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在这里我听到最美的问语“你看到的天是不是蓝蓝的一条线？”瞿霞初见立青时好奇地问。立青眯着小眼睛傻呵呵地笑了。瞿霞咯咯地也笑了。蓝蓝的一条线从此羁绊住两人的一生，不管立青多少次生死战斗，那一条线总能拉他回到过去纯净的天空；不管瞿霞遭受多少罹难，她总被一条线牵引去，在金色的麦田里的那双大手牵引着她、呼唤着她，去回忆着他们的爱情。
瞿霞不嫁给立青，是因为八年的牢狱带给她太多的伤痕，是因为立青的哥哥双手沾满瞿恩的鲜血，是因为她的骄傲不允许她的残躯去接受立青。她舍得，舍得最爱的人去拥有另一个温暖的家。她要给他们的爱情留白，他们的爱情太美，美得只能留在金色的回忆里。
一个最失败的哥哥，因为他只会说出一剑封喉的话语，他只能杀害家人最爱的人。
一个最失败的追求者，当他迷恋林娥举枪射击的`动作时，林娥脑海中是开枪毙了他的画面。
可又有谁想过，他又有什么错？他只是太坚持自己的信仰而忘却了亲情的温暖，他只是太相信自己的信仰而怀疑周围的一切。是上级的命令让他伤害家人最爱的人，是信仰让他披着斗篷逆风只身去台湾。他抑扬奸诈的语调，阴险的脸庞，孤单的背影，没有人喜欢他，只有人会恨他。
那个年代的故事只有沧桑能包含一切！
世界卫生日(worldhealthday)是由世界卫生组织在1948年举行的第一届世界卫生大会上决定设立的。当时的世界卫生日被定为7月22日，这是为了纪念1946年7月22日，61个国家签署的世界卫生组织“组织法”正式被批准的事件。由于世界卫生组织设立此主体日的目的在于借此机会举办各种宣传活动，而7月时大多数国家的学校正在放假，不便于在青少年中开展活动，1950年起，世界卫生日的日期被改在每年的4月7日(“组织法”正式生效之日期)。
世界卫生日旨在引起世界对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识。“组织法”规定，每年世界卫生日，世界卫生组织公布一个宣传主题，各国围绕该主题展开宣传活动，以促进卫生事业的发展。
以上即是世界卫生日的基本情况。
1948年第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。
4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
1948年第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。
世界卫生日是一次全球性机会，注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划，持续至4月7日之后。
世界卫生组织把世界卫生日的主题确定为“投资卫生,构建安全未来”,以此呼吁各国高度关注新型和传统疾病以及大规模突发性公共卫生危机给人类带来的灾难,增加卫生事业投资,确保子孙后代能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生组织4月2日在新加坡召开了题为“改善国际卫生安全必要性”的高级别辩论会。各国政界、工商企业和媒体负责人聚集一堂,发出强烈信息:只有立即加大对卫生事业的投资,才能为人类构建安全的未来。
初中现代文阅读的重要文体之一是议论文，对议论文相关题型设置的熟悉能够助于学生在学习及复习议论文阅读的过程当中更有针对性。本文将针对初中议论文涉及的题型做一全面的梳理。希望能让学生做到心中有数。
把握议论文的中心论点，是阅读议论文的关键，也是中考必考的内容。在初中阶段，对归纳中心论点的能力要求较低，很多议论文能够在文章中找到原句回答，只有很少一部分需学生自己概括。可参考如下步骤寻找议论文的中心论点。
1通读全文，整体感知。先弄清作者是针对什么问题而发议论，并明确作者对所谈问题的态度跟看法是什么。
