优秀作文能够通过精准的词语选择和准确的语法运用，给读者留下良好的语言印象。借鉴优秀作文是提高写作水平的一种有效方式，下面是一些值得阅读的优秀作文范文。
大家早上好。
我是初二(2)的xx，今天我演讲的题目是《20xx，走向更好的未来》。
新年的钟声即将在我们的耳边响起，满载收获的20xx年即将过去，充满希望的20xx年正信步向我们走来。
在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我心中充满激动，在此，我代表仁泽学子向一直以来辛勤耕耘的各位老师，刻苦求学的各位学子，致以最衷心的祝福。
回顾过去，我们豪情满怀，辛勤付出，展望未来，我们信心百倍。新的一年也就意味着新的机遇、新的挑战，此时此刻，我想对所有的仁泽学子说：
你选择了仁泽，就选择了一个具有挑战性的人生;
选择仁泽，你必须选择自律和自主;
选择仁泽，你必须选择责任和坚持;
选择仁泽，你必须选择勤奋和自信;
选择仁泽，你必须选择心中有梦，眼前有山，而且敢于登山。
你选择了仁泽，就要秉承仁泽的精神和斗志，为仁泽再添风采，让仁泽永远为曾经有过你们这样的好学生而骄傲和自豪!
同学们，在新的一年里，让我们用心去聆听、去感悟、去拼搏，去奋斗，让我们用真爱拥抱每一天，用真心感动每个人，把冬天推远，把春天拉近……让我们一起用我们的智慧，用我们的激情书写仁泽20xx年的新传奇。
最后，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们仁泽的明天更加灿烂辉煌。祝老师们、同学们新年快乐，好运连连。
我的演讲完毕，谢谢大家!
大家好！
今天我讲话的题目是：辞旧迎新，展望未来。
年年岁岁花类似，岁岁年年人不同，新的一年又一次如约而至，我们的生命又一次迎来了停靠的港湾。在过去的三百六十五个日子里，我们太过繁忙，以至于错过了生活的风景；现在，是时候了，愿我们一起辞掉那些过往的岁月之尘，辞掉那些过往的欢笑泪水，辞掉那些过往的爱恨哀愁，愿我们一起放空自我的心灵，然后将心灵填满未来的企图。
成绩属于过去，企图属于未来。新的形势、新的机遇、新的挑战需要我们全部师生振奋精神，以高昂的干劲，踏实的作风、崭新的思路去做好每一项工作。从窗明几净课堂内的脚踏实地，到干净整洁操场上的永不认输；从伏案疾书老师们的兢兢业业，到感恩励志学子们的奋勇争先，无不彰显我们淮外人在吹响实现“中国梦”的时期号角下已奋勇起航。
心理学家威廉詹姆士曾说：“播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性情；播下一种性情，收获一种命运”。只有掌控现在的每分每秒，才能更好地追逐企图！在这里，我真诚地庆祝同学们在新的一年里和我一起，保重生命、保重学习、保重交换、保重拼搏。
保重生命，养成健康的行动习惯。健康的身体、良好的品质和美好的心灵是我们中学生所寻求的目标。健康的行动习惯形成势必会让我们毕生受益！保重学习，养成良好的.学习习惯。良好的学习习惯会让我们学习事半功倍。保重交换，形成新型的师生关系、同学关系。在基于学习条件下的师生关系、同学关系势必会让我们共同发展，共创和谐的校园。保重拼搏，形成坚强的意志品质。要以无畏、无惧的学习状态来迎接每一次的考试检验。
20xx，用我们的踏实作引，引出蒸蒸日上新气象；用我们的勤奋作曲，谱写和和美美新篇章；让我们携手，共创光辉。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。同学们，学期已接近尾声，各科学习已进入紧张的温习阶段。我们要明确目标、端正态度、关注细节、注意方法、贵在坚持、努力拼搏。求学路虽xxx而修远，但只要我们怀抱一颗求索之心，最后定能无悔青春，圆梦淮外。
最后，面向我们的企图，奔跑吧，同学们；奔跑吧，淮外；奔跑吧，20xx！
谢谢大家！
今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的'彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是猪年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。
在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
a：尊敬的各位领导、老师
b：亲爱的同学们
（合）大家下午好
a：伴随着纷纷扬扬的雪花
b：伴随着点点滴滴的汗水
c：我们师生一心，一同努力，一同奋斗
d：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊
a：今天我们欢聚一堂
b：今天我们盛装相会
c：暂时放下手中繁重的工作和学业
d：一同为新年的到来而祝福联欢
a：xx附中20xx年元旦联欢会
（合）现在开始
闭幕：
a：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离
b：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿
c：我们共同走过辉煌灿烂的20xx
d：我们共同迎接充满希望的20xx
a：向往明天，因为那里是青春的归宿
b：向往明天，因为那里是希望的田野
c：向往明天，因为那里是春天的家园
d：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方
a：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧
c：xx附中20xx年元旦联欢会到此结束
（合）同学们再见！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
我是初二（2）的xx，今天我演讲的题目是《20xx，走向更好的未来》。
新年的钟声即将在我们的耳边响起，满载收获的20xx年即将过去，充满希望的20xx年正信步向我们走来。
在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我心中充满激动，在此，我代表仁泽学子向一直以来辛勤耕耘的各位老师，刻苦求学的各位学子，致以最衷心的祝福。
回顾过去，我们豪情满怀，辛勤付出，展望未来，我们信心百倍。新的一年也就意味着新的机遇、新的挑战，此时此刻，我想对所有的仁泽学子说：
你选择了仁泽，就选择了一个具有挑战性的人生；
选择仁泽，你必须选择自律和自主；
选择仁泽，你必须选择责任和坚持；
选择仁泽，你必须选择勤奋和自信；
选择仁泽，你必须选择心中有梦，眼前有山，而且敢于登山。
你选择了仁泽，就要秉承仁泽的精神和斗志，为仁泽再添风采，让仁泽永远为曾经有过你们这样的好学生而骄傲和自豪！
同学们，在新的一年里，让我们用心去聆听、去感悟、去拼搏，去奋斗，让我们用真爱拥抱每一天，用真心感动每个人，把冬天推远，把春天拉近……让我们一起用我们的智慧，用我们的激情书写仁泽20xx年的新传奇。
最后，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们仁泽的明天更加灿烂辉煌。祝老师们、同学们新年快乐，好运连连。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊重的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《喜迎元旦闪光青春》。
听，耳畔笑语连连；看周围喜色万千。唱元旦之欢歌，扬青春的旗帜！
随着行将到来的x年，我们可爱的华夏神州又增加了新的一道年轮，标志着时期的航船披荆斩棘，伟大的祖国又迎来了充满期望的'一年！
1月1日之所以称为元旦，元是开始，第一之意，旦是清晨，一天之意！元旦就是一年的开始，一年的第一天！从字面上看，旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着光辉光辉的光芒！这个象形字生动的反应了朝阳东升的景象！把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃的生气和奋发的斗志来迎接崭新的一年！东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当鼓励，岁月不待人！”
过去是美好的回想，企图是青春的旗帜！
期望的种子，要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为明艳的五星红旗添彩！同学们，我们正满怀豪情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门，生活是那样丰富和广阔！还有无数的宝藏等待我们去发掘，有无数的险峰等待我们去攀登，有无数的蓝图等待我们去描画……在这新的一年里，播撒下期望的种子，辛苦的耕耘吧！
各位老师、各位同学：
早上好!今天国旗下讲话的内容是：迎接新年xx展望未来.
寒风料峭，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着黎明的晨光，我们汇聚在国旗下，整理即将走过的20xx，祈盼新年的到来。为此，向全体老师和同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
每年的1月1日为元旦，是新年的开始。xx“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
一年过去时，给我们带来的感受，决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
回想一下这一年里的点点滴嘀吧，如果它们是美好的，那就把它们作为一份信心，放在你的心里;如果它们是苦涩的，那就把它们化成一种鞭策，储存在你的心中。辉煌已成为过去，但失败也同样已是昨天的事。回望20xx，我们心里充满激情、自豪，有的是刻骨铭心的记忆和留恋!
展望新的一年，则充满了新的希望，新的机遇，新的挑战。成功与挫折并存，困难与荣誉同在，让我们带着20xx年的成功、信心和努力，推开20xx年的大门，在新的一年创造出一片新的天地!
