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一次激烈的拔河比赛五年级(热门17篇)

作者:JQ文豪

比赛是一种竞技活动,可以展现个人和团队的能力和实力。小编为大家整理了一些值得一读的比赛心得体会,希望能够给大家提供一些灵感。

一次激烈的拔河比赛五年级作文

结束了昨天的比赛,1班和2班输了,我们班和3班赢了,今天开始争夺冠亚军了,我十分紧张,但信心十足。

第三节课我整节课都没心思上课,幸好第三节课是综合实践,我的心思都放在大课间的拔河比赛中了,好不容易等到下课,我们兴奋的走到科技楼广场等待比赛,但太紧张了,我必须上一趟厕所。回来的时候刚要开始。

一开始是2班和3班比赛,比赛十分激烈,我们班站在右边,哪个班站在我们那边,我们就为那个班鼓掌加油。第一回合2班赢了。中场休息的时候,我也在为他们加油。第二回合1班使出了吃奶的劲,使劲把绳扳回来,不出我所料,1班果然赢了第二回合。到了决胜负的时刻了,我们每个人心情都十分紧张,老师一吹哨子,两个班都使劲地拉,脸蛋像两个红苹果,关公的脸,绷得紧紧的。“加油,加油”。大家都在为1班和2班加油。连老师都十分兴奋,一个劲的喊加油。最终还是2班赢了。1班的人也愿赌服输,没什么争议。

终于轮到我们班和3班比赛。去年我们和3班比赛,我们班输了。今年的比赛我们一定要争回一口气。比赛临开始的时候,我们都信心十足,我从没看到过我们班这么团结,这在我意料之外。不管男男女女都在互相加油鼓劲,一片团结的景象。我们班好几个女孩都在喊:“班长加油,为了我们班一定要加油啊。”我使劲地点了点头,又把注意力集中在绳子上,心里默默地在喊加油加油。比赛开始了,我们使劲拉,3班的力气和1班比,简直是天壤之别啊。比起和1班比赛,哎。我几乎连吃奶的劲都使出来了,脸红得要命,这也许是我最狼狈的样子了,但为了4班,没所谓了。我们使劲拉绳子,绳子似乎很听话,慢慢地往我们这边走。到我们班快赢的时候,又被3班扯了过去,我的脚用力顶住地面,身体往后倾,使劲拉着绳子。我们班的人都在为我们加油,我们的信心一下子又回来了。我们又使出全身力气,把绳子又扯过来。裁判一吹哨子,我们班赢啦。我们都欢呼起来。中场休息的时候,我们班的男孩都信心满满的。第二回合比赛还没开始,3班好像发威了,使劲拉着绳子,我差点被他们拉了过去,比赛开始了,我站到了后面(绳子尾端的第二位),这次3班似乎比上次要用力,开始的时候绳子好想控制不住,老往3班那边走。随着加油声的扩大,我们的士气也在提高,使劲地往后拉,绳子终于过来了,但我们毫不放松警惕,要知道3班可不是一般的对手哦。我们使劲拉拉拉,随着裁判的`哨子声,我们赢啦。我们兴奋极了。在欢呼,在大笑。抑制不住自己的兴奋,高声喊叫。

可是3班输了不服气,她们那些女的简直在指着我们骂,那是什么意思。以为我们好欺负啊,上次我们输了也愿赌服输,没有骂过他们一句,可是他们敬酒不喝喝罚酒,偏要来惹我们。玩不起就别玩,输了又赖账,卑鄙小人。我第一次这么生气的骂人:“玩不起就别玩,输了又赖账,算什么英雄,有什么不服气的就光明正大的说,干嘛要在人别后指指点点,小人。”我们班可不止我一个人生气,连平时不怎么出声的彭洋也生气了,几乎每个人都不开心,本来赢了拔河比赛应该很开心才对,可现在,就因为3班的不服气,造成了这个局面。我心里很不爽,回到教室以后破口大骂,发泄内心的愤怒。

放学的时候,同学们一直在议论这件事。我们出来的时候还没放学,就在芒果树下等老师。议论声越来越大,心中的许多不愤都要发泄出来。突然,在候车的刘想飞奔过来,说:“班长,3班的杨前东输了比赛不服气用篮球砸邓雪彤。”听了以后,我越来越恨3班的人。如果不是要带队,我一定会去和他理论的,气死我了。

广东佛山三水区广东省佛山市三水区大塘镇中心小五年级:李玥。

一次拔河比赛的五年级作文

“老师,选我!”“选我!”“哎哟,怎么不选我?”……你猜这是在争什么?嘻嘻嘻,我来告诉你吧,我们学校要举办一次“迎新年”拔河比赛,老师们正在班里挑选参赛选手呢,庆幸的是我被选上了!

