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孩子上幼儿园半年总结(优质15篇)

作者:念青松 孩子上幼儿园半年总结(优质15篇)

半年总结是一个重要的学习和成长机会,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。如果你对半年总结写作感到困惑,不妨看一看以下的一些范文,或许会有所启发。

上半年幼儿园工作总结

安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。

二、卫生工作的总结

在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。

三、教育教学工作总结

在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们的教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。

四、家长工作方面

总的来说,家长对我们教

教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!

一、安全方面

1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。

2、每学期组织防火、防地震的安全演练。

3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。

4、加强接送的安全制度。

二、卫生方面

1、每周安排一节课进行卫生教育,内容由班主任编排。

2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。

3、卫生评比检查人员要认真负责去执行。

三、保教工作

本学期,我们的这块工作是相对空缺的,比如说我们对培养幼儿参加体育锻炼的兴趣、户外活动的内容以及培养幼儿良好的生活习惯和自理能力提高。这块工作下学期会交给配班教师完成。

四、下学期教师要完成的教育教学工作

1、班务工作计划及教学计划。

2、周计划。

3、班级各科计划。

4、备课

5、听课(15次)

6、每学期评优课

7、每学期基本功竞赛。

10、每学期的工作总结

五、家长工作方面

1、召开家长会。

2、家长开放日

3、家访或电访。

幼儿园半年工作总结

岁末年初,又一个学期过去了。这学期的工作中我在园各级领导和同事的带领和帮助下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则坚持高标准严要求按时保质保量地完成了本期的各项工作任务。

思想品德方面

本人始终以教师职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及政治学习,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对本职工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。

工作能力和工作实绩方面

在实际的工作当中本期我在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保质保量地完成好了以下多项工作:

严格执行现金管理和结算制度,定期核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时查正,及时处理。做好每月的幼儿收费和退费工作。

及时按月收取幼儿费,开出收据,及时将收回的现金存入银行。并按月到教育中心做好园幼儿费的账务工作。做好幼儿费的退费工作,并给家长耐心解释幼儿园的退费规定。

做好固定资产的年报工作。按时完成国资办交办的行政事业单位固定资产管理信息的年统计工作。

配合会计做好x年的公务员门诊报销工作。

做好幼儿园人员保险办理工作。

幼儿园半年工作总结

总想着把时间充分利用,但是依然只能看着时间远去,半年的时间已然结束,作为___幼儿园的副园长,我负责这个园的发展,对于每一发展方向都积极认真思考,引导幼儿园师生做好了上半年工作。

为了更好保证每个幼儿的安全,健康,我校在上半年中,对学校各个角落都安装上了监控摄像头,确保每一处地方都被完全监督,同时在校门口安排专门保安负责保卫任务,同时查看每天的监控情况,确保幼儿园内的安全,在幼儿园内的幼儿,是国家未来,是爸妈的心头肉,我们园从不敢松懈,一直坚持守护幼儿安全。

对于幼儿园的公共食堂,为了确保安全,也都是由我们学校管理,食堂采购的食材,必须要保证无污染,安全健康,适合幼儿使用的健康产品,在饮食方面注重饮食搭配,科学安排学生饮食菜肴,让他们在学校可以安心吃好,健康成长,既然各位家长把幼儿送到我们幼儿园,当然要做到最好。

饮食后的餐具,我们学校有专门的消毒柜统一消毒,同时每个学期都会积极的更换餐具,保证每个幼儿吃进嘴巴里的食物餐具都是干净的,不会伤害到他们健康,每天都会监督和抽查消毒情况,对于这方面我们园从没有放松过,因为明白这份责任的沉重,当然不敢放松。

在半年中能够,我们学校对于全校的幼儿教师进行培训,教导幼儿教师个方面教学方式,同时采取末尾淘汰制,对于成绩不合格不能达到我们幼儿园教学标准的老师会被我们园辞退,保证每一个幼儿教师都是优秀的,这样才能够教导出足够优秀的学生。

为了更好教导幼儿,我们幼儿园在这半年中增添了一门新的课程,就是心理健康课程,让更多的学生接受心里健康教育,注重幼儿全面发展,长时间的教育,发现全面发展对于幼儿以后的学习有极大帮助,我们幼儿园一直都重视这方面的培养,所以在教育方面我们幼儿园不会让家长失望。

虽然上半年时间匆匆,很多工作都还没有来得及展开,但取得的成果,还是不错的,教师能力提升很大,学生学习成绩也有了长足的进步,我们幼儿园,在上半年中让我们幼儿园每个幼儿都接受到了良好教育,没有辜负家长的期待。在工作中我们幼儿园强调与家长互助教学,让更多的学生接受良好的教育,他们有更大的进步成长。

上半年的工作结束,但是我们幼儿园的挑战依然有,需要完成下半年的教育工作,想要在下半年中有更高的成绩,就必须要站在上半年之上。为了幼儿园未来发展我会继续殚精竭力为幼儿园工作努力。

幼儿园半年工作总结

工作总结转眼间,半年的大半生活已经结束。回首这半年的时光,我现在慢慢的回想自己从中收获了很多,首先非常荣幸今年领导让我和牟老师共同在一起共工作,让我从中学习到最多的一点就是爱心,牟老师是一个特别有爱心的而且对孩子负责任的老师无论是在学习还是在生活中对我都有带动作用,重新诠释着我的生活,让我的生活与工作更加富有生命的色彩。下面我就从以下几个方面进行总结:

教师的责任重于泰山,作为一名幼儿园教师我深感自身责任重大。首先要把幼儿安全放在第一位。孩子在幼儿园的时间比较长,我们教师明显成了教育孩子的第一责任人,我们不仅要教孩子知识,更重要的是保护幼儿的安全。我们必须对本班幼儿的安全负责。严格执行安全制度,防止事故的发生。我们教师的责任心,工作能力直接影响着幼儿的进步和成长,我们的责任重大,责任感不但表现在某些重大问题上,而且还充分体现在某些重大问题上而且还充分体现在教师的日常教育生活的细小的言谈举止。

一:严格接送卡制度。

二:严格个班次老师的接班制度。

三:严格幼儿带药问题,并向家长做好解释。望家长理解。

四:严格日常消毒工作。

安全在我们幼儿园尤为重要,一直以来,每周四都是我们院的安全教育日,进行有计划的安全教育活动。例如:我们以绘本图书开展的《保护自己的咒语》的主图活动,其中包括了遇到陌生人怎么办?陌生人来敲门?通过故事贯穿特别是和幼儿园的小朋友其次,我们随机安排一些教育活动例如:冬季来临是火灾的多发季节,我们与孩子们进行了消防演练、防踩踏演练、防地震演练等。通过一次次的班级演练全园演练,是幼儿熟悉疏散路线掌握基本的自救自护技能在遇到危害是能安全撤离。我们会把安全放在首位积极做好各项安全工作,让每个孩子平安健康的成长。

其次是保育方面:新纲要中指出,保育是幼儿园中的首要任务所以在幼儿园中,所以在幼儿园中我也特别注重保育这一重要环节,在保育活动中我今年领会到一个细字,在我用保温杯为小朋友打水时有一次保温杯碰到了小朋友的水杯,**老师看到便对我说:“xx这样可不行孩子要是感冒会引起交叉感染的。从此以后我便铭记在心。其次中午午饭时每次他都会说:别忘了把包袱烫一下,以前说实在的我是从来都没有烫过包袱的,现在跟**老师在一起我已经习惯去烫包袱了,因为我已经形成了一种习惯。现在到了冬季,很多孩子都说肚子疼,所以,每次在吃加餐时我都为孩子们把水果用热水去烫一下,这样热呼呼的吃到肚子里孩子们就会减少肚子疼的发病率。

在教育教学方面:为了能够让孩子们更加愉快的学习,在活动中我们以幼儿为中心,开展了丰富多彩的绘本活动,脱离了教材的枯燥无味,这样我们随着不同的季节不同的主题,相对应大开展了一系列的活动,通过这些绘本活动,孩子们学习到了良好习惯的养成,学到了怎样与别人相处,学到了怎样去关心别人。

家园共育方面:幼儿的成长离不开幼儿园和家长的配合,家园的相互配合对于幼儿来说是非常重要的,但在生活中我们教师和家长常会产生沟通上的问题。老师会埋怨家长不配合,家长会说教师的事又太多,所以为此,我们开展了让家长走进课堂的活动,家长踊跃报名来参加家长志愿者,通过与孩子们的沟通游戏,家长深深地感到了作为一名幼儿教师的辛苦,改变了对我们的看法,其次,我们在区域活动中会邀请家长朋友们走进区域活动与我们共同感受动手制作的乐趣。最后要多倾听家长的意见,有时候他们的想法对我们的帮助是很大的。总之,对于我来说,家园联系这方面,我还要好好去努力。

个人学习方面:多学习与教学类相关的知识,充实自己。认真备课。

幼儿园半年工作总结

20__年已经过了一半了,这一半则是孩子们成长的一个学期。那么在这结尾之处,我想对自己在幼儿园上半年的工作好好的进行一次总结。为下半年的工作和学习好好的进行一次展望,也反省自己,改正那些自己不足的地方。

一、关注学生成长、呵护孩子健康。

孩子们在这个幼年阶段,很多时候对自己都是不够了解的,有时候对自己的行为也没有一个很好的判断,所以作为一名幼儿教师,更应该在孩子们的成长上下功夫。幼儿这个阶段,我们需要做到的,就是要保证好孩子的身体健康,开开心心来上学,平平安安的回家。这是我们作为教师的基础工作,也是我对每一位学生的责任,更是在这份事业上的一种成就。因此上半年我在积极做好各项基础工作,保证好幼儿优良的学习、生活环境,呵护好孩子们的成长和健康。

二、提高个人素养,改善教学方法。

通过上半年的工作,我认为自己是需要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自己在表现中也还算不错,但是我认为自己要更严格的去要求自己。所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础,而如何去改善自己的教学方法,则也是自己需要努力的一个方面。我会在接下来的半年里,把这两个方面也继续努力去做好,让自己在这份工作上进步的更快,给孩子们一个更好的生长环境,树立一些更好的示范。

