英语学习不仅可以帮助我们在学业上取得好成绩，也能提升我们的综合能力。以下是一些有效的英语阅读和写作训练方法，希望能对你的学习有所帮助。
这几天天气真的很奇怪。天气晴朗，大白天很热。但是到了晚上，就开始打雷了。
白天，太阳像一个大火球，炙烤着大地。到了晚上，天空好像生气了，太阳公公不知道躲在哪里，一下子就黑了。不一会儿，乌云密布，雷声隆隆，天空出现闪电，转眼间大雨滂沱。
大自然是奇妙的！
谜底是天气的谜语有那些你知道吗？各位同学，谜语可以开发我们的`脑力，看看下面吧！
谜面：尺寸分明（打三字天气用语）。
谜底：能见度。
解析：“度”别解为“刻度”。
谜面：不知心恨谁，两眼泪汪汪。（打四字天气用语）。
解析：“空气”别解为“没来由的生气”，与“不知心恨谁”之意相扣；“两眼泪汪汪”别解为“相对流泪”。
谜面：猪八戒背媳妇（打一天气用语）。
谜底：高压脊。
解析：猪八戒的媳妇是高老庄的小姐，姓“高”。
谜面：频道（打二字天气用语）。
谜底：多云。
解析：谜面别解为“频繁地说”。
谜面：鬼话连篇（打一天气用语）。
谜底：阴转多云。
谜面：女皇（打四字天气用语）。
谜底：以阴为主。
解析：“阴”别指女性；“主”别解为“主上、皇帝”。
谜面：孔明何以能借箭（打一天气用语）。
谜底：有雾。
解析：在《三国演义》里孔明是趁着大雾草船借箭。
谜面：洞房花烛夜（打一天气用语）。
谜底：阴有小雨。
谜面：朝鲜话（打一天气用语）。
谜底：早上少云。
1、激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。
2、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。
3、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。
多媒体课件，气象牌（人手一份）。
1、重点：
激发幼儿的好奇心，引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。
2、难点：
（1）能举一反三并通过个别动物的表现归纳出下雨之前的天气具体变化特点；
（2）能运用新学的知识进行判断。
通过游戏，引出课题，引起幼儿兴趣。
导入语：孩子们，告诉你们一个好消息，森林动物园的小动物们送给我们大一班一份特殊的礼物，你们知道是什么吗？快来找一找……对，一台大彩电，让我们一起欣赏电视节目吧！
1、向幼儿展示礼物，森林里的小动物都来了，它们在向我们打招呼呢，我们也来问候一下吧！“你们看它们玩的高兴吗？你是怎么看出来的？”（幼儿讨论）。
2、与幼儿谈论天气，“你们看今天的天气怎样？那明天呢？我们怎么才能知道明天的天气情况呢？”（引导幼儿说出观看天气预报）。
3、师：“电视台里的气象员是怎样播报天气预报的，谁能来模仿一下”，鼓励幼儿大胆模仿，教师给与肯定。
4、我们一起来听听电视台里的叔叔阿姨是怎样播报天气预报的？
5、向幼儿提出问题：
（1）刚才你们听到哪几种天气情况？（今天小动物给大家带来一个游戏，先来观察周围图片上的环境，然后贴上对应的气象标志，教师对幼儿的操作给与及时的肯定。）。
（2）小朋友你们还知道哪些天气情况？（幼儿说教师出示气象图标）。
（3）“刚才气象员在播报天气预报，那他们又是怎样知道的呢？
“气象员能根据气象仪器测出气温、风速等气象情况，可是农民伯伯不用气象仪器，不用收看天气预报也能知道明后天的天气如何，他们是怎样知道的，是谁告诉他们的呢？（幼儿充分讨论）。
（1）播放［蚂蚁上树］。
老师：“它们是谁？在干什么？为什么要这样？”
18、群雁南飞天将冷群雁北飞天将暖。
19、蚂蚁搬家天将雨。
20、大榕树冬不落叶兆春寒。
21、猪衔草寒潮到。
22、狗泡水天将雨。
23、鸡晒翅天将雨。
24、蜜蜂迟归雨来风吹。
25、蚯蚓封洞有大雨。
26.日暖夜寒，东海也乾。
1、小暑一声雷，倒转做黄梅。
2、风静天热人又闷，有风有雨不用问。
3、星星稀，好天气。
4、风乱转，不用算。
5、开门风，闭门雨。
6、朝霞不出门，晚霞走千里。
7、东虹日头，西虹雨。
8、鸡进笼晚兆阴雨。
9、南风转东风，三天不落空。
10、八月十五云遮月，正月十五雪打灯。
11、青蛙叫，大雨到。
12、一日到暗，雨不断线，大雨明日见。
13、春起东风雨绵绵，夏起东风并断泉；秋起东风不相及，冬起东风雪边天。
14、南风腰中硬，北风头上尖。
15、早刮东风不雨，涝刮西风不晴。
16、日晕三更雨，月晕午时风。
17、久晴大雾阴，久阴大雾晴。
18、急雷快晴，闷雷难晴。
19、清明热得早，早稻一定好。
20、燕子低飞蛇过道，鸡不回笼喜鹊叫，大雨不久就来到。
21、东闪空，西闪雨，
22、急风行雨暴。
23、咸物返潮天将雨。
24、大水无雷，浸崩屋。
25、雷轰天顶，虽雨不猛。
26、急雨易晴，慢雨不开。
27、星星明，来日晴。
28、早霞不出门，晚霞行千里。
29、朝怕南云涨，晚怕北云堆。
30、星星密，雨滴滴。
