英语是一门交流的桥梁,通过流利的英语口语我们可以与来自世界各地的人进行有效的沟通。下面是一些写作技巧和范文,希望对你的英语总结写作有所帮助。
图示理论与英语阅读。
外语教学中的文化教学。
跨文化障碍与英语学习。
大、中、小学英语衔接教学实验研究。
小学“双语”同步教改实验。
汉语语言环境对学生英语学习过程的影响。
大学生(中学生、小学生)英语学习动机调查报告。
对过程式写作法和成果式写作法在大学高中英语写作课堂应用的调查研究。
计算机辅助自主学习_课堂的模式探索与学习者研究。
英语四级考试成绩对大学英语教学改革的启示。
中小学英语网络课程输出活动设计。
多媒体模式下艺术专业学生英语自主学习策略探究。
ppt课件在外语教学中的制作研究。
试论多媒体网络教学与大学英语教学的结合。
网络自主学习的平台下大学英语师生双向交互合作教学模式的建构。
英语师范生学科教学本事发展研究。
新课改背景下的中学英语课程评价研究。
定语从句的理解与翻译。
英语中强调语气的表达方式研究。
英语语言中的性别歧视研究。
语言礼貌性与交际效果关系研究。
语言直接性与交际效果关系研究。
语境在翻译中的作用。
从英汉语言借词现象看英汉语言发展。
浅谈如何在英语教学中进行文化教学。
从英汉语言借词现象看中西文化交流。
同一语言形式在不一样交际语境中的交际功能研究。
运动教学法在小学英语课堂中的应用。
中学外语教学中的语用本事发展研究。
合作学习模式在中学英语教学中的实践。
中学英语认知阅读策略的研究。
优秀中小学英语教师专业成长的案例研究。
中学生英语自主学习策略的有效培养。
阅读策略在提升学生英语阅读本事中的价值。
中小学英语网络教学模式和学习方式调查。
高中生阅读策略的使用和英语阅读成绩的关系研究。
大一新生英语学习策略使用状况调查研究。
论网络环境下中学英语自主学习策略培养。
当前中学英语课堂教学存在的主要问题及对策。
经过外语教学培养学生的文化意识。
听说法与交际法的区别。
外语学习中学习动机的影响。
英语课堂教学——教师主宰还是学生中心。
英语学习中的错误分析研究。
定语从句的理解与翻译探究。
以学生为中心的英语词汇教学。
culturalinfluenceonenglishreading。
论文化背景知识在英语阅读中的作用。
方言及其对英语语音学习的负面影响。
3、会话合作原则与幽默浅论。
4、英汉谚语中的性别歧视。
5、克拉森语言习得理论在中学英语教学中的应用。
6、导致会话信息过量现象产生的变量考查。
7、英语委婉语的修辞特征。
8、从认知语言学的角度看英语反义词。
9、关于语言习得的三种观点之我见。
10、语词意义理论的不一样观点比较研究。
11、“言语行为理论”的发展研究。
12、英语读音的弱式与速度和节奏的关系。
13、英美标调符号系统分析和比较。
14、外语学习中的文化因素。
15、维特根斯坦的“图像论”研究。
16、浅谈网络称呼语的语法和修辞特征。
17、间接言语行为与委婉语之比较。
18、维特根斯坦有关“遵守规则的悖论”的研究。
19、试论语义学知识对于中学英语教学的促进作用。
20、苗族侗族汉族中学生英语书面表达错误分析(实证)。
21、母语方言对英语语音学习的影响。
22、“语言哲学”与“语言学”的异与同。
23、商务英语信函语汇,语句与语篇写作修辞特征的分析及其翻译。
24、中学英语教学中如何培养学生的语用本事。
25、跨文化交际中非言语行为的文化差异。
26、旅游景介翻译中文化差异的处理。
27、蒯因的“翻译不确定性”理论研究。
28、对新闻英语中转喻的语用探索。
29、索绪尔的结构语言学研究。
30、弗雷格有关“含义与指称”的研究。
31、“人工语言”与“自然语言”的异与同。
32、浅析英美语调的结构和功能。
33、演讲语言特点及其翻译。
34、翻译中数词的模糊性。
35、关于会话合作原则理论的思考。
36、英语表达中来自汉语思维的干扰及对策(实证)。
37、谈英语语调的特点及其用途。
38、语言决定论的力量演变研究。
39、汉族苗族侗族学生英语学习中的母语迁移初探(实证)。
40、英汉互相借用词汇初考。
41、关于语言的任意性的思考。
42、何谓“治疗型哲学?”
文贵出新。清代著名戏剧家李渔说:“人惟求旧,物惟求新;新也者,天下事物之美称也。而文章一道,较之他物,尤加倍焉。”论文最忌随人之后,人云亦云。只有言他人所未言,补他人所不足,领他人之所先,才可能写出优秀的论文。因此,选题时要尽量避免“大众化”、“一般化”,力求新颖。一是观念要新。要把握时代脉搏,善于捕捉社会热点、难点问题,从大众普遍关心的事物入手,选择一些有现实针对性的题目。同一件事物,不同的人有不同的看法;同一写作对象,角度不同,写法各异,表达效果截然不同。要想使自己的论文给人以耳目一新的感觉,选题时,就必须多角度去构思;对过去相关著作进行了解,从而,从人们司空见惯的事物中,见人之所未见,独辟蹊径。如“蚕”,通常颂扬其“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,也可以从反面立意,写其“作茧自缚”,自我束缚的一面。只有这样,才能使写出的论文凸现个性,给人以新知感。
一篇论文的优劣,不仅要看作品文字表达的质量,更重要的是从客观上考虑它的现实意义,看其所提出的问题的价值,看其是否能为解决一些实践或理论问题作出贡献。因此,在论文选题时,就必须同步考虑能否“开花结果”。一是要考虑选题方向有无实践价值。要看选题方向是不是与社会生活密切相关、为民众所普遍关心的热点、难点、焦点问题。
3.上市公司股利政策影响因素研究。
4.盈余管理及其识别研究。
5.上市公司股权激励文献综述。
6.长期投资决策评价指标及其比较分析。
7.上市公司投资绩效研究。
8.上市公司投资决策研究。
9.上市公司市值管理研究。
10.中小投资者利益保护问题研究。
11.企业价值评估方法研究-----以某上市公司为例。
12.投资决策、筹资决策与股利政策的关系。
13.投资项目的财务可行性分析。
14.投资者保护理论与实证研究综述。
15.股权分置改革后的大股东行为研究。
16.上市公司投资者关系管理研究。
17.上市公司高管涉案的市场反应研究。
18.财务比率分析在企业管理中的应用。
19.财务分析方法及其应用。
论翻译的层次。
翻译过程中原作者一译者一译文读者的三元关系。
论译者在翻译活动中的身份。
英汉思维差异对翻译的影响。
对翻译等值问题的思考。
导游翻译中的文化背景和心理因素。
法律英语的文体特点及英译技巧。
论中国酒类名称的翻译。
翻译:对外来文化的阐释。
文化语境与翻译——寻求文化的共生与融合文学翻译与节奏美学。
谚语、外来语和俗语的翻译技巧探讨科技翻译中词义的确定论奈达的翻译观。
谈英语电影名汉译。
评《简•爱》的五种汉译本中国古典诗歌标题英译。
论机器翻译的准确度与可读性。
外国文学研究参考选题。
论劳伦斯•斯特恩叙述模式。
论《青年艺术家的肖像》的文体风格。
评福克纳《献给爱米丽的玫瑰》中的时间关系。
论伊夫林•沃的反讽。
《喧哗与骚动》中变异时空的美学价值。
论《印度之行》中的文化取向。
《尤利西斯》中的神话与历史。
福克纳作品中的黑人形象。
威廉•华兹华斯诗歌中的生态意识。
雪莱与柏拉图哲学思想。
论美国华裔文学的多样性。
民族主义和本土主义的错置——华裔美国文学中的男性沙文主义解释。
析劳伦斯的《虹》的象征意义。
《黑暗的心脏》,对西方殖民主义的反思。
t.s.艾略特的象征主义理论。
多丽斯•莱辛笔下的两性世界。
世界华文文学中的“中国形象”论析。
谈《女勇士》中的两种文化冲突与交融。
透析谭恩美《灵感女孩》中的迷信现象。
从“斑点”到“灯塔”:弗•沃尔芙小说结构管窥。
边缘对中心的解构:伍尔夫《到灯塔去》的另一种阐释视角。
郑声衡(574383061)22:43:51外语教学研究参考选题。
背景知识对听力理解的影响。
研究词汇学习策略和词汇习得结果关系的研究英语阅读与词汇偶得研究。
大学生阅读中语用推理能力的调查研究。
篇章分析在中学英语阅读教学中的应用研究。
文化研究参考选题。
德里达的解构主义。
威廉姆斯的大众文化研究。
大众文化的商业特性。
英语语法结构的文化成因。
文化传递中的误读。
莎士比亚悲剧的文化基础。
英美文化的实用主义倾向。
启蒙时期英国文学中的中国文化。
中国文化对意象派的影响。
