心得体会是一个人成长的必经之路，通过总结自己的经验和教训，可以更好地提升自己。小编整理了一些优秀的心得体会样例，供大家学习和借鉴。
参加团校活动，是我初中生活中最难忘的一段经历。在这段时间里，我不仅学到了许多知识，还结交了许多志同道合的朋友。团校教给了我如何更好地与他人相处，培养了我的领导才能和团队合作能力。这段经历对我的成长起到了至关重要的作用。
第二段：团校促进了我个人的成长。
参加团校活动是一个挑战自我的过程。首先，我要独自离开家人，和陌生的同学一起生活。从最初的不适应到逐渐融入集体，我经历了许多挫折和困惑。然而，经过团校的磨砺，我逐渐学会了独立思考和解决问题的能力。在集体生活中，我也学会了与他人合作，互相信任和尊重。这些经历都使我得到了很大的成长，成为了一个更加自信和成熟的人。
第三段：团校培养了我领导才能。
在团校中，我有幸成为了一位小组长。这种领导经验让我学会和指挥团队成员，分配任务并制定计划。通过组织团队合作，我体验到了团队的力量和个人成就感。团校锻炼了我的应变能力，让我学会在复杂的环境下快速做出决策。这些领导经验对我今后的成长和发展都有很大的帮助。
第四段：团校增进了我与他人的交流能力。
在团校中，我结交了许多志同道合的朋友，和他们一起度过了美好的时光。在集体生活中，我学习到了如何与不同性格的人相处和交流。通过互相帮助和支持，我培养了一种良好的人际关系。我发现通过与他人交流，我可以更好地了解别人的想法和感受，从而更好地处理彼此之间的关系。这种交流能力对于我未来的人际交往以及团队合作都具有重要意义。
第五段：团校让我明白了团结的重要性。
在团校中，我亲身体验到了集体的力量。大家互相关心，互相理解，共同面对困难和挑战。团结的力量使得我们能够克服困难，取得成功。在团校中，我明白了团结的重要性，团队的合作不仅能够取得更好的成果，还能够让我们彼此之间建立起深厚的友谊。这种团结精神将伴随我一生，让我相信只要团结一心，就能够战胜一切困难。
总结：团校活动是我初中生活中最宝贵的经历之一。通过团校，我不仅学到了许多知识和技能，还获得了宝贵的成长和经验。团校培养了我的领导才能、提高了与他人交流的能力，让我明白了团结的重要性。我相信，这段经历将对我未来的发展产生深远的影响。我将继续努力学习，发展自己的潜力，为实现我们的共同目标努力奋斗。
团校是中学生活中的一次难得的机会，可以让我们更好地发展自己，增加知识，提升能力。我经历了一次初中团校的学习，我深深感受到了参加团校的重要性和价值。在这次团校学习中，我不仅学到了许多知识，还提高了自己的实践能力和团队协作能力，通过此次团校学习，我获得了很多的成长和收获。
在团校学习中，我们不仅仅是在教室里听老师讲解知识，更多的是在实践中学习。我们组织了一次社会实践活动，去探访了一个有特殊需要的儿童学校。我通过和这些孩子一起玩耍、学习，深刻地感受到了他们理解能力和学习能力的不足。为了让他们有更好的学习条件，我们主动组织了一次募捐活动，为这所学校筹集了一些福利品。通过实践活动，我学到了很多专业知识，也提高了自己的实践能力和社会责任感。
团队协作是团校学习中最重要的一环。在团队合作活动中，我们小组要共同完成一项任务，团结协作就显得尤为重要。我们必须互相配合，共同努力，才能取得最好的效果。通过团队合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了适应和包容不同的个性和观点。在这个过程中，我们遇到了困难和挫折，但通过相互鼓励和支持，我们克服了困难，并取得了非常好的成绩。团队协作的经验将会在我的学习和生活中发挥重要作用。
在团校学习中，我也学到了很多关于领导力的知识和技巧。在一次领导力训练的活动中，我们被分为小组，每个小组必须选择一个领导者，去完成一项任务。这是我的机会，我主动选择了成为领导者。在任务开始前，我首先要听取队员的意见和建议，然后做出决策和分配任务。在任务进行中，我要不断地调整计划，给队员以指导和支持。通过这次体验，我学到了如何在领导中取得平衡，发挥个人特长，也学会了如何带领团队实现目标。
通过这次团校学习，我不仅仅学到了专业知识，还学到了许多为人处世的道理和技巧。在团校期间，老师们给我们讲解了很多与人相处的方法和技巧，如沟通、友谊、尊重等。我学到了如何正确地与人沟通，如何处理人际关系，如何与人建立良好的友谊。这些对我个人的成长和发展至关重要。我相信，这些技巧和原则将贯穿我的一生，并在我的学习和工作中起到积极的作用。
参加初中团校学习是我学生生涯中的一段重要经历，它给予了我很多的知识和经验。通过这次团校学习，我不仅仅学到了专业知识，还提高了自己的实践能力和团队协作能力。我学会了在团队中合作与领导，学会了与人友好相处，学会了处理人际关系。这些经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我相信，在我以后的学习和生活中，我将能够更好地发展自己，实现自己的人生目标。
回顾初中三年，我参加了许多团校活动，这些团校活动不仅帮助我们树立正确的世界观、价值观，而且锻炼了我们的组织能力和领导能力。通过这些活动，我打破了自己的局限，收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：团校活动的重要性。
团校活动是培养和激发学生兴趣爱好的重要途径。团校活动不同于传统的课堂教育，它注重培养学生的实践能力和综合素质，让学生在实践中发现问题、解决问题，锻炼自己的能力。这些活动也可以让学生更多地了解社会、了解团队协作的重要性，培养他们的创新意识和合作精神。
在一次团日活动中，我有机会担任团支书。在策划、组织和实施活动的过程中，我学会了如何与同学们合作，如何调动他们的积极性。通过活动，我感受到了团队的力量和领导的重要性。在另一次社会实践活动中，我和同学们入住了农村家庭，参与他们的劳动。这次经历让我深刻地感受到了农民的艰辛和对生活的珍惜，也让我意识到了自己的幸福。这些体验让我认识到了自己的责任和使命，激发了我为社会做贡献的热情。
第四段：团校活动对我的成长影响。