31、南风怕水溺，北风怕日辣。
32、泥鳅跳，雨来到。
33、细雨没久晴，大雨无久落。
34、天乌地黑无风发，大水落得阔。
35、一朝蒙雾，三朝雪。
36、谷雨不雨，交回田主。
37、春雷十日阴，春雷十日寒。
38、鱼儿出水跳，风雨就来到。
39、燕子低飞要落雨。
40、黑蜻蜓乱，天气要旱。
41、东风湿，西风十，北风寒，南风暖。
42、东风急，雨打壁。
43、直闪雨小，横闪雨大。
44、东风急，备斗笠。
45、扑地烟，雨连天。
46、雷轰天边，大雨连天。
47、西南转西北，还得半个月。
48、蜻蜓飞得低，出门带笠。
49、露水闪，来日晴。
50、南风刮到底，北风来还礼。
51、好天狂风不过日，雨天狂风时间长。
52、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。
53、不刮东风不雨，不刮西风不晴。
54、东虹日头西虹雨。
55、昙天西北闪，有雨没多远。
56、水缸穿裙，大雨淋淋。
57、天早云下山，饭后天大晴。
58、星星眨眼，有雨不起。
59、雷公岩岩叫，大雨毛快到。
60、南闪火开门，北闪有雨临。
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1.希望能下这种暴雨。这才是夏天，这才是夏天的雨。
2.倒转了沙漏，不见得可以改写春秋。
3.又一阵晚风吹过，是海潮在低吟，还是松涛在呼唤？原来那是千万株大叶杨，看见了萤火虫在它们身边翩翩起舞，舞姿分外轻柔动人，于是也发出了欢乐的笑声：“哗——哗——”
4.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
5.地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。
6.清风明月无人管，并作南楼一味凉。
8.夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。
9.别样：特别，不一样。别样红：红得特别出色。
10.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
11.不是夏日限定，是来日方长。
12.雪压竹头低，低下欲沾泥，一轮红日起，依旧与天齐。
13.天空高远、洁净，片片白云轻轻飘着，像大海里浮动的白帆。
14.唯美的谎言，演绎着完整的残缺。
15.做你一个人的竹子。一生只开一次花，只结一次竹米。
16.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）。
17.夏天，小河缓缓流动着，到处是一片绿意盎然的景象。
18.夏天很热，很多人都在吃雪糕，雪糕的滋味很甜，很凉快。这个夏天常常下雨，下雨的时分，人们都打着花花绿绿的伞，十分美丽。雨是位勤劳的小姑娘，她洗绿了树叶，洗红了花朵，洗亮了街道，整个世界像变成了一个大水晶宫。
19.三心二意没结果，一心一意又如何。
21.竹子，一直都有无私奉献.团结.坚强的一种精神，而我们连竹子都不如的么？这竹子的精神，也就是“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的精神。这是我们必定所需要的，可是这简简单单的事，多少人才能做到？哪怕只是一件，也显示竹子的精神，也希望每个人都像竹子一样，节节高声。
22.夏半阴气始，淅然云景秋。
23.如果你能记住我，全世界忘了我又如何。
24.夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩，像是艺术家的油画，五彩斑斓。等到夜幕降临，天空出现一轮明月，犹如一根香蕉，照着大地。如果仔细一看，还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角，有一颗玉树，上面挂满了晶片，在树上有一个小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
26.夏天像一条莽撞的汉子，从头到脚都写着一种粗意大写地美！
27.夏天来了，又可以开着空调吃冰西瓜啦，爽！
28.啊！我明白了！夏天是五颜六色的，就像小雨后的彩虹！
29.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
30.曾经莪以为念念不忘旳人，也就在一念之间都忘记了。
31.天气热得像个笑话，日子过的像句废话。
32.夏天如果偶尔没有太阳，人们就像休假一样高兴。
33.天气太热了，我的头发犹如滚烫的开水，好烫呀！
34.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）。
35.总是在撕碎的瞬间，才能体现出它那刻骨铭心的美。
36.莪自私，你花心，莪隐瞒，你欺骗，莪们之间各有各的问题。
37.这一种爱还埋藏在我心中，让我对你的思念越来越浓.