2寻找文中适合做论点的句子。论点应该是一个明确的判断，是作者看法的完整陈述，因此在形式上应该是一个完整的陈述句，并且概括性很强。这个句子可能在文章开头，中间与结尾，一部分情况下，文章题目即中心论点。在实际阅读过程中，凭借对文章的整体感知，判断的一步并不能。
3如果文章中没有可作论点的原句，则须自己概括。概括时可借用文中词句，但一定要关照全文，不能断章取义，所写句子需准确完整。
针对论据来出题，可有如下四种出题方式：
1、区分事实论据和道理论据。
事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。所用的事例可具体，也可概括。道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。一般情况下很容易区分，但有些学生把文章中凡是名人的话都作为道理论据，这是不妥的。名人的话有时包含在事实论据中，只是事实论据的一部分，而不作为证明论点的道理，这时就不能算作道理论据。
2、概括事实论据。
即找到事实论据后，用简洁的语言概括。概括事实论据时，要做到准确，须依据论点将论据的本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。
3、分析论据的作用。
无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明作者的观点。但在阅读时，需分析到底是直接还是间接的证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的观点，而那个观点未必是文章的中心论点。
4、根据论点补写论据。
这是近年来常见的题型，看起来要求比较宽泛，但补写的论据也要求典型，有代表性，说服力强。
可能会有三种出题方式，1，分析文章用到的论证方法;2，分析理解文章的论证结构。3，总结分析文章中某一段(几段，全文)的论证过程。
四、语言类题和开放性题。
1.语言类题。
可能会有两种出题方向，第一，理解文章中的关键词语的含义和作用。第二，体会议论文中的语言严谨性。
2.开放性题。
可能会有两种出题方向，第一，阅读延伸题，所谓阅读延伸题指的是那些需要结合自己的经历和文章的.观点谈感受的题。第二，材料链接题，题干中给你另外一些材料，让你根据要求处理这些材料。
上述题型中，第三，第四类题型是学生学习议论文的难点，后续将会有文章专门针对这两个问题做一个说明。
中国是一个有着五千年历史的文化古国。从汉朝的陆上丝绸之路和海上丝绸之路开始，中国与世界的联系日益紧密，而今天世界各处的“唐人街”就是最好的证明。现如今，全球化体现在方方面面，只有紧跟时代的潮流，勇于面对挑战和抓住机遇，才能创造更好的未来，实现中国梦的伟大复兴。
中国令人赞叹的不仅有流传千年的文化遗产，还有我们的民族精神——工匠精神。以前人们提起德国便会联想到专业、敬业等的形容词，德国制造变成了一种消费者对企业的信任，所以德国的汽车产业一直都很出名。而如今我们中国生产的仿制刀具经各种破坏性测验后都完好无损，让德国网友都对我们的产品感到惊叹。这算不算是一种变相的肯定呢?最近世界技能大赛引发人们关注，该比赛有着“技能奥林匹克”之称，而今年中国代表队取得了参赛以来的最好成绩，位列金牌榜首位，一股民族自豪感油然而生。中国从一开始的“中国制造”到现在的“中国创造”，综合国力不断加强。
“一带一路”政策的实施不断促进着各国的友好发展。中国在航天、高铁等行业中都有着领先的实力，而中国愿意帮助其他发展中国家不断发展。在非洲马星，中国工人在援建医院的工地上热火朝天的工作着，为非洲人民带来幸福生活，一直坚持着和平发展的外交政策。
古时候的中国人们便以“仁”“善”等作为原则。己所不欲，勿施于人;有朋自远方来，不亦乐乎等育人名言流传千古。现如今，中国坚持自身的原则，并致力于推动人类的发展，中国与世界的关系不断紧密。只有不断坚持和谐发展，人类才能拥有更好的未来。
今天吃完早饭,老姨让我和弟弟去看看地图,了解一下世界,我和弟弟听了争先恐后地来到地图前.
看地图必须知道上北下南,左西右东.
