苦思冥想,怎么也想不出该怎么做。

突然,他看见妈妈准备下楼扔东西,于是他脑筋一转,想:我可以拿这些垃圾来做手工呀!于是小冬就急忙上去问:“妈妈,你去干什么呀?”妈妈指着不远处的废品站说:“我把这些东西卖了。”小冬说:“你先别卖,我还要用呢!”“有什么用呀?”妈妈说。小冬故意卖了个关子不说。他提着袋子一溜烟跑回了家。

回到家小冬开心地给小红和小水打了电话,并请他们来帮忙。他们找了一张桌子,并进行了分工。小冬和小红来制作,小水来分类。开始动手了,只见小冬拿着塑料瓶,剪出一片片花瓣,小红用黄色的纸折成了一个小花瓶,旁边的小水速度可快了,不一会儿就做好了。小冬说:“小水,你也来帮我们做花瓶吧,还有花的柄和叶子。”“好!”制作的时候妈妈到了,她看到了大家忙得热火朝天,也来帮忙。不一会儿,一个花瓶就做好了。

经过半天的忙碌,大家都做出了令自己满意的作品。妈妈情不自禁地赞叹:“你们真是一群心灵手巧的孩子啊!”(九峰小学麻煜莟)。

变废为宝话奖励四年级作文

就刚才有一个男学生,也就是明天要生日那一个,他总是说希望自己可以给他那个家作奖,当时那个家作将就是明年才可以兑换,10块钱奖励的就是一张佳作奖一共是10块钱这样子,然后呢,就还有跟自己说的事情,就是说他没有钱,他好像就是想要买一辆单车吧,然后想要买一辆新的单车,然后他是在我不经意的时候然后才说出这一句话的,就是每一个说缺锌的人他都是需要钱去做某一件事情的,基本上都是这样子,就觉得可以理解吧,就像自己这样子其实没有建立是因为急需要钱,所以才会去发现自己没有签这个现实,要如果不是自己需要去使用的话,那自己大概就不会说去感受到,原来自己是缺钱的,就自己也有跟他们说自己也缺钱啊,就今天的话答应了,他说明天我给他买蛋糕。

但是就下完课之后呢,自己就突然间觉得其实自己当初不起来。自己好像没有钱拿自己花呗,也是还不起自己,甚至说想要这一个月就把那个花被给还完了,然后就不要再去使用花呗了,要不然真的是花激情来,真的就是很疯狂这个样子,而且现在正在想一想就觉得其实这样子挺不妥的,到时候有更多的学生来跟自己说他们生气,然后他们想要礼物就这样子,虽然说有一些小孩子自己真的想要去疼爱他们,但是呢,刚才那个小孩子跟自己也不熟,自己只是刚好就是有那种离别的情绪来的,所以自己就生下去向他们表达一下自己的不舍得,想要向他们表达一下自己对他们的疼爱罢了,就只是这样子而已。

然后呢,他们其实真的就是那些写作基础比较好的,他们有能力去拿到很多讲的,就是有一个学生他是从一开始第1篇作文就拿家作,然后一直到现在就每一篇作文都可以拿到家作讲,然后有一些学生他们就会不服气,说为什么他们就可以,其实他自己觉得严重就觉得其实都是这样子了就觉得都是因为有一个基础在那里了,不管他差到哪里去,他都是可以比那些从零基础开始的.那些同学优秀的,就他自己而言中就是这样子就确实就是那一种,你优秀了就真的是会上瘾,而且是会成为一种习惯的,这样子的感觉,其实他在这个领域他是优秀的,在这一个领域他是成功的,所以他可以得到很多的奖励,所以他在这一个领域他可以得到自己的信心,他可以找到自己的位置,就这样子的感觉,然后今天就上两次课嘛,就五年级少上课上一次,下午也要上一次,然后就有一个同学他是答应自己。然后他会写得更好一些,然后如果有更好很多的话,那自己就要给他一张家作账就是钱当然不是来我这里拿的钱当然是从老板那里拿的,当然也是老板给他们发,就觉得其实他们小孩子还是挺看重这一些东西的吧,有一些小孩子他们就相对来说比较大人量了就觉得那10块钱没有什么,但是其实自己觉得还是要重视这10块钱比较好,就至少愿意去为这10块钱努力,是一个正确的态度。

变废为宝四年级作文

星期五,美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想,弄得他心里十分烦恼,突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走,小东就赶紧跑过去问妈妈:“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站:“去卖掉啊!”“妈妈,别卖了,给我吧,我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问,小东没说话,接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来,小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干,小东打电话给小丁和小红,对他们说:“快来,我们一起来完成这个美术作业吧!”