38.天燥实是心燥，心燥实是外扰，外扰实是在意，在意实是未静。送一则短信，祝朋友在夏日里静心静气，静如止水，宁静致远。
39.明明是两个人的回忆，却只有我一个人珍藏。
40.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。宋·赵师秀《有约》。
41.夏天，是多么快活，多么热闹呀！
42.丽景烛春余，清阴澄夏首。
43.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
44.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）。
45.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香。
46.今天上班路上不小心摔了一跤，被医院确诊为三级烫伤。
47.风说了许多，把夏天注得盈满。
48.injuly,bluesky,thesun,thecloudslikeafireballseemssunshaohua,alsodisappear.
49.一阵风吹来，竹子花在风中摇曳，像一位仙女在翠绿的舞台上轻轻地舞蹈，又像一位天使张开美丽的翅膀飞向天际。也没见竹子的开花，但它却真正地在我的面前消失了，也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了，他们更多地拥有了昂贵的玩具。
50.月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘，散发出皎洁的柔光。远远望去，就像一盏大明灯。
51.盛夏的阳光真像蘸了辣椒水，坦荡荡的街上没有一块阴凉地。
53.殷勤问竹箸，甘苦尔先尝。
54.天气太热了，像熊熊烈火般的燃烧，让人喘不过气来。
55.它们迎着春风，贪婪的吸吮着春天的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。向上，向上。再向上。
56.天气热得受不了。在仙人掌的阴影下也有华氏125度。
57.我见过的最美的夏天，是你穿过人群找到我的那个六月。
58.远处的是风景，近处的才是人生。
59.夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快点到夜晚，因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长，盼了好久好久，才盼来夜晚。
60.山上长满了竹子，笑迎风霜雪雨，向大地展示着自己旺盛的生命力，一节，直指云天，竹子发了芽。
61.夏天是一位活泼的青年，你看他在向人们显示着自己的力量。
62.做一个简单的人，珍惜每一份拥有，生活才能充满阳光。
63.漫不经心地走在路上，身边的树木上的叶子有的被烤干了；有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着，蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。
64.那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
65.我遇到你的那天，盛夏刚好来到。
66.再这么热下去就不是折翼了，翼都融化了！
67.我是否可以把你比喻成夏天？虽然你比夏天更可爱更温和。
68.放弃了就不该后悔，失去了就不该回忆。
69.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟整整，她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表、令人崇拜。
70.我讨厌夏天的理由，无处不在的蚊子。
71.夏天像一位健壮的青年，有健壮的腰脚，领着我们向前去。
72.空气里弥漫的味道，吞噬着我的思绪。
73.几朵棉絮般的云儿正在天上旅行，一轮边缘金黄、耀眼的太阳正高高挂在上面，散射出它温暖的、金色的光茫，赋予大地一派生机！与天际相连的是一排排绿树你也可以投稿，它的绿，似乎能滴出绿水来，与它相连的天，也会被染成绿色。
74.水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。
76.如果时光可以倒流，我真的希望可以再回到那一个夏天。
77.太阳刚一出头，地上像已着了火。
78.人间骄阳刚刚好，风过林梢，彼时他们正年少。
79.晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的爆晒，叶子都卷成个细条了。每当午后，人们总是特别容易感到疲倦，就像刚睡醒似的，昏昏沉沉不想动弹。连林子里的小鸟，也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。
80.当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。
81.夏天就像燃烧的烈火，无时无刻不在释放它的热情与活力。
1.识别天气预报中常用的天气符号所表示的各种天气现象。
2.学会收听、收看天气预报。
(二)难点。
(三)疑点。
气象卫星是如何摄取卫星云图的?