福克纳作品中的南方文化。
好莱坞电影批判。
麦当劳的文化批判。
全球化与本土化的关系。
后现代主义的多元化倾向。
网络文化批判。
网络文化对传统伦理的挑战。
网络文学的特性。
校园文化的最新动向马可•波罗的中国文化观。
语言学研究参考选题。
英语的书面语或口头语特征研究。
汉语方言对英语发音的影响。
谈英语语调的特点及其用途。
从语音学角度对英语vi语中常见错误的尝试性分析。
英语的语义,语法或语音语调特征研究。
英语的言语表达与语境关系研究。
英或美标准语与方言,黑人英语或其他移民英语语法,语音对比研究。
浅谈英国英语与美国英语的语法差异。
英语典故和英语学习。
英汉词汇对比。
英语词语的接应关系。
中英谚语比较研究。
美国俗语与现代语言的区别。
英语拟声词浅谈论英语中的歧义论英语否定句谈英语无动词句。
英汉定语和状语的位置比较。
英语的含蓄条件句。
中英省略比较研究。
英语新词构词分析。
英语因果复合句与汉语因果复句的对比研究。
英语中来源于希腊罗马神话词汇的研究。
语篇连贯的无形网络。
从功能语言学角度对摘要的体裁分析。
英汉语篇词汇衔接模式。
英汉指示代词的功能对比研究。
隐喻中的语义迁移问题研究。
英汉情态对比研究及其在语篇中的反映。
中国英语课堂言语行为的习得。
中国学生对英语被动结构的习得。
隐喻的认知功能。
从认知的角度分析比较英汉空间隐喻。
跨文化交际中的语用失误。
新闻英语的文体学分析。
礼貌原则的普遍性和特殊性。
商务翻译的语用分析。
法律语言与法律文体翻译。
广播新闻英语的词汇特点。
英语广播新闻与报刊新闻文体对比。
英语新闻标题的特色与文体风格。
广播新闻英语的词汇特点。
网络广告英语与报纸杂志广告英语的词汇量化比较。
科技英语中wh—words的分析。
科技英语中时间状语从句的量化分析。
语言在谈判中的作用——威胁。
英汉法规中的词汇复现。
论广告英语的语言特点。
广告人的目标在英文广告中的体现。
广告语中对读者的心理顺应。
报纸杂志广告中用面子技巧进行社会距离操纵的分析。
间接表达策略在国际商务淡判中的运用。
系动词在科技英语中的量化分析。
经济类英文期刊中隐喻理解的有效途径。
商务英语的语言特征。
国际贸易书信文体的量化分析。
论网络聊天室缩略语及其原词语的特点。
公务语境下的电话语篇分析。
学术论文提要研究。
试论法律英语文献的修辞。
矛盾修辞中的对立与统一及其在商务英语中的应用。
以上选题供大家参考。
3、荒原与风暴——《呼啸山庄》的意象研究。
4、从《尤利西斯》看意识流小说的艺术特征。
5、从《墙上的斑点》看伍尔夫的意识流表现手法。
6、论《老人与海》中桑提亚哥的硬汉形象。
7、从女权主义的视角解读夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
8、海明威《老人与海》中的人与自然关系分析。
9、《觉醒》(theawakening)的女性主义解读;
10、简·爱的感情观与其反抗性格。
11、浅析《老人与海》中的象征意义。
12、浅析海明威短篇小说《白象似的群山》。
13、从《永别了武器》看海明威小说的语言风格。
14、论《飘》(gonewiththewind)的主题思想。
15、论《简爱》中女权主义反抗意识。
16、《红字》中象征手法探究。
17、《紫色》(thecolorpurple)的艺术特色研究;
18、海明威作品《老人与海》的经典硬汉形象。
19、论《呼啸山庄》中的象征主义。
20、海明威短篇小说创作模式探求。
21、海明威创作中的“冰山”原则。
22、海明威笔下的硬汉形象分析。
23、论《红字》中a的象征意义。
24、d。h。劳伦斯诗歌《蛇》中的生态观。
[提示]核心竞争力的理论渊源;核心竞争力的基本内涵及理论体系;该理论的基本命题研究,如积累性学识、路径依赖、边际搜寻、能力演进和起源,等等;创新与核心竞争力;企业专业化、多元化和战略联盟发展与核心竞争力;企业战略理论的新发展--核心竞争力的管理;我国企业核心竞争力现状、问题分析以及如何提升企业核心竞争力;核心竞争力的比较方法研究。
2、现代管理理论热点问题研究。
[提示](1)学习型组织问题研究:学习型组织的类型;学习型组织的特点和功能;学习型组织的结构和管理;学习型组织的设计原则;如何培育和建立学习型组织。
(2)企业团队管理:群体的特点与结构;群体规范与劳动效率;团队与群体的关系;如何塑造高效的团队;团队成员间的合作与协调;团队的领导者与团队的管理。
(3)企业家与职业经理人问题研究:企业家人力资本的作用;企业家特征及企业家阶层的形成;企业家特点及企业家生存环境研究;企业家成长模式;中国企业家特点及相关问题研究。
(4)项目管理:项目管理的基本程序、内容及研究方法;项目管理中涉及的人际关系、沟通技巧等主观经验问题研究;项目管理风险分析;如何提升项目管理者的能力和技巧。
(5)企业联盟问题研究:联盟的类型及形式;联盟的作用及特点;战略联盟与学习型联盟组织的特征;联盟战略模式的理论分析;中国人世以后,联盟企业的发展模式。
3、消费者行为研究。
[提示]消费者心理分析;消费者购买行为模型;流行时尚研究;针对消费心理的各种营销模式;影响消费心理的社会因素(文化、习俗、生活方式等);未来消费心理变化趋势分析及企业营销模式。
4、现代商务谈判。
[提示]谈判基本问题研究;谈判的理论分析;谈判的基本原则与规则;谈判中的心理分析;商务谈判的策略技巧研究。
5、激励理论的研究。
[提示]激励理论的产生与发展;激励机制;有代表性的激励理论分析与评价;激励理论的应用(如何提高激励的有效性)。
6、领导理论的研究。
[提示]领导者的素质;影响领导行为的因素;如何提高领导的有效性。
7、组织发展与变革。
[提示]组织行为合理化的标准;组织发展与变革的动因;组织发展与变革的阻力与对策;组织发展与变革的模式;组织发展的新趋势。
8、企业文化模式研究。
[提示](1)目前我国许多企业在进行企业文化建设时存在一个误区:"文化是个筐,什么都可以往里装"。对企业文化的构建应该有一个正确的指导,按照"战略+文化=卓?quot;的指导思想,选择或培养适合本企业生存和发展的文化内涵。
(2)对优秀企业或成功企业的文化模式进行总结、分析和提炼,以便推广。
9、"扩展企业"运作研究。
[提示](1)企业虚拟组织:企业之间的联盟,达到准一体化运作(比如海尔的"工业王国")。这种经营组织形式可从虚拟开发(企业之间科研人员的虚拟组织)扩展到虚拟生产、虚拟销售、虚拟管理、虚拟服务等。
(2)在电子商务时代,传统的企业虚拟组织达到了升级。一条供应链上紧密联系的企业集合(b-b),在其经营组织过程中,信息技术的连接和控制起主要作用,能够达到生产经营的同步化运作,从而实现零库存。这样的企业集合被理论界称?quot;扩展企业"。
(3)描述其同步化运作过程和企业内部团队精神外化------企业团队。
10、企业协同效应研究。
(2)企业并不是规模越大越好,并不是规模越大越强。如果不存在资源互补的组合效果,如果不存在资源共用带来的范围经济性,那么其企业规模的扩大就是非理性的。
(3)需要研究一个小企业或大企业发展如何获得协调效应的战略性理论与方法。
英语专业的毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段;是对学生的英语实践技能、英语语言知识、经贸英语知识以及其他相关学科知识、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段;是学生学士学位资格认证的重要依据;是衡量、评估英语专业教学质量与水平的重要内容之一。
二、选题原则。
毕业论文选题应从本专业培养目标的要求出发,结合学科发展的动态和研究现状,尽可能使其具有发展与创新的空间,从而有利于巩固和拓宽学生的知识面,有利于对学生进行科研能力基本训练以及独立工作能力的培养。
毕业论文属于研究性论文,讲求一定的学术性,但其要求与目的有别于刊于学术杂志的学术论文,因而为确保学生在教学计划规定的时间内,在教师指导下完成所要求的工作,选题应遵循如下基本原则:
1、选题须符合教学大纲的基本要求和人才培养的基本规格,须体现专业训练的基本内容,须与所学的专业知识相衔接。
2、选题须充分考虑学生的语言能力、知识构成和专业兴趣。
