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初见石室，是在六月，外地生招考之前。
站在街前，看见的，是红墙绿瓦，雕梁画栋，古色生香。慢慢踏上一级级青石台阶，老师说，这叫“万般皆下品，惟有读书高。”朱门轻启，露出石室真容。入眼便是“古今一校，扬辉千秋”的石。操场上，有人恣意挥洒汗水;远处，是鸟鸣清脆，伴书声琅琅。
我知道，这是我心中的石室了。
初三时父母问我高中意向，我这才第一次了解到了原来在成都，还有这么一座学校，穿越历史，历经沧桑。两千余年，气韵悠然。
这一切，如缘，指引我走进石室。
接到了石室的入学通知，我喜不自胜。轻轻扣开石室朱红色的大门，从此，我，石室学子。
如果说之前石室给我的感觉，是历经劫难后飘然的仙，那么现在，石室在我的眼中便具有的淡淡的尘世烟火气息。我会在早晨数着铃声起床，匆匆洗漱奔向食堂;在饭后闲暇时漫步，嗅桂花馥郁，看杏叶飘扬;在晚自习上挠着脑袋解一道道难题……是的，当欣喜化归平静，高中的生活稳步正轨之后，石室，又展现出她另外的一面。
高中生活是有很大不同的，不知是因为本就该这样，还是因为石室。比如，我们会在每周一的早会上举臂呼喊“爱祖国，爱人民，为建设社会主义而学习”，会在每个大课间跳着石室特产的韵律操，然后踏一致的步伐，呼整齐的口号;会在运动会、篮球赛中拼搏信念，为每一分而欢呼;会在操场、羽毛球场的每一个角落，绽放出青春的'活力。
比如会在课堂上如此努力，每一个新创意的迸发赢来无数掌声;会在课后缠住老师，苦苦求知;会在每一个寂寥的夜晚，坚定地用手中的笔，书写知识，书写未来，书写石室梦想。
或许这一切，都来之不易。石室，曾飘摇于风雨，而今归隐于闹市。几多艰辛，幸好有一代一代的石室人，用他们真挚的情，来铸就她的品格。
千古兴亡多少事，帝王将相终作古，历史潮流浩浩汤汤，而存留的是什么?
我看到了，这里的每一个人，都以文化为骨，以信念为魂，将石室的学风展露无疑。
作为住校生，我有幸目睹了石室的睡颜。如果说白天的石室，是青春与岁月的完美结合，那么夜的石室，就满是如水的安谧了。
正门前，古灯为石室笼上一层朦胧，轻起漫步操场，橘黄的光温柔地覆着。四合院般的教学楼，也早已沉沉睡去。我悄悄地走过茂盛的树，踏着沙沙的落叶。我走过“金石可镂”的水榭，走过气势磅礴的大成殿，走过民国廿六年的纪念碑，走过“翰墨石室”的碑林，然后又矗立在“根深叶茂”的石像前。
寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌。为石室道一声晚安。在浅浅的梦中，也会与她相伴。
石室啊——。
你推开红尘入梦来，浅浅地映着旧景清淡，有一份情愫——。
未见你时，这夜是墨色的黑，而终于走近你时，一花一叶都有了生灵。
何其有幸，能在最好的青春遇见你，使每一个平凡的日子都灿烂起来。
蓦醒，但觉心暖。
人生，有许多完美遇见。在人生路途中，总会有些“遇见”温暖着你的心，一遍又一遍的再读，一次又一次的感动，人生所以而拥有了璀璨的光。
放假时我不习惯早起，每次起床，太阳都已高高挂在天上。所以我从不曾明白朝阳升起时的景色有多么美丽，一次偶然的机会我与它拥有了第一次邂逅。
我朦胧的双眼刚微开，一束温和不刺眼的光吸引了我，将我唤醒。这是我从未感受过的光，我跟随着它的光源，走到了阳台。一幅如画的景色映入了我的眼帘，我从未见过如此美丽的景色，它的美丽震撼了我，我呆住了，视线无法从它身上离开。
它的光没有晌午太阳炽热、火烈的光芒，，所以我能够清楚的看见它的姿色，但她又像个害羞的少女，躲在群山之后，不愿将自我完全展现出来。橙红的光虽然微弱，但却比西下的夕阳要亮得多，没有丝毫悲伤之感，处处绽放着活力。它拥有独属于它的魅力。
这样的它又不缺它本身壮丽的气质，当它将自身完全展现于世时，我看到了它另一个美丽的样貌。他站立于山峰之巅，拥有了照亮整个世界的光芒，将世间的万物唤醒，向各处展现它的活力，宣布新一天已经开始。让本身应当一天都疲惫的我，对新的一天充满期待，全身上下都是动力。我想不仅仅是我，全世界也会充满活力。朝阳有的只是一种美，一种无法形容的美。这种美能给人带来期望和动力。它能使人重新从泥泞中站起来，明白要为自我而努力、奋斗。像黑暗中的一点光，它给在黑暗中迷失了方向的人点明了前进的方向。并一向指引他向前，直到他找到自我的路。