世界上有七个大洲，分亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲。世界上还有四大洋，是太平洋、大西洋、北冰洋和印度洋。
在亚洲的东部，有一个像雄鸡一样的.版图，那就是我们中华人民共和国。我国的北边是蒙古、俄罗斯等，我在电脑里查到关于俄罗斯的资料，他们地方比较大，但是人口却比较少，这可能是因为俄罗斯太冷，庄稼难以生存的原故吧。我国的南面是缅甸、老挝等。东南分别是东海和南海。我国的东边是日本、韩国、朝鲜等，我看到日本地方非常小，好象都没有我国的十分之一大，可是我知道我们的亚洲杯是输给了他们。我国的西面有埃及、利比亚等，还有一个大沙漠，有两个中国那么大。
通过这次看地图，我对世界有了更多的了解，也对世界产生了浓厚的兴趣。
指导教师：才红秋。
简评：本文层次分明,段落清楚,同时也反映了小作者对世界的好奇和求知欲.
投稿:-8-158:37:12。
福建省惠安县实验小学608班刘菊萍看了二零零五年的《世界风光》，我才真正地感受到了原来世界如此美丽。这个美丽的世界如诗如画，她就仿佛是一位婀娜多姿的公主，时而秀美，时而娇艳，时而恬静，又时而快慰。真让我陶醉于其中。
还没等我多看几眼，我的手又被托到了埃及金字塔。金字塔的建造年代遥远，经历漫长岁月依然巍然矗立，建造时曾用夫十万，重二吨到十六吨的巨石二百三十块，才建成这座宏伟壮观的金字塔，游客亦可进入金字塔，探索古墓的奥秘，亲身体验法老王墓中的.奢华设计。
经过这漫长的游行，我流连忘返，兴犹未尽，真让我感到沁人心脾，叹为观止。
在现代社会中，癌症作为一种严重的疾病，已经成为人们关注的焦点。然而，对于很多人来说，了解癌症仍然是一个模糊的概念。在我努力学习和积累知识的过程中，我逐渐深入了解了癌症，同时也收获了一些关于癌症的心得体会。
了解癌症的重要性无法言喻。首先，了解癌症可以帮助我们认识到自己的身体状况。癌症是一种多样化的疾病，它可以发生在人体的各个部位，而且症状也各不相同。了解癌症的病因、症状和发展过程，可以帮助我们及早发现身体异常，从而及时采取措施进行治疗，提高治愈率。其次，了解癌症还可以帮助我们更好地理解患癌者的心理感受。面对癌症的折磨和痛苦，患者需要家人和社会的支持与鼓励。作为亲友和社会成员，了解癌症可以帮助我们更加理性地对待患者，给予他们更多的关心和关怀。
了解癌症的方法多种多样。首先，可以通过阅读专业书籍、查阅医学资料，了解癌症的基本知识。这种方法可以帮助我们了解癌症的病因、分类、预防和治疗等方面的知识。其次，可以通过参加相关的培训和讲座，学习专业人士分享的经验和知识。这种方法可以帮助我们更加深入地了解癌症，同时也可以与其他关注癌症的人们进行交流和分享。此外，可以通过互联网等渠道，了解来自各个方面的癌症相关信息。这种方法可以帮助我们获取最新的研究成果和治疗方法。
在了解癌症的过程中，我深深感受到了癌症对人类的巨大威胁。癌症不仅仅是一种疾病，更是一种生活态度的转变。在我们的日常生活中，应该尽量避免吸烟、饮酒过度、过度暴晒阳光等行为，这些习惯会增加罹患癌症的风险。此外，合理的饮食、良好的睡眠、适当的运动也能有效降低罹患癌症的风险。最重要的是，我们应该保持积极乐观的心态，勇敢面对生活中的各种困难和挑战。
第五段：总结和展望。
通过了解癌症，我深刻认识到癌症对人类健康的威胁，也意识到了预防和治疗癌症的重要性。我希望以后自己能够不断学习和了解癌症方面的知识，将这些知识应用到实际生活中，确保自己和家人能够保持健康。与此同时，我也希望社会能够加大对癌症的关注和支持，加强癌症的科学研究和防治工作，为患癌者提供更好的医疗服务和心理支持。只有共同努力，我们才能够更好地了解癌症，更好地抵抗癌症的侵袭。