三、积极沟通家长,协助孩子成长。

在教师这份工作中,和家长沟通是必不可少的一项工作。有时候很多问题,是需要我们和家长一同沟通解决的。就像以前我们班的___,他来学校总是喜欢哭,对家庭特别的依赖,这是因为家长平时对他太过宠爱,所以到了一个新环境里,实在没有太大的办法去接受。这对孩子来说不是一件很好的事情,更是一件阻碍孩子成长的事情。所以作为幼师的我,更应该努力去和孩子父母进行沟通,一同协助孩子们的成长,为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。也让家长们更放心的将孩子们交到我的手上,我也不会辜负家长的期望,会让孩子们走上一条更宽敞的大道。接下来的半年,我足够相信自己,也足够的相信我的孩子们,我们会一同成长,一同进步的。

上半年幼儿园工作总结

本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。

这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:

一、会画了。

孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

二、大胆画了。

我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中,各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。

幼儿园半年工作总结

新年伊始,我们又迎来了一个新的学期。这学期,为了更好地为社区服务,将增设一个小班,由七个班增至八个班,老师也将由15位老师增加到17位老师,而课程的改革也给我们提出了一个新课题。因此,本学期我们将以一类幼儿园的严格标准要求自己,努力向常熟市示范幼儿园靠拢,使本园的教科研在各方面都能更上一个新的台阶。

二、指导思想。

继续认真学习,理解教育部新颁发的“幼儿园教育指导纲要”,全面贯彻素质教育,以培养与新世纪社会发展相适应的人才为目标,以形成发展提高幼儿的综合素质为宗旨,把苏州市课程改革要求作为准则,不断更新教育观念,促进我园教科研水平在原有基础上也进一步提高。

三、本学期教科研工作目标与主要内容。

1、更新教育观念,并落实于教育活动中,认真学习新“纲要”,钻研课程改革发案,努力使全园教师在理论和观念上有所创新,并落实于教育活动中。

2、围绕园务计划,开展多层次的教研活动。

(1)、继续丰富幼儿园游戏环境。

根据课程改革精神,减少了幼儿集体活动的时间,而增加了幼儿游戏时间,力求使幼儿园的教育更多地渗透于游戏中,因此为幼儿创设一个丰富的游戏环境显得尤其重要。上学期,经过我园老师的共同努力,已创设了较好的游戏环境。本学期将进一步努力,争取在以下两方面进一步丰富。

a、丰富游戏环境,主要丰富各班班级内环境和大的游戏室环境。

b、丰富识字环境,主要增加园内各物的文字化和标记化。

(2)、展开丰富多采的教研活动。

a、本学期将继续探索自主性游戏的理论实践。

b、摸索课程改革新方案,进一步落实课程改革精神。

(3)、继续探索专题活动,深化特色教育。

a、本学期将加强科学识字研讨活动,拟于5月底或6月初展开一次成果展示活动。

b、加强珠心算教学的。

幼儿园上半年总结

过去半年,幼儿园也是在园长的带领下去做好了工作,而我作为副园长也是积极的配合园长去做自己的工作,无论是管理上或者本职工作上都是尽责的完成,同时也是不断的去学习去让自己能力提升,可以更好的来完成幼儿园的工作。

在学习培训方面,我也是积极的来提升,过去的半年不但是自己参加了一些培训,同时也是配合园长一起做了一些培训的工作,来让幼儿园的老师们以及其他的同事都是参加,多学一些,想要做好幼儿园的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是积极的带着大家去参与到学习当中,特别是疫情的发生,更是让我们更加的明白卫生,安全方面是十分的重要,无法来到幼儿园工作的日子,我也是积极的联系老师,督促他们去了解疫情的情况,去多和家长们交流,明白孩子们目前的状况,也是大家一起努力,疫情也是没有在我们幼儿园里面发生,同时也是很感激大家在工作上的一个支持,除了这方面也是很多的教学一些理论,一些经验的培训学习,参加一些区域的培训会议,多一些学习,也是为了让我们可以更好的`来完成幼儿园工作,让孩子们有更多的成长。

工作的方面,我也是积极的配合园长做好工作,无论大小事情,都是认真的去对待,同时也是对于自己要去做的工作,会去认真完成,对于自己所负责的管理工作也是会好好的处理,老师们也是积极的来配合,半年下来,也是没有出什么差错,同时也是自己的工作也是得到了同事们的一个认可,一起愿意配合做好工作,时间过得很快,每一天的工作都是很充实的,虽然忙碌,但是我也是会抽出时间去思考,去不断的完善工作的方法,特别是自己负责的安全卫生这一块更是严格的去抓,确保了孩子们的身体健康,没有发生疫情,同时也是一些流行病没有在我们幼儿园出现,对于孩子们的安全,也是积极的和老师以及家长去配合来抓好细节,确保孩子们都是可以安全的来到幼儿园,安全的回家。

幼儿园半年总结

关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念,还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情况总结如下。

一、确立幼儿自我保护能力的培养目标。

安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。

二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识。

针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。

良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

四、通过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能。

为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。

通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表。

幼儿园半年总结

20__年上半年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一半年的工作,我倍感快慰。诚然说不上发现了一流业绩,但我破足于本职岗位锐意进取,推进幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实际与摸索中,无论是办园条件、管理程度、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下面我以点滴工作懂得求正于同仁。