与你的遇见是最美的遇见，也是每一个人最美的遇见，我后悔没能早点遇见你，但我很高心，也很感激能与你有这么美丽的相遇。是你在每一天的开始，赐予我一天的活力，是你赋予了世间万物无限的生命。
“……让我们一起看人面桃花相映红，一起听稻花香里说丰年，一起叹霜叶红于二月花，一起盼风雨送春归、飞雪迎春到……”随着董卿老师的开场白，一年一度的诗词大会又与我们相约了。
“阳春布德泽，万物生光辉。”在蒙曼教授的话语后，第一位选手——七岁的张益铭走上了灯光辉映的舞台。只见他落落大方，虽然最后绝地反击失败，遗憾地告别了舞台，但我仍为他这种不服输的精神喝彩。第二位选手是来自俄罗斯的大卫。听着他一口流利标准的中文，看着他在舞台上的精彩表现，我不禁感叹：一个外国人都能把中国传统文学学得如此透彻，更何况作为中华子孙的我们呢？最终，大卫以156分的高分获得了攻擂资格。
最振奋人心的，就属“飞花令”了。只见百人团总分最高的选手和预备团分数最高的邓雅文各自站在舞台两侧。比赛开始，灯光骤然亮起，牡丹状的舞台迅间亮起耀眼的蓝光，响亮而密集的战鼓声响起，使比赛显得更加激烈和紧张。这次“飞花令”的主题字为“红”。看到这个字，我的心里顿时跳出几句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……但是我很快就再也想不出一句带“红“字的诗了。再看台上的选手，她们你一句我一句，一来一往，进行了十多个回合。很多诗句我是闻所未闻，我不禁被深深地折服了。
让我最为佩服的还是“超级飞花令”。“超级飞花令”比“飞花令”难度更加大，不仅诗句中要含有“月”字，而且诗句中还必须带有数字。我马上开始搜肠刮肚，小脑袋开启搜索引擎。可是奈何肚中墨水不多，苦思冥想后也只能想出三四个。选手们却神态自若，毫无紧张的神情，只需稍加思索，就能信手拈来。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“解落三秋叶，能开二月花。”“毕竟西湖六月中，风光不于四时同。”……两人你来我往，灯光也随着一左一右地移动。持续了许久，最终邓雅文以2比0获得了胜利，成为了攻擂者。
邓雅文与大卫进入了最后一个环节——擂主争霸赛。第一轮为图文线索题。康震老师现场写出了线索字和作画。在这难度极大的比赛中，大卫率先赢得了2分，把比赛推向了高潮。我不禁为邓雅文捏了一把汗。但邓雅文没有就此气馁，在文字线索题中奋起直追，赶超了大卫，以5比2取得了最终胜利！选手们的精彩表现为第一场诗词大会画上了圆满的句号。
人生有四季，诗词也有四季。让我们品诗意人生，看四季风光，在古诗文中陶冶情操，品古代诗人杨柳依依、雨雪霏霏的美妙景色。让我们多积累古诗词，让中华传统文化代代传承并发扬光大，让我们在诗词中遇见更美好的自己！
你曾说都市喧嚣嘈杂，说乡野枯瘦乏味；你曾说生活急不暇择，说风景全都一掠而过……你说生活与美好是两条平行线，即使无限延长也永不相交，何必把视野调得如此狭隘？轻叩紧阖的心窗：波澜壮阔，一碧万倾，除了恼人的琐事，更多的，则是恬淡而微小的美好。
阳春三月，桃花正盛，从高处俯瞰，近处远处一丛一簇的，云蒸霞蔚，煞是可爱。每每路过桃花林，都不由得驻足观赏。那花瓣晕染开深浅粉红，渐变自然有序，色彩确实是恰到好处了，浓一分则腻，淡一分则素。只有如今这般灵动俏皮的小姑娘，才称得上是一种纯粹的美好。
春寒料峭，岁月更迭，零星的花瓣随风悠然落下，一片片泯灭飘散。几天后，当我再次经过那片土地，只觉得胸口空落落的。棕黄的泥掺杂着泛白的花瓣，原本的云霞也只留下了林峋的枝干，以及不断迸发的新芽。看着萧条的光景，我并不打算再次停留。
温度一天天回升，再从高处俯瞰时，不再是突兀的枝干，而是一丛一簇的浓浓的绿意。不像玉兰树叶那般有光洁的表面，这绿意是如呢绒般柔软的，在掠过的风中起伏微小的叶浪，我看着那绿恍然出神，脑海中一晃而过昔日桃花灼灼的盛景。不知是什么引导着我再次来到这片桃林。待我静心驻目时，似乎听见了什么轻微的声音，像锁匣被打开那样。
桃树的叶片无疑是细长且柔软的，几乎遮满了整个树枝，从叶间的缝隙能透过阳光，在光影斑驳处隐约能看见些青嫩的小脑袋——长在原本桃花的位置，蓄势待发。眼前的景象，不可置否，是生命的景象，不亚于灼灼桃花，甚至更盛其华。叶脉间流淌的颜色透出生命的脉搏，蓬勃而有张力。我蓦地笑了，耳边响起树叶的沙沙声。