总结：通过了解癌症，我们不仅能够更好地保护自己的健康，也能够为关心和照顾癌症患者提供更好的支持和帮助。了解癌症的重要性，掌握了解癌症的方法，我们需要将所学知识付诸实践，将我们的行动转化为改善自己和他人的力量。只有这样，我们才能真正做到了解癌症，从而更好地抵抗癌症的威胁。
感觉自己现在去了解他的那些生活状态，去了解他现在的日程行为，其实也不是说像之前那样子，因为喜欢他，所以想要去了解他的，现在更多的是很自我的去了解吧，就是想要了解一下他在失去我之后究竟会有怎样的表现，想要了解一下他在没有我参与他生活的时候又会是怎样的生活状态。
现在带着的那一种感情跟之前的那一种感情不一样了，之前想要去了解他的生活，是因为自己很喜欢他，很想要去了解他这一个人，很想要去了解我喜欢的人的生活状态，以及他对生活的态度，就真的是想要去了解他，但是现在好像了解的主体变化了，虽然说自己是在了解他的生活，可是更多的是在了解我，对他来说，性有怎样的意义吧，所以是更加的自我了。
朋友他觉得我还没有走出来，他发了一个表示失望的.表情说我还在里面没有走出来，其实我觉得谁都没有走出来吧，也就才两个多星期，谁能那么快的就让自己走出来呢而不是两个多星期是已经三个星期了吧好像。我觉得其实也没有那么快的走出来吧，如果自己很快的就让自己走出来了，我也会觉得很惊讶，甚至会对自己的感情感到可怕。
毕竟是花了那么长时间去暗恋以及去追求的一个人，以及在一起也是花了挺长的时间和精力去维持我们的关系，如果在最后分开的时候可以那么的坦荡，那么的彻底用不到在一起的20%的时间就走出来的的话，我就会觉得自己是一个特别不重视钢琴，特别让人感到可怕的没有感情的动物。我不希望自己成为那样子的人。
当你看到如同蓝宝石一样的天池时，当你看到镜子般的镜泊湖时，你会感到它们是那么美丽，优雅，迷人。但是你知道它们是怎么形成的吗？它们是由火山喷发形成的。
火山喷发，地球内部疯狂的运动。当岩浆积累到一定程度，产生了能量，就会喷发出来。火山的喷发有自己的规律，在喷发之前先会冒出蒸汽，然后岩浆和岩石会从山顶上喷射出来，形成巨大的能量，能瞬间吞没周围的城市。火山喷发造成的灾难是可怕的，至少有20座城市由于火山喷发而毁灭。火山喷发还会伴随海啸，泥石流，洪水，是非常大的自然灾害。
火山喷发的时间决定了火山的种类，死火山最安全，很久都不会有动静，休眠火山好像在睡觉，很久以后才会醒来，活火山是有生命的，也许十几年，几十年喷发一次。
火山不是只有坏处，也有好处。火山喷发出来一个夏威夷，美国这部分领土是由火山喷发出来的，而且非常美丽迷人，真是上帝送来的礼物。黄石公园，富士山，济州岛，这些人间美景都是火山喷发的杰作。我们中国火山喷发出来的美景就有天池，镜泊湖，五大连池等八处，都是旅游胜地。
其实“了解”一词通常是用来形容对其事物的掌握程度或者说是对他人观察后所得到一种结论，今天和朋友聊天聊到我的女朋友他们问我你们相处时间不长你了解她吗？这句话让我有了写这篇文字的想法。
我觉得了解其实并不是代表你知道她喜欢什么，爱吃什么，更加不是对他过去的掌握程度，了解是因为彼此的信任和坦诚，虽然与她相识时间不长但是我了解她，这和知道她过去的种种没有任何关系，现在的感受才是真正的了解。人们常会问你了解她的过去吗？我觉得这没有任何意义，就算你对她的过去了如指掌那又能怎么样，难道要用过去的事来衡量今天的感情吗？人是会改变的如果想了解别人你应该先了解自己，现在社会有很多人对自己都不够了解，谈何去了解他人啊！如果所谓的了解在别人的话语中就飘忽不定，那这种了解我想没有任何实质性，了解与否是不用去解释给别人听的，因为这是源自内心的东西，是不可能用语言去修饰的。
“了解”就像看待事物每个人都有不同的观察角度，“了解”就像一杯茶每个人喝下去都有不同的感受所以了解是内心只属于自己的东西，那些正在恋爱的人们，请你们先了解一下自己，身边的她是不是你所需要的，然后再去了解你是不是她所需要的，我想这样恋爱应该不会复杂。
