作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
1、幼儿在游戏中学会与朋友相处
2、幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。
报纸、音乐
1、教师向幼儿介绍海龟长得什么样子?有什么本事?并教幼儿学会有关小海龟的儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了——把头伸出来,困了——缩头打磕睡。
2、教师播放音乐,幼儿扮演小海龟,边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。
3、教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳。当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时,小海龟便迅速自由结伴拉手,大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。
4、教师拿一张报纸,两个幼儿自由组合成一对海龟朋友
5、教师将报纸比作大海里的快乐岛,音乐响起,海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时,两只海龟同时站在快乐岛上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。
6、将报纸不断对折,使报纸面积越来越小,鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。
7、幼儿坐在报纸上,听音乐想象自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。
8、活动结束,幼儿在老师带领下收拾好报纸
活动目标:
1、教幼儿练习双脚向前跳,发展幼儿动作的灵活性、协调性。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。
3、锻炼平衡能力及快速反应能力。
4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
活动准备:
在纸板上画好格子房子(长方形、正方形和半圆形组成的房子)
活动过程:
一、教师带幼儿入场,做准备活动。如:小鸭走、小鸟飞、大象走、兔跳、青蛙跳等
二、引出活动主题《跳房子》
学说儿歌:小妞妞,红鞋子,穿着红鞋跳房子,向前跳、向左跳、向右跳。
三、讲解游戏玩法与规则
游戏开始,幼儿齐念儿歌之后分组双脚跳到一个格子,再双脚跳到第二个格子上,直到把全部格子跳玩后再从旁边走回来。
规则:脚不能踩线。
请个别幼儿示范游戏,就出现的问题交流讨论。
幼儿分组游戏,教师进行指导,出现问题随时纠正。
四、放松活动。
带领幼儿学小鸟飞回教室。
活动名称:送小动物回家
活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:各种玩具小动物
活动名称:小蜜蜂找话活动目标:
活动准备:蜜蜂头饰
活动名称:小猫在哪里活动目标:
活动准备:宽敞、平坦的场地。
活动名称:小蚂蚁搬豆活动目标:
活动准备:录音机、小蚂蚁头饰。
活动名称:开火车活动目标:在钻的游戏中,能平稳地控制自己的身体。
1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。
2、知道外出时不离开成人。
1、愿意与同伴交往和游戏。
2、在走的游戏中,能平稳地控制自己的身体。
1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。
2、在爬的游戏中,能平稳的控制自己的身体。
活动准备:大型玩具下面的空间。
活动名称:水果雨
活动目标:会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。活动准备:用废旧报纸和彩色胶带制作的小球。
活动名称:小猫捉鱼活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:自制小鱼若干。
活动名称:小熊要回家活动目标:在走、跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:红色、黄色、绿色的呼啦圈。
活动名称:活动目标:在爬、走的游戏中,能平稳的控制自己的身体。活动准备:平衡木、自制豆子。
活动名称:活动目标:在游戏中,能平稳的控制自己的身体。活动准备:软球、纸球。
小蚂蚁过河
母鸡下蛋
十月
活动名称:小猴走平衡木
活动目标:在走的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:平衡木
活动名称:送小动物回家
活动目标:会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。活动准备:塑料动物玩具
活动名称:小动物真可爱
活动目标:在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等游戏中,能平稳地控制自己的身体。
活动准备:宽阔、平坦的活动场地。
活动名称:开火车
活动目标:在走的过程中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:宽阔、平坦的活动场地。
活动名称:小刺猬运水果
活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:动物头饰、自制水果
十一月
活动名称:快来拍球吧
活动目标:喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。活动准备:皮球
活动名称:大皮球活动目标:在跳的游戏中能平稳地控制自己的身体。活动准备:颜色、质地不同的球。
活动名称:小鹿运果子活动目标:在走、跳、跑、投的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:彩纸粘贴的小河。
十二月
活动名称:小马跑跑
活动目标:在跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:自制玩具马缰绳。
活动名称:小飞机活动目标:在跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:飞机头饰、歌曲磁带。
活动名称:猫捉老鼠活动目标:在走、跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:大老鼠玩具、儿歌、小猫胸饰。
活动名称:结冰
活动目标:在走、跳、跑、投的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:宽阔、平坦的户外游戏场地。
活动名称:好玩的欢乐球
活动目标:会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。活动准备:彩色气球若干。
活动名称:相亲相爱的袋鼠宝宝活动目标:在走、跳、跑、投的游戏中,能平稳地控制自己的身体。活动准备:小软球若干。
活动名称:推小车活动目标:会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。活动准备:透明可乐瓶。
幼儿园小班体育活动 《小火车钻山洞》
作者:林金香
单位:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图:
根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中主动合作活动的意识不强,我就设计了有趣的《小火车钻山洞》游戏活动,让一组幼儿手拉手搭山洞,另一组幼儿做成小火车钻山洞,以此培养他们参与活动的积极性,在游戏过程中培养幼儿的团结协作意识,体验合作的快乐。
活动目标:
1、培养幼儿动作的灵活性和合作精神。
2、进一步联系正面钻过70厘米高的障碍物
活动重点:学会如何搭建山洞,在穿过时一个跟一个走。
活动难点:学会轮流钻山洞,在穿山洞时幼儿不推不挤。
活动准备:拱门、《火车开来了》的音乐
活动过程:
1、热身活动:跟着《健康歌》音乐有节奏的活动全身。
2、创设谈话情景引入活动,幼儿初步了解火车的结构和山洞的特征。
3、组织幼儿玩游戏“开火车”
(1)用拱形门做山洞,教师扮火车头带领幼儿开火车,游戏开始,教师说“开火车了,呜——”幼儿两臂屈肘前后摆动,模仿火车车轮的转动,一个跟着一个走,边走变念儿歌:“一列火车长又长,咔嚓咔嚓向前方,钻山洞,过大桥,运粮运煤忙又忙。呜—咔嚓咔嚓。”幼儿齐发“哧—”的声音,蹲下,游戏重新开始。
(2)增加游戏难度:让一组幼儿搭山洞,另一组第一个幼儿坐火车头,其他幼儿都做车厢后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可自由走动。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置,继续往前走。钻山洞时要一个跟着一个走,不推不挤。
(3)幼儿跟着《火车开来了》的音乐用呼啦圈首尾相连做小火车钻山洞游戏
4、放松活动:幼儿拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放松活动。
目标:>过程:>
次活动的内容和目标都符合本班幼儿的.年龄特点,重、难点突出,幼儿的学习劲头也很足,尤其在竞赛过程中能遵守游戏的规则进行,秩序较好。但在动作讲解过程中有点乱,有点急于求成。整个活动的运动量较少,应该多给孩子运动,增加锻炼身体的热情。