团校活动对我的成长影响深远。通过这些活动，我学会了如何与人沟通和合作，锻炼了自己的组织能力和领导能力。这些经历帮助我树立了正确的人生观和世界观，使我更加懂得感恩和珍惜。团校活动还帮助我发现了自己的兴趣爱好和特长。我曾参加过学习作曲、舞蹈和绘画的团课活动，这些活动不仅丰富了我的业余生活，也让我在各个方面都得到了提升。
第五段：结尾总结。
总之，通过参加团校活动，我收获了很多。团校活动不仅提供了一个展现自己才能的舞台，也教会了我如何与人相处、如何为他人着想。我希望未来能继续参与团校活动，不断锻炼和提高自己，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
（总字数：403）。
第一段（导入）：
通过团校培训，我不仅在知识上得到了提升和拓展，更重要的是锻炼了自己的意志力和团队合作能力。在这次培训中，我获益良多，不仅在学习方面有长足进步，还收获了良好的人际关系和感悟。
第二段（主体1）：
在团校中，我通过不同的培训课程，丰富了自己的知识储备。课堂上，老师们用丰富的案例、生动的故事和互动的形式展示知识，让我们对学习充满了兴趣。特别是在学习班主任制、协作与沟通等课程中，我们学到了如何成为一名优秀的团队成员，以及如何善于处理与他人的关系。这些课程不仅拓宽了我们的视野，更让我们对如何在团队中合作、交流和解决问题有了更深入的认识。
第三段（主体2）：
团校培训中，集体活动也让我受益匪浅。比如，在团队建设活动中，我们进行了各种富有挑战性的游戏，需要我们相互合作、互相支持。通过这些活动，我们学会了如何有效地分工合作，如何鼓励和信任队友，以及如何在团队中保持积极的沟通和协作精神。这些能力对于我们未来面临的困难和挑战具有重要意义，为我们的个人发展打下了坚实的基础。
第四段（主体3）：
除了学习和集体活动，团校培训中的思辨课也给了我深刻的思考。在这门课程中，老师引导我们思考社会问题和人生意义，培养了我们的批判性思维能力和逆境应对能力。通过和同学们的讨论和辩论，我们学会了听取别人的意见，用理性的思考和言辞去表达自己的观点，懂得了多角度的思考和宽容他人的不同观点。这让我明白了沟通的重要性和尊重他人思想的价值。
第五段（总结）：
团校培训不仅给我们带来了知识和技能的提升，更重要的是塑造了我们积极向上的心态和团队合作的意识。在这次培训中，我不仅取得了显著的进步，还学到了珍贵的人生经验。我相信，通过这次团校培训，我将更加坚定地走上成长之路，将所学所得融入到日常生活中，为自己和社会的发展做出更大更积极的贡献。
初中团校培训是提高中学生综合素质的重要途径之一，我有幸参加了这次培训活动。通过两个星期的学习和交流，我深刻体会到了团校培训的重要性，也收获了许多宝贵的经验和知识。下面就让我给大家分享一下我的心得体会。
第二段：内外修养的提升。
在团校培训的过程中，我不仅学到了许多学科知识，还提高了自己的内外修养水平。我们在班级组织中相互合作，学会了如何与人沟通，培养了团队意识和协作精神。同时，通过参与各种活动，如运动会、文艺晚会等，我学会了如何优雅地与人交流，如何表达自己的看法。这些能力的提升，使我在学习和生活中更加自信。
第三段：实践锻炼的重要性。
团校培训注重学以致用，让我们能够将学到的知识应用到实际生活中。例如，在农村调研活动中，我们实地考察了农村学校的教育条件和贫困学生的生活状况。通过亲身经历，我更加深刻地认识到教育的重要性，明白了要通过自己的努力去改变生活。此外，还有许多实践活动，如实地考察科技公司、走访社区等，这些活动不仅丰富了我们的知识，还提高了我们的动手能力和实际操作能力。
第四段：自我认识的提升。
团校培训是一个自我认识的过程，它让我们更好地了解自己的特点和优势。在团校培训中，我们经常进行自我评价和互评，通过反思自己在学习和生活中的表现，找出自己的不足之处，并积极改正。例如，在团队合作中，我发现我有时缺乏耐心和细心，于是我制定了自己的计划，通过参加一些爱好班来提高自己的耐心和细心程度。通过这些自我评价和改进，我更加清晰地认识到自己的优势和不足，并制定了相应的提高计划。
第五段：展望未来。
通过这次团校培训，我深刻认识到了学习的重要性以及自己在学习中的不足之处。我决心要更加努力地学习，充实自己的知识库，提高自己的素质。同时，我也明白乐观向上的心态和积极的人际关系对于个人发展的重要性。因此，我将努力培养自己的心理素质，学会与人和睦相处，以便更好地适应未来的社会发展和竞争。
总结：
通过参加初中团校培训，我不仅学习了丰富的知识，还体验了团队合作和实践锻炼的重要性。我更加自信、自省、进取。我相信，这次初中团校培训不仅对我个人的成长有着深远的影响，也为我未来的学习和人生目标奠定了坚实的基础。我将牢记团校培训的所学所感，继续努力，为实现自己的理想贡献自己的力量。
初中是一个人成长的重要阶段，团校则是加强学生团队意识、培养学生综合素质的重要途径之一。作为一名初中生，我有幸参加了一次团校学习活动，这给我留下了深刻的印象。下面我将结合自己的体验和感悟，来分享一下我在初中团校学习中的心得和体会。
首先，团校教给我如何做一个团队的一员。在团队活动中，我学会了互帮互助、共同进退。我们给家长表演节目时，有的同学表演得十分出色，有的同学因为紧张而出现了小失误，但大家并没有因此而批评他们，而是从容应对，积极互相鼓励。在团队合作的游戏中，我也懂得了协作的重要性。每个人都有自己的特长和优势，只有发挥自己的长处，才能为团队贡献更多。这次团校活动中，我尽力发挥自己的特长，帮助团队取得了好成绩。通过团队活动，我认识到，团队的力量是巨大的，只有团结一致，才能做好任何事情。
其次，团校让我受益匪浅的是培养了我的领导能力。在团队活动中，我们需要选择一名队长，负责协调团队的工作，做出决策。我当选为队长后，我学会了如何善于倾听和沟通。我常常耐心听取每个队员的建议，掌握团队的情况，以便更好地做出决策。在圆桌会议上，我主持讨论，整合大家的意见，最终形成一个共识。通过这次团校活动，我不仅增强了自己的自信和领导才能，还学会了如何在团队中与他人相处，如何激发团队成员的潜力，提高整个团队的凝聚力和执行力。