考研数学复习方法很重要，没有掌握正确的复习方法即使付出再多的时间可能也是徒劳。的考研备考从现在开始就要进入一个特训强化阶段了，如何运用正确的方法使考研数学的复习更加有效，考研数学老师为大家一一呈现。
选择题的难度一般适中，基本保持在中等难度，没有特别难的题目，也没有一眼就能看出答案的题目。选择题主要考查考生对数学概念、数学性质的理解，要求考生能进行简单的推理、判定、计算和比较。这一部分的32分需要同学们在读书的时候深入思考，并要不完全依赖臆想，而要思考与动手相结合才能稳拿。
有分布，主要考查的是数学基本概念、基本原理、基本方法及数学的重要性质。这一部分24分的获取需要基础复习阶段就融会贯通的知识作保障。
解答题占总分的百分之六十多，其中有计算题、证明题及其他解答题，一般都会有多种解题方法和证明思路，有些甚至有初等解法，但考试解答时尽量用与《考试大纲》规定的考试内容和考试目标相一致的解法和证明方法，步骤表述清楚，避免因表达不清而失分。
计算题的正确解答要靠平时对各种计算方法，以及对综合题如何选择有效的.解题方法的熟练掌握。如二元函数求最值的方法和步骤，曲线积分、曲面积分的计算方法及其与重积分的关系，以及格林公式、高斯公式等，重积分的计算方法及一些特殊结论(如积分区域对称，被积对象具有一定的奇偶性时的情形)等都需要非常熟悉。证明题是大多数考生感到无从下手的题目，所以一些简单的证明题在考试中也会得分率极低。证明题考查最多的是中值定理(微分中值定理及积分中值定理)，其次从题型来说就是不等式的证明。解答题除考查基本运算外，还考查考生的逻辑推理能力和综合运用能力，需要考生在强化阶段加强提高这方面的能力。
论文摘要:作为高中校园弱势群体的贫困生，面对社会压力，往往采取消极的心理防御，从而出现了自卑、焦虑、敏感和偏执等心理问题。通过建立主、客观两个维度的社会支持体系，可以对贫困生的心理形成有效的干预，帮助他们建立成熟的心理防御机制。
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
一、序论。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
详细提纲举例。
详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：
一、序论。
1.提出中心论题;。
2，说明写作意图。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
自我评价是自我意识的一种形式，指一个人对自己的身心状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。
自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识，只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展，还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
自我评价的意义。
自我评价就是个体对自己生理和心理特征的`自我判断。它也是自我意识的重要组成部分。随着个体自我意识的发展，人们的自我评价也相应地经历着几个不同的阶段。
美国心理学家詹姆士认为，在生理的自我阶段，个体的自我评价，主要表现为对自己的身体、衣着、家庭成员以及自己所有物的判断，从而表现为自豪或自卑的自我情感。其个人的追求则表现为对身体的外表和物质欲望的满足，或获得家庭成员的关心和爱护等。更多自我评价范文请进：
在社会的自我阶段，自我评价主要表现为个体对自己在社会上的名誉、地位、亲族、财产的估价，从而表现出自尊或自卑的自我体验。其个人的追求则是引起他人的注目、重视，期望获得他人的好感，其表现则是追求名誉、追求金钱、追求爱情，并怀有强烈的竞争心。