一、主题：
喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述。
1、特色统一性：
这是在xx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的`演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15―20个。
三、晚会流程。
晚会时间：201x年元月1日晚上20；00―――0：00。
晚会地点：xxx。
两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》。
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项：
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。
1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）。
3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
1、开场：
男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词。
3、老师代表讲话。
4、主持人宣布晚会开始。
5、演唱《新年好》。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》。
7、结束语。
8、整场晚会结束。
主持人：北呢枫林。
晚会节目：
1、歌曲《新年好》演唱：冰心莹颖老师（场景班班长）。
2、歌曲《痴心绝对》演唱：歌手逸飞。
3、朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者：骑士老师（按扭班班长）。
4、歌曲《网络情缘》演唱：浅月。
5、歌曲《长江之歌》演唱：月中云朵。
6、歌曲《长江谣》演唱：高夫老师。
7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶。
8、歌曲《堆积情感》演唱：艺影。
9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫樱花老师（场景班班长）。
10、歌曲《南屏晚钟》演唱：竹风。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清。
12、歌曲《爱的路上我和你》演唱：灯火老师。
13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱：雨眸。
14、歌曲《风中的眼睛》演唱：冬雨。
15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕老师。
16、歌曲《军中姐妹》演唱：云梦。
17、歌曲《万事如意》演唱：云儿。
18、歌曲《难忘今宵》演唱：玉树临风老师。
敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊重的家长朋友们：
大家好！
第一让我真诚的庆祝你们：在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步！
俗语说得好：“好的开端是成功的一半”。从现在开始，我们要扎扎实实的学，认认真真的做。仰望着蓝蓝的天空，回想起以前，那时我们都还是几岁的小孩子，不懂元旦的含义，只知道元旦是一个节日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的时候，学校里要进行文艺表演，歌咏比赛，给优秀学生发奖。长大后渐渐明白，元旦是个成心义的节日。
请大家忘记以前的不愉快，以前的`失败，从零开始。从今天做起，上课认认真真地听讲。在家多帮家长干家务，毕竟我们也不小了，应当承当家里的一些活了；和同学和谐相处。记住老师说过的话：“面对着朝阳，想想今天应当做些什么？迎着夕阳，想想今天进步了多少？”
我相信明年的今天，你一定有收获。明年的今天，你一定变了许多。再次向同学们送上最真挚的祝愿，祝大家在新的一年里学习进步，身体健康，期望大家高高兴兴、快快乐乐地度过今天的美好时光。同时也祝我们今天的活动美满成功。
今天是最后的一天,午夜,我们就要伴随着元旦的钟声迎来崭新的,这是多么的振奋人心啊.我是多么希望能够听到元旦的钟声敲响啊!
不过说来也不怕你们笑话,我虽然每年都立志想要听元旦的钟声敲响,但却从来没有真正实现过,到24点时,总是已经呼呼大睡了,怎么叫也叫不醒.弄的我好没面子.今年是我的本命年,元旦终声过后我就要满12周岁了,我下定决心无论如何也要听到元旦的终声!
晚上7点的时候,我已经昏昏欲睡了,但是我的内心发出强烈的呼唤:''不能睡,千万不能睡!''马上就有春节晚会了,马上就不无聊了.好不容易熬到了8点钟,春节晚会开始了,我想一年只有一次的春节晚会肯定隆重非凡,精彩异常.果然不出我所料,春节晚会果然好看(我第一次看春节晚会),我一下子睡意全无.睁着两只大眼睛,眼珠转都不敢转,生怕错过了重要环节.精彩的节目,动听的歌声,引得人们捧腹大笑的小品......样样都使我陶醉其中,流连往返.唱--唱出了30年改革开放的伟大成就.说--说出了20的悲与喜，我感动得热泪盈眶.我想了很多,思绪万千,2017有什么目标?有什么希望以及如何去实现等等等等,一时间,倒真的睡不着了.
时间一分一秒的过去,离24点越来越近,离2017也越来越近,每过一秒我的心跳就加速许多.10,9,8,7,6,5,4,3,2,1咚,元旦的钟声敲响拉,春晚的舞台上礼花飞舞全场一片欢呼霎时间,伤心,激动,感动,快乐在我的心头缠绕,越缠越紧,越缠越紧......此时,我才明白,原来元旦的钟声注重的不是形式,而是意义!
大家好！
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，唿吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的`历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”
在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。
1、领导同事大家好，新年马上要来到，我们先来拜个年，新年好!
2、今天说段三句半，说得不好多包涵，不管说得好不好，都别跑!
3、俺们几个话挺多，大家不要嫌罗嗦，希望能够捧捧场，快鼓掌!
4、平时太累压力大，你追我赶比高考，奖金补贴发的少，要晕倒!
5、学校成绩步步高，大家汗水可不少，师生员工一条心，很协调!
6、不管教育有多难，人人都是英雄汉，个个都是敬业者，不一般!
7、大家工作齐争先，博客发文表主见，正确树立人生观，比奉献!
8、今年活动特别好，全员参与都不少，强身健体展才艺，不得了!
9、活动安排很周到，齐聚一堂真热闹，美酒佳肴吃的好，撑着了!
10、为把学生教育好，班级管理最重要，面色发暗眼圈黑，操劳的!
