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图书馆实训报告总结(实用17篇)

作者:XY字客 图书馆实训报告总结(实用17篇)

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图书馆志愿者总结报告

这个暑假,我和我同学一起做了一项社会实践活动――去慈溪的图书馆做志愿者。这是我们第一次去图书馆做志愿者,感觉非常的有意义,能学到许多知识,下面就把我们的活动总结和感想写出来,整理成这篇暑期社会实践心得。

首先去图书馆做志愿者,最先知道的当然是有关图书方面的知识了,一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号(internationalstandardbooknumber)的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码,其间用符号“-”隔开。我国的组号是7;美国的组号是0;英国的组号是1。比如:isbn0-13-318015-8表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式实施,国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为:国家图书馆,高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆,专门图书馆,公共图书馆。

好了,上述是图书及图书馆的一些知识,接下来是我们的主要任务了――整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典,是图书分类的工具书。其分为五个基本部类,在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类,用22个大写汉语拼音字母来标记。图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大。若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大。以一个书架为单位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由右至左由上而下。图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.。

而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位z,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别,编号一一找到位z是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他的类别,只能找到和他相似的书放在一起。所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简单,尤其是刚刚学会图书分类的时候,经常一两本书就要弄十多分钟。

很快半个月的社会实践活动即将结束了,我们即将结束在图书馆做志愿者的工作。我们的感触颇多,我们终于明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识,学会了如何分类图书,如何整理图书。这次的经历非常难忘。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

通过图书馆社会实践,得出了:虽然现在网上的电子书、材料等等比现实中的书用着方便多了,但是有些东西还是需要拿着书自己去看看的。尽管图书馆的前景不是很好,但图书馆员工都做了一些措施,使他们的的图书事业更好的向前发展,也使我们的经验和阅历得到了提高,受益匪浅。

在现代社会中,书,无疑是最能提升我们大学生人文素质的良药。所以我们除了要接受学校人文素质教育外,也要学会与人相处,增强团队精神以及为人处事的自然亲和力等,这让我更加了解书的重要性。

我们只要了解了社会的需求和自己的所长,就会很快找到自己在社会中的位z。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作。因为大学生缺少社会锻炼,空有一肚子墨水却不知如何使用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了我们能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

图书馆工作总结报告

20__年,长泰县图书馆遵循县文体局的指导,立足大局,服务读者,传播文化,弘扬礼貌。用心开展服务宣传、读书活动、业务交流和岗位培训等重点业务工作,落实农家书屋建设等重点项目,努力探索图书馆事业发展的新路子,为长泰县的礼貌建设添砖加瓦,取得较好效果,得到读者和社会各界的赞誉。现将本年度的工作简要汇报如下。

一、加强基础建设,提高服务水平。

1、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等。

2、认真做好馆内报刊到馆登记工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

3、新购进纸质图书3000多册,并认真进行分类、编目,登记,及时上架流通。新添置设备书架、报纸架等。新订阅读者喜闻乐见的报刊杂志142份。尤其是采购了收藏价值极高的精装本《二十四史》。

4、今年5月,在上级领导的关心支持和全馆工作人员的共同努力下,顺利透过了国家二级图书馆的评估定级。

5、为认真贯彻落实省委礼貌办《关于印发《福建省推进未成年人课外阅读实践基地建设的实施方案》的通知》,推动全民阅读,引领广大未成年人“多读书、读好书、会读书”,继续全面推进未成年人课外阅读基地建设。

二、强化重点服务项目,开拓图书馆工作新局面。

在我县文体局大力支持下,我馆用心落实国家相关政策,重点强化“公共电子阅览室”建设。一方面,用心与省级负责人员联络跟进“公共电子阅览室”项目落实状况,虚心求教相关技术人员;另一方便,独立探索,根据我县读者实际状况,建立较为完善的管理制度。此外,我馆十分注重加强电子阅览的宣传工作,推广电子阅览室。

如今,长泰县图书馆电子阅览室每日拥有较为固定的人流量,扩大了在读者群众中的影响力。个性是在清明节网上祭英烈活动,用心响应省里的号召,发挥了重要作用。各种管理制度和设施的改善,也进一步开拓了图书馆向数字化发展,文化信息服务资源全民共享的新局面。

三、宣传服务相结合,增强图书馆影响力。

2、清明期间,用心组织未成年人参加网上祭英烈活动,引导孩子们缅怀先辈,教育他们牢记历史,热爱祖国,热爱家乡,激发广大未成年人的爱国主义热情。据统计,三天假期一共有30名未成年人到该馆参加活动。对于由于天气等各种原因不能到馆参加活动的人,长泰县图书馆还透过该读专门的读者qq群进行公告,并发送活动链接网页给各个读者,方便他们在家参加活动。

3、四月份,组织“世界读书日”活动,展出共建生态礼貌县城等四个宣传板;开展《品读经典光亮人生》系列讲座和《如何提高阅读速度》等讲座。

4、五月份,开展图书馆服务宣传月活动,以“汲取知识共建快乐图书馆”为活动主题,参与组织长泰县“田园风光、生态之城”诗歌征集评选活动。联合长泰县残联共建福乐爱心书屋,让更多的残疾人走进图书馆、了解图书馆,在图书馆里享受到爱的温暖、获得知识的力量。举办了妙趣少儿世界绘画比赛。

5、九月份起,组织了八闽阅读读后感征文活动。

6、十月份,举办了“重阳佳节书香敬老”活动。活动分为老年人读报沙龙和读者座谈会两个活动场次,近30名读者参加,现场活动氛围浓烈。老人们一边品尝图书馆工作人员精心准备的瓜果,一边互相交流读书读报心得,其乐融融。

以上这些活动,体现了我馆联系群众、服务读者、弘扬礼貌的宗旨。受到了群众的热烈欢迎和新闻界的关注。关于我馆的各种宣传报道先后登上闽南日报、图书馆报、光明网厦门网、漳州新网等各家媒体,起到较好的宣传效果,成功扩大了我馆的知名度,提高了我馆的社会影响力。

四、提高服务素质,彰显窗口行业形象。

为了更好地提高图书馆现代化管理和服务的水平,提高工作人员的服务素质,彰显窗口行业形象,我馆组织了多次的学习活动和培训活动。

1、加强业务学习。全馆馆员利用业余时间,用心进行电子阅览室管理系统、文献采集等业务学习。组织参加各类专业培训,全面提高了馆员的技术服务水平。

2、为加强图书馆的消防安全教育。6月19日,全体馆员参加了文体局组织的安全消防培训与演练。8月20日,在馆内举办了公共消防安全百日行动推进会。

3、为加强服务群众的意识,我馆组织学习了有关加强群众路线教育的有关文件,联系工作实际,进行对照、查找,摆正位置,改善作风。

4、重视工作研究。用心参加省、市图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以图书馆发展为契机,用心思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,透过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改善图书馆工作,提升馆员素质。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也看到工作中还面临许多困难和问题,如馆藏资源还需增加,与读者还要加强沟通,作为窗口行业,作风建设还需加强。为提高服务水平,学术研究水平亟待进一步提高。我们会认真看待取得的成绩和将来发展道路,更加团结一致,用心努力,与时俱进,为长泰县的礼貌建设作出应有的贡献。

图书馆工作总结报告

一、德:

一年来,本人热爱热爱人民。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取,把读者的满意作为第一追求”。

二、能:

本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻应对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者十分热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书__月__日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有_本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。

三、勤:

上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间,能够阅读一些书籍,做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧,每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。

四、绩:

在领导和同事们的帮忙鼓舞下,也取得了一点成绩,本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20__年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

图书馆志愿者总结报告

大家好!首先感谢你们一年来对图书馆的热情报务,感谢你们对图书馆活动的积极、热情参与,为图书馆的建设和发展贡献了自己的一分光和热,让我们感受到你们的热心、爱心和奉献精神。其次我们将对一年来志愿者的活动进行总结,并对“优秀志愿者”进行表彰,对参加志愿者队的同学颁发志愿者服务证。

这批图书馆志愿者服务队成立于9月底,招募了112个志愿者,分为微信推送、活动策划、书库管理三个大组,六个小组,并设小组长一人,管理本组成员。同学们本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,利用休息时间参与图书馆的管理、服务及宣传工作。在这一年中,经过图书馆志愿者们的不懈努力,先后完成了以下工作和活动:

(一)志愿者分六个小组分别管理不同的区域。

志愿者队共分为六个小组,第一组负责管理一层图书漂流区;第二组负责管理四层科技图书阅览区;第三组负责管理五层社科图书阅览区;第四组负责管理五层社科典藏阅览区;第五组负责管理四层科技图书阅览区,第六组负责管理二层机房、期刊区。大家都能每周至少来两个小时,整理各自管理区域的图书或期刊。通过大家的帮忙,为图书馆老师减轻了工作量,我们由衷地感谢你们!

(二)协助完成“书小白阅读成长记”微信公众号的编辑和推送。

“书小白阅读成长记”微信公众号是图书馆面向读者的一个阅读推广公众号,定期发布图书馆信息、新书推荐、书评、读后感、相关的阅读推广活动等,同时每天统计书小白的积分、作业提交、书评等。微信组的同学们在图书馆老师和两位组长的带领下,能较好地积极策划、编辑文稿,并及时推送,为我们公众号的运营贡献了一分力量。

(三)协助图书馆完成各项阅读推广活动。

每年图书馆都要举办各种阅读推广活动,有“4.23世界读书日”活动,“毕业季”活动,“迎新季”活动,今年“4.23世界读书日”图书馆推出了六个系列活动,有“墨香工大,诗绘阳春”诗词大会、“小白大挑战--21天读书签到排位赛”、“图书馆宝藏之谜”、“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”、“优秀读者评选”、“外文原版书展”。

诗词大会是由图书馆与国学社主办、与理学院、人文经法学院学生会协办的,有200多人报名,分为初赛和决赛,初赛是笔试,决赛是现场答题。4月23日上午在图书馆一楼北侧咖啡厅举办,由人文经法学院张婧文老师主持,由人文经法学院张淑华老师当点评人,决赛设置了“大浪淘沙”、“复活赛”、“个人积分赛”、“飞花令”、“个人必答题”、“抢答题”六个环节。赛前设置了“古典文化艺术展示环节”,有古琴、古筝、琵琶演奏、汉服展示、现场国画、书法展示。比赛过程紧张激烈,高潮迭起,同学们文采飞扬,才思泉涌,决出了“工大十大才子才女”,经过一轮轮的淘汰,最后决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并由馆长给获奖选手颁发了精美奖品和证书。

“小白大挑战--21天读书签到排位赛”是在“书小白”微信公众号上开展的一个线上活动,由两个人气老师张婧文老师、张静老师分别带领两个队的同学,通过连续21天签到读书,发书评、发阅读瞬间照片等来积分,最后有32名同学总积分超越老师,有57名同学连续读书签到21天,挑战成功,并给总积分前8名同学发了精美奖品和证书。

“图书馆宝藏之谜”是图书馆与推理研究社共同举办的活动,同学们以小组形式参加活动,整个活动设置了五个关卡,通过各种有趣的智力、推理、趣味闯关活动,让同学们熟悉图书馆的布局、藏书,倡导阅读。经过近三个小时的紧张角逐,最终8支队伍分获一、二、三等奖,并颁发了精美奖品和证书。

“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”是图书馆与蓝海诗歌社主办,与航海学院学生会协会的活动,参赛同学领回图书馆的旧书,自己进行各种形式的翻新修补,并设计一枚与图书内容风格相一致的书签,在4月23日当天在图书馆大厅展示。期间共收到42本翻新书和制作的书签,经过现场投票、线上投票、专家组的精心评选,最后选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发了奖品和证书。

活动策划组的同学们都参与了这些活动的策划、宣传和实施,保证了各项活动顺利圆满地举行,擅长视频制作的同学参与了图书馆宣传视频的制作,大家为图书馆的活动都发挥了自己的光和热。

(四)机房值班服务。

由于机房值班老师不够,我们需要志愿者中午和晚上共两个小时来机房值班,通知发出,大家都能积极报名参加,按时来值班。有事不能来的同学也能提前请假,我们好安排其他人顶替,基本上解除了值班老师的后顾之忧。

(五)带领新生入馆参观。

今年8月底,新生入校了,大批新生和家长来参观图书馆,但图书馆人手不够,需要志愿者来带领参观,通知一发,有多名志愿者积极来图书馆大厅值班,带领新生及家长参观,并给他们介绍图书馆的情况。

以上是这一年来图书馆志愿者服务的活动总结,感谢同学们的积极参与,为图书馆的建设和发展贡献了自己的一份力量!

根据这一年志愿者的工作表现,我们选出了工作积极热情、表现突出的志愿者20人,评为“优秀志愿者”,他们分别是:王月、谢富佩、郝伟豪、王国栋、李哲、郭翠翠、唐林瑞泽、莫一凡、郝顺丰、彭飞扬、朱经纬、马力、秦傲、童霄、潘妍、顾子康、白加加、隋杨、李昊男、高弄玥,请这些同学上台领取证书,大家掌声表示祝贺!

图书馆志愿者总结报告

有人说,图书馆就像一座知识的宝库,在那里,我们能在知识的书海里尽情遨游。在我们的大学生活中,图书馆宛若是我们的另一个老师,另一个教室,我们每个人或多或少都会在图书馆受益良多,图书馆也丝毫不吝啬地拥我们入怀。因此在今日,我报名参加了图书馆整理志愿者活动。

这次活动一共有17名学生报名参加。我们上了图书馆四楼,进了理工科阅览室,看到地上、桌子上都是未整理完的图书,我在内心感叹,这也是项大工程啊。在图书馆,我们跟图书馆管理员和两名学姐学习排架。对于我来说,我是第一次参加图书馆整理活动,因此,排架是一个陌生的概念。我之前也没有想到图书排架的管理也蕴藏着如此丰富的知识。平常经常去图书馆借书的同学会发现每本书的封面上都贴有一张编号,也许有人知道这个编号便是索书号,但是如果我问你,这个编号里的每个字母、每个数字所代表了什么,可能就没有几个人能回答的上来了。阅览室的管理员告诉我们,我们排架首先要看第一个字母,根据第一个字母找到这本书所属的类别,然后依次的字母按照我们英文字母表的顺序找到每本书所在的位置。编号所带的数字也要按照阿拉伯数字的顺序,从小到大排列,我也是第一次知道,书本的编号还有小数点呢。我们这些志愿者在学习了如何正确的排架之后,便开始了真正的工作。我们每四人一个小组推着一辆装满书的小推车到指定的位置上开展工作。我们认真地观察每本书的编号,先把它们按照正确的顺序排好,再放到指定的位置,我们还仔细的把原本错误的排架又重新排了一遍,别看着我们只是图书排架,但工作时间一长也是一份需要体力的工作。这时,我才意识到图书管理员阿姨是多么辛苦,要整理这么偌大的图书馆,不容易啊。