3、选题的类型应多种多样,力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生独立工作的能力。
4、选题须考虑完成的工作量与所需的时间应符合教学计划的要求,内容既要有探索、钻研的余地,又要考虑完成的可能性。工作量原则上应控制在经过努力能够在规定的时间内完成规定任务的范围内,以保证教学任务的完成。
三、类型及基本要求。
英语专业毕业论文依据学术性质和类型不同应符合如下要求:
1、语言及语言学研究类论文。
就本科毕业论文而言,纯语言研究无论在理论知识的储备上,还是在语料的收集上都有很大难度,不宜提倡。此类论文可以在语言结构(语音、语法、词汇、语篇等),语言运用(独特的语言现象、语言手段、语言变化等),语言文化(文化对语言理解、使用和学习的影响等),两种语言对比等领域进行应用性的研究。应用性研究的重点在于如何运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题,做出有参考或应用价值的结论。
2、文学评论类论文。
此类论文应建立在对所评述的对象,尤其是文学文本的正确理解、解读的基础上,通过具体、细致、深入的分析与研究提出令人信服的、言之成理的结论。论文的形式可以是作家论、文学思潮或流派论、断代文学史论、文学批评介绍等。文学评论可采用不同的方法进行,如社会历史学的、美学与诗学的,也可以是比较的、文化学的方法。无论哪一种方法,都要求学生运用唯物主义与历史唯物主义的学术思想,要求以中国读者的评论视角与立场,进行具有一定新意的探讨。
3、翻译研究类论文。
此类论文可以是纯理论的研究,或具体翻译技巧的研究,或翻译与文化的关系(或与其他学科的关系)的研究,也可以由学生对名家名译做对比性研究,另加对作品本身的评述,对某一翻译理论或技巧进行阐述。
4、语言教学研究类论文。
此类研究属交叉学科的研究,涉及语言学、心理语言学、社会语言学、教育学及教学法等,是一个十分广泛的研究领域。其研究范围包括语言研究(教师语言及学习者语言研究),教学方法与技巧研究,课堂教学管理策略研究,学生个体差异研究,影响教学效果的外部条件研究,教育技术的使用与开发研究,教材的分析与评估研究,测试与评估研究,素质教育与外语教学等。此类研究无论从选题,还是方法,或是研究的过程以及结论都应具有应用的意义和价值,突出对语言教学的指导意义和作用。
5、经贸方向研究类论文。
此类论文可以是经济、金融、财会、国际贸易、贸易法规、现代管理学等相关领域的纯理论或实证性研究,可结合所学相关经贸及管理类课程,运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题,作出有参考或应用价值的结论。
四、任务及深度要求。
毕业论文的主要内容包括:选题、开题报告、论文提纲、论文撰写、论文答辩等,其具体要求遵照《南京工程学院外语系毕业论文实施方法(试行)》相关规定;论文工作与所学专业知识相关,工作量饱满,满足学生一人一题的要求。论文用英文撰写,具有一定的创新性和应用性,正文篇幅在5,000词以上,参考文献8篇(种)以上。指导教师与学生定期见面,并填写《毕业论文指导记录》。
五、考核办法。
毕业论文考核及成绩评定由三部分组成:
1、根据毕业论文撰写过程中学生分析、解决问题能力的表现,论文观点的新颖性,论文结构的合理性,论文论证的逻辑性,英语表达的正确性和地道性,以及学生的工作态度,指导教师给予满分为40分的成绩评定。
2、根据毕业论文的指导思想与方案制订的科学性,论文论据的充分性,论文的创见与突破性,论文的结构、文字表达情况,评阅老师给予满分为20分的成绩评定。
3、根据学生本人对论文工作的总体介绍,毕业论文的质量,答辩中回答问题的正确程度,英语语音、语调的规范性和流畅性,答辩小组给予满分为40分的成绩评定。
序号内容时间(周)1完成开题报告及相关参考文献的选定工作42完成论文初稿的撰写53完成论文二稿的撰写24完成论文三稿的撰写并定稿25毕业论文答辩1。
合计14。
七、其它说明。
外语系毕业论文实行“末位淘汰制”,即综合评定成绩倒数1-3名的学生论文将被判定为不合格,学生无权获得学士学位。
新课程标准顺应了时代潮流,引领人们更加关注英语教学过程中对于学生人文素养的教育。
一、引言。
高中英语教学在平时的教学过程中,教师很大程度上是只注重知识的传授。
很少却关注对学生情感态度价值观的培养,很少去考虑学生终生发展的需要。
这与现行的高中课程标准相违背。
在新的形势要求下,教师更是要关注在英语教学过程中贯穿对学生的核心素养的培养。
二、人文教育的含义。
《辞海》中对“人文”的解释是:“人类社会的各种文化现象”,《普通高中英语课程标准(实验)》中对人文素养这样要求“高中英语课程关注学生情感,使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能力,树立正确的'人生观、世界观和价值观,增强社会责任感,全面提高人文素养。”
因此,人文教育就是教师在教学过程中,不断对学生进行人生观、价值观和审美情趣的培养,使其情感态度,人格心智不断发展成熟的过程。
人文教育是把学生培养成一个有积极生活态度,拥有正确的价值取向,一个具有懂得感恩、具有爱国主义情怀的的人。
人文教育能提升一个国家文化底蕴,将优秀的道德文化继续沿承下去的途径。
三、实施人文教育的必要性和紧迫性。
由于长期以来,高中阶段的英语教育主要是注重知识的传输,面向的高考应试教育,忽视了在英语教学中灌输情感、态度和价值观的人文素养教育。
从全局观念上来说,随着我们国家经济文化的发展,对外交流的日益频繁,大国地位逐渐彰显。
但是与此同时,随着改革开放的不断深入,各种西方不良思潮也随着改革开放的大潮涌入中国。
因此,对于提高全民族的文化素养,公民品质也渐渐显得日趋紧迫。
英语作为西方文化的载体,我们千万不能只把她作为一种交流工具而忽视其承载的文化内涵,要有正确的人文素养,才能像近代著名实业家、教育家张謇老先生提出的“祈通中西、力求精进”。
就个体而言,青少年正处在人生观和价值观形成的时期,各发面可塑性都很强。
当下的青少年一代是一个享受着整个家庭和社会关注的独生子女群体,他们的社会承受能力、耐挫力相对较弱。
然而,一个人在学习和生活的过程中不可能一路平坦,总会遇到各种各样的问题。
那么,在处理问题的过程中拥有什么样的心态,处理问题的方式,是关乎个人成长的终身大事。
英语教师只有成分利用好现有的英语教材,挖掘教材中的人文素材,才能培养起心智成熟、有抱负、有理想的社会主义接班人。
1.教师更新教学理念。
在英语课堂的教学中,教师要转变传统的教学理念。
教师是课堂的导演者,活动的组织者;学生是课堂的主体。
2.充分利用好教材。
自从新课改实施以来,高中英语教材紧跟时代发展的步伐也进行了改编,内容十分丰富,涵盖了英语国家的历史、人文风情、习俗、科技和文学等方方面面。
3.开发校本科课程,开展丰富多彩的活动。
培养学生的人文教育方法是多种多样的,而且应该是贯穿学生成长过程的始终。
教师可以布置若干主题,让学生选择自己感兴趣的主题,将学生分成对应若干小组进行小组合作探究,通过在图书馆或网络上完成信息检索,教师参与筛选相关信息形成校本课程,既培养了学生独立自主,有培养了学生合作探究的人文素养。
4.提高教师的人文素养。
“学高为师,生正为范”这是对老师的要求和写照。
学生一般会把自己的老师看成是自己行为准则的楷模。
所以老师的一言一行对学生都肯能有着深远的影响。
作为人民教师,要发扬无私奉献,吃苦耐劳的精神;同时要加强学习,不断提高自身的业务水平和文化素养,树立良好的形象,引领学生朝着正确的方向发展。
总之,在发展日新月异的今天,作为一名英语教师,不能把语言教学仅仅作为语言交流的工具,我们既要注重学生知识能力的培养,在平时的教育教学过程中注意培养学生的人文素养教育,为学生的终身发展负责,为培养合格的全面发展人才和民族的复兴而努力。
参考文献:
[1]教育部.全日制义务教育普通高中英语课程标准(实验)[m].北京:北京师范大学出版社,2001.
[2]陆敏.英语教育中的人文美及其培育方法[j].美与时代,2010,(8).
[3]冀盈.在英语课程中实施人文性教育研究综述[j].基础教育课程(京),2015.5下.
[4]李欣.高中英语人文教育实施策略研究[j].基础教育外语教学研究(京).2014.11.
