通过写心得体会，我们可以更好地反思自己的行为和思维方式，从而不断提高个人能力。下面是一些真实而深刻的心得体会范文，希望能够给大家一些新的思路和见解。
疫情防控是全民共同面临的挑战，而面对这个挑战，每一个人都应该尽自己的一份力量。正如我们所看到的，自从疫情爆发以来，全国上下相关的工作人员、志愿者以及普通民众，都在通过自己的一些小举动，为疫情防控贡献了自己的一份力量。尤其是在开学之际，我们更需要以此为契机，认真总结、深刻思考，努力推进我国疫情防控的持续发展。
开学第一课作为当前疫情防控中的一项重要工作内容，其意义与重要性就不言而喻了。通过对于防疫知识的集中教育、学生对于疫情防控的了解以及实际行动，可以有效地提高全校师生的防疫意识和应对能力。只有通过防疫知识的科学普及和正确的防控措施的落实，才能有效遏制病毒传播，保障大家的健康安全。
在这次开学第一课中，我不仅全面地了解到了疫情的防控措施和常识，而且还对自己的行为进行了深刻的反思，认识到自身在日常疫情防控工作中的不足之处。同时，我也体验到了疫情带给人们的紧张压力和恐惧感，深深地认识到保护自己和他人的重要性。总之，在这次课程中，我学到了许多具体的防疫方法和技巧，同时也对于任何一项工作都要全神贯注、要尽自己的努力去做一份贡献的工作态度有了更深刻的认识。
开学第一课及相应的防疫教育，尽管是在特殊时期的一项工作内容，但是对于我们学生来说，也有着深远的启示作用。在日常生活中，我们应该做到心中有防疫的意识，身体有健康的状况，并随时做好个人防护措施，这样才能更好地保护自己和身边人的健康安全。如果每一个人都能自觉地做好防疫工作，掌握科学的防控知识，才能使我们的疫情防控取得最终完胜。
第五段：结语。
综上所述，开学第一课对于我们的生活以及疫情防控都有着十分重要的意义，有着深远的启示作用。在今后的学习和工作中，我们要继续自觉地加强学习和实践，深入推进疫情防控工作，提高自身的防控能力和素质，共同为打赢疫情防控这场战争做出自己的一份贡献。就如同今天所说的，“疫情就是命令，防控就是责任”，让我们共同打赢这场疫情防控战！
2020年是不寻常的一年，全球疫情肆虐，人们生活受到了严重的影响。在这样特殊的时期，我所在的学校举行了一次开学第一课抗疫情心得体会的活动，让我们更深刻地认识到了疫情的严重性和我们应该如何应对。
第二段：认识疫情的严重性。
在学校的宣传与老师们的引导下，我们更加认识到了疫情的严重性。疫情不仅会给人们的健康带来巨大威胁，还会对世界经济、社会秩序等产生巨大的冲击。我们每个人都肩负着抗击疫情的责任和使命，更要认真履行防控疫情的安全要求，不给疫情趁虚而入的机会。
第三段：了解应对措施。
在开学第一课上，老师为我们详细介绍了一系列应对措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。这些措施或许看似很简单，但却是最有效的防疫途径。只有我们每个人都自觉做好防疫工作，才能从个体到全局，形成有效的防护网络，将疫情扼杀在萌芽状态。
第四段：发挥大家的力量。
除了个体的防护外，群体行动也是很重要的。我们应该相互协助，共同应对疫情。学校在开学复课策略上，也创新性地推出了线上线下相结合的模式，确保了学生和老师的安全。我们也可以通过共同呼吁、放弃聚集等行动来促进社会落实防控措施，发挥众人拾柴火焰高的力量。
第五段：感受与期望。
通过此次开学第一课，我深刻意识到了防疫工作的重要性和复杂性。时至今日，疫情依然威胁着我们，但我相信，只要我们认真落实防护措施，相互协助，就一定能共同战胜疫情。同时，我也希望所有人能够保持警觉，不掉以轻心，继续从个人做起，积极应对疫情，一起为守护我们的生命权益、生命安全而努力。
最后，让我们共同期望，未来的路会更加平坦，寄语我们共筑健康中国。
2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒席卷全国，让原本欢乐喜庆的春节黯然失色。病毒传播的严重程度超出了我们的想象，大家每天都密切关注着疫情的发展速度。
那些奋战在病毒一线的白衣天使们，他们舍弃了和家人的团聚时光，与病魔赛跑，与死神抢人，他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们筑起一道安全的防护线。
