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课余的时间(优质12篇)

作者:字海 课余的时间(优质12篇)

范文范本是写作的参照物,它可以帮助我们更好地了解和把握文章的结构和内容。在这里为大家整理了一些经典的范文素材,供大家参考借鉴。

课余时间作文

上周六,爸爸、妈妈带我去参观了文博会,文博会分了四个不同主题的展馆。

第一个展馆主要展示各个区县的特色产品,我走着走着就发现了一对五颜六色的大蜡烛,这对蜡烛上分别刻着一条金光闪闪的龙和一只火红的凤凰,它们的名字叫秀山龙凤烛。

第二个展馆主要展示来自全国的美食,其中卖羊肉串的人吸引了大家,他戴着猪八戒的面具,脖子上挂着佛珠,穿着写了福字的大红色肚兜,一边跳舞一边烤羊肉串,围观的人感觉很有趣,都拿出手机给他拍照。中午我在这里吃的午餐,爸爸吃的长沙臭豆腐,妈妈吃的台湾小吃,我吃了一个狼牙棒和蚵仔煎。然后我们看了戏剧《山王破狱》。

第三个展馆主要展示户外用品和车。

第四个展馆主要展示科学技术和水果,还有好吃的牛排。

参观结束后,我觉得文博会的其中两个展馆对于吃货来说,很有兴趣。在回家的路上,我不知不觉地睡着了!

课余时间心得体会

随着学校课程的日益紧张,学生们的课余时间也变得越来越有限。然而,充足的课余时间对于学生成长起着至关重要的作用。在我心中,课余时间是一种有益于个人发展和心灵成长的宝贵时光。以下是我对于课余时间的心得体会。

首先,课余时间能够提供充足的自由空间,让我放松身心,释放压力。学校的学习任务让我时刻感到压力山大。我有时需要远离书本和作业,让大脑得到休息。在这个时候,我会选择去散步、骑自行车或者听音乐,这些都能够让我忘记学习的烦恼,心情轻松起来。我相信只有在放松自己的同时,才能够更好地投入到学习中。

其次,课余时间是我活动身体的绝佳机会。长时间的坐在教室里听课会让身体感到疲惫,而缺乏运动会对健康造成负面影响。因此,我利用课余时间参加各种体育运动,如篮球、足球、游泳等。这不仅让我保持身体健康,而且培养了我的团队合作精神和竞争意识。通过这些体育活动,我不仅锻炼了身体,还结识了很多志同道合的朋友,丰富了我的人际关系。

另外,利用课余时间专注于兴趣爱好的培养和发展,也是非常重要的。每个人都有自己的爱好,而培养这些爱好既可以丰富我们的业余生活,又可以让我们更加全面发展。我是一个爱好阅读的人,我喜欢阅读各种类型的书籍。在课余时间,我经常去图书馆寻找自己喜欢的书籍,有时候也会和朋友一起开展读书交流活动。通过阅读,我能够开阔眼界,提高自己的文学素养,进一步提高我在学校的学习能力。

除了培养兴趣爱好外,课余时间还是我增进自我认识的时刻。在繁忙的学习生活中,很容易迷失自己,忘记思考自己的目标和意义。而在课余时间,我会找时间独处,静下心来思考人生的意义和自己的成长。我会写日记、做反思,思考自己的优点和不足,为自己设立新的目标。这些细致的思考和自我探索让我更加明确自己的人生方向,激励我更加积极进取。

最后,我认为课余时间是我拥有美好记忆的时光。在课业繁重的学习生活中,那些与朋友们在一起的时刻是最珍贵的。在课余时间,我会约上几个好友一起户外野餐、看电影、或者组织各种活动。这些时刻不仅让我感受到友情的温暖,还留下了充满欢乐和回忆的岁月。这些美好的时刻让我对学习充满希望,使我更有动力去面对困难和挑战。