3、智慧旅游视域下生态旅游管理体系的优化设计途径。
4、智慧旅游下的甘孜州旅游资源评价与开发研究。
5、大数据挖掘在茶文化智慧旅游中的应用研究。
6、智慧旅游背景下的乡村旅游生态服务系统设计。
7、信息化助推智慧旅游的重点与策略。
8、智慧旅游发展策略研究——评《智慧旅游:旅游信息化大趋势》。
9、大数据挖掘在智慧旅游应用中的探究。
10、桂林旅游服务导向设计中的“智慧旅游”应用。
11、分析大数据时代下发展智慧旅游的必要性和模式。
12、大数据下的智慧旅游发展与思考。
13、智慧旅游信息服务设计研究。
14、智慧旅游背景下旅游景区标识系统智慧化初探。
15、城市智慧旅游发展研究——以重庆万盛为例。
16、“智慧旅游”背景下高职院校旅游管理专业课程设置探究——以6s理论为视角。
17、基于互联网的智慧旅游发展战略研究。
18、旅游产业与信息产业融合发展研究——以洛阳智慧旅游为例。
19、基于“互联网+”的桂林乡村智慧旅游开发研究。
20、“互联网+”背景下的山西智慧旅游新常态。
21、智慧城市环境下江西省智慧旅游建设现状及改进措施。
22、“互联网+”视域下的沈阳市智慧旅游发展路径研究。
23、秦皇岛“智慧旅游”持续健康发展研究。
24、建智慧旅游城市,引智慧旅游之先驱——以三亚游客中心为例。
25、东部落后地区智慧旅游发展研究——以浙江丽水为例。
26、基于结构方程模型的洛阳智慧旅游满意度评价研究。
27、智慧旅游背景下高职旅游人才培养的建议与实施。
28、智慧旅游视角下民族村寨旅游提升策略研究。
29、智慧旅游背景下游客旅游意向影响因素分析。
30、智慧旅游要规避这些“坑”
31、智慧旅游要可持续发展。
32、发展智慧旅游要以人为本。
33、基于三亚旅游微信公众平台与公共服务融合的智慧旅游。
34、基于云平台的智慧旅游信息推送系统的研究。
35、面向智慧旅游市场的旅行社经营策略研究。
36、智慧旅游背景下自助游app的功能创新设计——“鱼得水”自助游app软件。
37、智慧旅游目的地管理研究。
38、信息生态视角下智慧旅游构建与发展路径研究。
39、基于swot分析下的智慧旅游建设研究——以常州市为例。
40、基于层面建设的智慧旅游评价方法研究。
41、大数据背景下智慧旅游发展路径探析。
42、基于智慧旅游的泰安市旅行社转型升级策略研究。
43、“互联网+全域旅游”视角下武威智慧旅游路径探索。
44、基于游客感知的杭州西湖景区智慧旅游公共服务体系优化研究。
45、基于webgis和虚拟现实的智慧旅游深度结合研究。
46、全域旅游视角下武威智慧旅游发展策略研究。
47、河南省乡村智慧旅游电子商务发展研究。
48、历史文化街区智慧旅游管理体系构建研究——以苏州平江历史文化街区为例。
49、智慧旅游:景区更“聪明”游客更便利。
50、基于情景项目化的智慧旅游创新课堂开展机制研究。
摘要:
中小企业是我国多种所有制经济形式下重要的经济细胞,提升其形象的最有效的方法之一是加强公共关系管理。为此,剖析了公共关系在我国中小企业发展中的现状及重要性,提出了相关的建议。
关键词:中小企业;公共关系;管理。
1中小企业在国民经济中的作用。
中小企业是我国公有制的经济制度的补充,有促进市场竞争、企业及商品的多元化等的作用,大企业与中小企业在竞争中相得益彰,发展与大企业配套服务的中小企业是提升大企业实力和竞争力的重要保证。大中型骨干企业体现了国家的实力,无数个中小企业则为经济注入了活力。如浙江义乌的小商品市场就是由无数个中小企业汇成的一个形象。经济学分析告诉我们企业必须有大、中、小企业合理分布的企业群,才能保持市场经济的平衡,否则,只有大型企业,没有中小型企业,就像人只有骨骼没有肉一样,市场就不成其为市场的。因此,中小企业的存在对于维持经济生态平衡,有着重要的作用。
2中小企业在公共关系发展中的现状及重要性。
我国中小企业在公共关系定位上存在着不足。第一,国内大部分中小企业还没有建立真正的企业公共关系部门。中小企业的成立、运营的目的,是利用地方资源简单地开采,有的是应急型的,存在时间短,所制定的一些公共关系方面的策略,存在一定的局限性、短期性和盲目性。第二,有些中小企业已经开始对公共关系进行定位研究,但是其理念不新,指导思想、具体内容和实施方法都只能停留在理论上。第三,我国对中小企业的法规政策有待于进一步地改进。目前,我们的中小企业在市场经济中主要解决的是,如何维持企业的简单再生产所需要的材料和员工的工资问题。
要提升中小企业的形象,主要是从两个方面软形象和硬形象,尤其是从软的方面着手更好,易被顾客接受。主要表现为企业的人文环境、企业文化等方面。目前中小企业形象的现状主要表现在:(1)当前的经营战略与中小企业形象不能有效地配合。(2)没有一个便于顾客识别的中小企业形象,导致中小企业在市场上缺乏竞争力。(3)由于中小企业资金不足,小规模经营等特点,只能解决温饱问题,无暇顾及中小企业的形象。(4)中小企业形象已经落后于时代的需要。(5)中小企业形象不好,员工士气低落。(6)中小企业名称陈旧保守、且与商品的形象不符。(7)中小企业的知名度太低。(8)中小企业形象在近期受损,想设法恢复良好的中小企业形象。(9)商标与商品形象之间有不匹配的现象。(10)与同行业的其他企业相比,中小企业的活动性较差,在形象的竞争力及认知程度上,处于劣势。而中小企业一般只有6―7年的寿命,提升其形象很难。企业标志是企业或商品的文字名称、图案记号或两者相结合的一种设计,用以象征企业或商品的特性。企业标志设计的基本原则有:合法性原则;可呼性原则;易识性原则;普适性原则和习俗原则,要遵守国家的相关规定。
3中小企业在管理中应采取的公共关系的建议。
3.1塑造中小企业形象应坚持的原则。
一般应遵循以下原则:(1)企业产品经营方向与生存发展战略相一致;(2)中小企业各自的具体环境与公共关系策略相一致;(3)发挥中小企业潜在的`核心竞争能力与公共关系措施相一致;(4)特色性原则:各中小企业根据本企业特定的发展目标、特定的公众对象,经营方式和地理位置优势,制定和规划有传统性又有创新性的组织形象;(5)长期性原则:组织形象的树立要经过长时间的努力,应有连续性,要适应市场的变化,不断地完善、充实和更新组织形象;(6)整体性原则:改变目前中小企业中存在的,由各部门分散地进行树立组织的形象工作,形成合力,制定统一的公共关系政策。
3.2提升企业形象,增加创造价值的源泉。
中小企业形象塑造的内容包括:形象主体的形象塑造,表现在企业员工形象塑造和企业领导形象塑造;形象客体的形象设计表现在产品形象的塑造,品牌形象塑造和服务形象塑造;形象延伸的形象塑造表现在竞争形象的塑造,信誉形象塑造和环境形象的塑造。增加创造价值的源泉主要从以下方面着手:建立一支有高工作动力的、富有创造性的管理者团队;有强大竞争力的产品或畅通的销售、服务市场;拥有几项专有技术、专利,项目不能被进入的竞争者复制等。
3.3提升企业形象的措施。
提升企业形象的措施包括对内和对外两个方面。在对内方面主要是对干部进行教育,如专业知识,管理能力,责任感,协调能力;对员工进行教育:如服务态度,电话礼貌、应接技巧,服务水准,作业精神;在生产福利、工作环境、内部管理、生产设备、废弃物处理,公害对策、研究发展等方面做好做实。在对外方面注重市场调查、新产品开发、促销活动、灵活的流通对策、精明的代理商、金融业、积极的股市对策、适时地开展公益性、文化性的活动。提高危机处理的水平,采取正确的处理方式,有危机的预警机制;建立相应的应急机制,使企业在面对危机时不会失去方向,同时也是企业管理成熟的具体表现。
总之,良好的组织形象,是企业重要的无形资产,它能够提高消费者对本公司和产品的信心,提高企业的竞争能力,让一个消费者光顾一万次,而不是让一万个消费者只光顾一次。提高消费者对企业的认知度,信誉度和美誉度,从而诱发购买行为,或产生购买欲望,让中小企业获得高收益。
参考文献。
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[4]娜日松.浅析企业公共关系的作用[j].内蒙古科技与经济,2010,(01).
2 列宁司法思想研究。
3 论法律推理中的司法理性。
4 中国城乡一体化进程中的社会保障法律制度研究。
5 药品专利法律问题研究。
6 清代法官的司法观念。
7 论行政权对私域的有限介入。
8 电子商务。
合同。
问题研究。
9 现代司法理念下的中国缓刑制度的完善。
10 南京国民政府时期民事审判制度研究。
我于xx年十月份开始报名参加济南市高等教育自学考试,到20xx年七月份考完全部课程,在这两年的自考期间,我热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人。
在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。时间观念也比较强,自考的经历锻炼了我的吃苦耐劳精神。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。与同学,与同事关系融洽。在这两年的自考期间,不断的进行自我反省,努力使自己不断地进步。
两年的自学奋斗已经磨练出了我坚强的毅力,我的人生字典里没有放弃与退缩,有的全是挑战和超越,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,难忘的两年已经过去了,我会珍惜过去,把握现在,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!
4.自我鉴定。
5.大学毕业自我鉴定范本。
摘要:工业设计不同于工程技术设计,它包含着美的因素,是以机械技术为手段的造型活动。但又不能单纯理解为产品的美观设计,尽管设计是一种以视觉感受为基础的工业产品的造型活动,是一种形态的生成、变换和表达。
“设计”是人类针对性应答某种生存需要所进行的一种创造性活动,是在满足这个需要的过程中渐渐产生和发展起来的一种创造性活动。“设计”本身是一个简单的造物行为,因为有“需要”才有为实现这个需要所展开的一系列的劳作,在这个劳作的过程中,人的创造性不断地使造物理念得到升华和优化,直至这个需求得到满足,这是一个不断发展的过程。然而工业设计是指以工业产品为对象的造型设计,它有别于手工业产品或工艺美术品的设计,工业是最本质、最直接的对象。有些国家将以立体的工业产品为主要对象的设计,即狭义的工业设计。美国工业设计协会认为工业设计是一项专门的`服务性工作,为使用者和生产者双方的利益而对产品和产品系列的外形、功能和使用价值进行优选。加拿大魁北克工业设计协会则认为它包括提出问题和解决问题两个过程,既然设计就是为了给特定的功能寻求最佳形式,这个形式又受功能条件的制约,那么形式和使用功能相互作用的辩证关系就是工业设计。
作为人类设计活动的延续和发展,工业设计有悠久的历史渊源,作为一门独立完整的现代学科,它经历了长期的酝酿阶段,直到19包豪斯学院的建立,才标志着现代工业设计基本观念的形成,现代工业设计是人类设计文明的延续和发展。设计活动包括设计的萌芽阶段、手工艺设计阶段、工业设计。设计的萌芽阶段从旧石器时代一直延续到新石器时代,其特征是用石、木、骨等自然材料来加工制作各种工具,仅能满足人类生存的需求。手工艺设计阶段特点是产品大都是生活用品,生产方式主要依靠手工劳动。随着机械化和劳动分工的出现,设计的思潮开始转变,新旧设计思潮的斗争促进了设计风格的变化,也促进的工业设计的发展,人们也愈发注重生活品味。
工业设计产生的条件是现代化大工业的批量生产和激烈的市场竞争,通过形形色色的工业产品,工业设计对现代社会的人类生活产生了巨大的影响,并构成了一种广泛的物质文化,提高了人民的生活水平。工业设计致使商品与使用者之间存在一种除单纯使用功能外的新关系,成为现代社会经济运转必不可少的重要因素之一,从而推动了社会的前进。
另外,设计与文化的关系在本质上揭示人类设计活动的动机、目的与原则,使人们更全面的认识设计、理解设计。设计的文化性意指工业设计作为人类一种创造活动,具有文化的性质,可以说设计是一种文化形式,从工业设计涉及的知识领域进行分析,工业设计涉及到文化结构中大部分知识领域[4]。其目的是通过物的创造满足人类自身对物的各种需要,这与文化的目的不谋而合。所以它的变化反映着时代的物质生产和科学技术的水平,也体现了一定的社会意识形态的状况,并与社会的政治、经济、文化、艺术等方面有密切关系。小至一根牙签,大至一艘轮船,处处都是工业设计的体现。它与我们的日常生活紧密相连,一如当你清晨从梦中醒来,和煦的阳光照亮着温馨典雅的居室,随之格调高雅的组合家具、造型精美的吊灯映入眼帘……因此,工业设计是我们生活之中不可缺少的一部分。工业设计是运用美学的观念,是专注对产品之有用性与美学以及整体环境方面的设计活动,增进产品的亲和力及可用性的一种应用艺术。
当然,工业设计没有这么简单,在注重作品美观的同时,我们也要考虑到许多别的因素:例如它是否实用,是否耐用,成本价格是否合适,从而有所取舍。就像我们都所熟识的汽车品牌夏利,大众与劳斯莱斯一样,虽然它们的侧重点不同,但是它们的销量都很优异,有的是注重价格便宜,有的是注重性价比,有的则是要求奢华。这些因素都是工业设计研究的一部分,因此工业设计并不仅仅在设计上,更在设计用心上。
参考文献:
[3]何人可.工业设计史[m]..北京:高等教育出社,2004:1-8.
预算会计是指以收付实现制为基础,对经济业务发生时预算执行过程中,所发生的各项收入和费用都实行会计核算,主要发挥的作用是反映和监督预算收支执行情况的会计。财务会计是指以权责发生制为基础,对经济业务或者事项进行会计核算,主要反映和监督经济主体财务状况、运行情况和现金流量等的会计。随着新会计制度提出了“预算会计”和“财务会计”的概念,对预算会计和财务会计中的各项内容进行了明确,但是预算会计和财务会计建立在同一个主体之上,预算会计分录和财务会计分录反映的是同一笔经济业务、同一个经济活动。因此,二者之间会存在部分重复,预算会计和财务会计的具体核算程度,以及实务中二者之间的关系,都需要对其进行准确的把握。因此,本文对财务会计和预算会计的关系进行相应的分析与探讨。
预算会计是指对预算资金活动过程和结果进行核算,反映和监督会计管理活动。主要的特点是对法定预算资金实行的核算。法定预算过程控制的基本特点,对预算会计的特点有决定的作用,主要体现在以下几点。
2.1.1支出性支出性主要反映的是预算执行。预算在得到人大批准以后,所以具有法定性。因此,预算会计首先的目标是对各类资金实行核算,以及监督各类资金是否依照预算所制定的金额、用途、类型进行支出。
2.1.2专用性专用性主要反映的是预算资金的专门用途。拨入的资金在实行预算过程中,具有专门性的用途,如果没有按照法定预算批准,不可以挪作其他项目使用或者统筹应用,以及进行转换处置等。新会计制度下预算收入科目,主要是根据《政府收支分类科目》支出功能分类和经济分类,对明细科目进行相应的设置,对预算资金结余会按照明细科目、项目分别结转,以上都是反映出预算会计的专用性特点。
2.1.3树状结构预算会计主要反映的是会计主体的预算管理,注意的问题是预算资金的流动过程。从会计师事务所的角度而言,从预算收入到预算支出是单向流动过程,各类预算资金的收入流入到各项资金支出,都需要做好明细科目的分类。2.1.4外部性预算会计主要反映的是单位的预算管理活动,核算的会计信息主要体现在外部管理意志和要求方面。预算会计的具体核算范围、内容等都会受财政政策影响。预算会计在实行改革的过程中,主要的动力是财政经济上的体制改革。在会计核算的过程中,预算会计科目设置与财政政策对财政收入、支出管理、分类都必须始终保持一致。基于上述分析,预算会计主要反映的是对经济活动的管理。从收入角度而言,预算拨款是单位经济活动中的主要资金来源,所有经济活动在开展过程中,主要是依赖于预算。从支出角度而言,必须严格按照批复的预算执行,绝对不可以私自调整和变动。预算会计不仅是核算财政拨款的资金。《事业单位财务规则》中有明确的要求,事业单位需要将各项预收入全部归纳到各单位预算,实行统一核算,统一管理,事业单位需要将各项支出全部归纳到单位的预算中。与此同时,建立完善的支出管理制度,能够落实全面预算制度,进而使事业单位各类收入来源都可以在预算管理范围内。预算管理必须做到反映全面预算管理的信息。因此,部分学者将预算划分为两种:法定预算和单位内部预算。法定预算具体指的是经过法定程序审批,对应财政拨款的收支计划,它是政府以及机构取得财政收入和发生财政支出的重要依据。单位内部预算具体指的是一系列专门反映单位一定期限内运营、资本、财务等各方面的收入、支出,以及现金流动的整体计划,主要的目的是使单位决策目标实现具体化、系统化、定量化,它是单位财政管理活动中非常重要的组成部分。在单位内部预算管理过程中,主要是将主体性充分体现,预算单位在收入、支出方面必须将主观能动性进行充分的发挥。从事业单位角度而言,全面预算不仅是法定预算还是内部预算。因此,预算会计必须以预算管理为基础,反映预算执行。对于不同来源的资金,需要根据预算管理所存在的不同要求,应用不同核算方式。
2.2财务会计的基本特点。
财务会计具体指的是对会计主体资金运动全面系统的核算和监督,主要是提供企业的各项财务状况、盈利能力、财务业绩、现金流量等经济信息管理活动。财务会计主要反映的是会计主体的财务情况和业绩,立足于核算会计主体的效益。根据《事业单位财务规则》,财务管理的主要任务是强化经济核算,实行有效的绩效评价,以及提升资金应用效率。
2.2.1收益性财务会计是对投入资产经济过程的准确核算和监督,主要的目标是反映收益,关注的是经济所能产生的效益,对支出的过程不会关注,而对费用的产生和费用的补偿却是非常关注。
2.2.2风险性财务会计在核算和监督中能够将风险因素进行很好的体现。对部分资产、收益、负债、费用实行合理化的估算,在严谨性的基础上,对各项资金不会出现高估和低估的现象。财务会计通常会进行相应的资产减值、坏账准备、预计负债、投资的权益法核算等。
预算会计和财务会计核算的'具体范围是一致的,包括对所有资金的核算。但是二者之间的侧重点存在不同以及角度不同,预算会计是树状结构,财务会计是饼状结构。预算会计和财务会计可以应用一片叶子将其形象化、具体化。预算会计像叶子的脉络,叶柄代表的是全面预算资金的所有来源———预算收入,叶脉表示的是各项预算支出部分,脉络能够覆盖整片叶子,从而清晰地反映了预算管理的实际情况。财务会计像整片叶子,脉络带来各项资源而形成整个叶面,分别是正反面以及叶肉,主要反映的是资产整体的负债情况。就预算会计和财务会计在整体层面上而言,二者之间既有衔接部分,同时,也具备相应的区分部分,进而构成完善的体系。
3.2预算会计主要反映外部控制,具有主导性,财务会计主要反映内部控制,具有全面性。
预算会计管理在经济活动中具有主导性的地位。因此,预算会计主要实行的是核算和监督,通过对外部法定资金的合理化管理,具体涵盖的有经济活动过程的控制、经济活动的支出控制、资金专门应用的控制等各方面要求。财务会计主要对内部资金实行全面化的管理,主要是单位整体的负债情况、运营成本等。在预算会计的主导之下,然后通过财务会计,对成本效益进行核算,有效提升管理效果和资产管理水平。
4结语。
综上所述,预算会计和财政会计随着新会计体制改革,在会计体系中的关系也在逐渐地发生变化。财务会计计量元素可以合理化地融入预算会计管理中,这样二者之间的衔接会更加紧密。预算会计与财务会计之间,既存在相同点,又存在不同点。预算会计在经济活动发生过程中,主要是对外部进行相应的控制,具有主导性的作用效果。财务会计主要是对内部实行控制,主要具有全面性的作用效果。
【参考文献】。
【5】戴罗仙,刘锦怡,孙百原.《事业单位财务规则》修订中的几个辩证关系———基于财务概念框架的视角[j].财务与会计,20xx(4):30-31.