11、每天犯困来签到，本职工作要做好，一旦学校放假了，想睡觉!
12、一线后勤都辛苦，为了二中更美好，奖金津贴多补助，那最好!
13、在座元老真不少，二中发展一个宝，新年送上新祝福，身体好!
14、教学质量搞得好，创新意识不可少，团结拼搏又一年，好好干!
15、衷心祝愿毕业班，超额完成笑开颜，代表大家表心愿，多发钱!
16、今年工作干得好，咱们千万别骄傲，团结一心求进步，步步高!
17、新年要定新目标，困难再大也要搞，只要大家齐努力，肯定照!
18、硬件软件都要搞，明年更比今年好，争先进位二中人，能创造!
19、全体教师比比看，朗诵唱歌三句半，谁要光看不动弹，扣你钱!
20、为了今天联欢会，我们辛苦来准备，下面还有好节目，快撤退!
21、锣鼓震天佳节到，男女老少齐欢笑，学校举行联欢会，热闹。
22、今天大家聚一堂，喜迎佳节心欢畅，咱们四个上台来，添乱。
23、咱们说段三句半，说得不好多包涵，我们目的只一个，捧场。
24、问声各位晚上好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑。
25、平时没有表演过，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵。
26、道声全体老师好，大家个个听领导，哟，各位领导也来啦，快拍。
27、先说咱们的谷校长，谦虚善良人缘好，见到谁都满脸笑，偶像!
28、再说咱们的王校长、牛主任，品牌意识观念强，教学管理有一套，能干!
29、夸夸我们的德育办，我们的学生教育好，我们问声辛苦了，祝好!
30、夸夸咱们的孙主任，后勤工作真周到，朴实勤恳品德高，厚道!
31、再夸亲爱的老师们，教学水平数一流，任劳任怨像黄牛，真中!
32、再说今天的联欢会，学校上下齐响应，为了节目表演好，使劲!
33、全体教师比比看，跳舞唱歌三句半，谁要光看不动弹，扣钱!
34、学校蒸蒸又日上，领导师生尽开颜，年底庆祝怎么办，吃饭!
35、年底补助发一万，每人茅台三箱半，鸡鸭鱼肉随便吃，心愿!
36、俺们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，校长，啥时发钱?
37、锣鼓震天佳节到，男女老少齐欢笑，学校举行联欢会，热闹。
38、今天大家聚一堂，喜迎佳节心欢畅，咱们四个上台来，拜年。
39、咱们说段三句半，说得不好多包涵，我们目的只一个，添乱。
40、问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑。
41、平时没有表演过，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵。
42、今年学校形势好领导汗水可不少上下团结干劲高有招。
43、骨干教师不简单各项工作总在前业绩突出呱呱叫真高。
44、班主任工作不怕难帅哥美女齐上前各个出手不一般卖力干!
45、教师工作很劳累你看大家多憔悴拼命三郎他是谁各位!
46、全体教师比比看，跳舞唱歌三句半，谁要光看不动弹，扣钱!
47、学校蒸蒸又日上，领导师生尽开颜，年底庆祝怎么办，吃饭!
48、年底补助发一万，每人茅台三箱半，鸡鸭鱼肉随便吃，心愿!
49、今天大家来聚会，洗净一年苦与累，憧憬明天心儿醉，贺岁!
50、为了办好联欢会，大家辛苦来准备，后面还有好戏看，撤退!
51、今天这儿真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥?元旦到!
52、元旦到了心欢笑，心中激动舌头翘，我们四人说个啥，三句半!
53、老师同学元旦好，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别乱跑!
54、我们入校才两年，美丽校园真热闹，老师漂亮有技巧，真是好!
55、老师把我拼音教，老师把我算术教，老师把我音乐教，真不少!
56、老师把我美术教，老师给我讲童谣，什么都是老师教，开了窍!
57、老师待我像皮袄，寒冬大雪少不了，股股热流暖心槽，真自豪!
58、老师到校来得早，晚上天黑才离校，天天如此不得了，没得挑!
59、领我们读书不少，教我们方法独到，爱我们分分秒秒，哪里找!
60、绿茵场上红跑道，运动会中成绩高，有您的汗水和功劳，忘不了!
61、数学算得快又好，语文阅读真地道，自理能力有提高，真是妙!
62、一双小手变得巧，字儿写得就是好，琴棋书画样样造，不得了!
63、我们现在呱呱叫，人人见了把指翘，将来做好接-班道，志气高!
64、龙年即将要来到，回顾过去抓今朝，展望未来想明朝，抓紧哟!
