工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
局各科、室、处、中心：
根据省厅要求，结合我局行政勤廉工作实际，经局党组研究决定，现就我局“争创勤廉示范岗位”活动提出如下方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，着力从源头上治理和预防腐败，夯实反腐倡廉工作基础；坚持围绕中心、服务大局，规范从政行为，改善行政管理，促进勤政高效；坚持为民、务实、清廉，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、清正廉洁的行政干警队伍，为“争当全国行政系统排头兵”提供政治保障。
以建设服务、责任、法治、廉洁机关为目标，转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能，实现权力运行规范有序、公开透明，争创便民高效、让人民群众满意的勤廉示范岗位。
二、参加范围
全区行政系统干部职工。
三、方法步骤
本次活动从9月起至11月底止。整个主题活动分为三个阶段进行：
第一阶段：成立局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组，深入开展动员部署。时间为9月初至9月中旬。
目标要求：增强干警法纪观念。以党员干部为重点，采取多种教育手段和方法，着力解决党员干部在政治坚定性、廉洁自律性、行为先进性、作风务实性、品德纯洁性等五个方面存在的突出问题，引导全局党员干部牢固树立“执政民为、勤政廉政”理念，形成争创“勤廉示范岗位”活动的良好氛围。
具体措施：
集中教育，提高认识
1、组织集中学习讨论。认真部署，积极营造争创活动的浓厚氛围，不断增强广大干警的主体意识、参与意识、责任意识，激发争创热情。
2、开展党员干部上廉政党员课活动。结合本局党风廉政建设和反腐败工作实际，有针对性地给党员干部上一次廉政党课。
3、开展勤廉电化教育活动。各基层岗位要充分利用电化教育载体，组织党员干部廉政教育电教片，开展好警示教育。要主动邀请本岗位领导家属和子女参加，以反面典型为素材，开展好专题讨论，写出观后感，切实增强教育活动的`针对性和实效性。
自查自纠，整改提高
在集中教育的基础上，党员干部要通过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱、个人自查等形式，按照“自重、自省、自警、自励”的要求，抓廉洁树形象，抓作风做表率，切实把自己管住、管好，强化自我监督，加强学习。
第二阶段：开展争创“勤廉示范岗位”主题实践活动，时间为9月中旬至10月中旬。
目标要求：班子表率作用好。领导班子贯彻执行党的路线方针政策和上级各项决策部署坚决有力，模范遵守政治纪律。严格遵守各项规章制度和议事规则，认真执行民主集中制，决策科学民主，模范遵守工作纪律。勤政为民实效显。党员干警勇于创新，属尽职守，作风扎实，工作高效。政风、警风、行风建设成效明显，群众满意度高。
具体措施：
1、政务公开，建立分示机制。加强对政府公开信息的收集和管理以及利用，提高服务质量和水平，充分发挥政府公开的力度，加强执法的透明度。
2、建立上下监管机制与内外监督机制。真正发挥有效的监督职责，不再因监督者的人权和事权受制于被监督对象而不敢监督、不能监督的状况。
3、注重发现和挖掘亮点。由各基层岗位推荐上报一批勤廉双优的先进典型，参加全局评选。我局将坚持严格标准、客观公证、注重实绩的原则，定期对争创活动进行评比、表彰。
4、高度重视勤廉文化建设工作。注重加强理论、道德、陈地、队伍和制度建设，通过实践和理论创新，不断丰富勤廉文化建设的内容、形式，提升水平和层次。
第三阶段：总结提高阶段，时间为10月中旬至11月底。
目标要求：党风廉政工作实。贯彻落实党风廉政建设责任制扎实有效，责任分解明确，责任考核到位，责任追究严格。党风廉政教育长效机制健全，廉政文化建设形式多样，成效明显，崇廉尚廉氛围良好。整体工作绩效优。全面履行工作职责，圆满完成各项目标任务，整体工作位居本系统前列。
1、各基层岗位要对活动开展情况进行自查，进一步落实整改，并向局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组作出书面总结报告。
2、对全局“争创勤廉示范岗位”工作进行阶段性总结，上报。
四、工作要求
1、深化认识。开展争创勤廉示范岗位活动是新形势下加强全系统反腐倡廉建设和效能建设的重要载体，是加强队伍建设，引导广大干警严格遵纪守法，提高依法履职能力和水平，树立行政系统良好形象的重要抓手。
2、明确责任。各基层岗位要认真落实活动的具体方案，抓好主题教育实践活动各项工作，加强协调工作，强化督促检查，形成工作合力。
3、狠抓落实，加强舆论监督。严厉查处腐败行为，保证干警队伍纯洁。
4、加强总结宣传。广泛开展多形式的宣传，最大限度地让行政干部职工参与活动中。廉洁奉公，艰苦奋斗，积极争创“勤廉示范岗位”。
1、爱岗敬业，为人师表，以身作则，关爱学生，尊重学生，维护学生合法权利，促进学生全面发展。
2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真备好课、上好课，教学成绩突出，深受学生喜爱，能得到家长普遍认同。
3、教师能有效管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。
4、在教学工作中刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索新课改教学，改进教育教学方法，带动其他教师提高教育教学水平，尤其是在学校“传帮带”活动中表现突出，积极帮助促进青年教师教育教学能力、科研能力和管理能力提升，在该学科堪称业务骨干或标兵。
5、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，具有大局观念，深受同事拥护和称赞。
6、积极参加学校党总支、年级部或党支部组织的各项活动，充分利用党员活动阵地设计、组织和参加党员活动，效果良好。
7、模范遵守社会公德，谈吐文雅，举止文明，严于律己，作风正派，无不良嗜好。
(一)加强组织指导。“党员示范岗”的争创活动是深入开展创先争优活动、发挥党员先锋模范作用的有效载体，是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手。各支部要高度重视争创活动，切实加强组织领导，努力实现活动经常化，评价科学化，管理规范化，监督社会化。
(二)丰富内容形式。把争创活动与党员的日常教育管理以及年级处室中心工作相结合，坚持分类指导，注重与时俱进，根据年级处室工作实际，不断充实和丰富争创活动的内容和形式，使争创活动更加贴近实际，更加生动活泼，富有成效。
(三)注重总结宣传。要及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹，激发广大党员的责任感和主动性，展示新时期共产党员的时代风貌，打造党员队伍建设的新品牌，取得“命名一个岗，树立一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实在效果。
(一)进一步增强党性意识。通过开展“党员示范岗”争创活动，在教育教学具体工作中加强党性锻炼，党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立，基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。
(二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，促进各党支部着力转变工作作风，创新工作思路，优化工作过程，增进服务意识，提升工作效益，赢得群众的认可。
(三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展“党员示范楼栋”“党员示范教研组”“党员先锋示范岗”争创活动，强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训，促进党员队伍能力素质的进一步提高，带动学校教学工作和服务水平的全面提升。
(四)进一步深化示范。通过开展“党员示范楼栋”“党员示范教研组”“党员先锋示范岗”争创活动，亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比服务、比业绩，充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用，形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。
“一个党员，一盏灯；一个党员，一面旗帜”，为了进一步深入开展创先争优活动，使每个党员在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用，展示良好的党员形象，进一步推进公司的各项工作，经党支部研究决定在公司党员中开展“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”创建活动，为扎实有效地开展这一活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的--大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以“立足岗位，争当标兵”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，用“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的创建来提高公司管理水平、工作效率和服务质量，促进公司又好又快地发展。
二、“示范岗”目标
通过对“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的设立、考核、表彰，在党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现三个提高：
1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有较强的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高党员干部的科学管理水平。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动，促使党员干部朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作，引领公司全体党员干部加强学习，努力工作，不断提升自身的政治理论水平和综合素质。
3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动，提高党员的党性观念和服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上得到充分体现。
三、操作办法
1、创优争优活动之初，党支部为每位党员授予“党员示范岗”标牌，并端放在各自的办公桌上，鞭策党员干部认真学习，扎实践行科学发展观，努力争创“党员示范岗标兵”。
2、创建“党员示范岗标兵”采取群众评议、党员互相评议和领导小组评议的方式，每年进行一次，评定时间定在每年的12月进行，平均得分在26分及以上者或全年6次及以上被评定为月优秀者授予“党员示范岗标兵”标牌；平均得分在15分及以下者或严重违法违纪者或发生重大责任事故者，党支部将通过个别谈话等方式收回“党员示范岗”牌子。年度优秀共产党员、优秀党务工作者在被评为“党员示范岗标兵”的共产党员中选举产生。
四、有关要求
1、全体党员应模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
2、在开展“党员示范岗”活动的同时，认真落实市委创先争优活动“一讲二评三公示”推进会精神，支部要经常总结引导，及时宣传和表彰先进人物的先进事迹，使活动健康有序地开展。