再次，团校开拓了我的眼界和思维方式。在团队学习中，我有机会参观了一些企事业单位，了解了社会的发展和变化。我还参与了一些实践活动，如志愿者服务、社区调查，这些活动让我更加了解了社会的多样性和复杂性。与此同时，团校的学习也鼓励我们跳出自己的舒适区，进行创新思维。采访专家、撰写论文、提出解决问题的建议等，这些活动都激发了我对知识的渴望和热情。团校让我认识到，只有积极主动去学习，才能不断丰富自己的知识和视野。
此外，通过参加团校活动，我也提高了自己的综合素质。在团队活动中，我们需要进行体能训练，这增强了我的体力和耐力。在学习中，我们需要调研、论证、撰写报告，这培养了我的逻辑思维和表达能力。团校活动还给我提供了锻炼演讲和表演能力的机会，我通过给家长表演节目、进行班会发言等，提高了自己的口才和表达能力。通过这次团校活动，我深刻认识到，综合素质的提升是一个全面发展的过程，只有全面发展才能做到知行合一，才能在日后的学习和工作中取得更大的成就。
总结起来，初中团校的学习为我提供了一个锻炼自己的平台。通过团体活动，我学会了如何与他人合作，发挥自己的长处，也培养了领导能力。团校的学习开拓了我的眼界，激发了我的学习热情。通过锻炼，我提高了自己的综合素质。我相信，这次团校经历将成为我人生中的宝贵财富，让我更好地适应未来的挑战和成长。
近日，我校组织了一次以“团结拼搏，共同进步”为主题的初中团校活动。通过这次团校学习活动，我有了许多收获，领悟到了许多道理。下面，我将结合自身经历，就这次团校学心得体会进行总结和反思。
首先，通过团校活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。在活动中，我们分组合作完成了一系列任务，其中最有印象的是参加了团队PK赛。我所在的小组面对着其他小组的竞争，大家都全力以赴，争夺胜利。在这个过程中，我们每个人都要发挥自己的优势，同时也要依靠团队合作来完成任务。我们发现，只有通过团队的共同努力和配合，才能克服困难，取得良好的成绩。正如那句话所说：“一个人可以走得很快，但是一群人可以走得更远。”团队合作不仅能够凝聚人心，也能够提高效率，实现更好的结果。
其次，团校活动让我认识到自我管理的重要性。活动中，每个小组都需要制定合理的工作计划，并按照计划进行执行。我们需要根据自身的特长和职责，分工合作，互相配合。有时候，我也会遇到一些困难和挑战，但是我会第一时间找到解决办法，并努力去完成任务。通过这次团校活动，我意识到只有合理规划自己的时间和任务，才能更好地管理自己，提高自己的学习效率。这对我以后的学习和生活都有着重大的意义。
另外，团校活动也使我对个人能力的培养有了更深刻的认识。在这次活动中，我充分发挥了自己的优势，为团队作出了贡献。活动中，我们需要展示自己的才艺和技能，这让我更加自信和勇敢。另一方面，我也认识到了自己的不足和劣势，比如在演讲和沟通方面还有待提高。通过这个过程，我愈发明确了自己的发展方向，也会更加努力地去培养和提升自己的各项能力。因为我明白，只有提升自己的能力，才能更好地适应未来的挑战。
最后，通过团校活动，我对集体荣誉感有了更深的认识。在这次活动中，我们小组最终取得了胜利，大家都感到非常高兴和自豪。活动结束后，我们的成绩和成功都被公布在了学校的荣誉榜上。每当我看到自己的名字和团队的名字时，我都会感到一种莫名的荣耀感和成就感。我明白了集体的荣誉不仅仅是我个人的荣誉，更是团队共同努力和奋斗的结果。团队的成功离不开每个人的努力付出和奉献。因此，我会更加珍惜团队的荣誉，也会更加努力地为团队争取和创造更多的荣誉。
通过这次初中团校学习活动，我不仅学到了很多知识，还收获了许多宝贵的经验和启示。团队合作、自我管理、个人能力的培养以及集体荣誉感，都成为我今后发展和成长的助力。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加注重团队合作，更加努力地提高自己的能力。只有凭借着团队的力量，我们才能取得更大的成就，共同走向成功的道路。
首先，这次团课让我明白了团的意义，体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在自己初二的时候老师动员大家加入共青团，当时大家都是一种积极却迷茫的态度，只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团的认识。但是这些认识都是不全面的，甚至是很片面的。
其次，团课让我明白了作为一名共青团员的义务和责任。我们是中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
所以我们始终要保持自己思想的先进性努力学习马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。像我们现在的在校大学生团员应该努力团结大家，创造良好的大学文化氛围。
再次，团课让我明白了一名合格的团员还应该具备良好的修养。除了积极工作外，应该努力培养自己的创新能力，观察力，以及独立思考的能力。为以后的更好的工作打下良好的基础。
为此，我总结了几个方面要点，知道自己以后的工作学习。
第一，要努力学习马克思主义理论。因为马克思主义是无产阶级专政的理论源泉。马克思理论是科学的无产阶级理论，是经得起历史检验的理论。我们要建设社会主义国家离不开马克思主义。
第二，在学习工作中起到积极带头作用。共青团应该始终走在工作的前列，积极参加社会主义现代化建设，努力完成党交给我们的任务。并且团结广大群众，听取群众的意见和建议，及时向党汇报群众的意见。
第三，努力加强自身的修养。作为一名团员应具备良好的思想素质和道德基础。只有那些热爱国家，努力工作，团结集体的人才能真正取得大家的尊敬。我作为共青团员在加强修养的同时还应努力培养创新品质，我们的社会主义建设没有经验可以借鉴，只有结合国情大胆创新才能走出一条真正的社会主义建设之路。
团校培训是为了进一步培养青少年学生的集体观念和组织能力，提升他们的团结协作意识，以及增强思想道德素质和公民意识。作为初中生，我有幸参加了一次团校培训活动，通过这次活动，我收获颇丰，也体会到了团队精神的重要性。
段落二：团队活动中的合作。