65、班级第一要永保，时时刻刻得抓牢，共创辉煌明天瞧，步步高!，
66、又是精彩一年到，欢欢喜喜大拜年，祝愿在座身体好，常开笑!
67、说到这里算一表，讲得不好请不恼，后面节目真不少，接着瞧!
老师们、同学们：
早上好!
今天是12月30日，后天就是的元旦。站在岁暮，想到即将到来的新年，我们每个人心中都会油然而生抚今追昔、期待来年的复杂心情。
似乎很多人都已习惯了在圣诞节感叹西方故事中尼古拉斯老人会给孩子们送去精美礼物的神奇，也对诸如平安夜、万圣节等西方节日如数家珍，殊不知我们中国人的节日一样富有内涵和传统价值。
以元旦为例，据说它起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史了。最初人们称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。直到19，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝统治，建立中华民国，为“行夏正，顺农时;从西历，便统计”，民国元年决定使用公历，并规定公历1月1日为“新年”，但那时还不叫“元旦”。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议才决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
相形之下，尽管人们对元旦的重视程度不及春节，但这个国人与全世界人民一同辞旧迎新的节日依然充满着非同凡响的意义。每到元旦，大家总会习惯性地回首过去，做一番总结与思考，感喟下时光流逝之快，同时又对新一年怀着满满的憧憬;一些人挥毫泼墨，写一副对联，寄寓对春天、来年的期待;一些地方组织团体活动，喜迎新年等等。总之，作为传统节日，它和春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等等一样，以潜移默化、寓教于乐的形式展示着中国人独有的精神世界，传达着对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。它们或以自然为取向，体现中华民族对自然规律的'认识和把握，集中表现了天人合一的哲学思想;或传达着浓厚的中华文化，弘扬“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”等价值理念，蕴涵着人们对历史与人生取向的独特理解。
因此，作为现代的中国人，我们有义务和责任承前启后，体悟各节日纪念的对象及意义，获得身为中国人的归属感，使精神生活更加充实，道德境界得以提升。
“老去又逢新岁月，春来更有好花枝”，元旦即将来临，在这辞旧迎新的日子里，衷心地祝福大家新年快乐，万事顺意!
谢谢!
群：新的一年，向我们敞开大门。
（男，女）新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：
群：新年快乐！新年快乐！
（男）我问小树，新年是什么？
小树说：新年是新长的嫩树叶。
（女）我问春风，新年是什么？
春风说：新年是把种子遍地撒播。
（男）我问泉水，新年是什么？
泉水说：新年是叮叮咚咚的音乐。
（女）我问老师，新年是什么？
老师说：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是无限的期待与欢乐！
群：爷爷奶奶曾这样对我们说。
（男）孩子,你们都是幸福的一代，天天生活在浓浓的关爱里。
群：爸爸妈妈曾这样对我们说。
（女）孩子,你们都是幸运的一代，天天生活在温暖的阳光里。
群：老师也曾这样对我们说。
（男）每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，
（女）那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我们一步步走向知识的殿堂。
（男）教室里，书声朗朗，操场上，嬉声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
（女）每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。
（女）我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
（男）每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
（女）每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
（男）老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，
（女）爸爸妈妈，您们常说，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
（男，女）爷爷奶奶，您们常说，把失落交给过去，把彷徨还给昨天。把眼光放得更远些。
群：我们今天努力创造，正是为了明天献身；我们今天学好本领，明天才能建立功勋。
（男）用劳动的心血，
群：灌溉一个又一个黄昏；
（女）用胜得的预言，
群：召唤一个又一个早晨。
（男）老师高兴的点头说：
群：好学生！
（女）爸爸妈妈微笑着说；
群：好孩子！
（男，女）爷爷奶奶放心地说：
群：好接班人！
啊！当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，我们要像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女合：尊敬的各位领导、老师。
男合：亲爱的同学们。
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦xx梦中国梦”xx学校初中部20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
结束语：
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿xx的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会！
岁月匆匆又一年，又一个元旦来临了。
带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执著去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。
这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。
我们，走进又一个新年。
回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
是一个不平凡的一年，奥运会，四川地震。每个中国人都表现出了很出色的表现。马上我们也要考试了，我们也要像那些为中国奋斗的人一样，努力地考好试，向父母，向老师，向世界，更像自己有一个交代。
庆元旦，元旦到了，大家都会好好的放松一下，开开心心的迎接新的一年，但是到了元但也预示着马上就要期末考试，我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以，这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试，要很辛苦呢。
迎新年，马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年，预示着新的未来，新的起点，新的挑战，我们要养足精神，用行动告诉20我不会认输!每个人要用坚定的决心，相信的眼神，良好的心态来面对年。
创佳绩，期末考试是一个极为重要的考试，我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神，勇敢的走向考试，坚定的决心，相信的眼神，良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识，就算你平时再怎么用功，成绩再怎么好，这次期末考试考砸了，你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩，一定要好好复习，考出个好成绩，让别人看看，让大家都羡慕羡慕，让自己过一个开心的新年。
庆元旦，迎新年，创佳绩，让我们一起相信的一年迸发!
新年将至，我照例挑选了一张精致的贺卡给韦华寄去。在小学，我俩就是最好的朋友，可那时，每年新年，我们却从不互赠贺卡：反正低头不见抬头见，彼此祝福一句，又何必那么“形式主义“呢?然而现在不一样了，天各一方。虽然韦华的中学不那么理想，可我从未介意过什么。我见不着她的面，只好在新年之际，飞雁寄语长相忆，遥问友人冷暖情。她倒好，从不给我回复，她不给我一点点有关她的消息。
然而这次，我却意外地收到了她的贺卡。小小的信笺，装着小小的贺卡，显得有些单薄。我兴奋了，她到底来了信。眼前仿佛又浮现出那张呤呤的笑脸。我并不马上撕开信笺，只觉得此刻的感觉真好。悠悠往事从记忆的长河里奔流出来，激起圈圈涟漪。
终于忍不住取出贺卡，怀着满心的欢喜。然而这一切，却在启开贺卡的那一瞬间全都成了泡影。贺卡里赫然写道：“芳，以后别再给我写贺卡了。你的祝福，我受不起。珍重!“片言只语，浇得我浑身冰凉。依旧是熟悉的小字，内容却完全陌生。我愣了，贺卡从手指间无声地滑落。
不，明年我还要给韦华寄贺卡，并郑重地告诉她—我们永远是朋友—人与人之间原来没有差异。
今天是20__年1月1日，是举国欢庆的日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进了厨房，想找点东西解馋。妈妈对我说：“快去看看吧!今天有万人长跑比赛哦!”我欣喜若狂，飞奔来到窗前。
过了好一会儿，连个人影也没看见，只有警察在疏导交通，把车辆往人行道上引。“来了，来了!”我突然听见了人们激动的吼声。大家都不约而同地把目光转移到了公路上。只听见警车的声音，两名警察骑着摩托车飞驰着，后面跟着一个穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浃背，两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数了。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心的两名大学生，他们跑得你死我活，不分上下，后来矮一点的大学生使出了全身的力气，一个箭步冲了上去，成为了目前的第二名，高一点的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一与第二之间的距离越拉越大，好象谁也超不过他了。前三名跑远了，迎面而来的是中间的队伍，中间的队伍仿佛是一群蚂蚁，挨挨挤挤，分不出名次。最后的队伍就要来了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出现了，我可以一睹他风采了!
后面的队伍终于来了，我突然发现参赛者中还有一些小孩子，都穿着白色的衣服，可以看出他们是武术学校的学生，全都被家长带着跑，我想他们一定就是参赛者中年龄最小的吧!没有想到后来我居然看见了一个四五岁左右的小妹妹，也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名，为她加油。因为这个可是绕城一周啊，没有顽强的毅力是不行的，那么多的大人都放弃了，但是他们却坚持了下来，他们的这种精神虽然谈不上什么可歌可泣，但是也是值得我们钦佩的。
第一名要开始返程了，过去就是终点了，他显然有些累了，大口大口地喘着粗气，但是也始终保持着第一的位置。冲吧，终点就在你眼前了!我照样为他加油鼓劲。第三名有些热了，把组委会发的帽子一揭，随手丢在地上。后面的运动员把帽子当球踢，清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢了帽子，有一个人还把帽子挂在警察的车上，也许是为了争名次，赶时间。后来小运动员也来了，一起向终点冲去。
我虽然没有看到是谁得了第一，但是我从这次元旦万人跑中看到了一种精神，一种坚持到底，勇于奋斗，永不言败的精神!
元旦的早晨，天清气朗，阳光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公园。
到了南湖公园，我立刻被眼前美丽的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一个个战士在站岗啊!蔚蓝的天空中还有一只只机灵的小鸟在成群结队地飞翔，好似在欢迎公园玩的游客呢!