火神山和雷神山医院建设工地上，数千名建筑工人正在争分夺秒的施工，一切机械设备正在齐头并进的运作。他们正以惊人的中国速度在十天内完成建设任务，集中为感染的病人提供更好的治疗。
看!我们的全民偶像—84岁的终南山爷爷，他奋不顾身，明知危险仍奋不顾身战在一线。他眼噙泪水，哽咽的用一句，武汉是个英雄的城市，大家全国帮忙，武汉是能够过关的，坚定大家战胜病魔的信念。
这是一场生与死的较量，这是一场没有硝烟的战争，这更是我们祖国精神的最好体现，我们相信只要我们齐心协力，我们一定可以打败病毒，和春天来个安全温暖的拥抱。
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2020年的疫情让许多人的生活发生了重大变化，而这场疫情对于全国各个学校的师生和教育机构也产生了很深远的影响。在全国范围内控制住疫情后，学校迎来了一个新学期的开始。在这个特殊的开学季，我学习了不少抗疫的心得体会。
第一段：适应新的学习方式。
疫情期间，很多学生都被迫居家学习。为了迎合学生的学习需求，许多学校开展了网络教学。但是，在这个过程中，学生需要面对更多不可避免的困难。为了迎合这一特殊的学习方式，我努力适应网络教学，并且根据自己的习惯寻找最佳学习方式，保证自己的学习效果。
第二段：保护自己和别人。
疫情期间，保护自己和别人是每个人的责任。在学校里，学生需全面落实各项防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、社交距离等，积极配合医学检查，及时报告病情，配合学校的检疫措施等，只有这样，才能把疫情控制在最小范围内。
第三段：发挥自己的影响力。
每个人都有影响力，无论是正面的影响还是负面的影响。在疫情期间，我把自己的影响力发挥到了极致。我主动加入学校的志愿服务队，并为学校做好宣传防疫知识的工作。我的努力鼓舞了身边的同学和老师，也同样让我感到了生活的意义。
第四段：学习团队协作。
疫情期间，学校很多的活动都暂停了。但是，相应的也产生了一些新的活动，需要团队协作来完成。我参加了学校宣传疫情方面的各种活动，需要团队协作来完成，学生之间相互帮助，配合默契，发挥着各自的优势，取得了非常好的效果。
第五段：生活的积极面与引导他人。
疫情期间，很多时候，生活几乎停滞不前。但是，我的生活充满了各种积极向上的活动。除了学业之外，我还积极参与体育锻炼、艺术活动等方面。通过我的行动，也鼓励了周围的同学迈出了自己的步伐。
总之，疫情期间，虽然生活发生了种种的变化，但我们需要学习适应变化，活出自己最好的样子，而且我们还有责任和义务与他人共同抵制疫情的侵袭，努力让生活变得更加美好和健康。
2020年春季开学，我们迎来了一场全球肆虐的疫情，国家对于疫情的严密控制让我们的校园成为了一个相对安全的地方。在我们开学的第一课上，我们在校长的讲话中深刻理解了疫情对全社会的影响，也对自己如何应对疫情进行了深入的思考。
疫情期间，我们深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情给我们敲响了警钟，让我们意识到自己的生活方式和行为模式的不可持续性。我们深度思考自己的生活方式，以及在该如何调整自己的生活方式，以保护自己、保护周围人的健康为出发点。我们带着强烈的使命感，通过宣传、宣讲和自发行动，积极参与到疫情防控中来。
第三段：对学生应该具备的素质的认识。
疫情期间，我们学生应该具备的素质是忧国忧民的情怀、社会责任和科学知识。作为一名大学生，我们应该站在社会的角度，出发自己的职业道德和社会角色，承担自己的社会责任，积极投入到疫情防控的工作中来。同时，我们也应该具备科学知识，警惕伪科学、误导和虚假信息的存在，让自己的行为符合科学和制度法规的要求，不要因个人主观臆断产生误解和误导，自觉树立正确的价值观和世界观。
第四段：如何积极参与到疫情防控中。