在团队活动中，合作是至关重要的。有一次，我们进行的是一次拓展训练，任务是在规定的时间内，用绳子固定好一个座椅。我们分工协作，让每个人都能充分发挥自己的才能。有的同学负责绳子的长短，有的同学负责绳子的固定和解开。通过多次的失败和尝试，我们不断磨合，最终完成了任务。这次经历让我深刻体会到，只有团结合作，才能取得最终的胜利。
段落三：领导者的角色。
在团队活动中，领导者的角色至关重要。他需要给出明确的指导和任务分配，带领大家向着目标前进。我们曾进行过一次团队拼图游戏，每个小组都要完成一幅拼图，然而，原本一片混乱的拼图碎片，没有人能立即看懂。这时，我们的领导者就起到了至关重要的作用，他配合与指引，帮助我们把拼图正常确定组合起来。这次活动让我认识到，领导者不仅仅需要有清晰的思维能力，还要具备善于鼓舞士气的能力，这样才能充分发挥团队的作用。
段落四：团队沟通的重要性。
在团队活动中，沟通是至关重要的环节。我们曾经做过一次盲人摸象的游戏，每个人都需要戴上眼罩，通过听别人的描述，画下象的形象。当时，由于沟通不畅，我们的象画得并不准确。后来，我们意识到了问题的所在，开始更加认真地交流。逐渐地，我们的沟通变得更加明确，绘画的象也越来越接近正常的样子。这次活动让我明白到，在团队中，只有进行有效的沟通，才能更好地完成任务。
段落五：个人成长和收获。
通过团校培训的活动，我除了在团队合作、领导者角色和沟通能力上有所提升外，我也对自己有了更深层次的认识。我发现自己在团队中是一个沉默寡言的人，不太善于与别人交流。然而，通过这次团校培训，我敢于与别人交流，更加主动地与队友商讨解决问题的方法。这次活动不仅让我在团队中更加融洽，也让我在自我发展方面有了更大的进步。
总结：
通过团校培训活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，领导者的角色以及沟通的重要性。这些都是我在课堂上无法学习到的东西，通过亲身体验和实践，我更加明白了它们的价值和意义。团校培训活动不仅培养了我团队意识和组织能力，也让我对自己有了更深层次的认识，这对我未来的成长起到了积极的促进作用。我相信通过这次团校培训的经历，我将会在今后的学习和生活中受益良多。
团校培训是团组织针对团员个人发展和团队协作能力的一种培训方式，通过集体生活、理论学习和实践操作等形式，提高团员的思想境界和团队管理能力。作为一名初中生，我有幸参加了团校培训，下面我将以五段式为架构，分享我在团校培训中的心得体会。
第一段，从担任骨干工作的机会说起。
在团校培训中，我有幸担任班级骨干工作，负责组织班级各项活动。这个机会让我收获颇多。首先，我学会了与同学相处。在组织活动的过程中，我跟同学们共同讨论，研究活动方案，提高了我们的沟通和协作能力。其次，我学会了团队管理。我们班级有各式各样的同学，有内向的、有外向的，有能力出众的、有学习一般的，如何在班级中统筹各方面的资源，充分发挥每个人的优势，让团队整体活动能进一步发展壮大，这是我在团队管理中需要学习的课题。最后，我也收获了自信心。作为班级骨干，需要我在同学们面前发表讲话，组织活动，这对我来说是一次锻炼，也是一次展示自己的机会。通过这些实践，我逐渐找到了自己的角色，树立了自己的信心。
第二段，从集体生活的体验说起。
团校培训的一个重要内容就是集体生活。在团校的几天里，我们寝室的同学们生活在一起，共同完成日常的起床、洗漱、早餐等活动。通过这种集体生活的方式，我学会了互相照顾、互帮互助。每天早上，我都会提前准备好牙膏、毛巾等生活用品，以免给室友们带来困扰。而室友们也会相互提醒，一起确保我们按时完成集合等活动。这样的集体生活，不仅让大家的生活变得井然有序，还增强了大家的团队意识和凝聚力。
第三段，从理论学习的收获说起。
团校培训不仅有集体生活的训练，还有理论知识的学习。在团校期间，我们参加了一系列的培训课程，包括团章学习、团干部培训等。通过这些学习，我更加了解团组织的宗旨和发展历程，明白了作为一名团员的责任和义务。同时，我也学到了一些团队管理和组织策划方面的知识，这对我今后的团队工作有着很大的帮助。
第四段，从实践操作的成果说起。
团校培训的另一个重要内容就是实践操作。在团校期间，我们有机会组织了一次志愿服务活动。通过实践的方式，我更加深刻地体会到了志愿服务的重要性和意义。在帮助老人们打扫卫生、给小朋友辅导作业的过程中，我感受到了为他人付出的快乐和满足感。通过这次实践，我也提高了自己的实际动手能力和组织能力。
第五段，从全面发展的体验说起。
总的来说，参加团校培训让我在多个方面得到了全面的发展。不仅在团队管理和组织协调方面有了进一步的提高，也在集体生活、理论学习和实践操作等方面获得了实实在在的成果。同时，我也深刻体会到了团队合作的重要性，明白了团队的力量是无穷的。在今后的学习和生活中，我将继续努力，将这些收获运用到实际中去，不断提高自己的综合素质。
以上就是我在参加团校培训中的心得体会，这次经历让我明白了团队的力量，也让我发现了自己的潜力和不足之处。我相信，只要持续努力，我一定能够成为一个优秀的团员，为团组织做出自己的贡献。
尊敬的老师、同学们：
大家晚上好!
今天很高兴能代表全体学员在这里发言，请允许我，简单介绍一下自己。
我作为一名学生干部，然我有了这么一个机会，在第五期业余团校培训班暨学生干部培训班只能够学习，然我在思想认识水平上有了进一步提高，在工作处理方法上有了进一步改进，在学习生活上有了进一步认识。
在学习生活中，我作为一名学生干部深有体会，面对同学的不理解，有时让我们的工作很被动，但是通过本次的培训让我知道工作是需要尝试不同的方法，可能会让自己被动的工作变为主动，尤其在培训班中入廖书记在学生干部工作中的探讨以及三名学生干部现场讲自己担任学生干部的感受，让我深有体会:作为干部就要善于掌握方法，并且在言语上语态上更要注意，所谓：“细节决定成败”态度高于一切，所以在工作上我们要从细节做起，使学们真正理解到学神干部不是一味的工作其实我们也可以成为朋友。
在本次培训班中不但让我们在工作方法上得到指导，并且在心灵上也得到触动，在观看李强老师《为自己工作》感恩系列视频中，让我们的心灵得到洗礼，感恩父母、感恩老师、感恩学校。父母望着我们一天天壮实;老师引领着我们走在专业知识的道路上;学校提供我们不同的平台锻炼自己。所以我要感谢所有的人，谢谢你们!