我们全家慢慢地走着，来到了清澈的小河边，看到了一个个躺在地上圆滚滚的塑料球，我就问站在旁边的叔叔：“叔叔，这个球是怎么玩的?”叔叔告诉我：“这个球是人钻进去，然后再把球灌满气，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍。”我听完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸终于答应陪我下去玩球。
于是，我们就脱了鞋钻进了球里面，那个叔叔帮我们灌足气，快速地拉上了拉链，把我们的球推下水去。球下水了，球靠着水，整个身体都站不稳，仿佛觉得自己踩在棉花上，想着想着，我和爸爸马上摔了个人仰马翻。我试着站了一次，可是球浮在水面，脚底特别的柔软，整个身体摇来晃去，让人很难站起来，我不想就这么一直坐在球里，于是我手靠着球的两边，慢慢地站起来，这次真的站了起来，我高兴极了，拼命地在球里快乐地跳着，跳啊跳啊，我犹如觉得自己变成了一个鱼公主。我又看看爸爸，他还在那里折腾了半天还没站起来，我心想：“爸爸可能是因为太重了，所以站不起来。”正想着，我扑了个四脚朝天，爸爸看到我摔倒了两人都发出了欢快的笑声。
时间到了，我和爸爸恋恋不舍地上了岸，虽然我们都玩得很累，但是却很开心，这真是一个快乐的元旦!
敬的老师，亲爱的同学们：
我们怀着激动地心情，迎来了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。
明天就是xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的.光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀!回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在xx年收获的一点一滴带到崭新的xx年，让我们把精彩和欢乐带到xx!
老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师，祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步!
谢谢大家！
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx中学全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xxx学校的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对xx学校的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：20xx年元旦联欢会。
(合)现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目―――《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧……相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔xx会唱多久吧!
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
(合)：各位老师，各位同学，再见!
甲：激昂的鼓点，优美的旋律，让我们开启了一个欢乐的20xx年。
乙：无限的向往，无尽的期许，为我们描绘一个崭新的20xx年。
丙：回首过去我们热情洋溢，
丁：展望未来我们斗志昂扬，
戊：今天，我们相聚在这里，享受五中带给我们的美好时光
李：今天，我们相聚在这里，感受五中给予我们的温馨感动
丙：今天，我们相聚在这里，尽情舞动，放声高唱，插上双翼，放飞梦想
乙：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，心手相牵，凝聚力量
甲：让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台，
丁：让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。
戊：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
李：尊敬的各位领导，各位来宾。
丙：亲爱的老师，
乙：同学们
合：大家晚上好。我是主持人
丙：xx五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出
合：现在开始!
甲：首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾，他们是
参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。
乙：让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎!
1.光影校园《回望我们的x》
戊：站在20xx年的门槛前，回望我们的x，
李：这一年，有太多的感动，在我们心中充盈，
丙：这一年，有太多的回忆需要我们记取;
丁：这一年，有太多的故事，在这所校园上演。
甲：下面，让我们伴随着时间的脚步，共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。
2.校长致辞
丙：过去的成绩孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌
丁：下面，我们掌声有请书记，致新年贺辞!
3.《年代歌曲串烧》
戊：感谢书记热情洋溢的讲话!我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量，不断努力，开拓进取。
李：我们爱时光的静然如初，也挂念岁月的净水流深，
戊：当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒，年代的记忆便格外清晰。
李：下面，请欣赏，年代歌曲串烧
4.红色经典朗诵《红旗飘飘》
丙：你和太阳一起升起，映红中国的每寸土地
丁：你和共和国血脉相连，迎风招展在新世纪
丙：你凝结无数先烈的鲜血和意志，照亮共和国的星空
丁：五星红旗，我们在你的庇荫下，团结奋进
丙：五星红旗，我们在你的光芒里，镌写辉煌
丁：五星红旗，我们在你的故事里，感动流连
丙：接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》，大家欢迎。
5.《健美操》
甲：因为年轻，我们充满自信，在飞扬的年华，点亮舞台
乙：因为年轻，我们怀揣梦想，用倔强的信念，铸造未来
甲：美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙：挺拔的青春一定会光芒万丈
甲：下面，请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演
开心一刻
击鼓传球
戊：今夜，我们在这里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我们快乐无边，
戊：现在，我们将进入更加开心的时刻：
李：我们进行一个游戏——击鼓传球。
戊：我来说一下规则：鼓声响起，球在观众席上迅速传递，鼓声不停，球不要停。鼓声一止，球马上停止。最后碰触到球的人，要抽签决定你是给大家表演一个节目，还是送上真诚的祝福，还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。
李：好，请我们的鼓手做好准备!
戊：请x发球!开始!
李：好，游戏我们就进行到这里，轻松之后，节目精彩继续!
6.极光乐队
丙：奔放的热情，演绎青春的活力;
丁：时尚的脚步，诠释青春的风貌。
丙：年轻就是要舞得过瘾，
丁：年轻就是要活得狂傲。
丙：在我们五中，就有这样一支活力四射的团队，今天他们会带给我们怎样的热血体验呢?
丁：接下来，就让我们掌声欢迎我校的极光乐队!
7.舞蹈《荷塘月色》
甲：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……
乙：老师，您怎么背起课文来了?
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的画面啊。
乙：想像又怎能尽兴，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，来共同领略民族舞蹈的风韵。
甲：下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。
8.服装走秀
戊：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你无比的惊喜;
李：这里没有专业的模特儿，但能够带给你别样的表演;
戊：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。
李：下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队，为我们带来的时装秀!
9.独唱《莫尼山》
丙：草原的歌，像莫妮山间那涓涓的溪流，和这柔柔的清风，恬静而悠扬。
丁：草原的舞，像莫妮山间那奔驰的骏马，踏着草原的绿浪，欢快而奔放。
丙：请欣赏歌伴舞《莫尼山》。
10.街舞
甲：火热的岁月，跳动着青春花季，
乙：缤纷的舞台，流动着青春旋律。
甲：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放。
乙：动感、奔放、激扬，共同汇成激情飞扬的交响
甲：接下来请大家欣赏街舞
感动五中师生颁奖
戊：回首x，五中的校园有这样一个词汇，叫做“感动”
李：回首x，五中的校园有这样一种力量，叫做“感动”
戊：这种感动伴着我们度过一年的风雨
李：这种感动陪着我们走过崎岖的路途
戊：这种感动温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行
李：下面，让我们掌声开启xx五中首届感动校园年度人物颁奖盛典!
戊：有请嘉宾主持德育张校长!
11.朗诵《在这里我们创造奇迹》
丙：五中人的友情因相聚而浓烈
丁：五中人的梦想因分享而永恒
甲：五中人的执着因勇气而坚定
乙：五中人的感恩因挚爱而无限
丙：20x，我们又站在新的起点，
甲：20x，我们将踏上新的征程，
丁：xx五中人，将在这里，共同创造新的奇迹。
乙：下面请欣赏，朗诵《在这里我们创造奇迹》。
12.现代舞
戊：伴着动感的音乐，踏着飞扬的舞步，
李：我们洋溢着青春的活力，混合着时代的气息，
戊：下面，让我们一起领略现代舞的魅力
13.小品《不想丢人》
丁：百善孝为先，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩去呵护。
丙：请欣赏小品《不想丢人》
开心一刻
甲：现在，让我们继续我们的开心之旅——进入开心时刻!
乙：这次，我们换一种方式!
甲：我来说规则：这里有三个箱子：一个装的是同学们的名字，一个装的是教职工的名字，一个装的是家长的名字，我们请领导随机抽取幸运观众。
乙：礼物送完了，我们的节目又要精彩上演了。
14.器乐合奏《菊花台》
丙：菊花残，满地伤。
丁：北风乱，夜未央。
丙：一首经典的歌曲，一个个深情的音符，
丁：请欣赏器乐合奏《菊花台》
15.七朵金花《落花情》
甲：花自飘零水自流，青青池畔灯火阑珊，一帘幽怨寒。
乙：宛如水墨的画卷，梦回烟雨江南。
甲：请欣赏，七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》!
16.结束《明天会更好》
丙：今夜欢乐连连
丁：今夜真情满天
丙：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，
丁：让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好
结束语：
丙：跳动的音符，洋溢着春天的喜庆
丁：华美的乐章，挥洒着青春的理想
戊：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;
李：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延;
甲：携手今天，高歌这一路荣耀感动;
乙：展望明朝，五中人携手同行;
男合：披荆斩棘，凯歌嘹亮!
丙：让我们心相连，手相牵，为了青春的梦想
丁：让我们共甘苦，共进退，为了五中的明天
戊：让我们用五中人豪情的壮志，编织青春岁月
李：让我们用五中人不灭的信念，燃烧璀璨年华
甲：路，还在延伸;
乙：奋斗，还将继续;
丁：让我们用最真挚的祝福，
丙：祝福我们敬爱的老师身体健康，工作顺利!
戊：祝福我们亲爱的同学学习进步，健康成长!
男合：祝福我们的五中扶摇直上，奔向未来!
甲：xx五中“齐心聚力，携手前程”第十五届艺术节汇报演出到此结束!
乙：再次祝大家新年快乐，万事如意!
丙：朋友们，再见!
合：再见!