我们曾追求的美，是浮华且绚烂的，但新陈代谢终究会淘汰掉它们。澜翻絮涌，万家灯火……再小的时刻也充满了自然的优雅和生命的温暖。美好是潜藏的，匿去踪迹的，何不打开心窗，抛却眼前的光景，美好便会浮现在点滴之间。
阴沉沉的天，板着一副冷峻的面孔，审视着大地上的万千生灵。远处，云海不停地翻滚咆哮着，一口把山头吞进肚子里。
我快步急走，目光四下里搜寻着——那熟悉的身影，却始终无法在茫茫人海中寻见，使我心急如焚，却又无可奈何，心里揣摩着，却始终惴惴不安，静不下心来。
已经到了分岔路口，回望四周，依然是车水马龙，里头夹杂着大大小小的摩托车、自行车，令我眼花缭乱。
我心中的石头总算落地了，回身感激那位阿姨，她却急忙对我说：“快去吧，孩子，以后有事可找我帮忙！”
记忆又回到我们初识的那年夏天，阳光正好，微风拂过你的裙边第一次遇见，为我们的故事写下新篇。
从学校的林荫小道到书香满室的图书馆，从上课的铃声再到放学的欢呼雀跃，我们并肩走过了三个春秋。看过了春天的美景，也一同度过了寒冷的冬季，我们在秋天满是落叶的草地上奔跑，也笑着在那个夏天的烈日下分离，亲爱的朋友，现在的你还好吗？曾经的你总是带着浅浅的微笑，能陪我穿过人山人海，帮我走出困境，与我一同经历失落失望后互相鼓励。那时的天空淡蓝宁静，澄澈得如同一个透明的果冻一般；偶尔掠过一阵清风，卷起天边半朵残云。你我坐在摇晃着的秋千上，穿着白色的衣裙，看枝桠间细碎的阳光在红砖上投下点点亮光，一起聊着自己未完待续的梦想。
从第一次见面时，我就喜欢上了你嘴角的微笑，好像有着甜甜的味道。回忆一次次在我的.脑海浮现，知道吗？我总是惦记着那个十五岁还未曾脱去孩子稚气的你。多怀念那些年下着雨，却和你一起不打伞的倔强；多怀念那时在对方的日记里写下了多少遍永不分离的誓言；多怀念那些日子放学同你去小摊边逛到天黑才肯回去。只是记忆犹新，故人不在青春如同一杯热茶，冷了，我们终要散场。我多希望时光能像那摩天轮一样转过了一圈之后还能再回到最初的地方；然后再陪你淋一场小雨，再同你唱一首老歌，再与你拍一张照片。多想像从前一样，和你手牵手一步、两步、三步望着天，看星星一颗、两颗、三颗连成线。我们在夜空下背对背许愿，希望远方的星辰能够听见。
与你一同度过的三年时光会是我所有的旧时光中，最特殊的一段。那些日子教会了我成长，也带给我许多感动。可时光太短，我还来不及抓住它，它却已悄悄溜走。我们总说时光还很漫长，我们可以慢慢的走向远方。后来的我才发现，青春如减法，那些重要的人总是见一面少一面。正如书中所说：那些好时光都是被浪费的，只有在我们沉淀了岁月以后回过头来看，才幡然醒悟，那竟是最好的时光现在的我还在努力，我怀抱着你我的回忆，带着我们的梦想，要继续勇敢的走下去。
青春，正值满树繁花；与你相遇，正值美好年华。
我依然相信星星会说话，石头会开花，在剩下的盛夏，你我再次相遇梧桐树下。
有人喜欢春意盎然，生机勃勃的暖春；有人喜欢热情似火，绿树成荫的炎夏；有人喜欢雪花纷飞，白雪皑皑的寒冬；而我却唯独喜欢这秋高气、爽硕果累累的金秋。
八月桂花香，八月是入秋的日子。天气转凉，白天和黑夜的温差增大了。
每个地方的金秋都是不一样的。好比如说我们校园的金秋。
秋天是所有动植物的准备日，时刻准备着住入冬天的冰天雪地。我们教室外的玫瑰树正在换上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飞落的黄叶。不正像一只翩翩起舞的黄蝴蝶吗？旗台上的两棵雪松，任像俩个吹不倒、雷打不动的战士，保卫者我们的校园。花园里的万年青像节约的老婆婆一样，就算到了秋天也不肯换上一件新衣，还是原来的绿衣。它为围着正中间得的“塔”-塔柏，一种一年四季全青的植物。
经过一场秋雨的洗礼，校园的金秋更像一个可爱的孩子。雨珠还没有完全干，玫瑰树上的鸣蝉便出来和着微风一起演唱世上最动听的一首歌曲。
夕阳西下，更加烘托出金秋校园的“热闹”-树上的“叫天子”-云雀，像炸开了花似的叫个不停，花园里的各种小动物都在开一场音乐演唱会，这是一幅多么美好，多么温馨的画面啊！
可爱、美丽的金秋，我喜欢你，我喜欢校园的金秋，更喜欢金秋里面的景物，也更喜欢被秋雨洗礼后的金秋校园。
遇见，是美丽的邂逅；遇见，是华美的诗篇；遇见最好的自己，如此，幸运。
遇见最好的自己，在沉淀中，在最美好的方块字里。