我们许多人不但在学校组织中担任干部而且在班上也有相应的职责，这让我们在如何处理好组织以班级的关系以及班级建设中到达两不误，这也是我们共同探讨的问题，在本次培训班中也安排了相应的课程，让我们更加明确自己的工作职责，更加明确自己在班级中需要什么。
团校视频教学课上，学院观看了俞老师在武汉图书馆的演讲，我收益良多。
俞老师说了一段话：“记得我在北大的时候，到大学四年级毕业时，我的成绩依然排在全班最后几名。但是，当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话，到现在我的同学还能记得，我说：‘大家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年，你们十年干成的我干二十年，你们二十年干成的我干四十年’。”俞老师这段话深深地震撼了我，我是一个从江苏考到湖南的大学生，在大学里，我的同乡不多，刚进大学时朋友不多，我有些自卑。
但是蜗牛的壳是自己加上的。既靠天，也靠地，还靠自己。心平气和地接受失败。世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。心中平，世界才会平。名次和荣誉，就像天上的云，不能躺进去，躺进去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风景，只能欣赏。只要出于同情心和面子做的事，几乎都会失败。每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样。但都有一种水的.精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。你可以说自己是班级最差的，但你能证明自己是全校最差的吗?能证明自己是全国最差的吗?所以不必自卑。因此我不会自卑，我要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。
我相信我能管理好我的学业，一个合格的大学生，不要虚度青春。
我很荣幸能成为学院第三十八届业团校的学员。再进入团校上课之前，我简单的以为团校其实只是一种形式，可自从我经过了团校生活，学习了共青团章程和听了老师对我们的教诲的时候。我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，此时作为一名共青团员，我很自豪。通过团校一个多月的学习，现在的我，更认清了自我，更明确了未来的方向，同时也树立了一个正确的人生观。
在团校的学习中，老师跟我们提到了大学生作为当代青年我们需要具备的能力，也和我们讨论了作为大学生的我们需要的是什么？，在大学四年我们要怎么做？通过不断的和老师探讨和交流这些问题。使我们对自己的大学生活不再那么的迷茫，不再迷失方向，同时作为青年的我们，必须志存高原，得有远大的目标，并朝着这个目标的努力奋斗。
在课上老师和我们介绍了共青团这一个青年集体，老师在课上也提出了三点“保护青年”“服务青年”“维护青年的合法利益”这三点的提出，让我们感觉到了学校以及共青团对青年的重视，也让我们了解到了共青团是一个属于我们青年自己的团体。在这里我们不仅能学到先进的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。这份枢纽紧紧把我们青年联系到了一起。
这次团课，我们看了北大教授给我们说的礼仪，虽然只是短短的一个多小时，但是我们深深认识到了礼仪在在我们人际交往中的重要作用，一个成功的人他的礼仪是很好的。除了礼仪，这次团课中的王和平董事在也教给我们学员一个为人处事的道理，就是诚信，他说、“任何生意都是定点在诚信上面”同样的道理，在与人交往中我们也要真诚待人，只有这样才能得到同伴、同学们的信任。一个从普普通通的老百姓变成的拥有二十多家企业者。他是凭借着“诚信”创造了自己的事业。
在上课中。虽然有很多问题存在着，但是大家在整个过程中自始至终都在专心的听讲，因为我们都深知进入团校学习是一件很难得的机会，而在团课中，特别是那些负责人和组长，他们为大家付出的更多，更辛苦，对他们我们心怀感激。这也正是发挥了我们作为一名共青团员所应有的艰苦奋斗精神和团结协作精神。
这一次的培训，我感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识，上课时。我做了学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到想要成为一名成功者，需要具备的不仅是这些，更需要我们付出更多的努力。这次的团课，我觉得不止是精神上的升华，同时也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着！
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力。
俗话说：“少年强，则国强”，时代赋予我们当代青年的使命和责任，是一种报效祖国，勇于承担社会主义建设重担的义务。通过这一期的青年马克思主义者培养工程的培训，让我认识到，我们当代青年肩上的重担，同时，也让我认识到争做新一代青年马克思主义者的重要性和必要性。
在这一课上，让我更清楚的了解当代青年应该履行责任。正如校党委组织人事部副部长马维嘉老师所说：“团学干部联系老师、同学的桥梁和纽带，同时，团学干部是服务者，在当前竞争激烈的社会环境下，团学干部更应该培养团队意识”。团学干部，首先是学生干部。在各方面，我们青年团学干部应该处处起模范带头作用，做青年马克思主义的实践者，做广大同学的服务者，做有责任感、有追求感的奉献者。其次，团学干部是思想政治觉悟高的带头者。我们青年团学干部，在学习工作中是联系老师和同学的纽带，那么首先也给我们团学干部提出了一个要求，我们自身的文化、素质、作风要好。只有这样，才能树立正面的团学干部典型，为我们广大同学指明方向。在学习生活中，我们团学干部应该处理好各种人际关系，充分发挥团学干部的先锋模范作用。我们相信，这些都是一个合格团学干部应该具备的最基本的条件。
在这二讲中，国际时代英杰培训公司讲师陈逢文老师讲到：我们当代青年团学干部应该思考“如何运用沟通技巧和扮演执行角色？如何发挥领导能力和修炼领导思维？”。在第三讲中，国际时代英杰培训公司讲师刘艰老师也讲到：“青年团学干部要规划自己的生涯”，这给我们团学干部提出了期望，也给我们指明了方向，就是要我们当代青年团学干部，要争做高尚人格的追求者。新时代，对我们新青年提出了一个新的挑战。我们上大学，学什么？这是值得我们每个人思考的问题。大学是一个陶冶思想情操，增强政治觉悟性，学习文化知识，培养解决问题方法的“加工车间”。我们经过几年的加工，最终达到以上目的，成为社会所需要的人才。这是大学的'属性，也是我们读大学的原因。在这过程中，我们青年团学干部更应该理解培养思想觉悟的深刻内涵。做一个高尚人格的决策者。在此过程中，我们还会遇到各种各样的困难，从而给我们青年团学干部提出了严峻的考验。面对挫折，我们团学干部应该用智慧处理困难。同时，我们青年团学干部更应该主动帮助身边需要帮助的同学，用实际行动践行当代青年马克思主义思想者。