摘要:作为礼仪之邦,礼仪一直是我国优良的传统文化。继承和发扬礼仪文化是我国文化建设的需要,也是目前社会工作过程的需要。随着各种社会活动的开展,商务、服务和社交等都离不开各种礼仪,一场大型的活动或者会议配备专业的主持人能够达到较好的效果,反之,也会严重影响活动的开展。本文从专业的礼仪主持人的概念出发,明确礼仪主持人的研究对象,并就礼仪主持人的研究对公关礼仪主持个人素养的提高和主持相关理论的丰富的意义做了详细的讲解,为公关礼仪主持的培养提供借鉴。
关键词:公关;礼仪主持;素质。
引言。
说到主持活动,大家往往会想到电视广播的主持人,这也是我们日常生活经常接触到的主持人之一。其实就主持而已,早在我国周代就有记载,根据《周记》所记载,在周代就有专门掌握各种活动安排的乐官,主要负责包括乐器歌舞的演练,而这些活动如果以目前的眼光去定义,可以认为是礼仪主持人所负责的工作,这可以认为是我国礼仪主持的鼻祖。随着历史的变迁和社会的发展,直到80年代,首先在广播电视领域形成了我国具有现代性质的主持人,并随着逐步繁荣,形成了一批偶像明星等,在特定的区域形成了一定的影响力,而对于主持人的称呼似乎也变成了电视广播领域的专业代名词。而回顾一下历史以及目前社会发展的需求,公关礼仪方面同样需要专业的主持人。作为一种现在社会交流活动的主要手段之一,公关礼仪主持人对公关活动的开展起了非常重要的作用。
本文从礼仪、公关礼仪和公关礼仪主持等三个概念入手,理清相关概念,逐步明确公关礼仪的定义。并根据公关礼仪的相关概念,从研究公关礼仪主持的研究意义出发,就研究公关礼仪对公关礼仪主持的个人素养和发展,以及对主持理论方面的丰富方面做了阐述,说明了研究公关礼仪主持的重要性。
相关概念。
(1)礼仪。
在我国,孔子曾经说过“不学礼、无以立”,可见礼仪从古至今对我们日常的社会回答都起了至关重要的作用。对礼仪的定义,要从新中国成立开始。根据社会文明的发展和我国改革开放融入世界的进程的步伐加快,目前来说给礼仪的定义为:礼仪是受历史文化、区域风俗和时代发展等影响,形成的.人们认可的一种符合大家行为准则的,被人们认可的行为规范的总和。礼仪是公关礼仪主持的关键,了解礼仪的发展历程,明确礼仪的基本定义能够有效去理解礼仪主持的具体含义。
(2)公关礼仪。
对于公关的概念,目前还未达成一致的看法,可以认为其是一种活动、学说或者一个职业等,是一种社会关系活动,通过传播媒介达到交流合作的目的,更多的是一种公共关系。公关礼仪主要是在从事公关关系活动的过程中,所表现的具有一定的道德规范、礼貌用语等,具有很强的目的性和追求一定的艺术和美感的一种礼仪,是礼仪的一个重要的分支结构。与其他礼仪相比,其追求不拘一格、有备而来和全员施礼等,与公关礼仪活动密不可分。
(3)公关礼仪主持。
公关礼仪主持是指在公关礼仪活动中,负责整个活动过程,包括组织、掌握、交流和驾驭等,能够起到让活动顺利进行,达到一定的期待效果的活动。简单的说是公关礼仪活动的主持者。具体细分来说可以从以下来理解公关礼仪主持的定义:根据活动类型和形式,主持人在台前或者台后进行一系列的指挥引导和掌握活动的一系列行为;礼仪主持人在活动过程中并不是主角,即不是核心人物,但是处于主导地位;礼仪主持人在现场需要应用各种主持技巧去使得现场的氛围符合活动的性质,并且在出现突发状况时,能够及时的处理,保证活动有序的开展。
公关礼仪主持研究意义。
公关礼仪主持的研究对象主要集中在公关礼仪主持所从事的主持活动。研究公关礼仪主持的必须性主要体现在当前公关礼仪发展的迅速和公关礼仪相关理论相对较为欠缺。
通过对公关礼仪主持方面的研究能够有效促进公关礼仪活动的发展和公关礼仪主持的个人素养的提高。随着市场经济的发展,人们对公关礼仪主持的要求也越来越高,公众希望公关礼仪主持能够带来让人耳目一新的活动氛围。这使得公关礼仪在当今社会上表现出很强的市场和价值。作为公关礼仪活动的灵魂,公关礼仪主持的个人素质和现场发挥对活动的成功起到巨大的作用,但是公关礼仪行业发展的迅速,造成公关礼仪主持的良莠不齐,因此对公关礼仪主持研究能够提高该从业人员的职业素质,对公关礼仪事业发展起到促进的作用。
研究公关礼仪主持能够丰富公关活动,是对公关主持的一种创新体现。目前,通过图书馆和出版社收集到的资料显示,目前的大部分主持理论还是集中在广播电视节目主持。从声音角度方面考虑,广播主持与公关礼仪主持有共同之处,都要求主持人能够头脑反应灵敏、自然大方和一定的处理应急情况的能力。但是公关礼仪主持工作环境与广播主持不同,它需要现场面对广大的客户、亲朋好友和媒体记者等,是一种公关活动,因此广播主持理论只能为公关礼仪主持提高借鉴而无法指导公关礼仪主持的实现,故对公关礼仪主持的研究也是对主持理论的补充和丰富。
结论。
公关礼仪主持的相关理论相对滞后,与公关礼仪活动的快速增长不够协调,使得目前公关礼仪主持领域的从业人员表现的参差不齐。与广播主持不同,如何有效的开展一场公关活动,这对公关礼仪主持提出各方面的要求。本文从公关礼仪主持的各个概念入手,剖析公关礼仪的概念,加深对公关礼仪的认识,同时从公关礼仪主持的个人素养和公关礼仪理论的创新方面,说明研究公关礼仪的意义,为新的市场经济下的公关礼仪主持的发展提供参考。
参考文献:
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[3]贾云。现代公关礼仪[m].成都:电子科技大学出版社,2007.
现行预算会计制度是在吸收企业会计改革的成功经验和借鉴国际公共会计习惯做法的基础上,建立的与我国市场经济体制相适应的、有中国特色、科学规范的管理型预算会计模式和运行机制。但这与国际政府部门公共会计还有很大的差别,还不是规范的政府会计体系。按照现代政府公共管理理论,世界经济合作与发展组织提供了一个“新公共管理模式”的基本框架性建议,概括地说它应包含5个方面的主要要素原则,即透明度、负责任、灵活性、前瞻性、法律和正直;其宗旨是倡导建立一种“以市场为基础的公共管理,最大限度地重视国家资源的使用效率”。这种新公共管理模式,也正指引着国际上政府会计的改革发展趋势。
2、引入权资发生制记账基础,充分反映受托资任和业绩僧息。
目前我国预算会计采用的是单一的收付实现制记账基础。其不足之处很多,突出地表现在以下几个方面:。
2.1不能全面反映政府债务、资产和财务状况等情况。在收付实现制下,一些在当期已经发生、但尚未用现金支付的政府债务(如欠发的退休养老金、拖欠征地补偿款、农民工工资等),或者具有年度连续性的经济事项(如应由本期负担、但却在以后年度偿还的贷款本金和利息)等,均被制度“善意”地变成了“隐性负债”,从而实质上隐蔽了财政风险,人为地夸大了政府可支配的财政资源,造成一种失真的财政预算平衡假象。
2.2不能有效地分析政府的资金运用情况和效果。收付实现制是以款项的实际支付作为成本、费用确认的依据,现行制度规定行政、事业单位的固定资产不计提折旧,这就意味着购置固定资产的财政资金一旦支出后,就以其原始成本始终挂在账面上,其结果是使提供公共服务的资源产生的业绩和其利用效率,不能从预算会计中得到完整反映;因而为将资产处置游离于财政监督之外的财务处理创造机会;同样,在实行财政国库集中支付和政府采购制度后,对己收到但未付款的物资、或均衡拨款支付采购的物资,在该记账基础上因未付款而不予纳人预算会计核算之中,削弱了对各项财产物资的全面控制管理;同时,收人、费用是按其款项实际收付的时间来确认记账的,它不考虑收支项目的配比性。管理当局可根据其意愿和效用,将收付的时间人为地在当期和以后期间进行调节,从而形成满足其期望的预算收人的增加(减少)或支出的节约(超支),导致年度预算结余金额与实际情况不符,最终客观上影响财务信息的可靠性、一致性和可比胜,使国家对宏观财政经济形势的分析和决策缺乏相关、有用的预算会计信息。为真实反映政府的财务状况和管理业绩,提供高质量的财务信息,使社会公众能客观全面地评价政府的受托责任,消除以上不良现象的产生,引人权责发生制记账基础,成了我国预算会计制度改革的必然趋势和要求。
3、国库集中收付制度条件下现行预算会计制度的缺陷。
3.1从会计体系和内容来看,按国库集中收付的内容和环节,现行预算会计体系和核算内容将远远不能满足核算、反映、监督国库集中收付资金运动的过程和结果要求。现行预算会计体系是建立在现行财政资金运动过程基础上的。现行财政资金运动过程大致可分为两个阶段:一是财政资金人库和拨款阶段;二是财政资金进人行政事业单位后具体的资金耗费阶段。根据现行财政资金这一运动过程特点,现行的预算会计制度相应分为财政总预算会计和行政事业单位会计两部分,并以各自的会计主体在资产、负债、净资产、收人、支出五要素框定的核算体系下进行核算。
3.2现行总预算会计制度的暂存款科目反映的内容失真。现行总预算会计制度按财政拨款数列报财政支出。实行国库集中收付制度后财政实际支付数和单位预算支出数的差额,即单位年度结余,按财政国库管理制度改革试点单位结余会计处理办法规定作为财政暂存款列报,使暂存款科目名不符实。
3.3现行预算会计制度不能覆盖或兼容国库集中支付环节的会计核算。国库集中收付使财政拨款环节跟以往相比又多了一个机构,即国库支付执行机构。虽然“财政国库管理制度改革试点会计核算暂行办法”规定,国库支付执行机构进行的会计核算是总预算会计的延伸,执行总预算会计制度,且在资产类和负债类分别增设了“财政零余额账户存款”和“已结报支出”两个总账科目,但这两个科目运用的前提是财政零余额账户存款的银行必须先垫付当日各预算单位的各种支出,再于当日结清,一旦出现逆向变动业务,即银行不愿垫付而须国库资金先划人财政零余额账户,则现行核算暂行办法就无法处理。事实上,实践中除中央部门国库集中收付试点的银行能够做到这一点外,地方各银行并不一定都能做到。因此,由于资金清算办法和核算环节不同,会计核算过程中其原始会计凭证的审核和传递、相应会计业务的处理等必然有别于总预算会计,而这些要依靠现行的总预算会计制度来实现是十分困难的。
4、重塑财务报告体系。
预算会计制度改革能否得以顺利、圆满的完成,不仅从管理模式、核算基础、制度等方面需要加以改进和调整,还与预算部门管理和执行等问题有关。
4.1由于政府的财力有限,各部门、单位事业发展的资金需求与财政资金相对不足的矛盾依然突出,这是部门上报建议数与财政最终批复数悬殊过大的重要原因,也是不严格执行预算、挤占挪用专项资金等违规问题的重要原因。
4.2部门利益的驱动。部门预算是零基预算,预算单位往往更多考虑自身利益,不考虑国家财力负担情况,编制过于理想化的部门预算,将预测到的各项支出全部列出,甚至编制尚未立项、无依据、不必要的项目预算,加大了预算资金总量,使预算建议数大大超过控制限额,在编制收人预算时又想方设法隐瞒可自行组织的财力,最大限度地争取财政拨款。
4.3财政拨款的时间限制,预算外资金的申请、拨付手续烦琐,时效性差,会影响部门、单位的用款计划,财政追加预算拨款多集中在年底,由于拨款较晚,当年根本无法开展或实施项目,造成单位虚列支出挂账,或者以拨列支,结转隐瞒。财政追加的预算,除政策性、突出性因素外,许多追加专项经费带有明显经费补助性质,资金使用带有一定的随意性,客观上使一些单位挤占挪用财政资金。
4.4单位属性、关系不明。有些部门所属单位性质模糊,非企非事,事企不分,人、财、物、职能与主管部门界限不清,这些单位的人员工资、水、电、暖等费用仍由财政负担,而其财务收支又游离于预算之外,导致预、决算收支不实,成为滋生腐败的温床。
4.5政府采购工作不到位。一方面,有些部门、单位过多考虑花钱方便,对政府采购、国库集中支付态度不积极;另一方面,目前政府采购在时效性、规范性、效益性和服务质量等方面存在不足,影响了采购单位对政策采购的积极性。
5、结语。
尽管我国的预算会计制度改革在以来取得了令人瞩目的成果,然而,随着我国社会主义市场经济体制改革的进一步深人,政府预算管理体制和行政事业单位管理体制的改革也在进一步加深,预算会计也必须与时俱进,积极探索,以期将我国的预算会计构建成适应市场需求的完善的会计体系。
3、试论深度旅游视角下茶文化生态旅游的开发路径。
4、基于茶文化的丝绸之路旅游文化经济带发展战略研究。
5、西藏旅游文化宣传要注意维护国家文化安全。
6、甬子峪村打造乡村旅游文化。
7、把文化旅游节打造成青海的金色名片。
8、我省藏区促进文化旅游产业提质增效。
9、黑龙江省文化旅游产业集群发展对策研究。
10、论涉外旅游中的文化再生产与文化涵化--以云南丽江为例。
11、武术非物质文化遗产旅游路径开发的研究。
12、唐代旅游文化与旅游活动探析。
13、文化旅游与古建筑旅游开发--以山西平遥古城为例。
14、文化视阈下的旅游资料翻译策略研究--以杭州旅游宣传资料汉英翻译为例。
15、浅析旅游产业文化及旅游翻译研究。
16、承德市旅游产业与文化产业融合发展研究。
17、依托沧州地域文化资源发展旅游文化产业研究。
18、融合满族文化特色的沈阳旅游文创产品设计研究。
19、吴文化旅游创意产品创新设计研究--以无锡地区为例。
20、推动陶瓷文化旅游产业向更高层次发展。
21、文化自信视域下高校旅游管理专业建设研究。
22、旅游产业与文化产业的融合发展之道。
23、我国乡村旅游与文化创意产业融合发展模式研究。
24、高校文化与旅游文化的耦合机制研究。
25、基于竞合理论的丽江旅游文化开发途径探析。
26、努力提升旅游文化软实力--基于旅游目的地公民文明素养培育视角的分析。
27、山西乡村旅游文化基因--社火民俗的开发研究。
28、我国慢游村镇建设对湖北特色小镇旅游文化开发的启示。
29、乡村旅游与文化产业融合发展探究。
30、明清游记中的汉中旅游特色文化资源。
31、解析广西民俗文化旅游资源及其开发。
32、以文化人类学视野论旅游文化。
34、王屋山道教文化阐微及旅游板块设计。
35、丝绸之路背景下甘南藏族自治州旅游产业与文化产业融合问题研究。
36、河北文化旅游发展现状研究。
37、承德生态文化旅游发展中的问题和对策。
38、长春市历史文化旅游资源的开发研究。
39、旅游文化教学改革和创新。
40、四川民族地区旅游文化产业融合发展研究。
41、中国旅游文化类型研究综述及研究价值。
42、实现文化旅游供给侧改革的路径思考。
43、两岸旅游文创商品设计比较研究。
44、论民族文化旅游与民族文化保护的辩证关系。
45、河南非物质文化遗产保护性旅游开发研究。
46、基于文化体验的丝绸之路旅游开发模式研究。
47、“龙江文化”与黑龙江省旅游产业融合发展模式研究。
48、四川特色文化对当地休闲农业旅游发展的作用研究。
49、云南茶文化旅游的资源开发与保护策略刍议。
50、我国茶文化旅游资源开发思路。
3、我国旅游商品市场失灵的原因分析与科学规划。
4、对导游员从业行为规范的设想。
5、旅游企业形象塑造的必要性与对策。
6、旅游业可持续发展的饿意义与策划。
7、旅游景区品牌化经营策略研究。
8、对全面建设小康社会背景下国外旅游市场开发的思考。
9、节假日旅游的动员与组织。
10、人文旅游资源的审美性阐释。
11、对旅游管理专业学生心理素质的调查分析。
12、湖南省导游员心理健康现状调查。
13、对湖南女子大学毕业生心理压力的调查分析。
14、旅游者旅游动机浅析。
15、论旅游服务心理与旅游服务技能。
16、浅论导游员的个性要求。
17、对湖南省导游员(生存健康或其他)现状的调查。
18、旅游纪念品的开发与包装。
19、国内旅行社的发展现状及前景。
20、互联网与旅游业发展。
21、创造性思维在旅游业中的应用。
22、旅游产品的营销策略。
23、论自助旅游的开发现状及前景。
24、旅游资源开发与环境保护的冲突处理。
25、论生态旅游的可持续性发展。
26、亚太地区旅游业发展评析。
27、街区记忆与旅游认同。
28、基于文化体验的丝绸之路旅游开发模式研究。
29、亳州市旅游产业发展研究。
30、苏家屯区东部旅游市场营销策略研究。
31、沈阳现代旅游服务业发展研究。
32、分享经济背景下旅游供应链关系的信任机制研究。
33、基于游客感知的韶山市红色实景演艺优化研究。
34、盘锦市旅游资源开发中的政府监管问题与对策研究。
35、天山北坡遗址遗迹类旅游资源开发研究。
36、基于生态足迹理论的龙门石窟景区生态安全动态评价研究。
37、东北亚旅游产业合作模式研究。
38、山西省旅游业发展中存在的问题及对策探讨。
39、梵净山景区旅游开发与运营分析。
40、政府责任视域下的旅游资源开发研究。
41、承德旅游信息管理与数据分析系统的设计与实现。
42、南宁大明山景区创建国家a级旅游景区项目规划管理研究。
43、交通基础设施对旅游业劳动生产率的影响研究。
44、旅游公共服务水平游客满意与游客忠诚的关系研究。
45、真人秀节目对常德旅游者到拍摄地出游意向的影响研究。
46、安徽宏村旅游业可持续发展研究。
47、旅游开发对少数民族地区地理教育的影响研究。
48、韶关市加快旅游产业发展的对策研究。
49、基于客户感知的酒文化旅游开发市场特征与定位研究。
50、基于“互联网+”的旅游整合营销策略研究。
随着全球化进程的不断推进,英语在我们生活中的地位也越来越重要,但全面英语普及学习中,学术界方面对英语论文的要求也越来越高。英语论文如同一座桥梁是我们与国外优秀学者交流,让他们看见中国学术界的发展变化,对我国进行一个重新的认识,展示出一个全新的面貌。本文主要是通对我国英语论文的现状的介绍与分析,发现其中不足之出,根据英语写特点,提出自己的建议,也同时对英语论文写作中的具体编辑进行了介绍,加深读者对英语写作的认识。
英语论文;具体编辑;写作特点。
一、引言。
关于论文写作,对于很多人来是一个很大的难题,而且对其具有畏惧心理,英语论文写作更是如是。而没有认识到写作是一个循序见进的过程,这是一个反复的过程,需要大量实践,才能实现质的提升,但从现实来看大多数会被几次写作的失败后而倍受打击,失去写作的信心,另外有人也因为急于求成,反而使得所写论文一塌糊涂。所以对英语论文写作需要一个正确的认识、客观的思考、不惧怕失败的心态才能战胜论文写作,另外对于英语论文编辑的特点也需要一个全新的认识,掌握其特点才能写出一篇正式规范、有深度、便于他人阅读理解的文章。
1、英语论文写作步骤。一般情下,英语论文写作分为以下几个步骤:首先在写作前应对所给的众多题目进行选择自己能感兴趣的或者够驾驭的,然后再根据所先题查阅相关的资料,在大量的资料中锁定几篇精髓文案进行精读、研究;开始正式写作时一定要列出提纲,这是很多人知道但最容易忽略的细节,提纲看似简单,但对后面的写作有着至关重要的作用,提纲有一定的指导作用,不致让人写到中途的时候偏离了主题,使先前所做工作功亏一篑,所以写作前一定要列提纲;然后进入正式写作时,在完成论文之后应从头再阅读一篇,对其中所存在错漏进行修改、增添,而在还需要证实的地方应再次查阅资料,进行一定的修改,最后形成一篇有理有据,内容丰富充实的高质量的终稿。
2、英语论文写作目的。和中文论文一样,英语论文写作主要为了表达写作者自己对论题的观点与认识,应对相关论题提出自己的观点,做到有理有据,观点不一定要求新颖但必须是出自己的,另外论据须充分有力,思路清晰、推理完整,表达英论文写作的真正目的,此时而不能使论文写作失去了本质的意义。
3、英语论文所出现的具体问题。英语作为中国学生的第二语言,英语论文对于中国学生也是非常重要的,而且论文是综合能力求较高写作。英语论文写作除了上面已提到过的一些不足以外还存由于语言方面的其它问题,下面将一一分析这些问题。
论文语体不正式,不规范;主观语句过多使用,而且经常过多使用简单句,使得整篇论文过于口语化,另外在用词方面,一篇论文出现大量词句重复使用,使得文章读起来累赘、空泛。
4、英语论文写作特点与意义。通过英语论文写作,学生能从其中提高对问题综合分析能力、写作能力、科研能力等,也同时对学生创新思维能力也有一定的提高。这一系列能力的提升将最终有益学生个人发展,以改变一些论文中存在对各种信息、数据堆砌而没有自己的思想和观点的现象。此时提高学生对所学的知识的应用,让其能够学以致用,并能根据所学知识从不同的角度全方位对问题进行认识、分析、研究和判断。
1、正确认识英语论文的写作目的。与一般写作不同,论文的撰写对于人们在学习、工作要求相对来说比较高,而且也相对更重要。因此必须让从事论文写作的学生与工作人员意识到论文写作的重要性,随全球化进程的不断推进,英语论文的地位也越来越重,英语论文的`优劣将会影响到个人职业发展与人生前途。
明确地认识到为什么写论文,写这篇论需要了解哪方面的知识,需要做哪些准备工作,自己对论文有什么看法,自己从论题看到哪些问题,需要从哪些方面下手解决,自己能提出怎样的方案,有什么当主流观视角不同的发现、自己的提议对有什么学术意义、实际意义等,这些都是写一篇论文之前应该做的准备。
2、加强英语论文写作指导。对于大学生,学校则可以通过设置论文写作的相关课,聘请专业老师对英语论文写进行指导,另一方面也可以通过开展大量论文写作方面的活动、讲座与比赛,提高学生们英语论写作的兴趣,或者通过在校园内、校园网站上宣传英语论文写作的重要性,提高学生们对英语论文的重要性认识。
3、写作中的细节问题解决方案。而在选题问题上,则应该避免题目过大,而应针对一个大问题的某一具体点展来写,使论述更加充分详实,论证明确有力。
在写作中,思路应尽量清晰的,表述更尽量准确、完整,论据、引用必须出自权威、专业的资料,而且应在相应位置标注清楚,不要让人觉得是在抄袭;而在句子合用方面,则应尽量多使用复合句、并列句、复合并列句;同样的在单词的选择用上,也尽量使用专业性、学术性的正式的单词,而口语上常使用词,让论文更具专业性;在表达方面应尽量以客观叙述为主,且使用正式、书面词汇,尽量避免使用带有强烈感情色彩的词语,另外在叙述方面尽量不要重复、累赘。而在格式上,则在第一遍写完之后对论文作细致检查时,对细节方面加以调整。
参考文献:
[1]刘润清.从文章的参考书目看科研中的问题[j].山东外语教学学,2002,(6):3-4.
[2]刘兴兵,余功茂.英语论文apa格式评介[j].郧阳师范高等专科学校学报,2007,27(2).