(四)解决办法。
借助于录像机、投影仪等教学媒体，引导学生识读有关图片，在学生参与活动的过程中，解决本节的重、难点问题。
二、师生互动设计。
教师播放中央电视台某晚7：30后的天气预报节目录像，引导学生了解天气预报的过程，(先是卫星云图……)然后引导学生认识卫星云图和天气形图以及预报图上的各种常用天气符号，最后师生合作当天气预报节目播音员预报城市天气。
三、教学过程。
[导人新课]同学们，今天这节课我们开始学习第四章中国的天气和气候。
[板书]第四章中国的天气和气候。
[复习提问]请同学们回忆初一地理课所学习过的知识，来说说天气和气候有什么区别(复习已有的旧知识引入新课)。
[概括总结]天气是一个地方短时间内大气的具体状况。例如，今天的上午温和晴朗、无风，中午刮起了北风，气温有所降低。这说明天气是时刻变化的。而气候则是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大，如北京的气候特征是：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。
[学生回答]由于天气是时时刻刻变化着的，而天气状况又与人们的日常生活许多方面和生产建设一些部门关系十分密切，如人们出行穿衣、乘车，农作物耕作，城市建筑业等方面。所以，天气预报工作是非常重要的。全国各地的广播电台和电视台，每天都要多次播放天气预报，以方便人们的生活和工作。
[板书]第一节收听天气预报。
[启发引导]同学们是不是每天都收听或收看天气预报?什么新闻媒体刊登天气预报?
[录像]某日中央电视台天气预报节目。
学生看过录像，讨论、回答问题。
[展示图片]展示卫星云图的挂图、照片，或录像机中的卫星云图镜头，也可让学生看课本封底的卫星云图照片。
同学讨论、回答。
谜面：尺寸分明（打三字天气用语）。
谜底：能见度。
解析：“度”别解为“刻度”。
谜面：不知心恨谁，两眼泪汪汪。（打四字天气用语）。
解析：“空气”别解为“没来由的生气”，与“不知心恨谁”之意相扣；“两眼泪汪汪”别解为“相对流泪”。
谜面：猪八戒背媳妇（打一天气用语）。
谜底：高压脊。
解析：猪八戒的媳妇是高老庄的小姐，姓“高”。
谜面：频道（打二字天气用语）。
谜底：多云。
解析：谜面别解为“频繁地说”。
谜面：鬼话连篇（打一天气用语）。
谜底：阴转多云。
谜面：女皇（打四字天气用语）。
谜底：以阴为主。
解析：“阴”别指女性；“主”别解为“主上、皇帝”。
谜面：孔明何以能借箭（打一天气用语）。
谜底：有雾。
解析：在《三国演义》里孔明是趁着大雾草船借箭。
谜面：洞房花烛夜（打一天气用语）。
谜底：阴有小雨。
谜面：朝鲜话（打一天气用语）。
谜底：早上少云。
1.了解有关气象的基本知识：天气、气象、气候的含义与区别。
2、了解动物对天气变化的特殊反应。
3、知道天气预报的出台流程。
4、能够识别预报天气的常用图标，会看天气预报。
同学们，今天的天气怎么样啊?(……)那明天的天气会什么样呢?谁知道?你知道吗?我们如何才会知道呢?谁来替大家想想?我们每天回家都看电视，听广播，有没有什么节目告诉我们明天的天气呢?(看/听天气预报)看来大家都收看过天气预报，现在我先把它给写下来。(板书：天气预报)今天我们就来学习一些跟天气预报有关的科学知识。
同学们，我们知道电视里，广播里，每天都定时的为人们播放天气预报，由此可见，天气预报对人们的工作和生活一定很重要。现在，我们先来分组讨论一下：为什么我们要了解每天或一段时间的天气情况，了解天气情况对我们有什么好处?还有哪些人比我们更加关心天气，为什么?(如渔民、旅客、农民、战士、建筑工人等。)一会我们再来交流。好，开始。(增减衣服，带雨具，选择时间出门，耕作，出海……)。
同学们说的都很对，由于天气变化影响着生产、生活等方方面面的活动，所以天气预报对我们每一个人来说都非常重要。因此，我们要学会如何正确收看或收听天气预报。
在学习如何正确收看天气预报之前，我们先来分清两个跟天气预报有关的科学概念。
同学们，我们都知道，天气预报是由气象台发布出来的。那么，天气和气象有什么区别和联系呢?下面请看这两个概念：
气象：大气中的冷热、干湿、风、云、雨、雪、霜、雾、雷电等各种现象。比如，我们说：“下雨了”、“刮风了”等等，指的是一种气象。
天气：是指短时间内各种气象的综合状况。例如，我们可以说：“今天天气很好，风和日丽，晴空万里;昨天天气很差，风雨交加”等等。