两个孩子飞快地跑进小东的房间,小东对小丁和小红说:“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣,小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶,把花瓶装饰得更漂亮了,小红也不落后,她做的花像真的一样,如果不仔细看,简直能以假乱真。

妈妈一看,情不自禁地对小东,小丁和小红说:“你们真聪明啊,还会变废为宝。”(九峰小学吴佳怡)。

变废为宝四年级作文

周六,阳光明媚,空气清新,鸟语花香,一丝微风吹过脸颊,舒服极了,但是小明把盘子打碎了,刚想扔进垃圾桶,小刚阻止了他,说:“我们可以变废为宝。”小刚灵机一动,找来了彩笔和纸,把碎盘子装扮的漂漂亮亮的,做成了2条鱼。真是漂亮。我们一定不能浪费资源。

三年级:刘睿萱。

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四年级变废为宝作文

星期六,天气闷热闷热的,好象空气凝固了;我看了看挂在胸前的红领巾,做出了选择。”女儿的一个同学不解地问道。

”“现在开始抽一等奖;等我们吧那些东西画完了,再说吧。

而我也进过他的办公室,他和他在教室里完全两个样,对人温和,让人感觉很好。我从来没有像今天一样得到那么多的关怀,我一直以为,现在即使我人不死,每个人对我的心也都死了?从黑发到白头,用半生的心血续写着丹青。我看到一些同学在乒乓球台边,我都不知道他们在干什么。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗!

我要去爷爷家了作文回到家,我发了发狠,把家里所有的零食全都拿了出来,共吃了2包上好佳薯片、5根棒棒糖、9大块巧克力和一个“旺旺”大礼包,晚饭也省了。一张张脸蛋,一双双小手,已浑浊不清。

他天生具有政治领袖的潜质,一战时期获得的勋章,并没有抵挡住政治对他的巨大诱惑;池田大作说:xxx没有思想的人生就像没有舵的船xxx。加了调味料下去,色香味俱全,轻轻咬上一小口,满口留香,就像是漫游在幻想的世界里,真是人间极品啊。

多壮观,多雄伟的地下城堡啊?我咬紧牙关,心里一遍一遍的默念着:xxx我不疼,我并不差,我一定能超过他们,我一定要坚持到最后xxx。

欢乐喜庆的春节过去了,但那喜庆的气氛仍在回荡。也许有的家长不给孩子钱,孩子就自己在存钱罐里拿!”看到妈妈丝毫没有骂我一句话,我微微地点头。

变废为宝_小学生四年级作文

小明和小刚是小哥俩,小明比哥哥小两岁,正是活泼好动的年纪。

星期日这天,他们家里来了客人。吃完晚饭后,小明想表现表现,就自告奋勇地说:“今天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!”“真的吗?太好了。”妈妈高兴地说。

小明马上行动起来,收拾了一大摞的盘子,沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去,盘子实在太沉了,只听“哗啦”一声,小明叫道;“唉呀,盘子碎了!”大家都被吓了一跳,连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原来是最上面的'两个盘子没放稳,滑到地上摔碎了。

小明怕大家说他干活毛手毛脚,慌忙收拾起来,他一边捡一边说:“盘子碎了,我把它扔了!”“别扔!”小刚突然拦住小明说,“它还有用呢!”“有什么用?”“你等着看好了!给我拿毛笔和颜料盒来。”小明大惑不解,可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子,一会又停住了,好半天都不动一下,一副若有所思地样子。大约十几分钟后,小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走,不一会儿就画完了。

这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的,一个画的是一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼,另一个画的是一个身着彩衣,好像在天上飞的仙女,真是栩栩如生,惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹:“哇!多好的创意呀!哥哥,你真是太神了!”

最后小哥俩又一起合作,在盘子上分别钻了两个眼,穿了绳,把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”,他们不约而同地笑了。

“哎呀,大事不妙,盘子摔坏了!都怪你!”小刚埋怨的说道。咦,这是怎们一回事呢?原来小刚正在完成老师布置的家庭作业:洗碗。

刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入,一不小心把小刚抱着的盘子,打碎了两个。小刚正在发泄呢。“可这也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你说我有什么用呀?”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话就不会发生这事!你说怎们办?”小刚急着快要哭出来了。

小军急中生智、绞尽脑汁,终于想出了办法说:“有办法了!”他叫小刚把盘子捡起来,小刚自己暂时还想不出办法。,只好听他的。“拿去吧!”“好,那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板!”小军像老板指挥奴隶一样。

没过一会功夫,小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子:“哈哈,让你来见识见识我本人的魔法有多高,哈哈……”

首先小军先在调色板上滴了几滴水,然后把毛笔在上蘸了蘸,其次挤上颜料,又用毛笔在上蘸了一下,便在破碎的盘子上挥笔就画,终于我们的“画家”画好了,一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上,小刚看了羡慕极了,也开心地画起来,不知不觉,小刚也画好了。

“我们的杰作不能白画,必须让大人知道我们的天赋(画画)。”“有了!我们挂在墙上吧。”“聪明!我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完他们又齐心协力动起手来!

挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声:“真是变废为宝呀!”小刚随声附和到:“这可真漂亮呀!”

看着这两个画,你知道变废为宝的意思了吧?

变废为宝四年级写事作文

最近,我读了《我的和谐家园》这本书,最令我难忘的是变废为宝了。

还有我看见书里说不用的杯子或者饮料罐可以用来当花瓶。插上几株富贵竹。垂几条绿萝。养几枝鲜花。都会给居室增添几分生气。我心里又在想,我要把杯子,饮料瓶和小包装盒。这些废旧的东西收藏起来,把我的房间布置的更美丽!更别具一格!

四年级变废为宝作文

“我欲言又止.她接着说:“这里是我最喜欢的地方,每次有什么心事,我总能在这里得到最好的安慰.所以,我把这里叫做快乐老家,就像小时侯外婆家那儿的土坡一样.....“我抿了抿嘴,看向远方,说:“这里是很美,但是我忽然想起一件事......“她依旧微笑:“什么事!只有珍惜时间的人,才可能在生命的里程碑上写下光辉的篇章。

每个人都应该靠自己支撑自己。爱从一个微笑开始,淡淡的自然而清新;。

表姐来的第三个与重不同:我没得吃美味的糖糖了。蓦然回首十几年:在饥饿时,是妈妈端来香喷喷的饭菜。球形的大叶黄杨,也把自己装饰成雪球,很是可爱!

同学们拼命地拍手表示欢迎。您在我后面亲切地叫我走慢点,别摔倒了。可是因为美过,那烟灰冷了,也是有光阴的翅膀,没准哪一天,就会飞到记忆里;我劝住了他不久,老师就来了,可真险啊。

”我们简直要晕了。一年是时间足以物是人非,又何况两年呢!

功夫不负有心人,在我的精心照料下,郁金香终于死而复活抽出了嫩嫩的新芽。

四年级变废为宝作文

一个叫鲍予翔,一个叫陶孙阳。

现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什么要这样做呢。会有一种如此亲切而又恐惧的感觉。

这时,一位举世闻名的魔法师——月夜精灵,也就是我,从天而降;一人多高的玉米地里,爸爸妈妈他们在来回掰着玉米,从远处的土坡上我只看到有几处玉米杆头儿在动。我加入少先队员已经有五年了,每当我看见这条耀眼的红领巾就会感到光荣,我做了一件令自己自豪的事。

妈妈负责拣药芹、洗药芹,然后再把洗好的药芹和五香茶干切成小丁,还要把牛肉馅炒熟?我以为我们会幸福,可是现实总是残酷的,再伟大的爱情也会被现实粉碎的淋漓尽致。随着改革开放家乡的山在变化,水在变化,人也在变化。

春天是美好的;在我的学校里,每个角落、每一天都洋溢着欢乐。

朋友对我说把心里的你放掉,就像毒瘾,再难戒也要把你戒掉。长江后浪推前浪,一代更比一代强。

让更多的人了解、学习并遵守交通法规已经是刻不容缓的头等大事?”乐然说过的话,就是指星星吗。爸爸说这些鸟从小就生活在笼子里,到外面生存不了,我祝愿它们在我家生活得开开心心。

变废为宝_小学生四年级作文

最近在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够他们焚烧,于是便大量进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。

晨风徐徐,给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个有趣的想法——何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到这里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。

该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪——先给瓶子开几个“小窗口”吧!我小心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上面开始的四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,接着沿着轮廓把整块都割下来。于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。

接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢?因为我考虑到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。

笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西通过格子放进去。等它们都入席后,乍的一看——可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!

把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,而且不用花费一分钱,也节约了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。它不仅给我带来快乐与成就感,也提升了我动手操作的能力。我看着自制的精美的笔筒,感慨万千。

如今在微博上,许多新奇的小玩意儿,都是些像我一样热衷于“发现新大陆”的人们“捣鼓”出来的,包括一些有超高技术含量的科技发明,无不展现了现代人的创新意识,也似乎在告诉我们——要尽情创新,就要在生活中尽情挥洒自己的智慧!就如此次我的创新,简单而又有趣。只要勇于尝试,没有什么不可能!

看到这里,你是否心动了?那么,请拿起你手中的工具,让我们一起来运用“变废为宝”的智慧吧!

四年级变废为宝作文字

只听“啪!”小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实,两个人面面相觑。

小明无奈的拿起破盘子,走向垃圾箱:“我们快点.清理.碎片!还是爸爸妈妈要好好教训我们!”

“没有!”小刚的声音追着他:“也许他们还有用!”小刚让小明把手里的破盘子放在桌子上。

小刚神秘地拿出颜料和彩色铅笔。“你看,盘子的裂口有点像鱼嘴。让我们给它涂上颜色,看看它是否像一条鱼。反正已经这样了,应该不会更糟,大家一起试试。”

半个小时过去了,他们的小鱼吃完了,五颜六色,活灵活现。他们把那对小鱼挂在墙上,看起来很漂亮。小明满意地说:“真的很像一件自然的艺术品!”

小刚也高兴地说:“原来的废物只是以不适合它的形式出现在不适合它的地方的物品。只要动动脑子,可能会有不一样的结果!”