下了汗水,粗重的绳子在手中来回磨,但想赢的信念使我们都顾不得疼。再看各班的拉拉队更是浑身充满了力量,连老师们也来为同学们鼓劲来了,只见大绳子中间系着的红绳随着“加油,加油”的呼喊声,左右移动,两队各不相让,谁也不肯服输。我一直在使劲往后拉,丝毫不敢松懈,但绳子好像被施了魔法一样就是不听使唤,一直在慢慢向对方移去,“哎哟”,不好,绳子像蛇一样从我的手中溜走了,任凭怎么拉都无济于事,第一回合,我们输了。

第二回合,我们换了一下队员,可是四班还是那么强大,最终又把我们赢了。

比赛结束了,我们沮丧地回到了班中,这时的教室里已是一片哭声。老师安慰我们说:“孩子们,别伤心了!虽然咱班只得了第二名,但你们同样是最棒的!……”虽然这次拔河比赛我们班只得了亚军,但是我们班集体的凝聚力更大了!这不也是很大的收获吗!好期待明年的拔河比赛!

一次激烈的拔河比赛五年级作文

“加油!”“拔呀!”“加油!”……一阵阵喊声响了起来,从操场传了出来,为什么呢?哦,五四班和五三班正在比赛呢!让我们一起去看看吧!

准备好了之后,就开始比赛了。第一局和第二局双方各有胜负,旗鼓相当。啦啦队也不示弱,拼命地向我们喊加油。

在这时,随着漫天的喊声,第三局拉开了序幕,随着一声令下,我们抓住大麻绳,拼命向后拽着绳子。我眼睛紧闭,眉头紧锁,嘴巴夸张地形成了“o”字型,咬紧了牙关,仿佛要把对手一口吞了一样,脸红的.像关公脸一样,使劲地鼓着腮帮子,又像一个将要爆炸的机器人一样。双方一直针锋相对,互不相让,你拉过去点,我扯过来点,绳子一直左右移动着。这下儿我可急眼了,才不管三七二十一呢!双手紧紧贴住了绳子就只顾往后拽,双手即使已麻木了,也不会放手,不会让对手捡到半点便宜,绝不会!全身一条条青筋爆出,都快把衣服撑烂了,触目惊心,身体使劲地向后倾,像是在完成一系列高难度的动作一样,又像滑雪是在拼命地刹住车一样,还像是马夫在拼命地勒住冲向悬崖的马一样。我死命地拽住绳子向后拉,一条条青筋傲然耸立,力量猛然加大,身体形成了一个个直角,衣服之下,一条条青筋悄然游走,隐藏着令人害怕地惊人力量。绳子还在中间悠闲地“走”着,丝毫没有向我们“走”来的意思,这下子啦啦队可急眼了,拼命地向我们喊加油。受到了鼓舞的我们顿时军心大振,士气大增,拼命地向后挪,强忍着痛苦,坚决不放手。啦啦队手都拍麻了,嗓子都喊哑了,还觉得不够。我依然拼命地向后扯着快要四分五裂、五马分尸的大麻绳,我铆足了劲,憋足了气,并团结同学们一鼓作气,把绳子一下子扯了过来。

这次比赛让我明白了一个道理:团结就是力量。“人心齐,泰山移”嘛,只有团结才能战胜一切!

一次激烈的拔河比赛作文六年级

一年一度的拔河比赛开始了,我们的队员个个准备就绪,对方也准备好了,我们开始了。

我们要团结一致,我站到左边,小龙站到右边,只见体育老师大喊一声:“开始!”我们便使出最大的力气往后面拉,一开始绳子非常的扎手但过了一会就适应了。

只见我旁边的小明双腿一弯一直,双手握着拳头,眼镜都快掉了还在为我们喊:“加油!”他的青筋都爆了出来脸上红彤彤的,像火一样红,看起来火辣辣的,还在不断的为我方喊:“加油!加油!”我也不能辜负我们班的希望,我使出我小时候“喝奶”的力气,我看着对方,心里平静了下来,我使劲往后拉,差点就要摔倒,我的青筋暴起脸开始发红,后面的还是安耐不住,已经快没有体力了,我为了不让他们输我使劲的往后拉,他们也能轻松点,我已经快没有力气了,但是为了给班级争光,使出全身的力气,青筋都变得有些绿了,脸被憋得更红了,拔河得队员也有了这个意识,个个杀气腾腾,个个青筋暴起往后拉着,终于要把对手拉到黄线的位置了,但是他们又一用力,我们就要到黄线的位置了,我们在使劲一用力,把他们在拖到黄线的位置,就这样我们不相上下,最后我们已经无力了,但是他们都在黄线的位置了,我们在努力一把不就可以啦!就这样我们的使出最大的力气把他们拉到了黄线!