对于这两个概念，我们可以说，天气其实就是各种气象的综合。
下面我们来调节一下，看一幅连环画，名字叫《下雨了》，请大家把书翻到21页。(请同学来分段朗读。)。
同学们，虽然很多动物和事物的现象可以为我们预报天气变化，但都很粗略，不够详细和具体，而专业的气象台却可以利用现代化高科技为人们精、准、快的预报天气。下面就让我们来分析一下，气象台是如何制作出天气预报的。请大家看书上22页的图片，小组成员共同观察每一个小图片与它们之间的箭头方向，分析一下天气预报的制作流程是怎样的。(3分钟左右之后学生表达汇报)。
这几位同学分析的很到位，这幅图基本说明了天气预报的出台过程，我们大致可以把这些过程划分成三个环节：首先是“搜集信息”，通过气象卫星、谈空气球、气象飞机、气象雷达、气象站来搜集大量的气象信息。然后通过气象台的专业人员分析数据，“处理信息”。最后，通过电视台、收音机、手机等通讯设备来“传递信息”。
现在，我们来学习一些天气预报中，常用的气象图标含义，请大家来看老师手中的图标卡片，你来猜猜它代表什么含义：
晴，多云，阴，小雨，中雨，大雨，暴雨，雷阵雨，小雪，中雪，大雪，霜，雾，霜冻，冰雹，沙尘暴。
下面我们来看几个城市的天气预报(出示卡片，请学生来为大家讲述图片上预告的是什么天气)。
每个学生听到英语单词都会头疼。但是有一个想法是“如果你努力，一切皆有可能。”
有一天，我又来上英语课。这时，小明吓了一跳，因为他一个字也没完全记住。对他们来说不幸的是，今天老师对——字进行了突击。“小明，去讲台上听写。”老师一喊，他的心好像凉了很多。他慢慢地走了上来，他是多么想在不被吸引的时候回去。当他站在讲台上时，他的腿不停地颤抖。但是写字的时候，手在抖。过了一会儿，他的钢笔里写了一些乱七八糟的字。“啊，他看着自己写的字，心想，今天真的完了。”老师看着他写的字，好像头上冒着火星。但小明足够聪明，主动伸出了手。虽然怕被老师打，但他以为自己不记得了。当他意识到自己的错误时，他伸出了手。老师打了他两次，他紧咬牙关，没有流泪。
从那时起，他开始努力学习。每天晚上我在学校宿舍里得知熄灯就不休息了，就在楼道里读了一个小时的字。早上，不知道什么时候他从温暖的被窝里爬起来，读了一个小时的字，才早早的去教室读。
他开始对英语着迷，他总是在业余时间谈论单词。英语似乎已经融入了他的生活。如果英语突然不存在了，他会觉得恶心。
从那以后，他再也没有被老师批评过。此外，他成了班上的英语大师。
梦想将会超越一切！
无论梦想是不是一种信仰，总有人会固执地信服，并一直执着地重复．。
那一年，梦想离我那么近，而我最后还是做了胆小鬼。我徘徊在这岁月的边缘，也在寻找他的勇气，来支撑我走过这段有点孤单的年华。
七年级学生对英语学习兴趣浓，但整体学生基础差，出现两极分化。所以本学期应注意抓好后进生工作。教师应该面向全体学生，以学生发展为宗旨，始终把激发学生学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好学习方法，培养学生良好学习习惯。
二、目要求。
1、根据学生特点以及英语学习规律，采用有效教学手段和教学方法。创设生动活泼语境，让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好学习习惯，以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练展开，还要注重培养学生自学能力，指导及鼓励他们多使用工具书。
3、从学生实际出发，充分发挥学生主体作用，进一步加强对学生学法指导。
4、充分利用直观教具和现代化教学手段，注重现代技术与学科之间整合，多设计教学情景，以练为主原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。
5、认真钻研教材，掌握每单元教学目和要求，正确地把握教材重点和难点，根据学生年龄特点及班级实际情况，精心设计教学程序，选择适当教学方法，认真备课。
三、具体措施。
1、在课堂和作业布置上体现知识梯度，扩大照顾面。
2、引导学生找出适合自己学习方法，把握好学习各个环节，让他们能养成自觉学习英语习惯。
4、实施“一帮一”活动，让成绩好同学带动差生，同时亦监督差生每天作业完成情况和背诵情况。