为了积极参与到疫情防控中，我们学生应当根据自身能力选择适合自己的方式去行动。有的同学可以帮助疫区的地区捐赠物资，有的同学可以通过网络、短信、电话等方式去宣传正确的防疫知识和方法，有的同学可以在社交媒体上积极发声，喊出正能量声音，为抗疫加油打气。这些看似微不足道的行动，但只要我们能够用不同的方式去关注疫情，去参与疫情中，都是具有重要意义的。
第五段：结语。
疫情防控的战斗并没有结束，我们学生需要把握好机会，找到自己属于自己的方式去参与疫情防控，起到推动作用。通过这场战役，我们看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主义精神。我们要感谢身边的每一位抗疫英雄，我们更应该从自身做起，为战胜疫情奉献自己的一份力量。
相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。同学们都是“非典”前后出生的，这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。
这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄，是守土尽责。2003年非典爆发，全世界守护着80后、90后。17年过去了，换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。
我希望同学们牢记，时代的重任终有一天将要交由你们肩负。数年以后，当你们活跃在祖国的各行各业，我和所有老师期待能看到你的良知和专业。当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时，希望你有治愈它的决心和力量。而在历史的挑战移交到你们肩上之前，埋首蓄力，练就过硬本领就是同学们现阶段最好的担当方式。学校会竭尽所能让同学们在南外高中的三年里，储蓄更多的智慧和力量去迎接未来的挑战。
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我们都知道，新冠肺炎疫情给全世界带来了极大的震动，不仅严重影响了人们的生活和工作，还加深了对全球卫生安全的警惕。只有认真领会这场疫情带来的积极教益，才能更好地应对未来可能出现的类似突发事件。在开学第一课中，许多同学都表示，疫情使他们更加珍视生命，更加关注健康，更加注重公共卫生。这些体验和感悟，对于我们每个人来说，都是极其宝贵的。
第二段：强化个人防护和公共卫生意识。
在疫情来袭的时刻，个人防护和公共卫生意识就显得尤为重要。疫情让我们认识到，随意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良习惯不仅会影响自己的健康，还会给周围人带来风险和危害。因此，在开学第一课中，许多同学都表示，他们将心中的“抗疫警钟”敲响，认真落实各种防疫措施，让自己和身边的人都更加安全。
第三段：发扬团结协作的精神。
在这场疫情中，每个人都肩负着责任和使命。我们必须相互配合、协同合作，才能携手抵御风险和挑战。正如许多同学在开学第一课中表示的那样，他们通过各种方式表达对防疫一线工作者的感激之情，发扬着团结协作、冷静应对的精神，让战斗在抗疫第一线的人们更有力量。
第四段：积极投身社会发展。
疫情无情人有情。面对疫情，不仅需要积极开展防护工作，更需要积极参与社会发展。我们要以更加积极的态度面对疫情，不断提升自己的能力和素质，为祖国的发展献力献智。许多同学在开学第一课中表示，他们将以满满的热情和饱满的斗志，走在时代的前列，为实现中国梦、建设美好家园而努力奋斗。
第五段：结语。
在疫情的冲击下，我们做出了许多成果和贡献。然而，更多的挑战和困难仍然在等着我们。只有坚持不懈、继续前行，我们才能逐渐迎来更加美好的未来。让我们一起开拓前行，为祖国的繁荣和民族的复兴而共同努力！
春暖花开的时候，一切美好的事情都会如期而至，那时我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鲜空气了，往昔安静的街市也会变得愈加热闹起来，行人的脸上洋溢着久违的笑容。拉近距离的人们不再惶恐不安。
我可以回到学校看看那些分别已久的同学，和他们一起学习，快乐地成长，再也不用每天一个人枯燥无味地上网课了。我还要呼吁大家一起保护环境，关爱动物呢!