“耶!”全班也跟着我们喊:“耶”我们非常的开心!

生命在于运动,我以后要积极参加别的项目,为班级争光!

激烈的拔河比赛作文五年级

“男生加油!”“女生必胜!”一句句助威声回荡在操场上,这是怎么回事呢?原来是六(1)班的大哥哥和大姐姐们正在热火朝天的举行一年一度的拔河比赛呢!

比赛还没开始这里已经挤满了人,观看的同学们开始各种争论,场地上已经水泄不通。终于,比赛开始了。裁判“嘟……”地吹响了哨子,随着一声令下,男生女生们便开始卖力地拉起来。一阵风吹过,花儿、草儿、树……都举起双手摇动着,似乎在为大哥哥大姐姐们加油。

大家双手前后交错拉着绳子,屈着双膝,上半身微微后仰,一副紧张的面孔。才一小会儿,大家已经满头大汗,汗水顺着脸颊流淌下来,有的已经流进了眼睛里,可是他们丝毫不受影响。两边的啦啦队也很卖力的助威呐喊着。男生这边如狮吼般高呼:“勇士们,加油!”女生那边也不甘示弱,她们像兔子一样又蹦又跳,扯着嗓子高喊:“女神必胜!”有了他们的打气,选手们更是热血沸腾,只见绳子中间的红丝带一会儿离女生近一点儿,一会儿又被男生扯过去一些,大家看的那个激动呀,恨不得立马上前去帮一把。

就这样红丝带被拉过来抻过去,“嘟……”比赛结束,最终女生获胜。全场爆发出热烈的掌声,女生们紧紧拥抱在一起,高兴的欢呼雀跃。男生们有的垂头丧气,像泄了气的皮球,有的立马上前安慰对方。

有比赛就有输赢,输了不可怕,可以伤心可以难过,平静下来我们可以总结经验,继续努力拼搏,期待下一次的胜利。

激烈的拔河比赛五年级作文字

关键的最后一局打响了。五年级对战四年级。五年级的同学,个个精神抖擞,像小牛似的拼命往后拽。瞪着眼,皱着鼻子,身子使劲的往后仰。两只脚走一步,定格一步,像钉子扎在了墙上,一动不动。排在队列第一个是五一班有名的“大力士”韩杨,他两手紧握住绳子,汗像一颗颗弹珠似的往下掉。但在此时,张宁同学把身体向后仰时脚不小心勾住了曾天同学的脚,曾天一倒,后面全部就像倒土豆似的倒下去。但就在四年级马上就要把绳子拉过线的时候,“大力士”韩杨用尽全力,拼死拽住不放,似乎将时间定格住了,这时倒下去的同学抓住机会迅速起来,这一动作,可真算是力挽狂澜啊!最后,大家一起用力,一下就把红绸拉到了我们这边,四年级犹如巨山坍塌般迅速失势了。“嘟”,一声哨响,比赛结束了,冠军属于我们班的,同学们欢呼雀跃,整个操场仿佛也兴奋的抖动起来。

我们赢得了比赛,靠的是困结一致,是在困境中的勇敢,是坚持不懈的信意念。

激烈的拔河比赛作文五年级

今天,天气晴朗,万里无云,我的心情特别激动,因为昨天体育老师说今天可以和四年级来比一场拔河比赛。去学校的路上,鸟儿们叽叽喳喳的唱着歌儿,好像在为我这场拔河比赛加油!

一大早我就到了学校,盼啊!等啊!第一二节数学语文课终于上完了。体育课开始了,体育老师带着大家来到操场,我们发现四年级的同学已经准备就绪了,我们赶紧排好队,抓住了绳子的另一头,只听体育老师大喊一声:“各就位!预备,开始!”听了老师的话,同学们都奋力将绳子往自己这边拉,有的同学皱着眉头,有的同学挤着眼睛,有的同学咬着牙,还有的同学拼命的大喊着,这场比赛真是激烈呀!就在这时,绳子的中线到了四年级那一边,我们大家急得满头大汗,赶紧用尽全身的力气把绳子往过拉,豆大的汗珠从我们的头上掉下来,终于绳子一点一点被我们拉了过来,最后,经过我们的努力,绳子一下子被我们拽了过来。哈哈!第一局我们赢了,我们都高兴的欢呼了起来。

第二局开始了,因为我们第一局赢得了比赛,我们变得骄傲起来,而且开始轻敌,觉得就这样也一定能赢。可是,事情和我们想象的不一样,没两分钟,我们就败给了四年级。

咬着牙,皱着眉,用自己最大的力气,将绳子往后拉,一分钟,两分钟,三分钟过去了,我们仍然坚持着,而四年级却开始松懈了,我们趁着这个机会,使劲把绳子一拉,啊!我们竟然赢了,大家都激动地抱成了一团。

通过这次比赛,我知道了:做事情要戒躁戒躁,不能骄傲,否则一不小心就会失败,大家一定要团结一致,才能取得最后的胜利。

一次激烈的拔河比赛五年级作文

上个星期五,举行了一次拔河比赛。由我们班和五(2)班来比赛。

比赛要开始了,班主任看着我们班的队员,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想:孩子们,一定要加油啊!

第一场比赛开始了,我们班趁5(2)班不注意,”搜“的一声,第一场五(1)班胜利了。

第二场比赛开始了,双方各不相让,使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说:”我们班肯定能胜利!“双方僵持了7、8秒,时间快到了,五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力,战胜了我们班。

比赛结束了,五(2)班一齐欢呼起来,而我们班下决心,下次一定要赢!

在这场比赛中,我明白了:”只要同心协力,就能取得成功!"。

一次拔河比赛的五年级作文

一年一度的运动会又拉开帷幕了,同学们各个斗志昂扬,激情四射,运动会有很多项目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比赛。。而我们班只参加了拔河。还记得,去年我们拔河都是冠军。

在运动会以前,我们就加强训练,每次体育课,我们都拿来练习拔河,每次一下课,再反过来看看同学们,个个都是累得满头大汗,有的同学还在埋怨:“我都不想参加拔河了,每次体育课都累得我够呛的,好烦啊。”而我不这么认为,我认为,能为班上服务是我的荣幸。

现在终于把运动会盼来拉,我的心里暗自高兴。同学们个个都很紧张,我的.好朋友谢雨含惊奇的问我:“难道你不紧张吗?”“我不紧张啊,我觉得,现在,我们心里觉得很有压力,但是,我们只有把压力化为动力,才有可能取胜。”我答到。“五年级参加拔河的同学请做好准备。”我搓了搓手,准备大显身手。随着裁判是一声枪响,两队使出了九牛二虎之力,一会绳子在这边,一会绳子又在那边去了,可见,我们班和5年级3班实力相当啊,这个比赛维持了长达18分56秒,最后,我们班终于把红绳拉过来拉,我们班个个同学欢呼雀跃,有的女生抱成了一团,有的牵着手。比赛结束了,当我们拿到了用我们汗水换来的奖状,我们心里高兴极了。

激烈的拔河比赛五年级作文字

今天,是我们海泉学校一年一度的拔河比赛。我们班站好了队伍,准备开始。

比赛开始了,我们班红队队员和蓝队队员都死死地拉住绳子,我们个个都瞪大眼睛。我们红队的队长用力抓住绳子往后退,队员们也用力抓住绳子往后退。

我们红队咬紧牙往后退,红领巾向我们移来,终于,我们红队胜利了。大家累得出汗了,我们太高兴了,在操场上蹦呀跳呀,像一只只快乐的小兔子!

五年级拔河比赛作文

今天,体育老师让我们和三(2)班“pk”拔河,我们高兴极了。

比赛前先做准备活动,我们伸腿弯腰,把身体充分活动开。然后走向赛场,和三(2)班的比赛队员怒目而视,首先在气势上打垮他们。

一声哨响,第一局比赛开始。我们卯足劲,一起用力,啦啦队也为我们呐喊,加油!因为是第一回合,大家都想赢得头彩,格外卖力,两个班基本上势均力敌。我的脚使劲蹬地,整个身体都快躺到地上。僵持了好一会儿,大绳终于向我们这边倾斜了。在一阵持续的加油声中,三(2)班的队员被拉得东倒西歪,我们班也有几个队员因为用力过猛,摔倒在地,这其中就有我。虽然有些痛,但我们很开心,因为我们旗开得胜。

第二局就没有那么顺利了,因为我们还没恢复体力。虽然奋力争取,还是输了。在筋疲力竭的时候,迎来了关键的第三局。“拼了!我们累,他们比我们更累!”不知谁喊了这一嗓子。我们顿时感觉浑身充满了力量。哨声一响,一鼓作气,不费吹灰之力就拿下了决胜局。

我们顾不上脸上的汗水和身上的'泥土,蹦啊,跳啊,高兴极了!还是团结的力量大啊!

激烈的拔河比赛五年级作文字

最后的结果是我们渴望的―――初三拔河比赛第一名。老师告诉我们:“不要得意忘形啊,我们不是冲着第一名来的。”我们对他龇牙咧嘴,好不开心。

是的,有些学生为什么会失落?我认为就是期望太高了,对“得奖”看得太重了。新教育重行动,重过程,这是一个很重要的转变。到底结果怎样?我们不会根据眼前现象急于下结论。“相信种子,相信岁月。”只要坚持,明天一定很精彩。

激烈的拔河比赛五年级作文字

今天,班级里举行了一场激烈的拔河比赛,老师把我们班分成了两组,一组红队,另一组蓝队。比赛马上就要开始了,大家摩拳擦掌、跃跃欲试。

随着一声哨响,比赛开始了,运动员双手抓着绳子,两腿分开,身子向后倾斜,眼睛瞪得圆鼓鼓的,使劲向后拉。不一会儿,运动员们脸涨得通红,像一个个火红火红的大苹果。

绳子一会儿被红队拉过去,一会儿又被蓝队拉过来。旁边的啦啦队员们大喊:“加油!加油!”红队使出了九牛二虎之力。

终于,只听一声哨响,比赛结束了,红队胜利了,校长给他们颁发了奖励。大家唱呀,跳呀,拥抱呀!可开心了!

记一次激烈的拔河比赛_作文

听说要与六(1)班拔河比赛,我们班就像炸开了锅,男生女生个个摩拳擦掌,跃跃欲试,争相报名。

尽管同学们热情高涨,但参赛名额有限制——男生15个、女生10个,全班50多位同学总不能都上啊。因此挑选手成了个大难题,有的说按年龄选,有的说按身高选,有的说按体重选。

真是众说纷纭,莫衷一是。最后还是教我们数学的班主任王老师有办法:“我想运用我们正在学习的百分数知识,综合大家的提议定个标准,即年龄占35%权重、体重占35%权重、身高占30%权重,计算出每位的数值,最后由高到低确定选手,其余的同学都是啦啦队队员。”王老师话音一落,全班沉默。看来王老师温柔的权威和科学的标准还是能让大家心悦诚服的。标准一立,事情就好办理了,接着就是数学委员配合文体委员测量、计算、确定选手了。

星期三下午的课外活动,拔河比赛如期举行。我们班经过“精挑细选”的25位选手个个都不一般,15位男生均属“肌肉型男”,10位女生丝毫不让须眉,都是女汉子级别的,在气势上就先声夺人。随着裁判的哨声一响,比赛正式开始。拔河绳中间的红布条顺应着双方选手的用力飘忽不定,一会儿偏向这边,一会儿偏向那边;时而六(1)班占上风,时而六(2)班显优势,就这样来来回回“拉锯战”n个回合,仍不见分晓,双方势均力敌。就在这胶着状态下,只听见我们班啦啦队在王老师的指挥下,呐喊声节奏感增强了,分贝提高了。

与此同时,我们班参赛队员受啦啦队的激情感染,“小宇宙”瞬间爆发了,我们班胜利了!通过这次拔河比赛,我发现,有三种力量是不可战胜的,一是集体团结的力量;二是坚持不懈的力量,三是外界激励的精神力量。

五年级拔河比赛作文

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

记一次激烈的拔河比赛作文

“加油!加油!”操场上传来震耳欲聋的声音。哦,原来操场上正在举行一场激烈的拔河比赛。

今天下午第一节课,我们排着整齐的队伍向操场走去。操场上早已人山人海,看着操场上躺着的那根又粗又长的麻绳,同学们个个精神抖擞,跃跃欲试。

比赛马上就要开始了,第一场比赛是我们三(2)班和三(3)班较量。大家信心百倍,做好了充足的准备。你看!我们班的同学个个生龙活虎,大家目不转睛的盯着“敌人”,首先要在气势上压倒他们!只听裁判一声哨响,比赛开始了!我们班的同学,双手紧紧地抓住绳子,脚死死地的站在地上,身子往后斜。大家使出了九牛二虎之力,可我们还是略输一筹,被拉过去了一点。