由于我们是中午去的图书馆,时间不是很长,但我们也都完成了手头上的工作。在活动过程中,同学们时时刻刻都保持着仔细认真的态度,展现了志愿者该有的风采。我也感受了图书馆管理这份工作的辛苦,也认识到了不同的朋友,活动的最后看到通过我们整理下的图书有秩序的排列的成果,也感到很开心。

志愿者服务的经历对我的人生观念产生了很大的改变。在上大学之前,我没有接触过志愿者,也没有接触过志愿者活动,所以并不了解,但上大学之后,有着各种各样的志愿者活动,我也有了志愿者服务的经历。我认为志愿者不仅仅能尽自己的微薄之力改变这个社会,改变他人,最重要的是它改变了我们自己。大多数学生可能在家是独生子女,虽然我不是,但多多少少也会有一些女孩子的娇气,而成为一名志愿者,让我看到了我平常所不能看到的,使我看到了社会的另一面,那些需要帮助的老人或小孩,一些令人感触的画面,让我逐渐地改变,我也喜欢上志愿者这个“身份”。

图书馆工作总结报告

在即将过去的日子里,我们南闸中学图书馆,在各级领导的关心、重视下,在全校师生的积极配合下,硬件设施不断改善,工作人员不断提升服务,为全校师生提供了一个良好的借书看书的环境。下面,分三个方面总结:

平时,每周一至周五,学校图书馆向师生开放,并实行全开架式借阅,认真做好借书、还书、上架、整理、卫生等日常管理工作,为全校师生提供健康的精神食粮,丰富他们的精神文化生活。

二、开好学生的阅读课。

初一、初二、初三年级每两周开设一节的阅读课,上课地点在图书馆。在阅读课里主要让学生阅读古今中外的名著以及报刊杂志上的时政百科知识等内容。在语文老师的悉心指导下,同学们开阔了视野,提高了修养,不少同学写出了有思想,有文采的读后感,对此,我们择优在学校网站上给与发表和交流。

三、发挥图书功能,服务师生学习。

图书馆的主要功能和最终目的是充分利用图书,为学生、教师服务,为教育服务。学校图书馆是学生的“第二课堂”。每年的开学图书馆的第一节课就是对学生进行图书馆的专题讲座,图书的分类及图书馆借阅制度等。使学生对图书馆有了更深的了解。学校图书馆是学生的“第二课堂”,怎样让广大学生走进图书馆,让图书馆靠近学生,我们利用宣传栏作新书推荐介绍,标题醒目,吸引力强,使广大学生踊跃地到图书馆来阅览,形成了良好的读书氛围。学生亲近了图书馆,更主要的是学生可以更广泛的了解到知识,激发了学生读书兴趣,同时也开阔了知识面,提高了全面素质。

图书馆工作繁琐而平凡,科学管理的内涵往往被简单的表现所掩盖,但是本着尽心、尽责的态度,以耐心、细致的工作,我校的图书馆办得生气勃勃,很好地着现了图书馆工作的价值,营造了学校良好的文化氛围。在今后的工作中,我们将进一步加强业务学习,提高业务质量,不断做好图书馆管理系统软件的使用和开发工作,在原有的基础上不断创新、不断提升,争取更好地发挥图书馆的功能。

图书馆志愿者总结报告

“志”和“愿”两个字都有一颗心,当心与心靠近,城市的脉搏更强劲,汇聚了众人的力量,就能打开时代的大门,为了顺应时代的发展,传播志愿者的无私奉献精神,号召更多的人加入这个团队,我们身体力行地在志愿者服务的道路上不断前行!上个学期,每个星期三晚上的8点到10点,我们在逸夫图书馆进行志愿服务活动。这对我们来说是很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员们工作的不容易,我也学习到了许多图书管理的知识,为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

我们去图书馆借书的时候,流程看似很简单,我们查找图书也非常方便,但殊不知这便捷的背后还有一群人在默默地为大家服务:他们每天整理书架,从还书处把书用书车拉回来,对书进行分门别类,再送往各自馆藏室的对应位置进行上架,环环相扣,不敢有丝毫的懈怠。在图书馆做志愿服务的我,很荣幸成为了其中的一员,亲身经历、感受了这一切!图书馆的工作繁杂而又琐碎,它涉及到图书的防盗、检索、在馆情况、馆际间互借、归还等等。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的服务,图书馆的工作人员们乐此不疲地忙碌着。

图书馆志愿服务的主要内容有:为阅览室整理图书、打扫卫生,为各个馆藏室运送书籍等。在每次服务前,我们都会进行分组,努力做好每个阅览室的清扫工作。在服务过程中,帮助管理员整理图书,对书进行上架,协助门口的值班人员检查带出图书馆的书籍等。

看着美丽、整洁的图书馆,以及经过我们的劳动变得整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的!劳动的过程其实是互惠双赢的,图书馆志愿活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,培养了同学们认真细心的品质,也增强了同学们相互协作的能力;更宝贵的是,通过我们的努力吸引了更多的同学加入到图书馆志愿者服务的行列中来。

“惟天下之静者,为能见微而知著。”不管是生活还是学习,我们最先要学会的便是静心。当一个人沉淀下来,喜以心观微小之物、观细小之事,便会察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一颗安静的心。我很幸运地拥有这样一份平静,它让我享受到了作为一名志愿者帮助别人时的快乐。这份快乐不仅让我的心田得以滋养,同时也让我意识到,图书馆是知识的汇聚之地,是同学们精神乐土,我的付出变得更为特别、更有意义!

图书馆工作总结报告

20__年,__县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮忙下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,透过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:

一、日常工作。

保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

二、读者活动工作。

以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝建党__周年,举办了“党在我心中”的演讲比赛;用心参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。

三、读者服务工作。

做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者带给便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,透过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。

四、文化资源共享工作。

图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20__年已收到35万元的__省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正用心争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

总之,透过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了必须成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有必须距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

图书馆学实习总结报告

图书馆是我们经常去的地方,在图书馆实习是一种怎么样的体验呢?请看下面的图书馆学实习总结报告吧!

2015年7月4号至2015年7月15号,我在河南省图书馆进行了实习。通过实习,我对图书馆各方面的工作有了一个全新的认识,为自己在以后的学习与工作中总结了经验。

更好地理解图书馆学的性质、特点,了解图书馆的具体工作内容,了解图书馆工作的具体操作程序和方法,了解图书馆各部门的联系,巩固所学的专业知识,理论联系实际;通过实习增强分析问题和解决问题的能力,尽快适应毕业后图书馆的工作需要。

2015年7月4号至2015年7月15号。

河南省图书馆建于1909年(清宣统元年),是河南省最早的一所公共图书馆,也是中国最早建立的公共图书馆之一。是河南省科学、教育、文化事业的重要组成部分,也是各类文献最集中的信息中心。河南省图书馆由郑州市嵩山南路 150号主馆和郑州市优胜北路少儿馆两部分组成,主馆占地2.69公顷,建筑面积 29500平方米。其中书库面积9008平方米,可容纳 300万册藏书,阅览室面积9094平方米,设阅览室座位1500个。另有一个多功能报告厅,设座位 200多个。分馆现有建筑面积约6000平方米,书库面积约3000平方米,阅览室面积约2000平方米。 河南省图书馆设有中文图书、中文报纸、中文期刊、外文报刊、中外文参考工具书、古籍文献、河南地方文献、音像、缩微和电子图书、少儿图书等13个阅览室。另辟有中文、外文、文艺小说、少儿图书等5个借书处。

河南省图书馆有以下几个部门组成:采编部,负责全馆藏书建设规划和文献采访方针的落实工作;文献征集、采购、标引、编目加工工作,建立、管理书目数据库;豫版文献呈缴、日常捐赠图书接收工作。借阅部,中文图书(地方文献除外)的外借、阅览和管理;读者咨询,读者活动,图书宣传推介;馆外借阅点的管理。报刊部, 中文报刊的记到、外借、阅览、过期报刊送装、报刊库管理、开展读者活动及咨询等工作。古籍部,河南省古籍保护中心日常工作,全省古籍保护有关业务工作;古籍书目数据库建设工作;古籍文献的征集、书库管理及阅览工作。网络技术部,全馆自动化硬件、软件系统的安装、调试、维护,网站的设计、更新、维护工作;各类数据库的安装、调试、维护工作;共享工程基层中心技术支持与服务。地方文献部,地方文献的阅览、管理、征集工作;河南特色专题文献资料库工作。外文部,外文书刊的分编加工、外借、阅览和管理工作;外文书刊的'采集工作;国际间文献交流、捐赠事宜。数字资源部,负责共享工程河南省中心日常工作;共享工程技术标准、规范的实施推广工作;全省共享工程信息资源整合总体方案的组织实施工作,并负责资源库的建设与管理。研究辅导部,开展全省公共系统图书馆调查研究,承办全省性公共图书馆业务工作会议;开展全省公共图书馆系统协作协调工作,组织业务辅导;编印《河南图书馆工作动态》等。 《学刊》编辑部 《河南图书馆学刊》编辑与发行;河南省图书馆学会秘书处日常工作。少儿部,少儿书刊的借阅、管理与辅导、读者队伍的建设,做好图书宣传推介工作;开展少年儿童阅读辅导活动。读者工作部,“世纪论坛”及其他讲座的策划、组织工作;借书证的办理、读者咨询、对外宣传推广工作。

2015年7月4号至2015年7月15号,在学校老师的组织下,我们班16位同学在河南省图书馆进行了两个星期的实习。我的第一个星期是在报刊部,确切的说是报刊咨询部,主要是期刊的上架下架及整理等工作;第二个星期是在办公室,了解一些基本的工作机器,由于办公室也是一个信息流通的中心,在这有利于协调各部门的意见。

报刊部作为一个独立的部门,负责中文报刊的记到、外借、阅览、过期报刊送装、报刊库管理、开展读者活动及咨询等工作。咨询部原是闭馆的,并不对外开放;由于希望满足更多读者需求,就允许读者借阅,但读者还是不能直接进入查找自己想要的资料,需馆员协助借阅。本馆图书根据中图法先按基本部类分,再按基本大类分,然后在大类的基础上根据具体内容的不同,加以细分。各个期刊以有序的方式排列,让人一目了然,也方便馆员查找。

在了解了本馆的基本情况之后,我们首先进行了上架。把从隔壁拉回来的书,根据期刊上手写的分类号按从大到小的顺序排列,然后在记录卡片上记下所到期刊的期数,所有记录完之后,把这些期刊上到相应的位置的架子上,以供借阅。其中有几点需要说明:1、有好多杂志是合刊,比如双月刊、季刊等,记录的时候,就要根据原有记录样式在后边的月份上打钩;有些是一月多刊的,也要根据前面卡片上的记录来正确书写。2、像河南本省出的期刊杂志,在这记录卡上找不到相对应的,这是因为有一个单独的地方,只储存河南本省的期刊报纸。3、上架的时候,有些期刊很难找到其相应的位置,还有就是这些放不同期刊的盒子,大多数是纸质的,很容易损坏,导致上架困难。

上架还相对容易些,下架就不是那么简单了,特别是对于女孩子来说,偌大一个书库,不知道要下多少天才能下完的。所谓下架就是把过期的期刊从架子上整理下来,放到固定的地方。在下架的过程中发现几个问题:1、下架有时会遇见期刊不全,甚至缺了好多,老师交代这样的不下;2、大多数期刊都被翻阅过,但数量庞大计算机类的期刊却很少有人问津,着实令人心疼;3、下架的图书都集中堆放在庇荫处,防止它的见光老化,以致失去其价值。

办公室是一个枢纽,我在这里学会了复印、打印,给领导修改了稿子,帮同学们解决了一些难题,使我们在河南省图书馆的工作能够顺利进行。

这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在省图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

在省图实习,增强了我的动手能力。在学校的学习中,只要求我们看看书,写写字。而在实习工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质。在这两周的实习过程中,我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得很充实,有点上班的感觉,也谢谢学校及省图给我们这次实习的机会。

图书馆个人年终总结报告

即将过去了,图书馆的工作有时简便,有时候也很辛苦,可是在大家的努力下,我们把任务完成的很好,以下是我图书馆工作的总结。

按照学校提出的“着力抓好内涵建设,进取充实升本条件,进取改善作风,更加关注民生,打造平安和谐学校,稳步推进学校改革发展”的总体布署,团结带领全馆干部职工,解放思想,抢抓机遇,夯实基础,创立特色,使各项工作稳健、协调发展,较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下:

一、加强理论学习,强化思想引导,不断提高班子的凝聚力、向心力,不断提高领导水平和本事。

1、上下齐心,构成合力,为各项工作的开展供给了坚强的政治保障,思想保障。

2、按照党委部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,走基层、接地气、找问题、订措施,努力化解实际工作中的困难和问题。按照上级要求,领导班子认真准备和召开了民主生活会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地开展了批评与自我批评。班子成员态度端正、准备充分,不表功不谈成绩,坦率而尖锐地互相指出各自的缺点和短板,既认真负责,又实事求是,找出了差距和不足,明确了整改努力的方向,增进了团结,大家精神面貌焕然一新。

3、认真学习本科办学条例和办学理念,持之以恒地学习现代化科学知识,组织专业技术骨干深入探讨和研究本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维,不断丰富和充实队伍的创新本事。在加强学习的同时,注重理论联系实际,注重普遍性与校情的结合,注重理论指导实践,有力地提高了学习的效果。

二、坚持民主管理、科学决策,做好馆务公开。

领导班子坚持民主集中制,重大问题团体决策。在工作中,班子成员既分工又合作,事关全局的重大工作,提交馆长办公会议或党政联席会议研究,避免了决策的盲目性。在实际工作中,班子成员讲团结、讲风格、讲协调,一方面放手,充分相信和依靠广大干部职工,让干事的人有职有权;另一方面相互的捧台撑腰,当副职和科室主任遇到困难时,主动协调解决,出现问题或失误时,领导勇于承担职责,干群之间平等相处,思想上经常沟通,保证了工作上的步调一致。

三.强化廉政建设,确保行风健康。

班子不断加强反腐倡廉制度建设,切实落实党风廉政建设职责制,创新教育载体,拓展教育形式,不断增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。认真落实切实改善工作作风密切联系群众规定的实施意见,深入开展“五抓五促”创立活动,促进作风建设,认真做好民主评议学校行风活动,促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。

四.本年度完成的主要工作。

1、学习本科办学理念,充实完善升本条件。

根据本馆馆员素质参差不齐的实际,馆里组织专业技术骨干对流动性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训,定期考核,按培训教育计划逐步提高馆员的综合素质和实际工作本事,做到了每个人都基本熟练地进行一般性常规工作。

2、完善行政和业务管理,提高工作效率。

不断加强规章制度建设,规范工作行为,强化工作纪律,加强督促检查,提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%,数字图书资源除停电、断网等不可抗因素停机外,实现每一天24小时服务。

4、扎实开展民主评议行风工作,以服务教学科研、服务师生为出发点和落脚点,廉洁服务、礼貌服务,按学校需要和师生需要改善服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中,除因客观条件不能做到的之外,经过整改能到达的都得到很好的改善。在各层级的民主行风评议活动中,全馆未发生一齐违规违纪事件,馆务公开情景令人满意。

5、关心职工,努力解决好职工学习,生活和工作的具体问题。

根据本馆残疾人、4050人员和女同志较多,双休日、夜晚上班的实际情景,馆里每一天都安排科长以上干部带夜班,遇到天气不好就安排车辆送夜班女职工回家,对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难,馆里也采取多种措施,尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一齐职工工伤或安全事故。

6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查,参观的接待工作。

7、完成了全年各项业务工作,实现零事故、零纠纷。

8、加强综合治理,确保安全稳定,全年未发生职责安全事故。排球比赛连续六年夺冠,乒乓球比赛获得优异成绩。

9、完成上级交办的其它工作多项。

上述成绩的取得是学校领导英明领导的结果,是全体图书馆干部职工共同努力的结果,得之不易,应倍加珍惜。在此,我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、默默奉献的所有同志表示真诚的感激!

也要到来了,在新的一年里,我们会继续努力,改善不足之处。

图书馆的工作总结报告

1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的`部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。

4、引导阅读,培养道德感。

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读革命先辈的故事集,使他们对党产生爱戴之情。

5、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感。

让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

6、加强学习,优化服务。

图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。

1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。

3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。

4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书5册以上图书。

5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。

1、及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

2、随时做好破损书刊的修补工作。

3、严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生一周一次的阅读课。

4、鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

总之,本学期的图书室管理工作是根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

图书馆的工作总结报告

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

(一)加快建设,提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的.周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。

(三)加强指导,开展活动。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

1、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

3、开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的午间阅读。

4、小图书管理员培训。

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介,推荐书目。

3、缅怀先烈,读革命书籍,讲革命故事。

4、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

1、参加图书管理员培训。

2、对小图书管理员进行培训。

3、读书节活动:好书推荐,班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集赛。

4、更新学生阅览室图书。

1、读书节活动:读书体会征文比赛,“十佳读书之星”、“十佳故事大王”评比。

2、毕业班学生为母校捐书。

3、各班读书笔记展览,阅读知识竞赛。

1、清理图书、资料(收回)。

3、做好假期借阅安排。

图书馆个人年终总结报告

大学科服务力度,提高服务质量等方面取得了较大进展。

一、突出实践特色,深入学习实践科学发展观。

按照学校党委的统一安排和部署,图书馆总支认真组织开展深入学习实践科学发展观活动,完成了3个阶段、6个环节的各项工作。通过学习实践活动,全体党员,特别是各级干部受到了一次系统的科学发展观的教育。正确认识了校情馆情,深入查摆问题,反思以往工作中好的或不足的方面,提出了今后我馆的发展思路和努力的方向。在充分提取广大读者和馆内职工意见的基础上了,制订了整改方案,明确了需整改落实的12项工作,指定了完成整改工作的责任人和完成时间要求。截至目前,各项整改方案均已基本落实。学习实践活动,大家态度端正,学习认真,不走过场,突出实践特色,重在查摆问题和整改落实,群众认可满意。

二、基础业务工作,稳中有调,全面完成各项任务。

1。文献采访教评后,图书购置预算大幅下降,今年图书的订购量仅为上年度的三份之一左右。为适时调整纸质图书采访计划,我们先后走访了9个院系,召开了11场读者座谈会,听取读者意见。明确今年的图书采集在保证重点学科和新上学学科需求的同时,要特别强调图书学术质量和适用性。全年共预订图书11622种29907册,价值108。6万元,实际支付购书款179。78万元(26383种,80089册)。订购20xx年中文报刊2418种3053份,价值41。2万元;订购外文原版期刊81种,外文影印刊82种,价值97万元;预订20xx年中文报刊2368种,2986份,预计金额46万元,预订20xx年外文期刊60种,60份,预计金额45万元。为提高文献购置资金的利用效率,今年对中文报刊订购数量做了小幅调整;对利用率很低的外文期刊,依据各刊的实际利用频率,做了较大幅度的削减,购置费用与上年相比,减少一半。对于停订的外文期刊,将通过购买外文数据库、馆际间共建共享,以及网上文献传递获取等方式予以保障。完成了维普期刊数据库、万方系列数据库、cnki数据库、新东方多媒体学习库、springer、ebsco、pqdd、spe网络版等13中外文数据库的续订工作;新增订了firstsearch数据库,对博看网、牛津期刊、石油文摘、软件通、中国讲座网等15个数据库进行了试用。与上年相比,数据库的`订购,在资源结构上做了一定调整,对同质性较强的中文数据库的一些子库进行了删减,支出金额减少约40万元。调整出的资金加上外文期刊削减后空出的资金将用于购置读者需求较强烈的品质较好的外文数据库,拟购外文专业数据库将覆盖石油科学、地球科学、生命科学、工程、电子电气等学科。

2。编目基本上做到了新书随到随编,无积压。全年共完成中文图书编目15821种,44695册,西文图书编目474种,808册;中央书目库数据清理,浏览数据46907条,判重合并12310条,合并为5372条,删除6938条。通过网络,对二级学院图书馆的编目人员及他们的外包人员提出的书目数据问题及时解答。对他们提交进系统的编目数据进行抽查,并就抽查中发现问题及时沟通,进行指导。

3。典藏自20xx年12月15日至20xx年11月3日,共完成新书入藏58820册。根据学校院系调整,及时将各校区的馆藏与院系藏书进行重新分藏。特别是东校区增加艺术学院后,东校区的藏书增加了新的内容,使各分馆馆藏体系更具特色。一年中更改馆藏15万多册;暑假期间组织学生勤工俭学共做中文数据链接33565册,外文1924册,部门职工完成3097条。利用十一假期,组织学生勤工俭学完成接收艺术学院转交的艺术类图书8941册。全年期刊的验收与登到、分送及时准确,共验收分送中文期刊15028册,外文期刊901册。

4。流通阅览截止12月22日,东西两校区流通阅览部共借书659330册,还书611959册,上架图书670779册,两校区共接待读者264641人次,全年ban证15731个,异地还书8203册,维护读者记录2629条,更改读者状况11578条。办理毕业生离校手续8835人次。光盘建库5112张,光盘借阅1306张。西校区电子阅览室平均每天开放时间达到12小时,坚持双休日、节假日连续开放,周开放时间达到84小时,全年接待读者58488人次。热情解答读者咨询和查询书目15000人次以上。

宿舍楼、14号教学楼工程项目档案重新整理入库170卷;科研档案方面,积极与科研处沟通,就做好科研档案归档工作,提出了改进意见。加强档案室数据库建设,在当年新增档案目录数据外,还补充录入20xx至20xx年各种档案案卷目录2210条。同时,及时备份服务器数据,确保档案信息安全。热情提供档案查阅利用,档案调卷数达12000余卷,其中查阅各种案卷2231次,档案上架4141卷,档案编目1771卷,接受档案1221卷,档案查阅人次1186人,各门类档案的归档率、完整率、准确率均达98%以上。档案回溯建库2210条,开学历、学位、工龄证明800余份,对跨校区急用的档案,及时查找,复印并用挂号信的方式寄至该利用部门;同时承担校内外电话,国内外email咨询答疑、核对等工作,办理出国证明材料学生数逐渐攀升,达到900人次,其中毕业生为600人次,在校生为300人次,查全率、查准率均达到100%。

三、重点工作,强力推进,较好实现预期目标。

1。读者信息素质教育与馆藏资源宣传共组织了13名教师和4名辅教,集中备课,统一教案,对178个班级的8000余名新生进行了入馆教育;举办了18场数据库专题培训讲座,听课读者达1217人次;回答各类咨询合计160余次;编发《馆训》8期,录用稿件70篇,印发7000余份;印制“长江大学图书馆网上数据库简介”材料16开彩页一种,2000份,4开大幅宣传材料一种,200份,并在各院系分发、张贴。

2。重点读者基础信息库建设与信息推送在学校有关部门的配合下,收集了重点服务的5个院系的重点读者的基础信息,掌握了重点服务读者的学术专长和研究方向等信息,并将收集到的服务学科主要学者的研究方向的关键词,翻译成英文后提交采访部进行pqdd博士论文的订购。主动开展信息推送服务,批量推送数据库信息24批;单独推送纸质图书馆藏54册,电子图书20种,其它文献,如标准和学位论文185余篇。完成了图书馆主页改版,改版后的主页与读者更友好,更便利读者检索馆藏资源信息,新版主页把读者荐购栏目放在更突出位置。

3。开通了手机图书馆和馆藏数字资源远程访问系统图书馆在校领导的支持下,自筹经费,购买相关硬件设备,安装了适配软件,馆内技术人员编写完成了用户认证程序,建成并开通了馆藏数字资源远程访问系统,现已进入试运行阶段。凡在我馆正式注册的学校教职员工、在校学生读者,一经设定相应的权限,即可在任意地点通过互联网登录访问本馆购买的电子资源。系统的开通,既可方便广大读者,解决一直以来学校校区多、共网难的问题,又可大大提高图书馆资源的利用效率,必将更好地服务于学校教学、科研。本系统将于20xx年1月1日首先对学校教职工、研究生读者开通试用,将视具体情况逐步扩大开通范围。10月份,我馆开通了手机图书馆,为读者通过手机提供简单的书目查询和续借功能。

4。试行学科馆员制度,加大学科服务力度随着学校中心工作的转型,图书馆把服务学科建设,我读者提升科研水平服务作为今年的工作重点。文献采购量下降后,我们对有关部室的人员进行了调整,给参考咨询部增加了3名老师。根据现有咨询人员的专业背景,确定了在石油工程学院、城建学院、化学与环境工程学院、生命科学学院、文学院和医学院6个学院试点开展学科服务。因负责医学院学科服务的老师,身患重病,现只在5个学院开展学科官员服务工作。制定了学科馆员实施方案及细则,规定了学科馆员的工作职责及考核办法,对5位从事学科服务的老师进行了明确分工。一年来,他们单独或集体走访了相关院系共20余次,为服务的学科院系发放各类调查表共120份,为院系教师进行了学科导航信息资源宣传和利用的专场讲座8场。图书馆作为团体会员加盟了cashl和湖北省数字图书馆,积极开展网上文献传递工作,共传递文献1340篇,其中万方1201篇,nstl61篇,湖北省数字图书馆88条。文献检索30个专题345篇文献。指导填写查新委托书12人次,其中收理委托代理6人次。代理查收查录检索66人次。

5。建立起5个重点服务学科的学科导航平台在参考咨询部人员的努力下,现已建设5个重点服务学科导航平台,设计模块包括期刊、研究机构、会议通告、学者、其他链接,现已完成期刊模块的内容。已经开始收集相关学科名师、免费外文资源等资料,汇总各专业关注度高的外文期刊和相关数据库并了解其使用权限,准备扩充完成其他模块内容的添加。

四、专项工作,做出特色,成效良好。

1。组织开展“长大读书月”活动为庆祝第14个“世界读书日”,图书馆联合校团委组织了由大学生参加的主题为“让阅读成为习惯”的“长大读书月”活动,活动包括优秀书评征文、“20xx年中国杰出残疾人”励志报告会、热心读者评选表彰、“20xx年学生读者借阅排名”前十位读者颁奖、新华书店送书进校园以及馆读互动、座谈会等活动。书评征文活动共收到文稿179篇,评选出优秀书评11篇。活动的开展对营造浓厚的读书氛围、引导学生多读书、读好书,促进馆员与读者交流,起到了很好的作用。

2。职工岗位培训在学校人事处的支持下,我馆对在图书馆或院系资料室从事图书资料工作且工作年限不满5年的在岗职工和20xx年及以后从事图书资料工作以及近两年拟申报图书资料系列专业技术职称的人员开办了图书资料人员培训班。共开设了7次专题讲座,由本校专业人员和外聘专家授课。参加培训人员51名,均通过结业考试。岗位培训工作的开展,对提高职工业务技能发挥了积极作用,受到学员普遍欢迎。

3。馆际协作,共建共享7月19―21日,全国石油高校图书馆协会学术年会在我校成功召开。中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、西南石油大学、长江大学等9所高校的50位代表参加了会议。会上成立了“全国石油高校图书馆联盟”、签订了“全国石油高校图书馆联盟文献传递服务协议书”和“石油行业学文论文数据库建设协议书”、实现了外文期刊的分工建设及资源共享、建立了“全国石油高校图书馆协会网站”。会议规模是历届年会中规模最大的一次,也是最规范、最有成效的一次。标志着我馆在馆际交流和馆际资源共建共享方面迈出了新的步伐。

五、完善制度建设,加强质量监控,日常管理更加规范。

1。完善制度建设,保障业务工作规范化09年新出台了《长江大学图书馆学科馆员制度试行办法》、《长江大学电子文件归档与管理暂行办法》、《长江大学纸质档案数字化操作规范》、修订了《长江大学档案资料借阅制度》和《长江大学文件材料立卷归档工作规范》、制订了《长江大学校园网外读者访问校图书馆电子资源实施办法(试行)》6个管理文件。为加强工作过程监管和质量控制,年初,馆领导同各部室签订了年度工作责任书,明确各部室的工作职责和主要工作任务,提出了考核的量化指标,作为部门年度工作考核的依据。

2。开展业务工作检查,加强质量监控全年的主要工作,按月份分解,明确责任领导、责任部门以及进度要求。各项工作任务下达后,馆领导按照分工,到相关部室实地参与、实地督办。工作计划的执行情况在行政办公会和部室主任工作例会上都要进行通报,并提出改进意见。办公会不定期举行,部室主任工作例会通常每两周召集一次。重点专项工作完成后,责任单位和责任人要提交工作小结或报告,做到工作有计划、有组织、有检查、有总结。常规业务工作也定期进行检查,如对东、西两校区流通阅览部分别在上、下两学期开展了期中业务检查,内容包括卫生状况、乱架率、错架率、馆藏图书抽查、illas系统操作等,评选出3个红旗班组,20名先进个人,全馆通报给予表彰。20xx年,我馆3位同志被湖北省图书工作委员会评选为先进工作者。

3。严格劳动纪律,强化岗位责任意识作为直接面对读者的服务窗口单位,加强劳动纪律是我们内部管理的一项日常性工作。全馆实行挂牌服务,每日签到考勤(每天上、下午各一次),部室主任查岗和馆领导抽查相结合,对按时上下班和工作期间的劳动纪律进行检查。发生违纪情况,严格按相关的规章制度进行处理。一年来,共处理违规事件4起。全馆劳动纪律违规次数比上年明显减少。

4、全员参与消防安全管理,创建平安图书馆图书馆是国有资产集中,人员流动频繁的场所,做好消防安全管理对于图书馆安全平稳运行十分重要。过去的一年中,本着“谁主管,谁负责”的原则,我们切实加强了防火安全工作的领导,成立了专班,制定和落实了逐级消防安全责任制和岗位消防责任制,明确了各部门的消防安全责任区域和重点部位的防火安全制度,指定了岗位防火责任人和消防设施、器材管理人,建立了灭火、应急疏散预案。按照学校和相关部门的要求,开展消防知识的学习和宣传,定期开展防火安全检查。对发现的消防隐患及时整改,如对有安全隐患的档案库室内线路进行了改造照;邀请保卫处对东、西两校区的窗口职工进行消防器材使用方法培训和组织职工参与实地消防演练等等。一年中,未发生任何火情和险情。

六、思考与建议。

图书馆建设是高等教育事业发展一个重要组成部分,是高校教学、科研和人才培养工作支撑体系中的一个重要环节,图书馆的建设与发展要与学校事业的建设与发展相适应。学校在迈向建设一流高校的进程中要把图书馆的建设和发展摆在应有的位置上。

图书馆的建设和发展离不开管理人员强烈的事业心、责任感和奉献精神,离不开政治思想素质高、业务能力强、服务态度佳、服务水平高的专业人员,离不开全馆上下的团结协作、和谐共事。同时,学校图书馆的建设和发展,离不开广大读者的参与和关注,离不开学校各部门的关心和支持。图书馆的工作,还有许多不足,需要我们继续努力,不断改进。

当前,图书馆面临着许多实际困难,是我们自身难以解决的,需要学校领导予以重视并加以解决。比较突出的如馆舍紧张,与评估要求相比照,还差一半多的馆舍面积,新购置的图书无法上架;经费不足,学校下达的经费预算与文献资源建设的需求缺口很大;专业队伍建设举步维艰,现有人员的专业结构、学历结构和年龄结构都不能适应图书馆建设和发展的要求。

图书馆工作总结报告范文

____年,图书馆工会在校工会和图书馆党总支的领导下,在行政的大力支持下,以科学发展观为指导,围绕学校中心工作,在推进民主政治建设、维护教职工利益、以文体活动为载体,促进和谐校园建设等方面积极主动地开展一系列的工作,取得了可喜的成绩,具体总结如下:

一、积极组织教工参加校工会组织的各项竞赛、评比。

1、参与校百年三八系列活动。如诗歌朗诵比赛、各类讲座、文明新风家庭评选等。

2、积极组织广播操训练,克服馆舍搬迁工作繁多的困难,坚持每周固定时间和小组机动时间练习,使大家尽快学会广播操,并顺利参加比赛;积极组织大家参与大众运动会,虽然各位会员很辛苦,成绩不如往年,但大家积极投入,掀起锻炼身体_。

3、积极参加我校召开的四届三次教代会,并汇集会员意见,积极进行讨论。

4、积极参加校篮球比赛和江苏省高校图书馆羽毛球比赛,通过比赛培养团队协作精神,激励拼搏争先意识,取得较好成绩。

二、关心会员工作与生活,提高工会凝聚力。

1.送温暖为教职工排忧解难。对重病住院、生孩子的教职工进行看望和慰问,积极参与教职工的红白喜事。本年度有会员生病住院、生孩子等,图书馆工会积极上门慰问,解决实际困难。图书馆工会还修订了看望、关心职工的相关办法、条例和操作流程,使工作更具规范化。

三、其他工作。

1、继续加强部门工会自身建设,做好工会的日常工作,积极了解教职工的思想、具体情况,积极落实教职工的知情权、参与权和监督权等民主权利,使工会成为民情上达校情下传的主要渠道。

2、随新馆开馆,组织调整,重新组培了工会小组,并新选小组长,吸收新鲜血液参与工会工作。

3、发放工会福利。

图书馆个人总结报告

1.修补图书。本学期发现图书标签脱落、书签磨损现象严重,管理员重新粘贴。另外很多图书进行重新修补、对散架掉页图书用大订书机配合厚书钉重新装订。很多书都开始掉包装掉页了,延长这些图书的使用寿命。

2.培训家长义工。对20名图书馆志义工进行电脑借书还书的培训。

3.制定打印图书馆义工每日签到表和工作安排表。每日签到表从3月26日到6月15日。内容上面分成图书摆放、卫生情况、学生借阅纪律、突发问题记录和家长签名。这样对于图书馆义工们的管理细化,也让义工们明白自己每天来这里要做好哪些事情,对于图书馆借阅时候发生问题有个记录,也让管理员明白并解决问题。

4.参观学习。2015年3月15日下午去曙光小学参观学习。在参观校园阅读文化的同时,我积极向其他学校的相关工作人员,如曙光小学、师范附小等学校的图书管理员陶老师等人请教询问关于图书管理的若干问题,以便于日后改进我校图书馆管理和借阅的工作。

5.期末闭关整理工作。2015年6月11-6月15日组织学校师生归还所有图书,提醒有关师生还没有归还到图书馆的书籍名称。6月18日发放所有学生的小布袋。

工作存在的问题。

图书装订问题。掉页的软壳书超过80页的无法装订,因为比80页没有更大号的书钉。掉页的硬壳书无法装订,钉上了输就不能打开看了。

书卡编号问题。书卡上的数字编号不便于图书管理员找学生还书、还卡等问题。很多书卡编号看不出班级。应该在确定当年招生人数和每个班级人数之后找人同意制作。编号应该是7位数。前4位为入学年份,滴为是班级、第6、7为是学生再班级的编号。例如:2015101代表2015年入学的一(1)班的第1个学生。

图书馆管理半年工作总结报告

今年上半年,我中心紧紧围绕工作安排意见,以“阳光农廉网络建设”为重点,按照运办发35号文件关于《在全市建立阳光农廉网络公开监管体系工作方案》的通知精神,从元月份开展工作以来,我中心全体人员积极配合,努力工作,加班加点,在五个多月的时间内,较好地完成了网络建设、业务培训、工作指导等各项农经工作任务。简要汇报如下:

一、阳光农廉网络公开建设情况。

目前,我市阳光农廉网络建设工作实现了硬件设施到位,公开内容到位,人员配备到位,网络管理工作到位,基本达到了运城市农廉网络建设工作的要求。

1、硬件设施配备全部到位。这次农廉网络体系建设,我市财政共投入资金85万元。全市共有农廉公开窗口11个,分别设在“永济市市民服务中心”和全市十个镇、街道农村会计服务中心。我市在十个镇、街道窗口统一安装了58英寸液晶电视10台,电子触摸屏10台,电脑20台,一体机10台,打印机10台,在市农廉公开窗口安装63英寸的大彩屏液晶电视1台,电子触摸屏1台,电子扫描仪1台,电脑2台,专门配备专用互联网服务器1台,配齐了农廉网络所需的全部设备。

2、公开内容到位。市直36个农廉成员单位及镇、街道、村级组织严格按照运办发35文件要求,将公开内容报送给市农廉办,并由农廉办审核完毕后,全部上传在我市的阳光农廉网上。在运城市农廉网上,“永济市农经信息网、永济市农廉监督网”、“农村土地流转服务平台”、“农村集体财务公开平台”、“农村信息资源共享平台”、“农廉工作公开平台”、“农村三资管理监控系统”、“农村土地承包与流转管理系统”等七个版块的内容已全部按要求输入到位。

3、人员配备到位。我市每个乡镇都配备了两个微机员,目前,我们提出了更高的要求,要求会计服务中心的所有工作人员都要懂电脑,会操作。在工作中及时把业务素质高、能吃苦、善钻研的人员调整到农廉窗口,保证了各种数据、资料的及时录入。

二、各项农经工作完成情况。

1、搞好培训,推进规范管理。

今年上半年,我中心配合阳光农廉网络公开建设,积极做好各镇、街道和农廉成员单位的主管领导和微机员培训达二十余次,并且还亲自下到乡镇,针对不同问题进行单个教练,是他们熟悉农村会计知识,熟练掌握阳光农廉网络软件的使用和输入。同时我们还对全市农民专业合作社的负责人进行了为期两天的全面培训,通过培训,使合作社负责人增强依法办社、依法维权意识,提高了合作社经营管理和服务水平。树立了十个典型模范农民专业合作社,积极开展“生产标准化、经营品牌化、管理规范化、社员知识化、产品安全化”的五化建设活动,全面推进我市农民专业合作社规范化管理。

2、搭建平台,促进土地流转。

今年上半年,我市依托农村经济管理、农廉公开监管服务大厅的建设,市里建立了农村土地纠纷仲裁庭,十个镇、街道全部建立了农村土地流转服务中心和农村土地纠纷调解庭,为农民土地流转搭建了服务平台,上半年我们共流转土地1亩,有力地促进了我市农村土地流转工作。同时我们还制定了土地流转服务中心工作职责、农村土地承包经营权流转原则和流转须知、土地流转工作程序等制度,并在各镇办都成立了土地流转工作领导组,全面开展流转信息发布、合同签订、政策咨询、价格评估、纠纷调处等服务工作。三、四月份我们还完成了省市安排的农村机动地和农村土地流转情况调研任务,写出了祥实认真地调查报告。

图书馆管理半年工作总结报告

根据新一轮干部考核聘任工作的要求,下面将本人x年以来的思想、廉政、工作等方面总结汇报一下:

一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致。

加强政治理论学习,努力改造世界观。特别是在第二批学习实践科学发展观活动中,带领部门党员干部一起,按照各级党委的要求,认真组织学习,查找工作中的问题,进行认真整改,达到了预期效果。

同时,按照市委的要求,帮扶贫困群众,解决生活中面临的实际问题。注重个人马克思理论和个人修养的培养,进一步树立科学发展观和社会主义荣辱观,树立群众观念,关心和维护群众的利益,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。树立高度的责任意识,认真履行工作职责和岗位要求,想事做事。自觉遵守社会公德、职业道德和共产党人的党性原则,树立对组织、对群众、对个人高度负责的态度。

二、加强个人世界观和人生观的改造、防止和杜绝。

充分认识到反腐倡廉工作的重要性,深入开展党性党风党纪和廉政教育,强化党员的组织观念和纪律观念,增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。进一步完善领导班子党风廉政责任制做到清正廉洁,取信于民,对于大家反映的热点难点问题能认真研究并切实解决。按照前任领导签订的合同办事,认真做好验收工作。图书馆建立了馆务委员会这一议事机构,图书馆的重大事项(如图书采购协议本站。实行专业对口,内稿外审,匿名审稿,对有争议的稿件再找专家重新审理。强化三审制度,严格坚持以质论稿,切实保证稿件审查的科学性和公正性。坚持“公开、公正、公平”的原则,在制度上保证广大党员干部的知情权、参与权和监督权。

三、充分认识所做工作的重要性,用心想事、扎实做事。

大学图书馆在学校的教学科研活动中起着举足轻重的作用,是学校的文献信息中心和学生的第二课堂,是当代大学生利用现代化手段获得课本以外知识和获取动态信息的重要场所。今年3月26日到图书馆工作后,虽然工作担子重了,责任大了,但学院领导的信任始终激励着我,干好工作。

1、熟悉馆情,了解人情。

通过各种形式了解情况,先后召开了学生座谈会,资料员座谈会,找馆内每位同志交谈等。将图书馆存在的问题及时向领导和相关部门汇报。

2、重新梳理规章制度和岗位职责,规范工作流程和常规管理。

根据兄弟高校的管理经验,建立部主任例会制度(馆务委员会制度),定期例会讨论工作;规范倒班制度和强化坐班制度;对20xx年所编制的图书馆规章制度进行重新梳理,规范工作流程;编制了x年图书馆读者手册,主要用于x届新生馆前教育,宣传推广图书馆资源。

3、解决学生和青年教师的自修室问题,改善学习环。

在图书馆首次设立考研学生自修室,根据各专业以往的考研情况等,提供了260个考研座位;设立义务馆员岗位,协助自修室管理,对图书馆进行了美化、亮化工作,改善了师生的学习环境,明显图书馆上座率明显提升。

4、恢复图书馆主办编辑的两个文献和电子阅览室的部分功能。

恢复了《高校信息参考》和《书海泛舟》两个刊物的编辑和发行,不断提高编辑质量。

5、开展了新生馆前教育培训工作。

读者教育工作是实现图书馆工作社会价值的一种专业活动,根据图书馆读者服务的规定,新生必须经过图书馆利用教育。在新生入学后的短时间里,克服甲流等实际困难,保质保量的完成了馆前教育,并及时为新生办理了图书借阅卡。

6、优化资源配置,提供优质的服务。

资源建设紧密围绕着学院的中心工作,根据各专业评估和学科建设的要求,购置正版图书,同时减少图书的副本量;电子资源这块,在投入不增加的情况下,有引进了万方数据和维普资讯两家大的数据出版商;同时,在间断了7年后,从超星购买了册电子图书。我们计划11月中旬开展数字资源推介周活动,使有限的资源发挥最大的使用效益。

(二)、学报工作。

学报是报道知识成果和获取科学信息的窗口,在知识创新体系中具有记录知识创新,进行知识传播和知识社会化教育的功能。学报按照学院的要求,紧密结合教学科研实际,严抓质量,使学报的影响因子和转载率有了明显的提高,从x年以来,没有出现学术问题。有机化学栏目获得省优秀栏目一等奖,在省里举办的编辑知识竞赛活动中,获得优秀成绩。

四、业务学习方面。

x年12月完成了学习任务,获得了大连理工大学应用数学专业博士学位,x年被学院评为优秀科技工作者,获得二等奖。x年以来共发表学术论文x篇。