总之,课余时间在我成长道路上扮演了重要的角色。它不仅提供了放松身心的机会,还是我培养兴趣爱好、认识自我和建立友情的时光。对于我来说,我会更加珍惜课余时间,充分利用它来充实自己的学习和生活。

课余时间作文

我的课余生活可以说是丰富多彩的,有跳绳。打羽毛球。下棋。吹葫芦丝……可是我最喜欢的还是吹葫芦丝。

我第一次吹葫芦丝练习的是《粉刷匠》这首曲子,(.)虽说曲子很简单可是我不是指法错就是节拍错。

我把葫芦丝放回盒子里想放弃了,忽然感觉到一股力量正在鼓舞我,它对我说:“坚持就是胜利,你一定可以做的更好!”

我一下就觉得浑身充满了力量,越练越起劲,不知不觉的我竟然能吹下来了。当时太高兴了大声的叫嚷:“我会吹了,我会吹了。”

这声音惊醒了正在睡觉的妈妈,妈妈揉了揉眼睛说:“来,吹一遍。”我鼓起勇气吹了一遍,妈妈高兴的说:“吹的真棒。”

我的学葫芦丝之旅从此就开始了。我喜欢吹葫芦丝,因为它不但把我带进了音乐的世界还锻炼了我手指的灵活性。

课余时间作文

因为苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”!

每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时。

我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!

课余时间小学作文

我在业余时间学会了跳绳。因为不会跳绳,我让我哥在业余时间教我跳绳,他教的很有耐心。我舞跳得不好的时候,哥哥也不着急。他总是说得很慢。他一遍又一遍地给我演示,前几次演示时解释,后两次故意把速度放得很慢。当我记不住要领的时候,他不仅不生气,还找来纸笔,把我需要记的东西都写在纸上。

哥哥耐心的教我,我没有辜负哥哥。我的进步特别明显。刚开始不能连续跳,现在能跳好几次,把要领都记住了。

今天,我很高兴地知道一个道理:只要我有毅力,我做任何事情都会成功!

课余时间作文

“叮铃铃,叮铃铃…”下课了,同学们如潮水般涌入操场,欢声笑语回荡在操场上空。

同学们有的在踢球,有的在跳绳,还有的在打篮球…真是应有尽有,五花八门,热闹极了。

看!夏辰佳妍正在跟几个女生比赛跳绳。夏辰佳妍跳的又快又好,两个小辫子上下翻飞的,好像它在跳舞呢。

但是最引人注目的还是李筠奕和张柏宇打篮球的精彩表演。张柏宇高举双手,一个矫健地跳跃,扣进了一球。紧跟着,李筠奕三秒钟就来到了球架下,精准的接住了篮球,然后一个双脚跳起,双手一掷,球就乖乖地进了球网,但见球还没落地,张白羽就一个箭步冲过去,抢过球后退几步,双手一掷,球在空中划过一道完美的弧线,“砰—”的一声成功落网。

同学们正玩得起劲呢,“叮铃铃,叮铃铃…”上课铃响了,大家才依依不舍地离开了操场。

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课余时间的作文

寒假过了很多天了,我的寒假作业也快做完了。今天也没有什么其它的作业了,我就来听听歌吧。要是在平时,爸爸妈妈准要说我不认真学习只会玩,今天应该不会说了吧。

我兴奋地打开电脑,再用鼠标刷新一下电脑的程序,然后找到酷狗音乐盒,最后再双击打开酷狗音乐听歌。

我随便点了一首歌,把耳机带上,准备着听这首优美的乐曲,过了一会儿,音乐开始了。一阵优美的音乐从耳机传到我的耳中、大脑中。我试着把声音调大,很快地我进入到了一个美妙的音乐世界,我感到四周都是跳动的音符,音符在和我玩耍!我都入了神!突然,姐姐来问我在干什么?这时,我才知道我不在音乐世界!