我还可以去武汉，虽然未曾去过，可那座城市里，有我牵挂了整整一个春节的人。去武汉向那些在一线奋战的人们道一声感谢。然后起个大早吃碗热干面，去武大看一场樱花，在江汉路感受人潮熙攘，在知音号上看夜幕下的江畔灯火……疫情不在的武汉依然是个姹紫嫣红而又充满活力的城市。
温暖的春风必将吹走凛冽的寒冬，春暖花开，疫情不在，山河无恙，人间皆安。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。庚子鼠年这个春节，注定将被历史铭记。岁寒知松柏，疫情见大爱。自疫情爆发以来。全国上下一心，各地为抗疫战斗的工作者不惧风雨，坚守一线，谱写了一曲曲舍小家为大家的感人故事，这就是中国力量!这场战役也是人生中的一次大考，在家防疫考验着我们的耐心和毅力，也让我们学会在磨难中成长，感受逆行者的奉献和无畏，懂得家国情怀，责任担当。阴霾终将散去，阳光终将普照，当春意盎然，学子归来，迎着浩荡春风，踏着春天的步伐，让我们同上《开学第一课》，与大家欢聚在美丽的校园。
一场突如其来的疫情让我们度过了一个特别的、加长版的寒假。终于，迎着四月的暖阳，我们回到了阔别已久的校园，学校的周密部署、老师的殷切关怀和阿姨的亲切嘱托，使我们心中倍感温暖，而符书记的“开学第一课”更是让我加深了对寒假期间一直关注的话题——新冠肺炎疫情状况的思考。首先，我了解了我国在“疫”情大考中形势不断向好的原因，即中国共产党坚强有力的领导，我国政治体制在集中力量办大事方面的巨大优势以及我国人民伟大的创造、奋斗、团结和梦想精神，提高了我对国家和对山西省的认同感，增强了自信心。其次，我看到了我校师生在“疫”情大考中的责任担当，学科战“疫”、科研战“疫”、心理战“疫”、网课战“疫”、关怀战“疫”、志愿服务战“疫”“齐开”，一个个勇敢、坚强、温暖的身影为我们树立了榜样。最后，符书记讲述的张定宇院长、钟南山院士、王婷医生、陈薇院士的事迹，向我们展示了时代新人应有的风貌。因此，作为新时代的大学生，我们更应该牢记使命，学会奉献、学会担当、学会坚守、学会选择，服务于人、不负于人，在战“疫”和未来的学习生活中做好本职工作，不负韶华，绽放青春之花。
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非常期待!作为老师，我觉得《开学第一课》这个节目就像中国人过春节时看的春节晚会一样隆重。
“少年强，中国强”为主题的“开学第一课”专题电视节目即将登场。普及防疫知识、弘扬抗疫精神，这正是今年全民面临的大课题!北斗三号导航卫星首席总设计师谢军还将讲述北斗卫星在抗疫中的运用，展现科学的力量，弘扬主旋律，是正确的价值观导向!
一年一度的开学季，节目将于9月1日(星期二)20:00在中央广播电视台直播，国家中小学网络云平台、在线收看。
作为老师，如果小学生没有在学校，可以在钉钉群里和同学们一起观看和互动。如果中学生已经入学了，可以在班级里直播同看时留下问题思考，也可以让同学们随时记下自己的思考和看法。
如果能做到和同学们同步进行，适当引导，倾听孩子们的心声。做到网络互动后，再告诉同学们把自己的想法形成文字，有感而发，这样的观后感就会自然而然的流露，而不是干巴巴的勉强凑合。
观看《开学第一课》，老师可以在看前先做好工作，提前指导学生们列出题纲，专注一点，针对自己有感而发，不要千篇一律!而不是只有看完节目才可以写观后感。
读书破万卷，下笔如有神。时间就是生命，少年易学老难成，一寸光阴不可轻。漫长的暑假即将结束，换来的是新知识的孕养，为此相信很多同学们的心灵还沉浸在暑假里，然而我们却该收下心，全心意投入学习当中，正如书中自有黄金屋，一个人的强大不应该是外在呈现出来，而是内在的育养，只有知识才能提升当代青少年灵魂的升华，更上一层楼。
而在开学前，都会安排给我们上一节意义非凡的课便是《开学第一课》了，为什么说是意义非凡的课呢，因为《开学课》这大型公益节目是根据历代往年所发生最有意义的事而进行改编，只是换另一种方式给广大学生进行补给，触使他们更加全方面去认识祖国的真实面貌和英雄事迹，要从小教育着，灌输着爱国情怀心，让他们明白着青少年是祖国未来的希望，强大的后盾，而当今之下作为学生的我们主要以学业上为主，只有不断通过课本上的知识来补育我们的成长，才能未来站在顶尖上为祖国做出贡献。这就是《开学第一课》为什么要开放的原因吧!身为祖国的子民们，而且还是未来有代表的希望一批，所以我们平时不当当为自身未来事业的着想还要时时刻刻准备着为祖国捐躯的精神，强大的背后往往都是有着一颗团结爱国的心。正因为如此这个公益节目才值得我们广大的学生和家长们观看吧!