5、建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动。同时，整合家长力量，让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。
6、通过听、说、读、写等形式，进行大量语言操练和练习。
7、每天利用固定时间进行阅读训练，使学生能尽快掌握阅读技巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言知识能力。
8、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展评价体系。该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在教学过程中以形成性评价为主，注重培养和激发学生积极性和自信心。
四、教学中应注意问题。
1、在英语教学过程，应注意教养学生综合运用英语能力。在培养学生阅读能力同时，注意加强听、说技能训练。能过听、说、读、写技能综合训练，促进学生综合运用英语能力。逐步具有运用英语进行交际能力。
2、在设计教学活动过程中，教师应考虑活动目标明确、简洁，活动形式避免单一，注意广度和深度。
3、活动资源选择要适合学生，资源利用要合理化。
在雷雨的天气条件下，市民无论居家还是出行，大学网提醒您都应该掌握一些防雷知识小窍门，保护自己的人身安全。
雷雨天如何防雷电？雷雨天气谨记的防雷击小窍门。
盘点雷雨天不能做的危险事：
1、雷雨闪电时，不要拨打接听电话，要关闭手机，因电话线和手机的电磁波会引入雷电伤人。
2、雷雨闪电时，不要开电视机、电脑、vcd机等，应拔掉一切电源插头，以免伤人及损坏电器。
3、不要站在电灯泡下，不要冲凉洗澡。
4、尽量不要开门、开窗，防止雷电直击室内。不要把晾晒衣服被褥的铁丝，拉接到窗户及门上。
5、闪电打雷时，不要接近一切电力设施，如高压电线变压电器等。打雷时不要靠近、更不能接触任何金属管线，如水管、暖气管、下水管等。
6、空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，不要把金属物体扛在肩上。
7、雷雨中不要几个人挨在一起或牵手跑，相互之间要保持一定的距离。
8、在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动，可以选择建筑物躲雨，但不宜选择车内躲雨。若乘坐汽车等遇到打雷闪电，不要将头手伸出窗外。
9、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电，应立即下蹲降低自己的高度，同时将双脚并拢，以减少跨步电压带来的危害。
10、尽量不要出门，若必须外出，最好穿胶鞋，披雨衣，可起到对雷电的绝缘作用。
11、在建筑物附近时，千万不要站立于建筑物顶部，这样很容易会受雷击。
12、不要进入无防雷设施的临时棚屋、岗亭等建筑。
13、在一起的人员应分开，相互保持一定的距离。
以上告诉大家雷雨天不能做事情，一定要记住这些危险的事情在雨天千万不要做。
1.让暴风雨来得更猛烈些吧!我们逃离不了苍天的风雨交加，但可以远离金属器物以防危险;我们阻挡不了苍天的电闪雷鸣，但可以躲进关紧门窗的小屋。生活无大意，安全方持续。
2.雷击抢救要及时，抢救措施有讲究，运用心肺复苏法，可能重使心跳动，雷击患者不带电，放心抢救勿拖延!
3.夏季雨水高发期，出门在外多注意，带齐雨伞或雨衣，防止雨水侵身体，在家也不能忽视，家用电器防雷击，电源插座要分离，门窗最好不要开，防护措施记心怀!
4.生命来之不易，好好保护自己，不要因为雷雨，伤了自己身体，看到这条信息，相信你会惊喜，你想回我电话，劝你先别着急，因为正在打雷，别轻易打手机，一雷声像拉磨，狂风夹冰雹。
5.春雷十日阴，冬雷十日寒。
6.东闪空，西闪雨，南闪火门开，北闪连夜来。
7.东南方向闪电晴，西北方向闪电雨。
8.早雷下大雨，下雨不过晌。
9.雷打天顶雨不大，雷打云边降大雨。
10.响雷雨不凶，闷雷下满坑。
11.急雷快晴，闷雷难晴。
12.夏季多雷雨，安全需谨记。电源要切断，网络请暂歇。关好门和窗，防雨避雷击。户外停手机，避雨远树下。高处莫停留，积水休玩耍。琐碎平常事，神奇护命符。
13.现在打雷了，我很生气!因为你还开着手机!今年是多雷雨之夏，你怎能玩忽职守，不注意?万一一个霹雳，如何逃避?你一定要切记，关电器，远离金属体，并且，马上关机!