老师点评:的确,做完作业听一下歌曲,放松一下心情是一件美妙的事。要会学习也要会娱乐。我感到四周都是跳动的音符,音符在和我玩耍写出听音乐的'感觉。但是这样的具体描写偏少,没有展开丰富的联想,因此文章显得较干巴。

课余时间作文

课余时间是每个学生都爱的时间,在这段时间内,我们可以做自己喜欢的事情。

“这节课就上到这,同学们再见!”,一听到老师宣布解放的消息,我们更精神百倍地回答:“谢谢老师,老师再见!”

话音刚落,班里的篮球飞人们便急不可奈地冲向操场,上了一节课,他们是腰酸背痛腿抽筋,所以得赶紧活动筋骨,体育委员杨正旭是最擅长传球和带球的,你瞧,他在三个人的围攻下左躲右闪,那个顽皮的篮球在他的手中一点也不淘气。这时,大个子李欢欢跑到了他的面前,杨正旭眼疾手快,瞄准时机,将球传给了李欢欢,李欢欢接到球,立即转身投球,在同学们的喝彩声中,球进了!钱河兴也不甘示弱,抢得球向另一边的球架跑去。

男生们在操场上生龙活虎,女同学们也个个神采飞扬。灵巧的女生正在那里快乐地跳皮筋儿,她们细长的腿一抬,皮筋儿被绑到腿上,再向空中轻轻一跳,皮筋又晃晃悠悠地荡到空中,真有趣!不过,一些调皮的男生会时不时地来这里胡乱表演一番,气得女同学干瞪眼没话说。

操场上热闹非凡,就像一个百鸟园;教室里的同学又在干什么呢?跑回去一看,值日生们正在认真地擦黑板,整理课桌,他们真辛苦;再往教室里面一看,原来“小眼镜”们都在教室呢!他们有的独自坐在课桌前写作业,或者聚在一起讨论问题,他们对学习真是分秒必争哪!

突然,机灵鬼夏行宇大叫声:“啊,还有两分钟上课,我得去上厕所!”说完便冲出了教室,留下了一串哈哈的笑声,唉,这个活宝。

课余时间就是这么精彩,在这段时间里,每个人都很快乐,听到的笑声也最多,所以我爱课余时间。

课余时间作文

说道课余时间,我们这些作为学生的是有多么开心啊!在这些时间里我们可以尽情的玩耍,做自己想做的事情,可是我们也不能玩疯,要控制好自己,可是课余时间也会让我们兴奋的哦!

在平常,那些第一节课间,往往都是时间最少的,所以我们什么也干不了,最多上个洗手间,放松一下,就上课了,所以我们不太兴奋,对这个课件期望不大。

而第二个课间,时间稍长一些,我们玩的也嗨一点,玩的游戏也可以多一些,干的事也可以多一些,写一些作业,再看看书,多放松放松,让我们舒服了一些。

在第三个课间,我们总是非常开心,因为要放学了,而且,这个课间也比较长。

其实,上午的课间都是一样长的,但是,只要自己感觉很长,那就会很长。

而下午的第一个课间,是很无语的,我总是在这个时候,不知道干什么,可能是第一节课间,还不习惯吧!

在大课间我们总是觉得很棒,因为我们可以玩我们最喜欢的砸鸭子。

课余时间作文

我是一个比较内向文静的女孩子,学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间,我爱看小说。放学回家,除了做家务,特别钟情于装扮我的“小山”。

“小山”不是一座真山,只是一座仅有手掌那么大的假山,敦实地卧在那碧绿的石盆里。一泓碧水环绕着,像蝌蚪般大小的小鱼儿穿梭自如的游来游去,这里的山水美景都出于我平时精心照料。

“小山”起初并不太美,刚买来时灰不溜湫的。我把它洗刷干净,直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在宝石盆中,注上清澈的水,放进几条小鱼,再插上几株小荷花。于是,鱼戏莲叶间的美景便活现地呈现在我眼前,我高兴极了,因为这是我亲手创造出来的啊。