现在的我们只需要每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不付诸行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。路行之而成，路是人走出来的，进步也是人们用行动争取得来的。而我们作为当代的学生不应该有嘴头上的说法，要用实际的行动来证明，不要当口头上的小人，应当行动上的巨人!《开学第一课》一部值得我们学习而奋斗的目标!
4月15日，我和妈妈一起观看了《开学第一课》教育栏目，感触很多。确实是不平凡的一年，春节前一天(腊月29号)，湖北省武汉市因为新冠病毒正式封锁，我还记得春晚上主持人的一句话“隔离疫情，但不隔离爱”，一方有难，八方支援，全国各地在党中央习近平总书记的指挥下，迅速做出应急解决方案，组织医务人员对口支援湖北省，各种医用、食品等物资第一时间，源源不断的送到疫区人们的手中。我为我是一名中国少年而骄傲。
节目中，采访及邀请了结束救援任务并隔离观察的医务人员、为保障物资供应奔走在全省各个城市的药监工作人员、义务接送医务人员的志愿者司机师傅、还有奋战在后勤保障岗位上辛苦付出的工作人员以及他的父亲。在收看节目时，我很感动，《开学第一课》致敬英雄，是他们的无畏付出，拯救了感染者，为我们提供了安全的生活环境，虽然我们不能按时坐在教室里，跟着老师学知识，但是如果没有他们冒着生命危险建立起来的屏障，我们连安定的生活都不能满足。
节目最后，一位老师的话，深深的鼓舞了我，祖国的未来交在我们这一代少年的手中，我应该如何去做?学好知识，热爱祖国，强健身体，将来为祖国贡献一份力量。我的爸爸、妈妈都是各自岗位上的基层工作人员，妈妈正月十七回到工厂，开始生产指挥工作。爸爸在车站工作，因为封锁交通，爸爸不能天天上班，但是随时待命，期间接到几次通知，回到工作岗位负责运送货物和安检工作，没有工作任务，坚决不外出，做好自我防护。
再过几天，我们就会开学复课，我会始终记得在这场“战疫”中艰辛奋战的叔叔阿姨们，以他们为榜样，将他们的精神转化到我的学习生活中，做一个爱学习、爱祖国的优秀少先队员。
通过收看这次“开学第一课”节目，我深刻的认识到了疫情时期抗疫人员的条件艰苦，不断地在挑战生理和心理底线，首先让我们对他们说一声谢谢，谢谢你们的坚毅，替我们负重前行，在这次疫情面前大家如此团结，没有任何人掉队，团结奉献，努力实现自身价值，这些让我们都十分感动。我们青年大学生一定要牢记习总书记嘱托，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身到祖国的建设当中去，并在党和人民最需要的地方绽放绚丽的青春之花!
在人们不断逃离的路上，有些人于我们背道而驰，他们就是——医生。洁白的白大褂是他们身份的象征，奔跑的身影是他们的承诺。他们牵挂着这些数字!他们守护着，他们爱着，为了人民的健康!
是否还记得今年春晚的那句话“隔离病毒，但不隔离爱。因为爱是桥梁。”正是因为他们的无私奉献，才有了如今还平安的我们。“可能心里会有些不知道是恐惧或者是担心，或许都会有，但感觉穿上那个衣服就没有担心了。因为是医务人员，穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”这是一个真正的医生做出的承诺，只因为她是医生，只因她有爱。她可以舍自己而为别人，不仅是因为她是医生有好的隔离装备，更是因为她相信自己的同事在危难关头可以拯救自己，相信自己的国家可以度过这个难关。
科技在发展，医学在进步。专家们从医院开始收治感染患者那刻开始，对患者的治疗方案反复斟酌常常讨论到深夜，为守护人民健康筑起了钢铁长城。他们牵挂着这些数字!钟南山教授，84岁的他再战防疫最前线。“劲头来了，很多东西都可以解决。”这是他热泪盈眶所说的。他相信只要我们众志成城，一切问题都可以解决。
不仅我们国人在努力，世界各地也都在努力。他们一样牵挂着这些数字!美国日本送来了口罩，为我们解决了一部分供应危机。这时国与国密切联系，我们时代的命运共同体!
你们是我们的幸运，是中国的幸运!请相信他们，也相信我们!不害怕，不屈服，这是中国人的傲骨!相信自己，相信明天，这是中国人的自信!