14.出门诚可贵，生命价更高。暑假多雷电，不可大意奥。经常看风云，遇雷莫乱跑。关掉用电器，安全才可靠。
15.夏天到了，祝福此时正在苦夏的你：露着一笑脸，伴着小雨点，打着小花伞，一路猫步踩，样子有点拽，活像小狗崽。可爱极了。
16.夏季雨水数最多，雷鸣电闪最频繁，还把问候送给你，愿你天天都清闲，雷鸣轰走烦恼事，电闪击走霉运气，电闪雷鸣送祥气，就盼你能好运气。
17.会儿阳光灿烂，我们接着联系，这段日子想你，好好保重身体。。。
18.人生悲惨的事情，是第一天在武汉，雨来了，人生最悲惨的事情，是第二天在北京，雨又来了，最最悲惨的事情，是第三天在长沙，雨接着来了。
19.雷声震天，闪电映人脸，保持镇定，雨天别乱转，所有电器，全部断了电，再把自己，安全地儿按。
20.打雷下雨收衣服，保持镇定稳脚步，先收大来后收小，大的安全再顾小，小的一抱一股脑。
今天是星期五，今天的天气不可预测。
刚开始的时候发现下了一点雨，像个小时钟。
渐渐的，下起了倾盆大雨，雨大声的喊着：沙，沙，沙！沙子，沙子，沙子！就像开了一场热闹的演唱会。
然后，雨越来越小，停了。新鲜空气迎面而来，太阳慢慢出来，树又发芽了。嫩叶也探出了头。
今天的天气千变万化。自然是惊艳！
今天天气晴朗。蓝天上有鸟儿自由飞翔，太阳公公露出灿烂的笑容。好像今天有什么喜事。
今天天气晴朗。妈妈穿上漂亮的长裙，爷爷穿上运动服，有的人在晒太阳，有的人在打太极拳，有的人在散步。
今天天气暖和。这就是今天的天气。
今天打完篮球在回家路上。突然乌云密布，天空黑压压的，一瞬间，雷电交加，一道道闪电划破天空，好像要把天空撕裂，一声声惊雷响彻云间，好像要把大地震聋。我被吓得蹲在地上捂着耳朵，魂都快被吓跑了。不一会儿，豆大的雨点像子弹一样砸了下来。
一回到家，我就赶快查起了关于雷电的书籍。原来，闪电和雷声是同时发出的，只是光的传播速度――每秒大约30万千米，比声音的传播速度――每秒大约340米要快得多的多，所有我们肯定是先看到闪电，再听到雷声。
在古代，当时人们还不知道雷电产生的原因，以为天上住着“雷公”和“电母”这样的神仙，还杜撰了“雷劈孽子”的这个故事。
你看，雷电是不是既让人觉得毛骨悚然，又让人觉得很可爱呢？
1.雷声像拉磨，狂风夹冰雹。
2.春雷十日阴，冬雷十日寒。
3.东闪空，西闪雨，南闪火门开，北闪连夜来。
4.东南方向闪电晴，西北方向闪电雨。
5.早雷下大雨，下雨不过晌。
6.雷打天顶雨不大，雷打云边降大雨。
7.响雷雨不凶，闷雷下满坑。
8.急雷快晴，闷雷难晴。
相关阅读：农业气象谚语。
空中鱼鳞天，不雨也风颠。
天上豆荚云，不久雨将临。
天上铁砧云，很快大雨淋。
老云结了驾，不阴也要下。
云吃雾有雨，雾吃云好天。
云吃火有雨，火吃云晴天。
乌云接日头，半夜雨不愁。
乌云脚底白，定有大雨来。
低云不见走，落雨在不久。
西北恶云长，冰雹在后晌。
暴热黑云起，雹子要落地。
黑云起了烟，雹子在当天。
黑黄云滚翻，冰雹在眼前。
黑黄云滚翻，将要下冰蛋。
满天水上波，有雨跑不脱。
1、直闪雨小，横闪雨大。
2、炸雷雨小，闷雷雨大。
3、雷轰天顶，虽雨不猛。
4、雷轰天边，大雨连天。
5、小暑一声雷，倒转做黄梅。
6、南闪火开门，北闪有雨临。
7、陈雷颠，年成淹。
8、春季卯时雷，饭后雨。
9、当头雷无雨，卯前雷有雨。
10、电光乱明，无雨天睛。
11、电光闪，雷声到，大雨咆哮。