在心理的自我阶段，自我评价主要表现为个体对自己智慧、能力、道德水准的优越感。其自我追求则表现为在政治上、宗教上、道德上、良心上的进取和智慧上的提高。
自我评价的标准。
1、对自己的能力或效能的感受；
2、对自己的德行或价值的感受。一般情况下，这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。
自我评价的功能和作用。
自我评价是一种重要的评价形式。它属于人的自我概念的重要内容之一。迄今为止，自我评价问题已经成为哲学、心理学、社会心理学、教育学、文化学、价值学等多个学科关注的热点话题。自我评价不仅具有独特的自我功能，促进自我发展、自我完善、自我实现，而且具有重要的社会功能，极大地影响人与人之间的交往方式。以多学科的研究成果基础，综合地探讨自我评价的功能和作用具有重要的理论和现实意义。由于自我评价的功能发挥是以正确地认识自我为前提的，为了充分它的功能和作用，还必须探讨正确地评价自我的途径和方法。
注意事项：
第一，自我意识的概念应该大于自我评价，因为自我意识既包含对自我的描述（如我高兴），又包含对自我的评价（如我数学好）。
第二，自我意识仅仅是自我评价发生的前提之一，而不是惟一的和充分的条件。除了自我意识之外，自我评价的发生还离不开现实的需要。自我评价属于意向性活动形式之一。没有现实的需要，就没有评价的动力。没有评价的动力，自我评价的机制就不会发动起来。自我评价这种特殊的认识形式，无论在个体的意义上，还是在群体的意义上，都是跟人的现实需要有密切联系的。与此同时，自我评价还需要人的内省能力。自省能力是儿童形成自我概念的基础，因而也是自我评价形成的前提。这样，自我意识、自省能力、现实需要三者共同构成自我评价发生的前提条件。
第三，自我评价是多学科研究的对象，它已经被哲学、心理学、社会心理学、社会学、教育学、文化学、人学、价值科学等都许多学科所关注。笔者曾经提出价值科学的概念，主张从多学科角度对自我评价做交叉边缘学科研究。自我评价作为人对自己的评价，既可表现为个体对自己的评价，也可表现为团队对自己的评价（集体性评价）。作为评价，主体的态度必然对评价本身有影响，因此它应该属于价值科学的研究对象范围。但是，哲学偏重于概念分析；心理学更多地侧重于对个体差异性的研究（尽管今天的心理学有重视文化环境多因素的倾向，但个体差异仍然是它的主要关注点）；社会心理学则更关注群体；社会学侧重社会对个体的影响或者社会结构本身；教育学更关心自我评价在教育过程中的运用；如此等等。这些分学科的研究，似乎都不能全面展示自我评价的本质和过程。因此，进行交叉学科研究更符合自我评价这一研究对象的特殊性。跟人的态度相关联的交叉学科研究应当属于价值科学的大范畴。
相信很多人参加了很多的辩论比赛，要是问起他辩论的文化，他肯定不知道。今天本站小编给大家分享一些辩论的文化，希望对大家有所帮助。
对辩论的定义和态度因人而异，存在智力语言游戏、表演等多种观点，一般来说，下面这种观点应当是任何一种评价方式中不可缺少的：辩论双方彼此运用一定的理由来说明自己的事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以使最后得到正确的认识。
辩论的特征是辩论区分与其它行为的特别所在，我们认为辩论至少存在下面三个特征：a.互制性，又称对抗性。参加辩论的双方通常持有相互对立的观点，其表现为在辩论中力图反驳对方观点，论证本方观点，使对方接受本方的观点。
b.功利性，又称目的性。人的任何行为都自然部自然的表露出个体的目的，辩论也不例外，这是辩手辩论的动机所在。
c.对抗性，辩论的双方在整个辩论中都存在着对抗性，其表现不仅仅局限于双方辩手在辩论命题上观点的差异，还表现在行为语言或知识观点的正误与否中认识上相互对抗。