也许我们可以感谢肺炎，它让我们的心再次紧密的连起来。试想人的一生中有多少次有人为了你可以放弃自己的安危，有多少次有人可以为了你放弃团聚而奔赴“战场”，又有多少次有人为了你可以累到不顾环境不顾穿着倒头就睡。
新型冠状病毒，我们不低估，但我们绝不屈服!
这是一个特殊的时期，身为学生，在这个特殊的“假期”，我们更应该努力学习，做好规划，合理安排时间，劳逸结合。“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，安全就是目标。”对于新型冠状病毒疫情，我们大学生应该带头响应政府号召，自觉做好疫情防控，适应新的学习方式，结合专业知识做好疫情防控宣传，呼吁更多的人认识到疫情的严重。即将开学的学校也要积极配合好学校的安排，进入校园不外出，听从学校指挥。
一、班会背景：
一场疫情，让的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任是每一个人应尽的义务，也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。响应“停课不停学”的号召，我会以本次疫情为背景，开展在线班会课，与学生一起探讨责任这个话题，借此培养学生的公民责任意识，引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。
二、班会目标：
1、通过知识竞答，同学们对新冠病毒有更深入的了解，消减紧张之心，学会防护措施；
3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考如何做到守土有责，守土担责，守土尽责。。
三、课前准备：
1、老师：班会教案，课件，新闻，图片。
四、活动流程：
1、教师导入：20伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。一月底至二月末，全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂，参与抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建设者烈日下的汗水，医护人员脸上口罩的勒痕，和海内外中华儿女的同心同德，取代了爆竹和花灯，成为了庚子新景，成为了每个人心田上的风景。
这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。
2、对支援前线的“逆行之人”的追问。
一场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有受到多少的打扰，待在家中，有手机、电脑相伴，和父母一起，有冲突，有享乐，也有些许的焦虑，一切似乎和以前是一样。但是我们的内心似乎并不是那么平静，因为我们知道，我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给与的。他们站在我们和病毒之间，形成一道保护网，守护我们。现在让我们走进他们的世界，触碰他们的内心。
1、对未知病毒的恐惧，潜在的风险，此行，考虑到自己将面临的困境和代价吗？
2、为人子女：父母的养育之恩，疼惜之德，此行，考虑父母的担心了吗？
3、为人妻，为人夫：爱人的相守之恩，情深之德，此行，考虑他们内心的煎熬吗？
4、为人母，为人父：儿女的陪伴，养育之责，此行，考虑他们孤独的内心了吗？
请问：你们让亲人备受煎熬，泪流满面，决意前行，你们为了什么？
设计意图：引导同学们思考人生的价值和意义，体会职业操守和使命，”舍小家，为大家”的大义之情。让学生对“责任，使命，大爱，信仰”的内涵有了更深刻的认识；大灾面前有大爱，岁月静好中总有人为我们挡风遮雨，负重前行。他们的勇往直前是对“疫情不消，我们不退”最朴素的诠释。
3、身边的“逆行之人”
设计意图：让学生意识到，我们的生活之所以可以正常进行，有赖于各行各业的默默无闻的“逆行者”。
4、你们的`盛情，我辈必不辜负。
活动三：同学们，十七年前，非典爆发；
如今，新冠肺炎肆虐，当年的学生走上前线，建设中国抗疫的血肉长城，他们的职业不分尊卑，无存轻重，唯见光荣。请大家试想一下，十七年后，国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀，那么，你们想做什么，想怎么做，想做出怎样的结果？你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上，是否也愿意忘记个人安危，家庭温暖，奔赴没有刀光剑的战场？疫情肆虐，英雄挺身而出。在这个英雄群体中，有一员女将分外引人注目。她就是73岁的科学家李兰娟，中国工程院院士，国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐；她说，这次疫情结束后，希望国家给青年一代树立正确的人生导向，让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强则国强，只有正确的舆论导向舆论宣传，才能让孩子们知道谁才该是偶像，应该追什么样的星。
同学们，经历了本次疫情你们是不是重新思考过，为学生者，到底是为什么读书？近代，是为中华之崛起；上世纪，是为中国之富强；如今，是为能在国家有难时为利刃、为坚盾，护国安宁。
五、勇担责任，信仰同行。
同学们，这节课即将结束。老师以杭州建兰中学郭简老师的一封信结束，它同样代表我对你们和对自己的期许，愿你们勇担责任，与信仰同行。
信的名字叫：
《为什么我的眼中常含泪水》。我最亲爱的孩子们！他日，你长大。请你做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠。