发言稿通常需要事先准备，充分思考主题、目标和观点，以促使演讲的效果更好。让我们一起来看看下面这些精彩的发言稿，或许可以激发你的灵感。
各位企业家同志们：对我们企业的关怀和支持表示诚心的感谢！、社会各界人士、广阔人民群众的大力支持与关切厚爱；没有你们就没有我们企业的今日，没有你们就没有我们企业的发展，没有你们就没有我们企业美妙的将来。为此，我代表企业向区和九堡镇各级、社会各界人士、广阔人民群众表示最诚心的感谢和崇高的敬意！的联系与沟通，主动主动汇报企业在转型升级中的状况，争取区和九堡镇各位对我们企业的支持。、各位企业家、同志们，转型升级对我们区和九堡镇来说，是一个雄伟的目标，也是艰难而光荣的任务，其中肯定会遇到许多困难和问题。但是，我们信任有区和九堡镇政府的正确、有力，有我们大家一起共同努力，艰苦奋战，转型升级的雄伟目标肯定会实现，为区和九堡镇的广阔人民带来真正的福祉。
我的发言完了，感谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！在谈教学方法之前，我先从客观上分析一下本班的整体结构。对比上学期结束，流失了2个优生，多了一个去年缺考的不及格学生。从横向上看，本班开学初的整体水平是不如上学期期末考试的。再分析纵向排名，平均分离均差对比上学期低了0.1分。合格率和之前一样都排在第三，优秀率排名第一，可见，本班的特点是两级分化。所以，我认为学生方面是对比上学期有些许进步，但进步不大，效果不明显。
接下来再看看学生的答题情况。整体上，做的最好的相对来说是选择题和课内阅读题，答题最不满意的是积累与运用题。这跟我平时的教学方向是分不开的。由于两极分化的特点，我在复习阶段采用了分层分类复习。优秀一类的学生更注重了他们的思维训练，忽略了课文重点内容的背诵与默写，这个给我敲响了一个警钟，以后如何去平衡这两方面的时间，是我要思考的方向。而不及格的学生，我大多集中在基础方面的训练。从这次考试结果来看，由于试卷题目综合性增强，不及格学生人数增多，但边缘化人物相比去年有所增加。比如去年考二三十，这次考四五十。虽然进步不大，但对于我和学生来说，都是一个小小的.鼓励。
所以，我将在之后的教学中有如下措施：
1、合理制定目标，每个学生都是独特的人，制定合理的目标，让每个学生找到自己的特点，在学习过程中提高他们的信心，从而有所进步。
2、继续分层分类教学，落实目标。这一步在实施上有困难，如何把握时间，合理平衡两类学生的差异，我会在不断的学习和摸索中去实践。
3、利用错题集。让每个学生准备自己的错题集，举一反三，提高学习效率。
章，循序渐进。
5、钻研教材，了解课文编排用意，把握考试出题方向。熟练教材，不仅可以让自己在课堂上游刃有余，更能让学生事半功倍。
流水不争先，争的是滔滔不绝。我相信每个老师都能利用自身的教学特点并结合学生的实际情况，努力钻研，付诸行动。我相信，我们的学生也会一步一个脚印，收获属于自己的成功！
大家好！
这次被评为“优秀教师“，很荣幸，也很惭愧，我觉得自己只是做好了自己的本职工作，离“优秀”还有很大的距离。
首先感谢学校给我一个学习的平台，让我在与全班同学的相处中，深切地感受到了孩子们的风采：他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽，有“同学少年、风华正茂”的青春与活力，有“天下任我行”、“敢为天下先”的洒脱与进取，更有“初生牛犊不怕虎”的勇气和魄力。其次，要感谢我的各位同仁，感谢你们在我孤独时的安慰，彷徨时的鼓励，自大时的提醒。
今天，我们欢聚一堂，隆重召开青年教师座谈会，这体现了学校。
领导。
对青年教师的重视，对学校前景的担忧，对教育未来的谋划。著名作家柳青曾经说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”因此，正处于青年时期的我们，如何规划自己的未来是一个值得深思的问题。青年，多么闪亮的称呼！拥有健康的体魄，旺盛的精力，敏捷的思维，这一切，怎能任它白白流逝呢。
班子，明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍，这里就是我们圆梦的.地方，我们还需要犹豫什么呢？就让我们用行动证明我们的激情，展示我们的风采吧！
作为一个年轻人，我会把更多的敬业。
精神。
更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。我会认真向各位学习教艺教法不断提高自己的教学质量努力加强自身的专业素质尽早成为一名优秀的人民教师。
最后，我衷心地祝愿各位。
领导。
和老师在新的学年里身体健康、万事如意！
谢谢大家！
各位同志：批评指正。
做好煤矿安全工作关乎到每名职工的自身利益，靠的就是齐抓共管，同心协力。就目前我矿安全生产现状来看，只有规范职工现场作业才是解决安全问题的关键，单单依仗几个管理人员来抓安全是很难面面俱到的，只有充分发挥群众安全监管作用才有可能根本解决安全问题，也就是说必须抓好群监员队伍。
和国家有关法规及企业的各种规章制度，积极参加群监组织活动，自觉接受群监组织培训，做到素质到位；三是要严格遵章守纪，以身作则，搞好自主保安，敢于制止“三违”行为，不怕得罪人，做到群防群治，执行到位；四是要协助班组长对本班组工人进行安全教育，组织本班组人员提安全合理化建议，督促其爱护和正确使用劳动保护设备，做到互保联保到位。
这四个到位说起来简单，但是真正能够运用到实际工作中去，就比较困难了。我曾经听有人说过“群监员这活没法干、干好了得罪人，干不好责任大”，这主要是意识问题，特别是有人认为企业中设立群众安全监督员只是一个摆设，有没有都无关紧要，不会影响安全大局。这确实是普遍存在的现象，我们的群监员在井下工作时也往往会遇到这种情况，“你说了别人不听，说多了别人烦，一罚钱就容易把人得罪了”。但是我要告诉大家，其实这种认识是片面的，不仅削弱了群众安全监督检查的力度，更重要的是影响了企业安全生产的大局。
我们煤矿生产条件艰苦、工作环境复杂，职工岗位分散，不安全因素很多。但是有着一批具有安全生产非常丰富经验的.工人，他们情况熟，有预防事故的应变能力。他们多说一句话、多排除一处事故隐患，就有可能避免一起事故的发生，其实这就是很好地发挥了群众安全监督的作用。
为了能够更好的发挥我矿群众安全监督工作，我向矿。
领导。
提一点建议，一是能否适当的为群监员发放点补贴，促进群监员的工作热情；二是在安全工作中有着突出贡献的或是有效避免重特大事故发生的先进个人进行表彰，从而推动群众安全生产工作扎实有效的开展。
最后，我祝与会的矿。
领导。
和同志们在新的一年里工作顺利，身体健康。谢谢大家！
各位同事：作为一名青年员工的光荣与自豪，现借用四个词句向各位。
领导。
及同事汇报一下自己近年来在学习和工作中的体会和感受，以及对我行业务发展的一点建议：
我们要坚定理想信念。理想指引人生方向，更要有勤勤恳恳、扎扎实实的的工作作风，尤其是我们在座的青年员工们，要辛勤不懈的.为此努力。
一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。很多东西都可以后天培养，但是其中有一种最难培养的素质就是责任心，有责任心的人，能够做到不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事杂而错为。在工作中我们的能力有大小，术业有专攻，职位有高低，岗位各有不同，但不管从事什么岗位，必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗，这是我们发展的起点。干一行爱一行，爱一行精一行，以积极主动、认真负责的态度，遵章守纪、规范行为、保质保量完成任务。
我们在平常工作中不要抱怨，多些正能量，少些负情绪，当你拥有一颗感恩的心，使你对世间的诸多事情改变看法，让你少一些怨天尤人和一味索取。
要将信用卡产品作为资源，而不是礼品。
最后感谢行。
领导。
对青年员工的重视，给我们这次交流学习倾诉，并以此获得提高升华的机会，感谢在座的每一位耐心倾听我的发言，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！我是集团x4s店市场部田，非常荣幸今天能有机会坐在这里向各位领导、各位前辈学习好的工作经验及工作方法，在此我非常感谢集团领导给我这个机会。
我是xx年x月份加入集团的，在加入集团后我被集团的企业文化深深吸引，在这里我学到了自己在学校里学不到的东西；在这里我懂得了自己曾经不懂得的东西。从一名普通的信息员到销售助理，再到现在的市场部负责人，我非常感谢集团领导给我的平台，也非常感激公司领导给我的机会，以及同事对我的支持。
xx年我带着领导对我的期望，同事对我的信任，站在了集团劳模颁奖大会的舞台上，当我从集团领导手中接过这份奖项，这份荣誉的时候，我知道那是我背后要比别人更多的付出。作为一名出身于农民家庭的我，没有社会关系，没有高深的学历，没有显赫的家庭背景，更没有出众的长像。但是我知道自己有着一颗踏实工作，为公司付出的心；有着对企业的忠诚，对工作热爱的感情。
作为劳模我时刻要求自己，提醒着自己，那不是一份荣誉，那是一份责任。在工作中我每时每刻都要求自己做到最好，起到带头作用。记得有一次公司展厅钢结构卫生清理，公司行政部向各部门下发清理要求，那时有的同事接受不了，多数人因为恐高不愿上去，为了能带动起大家，我抛去自己女孩子的身份站在了展厅钢结构上，我的举动也带动起了大家。
曾记还有一回，刚接手市场工作的`自己，对于展厅物料的更换是最害怕和头疼的事了，因为我们的展厅比较高，每次更换都要用4层架子才可能挂上，如果要广告公司给挂，就需要每平方里面多支付3元费用，为此我鼓动大家借来设备，自己悬挂，可是因为架子过高，很多同事都不敢往上攀登，为了把工作完成我便站到了架顶。虽然每一项平凡的工作都是不值得提起的，可是我却感觉这每迈出的一步都让我感触很深，启发也很大。因为以前恐高的我，现在已经不再恐高了。
虽然在每项工作中我都在踏实的干着，但是我知道自己离一个真正的劳模还有着很大的差距，为了跟上集团公司的发展步伐，在以后的工作当中我将努力学习，不断进取，为集团公司的发展奠定好自身的各项素质、技能的基础。
xx年也是我在集团公司新开始的一年，因为x年x月份我公司正式成立市场部门，并由我负责。这对于我这样一位对于市场工作没有经验的人是一种机会，更是一种挑战。我将在工作中不断提升自己，同时也将虚心的向各兄弟店前辈们学习，紧紧围绕集团“以和谐促发展，以管理创效益——全力打造x和谐管理效益年”的工作主题开展工作，使x年成为集团不平凡的一年，也将成为我自身不平凡的一年，全心全意为公司服务，努力工作，踏实的干好每一项工作，真正起到模范带头作用，带好头，做好事，让领导放心，为集团公司的发展贡献一份自己微薄的力量！
老师们同学们：
大家上午好!
今天，我们隆重集会，庆祝教师们自身的节日，在此，我代表学校向全体教师表示节日的祝贺和亲切的慰问!感谢大家一年来对学校发展做出的卓越贡献!感谢大家一年来对学校工作的关心和支持。
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当很多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，很多人觥筹交错时，我们的老师却拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;不求名利、为人师表是我们的本色，正是我们的诸多奉献和爱心，使学生的快乐乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加充盈。
过去的一年，我们在上级。
领导。
的关心支持下，在全体教职工共同努力下，学校的各项工作都取得了可喜的成绩。在此，我对本年度被评为各级各类优秀教师、优秀班主任、先上午好!
得益于银城街道。
党
委、办事处。
领导。
的大力支持，得益于广大教师的辛勤努力。在此，我代表西关小学全体师生向关心支持学校发展的各级。
领导。
表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!在过去的一年里，我校认真贯彻落实教育局文件。
精神。
树立科学发展观坚持素质教育方向以“做学生喜欢的老师办人民满意的学校创西关教育的品牌”为目标加强师资队伍建设推进课堂教学改革加强常规管理取得了突出成绩教育教学质量大幅提升。
点滴成绩已成过去，面对新的机遇和挑战，我们深感任重而道远。在今后的工作中，我们将从以下几方面继续努力，谋求新发展，实现新突破，努力创办人民更加满意的.学校。
校长是学校的灵魂，身为教育者、引领者和管理者，要靠。
思想。
引领学校，靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识，以身作则，率先垂范，重视学习，弘扬正气，依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本，充分发扬民主，切实关心教师的身心健康，把教师的需求作为学校的第一要务;重视研究教师及学生的成长规律，千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造不错环境。
坚持德育首位，认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则，加强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设，提升班主任队伍的整体素质。加强习惯养成教育，采取有效措施，坚持不懈地培养学生不错的行为习惯，推动学生身心健康发展。
坚持教学中心，贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求，加强教学常规管理，带领全体教师立足于自身岗位和教育实践，坚持科研先导，认真研究教育教学规律，借鉴名校经验，增加课堂改革力度，努力构建有效课堂，千方百计激发学生学习的兴趣，开发学生的潜能，提升课堂教学效益。
建立健全各项规章制度，依法治校，加强学校特色文化建设，健全考核。
评价。
机制，在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求，把教育教学的各项工作落实到位，在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效，推动学校教育健康和谐发展。
和值班教师，在楼道及校园主要位置巡视值勤，抓好意外事故的防范，保证学校无安全责任事故发生。和社区人民的殷切期望，把学校的各项工作做得更好!
最后祝各位。
领导。
各位教师身体健康，工作顺利，阖家幸福!谢谢大家!
各位领导：
大家上午好！首先热烈欢迎各位领导前来指导工作！接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。
单先个人编写学案练单，再集体讨论进行集智备课，然后每位教师根据自己所任教的班级的学情进行删减，最后再根据最终的学案练单编写自己的教案导案。）。
2、每周五按照学校教务处的规定，由下周中心发言人上交下周的学案。
练单的纸质初稿和电子稿，并把复印好发给组内老师，利用周末时间进行审核。
3、周一上午集体备课时进行进行集智备课，各位教师根据自己的教学。
思路进行发言讨论，形成最终的定稿。并把讨论内容记录在案，再次上交给教务处。
第二：周一备课组活动的流程。
1、第一部分内容：就拿这个星期为例，本周是王燕敏主任中心发言，上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个老师，我们利用周末时间根据自己的教学思路进行审核，先有王主任把他的设计思路，以及学案练单中的出题目的陈述出来，然后其他老师进行讨论。形成定稿。
2、每个老师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自己的教案导案。
3、第二部分内容：讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑，出现了什么问题，把自己的想法进行交流，比如说，刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线，我感觉课堂气氛没有平常好，课堂节奏太紧了，是什么原因？是整个流程的环节没衔接好？还是在题目设计上跨度太大？下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流，最后根据交流形成文字，把每周的教学反思的问题就解决了，这也是教学反思的真实性的体现。
第三：本学期备课组的相关工作。
1、根据学校要求，课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮，当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见，我们没达到预期效果，因此推倒重来，由上一轮新授课，把新授课的流程基本固定。
2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛，我们三个教师都是上的复习课，而且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集，因此我们的复习课的流程也基本固定了。
3、4月初，根据学校年级组的安排，我和王主任针对试卷讲评课进行探索。而且邀请了全校教研组老师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。
任前来听评课，并及时进行了听评课并把反馈意见进行收集。
以上就是我所要和各位领导交流的内容，不足之处希望各位领导指正批评。
尊敬的各位领导、各位同行：
上午好!灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为惠芳园丁奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。
教师要学农民——尊重个性，精耕细作。
教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示。
小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。
来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。
2003年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此，就要给老师和学生以最大化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步。
又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。
回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。
建议：1、立足“教师第一”，促进教师专业发展，让专业发展成为教师的一种精神需求，让学习成为教师的一种生活方式。
核心理念：“学习是工作，工作也是学习”、“要让读书成为一种生活习惯”、“在工作中学习，在学习中工作”、“培训是最大的福利”。
告是在对辽宁14个地市、168所城乡中小学的2292名教师进行调查后做出的)。该报告表明：有51.23%的教师存在心理问题，其中32.18%属于轻度心理障碍，16.56%属于中度心理障碍，2.49%已经构成心理疾病。不久杭州教育研究所在对市内随机抽取的31所中小学教师的心理卫生、职业精神压力等情况的调查中发现，76%的教师感到职业压力太大，并已影响其生活和工作。其中高中教师、男教师、40岁以下的教师、毕业班教师、担任班主任的教师及未婚教师的职业压力尤为严重。一项采用国际通用的心理测验调查显示，约有50%的中小学教师存在心理障碍，远远高于目前我国正常人群心理障碍发生率在20%左右的水平。有心理问题的教师，小学多于初中，初中多于高中，城市多于乡村，小学女教师的心理问题多于男教师。调查的另一项结果表明，教师的心理健康水平与学生心理健康水平成正比。
影响教师心理健康的因素。
个人的层面：学习：学历、继续教育;职称评定：普通话、计算机、学科考试、面试、论文评审;学校的各类评估：成绩(素质测试)、达标生、行为规范;人际关系：学生难教、家长的要求越来越高(参差不齐)。
职业层面：工作量大占84%，收入与付出不成比例，认为低的占49.1%;学生的问题难处理占38.4%;教学的问题：传统的教育理念与具有时代精神的教育理念相冲突，新课改难适应的占24.6%;个人的价值难体现占22.8%;升学压力大占19.6%。
具体而言：
(1)教师的理想和现实之间的矛盾是引起教师心理健康和心理障碍的重要原因。长期以来，社会上存在着行业收入不公平的现象。教师这一职业无论是社会地位、政治地位，还是经济待遇等都与教师的付出有差距。再加上学校的职称评定、成绩考核、晋职晋级等不合理、不公平因素，长此以往的理想与现实的背离，从而可能使部分教师心理失衡。尤其是中小学教育工作的男性教师，与其他的行业相比往往会有一种自卑和无奈，进而产生职业倦怠：对工作不满意、疏离感、工作压力等。
(2)超负荷的压力是影响教师心理健康的客观原因。
(a)工作繁重，累及身心。(b)社会期望值高，心理承载量大。
教师的心理健康关系着工作效率和教学效果。心理健康是教师生活、教学和工作的基础。在师生的相互教学场中，学生只有“亲其师”，才能“信其道”。教师的教学过程是教师和学生相互的和相长的过程，在这个过程中，教师起主导作用。但是如果教师的这一切劳动不以良好的心态和健康的心理作支点，其必然会影响教师在学生心目中的威信，影响学生对学习的兴趣，从而最终影响工作效率和教学效果。
教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提。心理不健康的教师对学生身心造成的危害，某种意义上远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响，心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生，如果我们再从更高、更深、更远的角度来看，教师的心理健康，将会直接、间接地影响整个社会和民族心理的健康。
各位老师：
认识到年轻时学习和提高的重要，我虽然年纪并不算大，但现在有些事情对于我来说确。
实感到力不从心了，因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。下面我想和大家谈谈我的心里话：
一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说，年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是，人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的，学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水，自己得有一桶水”，这话既道出了资本的重要，又提醒教师得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，不只学习自己的专业知识，还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷，它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面，提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的老师学习，我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师，也有初出茅庐的新思想，这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习，学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。说实在的，学习理论知识必须趁年轻，真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。
二、要研究教学、研究学生。
聂家斌。
各位年轻的老师们：
今天把大家召集起来座谈，了解老师们的心声，这是学校对大家的关怀。同时我也想说，你们是学校的财富，学校也应倍加珍惜。
青年教师是学校发展的生力军，是学校改革创新的重要财富。可以断言，未来几年或十年、二十年，太小一定是属于你们的，乃至整个夷陵区的小学教育也将由你们去引领。所以，学校选择在今天召开这个座谈会，一是想给大家以祝福和希望；二是想和大家交流一些看法和意见；三是殷切希望广大青年教师能更加明确肩上的责任与使命。今天所谈的话题，我不想局限于如何教书育人，而是想更多地说到一个年轻人如何成长，如何成才，如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份谈一些切身感受，与大家一起共勉。
一、自省、自砺、自律，在不断自新中健康成长。
每一个人的人生都是在不断“抛弃旧我，创造新我”的不断自新中曲折向前的。有些人知道这一点，所以自强不息，最终成为了不平凡的人；有些人喜欢坐吃山空，结果在等待中消磨了青春。青年在自我成长过程中，特别容易迷茫，这就需要我们时刻自省、自砺，自律，从而不断自新。
许有人并不满意，觉得自己错失了好多机会；或许也有外人看不起我们，说我们无能。这种时候，就需要摆正心态，认识到自己的平凡。有句话叫“不要把自己当回事，要把自己做的事当回事。”所谓“三百六十行，行行出状元”，平凡的岗位上，照样会有精彩的人生。所以，我们要始终保持一个健康的心理、良好的心境，正确对待自己，力戒攀比心态；正确对他人、力戒嫉妒心态；正确对待工作，力戒埋怨心态；正确对待得失、力戒“补偿”心态。只有这样，才能不断提高自己的情商指数，衍生出人格的力量。2、成长需要自砺，就是要加强岗位锻炼，不断提高能力。人的一生会走过很多的岗位，迈过很多的台阶，有着大大小小的舞台。谁最先适应岗位、融入岗位，谁就最先走向成功。“木受绳则直，金就砺则利”。聪明的人把艰苦的岗位当作锻炼自己的平台，不断磨砺自己的性格，增强自己的能力，糊涂的人认为是工作岗位挡住了自己的前途，逃避现实，哀声叹息，最终迷失了自己。我们地处三峡坝区，经济条件不算很好，但也不算很差，我们学校又是全镇唯一的一所小学，学生经济条件、生活条件差距很大，学生基础素质悬殊，所以老师们工作压力大，既没有可观的收入，又没有轻松的生活。但是，从发展的角度看，选择比较艰苦、人才也相对集中的太平溪中心小学，将更加容易得到持久的锻炼和提高。只要大家不丧失信心，时时刻刻以一个优秀教师的标准来要求自己、设计自己、锤炼自己，牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识，就一定会很快成长为一名优秀教师，开创出一片属于自己的天地。
二、立志、立言、立行，在不懈追求中锻炼成才。
各位青年教师，你们虽然年轻，但也都是“奔三”“奔四”的人了，在这所学校里，你们要做些什么、留下些什么、成为一个怎样的人，迫切需要认认真真的思考。我希望大家经过几年的磨练，成为学校的骨干，成为太平溪教育的主力军。
1、成才，要靠理想来引领。“一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不是顺风。”这句格言告诉我们，人需要立志，需要富有理想。做教师既易也难，如果你想做一个坏老师，有时候几秒钟就可以；如果你想做一个平庸的教师，也很容易。但要成为一名好教师，成为一名学生喜欢的老师，成为一个有魅力的老师，成为名师，那就需要我们有远大的理想、坚忍不拔的意志了。当前，新课改大潮已经掀起，这既是你们丰富专业知识、增长才干、积累经验的好时机，也是你们施展才华、大显身手、开拓一片新天地的大舞台。希望你们要有“做最好的老师”的理想信念，扎根讲台，走进学生，不断增强教好书、育好人的信心，做教育变革的承担者，做教育崛起的新生代。
己的社会性；要虚心向身边同事、朋友和学生学习，教学相长，真正做一名学习型教师。
尊敬的领导、各位同仁：
大家下午好！
非常感谢集团公司领导对我们青年员工的关心和重视，也很荣幸能够参加这次座谈会议，让我有这个与大家一起学习和交流的难得机会。
我叫xxx，是2009年进入xxx工作的，我十分珍惜企业良好的工作环境和成长氛围，五年来，在领导的关怀和同事们的帮助下，自身的综合素质和能力有了一定的提升。借此机会，谈几点体会和感受。不足之处敬请大家批评指正。一、“用智慧丈量世界！”
如今，我们已进入知识经济时代，学习是一个人成长进步的前提。在工作中，通过加强政治理论学习，使我们青年员工树立正面的世界观、人生观、价值观；通过加强业务学习，增强了我们青年员工做好本职工作、更好地为企业服务的本领，做到干一行、爱一行、专一行、精一行；通过加强实践学习，让我们学以致用，进一步丰富自身工作经验，使所学知识转化成一种能力、一种办法。所以我们青年员工需要培养自己保持学习的能力，不断从工作、生活中吸取营养，才能不被社会淘汰。
二、“有舍有得”
到了很多理论和书本中学不到的知识，这些都锻炼并增强了自己的工作能力。有什么样的心态，就会有什么样的工作和生活态度，当有别人批评时，要多想想自己的过失；当有同事误解时，要多想想别人的难处。工作中有了这种宽容的气度，同事之间才能和平共处。最后，作为一名青年职工，我们应该继续保持刻苦学习、勤奋实践！做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力，尽职尽责圆满完成。做到无愧于领导的信任、无愧于自己的工作！为公司的发展和稳定竭尽所能，添砖加瓦。
谢谢大家！
尊敬的各位公司领导，亲爱的家人们：
你们好。
我来自真空管车间，是车间的一名维修工，我的名字叫xxx。
自x年加入x大家庭以来，我亲历了公司的辉煌发展历程，并将我的热忱与激情挥洒在了我的工作岗位上。
特别是x年，公司引入传统文化以来，我更是感受到了x大家庭的温暖：同事之间和谐相处，领导对待职工亲如子妹。在这样的大家庭里工作，xx劲十足。
今天，站在这里，我并不是表述我的功绩，只是想谈谈我工作中的一点感想，把我快乐工作的一点心得体会与大家共同分享，让大家与我一同快乐工作，锻炼自己、回报家庭、回报公司、更是回报社会...
作为车间的一名维修工，我的工作很简单，就是维修车间的设备机器。机器设备是我们职工的“铁饭碗”，就像士兵上战场，必须有武器装备一样。如果设备xx不干活了，工人就如同“巧妇难做无米之炊”一样，有劲使不出来。我就是一个“补锅”和“淘米”之人...日常工作中，设备坏了，我和同事总是随叫随到，从来不带工作情绪工作，更是尽职尽责的把设备维修彻底后再收工。
几年维修工作中，我更是深切的体会到：设备是保养出来的而不是修出来的，正如我们车间提出的“x的产品质量是干出来的，而不是靠质检员检出来的”一样。xx时我们对待设备就像医生一样，做到“望闻问切”。哪些设备爱出什么样的毛病，哪些设备该换油、换皮带了，我们都做到心里有数，并在领导的指导下形成了工作记录、建立了设备档案。
生产的旺季，我们更是响应车间的号召“一切为销售铺路，一切给生产让路”，作为我们能做什么，除了将设备保养好之外，我们还尽自己所能服务与生产，听从车间领导号召。哪里缺人，哪里补。就是有了这样的激情，我们才受到了领导的好评，更是协同车间各工序，保证了车间生产任务的顺利完成。
有人说“伟人之所以能够成为伟人，是因为他干了惊天动地的事”，但是在x，作为一个维修工的我，每天重复的干着普普通通的一样的工作，并且乐此不疲，快乐着...普通的`事，我们干了上千遍、上万遍。有时，我也深切的感受到了自己的伟大!
今天，站在这里，讲述了我快乐工作的事迹，过多的“字眼”里，我并没有提到“我”，而是提到了“我们”，因为，我觉得我做的还远远不够，好多同事中的兄弟姐妹都和我一样，有些做得要比我还好，今后我要向他们学习，更要从他们身上汲取养分，不断的提升自己。
感谢领导给我了这次展示自我的机会，今后，我更要团结同事，以良好的工作姿态，严谨的工作作风，百倍的工作激情和干劲投入到今后的工作当中，我也呼吁，所有的x家人，美化心情，快乐工作，从工作中寻找快乐，大家的生活会越过越红火，“芝麻开花节节高”!
最后，祝愿公司领导以及所有的同事万事如意。
各位领导，同事：
大家下午好！
在这中秋团圆之际，能够参加这次座谈会，和各位领导、同事一起谈谈自己和工作，我感到非常的荣幸！
我叫xx，从事的职业是井下维修工作，自20xx年参加工作以来我在这个地方已经工作了将近10年，在这将近10年的时间里，有过领导的的指导，有过师傅的教诲，有过同事的提醒，触使我去不断的学习，不断的努力，不断的进取，不断的提升自己，为的是跟上时代的脚步，因为日新月异的今天，新的东西不断的出现，更多的技术在不断的改进，如果不努力，就会被时代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因为学到了的就是自己的！
在近10年的工作里，我认识到知识并不能和能力完全划等号，有时候能力比知识更重要，只有不断的'把学习到的知识和工作实际有机的结合起来，才能使自己不断的成熟，不断的完善，适应不同的工作岗位。
今天有不少新的同事，不管大家是在哪个岗位的，我给大家几个建议：
1、敏而好学，不耻下问”，如果遇到了自己是在无法解决的问题时，多向师傅们、同事们请教，因为三人行，必有我师。我们学习的不只是单个问题的解决办法，更是在学习他们的工作经验，而且那是在提升自己技能和知识，有什么不好意思的。
2、剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经历艰苦的环境磨练，我们怎能茁壮成长。也许现在的工作和你想象中的工作环境相差甚远，但是我认为不同的行业造就一个人不同的品质，企业能造就我们吃苦耐劳的品质。而这种品质是公司需要的，也是社会需要的。
公司是一个大家庭，我们是其中的一员，公司的发展离不开领导，工人师傅，和在座各位的努力。所以我深深的体会到：我们应该树立正确的人生观，世界观，价值观，要给自己一个正确的定位，和谐的融入这个大家庭。不能好高骛远，要积极，主动，踏实的去工作。我相信在公司领导的带领下，在我们共同的努力下，企业一定能不断发展和壮大，而我们一定能在公司实现自己的人生价值。
谢谢！
尊敬的各位领导、各位来宾，同事们：
大家好!
我xx支行的xx，是去年年底刚进行的新员工。在这里首先要感谢领导给我这个机会，让我代表新员工发言。
记得有位哲人曾经说过:“青年时种下什么，老年时就能收获什么”，对于刚进行的我们来说，这句话更是意味深远。下面我谈下自己的两点感想:。
在进农合行短短六个月不到的时间里，却是我三十年人生经历中成长最快的阶段。在这里，我深刻感受到农合行为每个员工提供发展的平台是多么宽广，感受到了大家庭的温暖与感动。还记得刚进行时的忐忑不安，因为自认为非科班出身的我学起业务来肯定比专业对口的新员工慢，不甘落后的个性使我对此担心不已，跟在师父后面仔细地记录临柜的操作规程，每个步骤都记得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一个环节。而师父看我战战兢兢的样子，总会安慰我，并且会耐心地重复好几遍，直到我记全为止。就这样在师父不厌其烦地指导之下，我很快熟悉了储蓄业务。并且，领导和同事们的信任让我在进行半个月后独立临柜了。这使我很快进入了角色，觉得自己就是这儿不可或缺的一份子，每天都斗志昂扬地投入到繁忙的工作中去。农合行就是有这样的亲和力让我有主人翁的心理认同。
在进行后的每时每刻，我都能从领导和同事们身上感受到“以客户为中心”的服务原则。原以为银行的工作轻松，但进银行不久我就发现，为了客户延迟下班、周末加班是常有的事。领导和同事们身上的奉献精神让我懂得了他们是为了兑现对客户的承诺，为了恪守银行的信誉和担当助推经济发展的责任。在这种精神的感染下，我也懂得了奉献，在这个过程中，我发现奉献也是一种快乐。因为这样的奉献让我干一行而爱一行，爱一行而专一行，也因此能更融洽地融入到了这个团队中去。融入这样的企业文化，扎根于这样的'大家庭，本身就是一种成长。
在这个大家庭，员工们如同家庭成员般温馨和谐。在迎新晚会、跳绳爬山等活动中，我每次都能感受到同事间团结友爱的氛围。在辩论比赛、舞蹈比赛的备战过程中，我无时不在感受同事们积极进取的精神。在农合行这块沃土上，我正在欢快地发芽，茁壮地成长；在这个平台上，工作带给我莫大的快乐与激情，而这个快乐与激情将为我插上腾飞的翅膀。
我想我只有把自己当成一颗种子，投身扎根于农合行这片沃土中才能生机勃勃。如果我们把银行的成长当成自己的责任，那么在银行成长的同时，我们也会获得成长和提升；如果我们能积极认真和全心全意地对待银行的每项事务、每位客户，那么我们的努力将推动银行的成长，我们也将因此实现人生价值，作出每颗种子成长后的贡献，收获不平凡的人生。
而作为新员工，特别是刚开始临柜的我们，学好技术、熟练业务是我们必须夯实的基础；热情地迎接每一个早晨，热心地接待每一位客户是我们内心坚实的的信念；做好自己的本职工作，踏实地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成长的收获。
作为青年的我们，富有激情、充满信念，是农合行新鲜的血液，建设农合行美好的明天是我们义不容辞的责任；我们积极奋进、永不懈怠，像老一辈农合行人一样坚守着平凡的岗位和这不平凡的事业，延续农合行人的光辉传统是我们引以为傲、矢志不移的目标。
作为农合行的一员，我们始终与农合行同呼吸共命运，我相信我们每一个农合行人的进步都会推动银行的成长，每一个农合行人的努力都会为银行的进步增添一份力量，老一辈农合行人的行动已经证明，银行的成长让他们实现了自身价值，因为他们主动承担了银行发展中所需要承担的责任，在追求自身进步的同时也推动了银行的成长，也就有了农合行灿烂的今天，而我们的努力将决定农合行辉煌的明天。
xx农村合作银行，这里是我们的家，这里是我们书写青春的画纸，这里是我们发光发热的舞台，这里是我们为之终身奋斗的战场!作为新员工的我们，我们更将以实际行动证明我们书写青春的激情和我们勇于承担责任的爱行之心。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同事们：
企业是一个舞台，也是一个熔炉。她给年轻人提供了一个展示自己平台的同时也在慢慢地在熔炉中得到锤炼和改变。我们也都应该去感谢企业，是她养育了我们，给了我们每个人不断锻炼和成长的机会，给了我们人生的精彩和绚烂。在单位我一直从事的是基层共青团的工作，和年轻人接触的也比较多。我想结合自身的工作和工作中遇到的实际问题谈下自己的看法。
首先，就是对团组织工作的认识问题。很多人认为作为企业单位，团组织工作可有可无，无关紧要，只要安下心来搞好企业的经济效益就可以了。其实，我认为这种观点是很不正确的。团组织肩负着对青年意识形态培育、精神以及日常生活的改造等重担。共青团还是党的得力助手和后备军。我们单位是施工单位，施工面广、人员也比较分散，平时的共青团工作的开展难度较大，但是我们对团组织的工作十分重视。作为公司共青团工作的负责人，为使共青团的指导思想贯彻到每一位团员青年心中，我经常深入班组和施工现场，倾听青年职工的意见和心声，了解他们的生活情况。用开展各种活动的形式去积极调动他们的积极性。比如我们单位就曾组织开展我为贫困户送温暖和奉献在工地，建功在基层等活动，这些活动丰富了青年的生活内容，收到了良好的效果。下一步，我们公司拟借助一大批青年志愿者这一青年群体的力量，通过开展户外以及娱乐等活动带动青年不断进步。
再者，企业是青年发展的土壤，企业的发展直接关系到青年的`成长。反过来，青年的成长也会影响和制约着企业的发展，尤其是青年人才的流失，势必会对企业造成一定的损失。举个简单的例子，我们单位从高校招收了8名工程管理和技术人员，他们全部都是大学生。但是到现在他们已经有三个离开了单位，究其原因，我想有以下几点：第他们刚刚毕业，还没有良好的心理素质和适应能力，也可能是他们觉得现实和想象中的情况差距过大。第他们没有做好自己的职业规划，一味地想急于求成。急功尽利。第企业关怀不够，企业没有及时地做好青年职工的工作。针对以上问题我有如下建议：
（1）青年职工要自己准确定位，从基层做起，从最简单的做起，不能好高骛远，自以为是。
（2）要着力长远，自己做好职业规划。职业规划是每个人对自己将来职业以及发展方向、各个步骤等方面的总体计划。如果大家都有一个清晰的职业规划了，平时工作就有了目标，就有了动力，就会做到头脑清晰，就会知道劲往何处使，要充分认识自身和企业的关系，不能处处斤斤计较，要养成乐于奉献的精神，作为企业的一分子，要发挥自己的光和热，充分实现自己的人生价值。
（3）企业应该多多关心青年职工，及时疏通他们的心里纠结，青年职工自身也要培养乐观积极的心态，不怕困难，迎难而上。
另外，公司还存在着一些问题，例如：个人职工安全意识有待提高、执行力不够强、惯于常规没有创新意识等现象。对于以上问题，青年职工应该有个清醒的认识，处处、时时严格要求自己，加强自身执行力建设，培养用于创新、敢于创新的能力。青春是一团火，要尽量释放自己的能量与激情，展现青春的无限风采，把自己的爱企之心和奉献之情融入企业，与企业同呼吸、共命运，与企业一共成长，创造共同的美好明天，实现自身的人生价值目标。
尊敬的各位公司领导，亲爱的家人们：
你们好！
我来自真空管车间，是车间的一名维修工，我的名字叫雨宜。
自x年加入x大家庭以来，我亲历了公司的辉煌发展历程，并将我的热忱与激情挥洒在了我的工作岗位上。
特别是x年，公司引入传统文化以来，我更是感受到了x大家庭的温暖：同事之间和谐相处，领导对待职工亲如子妹。在这样的大家庭里工作，我干劲十足。
今天，站在这里，我并不是表述我的功绩，只是想谈谈我工作中的一点感想，把我快乐工作的一点心得体会与大家共同分享，让大家与我一同快乐工作，锻炼自己、回报家庭、回报公司、更是回报社会...
作为车间的一名维修工，我的工作很简单，就是维修车间的设备机器。机器设备是我们职工的“铁饭碗”，就像士兵上战场，必须有武器装备一样。如果设备罢工不干活了，工人就如同“巧妇难做无米之炊”一样，有劲使不出来。我就是一个“补锅”和“淘米”之人，日常工作中，设备坏了，我和同事总是随叫随到，从来不带工作情绪工作，更是尽职尽责的把设备维修彻底后再收工。
几年维修工作中，我更是深切的体会到：设备是保养出来的而不是修出来的，正如我们车间提出的“x的产品质量是干出来的，而不是靠质检员检出来的”一样。平时我们对待设备就像医生一样，做到“望闻问切”。哪些设备爱出什么样的毛病，哪些设备该换油、换皮带了，我们都做到心里有数，并在领导的指导下形成了工作记录、建立了设备档案。
生产的旺季，我们更是响应车间的号召“一切为销售铺路，一切给生产让路”，作为我们能做什么，除了将设备保养好之外，我们还尽自己所能服务与生产，听从车间领导号召。哪里缺人，哪里补。就是有了这样的激情，我们才受到了领导的好评，更是协同车间各工序，保证了车间生产任务的顺利完成。
有人说“伟人之所以能够成为伟人，是因为他干了惊天动地的事”，但是在x，作为一个维修工的我，每天重复的干着普普通通的一样的工作，并且乐此不疲，快乐着...普通的事，我们干了上千遍、上万遍。有时，我也深切的感受到了自己的伟大!
今天，站在这里，讲述了我快乐工作的事迹，过多的“字眼”里，我并没有提到“我”，而是提到了“我们”，因为，我觉得我做的还远远不够，好多同事中的兄弟姐妹都和我一样，有些做得要比我还好，今后我要向他们学习，更要从他们身上汲取养分，不断的提升自己。
感谢领导给我了这次展示自我的机会，今后，我更要团结同事，以良好的工作姿态，严谨的工作作风，百倍的工作激情和干劲投入到今后的工作当中，我也呼吁，所有的x家人，美化心情，快乐工作，从工作中寻找快乐，大家的生活会越过越红火，“芝麻开花节节高”!
最后，祝愿公司领导以及所有的同事万事如意。
尊敬的各位领导、各位劳模:。
大家上午好！
我是xx小学的xx。
今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习，心情很是激动。听了以上各位（领导），发自肺腑、饱含深情的发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通的教育工作者，我只是做了应该做的事，却获得这样的荣誉，这是对我的极大信任和鼓舞！作为教育界劳动模范我深感肩上的责任重大，使命的光荣，作用的深远，影响的力量。
所以自从xx年被评为市级劳动模范以来，我更加的努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆的标准要求自己。我们知道，作为基础教育，是为未来储备人才，要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知能力、动手实践的能力和创造的本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但我们却能将学生培养成一个懂得爱与责任的合格公民。正因如此，我便以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，从而更赢得世人的尊敬，社会的肯定，并在努力实现我真诚的育人理想同时带动了我身边所有的同仁。
作为劳模，从未敢忘记自己的榜样和示范的作用，坚持用自己的行动来捍卫这个职业的圣洁，用首席教师的教学水平引领同事一路前行！用师德标兵的魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道，生命的意义远不止于功利。微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，廉洁从教、无私奉献是教师的天职！我们有一千个理由埋怨职业的清贫、职业的平淡，但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的精神。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们大家共同参与！我相信自己决不会辜负作为“人民教师”的荣耀与神圣！并一定会为促进xx经济发展默默贡献自己微薄的力量！
谢谢大家！
尊敬的各位xx：
晚上好。
很高兴能在这里认识各位。本来我们准备在去年年底就召开一个干部家属座谈会，由于工作比较忙，就推迟到今天晚上才开。期间有部份同志认为工作太忙了，没有时间开干脆就算了，但我还是坚持要挤出时间，让大家聚一聚，谈谈心，聊聊天，交流一下思想，融洽一下感情。借这个机会，我想在这里表达三个意思。
第一、感谢和敬意。我们组织部干部对事业对工作的投入要比一般单位的同志倾注更多的精力和时间，这就意味着他们对家庭的付出和对你们的照顾要比一般同志更少，因而你们对家庭承担的责任比一般女性更多。另外，你们这个年龄的人，都是上有父母，还是双方的父母，下有子女。在家里，对父母而言，你们是好女儿；对孩子来讲，你们是好母亲；对丈夫来讲，又是贤妻、贤内助。同时，据我所知，你们大部份是本单位的骨干，自己的本职工作也干得很出色，很好地处理了自己的事业和家庭的关系，为配偶为家庭和社会做出了不可替代的贡献。你们有些同志的单位不好，甚至下岗在家，没有工作，但你们没有因为自己是组织部干部的家属就提出非份的要求，甘居幕后，默默无闻，无私奉献。从这一点来讲，我们要向每一位家属表示崇高的敬意和诚挚的感谢。
第二、我也想告诉各位，你们的奉献是非常值得的。组织部是党员、干部和知识分子的`娘家。理所当然，组织部的干部就要成为党员、干部和知识分子当中的标兵。我到新宁来的一年多，感觉到我们组织部干部的政治素质都很高，工作能力和敬业精神都很强，工作都很努力。去年，我们获得了县双文明考核的二等奖，综合排名在全市上升到第五位，创建了学习型机关，受到了市委的表彰。尤其是通过以“公道正派”为主题的树组工干部形象活动，我们对组工干部提出了“五多五少”行为规范（多学习、少打牌，多……），并出台了工作日中餐禁酒令，既保护了干部的身体，又树立了组工干部的形象。《十五的月亮》有一句歌词，“军功章里，有你的一半，也有我的一半”。当然，这些成绩的取得，都是因为有你们这些优秀的家属无私的支持和奉献，你们的劳动支持、鼓励了他们，使他们在岗位上发挥出更大的作用。所以说，大家的奉献是值得的，回报是高尚的、巨大的。
第三、对各位寄托厚重的希望。刚才肯定和感谢的话说了不少，大家也确实付出了很多，但不管过去受了苦和累、是否有些怨言，希望今后还要继续大力支持配偶的工作，关爱他们的健康，加强党的执政能力建设的目标，全面开展保持共产党员先进性教育活动，组织部的工作会越来越重，诸位的配偶会承担更重的任务，这也意味着在座的诸位要付出更多的劳动，承担比过去更重的家庭和社会责任，希望大家继续做好贤内助。同时，我还要拜托各位在廉洁自律上帮助配偶把好关，做好“廉内助”，帮助和支持自己的配偶做一个“公道正派”的组工干部。
总之，既表感谢，又示敬意，更希望大家能一如既往地、甚至是更多地作出无私的奉献，用更大的支持激励你们的配偶在自己岗位上把工作做好。最后，请在座的各位家属畅所欲言，讲讲你们的体会感受，说说你们的酸甜苦辣，特别欢迎各位对我们的工作提出意见和建议。谢谢大家！
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这样一个值得纪念的日子里，我非常荣幸代表我们xx届毕业生在这里发言。
我们感谢母校，感谢母校的老师们，感谢母校的同学和朋友们！今天，当我们最后一次坐在这熟悉的教室里，泪水不禁夺眶而出。是的，没有孩子愿意离开母亲，因为母亲和蔼、善良，对我们的关心无微不至。
我们更不愿意离开兄弟姐妹，因为我们早已是互相的知己。回首在xx小学度过的六年，是我们学习知识的六年，是我们从年少无知走向青春萌动的六年，是我们迈步成长的六年，这无疑将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
我们一定还记得刚入学时的那份懵懂与好奇；一定还记得老师们的谆谆教诲、答疑解惑；一定还记得在教室、实验室、图书馆你我一起听课、看书、闲聊的身影；一定还记得每次完成作业、考完试时的那份激动与兴奋；一定还记得我们操场上的配合与拼杀；一定还记得我们偶尔在老师不在时召开的天马行空的座谈会；一定还记得风雪天里我们一起走过的那段长路……多功能教室、运动场，校园里的'每个角落都留下了我们的欢声笑语，太多太多的情景值得我们去回忆。这样的六年里，我们学会了分析与思考，学会了竞争与合作；学会了丰富与凝练；学会了理解与宽容；学会了如何定下目标，一步步实现。
现在我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人心底最深处，那是我们生命中最难忘的岁月。在即将告别母校之际，我代表全体毕业生向六年来辛勤工作的老师们表示最诚挚的感谢！此时此刻，语言显得那么苍白无力，所有的一切都铭刻在了我们的心里，融入了我们的记忆，并化作无限的怀念与祝愿。
今天，我们要离开母校，继续走上求学的道路。不管在哪里，我们一定牢记母校“求真”的校训和“勤学、多思、活泼、健美”的学风，一定牢记xx小学老师们对我们的殷切期望。
六年的生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们向更高层次追求的号角。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴各自的前程，在以后的学习和事业上谱写新的篇章！