记不清有多久，我被所有人希冀的目光，压得喘不过气来；被繁重的学业，搞的头昏脑涨。昨日，刚期中考后的我，心烦意乱，坐在飘窗前，望着远方，突然发现，家后的那一片树林已然金黄。不知为何，那里，就是那片树林，仿佛不停地呼唤着我。我急切的地，给妈妈留下一张字条，骑上单车，飞驶而去，当然，不会忘记带上我心爱的书。
到了，终于到了。我轻轻悄悄地，踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着，生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里，静悄悄的，静的，只剩下我沙沙的脚步声，天空中偶尔传来的一声鸟鸣，才会划破了这里的安静。这片树林，是一片冷清而有点寂寞的树林，偌大的树林里，空寂的，只有我一个人，孤独的迷茫的四处张望，与我作伴的，只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音，使得这片树林更加神秘。
我回头寻找我的单车，才恍然发现，我已经走了很远，很远，那段距离，好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来，单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶，当然，也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下，拂去，慢慢地拂去书上的叶儿，打开那本久违的书，一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着，嗅着，整个人放松在这本散文集里。这么久以来，我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴键上跳跃的手指，带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着，一次又一次地融入那些美妙的意境，那种美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
六年前，我选择了这所小学。日月如梭，如今我已经是六年级的学生了。时光荏苒，再过半年，我就要离开这母校了。
回到课桌，看看它那斑驳的痕迹，想想它陪伴我的日日夜夜，细算过180余天后，将是离开它时，心中满是不舍。斑驳的墙壁，一个一个的涂鸦，都是我们的回忆。
五年级时，好朋友转学了。下半学期，连最尊敬的陈老师也调走了，要知道，她的肚子里有无穷尽的故事，总会让我们听得津津有味。
四年级时，初见陈老师，满是不习惯，抱怨这抱怨那，最终还是被她的魅力所征服。我不由得喜欢上了这个幽默的老师。一直到后来，她陪伴我们一同成长，让我们爱上她，爱上她独特的语文课。
三年级时，和蔼可亲的顾老师挺着大肚子卖力地教书，严肃的数学老师兢兢业业地上好每一堂课。下半学年，换了一个杨老师来教我们语文，每个记载的知识点都严格地要求我们熟读成诵，可果真，考试都考。
二年级时，还记得顾老师每天的晨课都给我们念《小猪唏哩呼噜》，让我们分外珍惜每天的晨会课。
一年级时，我第一次接触书包、课本、黑板，那种欢欣，那种兴奋，无以言表！当我在国旗下庄严宣誓，成长为一个光荣的少先队员时，我无比荣耀！当我把当上班长的消息告诉父母时，我的内心是多么自豪！
书包、课本、桌椅、各位老师、各样事物，在这大千世界里我们相遇。从陌生到熟悉，从相识到相知，是几辈子修来的福分。凡是遇见，都是美丽。
当春雨在恬静的湖岸边放歌，我看见，她飞扬的流流苏；我看见，她欢快的脚步；我看见，那份流动的美好，在湖水泛起的涟漪中荡漾开去．我听见，她爽朗明亮的笑声；我听见，那多情的雨音，在湖面翩翩起舞，那是属于诗中纷飞的美丽章节！
风，那这里就是黏，粘住过客的思念；雨，在这里缠成线，缠着我留恋人世间；情，在身边化成缘，宁愿我就此沉浸在这一切美好中。收藏所有美好，我喜欢。
奔流而下，大江一去不复返；日出日落，光阴易逝不回头。古者见月缺花残而潸然泪下，今亦有为命运操劳而感慨不已。世事变迁我们无法预料，至少逝去的江水在岸旁的生命中留下了痕迹，西山的落日也为大地留下了阳光的香味；把美好留住，让记忆更加绚烂。