我和小山结了深厚的情谊,一有空就来看它,我有时给它换水,有时给它刷身,有时给它装点几丛小草……忙得不亦乐乎。

有一次,我突发奇想,把小山变成花果山。我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片,还有泥塑,运用美术课的知识,我用泥塑捏了几只抓耳挠腮的猴子,当然还剪了那威风凛凛的齐天大圣。接着剪了一张小纸片,用彩色笔写上了“花果山”三个字,贴在洞上方,做了支小旗子,插在山顶缝隙间,然后,把齐天大圣放在旗子的旁边,居高临下,把小猴子放在山脚下。一切完工,生气勃勃的齐天大圣称霸花果册的情景便出现在眼前。

望着自己的杰作,我心满意足地笑了,这时,爸爸走过来,拍着我的肩膀说:“不错,手真巧!这是一座小假山,你喜欢它吗?为什么?因为它美吗?你可想到,我们祖国开发的油田,把祖国建设得像个美丽的大花园!”爸爸说:“好!有志气!哈哈……”爸爸鼓励地又拍拍我的脑袋。

我爱小山,我爱装扮的小山,我更爱我的祖国。爱它的山山水水都在于每个人的心中。在每个人的心中爱的景色就是这些山山水水!

课余时间的作文

可是,这个月来,我告别了除了游泳以外的活动,因为妈妈要我学游泳。我不怕水,可是我也不是很会游泳,我会蛙泳,但不会换气。怎么办,我连续练习在水里憋气,不到10秒,我就抬起头来大声的喘着粗气:“呼呼呼呼…”真是辛苦,我被教练臭骂又臭骂,但我也不是没有反应的,我只是在低头喘气。我晚上一趟下床就会:“呼呼呼呼”。起来,我在喘气吗?不对,我在打呼噜,因为白天太累了。

有一次,我不解的问妈妈:“妈妈,为什么我要学习游泳啊?”母亲欣慰的说:“孩子,不要说不想学了啊,妈妈也是为了你,看着那每天回来这么累,我也心疼啊。”自从那次以后,我就更努力学习游泳了,不会让母亲担心。

很快,我学会了游泳,我喜欢游泳。因为我的课余时间又回来了!

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课余时间的作文

“咚咚咚”我听到这个声音我就知道又难逃噩运了——我还没有完成学习计划。果然妈妈来了,开始给我讲述‘历史’讲她对我的期望,讲我这么的‘不务正业’,讲她对我的一片苦心。。。

妈妈我知道你望子成龙的心愿,我也知道这是你唯一的心愿。我明白我与你对我的要求还有一大段距离,我也明白我的不努力。正因为这样才始你对我的要求过于严厉。

伴随着一声河东狮孔,我不得不离开软和的被窝,来到写字台前。

翻开英语书复习着新学习的知识,但我的上眼皮看不惯下眼皮,它们开始打架了,嘴巴不停的劝着架。大脑犹如今天的天气,一片朦胧。我实在无法学习。冷水脸我不知洗了多少回。

但是,妈妈我想对你说,我并不是学习的机器,我也需要自己的天地。在这来的寒来暑往,我知道在你眼中我总是一个爱闯祸·不爱学习·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的这段时间中我学习数学的时间要远远大于学习的时间。

妈妈你对我的爱不同于别的母爱,您对我的爱是严厉的爱。

年幼时,我记得我的.拼音很差,在学校总是能够听到老师批评我的声音,您知道后当我哭丧着脸回到家是,你就帮我补习。到了深夜我一直打着哈欠。我知道您的心早已软了,但您想到如果我不提高拼音在学校我就会受到老师的批评、同学的讥笑。这些都是您所不愿看到的。

所以您从小就要求我必须不停的学习,我明白您对我的苦心。

但我不得不向您请求,给我一点课余的时间吧。