一、强化内部管理,提高办园品位。

园长是一个幼儿园的灵魂。我重视自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的宽大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工清楚、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉明、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反映,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,咱们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献,作榜样,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我器重为老师创设有弹性的发明工作空间。工作中,时时不忘征求先生的主张见解,采用对话式而非命令式;思维上,激励多交流不求大一统;工作措施灵活多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教导古代化建设投入的同时千方百计地进步教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四处的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年青教师交换思惟、促膝谈心,引诱教职工保重本人、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充足体现了我对教职工的关心。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建设,晋升教育品质。

在“求实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思维下,我狠抓园本内涵建设,鼎力提升办园质量。暑假期间从新装修了大班层面教学楼,封闭了全体大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。打算机网络做到了班班互通、高初级互通,园部资源共享提高了管理透明度,加强了管理效益。

我倡导老师悉心研讨教养艺术,提高课堂教养品德,厚实实际基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教诲观点,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我激励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队配合,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的详详目标跟履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目的勉励先生,不断用阶段性的目标勾引教师,用积小胜为大胜的办法,始终增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

三、更新办园理念,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面,我坚持学习,一直更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力提倡教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处将心比心为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,辨别做好个别家长工作,重点家长差异对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主加入幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分博得了家长对我工作确实定。

优质服务的主要前提是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园所有工作顺利发展的保障,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲保险、事事讲保险、时时讲平安”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,鼎力推行岗位任务制,广泛发展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保障幼儿园严格执行家长持卡接送制;严厉家长接送幼儿车辆的治理。同时,幼儿园进一步完美了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例义务事变发生。

教育须要无私奉献,管理需要不断翻新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的下半年。信赖在新半年的工作中,我会取得更大的成绩!

半年幼儿园总结

xx镇纪检监察工作在县委、县政府和县纪委的正确领导下,以十八大精神为指导,认真按照中央、省、市、县党风廉政建设和反腐败工作的要求和安排,严格执行党风廉政建设责任制的一系列制度规定,在“抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高”上下功夫,工作中取得了较好成效。为全面总结xx镇20xx年上半年党风廉政建设和反腐败工作取得的经验,查找存在的问题和不足,现将上半年党风廉政建设和反腐败工作情况汇报如下:

主要工作和成绩。

(一)抓组织领导,党风廉政建设责任制得到落实。

xx镇党委、政府历来高度重视党风廉政建设和反腐倡廉工作,把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为加强党的执政能力建设的重要内容认真来抓,在组织领导、责任落实、责任追究、民主测评、综合评定、组织实施、考核兑现“五个环节”上形成了班子齐抓共管的领导体制和工作机制。镇党委与各总支(支部)、各单位(部门)签定党风廉政建设责任书,把党风廉政建设工作纳入全镇中心工作,与其他工作同安排、同部署、抓落实、促检查、严考核。

(二)抓宣传教育,党员廉洁从政意识得到增强。

xx镇纪委始终把廉洁从政意识宣传教育作为重要任务来抓,一是召开党风廉政建设工作专题会议2次,组织观看廉政宣教片1次。二利用召开当前工作大会及星期一干部职工学习例会的时机认真组织学习贯彻中央、省、市、县改进工作作风的有关文件,会议精神10余次,三是创新载体增强教育效果,利用网络平台发送作风短信,共编制各种禁令、条约、要求、警言警语信息400余条,让手机短信成为领导干部职工随身携带的“小警钟”。四是组织学习培训3次。通过各种方式的宣传教育,全镇广大党员干部廉洁从政意识得到明显增强。

(三)抓制度建设,源头治腐领域得到拓展。

结合作风建设整顿,坚持“科学化、制度化、程序化”要求,通过沿用、完善、新建、落实积极推进各项制度建设,建立并完善调查研究制度、会议学习制度、公车管理制度、公务接待制度、纪行作风督查奖惩制度等17余项制度,并形成制度汇编。将所列制度在作风展板上进行公示的同时利用星期一集中学习的时机组织学习。同时将全镇干部职工纪律作风情况纳入年度目标考评体系,切实解决一些党员干部工作作风不实、漂浮懒散、推诿扯皮、虚与应付、奢侈浪费等问题,努力实现长效机制在加强纪律作风建设中的最佳效果。

(四)抓监督检查,权力运行得到规范。

一是加强各项重点工程建设项目检查。镇党委高度重视各项中心工作及重点工程项目的开展,对各项重点工作都制定详细督查方案,积极开展专项督查xx次,确保各项工作及工程顺利开,圆满完成。二是加强对惠农政策落实情况的监督。把粮食直补、良种补贴、公益林补助、农村低保等作为必查内容,通过定期、不定期检查,确保各种惠农资金都及时、足额、直接发放到各农户手中。三是结合作风转变年的开展,镇纪委制定并印发了作风督查方案,成立由纪委办、人大办、组织办组成的纪律作风督查组,定期不定期开展纪律作风明查暗访,实施“三二一”方式,即一月三监督,一月开展三次不定期监督职工签到情况;一月二督查,一月开展两次不定期督查各单位、站所、村社干部公车私用、出入餐馆就餐饮酒等情况;一月一暗访,一月开展一次暗访职工上下班及工作纪律情况,杜绝职工在工作作风方面存在“庸、懒、散、慢”等问题。截止目前,共开展各种形式的督查暗访xx次,通报批评违纪干部xx人次。

(五)抓案件查处,腐败行为得到惩治。

一是镇纪委印制发放了镇纪委致群众的公开信,宣传动员群众积极参与监督,发现问题及时举报,努力拓宽案件来源和渠道。二是重点抓好信访排查与矛盾化解工作。实行信访案件“每周排查、每月通报制度及信访案件“五包”责任制度,尽可能将矛盾化解在基层,把问题消灭在萌芽状态。截止目前,共接到群众来信、来访3件,比同期下降了xx%,未立案xx起,问责调查立案1起(正在办理中),正在办理来访案件1起,查无事实澄清1起。

(六)抓纠风工作,行政效能得到提高。

围绕镇党委工作中心,选准切入点和结合点,强化监督检查,认真开展执法监察和纠风工作,切实服务和保障民生。集中力量,以切实减轻农民负担为重点,认真落实减轻农民负担的各项规定,坚决纠正向农民乱集资、乱罚款、乱收费现象,督促各单位、部门坚持涉农价格和收费“公示制”,规范村内筹资筹劳“一事一议”制度;严格执行义务教育收费全免政策;积极配合、协助有关单位(部门)认真开展土地违法行为、矿产资源开发、安全生产整治、抗旱救灾资金物资管理使用、惠农强农资金使用、农村低保资金合理使用、干部作风及工作效能上进行督查。进一步强化群众监督作用,完善“党务公开”工作机制,年初认真开展了“群众评议机关”工作,设立机关工作“纠风榜”,每两周从正反两个方面进行公开,拓展了工作思路,并取得了实实在在的成效。

(七)抓工作重点,全力推进党务公开工作。

内部机构xx个,梳理个人岗位xx个,查找风险点xx个,并对每个风险点制定相应的防范措施。二是在巩固成果的基础上继续推进党务公开工作,在规范党务公开内容、程序、时限、载体、形式等方面上狠下功夫,今年以来,共开展各种形式的党务公开xxx次,其中会议公开xxx次,文件公开xx次,公开栏公开xx次,其他形式公开xx次。并按时上报各种报表总结,每月在党务公开网上更新信息xx条。

(八)抓工作创新,工作成效得到提高。

一是推行领导去向公示制度,在各领导班子成员门口设立“去向牌”,公布领导班子成员每天8小时的“出行”情况。二是制作作风建设专题展板,展板内容从各级作风建设规章制度宣传上入手,从“先进公开栏、督查专栏、作风剪影、动态信息、先进典型交流、落后典型警示”六个区域进行分项公示。三是实行干部职工纪律作风奖惩公约,由职工交纳一定的公约金对照纪律作风督查情况进行考核。四是建立干部职工的廉效档案,从纪律作风、廉洁自律、中心工作完成情况等项目上登记存档,作为年底考核的重要依据。五是利用政府信息平台,开通3促廉保廉活动,适时向全镇广大领导干部职工发送各种禁令、警言警语,做到警钟长鸣。

(九)抓队伍建设,清正廉洁得到保障。

坚持从严抓自律,严格按照打铁还需自身硬、正人先正已的要求,持之以恒抓好中央八项规定和省、市、县的各项要求贯彻落实。一是认真制定了进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的实施方案。高度重视思想政治建设,深入推进“学习型”纪检监察组织建设。二是切实加强廉洁自律。严格按党纪条规加强纪委班子建设,确保纪委班子政治上的清醒,经济上的清廉,生活上的清白。确实树立纪检干部忠诚可靠、服务人民、秉公执纪的良好形象。

二、存在问题和不足。

一是少数单位仍然存在违背科学发展要求的行为,有令不行、有禁不止的现象时有发生,少数单位、部门领导干部违反廉洁自律规定的行为依然存在。

二是农村基层党风廉政建设还存在薄弱环节,少数干部作风不实,简单粗暴、办事不公,与民争利,违纪违法案件时有发生。

三是纪检监察自身建设同上级的要求和人民群众的期望还有一定的差距。

三、下步工作打算。

一是继续加强组织领导,确保反腐倡廉各项任务落到实处。始终把党风廉政建设作为各项工作的保障机制,社会各项业务工作结合起来一起部署、检查、总结、考核,真正形成党组统一领导,干部、职工密切配合,纪检组织积极协调,站所、部门各负其责,职工支持参与的良好局面。

二是继续加强学习,开展专题纪律教育活动。提高党员干部廉洁自律的意识和自觉性,以专题纪律教育的良好效果推动社会事业各项工作向前发展。

三是加大工作力度,做好信访和案件查处工作。克服畏难情绪和调查取证中的困难,坚定信心,鼓足勇气,加快进度,办好信访,注意探索调查取证和办案方法,提高办案效率和质量。

四是努力提高素质,不断加强自身建设。努力做到学习上走在前面,工作上真抓实干,团结上当好模范,廉洁上做出表率。

五是加强领导,强化监督。确保作风建设年活动全面开展,强化监督不走过场,进行经常性的督促检查,组织开展不定期的明查暗访,及时发现问题,掌握真实情况。

总之,在以后的工作中将进一步坚定信心,采取有效措施,推陈除新,努力完成各项工作任务,使我镇党风廉政建设和反腐败工作再上一个新台阶。

幼儿园下半年工作总结

在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以.用南师大的《幼儿多元能力探索课程》教材为契机,实践《纲要》精神,落实园本教研草根性,致力于教学和管理的改革,大胆尝试,教研工作取得了一定的成绩,现简要总结如下:

本学期我们实践了新教材《幼儿多元能力探索课程》,重点进行了专题研究:在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。

1、各班小主题研究与年级组大主题研究相结合。教师们积极参与群体学习和探讨,注重了案例的收.与研究工作。小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。

2、教育经验的交流与互通。在实践新教材的过程中,邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活的就是课程”讲座,使教师们认识到新教材更深层次教育意义。此外康乐幼儿园名师李磊还为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座,探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。

3、环境创设体现教师、幼儿、家长之间的互动分享。根据教师已有成效,在大教研中,我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即:根据主题发展和变换,教室环境也应时时追随变换。首先,汲取新的信息。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次,畅谈个人创想。环境观摩后人人发言谈体会;再次,自我观摩互相欣赏。各班展示创设成果,讲述多样化的区角活动环境与材料。学期末,班班环境都有明显的变换和补充,体现着教师、幼儿、家长之间的互动分享与交流,并且关注幼儿行为习惯细节的培养。

我园的园本教研内容为“各领域基本教学模式的探索”,本学期我们重点研究的是“数学内容的本质和内涵”。具体做法如下:

1、强化学习。园本教研要求教师在组织教育活动的同时进行研究,研究就意味着学习,形成学习与研究为一体的园本教研机制,为教师的行动研究提供理论支撑和保障。

首先,查阅资料,进行学习理论。学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系,体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》,了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题,关注数学内容的本质和内涵,在设计数学活动时慎思慎虑,体现数学的三个特点:抽象性、精确性以及应用广泛性。

其次,分析比较数学课例。通过比较两个数学课例“认识以自身为中心的左右”和“体验左右的位置与顺序,培养初步的应用意识”。从比较中体会数学教育的新价值,解决问题是数学课程的中心,因此,创设生活的化的游戏情境是数学教育的重要手段。

2、开展数学赛讲活动。11月初,我们开展了数学赛讲活动。选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范,进一步完善后录制存留,资源共享。在赛讲中有许多新的信息传递给大家,例如:代数合计学习使用钱币(吴晓莹)、代数合计测量身高(裴瑾)、项目记录(王之云)、估分(吴锦)、角的探索发现(刘润珍)等等。关注数学内容的本质和内涵,创设“生活的化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。

3、环境创设与数学活动紧密结合。“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面,呈现出具体的操作构建、实物的观察符号的记忆解释,体现了教师培养幼儿数学心智能力的教育机制,启迪幼儿思考,获得解决问题的方法。

4、我们做为山西省示范、窗口幼儿园,起着引领的作用。因此,我们毫不保留自己的所获,努力将值得借鉴、思考的活动呈现出来与大家分享学习、共同提高。本学期就我们研究的数学活动课程承担的观摩教学活动有:忻州和平幼儿园园长及教师、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园、太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西大学大三大四学生等等。

增加英语教研活动时间。教育新理念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等,在英语专题教研活动中汇总交流,教师们梳理自己的认知经验,或以案例形式阐述自己的思考或以几个观点方式展开自己的经验,教师在活动中所展现出的多种样式促进了教师自身专业化水平的提高。

1、公开教育教学活动。

下乡支教、讲座、公开教育教学共19人次,其中有山西大学学生见习观摩(2次)、美国士立大学judy教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等。做课求精,无愧示范窗口称号。

2、提升教师业务素质。

国家“十五双语研究”课题先进个人:张晓红、闫双玲、张建英;山西省模范教师:张建英;山西省“中华魂”主题教育活动优秀工作者:高华;山西省“中华魂”主题教育活动优秀辅导员:王丽娜;太原市骨干教师:杨开芸、贾岚、李炜;杏花岭优秀教师:刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍。

3、推进课题研究工作。

国家“十五双语研究”课题:论文二等奖(雷虹、李炜)、课例二等奖(刘润珍)、课例三等奖(张蕾);山西省教育协会论文奖:一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。

以上是本学期幼儿园保教工作总结,在保教研究与实践中还存在一些问题如:1、主题活动中教师如何有效拓展幼儿的经验?如何使每一个环节更丰富和有效?2、如何在大教研活动中多关注不同层次教师研究能力提高,争取有效途径帮助教师在学习借鉴中获得提升一些新的经验等。以上问题有待我们在以后的保教研究中寻求有效方法与策略加以改进与提升。

半年幼儿园总结

今天是八月十三号,早上习惯地打开电脑,白天天气晴30度至38度。以我的经验只要躲过中午的骄阳,下午三点以后出去拍片,这时的温度慢慢下降,拍摄光比柔和。这些天只是到夏末蚊子比较多,天黑得比较快,拍片时间得抓紧。三个月前定了节目改版意向后,几乎每天6点不用叫自然醒,大多晚上9点回家吃口饭,洗洗躺下就着。每天的时间安排变得规律了。《祝福mv》这档节目从策划到拍摄也就一个月的时间,6月29日随频道改版播出到现在拍摄播出了五十期左右,平均每天拍摄播出一首mtv。《祝福mv》这档节目是为广大民众精心打造的,需要老百姓亲自参加、展示才艺、传达祝福的平台。播出以来,我两个手机有时同时响起,报名的、咨询的、也有没事打个电话骚扰一下。因为我们这个节目适合所有人,只要你想唱、敢唱,有心为自己的父母、亲朋好友、同学师长送去祝福的,都能在我们的精心打造下完成心愿。上星期我拍摄了一对热恋的情侣,她们专门从井陉骑车赶过来,拍了一天临走决定明年五一结婚前再拍一首,在结婚当天播,送给双方父母感谢他们的养育。他们这种想法也和我们节目构思不谋而合。上午几天前拍摄的一名农民大哥专门扛了一袋早上刚摘得鲜玉米,大老。远送到我们办公室,特意来感谢我们。说我们那天拍他,从一大早拍到晚上,编导摄像饭也不吃,水也不喝。每天为了寻求最好的光线和最适合的拍摄时机,必须早出晚归。真心的付出会有真正的回报的`,节目的收视份额、收视率常常名列频道前三名。每天时时响起的报名电话,同行们鼓励的话使我把一天天的疲惫全都忘却。想到这里,我想起了我们栏目宣传片的一句话;您的“祝福”我们帮你表达!

孩子在幼儿园的总结

在2020即将划上句号时,大班上学期工作也将进入尾声。看着孩子们幸福的笑脸、健康的成长,快乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼,现将本学年的工作做一小结:

一、政治思想。

认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的帮助他人。对自己严以律己,做好班级工作。

二、业务学习。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作好记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《倾听孩子》等有关幼教专业书籍,游览幼教网站,领略精华,吸取经验。

三、教育保育。

根据《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动,指导保育员工作。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、小超市、飞机场等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

每天做好晨午检工作,认真检查《幼儿联习册》情况,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、工作方面。

组织幼儿"三八"节主题活动,开展废旧物品制作活动,带领班级成员制作大量游戏材料;参加幼儿园泥塑、毛笔字、水墨画、环保制作等活动;参加幼儿园的义捐活动;参加六十年大庆时装秀等活动;获得幼儿园颁发的"特殊贡献奖"。周末加班进行环境布置、楼道主题环境布置任务;自制大量区角玩教具;参加六一儿童节的会餐活动,让幼儿度过了愉快的节日;组织36名幼儿和48名家长到黄河故道参加秋收活动,得到家长的好评,换来了孩子们的快乐;定期召开班务会、家长委员会、家长会;经常利用业余时间写博;与家长电话交流、qq交流;严格晨午检制度、严抓消毒关、做好通风防控工作;对班级幼儿信息情况进行上报及填写;组织老师和家长参加幼儿园组织的玩教具自制比赛活动;对实习生、见习生进行指导;开展幼儿冬季达标活动;幼儿出勤率较高,安全无事故,无各类传染病发生,受到了家长好评。

五、家长工作。

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化:家访、家园联系本、家长会、家长委员会和教学开放日、电话等形式成为家园沟通的新载体,并自费开通视频,为孩子上传视频10来次,为孩子上传照片n张。让家长及时了解了孩子在园情况,使教育工作顺利开展。

六、努力方向。

成绩是动力,不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识,提高自身素质,把幼儿养成教育设为下学期重点,加强个别幼儿自理能力的培养。根据幼儿年龄特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素质,为小幼衔接做好基础工作。

幼儿园下半年工作总结

按照上级有关工作精神,结合本园的实际情况,我们按照期初工作计划,逐条对照,认真落实,总结成绩,发现问题,现将本学期的工作总结如下。

1、教育方向本学期幼儿园工作紧紧围绕吉林市"绿色教育行动计划",以创设"绿色"的物质环境和"绿色"的精神环境为切入点,以"激发幼儿生活、学习兴趣,培养幼儿良好的行为习惯"为途径。构建了适合本园孩子实际的幼儿快乐生活体验活动,促其幼儿在自然、平和、愉快的环境氛围中健康成长。

2、管理机制实施目标管理,建立和建全考评制约机制按照学期教育方向、工作目标、工作任务,制定切实可行的教师和保育员的具体工作目标。结合本学期新修订的教师岗位责任制考评机制,参照考评细则的要求标准来考核每位教师的工作实绩。老师们在实际工作中参照考评细则的标准,对照不足找差距,形成自我约束力。教师们有了自己的工作目标,知道自己要干什么;幼儿园有严格的考评机制,教师们知道自己怎么干。有力的调动了教师的工作积极性。针对细则要求加大督导检查力度。做到日检查、周总结、月累计、年总评。

(一)落实绿色行动,创设绿色环境。

1、加强学习,提高认识利用教师会议和业务学习期间,学习"绿色教育行动计划实施方案"准确的理解"绿色"的真谛。

2、规范建设、优化环境,为幼儿创设接近自然的绿色环境。

(二)培养学习兴趣,形成良好习惯。

1、创新教学模式向课堂要质量:

按照上级主管部门要求,开足课节,严格按课表、及上级下发的"教学活动周计划安排建议"的教学内容,认真备课、上课。培养幼儿主动学习的好习惯。加大课堂教学的检查力度,开学第一周深入课堂进行首轮听课,并结合教师岗位责任制评估细则中的教学要求标准,给教师打分。围绕"激发幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的学习习惯"这一主题,10月10日我们幼儿园邀请学校所有教学领导前来参加我园"创新课堂教学模式"教学观摩,并对教师的观摩课进行了评课,学校教学领导与幼儿园教师就幼小衔接问题进行了研讨。此活动起到示范引领作用,敦促课堂教学模式的转变与教学质量的提高。

2、注重养成教育保育并重,保教合一在保育工作中做到了保教的有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。如打架、争抢玩具等,让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

针对上学期的行为习惯的形成程度,本学期我们加大了以下几方面养成教育的教育与训练。

1、文明用语的实际运用。

2、生存技能。(父母的电话、家庭住址,火警、盗警、急救的电话)

3、孩子们的坐立行走等训练仍然要加大力度训练。

4、培养孩子的"顺序感",先做什么、后做什么、层次合理、合理利用,生活有规律。孩子们在具体的训练中掌握了应知应会的自理能力和保护自己的生存技能。

(三)、开发园本课程,突出特色教学。

1、突出特色教学向特色要质量:

(1)本学期为了更好的开发孩子的语言潜能,配合小学阶段的听、说、读、写—等基本技能,我们着力开发"快乐字宝宝"园本课程。通过符和幼儿年龄特点的"游戏"、"故事"、"儿歌"、教学形式,挖掘"字宝宝"等内容,培养幼儿的前阅读能力。以"小主持人"、"小编辑"、"小作家"等活动形式向家长展示园本课程的实践结果。

(2)珠心算特色教学是我园的特色教学之一,已经探索出一整套行之有效的教学经验,在教育局举行的比赛中取得了团体总分第一名的好成绩,并代表市教育局幼儿组参加了吉林地区举办的珠心算比赛,在比赛中取得了团体总分第三名的好成绩,今后在此教学上我们力争既要面向全体又要重点选拔,覆盖面要大、尖子生要多、成绩要显着。

(一)今年手足口病、甲流给幼儿带来了前所未有的威胁,因此幼儿园在卫生保健工作中做到了未雨绸缪防患于未然。

1、建立了突发公共卫生事件的应急预案。

2、制定传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查等级制度、传染病病愈返园登记制度、晨检制度、定期消毒制度。

4、认真做好传染病防治知识的宣传教育活动。

5认真对幼儿的身体健康情况进行疫情监控。

6、传染病防控措施。

家校密切配合确保教育教学的持续、巩固、完善、统一活动配合:

(一)期初召开了第一次家长会,向家长介绍上学期工作成绩,说明新学期工作任务,通过此会与家长共同分析和探讨孩子的生活学习情况,达成共识,以便新学期的教育更具针对性。

(二)工作配合。

1、下发邀请函,热情邀请家长参与半日活动,使老师、孩子、家长的距离拉进了,在半日开放活动中家长了解了幼儿园的教育教学,为更好的配合幼儿园的工作奠定了教育基础。

2、下发放调查问卷,了解家长对幼儿园教育教学的建议和意见,与家长形成教育互动。我们还利用"爱心教育家园互动表"让家长填写及时填写孩子在家的表现及幼儿园阶段性工作安排,以确保家园教育的巩固、完善、统一。

3、下发家长须知保证幼儿园正常的教育教学秩序。

(一)教师自身提高。

1、按照幼教部下发的"两修三课"培训计划,按时间、按内容积极组织教师学习以此提高教师的专业基础知识和技能的研修,坚持自主研修与集中培训相结合的原则,重点进行了达标课复检和主题活动两项内容的准备和学习。因此在达标课验收中全部通过。

2、教师基本功能力的提高幼儿园教师要有专业的幼教知识储备,因此我们在学期中,十一前夕开展了教师基本功竞赛,在竞赛中评出1、2、3名教师参加了幼教部举办的竞赛,并在竞赛中取得了团体二等奖,其中xx取得了总分第一的好成绩。

3、加强保教人员的保育意识,认真学习"保育员工作职责",明确保育工作目标。保教人员要做到了人到、心到、眼到、口到。

(二)幼儿方面:

一日活动规范化。合理安排一日活动内容,按一日活动流程逐条逐项完成。紧抓户外活动,突出游戏形式,培养参与意识;增强身体素质。

以上是本学期的工作,虽然做了很多工作但仍感到教育教学效果不显着,因此我们将从以下几方面加强和改进:

1、继续规范幼儿园的常规管理:从教育、保育,卫生保健,全园重大活动和没月中心工作安排入手,每学期根据上述步骤开展工作,形成一整套教育教学管理模式。

2、加强队伍建设:从教师的工作态度,工作热情入手,制定切实可行的管理机制。配以相关的规章制度,按目标管理、制度约束、机制考核相结合的工作链条,形成规模。促其形成良好的工作格局。

3、幼儿方面加大幼儿主动性、创造性的培养、加大养成教育力度,在实际工作中注重孩子的智力开发,能力的培养。

4、提高保育质量对幼儿要施以更多的爱,爱是教育的原动力,有了爱孩子才能健康成长。