哎呀!不好,我们班的尹润泽竟然在关键时刻把手松开了,这样我们班的力气也变小了,连我们班的“大力士”——蒋烨也没有力气了。这时拉拉队员们可着急了,大家的加油声都要冲破云霄了。我呢,恨不得跑上去帮忙。三(3)班趁我们没有力气的时候使劲一拉,把我们班拉了过去。就这样,第一局,第二局,第三局都输了。我们班的同学个个垂头丧气,真想再来一次,可是没有机会了。

这次比赛虽然输了,但是我明白了“团结力量大”这个道理。

“我们赢了,太棒了!”“哈哈哈,好样的……”

一阵阵欢声笑语从操场上传来,我们的脸上洋溢着灿烂的笑容,就如一个个“小太阳”在操场上来回闪动……今天,我们班与五(1)班进行了一场难忘的pk赛—拔河。

我们两个班,排着整齐的队伍走进了操场,一阵冷风吹来,我不由得打了一个寒噤,再望望五(1)班的黄兰希、李天祥那自信的眼神,不由得担心起来。按实力来讲嘛,水平一样,实力也差不多,可是看他们那狡猾劲儿,我们不得不防啊!比赛开始了,傅老师清点了一下人数,误以为我班多一人,便让杨老师加入了对方的行列。望着杨老师在五(1)班的包裹之下露出的点点笑容,很是不服气,可又不忍心下手。

我们班的敌人不仅仅是五(1)班,还有平时可亲可敬的杨老师呀!“预备—拉!”傅老师大喊一声,我也顾不得那些了,手抓紧绳儿,咬紧牙关,眼望前方,身体向后倾斜,脚在原地向后挪动,同学们原本细嫩的小手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。“用力拉呀!向后倒”班长袁博雯大声喊道。可是这绳子就像跟我们上辈子结了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。对手们向我们翻白眼,好像有了杨老师这个得力助手就不得了。

听说要与六(1)班拔河比赛,我们班就像炸开了锅,男生女生个个摩拳擦掌,跃跃欲试,争相报名。

尽管同学们热情高涨,但参赛名额有限制——男生15个、女生10个,全班50多位同学总不能都上啊。因此挑选手成了个大难题,有的说按年龄选,有的说按身高选,有的说按体重选。

真是众说纷纭,莫衷一是。最后还是教我们数学的班主任王老师有办法:“我想运用我们正在学习的百分数知识,综合大家的提议定个标准,即年龄占35%权重、体重占35%权重、身高占30%权重,计算出每位的数值,最后由高到低确定选手,其余的同学都是啦啦队队员。”王老师话音一落,全班沉默。看来王老师温柔的权威和科学的标准还是能让大家心悦诚服的。标准一立,事情就好办理了,接着就是数学委员配合文体委员测量、计算、确定选手了。

星期三下午的课外活动,拔河比赛如期举行。我们班经过“精挑细选”的25位选手个个都不一般,15位男生均属“肌肉型男”,10位女生丝毫不让须眉,都是女汉子级别的,在气势上就先声夺人。随着裁判的哨声一响,比赛正式开始。拔河绳中间的红布条顺应着双方选手的用力飘忽不定,一会儿偏向这边,一会儿偏向那边;时而六(1)班占上风,时而六(2)班显优势,就这样来来回回“拉锯战”n个回合,仍不见分晓,双方势均力敌。就在这胶着状态下,只听见我们班啦啦队在王老师的指挥下,呐喊声节奏感增强了,分贝提高了。

与此同时,我们班参赛队员受啦啦队的激情感染,“小宇宙”瞬间爆发了,我们班胜利了!通过这次拔河比赛,我发现,有三种力量是不可战胜的,一是集体团结的力量;二是坚持不懈的力量,三是外界激励的精神力量。

激烈的拔河比赛五年级作文字

有一天,我们班举行了拔河比赛。老师将我们分成了两个队:红队和蓝队。比赛快要开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

只听一声哨响,比赛开始了。两队队员双手抓着绳子,两腿分开,身子向后倾斜,眼睛瞪得大大的,牙齿紧紧地咬着,使劲向后拉。

过了一会儿,他们的脸涨得红彤彤的,像一个大苹果。比赛越来越激烈了,红队使出了九牛二虎之力,绳子慢慢向红队移动。最后,红队胜利了,校长给他们颁发了奖状。