12、电光西北，下雨涟涟。
13、电光西南，明日炎炎。
14、电闪催雷，雷催雨。
15、顶风雷雨大，顺风雷雨小。
16、东霍霍，西霍霍，明天转来干卜卜。
17、东霍三年，北霍眼前。
18、东拉西拉，泊泥湖里开拆；南闪一夜，北闪对射。
19、东南方向闪电晴，西北方向闪电雨。
20、东闪日头，西闪雨，南闪火门开，北闪雨就来。
21、东闪西闪，晒煞泥锹黄鳝。
22、东闪西闪是空骗，南闪停三天，北闪在眼前。
23、凡雷声响烈者，雨阵虽大而易过；雷声殷殷然响者，卒不睛。
24、疾雷易晴，闷雷难晴。
25、惊蛰未到先打雷，大路未干雨就来。
26、久雨闻雷声，不久定天晴。
27、雷打惊垫前，高山好种田。
28、雷声像拉磨，狂风夹冰雹。
29、春雷十日阴，冬雷十日寒。
30、东闪空，西闪雨，南闪火门开，北闪连夜来。
31、东南方向闪电晴，西北方向闪电雨。
32、早雷下大雨，下雨不过晌。
33、雷打天顶雨不大，雷打云边降大雨。
34、响雷雨不凶，闷雷下满坑。
35、急雷快晴，闷雷难晴。
36、惊蛰至，雷声起。
37、惊蛰不耙地，好比蒸馍走了气。
38、未到惊蛰雷先鸣，必有四十五天阴。
39、冷惊蛰，暖春分。
40、惊蜇刮北风，从头另过冬。
41、惊蛰过，暖和和，蛤蟆老角唱山歌。"。
42、过了惊蛰节，春耕不能歇。惊蛰不藏牛。
43、惊蛰一犁土，春分地气通。
44、过了惊蛰节，春耕不停歇。
45、惊蛰闻雷，谷米贱似泥。
46、惊蛰春雷响，农夫闲转忙。
47、二月莫把棉衣撤，三月还下桃花雪。
48、惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆。
49、二月打雷麦成堆。惊蛰地气通。
50、惊蛰断凌丝。
51、地化通，见大葱。
52、正月打雷，遍地是贼!
53、正月雷声发,大旱一百八(即180天)。
54、正月雷主旱，天旱不可避免!
55、正月打雷秕壳飞，二月打雷谷堆堆。
56、正月打雷土谷堆,二月打雷谷堆堆。
57、正月雷打雪,二月雨不歇。三月桃花水,四月干开裂。
58、南闪火门开北闪有雨来。(浙江)。
59、南闪千年，北闪有雨来。(浙江)。
60、南闪半年，北闪跟前。(江苏常熟、无锡)。
61、电光西南，明日炎炎。(浙江义乌、江苏常熟、元锡)。
62、电光西北，下雨涟涟。(同上)。
63、东南方向闪电晴，西北方向闪电雨。(湖北应城)。
64、南闪晴，北闪雨。(广东)。
65、东闪西闪，晒煞泥锹黄鳝。(浙江)。
66、东霍霍，西霍霍，明天转来干卜卜。(福建福州)。
67、电光乱明，无雨天睛。(陕西武功)。
68、东霍三年，北霍眼前。(江苏常州)。
69、雷声绕圈转，有雨不久远。(浙江黄岩)。
70、顶风雷雨大，顺风雷雨小。(浙江黄岩)。
71、逆阵易来，顺阵易开。(江苏苏州)。
72、闪行一年，雷行八百。(安徽全椒)。
73、未雨先雷，船去步归。(崔实《农家谚》晴雨占)。
74、雷公先唱歌，有雨也不多。(江苏无锡、常熟，湖北阳新，浙江义乌)。
75、先雷后雨，下雨不过瓢把水。(广东)。
76、先雷后酉，当不到一场露水。(广东)。
早上上学的路上，多伦多依然阳光明媚，晴空万里。但是气温很低，风又冷，所以出门要穿雪衣，长裤，靴子。刚到学校，下着大雪，下着雾。过了一会儿，当我们环顾四周，它覆盖着白雪和白色的`地毯。
多伦多的天气变化很快，因为它靠近北极和大西洋，容易受到寒流的影响。