辩论产生的原因往往是双方在同一事物上的认识不同所致。这种差异即可能是由于双方在认识某一事物时时间与空间上的不同，也可能是由于双方基于世界观、人生观、价值观的不同，对同一事物产生了不同的评价。这促使辩手在论证乙方观点的正确性或对方观点的错误时需要了解对方观点产生的原因与不足。
a.古中国：春秋战国时期是中国各种思潮激烈争论的时期。当时辩论的目的一是为了驳斥他家之言，维护本派学说。二是出于政治目的，充当外交手段。封建社会时期的辩论往往与哲学思考中的辨析相关联，如心动帆的唯心唯物之辨，理气熟先的物质基础之辨等。辩论或辨析的进步往往伴生着哲学思想的发展。
需要同持异议者相互辩论，以推广自己的观点。同时，辩论的问题还广泛的涉及到哲学，伦理。
c.古印度：印度辩论文化的发展与佛教的宗教思考密切相关，古印度盛行的因明学可以看作是辩论文化在古代印度的发展与繁荣。因明学往往考虑事物间的相互关系，重视推理逻辑的合理性，演绎手段被广泛的发展。
经典案例：一次慧能大师在广州法性寺，寺内有两个僧人见风吹幡动，一个僧人说是风动，另一个僧人说是幡动，两人争论不休，这时，慧能大师上前说道：“不是风动，不是幡动，是仁者心动。”
原因：a.近代工业文明发展，社会分工细化的要求:团队工作导致协助沟通变得愈加重要，因此如何将个人观点表达于外对于任何个体都是一个十分紧迫的话题.
b.自我价值的实现与自我表达能力的关系逐渐密切:个体试图通过交流来表达个体的内在素养与价值.
特征：a.功利性被加强b.以形式上的辩论为主。
a.充当辩题的命题往往为价值命题。辩题的实质观点一般表达了个人在人生世界观和价值取向上的观点与看法。
癌症是当代社会面临的严重健康问题之一，它带来了巨大的痛苦和困扰。为了更好地应对癌症，我们需要了解癌症的原因、发展和治疗方法。在这个过程中，我积累了一些关于癌症的心得体会，希望能够和大家分享和探讨。
癌症并非一种单一的疾病，而是包括了很多不同种类的病状。了解癌症的多样性有助于我们更好地掌握癌症的特点和治疗方法。癌症可以发生在不同的组织器官中，如肺癌、乳腺癌、结直肠癌等。每种癌症都有其特定的发病原因和预防方法。因此，对于不同种类的癌症，我们需要有针对性的了解和掌握相应的知识。
癌症的发展是一个复杂的过程，通常由正常细胞通过不断的突变和增殖而形成。了解癌症的发展过程有助于我们更早地发现并采取措施进行干预和治疗。癌症的发展过程主要包括癌前期、癌早期、癌中期和癌晚期等阶段。每个阶段的癌症都有其特定的生物学行为和临床特点，因此，对于不同阶段的癌症，我们需要有不同的治疗策略和方法。
第四段：掌握癌症的预防方法。
预防是癌症工作的重要组成部分，也是最佳的治疗方法。了解癌症的预防方法有助于我们在生活中采取相应的措施，降低癌症的发病率。癌症的预防方法主要包括饮食的调整、均衡的运动、减少暴露于致癌因素等。健康的生活方式和规律的体检也是预防癌症的重要手段。通过科学的预防措施，我们能够有效地降低癌症的风险，并提高生活质量。
第五段：癌症治疗需要综合策略。
癌症的治疗是一个综合策略，通常包括手术、放射治疗和化疗等多种方法的综合应用。了解癌症的治疗方法有助于我们更好地选择和理解治疗方案。癌症治疗的策略因临床分期、癌症的类型和个人的身体条件等而有所不同。对于癌症的治疗，我们需要综合考虑各种因素，并根据具体情况进行合理的选择。同时，心理支持和康复护理也是治疗过程中不可或缺的环节。
了解癌症的心得体会是一个不断积累的过程，它需要我们从多个角度和层面去了解和掌握。通过对癌症多样性的认识、发展过程的了解、预防和治疗方法的掌握，我们能够更好地应对癌症问题，减少病痛的折磨。在这个过程中，我们需要继续加强健康教育，提高公众对癌症的认识，共同努力，构建一个健康、和谐的社会。