新代赋予我们当代青年新的思想，新的挑战。面对新事物的挑战，我们青年团学干部应该从自我认识开始，逐步完善自我，用全饱满的热情迎接挑战，全身心的投入到学习工作中。在认识自我的过种中，我们会发现许多矛盾。如，对自我期望过高，遇到难以解决的事情时，对自我的否定加强。那么，这就要求我们青年团学干部更清楚的认识自我，了解自我，从而完善自我。
新时代赋予我们新一年青年团学干部新的思想，新的目标，新的发展方向。我们青年团学干部面对困难应该迎难而上，努力克服不利因素，明确奋斗方向。同时，我们应该以服务同学为根本，发挥好桥梁纽带作用，帮助困难的同学，探索服务新思路，为更好的服务同学而努力。同时，我们应该以饱满的热情投入到服务同学洪流中来，为学校明天更好的发展贡献自己的一份力量，为伟大祖国伟大复兴奉献自己的一生。
从10月17日开始到11月14日，我已经接受了5次团校课程的培训，想到团校课程即将结束，我还有些不舍。我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。
在团校学习期间，我收获很大，不仅得到了适应和规划大学生活的更好的方法，也提高了对中国共产主义青年团的理论水平，增强了组织能力和实践能力，特别是学生干部开展学生工作这方面。同时，我也知道了如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
下面，我依据时间顺序来简单地说一下我的一些心得体会。
第一课团校宋书记展开了以“团的组织、思想建设，以及团干综合素质培养”为主题的讲座。一方面，他强调了先进性与群众性的辩证统一；另一方面，他分别通过“开展思想教育，倡导良好校团学风，加强校园文化建设”等七个方面，简述了高校团组织的工作任务。他教会我树立正确人生观以及培养团干素质等方面学与思结合，思与行相统一的境界，了解了团的制度与组织纪律性。
第二课是虚拟总统拉票会，以理论与实践结合的授课形式，为我们交流讨论搭建了有效平台，让我们在轻松的状态下加深对团校的教育的认识。这次活动还可以促使我对社会问题的思考更成熟，对周围环境的关注更深入。
第三课是武汉大学计算机学院的赵健老师对于《大学生就业指导和职场规划》的讲授。他以“做一个有组织能力的人”为中心，从组织的作用、问题与现状、组织工作的基本过程、展望未来工作四个方面进行讲述，既在培养组织能力上给我们指导，又在职场上教给了我们许多做人的道理。他让我更有信心塑造自我，展望未来。
第四次团校开展了一场知识与趣味并重的团知识竞赛活动。通过在这次活动中积极参与，我了解了许多关于团组织发展历程的宝贵经验，增进了对团组织的深层认识，熟知了团的章程、团的历史、团的优良传统，了解团的性质、任务，及团员的权利、义务等，以及关于时事民生的社会常识，同时也加强了团队协作能力，实在获益匪浅。因此我认为要保持自己思想的先进性，必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。
第五节课上，沈书记为我们列举了大量实例，让我真实感受到提高自身素质和心理承受能力受多么重要。针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为：
对于个人要做到自尊、自爱、自信、自强、自律。
作为学生干部应具备较高的思想觉悟水平、自身思想道德修养和文化修养、责任感和大局观。还应具备学习能力，行动能力，包括策划组织能力、主观能动性、团队合作能力。
这些就是我关于这些次团课一些体会，感谢院团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，可以使自己与组织、与社会走得更近。
坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用，共同为着怎样建设好我们学校,为自己将来在人生路上更精彩,不断地锻炼自己、充实自己。
首先，很荣幸能够作为一名大学生干部参加本次的团校培训，我们得以学到在平时课堂上所没有的东西。其次，本次前后整整三天的课程真的给了我很多收获，包括作为一名学生干部所具有的生活素养，工作能力和交际水平。
团校课程以蒋书记的演讲拉开序幕，老师教授们的讲课内容殊途同归却又各不相同。蒋书记对我们学生干部的谆谆教导和鼓励让我们全面了解作为学生干部如何开展校园活动、如何积极参加与我们商学院息息相关的创业活动。商亮书记告诉我们，作为团校的团课，其核心内容就是提高班团干部的素质，让他们能够带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。崔成前处长介绍在党的创新理论指导下的学生骨干成长。赵苁蓉老师教授我们大学生的求职礼仪；房子琪老师教我们如何调试压力；郭志琼老师以生动风趣的'成功创业就业案例分析演讲增强我们对创业活动的兴趣；武悦老师那不一般的ppt制作演讲让我们收获了许多ppt制作的技巧。
在上个学期，我院举办了第十二期团校培训，作为一名学生会干部，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生会开展工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大学生青年的成长成才教育。在简短的培训期间，我们认真听讲；我们学生会吸收的新会员，为我们增添了新的力量和活力；我们聆听老师对全体学员的殷切希望，努力奋斗。
通过短暂的丰富的学习，我们的确获益匪浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对新的挑战，这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积，一步一个脚印的认真实干，争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，韶院的明天时刻准备着！
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。
总之，做为一名合格的团员以及学生会干部，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