王羲之在《兰亭集序》中写到：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀……。”曾经的最爱，那些给我们带来了无尽的欢乐的东西，也在不断的改变，或许哪一天在我们的视线中消失，固然含有丝丝伤感，甚至点点悲痛，可时光无法倒流，我们只能在记忆中回味那些美好。
我喜欢牡丹，她的美艳，她的国色天香，常能牵动我的心弦，可满心欣喜也只是守望短暂的十几天，然后，她褪去了美丽的光华，默默的变成一位护花使者；这是自然交换的规律，在惋惜中，我们能做的，只是期待来年更加美丽的花朵。
的确，行走在人生路上，有过很多很多的地方，我们来过又离开；有过很多很多的事情，我们经历又忘记；有过很多很多的朋友，我们相识又分开。路漫漫，美好不可能随时相伴，即使是一路平坦，也将会有终点。
在人生的历程中，且不说逃避命运，也不说好运降临，单说在崎岖路上寻找那分美好，正如陶渊明，在丑恶的官场和自己不幸的遭遇中，选择了隐居，面对南山，他伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。
我们再记忆中留下那些逝去的美好，更应该珍惜现今生活中的一切美好：老师传授给我们的知识，父母传递给我们的爱，祖先们留下的需要我们传承的优良品质，珍惜拥有的。才不会对我们的未来造成遗憾。
让我们把美好留住，而且为了更加的美好而团结奋斗！
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的遇见母亲遇见美好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
余光中说过：“人的一生里有两个人，一个惊艳了岁月，一个温暖了时光。”于我而言，惊艳岁月的人还未出现，但那个温暖时光的人却一直都在。
小时候，我特别喜爱母亲的一双芊芊玉手，因为她是那般精巧，能轻易盘出特别漂亮的发型。记得每次盘好后，我都会一个劲地向别的的小朋友炫耀：“看见没？这是我妈妈盘的。”直到她们露出不屑嫉妒的神色，我才放过她们。继而又将头发弄乱，然后我又哭着去求诉母亲。母亲无奈，又为我编好，我又弄乱……如此反复多次，母亲便恼怒了，将我的头发编得更紧密严实，不让我有可乘之机。
每一个阳光灿烂的午后，我都会窝在母亲的怀里，听她诉说她的见闻。默默地依偎着，闻着独属于她的馨香，看她温柔的侧脸和那双熟练编发的双手，心里就怅怅然想到一句话：“春风明月不及你，你就是我的星辰大海”。
母亲长得不是特别好看，但她拥有一手好厨艺，可谓是典型的“贤妻良母”。自从我上了初中住校后，每次回家都会被母亲找各种理由补汤。只要有精力，别说山珍海味了，你就是想要天上的星，她都会想办法给你打下来炖给你喝。
放假一回到家，自然映入眼帘的便是伫立在村头的母亲，又是那熟悉的眼神——深情地犹如一汪清澈见底的湖水。继而母亲就会迎上前来，双手自然地接住我的书包，然后对我说：“咋这晚才到？路上以后别再玩了。饿了吧，赶紧回家吃饭去。快！饭都给你做好了，有你最爱吃的.……”此时，分明瞥见母亲额角一丝皱纹的隆起，心里不由一怔，满满的愧疚。我大摇大摆走到餐桌前坐下，假装品尝，母亲则在一旁一脸期待地对我说：“怎么样？我熬了两个小时呢！”我满口之乎者也地说着：“不错，汝继续努力。”母亲这时就会一掌拍向我的肩膀，我则假装疼得龇牙咧嘴。最后，我只能无奈地说道：“你最棒，你最美，你烧的饭菜最好吃。”母亲这才悠悠然笑了起来，笑的那么甜那么美，似一朵雪莲花的盛开。
母亲是很尊重我的想法的，骨子里也满满的都是童真。我总还记得，母亲陪我一起看动画片或画动漫的情景。凡我想做的事，母亲都会先去学，然后再陪我一块动手实践。那时的母亲就像一个小孩子，满满的欢笑，好不调皮。
我失落时，母亲总会陪伴着我，给予我温暖。记得一次，我和同学闹矛盾，我扑进母亲的怀里嚎啕大哭。母亲一边搂着我一边轻拍我的背，最后轻轻叹道：“你是人间美好，人间不值得你哭。”那一夜，我废了母亲一件衣服和一床床单。
第二天起床后，床头堆满了布偶娃娃。母亲说道：“这些娃娃可以治愈你的心情”。看着母亲，终于体会到了温暖和美好，我破涕为笑，扑进她的怀里。
你逆着光而来，承载着世间所有的美好。妈妈啊，感谢有你，感谢于万千人流中遇见你，不早也不晚，我定会用毕生时间来珍惜。
遇见你，是一种完美的邂逅；遇见你，是一缕纯真的情愫；遇见你，心绪如白云飘飘。
人生中，总有一次次的令人憧憬的遇见。当然，也会有令人忧伤难忘的悲痛离别。可是，友谊的小船怎会说翻就翻，总有一叶小桨带领我走进你的心田，架起一道友谊的桥梁。
友谊，慢慢擦出火花。
刚刚步入初中的学校，崭新的初中生活映入眼前，全新的教师，陌生的同学，四年的初中生活，共同的人生目标，让我们站在共同的起跑线。就在那天，我们认识了，上天的安排，我们座位相距不远，虽然相隔中间的过道，似曾相识的感觉，拉近了我们的距离。尽管你高傲冷峻的的表现，也掩饰不住你善良纯真的内心，阻挡不了我敏锐的目光，挖掘你心底的善良。
友谊的小船扬帆起航。
共同的兴趣爱好，促进了我们的交往；共同的学习目标，让我们越走越近。教师创造的“师徒制”学习方法，奠定了我们相互学习的基础，学习上，我们相互帮忙，下课后，我们一齐玩耍。我发现你并没有表现的那么冷峻，虽然你依旧是大大咧咧。对学习的执着，严谨的态度深深地影响着我。友谊的小船扬帆起航，我们成了无话不谈的好朋友。
友谊，没有距离。
好景不长，由于父母工作的调动，你也随着转学到了远方。我们之间的距离变远了，可是我还是常常怀念我们在一齐的时光，每一天下课后我们一齐开心、一齐欢乐，一齐探讨问题，虽然很多时候我们意见相左，甚至有时坚持己见、争辩激烈，可是真理永远不会被淹没，我们的友谊不会所以而破裂，你是我学习上的“诤友”，辩论使我们更加欢乐。
虽然我们此刻千里相隔，多想再回到从前，我们在一齐述说开心，倾诉难过，相互学习，齐头并进。开心的篇章有我们共同书写，难过的日子我们相互慰藉。
我相信，我们的友谊没有质保期，每一天都是崭新的，就像陈年老酒，久而弥笃。
错过，是为了下一次更好的相遇，如果相遇，我们更懂得如何珍惜。
感激上苍，让我结识了你，在这美丽的季节；茫茫人海中，让我们在最完美的年纪遇到你。
今天吃早饭时，爸爸笑嘻嘻地说道：“呵！隔壁王大娘家来了娇客。听说那小伙子还蛮帅的。”我丈二的和尚——摸不着般问道：“什么？什么娇？什么客呀？”爸爸白了我一眼笑着说：“娇客就是娇客么！小孩子问这干啥？”我很不满意，嘀嘀咕咕：“娇客就是娇客么，我还要问你呀!谁不知道。”爸爸笑得一口烟直喷到我脸来说道：“这事，就问你大娘去吧！”
王大娘一向很简朴的吧？怎么有……我顾不上那么多，挠挠头便踏过门槛。
里门开了，一位漂亮的大姑娘走了出来。我大吃一惊，这不是王大娘家的女儿小英姐吗？自从她考上了师范大学，真的很少见过她了。今天也算得上是稀客了！她回来干什么呢？哦！来得正好。没等她开口，我急忙拉着她的手，好奇地问道：“小英姐，听说你们家来了娇客是吧！什么是娇客快告诉我！让我看……"话没说完，小英姐一听，本来就白里透红的脸，一下子变得像熟透了的大苹果，她嗔怒地捶了我一拳，骂句“小鬼头”就一溜烟地跑开了。
我被骂得一头雾水，挠挠后脑勺想：这是怎么回事？是不是我扯皱了她的衣服？再不就是……没理由的嘛。我跟着小英姐走进了王大娘的家。
我感到更奇怪了。我手一边捂着口袋里的糖，一边追问王大娘：“王大娘，爸爸说你们家来了娇客，在哪？快给我看看。”王大娘一听笑得合不拢嘴，用手指一指说：“那不是吗？”我顺着方向看去,咦!这不是戴老师嘛！难道这就是所谓的娇客吗？戴老师好像明白了什么似的，望望我，又看看小英姐，脸红透了。
我看了看戴老师，再看看小英姐含羞带嗔的样子，又见王大娘笑哈哈地合不拢嘴，不由得恍然大悟。噢！娇客就是……我使劲地捶了一下后脑勺,羞巴巴地往家里钻去。
我不由得想起了一首歌：我不想，我不想，不想长大……啊！我的童年是多么美好、多么金灿。
弟弟和朋友游戏时不细心弄伤了脚，汩汩的鲜血从伤口中溢出，让人惊心动魄。而弟弟并没有流泪。此时他们遇见了爸爸，弟弟开始着急了。他战战兢兢地走向爸爸，用手轻轻地指了指伤口说：“爸爸，我不细心弄伤的，好痛。”而爸爸也只是瞧了一眼，淡淡地说道：“哦，那就快回家去。”我弟弟失望地低下头，爸爸很快就绕过他走了只留下茫然的弟弟。他朋友看到他那事失望的表情，便拍了拍他的肩膀说：“不用失望，你看他等一下到拐弯处的地方，就会回头看你的。”弟弟撅起嘴，好奇地问道：“你怎样明白？”他红着脸说道：“我爸就是这样。”弟弟失望的脸顿时有了期望。他们都不约而同地转过头看着父亲，好像在期待着什么，近了，爸爸在到达拐弯处时不经意地回头看了一眼弟弟。哪怕只是一眼，弟弟他们高兴地跳起来，也顾不得伤口还在流血。躲在墙角处的我哭了。原先，爸爸还是爱我们的，哪怕平时对我们很严厉。
我遇见了，我遇见了拐弯处的父爱。
遇见——公交车上的感情。
我遇见了，我遇见了公交上的感情。
遇见——课桌下的友情。
跟朋友闹了几天的矛盾，心境总是不好，互不理睬对方。但几天过去了，心中好像总是缺少些什么。其实回头想起来，我们大家都有错，可是大家都不愿意第一个道歉，毕竟面子大过天。事情就这样过去了。
“啪”，课本不细心掉下来。本想把它捡起，才刚弯腰。书已不知被谁捡起来。我连忙感激。才刚抬头，才发现是她。只见她冲着我微笑地说道：“书掉下来了，我帮你给捡回来，给。”还是那个淡淡的微笑，我茫然的脸顿时溶化了，展开笑脸，伸手拿书。就这样，简单的一个笑脸，吹散了我们所有的乌云。
我遇见了，我遇见了书桌下的友情。
朋友，转一圈，或许在下一个路口你会遇见某些人或是某些事，而影响你的一生！
可能是我太幸运了，才会遇见这么完美的你。
第一次遇见你，我只是觉得“这个女生好高啊”。殊不知，那一米七十六的海拔，拥有的是一个真挚的微笑。因为个高，名字中又有一个“劼”字，我们喜欢称你为“大吉利”，而你总是回报给我们一脸灿烂的笑。
身为班长，你的人缘好得着实令人羡慕。每次下课，你的身边总有一串又一串的笑声。
还记得开学初的一天放学，我向你要团学联报名的表格。“表格已经没了，我帮你去德育处拿吧。”你背起书包就走，我连忙跟了上去。
拿完表格，刚好和你顺路，于是我们就结伴同行。夕阳洒在身上，暖暖的，十分惬意。我与你边走边聊。
“你报广播站的主播吗”你突然问我。
“嗯!”我礼节性地回给你一个语气词。
“你的声音很温柔啊。”
我一愣，好像从来没有人这么说过我的声音，就连我自我都不这么认为。
你似乎看出了我的不相信，认真地对我说：“真的!”一抹夕阳洒在你的脸上，将你的睫毛镀成了金色。睫毛上下动着，使你的眼睛在黑色与金黄之间变换着，越加显出你的真诚。
我多期望这条路能够长一点再长一点，但父亲的车已经离我越来越近了。我只好与你道别，上了父亲的车。透过车窗，我看见你披着那身金色，走得缓慢。你的脸上依旧挂着浅浅的笑，那嘴角的弧度里藏进了金色的夕阳。
感激遇见，让我们一齐走进完美的初中时光里。
感激你，让我遇见了完美!
遇见，如空山后的幽兰，令人心生悸动；遇见，如烟雨迷蒙的江南楼阁，让人无限憧憬；遇见，可能是你于旭日初升之际，行走于寂静的山谷之间，偶然发现的一朵小花；遇见，也可能是某一天的清晨，偶然翻开了往日的旧照片，于是如流往事向你席卷而来……。
人，遇见一段缘，如赴一场花事，馨香排面，惊艳了岁月，温柔了时光。
花田百亩，我种清风，也种明月；种细雨纷纷，也种阳光明媚，也种未来可期，更种一场完美的遇见。
《诗经》里说：“邂逅相遇，适我愿兮。”《鹊桥仙》里也说：“金风玉露一相逢，便胜似人间无数。”由此看来，一场完美的相遇，不知迷了多少人的眼，醉了多少人的心。人世间最完美的事，大抵可是遇见。
有一种遇见，非要你在人间寻寻觅觅一番不可，这是尘世的遇见。
背上一只简朴的黑色布包，带上一本书，便可出发了，一路上也不急于到达目的地，只是走走停停欣赏沿途风景。如果遇见志同道合的人，也无需惊讶，只需相互问候一声，便一同上路。我们去丽江古城欣赏小桥流水旁的亭台楼阁；去草原蒙古包里品尝烤全羊、喝奶酒；去下着雨的江南，站在小巷里的石阶上，享受那无限的惬意；我们在庙宇于烧香拜佛，在草原上放声歌唱，在窑洞里烤火取暖……即使到了分别的时候，也无需太悲伤，挥挥手，相视而别。佛说：“前世五百次擦肩而过，换来今生一次回眸；前世五百次回眸，换来今生一次相遇。”相遇是缘，何必强求更多。
可是相遇也未必是好，带来的也可能是无法挽回的悲伤。就如《倾城之恋》里的范柳原和白流苏，他们相遇了，相识了，相爱了，可是之后感情也淡薄了，离开了。犹记得张爱玲说过：“于千万人之间，遇见你要见的人，于千万年之间，在时间的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，恰巧遇见了。那也没有什么可说的了，唯有轻轻问一句：“哦，你也在那里吧？””
香径徘徊，流连美景，观灯猜谜，乐聚天伦，邂逅佳人，所有的相遇即是缘。没有相遇，便没有转身离去的孤凄。
“一千次的回眸，才换来今生的一次相遇。”一切上天注定的东西都只在转身的瞬间存在变数，一个转身回眸。便已经是故事的开头，却谁也不曾想，故事的结尾，依旧是转身。珍惜当下的遇见吧！相信遇见便是完美。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”。每当吟哦讽诵这句千古绝唱，我总会幻想那位亭亭玉立的伊人，正立在那座高山之巅，腆着素雅的脸庞，微笑着，向我招手，我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇见她，我便向前奔跑，尽管道阻且长，可我依旧奔跑，向着美好奔跑！
不得不承认，十月的无锡的确惹人心烦，正是阳光明媚的日子，冷不丁便乌云密布，雷公发威，电母生嗔，顷刻雷电风雨交加，一场暴风雨说来就来。
“将军。”一声刺耳的话语在我耳畔生根发芽，随之而来的却是同学们无情的嘲笑。我怔住了，良久才发现我败局已定，纵使诸葛再世，中达再生也无力回天。“哟，自幼就学习象棋，还输给我。”“就是呀，别学了……”噙着泪水，我不敢出声，默默踏上了回家之路。
那真是祸不单行的日子，刚出门儿，淅淅沥沥的雨丝便悄无声息地探进头发，浸湿了衣衫，我没有带伞，只好加快了脚步。
突然，一抹新绿映入眼帘，它像一块吸铁石，吸引着我定住脚步，我定睛一看，原来是一丛嫩草，它昂着头，对抗着雨。雨渐渐大了，万千雨点无情地砸下，它毫无惧色地挺直着腰杆。不远处，那屋檐下的草呢，无雨无光，早已枯黄，毫无生气地耸拉着脑袋，仿佛抱怨着命运不公。
“是呀！磨难使人进步！它才是上帝送给人类最好的礼物呀，”我猛然醒悟，“张海迪身残志坚，马云貌下意固，然而我这点磨难算的了什么呢？”我不禁加快脚步。
山中的阴霾早已逝去，美好的伊人正立前方，我向着美好奔跑。
或阅资料，研究阵法，把心得体会记录在案，或请教爷爷，与之对弈，冷静思考，沉着分析；谈笑风云，却明暗藏杀机；欲赴鸿门，方知笑里藏刀。沙场如棋，棋如沙场，谈笑间樯橹灰飞烟灭，挥子时战势瞬息万变，不到将军无路时，我们从不停止思考，不到老帅无方时，彼此从不停止战斗。或闲下来，独自一人摆上棋，自己与自己下一盘，“最强大的敌人，是自己。”刚潜心设计走完红，便静心应对抵抗黑。一盘下完，天早已黑下来，但我的心又充实起来，明亮得如白昼。
那天，是第二次对战的日子。我充满信心，蹬上跑鞋，背上棋盘走出了家门，阳光是那么的清澈，空气是那么的清新。目标已在心中，我要做的，只是向着好奔跑！
十月，令人欢喜，飘香的桂花，近处的你。
——题记。
不经意间路过您的办公室，空气中浓浓桂花香满溢，轻嗅，浓甜的，缠绵不绝，每年桂花的盛开总是鼻子先知道。
莞尔一笑，轻推门，探进头去，“报告！”你停下笔，抬起头，望着我，然后嘴角上扬。我望着你：高扎马尾，头发稍长卷发，玫红眼镜文雅得体，白色t恤整洁大方。阳光从窗外透进，照着你的侧半脸，一切静好，像一幅画那样完美，我多想留下来，珍藏。
我走近你，用目光扫视周围作业本（寻找我的），你笑面相迎：“快去那堆作业本里看看有没有，挑出来让我看看。”我拿了过来，你紧盯作业本，眼睛快速扫描。我打着颤，心中一阵紧张：不要有错啊！你似乎是明白我的，手轻抚我的手臂，轻声地说：“很好呢，只错了一个”。我松了一口气，阳光柔和洒在身上，暖洋洋的。楼下一定是有桂花树的，站在窗口，有香气浮上来。
我想张开嘴轻轻咬上一口，那香，仿佛就钻进嘴里了。你拉近作业本，我弯下腰靠近，你头侧斜着，微卷的发垂下来，夹杂着桂花的香味儿。你细心讲着，我认真倾听。时而你抬起手，轻放在我的手臂上。那时，一股暖流涌进我心中，如阳光般温暖。
“keep是保留的意思，后面加上一段时间。”你盯着我眼，炯炯有神，似乎在问：“懂了吗？”我琢磨了一会儿，会心地点着头，你笑了起来，露出皎洁牙齿。笑声蘸着桂花的香，桂花的甜，笑便也是甜的也便是美的了。我带着这些离开了办公室。
雨下了起来，打在地上、树上、我的心中。那次考得不理想，我惭愧地低着头，不敢看你的眼睛。徘徊在黑暗的世界中。桂花味淡了些许，是被雨冲刷了吧。天愈来愈暗。你轻轻走到我身边，俯下身问：“这次考得怎样啊？”我的泪再也止不住了：“没考好……估计……在90分……以下。”你伸出手，拍了拍我，对我说了许多，而我最记忆犹新的是“继续努力，越战越勇，希望期中考好，加油！”。我铭记，把它当作前进的动力。我心中阴霾也随之消散，空气中又是甜甜的桂花香。
大自然让我恋恋的，是有这些花在；成长路上让我恋恋的，是有你的陪伴。遇见你！