今天上午10点至12点时，我们展开了团校的`新一个课程“素质拓展”，我们来到足球场，找到自己的队伍，整好队，接受上级的分配任务。
正如我们的口号所说“青春骄阳，团队更强”，正体现了我们这个课程的精髓，我们这个课程要体现的也就是团队精神，正如“团结就是力量”。所以，这个课程最重要最重要的就是团结，这样才能取得最后的胜利，赢取大家最后的掌声。
今天上午我们素质拓展的题目就是“定向越野”。何之谓“定向越野”呢？也就是大家在规定的时间里找到藏在校园里面的东西，然后做上记号，把全部点都找出来，我们就算胜利了。在比赛之前，我们被分成了十三个小组，每组八人，每小组有一个小队长，然后每小组中的八个人，又再分成四小队，两个人来合作完成任务，但是在最后的时候，要四小队都完成了任务才算结束，这就要考虑到大家中的配合了。
也常常弄错了，这主要也是我们对学校不熟悉所造成的。在寻找过程中，我们虽然走对了方向，但是有些点的物品，藏的很隐蔽，很难找到它，但是在大家的共同努力下，我们也一一找到了目标，在我们返回足球场的时候，我们还要注意我们小组其他三队，看他们有没有完成任务。最后，我们发现，我们的任务完成了，他们的也有完成的了，也有的还剩下一两个，总体情况非常好，我们最后也总共用了五十分钟差不多，速度也还可以，但是，他们统计的时候，可能是我们没有找准点，致使我们的准确率不是很高，才对了三十几个点，大家都不是十分高兴，但是吗？体育重在参与，我们已经很荣兴了，所以我们应该高兴了。
不容忽视的力量，团队的力量是强大的，惊人的。
青春骄阳，团队更强。
2011年11月12日至20日，作为校青年志愿者服务团的一员，我很荣幸能够参加本次由校团委组织的第八期团校团学骨干培训班暨第四期青年马克思主义者培养工程，也很感谢团委老师给了我这个学习的机会。虽然只有短短的五次上课机会，但我却受益匪浅。
通过此次团校培训，我从学工部部长朱立峰老师的讲课中了解了我们学校学生工作的基本情况，其中包括老师对我们学生干部提出的要求，我校学生工作的组织体系、基本方针、基本思路、战略布局以及取得的主要成绩，加深了对我校学生工作的认识，明确了作为学生干部应有的基本素质；从后勤集团党支部书记孟凡鑫老师讲课中深刻意识到作为一名学生干部我们要珍惜大学生活，要了解学生干部的作用，明确学生干部的责任与意识，要有创新的工作内容与方式，最后才能走向成功的人生；从讨论课当中，我真正的意识到自己与其他干部的差距，要加强文化素质；从心理老师尚宇红老师的讲课中，我初次接触了关于心理健康方面的知识，学习到心理健康的基本含义和特性、大学生的心理问题、易出现心理问题的大学生、影响人际交往的因素，认识到学生干部也是需要特别注意身边同学的心理问题的；从团委副书记王迪老师的讲课当中，我了解了我们学校构建志愿服务型校园文化的做法、主要形式、成效以及他对构建志愿服务型校园文化建设的体会。
总体来说，通过此次团校培训，我学到了很多知识，丰富了自己的视野，那么，对于以后如何做一名成功的学生干部，我觉得我应该认真钻研学习并落实老师们的对于学生干部的要求。
首先，从对我们自身工作的要求来说，应遵从以下四点：
一、眼中有全局：围绕中心，服务大局。
二、脑中有思路：顶层设计，统筹兼顾。
三、
心中有原则：清正廉洁，公平公正。
四、手中抓落实：求真务实，真抓实干。
其次，从对我们自身素质的提高来说，应从以下几点做起：
一、丰富大学生活，增长见识。
二、拓展关系，增加机会。
三、提升素质，增强能力。
再次，从我们作为学生干部的责任来说，应做到以下几点：
一、扛旗子，做组织中的领军者。
二、想点子，做活动中的谋划者。
三、扑身子，做领导中的实干者。
四、喊号子，做活动后的宣传者。
五、争位子，为校院社团争名次。
六、创牌子，创学生工作好品牌。
最后，从我们作为学生干部应有的意识来说，应有以下几点意识：
一、做柱子：高能成，低能就，站着是根柱。
二、做傻子：勇于承担责任，诚实正直，勤劳奉献，埋头苦干。
三、做卒子：讲政治，服从大局，服从领导，勇往直前，坚韧顽强。
四、做雁子：团队合作，同一目标，齐心协力，相互支持。
十分荣幸能有这一次团校培训的机会。记得在自己初二的时候，老师动员大家加入共青团。当时大家都是一种积极却迷茫的态度，只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团的认识，决定加入共青团也只是一种从众心理。但是这些认识都是不全面的，甚至是很片面的。
这一次参加团课，让我认识到了团组织不是一个虚有其表的组织，它是真真正正为团员的终身发展奠基，为团员全面发展开路的组织。团课中，我学到了很多。下面，我将我在团校学习中的心得阐述如下：
做人、做事、做学问的道理已经被无数人讲过了，但是第一堂团课，创新意识这一点的讲解却让我印象十分深刻。作为一名校学生会的干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中的一些问题和作为学生干部的几点体会。
团学工作鲜有轰轰烈烈，更多的是平凡琐碎的小事，需要耐心和细致。我们常讲互助合作是做好团学工作的第一要素。我所在的部门——技术部，属于协调配合部门。在一项活动中，如果不学会如何与活动负责部门合作，肯定不会有好的效果。但是，创新，更是我部工作的核心。我部的工作宗旨和指导思想是brainstorm头脑风暴，因为在宣传视频的制作方面，宣传海报的设计上，创新意识是十分重要的。只有有了创新的思想，才能做出好的宣传作品。
第一次团课中我印象深刻的是老师放的一张图片，是一张情侣衫的设计，以中国大陆和台湾作为男、女衣服上的图案。这点创意十分巧妙，也给了我很大的启发。创新就是这样，让你眼前一亮，瞬间抓住眼球。团学工作更应该要有创新意识，才能调动同学们的参与热情，将团学活动办得红红火火。
一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。团课的第二节礼仪讲座让我深深感受到了自己在处理人际关系方面的不足。也许是部门特色，也许是自身本来的缺陷，作为一名学生干部，我一直没有表现出作为一名学生干部应该有的风采。本次团课之后，我明白了人与人的交际是双向的，需要互相尊重。这为日后处理团学工作问题奠定了思想基础。
进入学生会，成为一名学生干部以后，我已经参加了很多团学活动。其中，我也学到了有关待人处事方面的很多事。第二次团课上，老师交我们男生和女生不同的坐姿，让我明白了身为一名女生，应该如何在公众场合表现才叫合礼仪。老师也交了我们如何鞠躬，这在与长辈和领导的交往中十分重要。与不同身份的交往，在不同环境下与同一批人交往都有不同的处事方法，这是一门艺术，不论是处理学生会事宜还是日后工作都十分重要。
不论是团委还是学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担。所以合理分工，团队精神极其重要。在团日活动——校园寻宝中，团队精神得到了非常好的验证。
当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。“精英意识”便是作为一名学生干部应当具备的意识，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。身为一名学生干部，我们更加应该有意识地让自己想精英的方向发展，只有当你的能力足够强时，你才有资格带领大家发展。
第三次团课中，大家集体讨论了中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报的内容以及为50周年校庆献计献策。讨论中，涌现了很多很好的意见和建议。在对公报的认识上，让我感受到了参与团课的学生干部过硬的思想素质。在为校庆献策献计的环节中，很多具有建设性的意见被大家提出来了。充分地感受到了集体的力量。
一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有投身集体才能力大无穷。我们不能就看着自己一个人的能力。一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。所以，在团学工作中甚至是日后的事业中，团队力量的建设不可忽视。
团课的最后一节是有关中国汉字，教授讲授了有关中国汉字从甲骨文演变至今的历史，着重讲解了汉字在北京奥运中的应用。身为一名对外汉语专业的学生，我明白作为一名中国人，特别是一名对外汉语人身上所肩负着的`推广汉语的责任。本次团课中，我感受到了中华文字的博大精深。身处于地球村这样的大环境中，团学活动更加应该注重中国文化。中国文化的传播与传承，与每个人息息相关。身为一名学生干部，更加应该将中华文化的传播与传承视为己任，在活动中，更加关注中华传统，普及传统文化知识。
通过在团校的这四堂课的学习，我对如何成为一名优秀的大学生，一名团学干部有了更深入的认识，提高了自己思想素质的同时，也改正了自己为人处事方面不足的地方。也许团课只是我们大学生涯的一小段经历，但是其中所收获的成长是无可替代的。团课的创新思维教导，让我更加清楚地认识到拥有创新意识在当代社会是多么重要。在团学活动之中，只有办出有创意的活动，才能吸引同学的参与。
团课不仅让我学到了为人之道，更让我提高了自身的修养。对我日后的发展起了极大的作用。语言不多，可能说得并不真切，但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
20xx年，我响应团的号召，志愿加入了共青团，当时，我跃跃欲试，满怀志向与憧憬。20xx年，我带着团员的荣耀进入大学。现在，我依然满怀志向与无限的憧憬，我更加渴望知道团的一切。就在这时，我们学院的团校成立了。我兴高采烈的加入了团校的培训中，每一次的培训都让我获益良多。通过团校的培训，我知道了更多的.关于团的历史，性质和作用。让我对共青团有了更深的认识，也认识到团组织生活对我们有着多么深刻的意义，身为团支书，我知道自己是各团员与团委沟通的桥梁。经过团校的培训，更坚定了我的信念，激励我，让我更有信心投入到团工作中，让我以全满的责任感面对团的工作。团校不仅是对团员技能的培养，更是对团员思想的教育。
第一期的团校虽然只有四次课，但每一次都意义非凡，让我们从中学习了很多。4月7日，在团校的开学典礼上，我许下宣言。团校副校长苏小娟同学围绕《牢记团的历史，认清肩负使命》的主题给各学员上了宝贵的团校第一堂课。课上，苏小娟同学就中国共产主义青年团的历史，性质和目的进行全面的解析，并指出了身为团员在这新时代的新任务。这些话，让我明白了自己身为团员的责任与义务。
4月14日，团校开展《向青年毛泽东学习，我们应该做什么》为主题的专题讨论课。通过观看青年毛泽东的记录片我对毛泽东有了更深刻的认识和学习。
5月13日，开展了“植物挂牌维护”活动。通过该活动，加强了各学员的团队精神与合作精神。虽然环绕校园跑了几圈，但意义重大，我在其中得到了锻炼。
5月20日，团校开展了干部培训，通过与校团委书记的激情互动，让我更加了解了以后的道路应该怎样去走，该怎样对待生活中的各种问题，该怎样处理团的工作与学习的冲突。虽然团校的学习时间不长，却学到很多，有了这些学到的知识，我更加相信自己有能力做好工作，更加坚定追随共青团是正确的追求，在以后的学习、生活中我们还将继续的学习更多的知识。
最后，希望每一个在团校学习的学员都能得到人生中可贵的一笔财富，也恭祝我们的团校明天会更好！
第一段：引言（200字）。
团校是我大学生涯中最宝贵的一段经历，通过团校的学习和实践，我深深感受到了其对个人成长的深远影响。在团校中，我不仅得到了丰富的知识和技能，更重要的是锻炼了自己的团队合作意识和领导能力。下面我将分享我在团校中的心得体会。
第二段：团队合作（200字）。
在团校中，我们每天都要进行团队合作的活动和任务。最初，我在团队中遇到了很多困难和挑战，团队成员之间的配合并不默契，沟通也存在问题。但是通过教练的引导和培训，我逐渐认识到团队合作的重要性。我学会了如何倾听他人的意见，尊重团队成员的建议，并且更加灵活地调整自己的观点，以达到更好的团队效果。通过团队合作的经历，我深刻体会到，一个强大的团队不仅需要各个成员能够合作，还需要每个人都能够发挥自己的优势，为团队的目标努力。
第三段：领导能力（200字）。
在团校中，我也有幸承担起一些领导的角色。作为团队的一员和领导者，我不仅需要具备自身的专业知识和技能，还需要懂得如何激励和引导团队成员。在团队活动中，我学到了如何分配任务、制定计划、管理时间和资源，以及如何处理冲突和协调团队的矛盾。通过这些实践和训练，我提升了自己的领导能力，并且明白了作为领导者应该具备的责任和担当。
第四段：自我成长（200字）。
通过团校的学习和实践，我不仅在团队合作和领导能力方面得到了成长，同时也深刻认识到了自身的不足与需要提高的地方。在团校中，我经历了一系列的挫折和失败，但我从中学到了很多宝贵的教训，意识到自己需要更加努力和坚持，才能达到更好的成果。团校的经历让我成为一个更加自信、坚韧和成熟的人，这对我的未来发展将产生重要的影响。
第五段：总结（200字）。
通过团校的学习和实践，我不仅获得了丰富的知识和技能，也培养了团队合作意识和领导能力，取得了自我成长和进步。团校的这段经历将成为我大学生活中最难忘和宝贵的回忆，我相信这些经验和收获将伴随我整个人生。对于即将参加团校的同学们，我希望你们能够珍惜这次机会，积极参与其中，用心感受和体验，相信你们一定会有所收获，成为更好的自己。